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暴風(fēng)雨初中作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的暴風(fēng)雨初中作文，歡迎閱讀與收藏。
暴風(fēng)雨初中作文1
震耳欲聾的響雷，驚起岸邊一群沙鷗。呼嘯而至的狂風(fēng)，吹飛空中片片樹葉。傾盆而下的暴雨，打翻浪上的一葉小舟。當(dāng)人們都對這場暴風(fēng)雨聞風(fēng)喪膽時(shí)，我卻如一只翱翔的海燕，搏擊長空。因?yàn)槲宜鶡釔鄣�，正是這宏大的暴風(fēng)雨。因?yàn)檎窃谶@一場場暴風(fēng)驟雨之中，我的性行得以磨礪，靈魂得以升華，思想得以完善。依著自身的頑強(qiáng)，穿越這狂風(fēng)驟雨，迎來一片明媚的藍(lán)天
還記得那是三年以前的一天，我背著書包踏進(jìn)憧憬已久的中學(xué)的校門，就直接上大客車來到百里之外的某軍事基地進(jìn)行新生入學(xué)軍訓(xùn)。以前看著穿著軍裝的解放軍叔叔們英姿颯爽的樣子很是羨慕，而如今我也穿上軍裝，親身感受一下軍事化的生活。然而事情卻不像我想象的那樣。穿的大大的粗布軍裝密不透風(fēng)，更無舒適可言；而吃的也只是簡單的.飯菜以及黃瓜條湯；住的是簡陋的平房，睡雙人鐵床還是上下鋪，累一天沒有洗澡的地方；每天面對我們的只有火辣辣的太陽和冷酷無情的教官，以及站不夠的軍姿和踢不完的正步。超負(fù)荷的工作量早已讓我們筋疲累盡。但是每個(gè)人都沒有放棄，大家同心協(xié)力共同挺過三天。在第四天的閱兵儀式上，大家邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，洋溢這陽光的笑臉走過主席臺(tái)。我感覺我領(lǐng)悟到軍訓(xùn)的真正意義。是這次身體和精神上的磨礪，是我們變的更堅(jiān)強(qiáng)，更完善，使我們得以從一個(gè)幼稚的小孩過渡到一名成熟的中學(xué)生。這場暴風(fēng)雨，磨礪我的性行，使我的精神得以提升。
到初三，是一個(gè)屬于每個(gè)學(xué)生的奮斗時(shí)期。每天熬夜苦讀到半夜，第二天卻還要早起上課。無數(shù)的考試，無數(shù)的作業(yè)，少得可憐的休息時(shí)間把我們弄得昏頭轉(zhuǎn)向。每天老師的諄諄教誨，同學(xué)的埋頭苦攻，桌上的厚厚書籍的日子仿佛沒有盡頭。然而，每天這種日子讓我得以變得充實(shí)，讓我掌握知識(shí)，讓我能夠擁有一個(gè)更美好的前途。這雖然是一場持久而痛苦的暴風(fēng)雨，大家卻得以快樂的共同進(jìn)步，共同成長。這種生活也是我所熱愛的。在這場暴風(fēng)雨中，我得以收獲友誼，收獲知識(shí)，收獲快樂。
在我以后的人生路上，我將會(huì)面對更多的暴風(fēng)雨。但是我不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄。我將會(huì)以最向上，最積極的姿態(tài)去面對一次次考驗(yàn)。孟子曾經(jīng)說過，困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。正是這一次次暴風(fēng)雨，使我變得更完善，也使我的人生變得更輝煌！
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
暴風(fēng)雨初中作文2
烏云密布，猶如利劍出鞘般的閃電騰空即逝。雷聲自天邊炸起，如同耍跟頭的小孩，翻滾而來。是時(shí)，狂風(fēng)大做，雨點(diǎn)如脫弦之箭，猛得往大地刺去……我站在窗口，用心傾聽，凝視這海燕帶來的禮物――暴風(fēng)雨。漸漸出神……
依稀記得小時(shí)侯，5歲。也許是與男孩子們一起玩的原因，做的都是些其他女孩子不敢，男孩子都有點(diǎn)怕的事：抓泥鰍，爬圍墻，打土仗，搞惡作劇，扳鬼嚇唬小朋友，捅馬蜂窩……
可能是大膽，伙伴們都佩服我，于是，小小的我竟變成了“孩子王”�？墒恰昂⒆油酢币灿心懶〉臅r(shí)候。每每烏云密布，電閃雷鳴，暴雨傾盆之時(shí)，我便膽戰(zhàn)心驚地捂起耳朵，逃到媽媽身后蜷縮起來蹲著，雷打多久，我亦能蹲多久，有時(shí)時(shí)間長了，腳蹲麻了，站都站不起來了呢。于是媽媽說我是個(gè)軟弱的小鬼頭，我不服氣，想證明給她看，結(jié)果每次都像是吃了重復(fù)濟(jì)似的'，捂著耳朵，驚慌的躲起來蹲著，選擇逃避。
后來，小學(xué)五年級，10歲。我仍是無惡不作的小鬼頭，成績一般般，鬼點(diǎn)子到是不少。老師說我是個(gè)天不怕，地不怕孩子。這也難怪，誰叫我竟敢徒手碰電閘呢（事后想起來我都有點(diǎn)發(fā)寒）同學(xué)們都說：“你真是沒有怕的東西”不過，這句話明顯有漏洞。有一個(gè)下午，天空驟變，剎那間大雨傾盆，雷聲大做。我怕得趴在課桌上，兩腿蹦緊。突然感到同桌用力碰了碰我的肩肘，聽見老師叫我的名字，我知道，要提問我了。我抬起頭，手扶課桌欲站起。一個(gè)驚雷，我的肩膀抖動(dòng)了一下。沒辦法，誰叫我怪胎怕打雷。我定了定神，深呼吸。接著，慢慢拖動(dòng)椅子的聲音。窗外雷聲依舊。我站穩(wěn)了！也許是激動(dòng)的忘記雷聲了吧，我流利的回答出了老師的問題。雷陣雨的緣故，很快，天空就還給我一個(gè)大大的晴天。
七年級，12歲。依舊怕雷。夏天，某夜晚。被大自然的雷電雨交響樂吵醒，心煩意亂。雨聲嘩拉拉的響著，閃電布置的天空時(shí)而白晝，時(shí)而黑夜。雷聲由遠(yuǎn)及近，炸響。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。窗外黑漆漆的，伴著雷聲，陰森森的怪可怕。我下意識(shí)的蓋起被子，心里千遍萬遍告訴自己冷靜，勇敢一些，面對它！開始數(shù)數(shù)：1、2、3、……恍惚中，雷聲越來越小，雨聲也越來越小，沉了，沉了……
回過神來，眼前春天的生氣盎然，孕育著新抽的芽兒。太陽穿越過云層，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)這里，陽光沐浴著我，沐浴著每個(gè)接受過暴風(fēng)雨洗禮的生命。葉芽上殘留的水滴，倒映著陽光，熠熠生輝……
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