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仙人掌初中作文（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的仙人掌初中作文，歡迎大家分享。
仙人掌初中作文 1
在植物王國(guó)里，我最喜歡的就是我家養(yǎng)的仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身綠衣裳上面還長(zhǎng)滿了小刺，你的手指只要輕輕地碰一下，就會(huì)被刺得很痛。仙人掌的外形就像一只奇怪的大手掌，這就使它因此而得名。
仙人掌的外形雖然不好看，但是它卻十分耐旱。媽媽告訴我：“七八天不給它澆水，它也依舊能活著�！币婚_(kāi)始我還有點(diǎn)兒不信，后來(lái)我嘗試了一下，真的十幾天都沒(méi)有給仙人掌澆水，它果然還是原來(lái)的'樣子。因此，我更喜愛(ài)仙人掌了。
仙人掌不僅僅耐旱，而且生命力很強(qiáng)，即使折斷一兩枝，也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。媽媽告訴我，只要把仙人掌的斷枝的插在泥土里，它就可以生根發(fā)芽了。仙人掌無(wú)論是在哪一個(gè)季節(jié)里面都是綠色的，特別是在夏天，它還會(huì)開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花，這一朵小花能散出淡淡的清香。
仙人掌除了給人們觀賞之外，它還有一定的藥用功能。記得去年夏天，我的手背上被蚊蟲(chóng)叮了一個(gè)大包，后來(lái)媽媽聽(tīng)人說(shuō)仙人掌可以清熱消腫。于是便把去刺的仙人掌剝掉皮，搗爛之后給我敷上，當(dāng)時(shí)我有一種清涼的感受。沒(méi)過(guò)幾天，手背就不疼不癢了。仙人掌可真神奇啊!
仙人掌還有防輻射的作用呢!所以我就把一個(gè)小盆的仙人掌放在電腦桌上，這樣我就可以一邊玩電腦一邊看綠色植物，還不會(huì)傷害眼睛呢。
仙人掌真是我的好伙伴，我一定要好好愛(ài)護(hù)它!
仙人掌初中作文 2
我愛(ài)花，也愛(ài)欣賞花，可我不像老舍先生那樣懂花。我看見(jiàn)過(guò)富麗堂皇的牡丹，欣賞過(guò)高貴典雅的百合，像美人蕉這么亭亭玉立的花還是頭一次見(jiàn)過(guò)。
美人蕉有著鏗鏘的根，綠色的莖，翠綠的葉，挺拔的花劍，美麗的花和骨朵兒。如果你第一次看見(jiàn)它，我猜想你一定會(huì)注意它那又大又綠的葉，因?yàn)樗鼘?shí)在太大了，特別像《西游記》里的芭蕉扇，葉上的紋絡(luò)數(shù)不勝數(shù)，有的紋絡(luò)有二三十厘米長(zhǎng)，真是匡夷所思�；ü嵌鋬河形辶鶄�(gè)，含苞待放，花是紅色的，紅里還帶著點(diǎn)黃，給人有點(diǎn)嬌滴滴的感覺(jué)。
我第一次關(guān)注美人蕉，還是在老師的作文班里。那次，老師是費(fèi)勁力氣搬來(lái)一盆一人多高的美人蕉，我一看見(jiàn)它就被它那美麗的“容貌”折服了，它那又大又綠的葉像極了芭蕉扇；它那又棕又挺的花劍，有一尺來(lái)高，活像一把長(zhǎng)劍，真是集百花之美于一身。
老師還講了美人蕉那不平凡的來(lái)歷：這盆美人蕉是一位老爺爺和老奶奶種的。說(shuō)來(lái)也奇怪，美人蕉種了一夏季也不見(jiàn)開(kāi)花，到了秋季，美人蕉終于在老爺爺和老奶奶的期盼中開(kāi)花了，這真是意外的驚喜。后來(lái)，天氣變冷了，老爺爺和老奶奶就把美人蕉移植在花盆里，搬到室內(nèi)養(yǎng)，可花卻枯萎了�，F(xiàn)在，花又開(kāi)了，綻放著它那美麗的花朵，我相信，美人蕉一定會(huì)越長(zhǎng)越好。
啊，美人蕉，你是花中，是秋風(fēng)中永不敗的'花，雖然你開(kāi)花僅僅幾個(gè)月，但你在我心中是最美麗的花。秋風(fēng)無(wú)情地摧殘著你，可你的靈魂卻永遠(yuǎn)向著熾熱的太陽(yáng)。在瑟瑟的秋風(fēng)中，你把你的全部生命力都展現(xiàn)在你那美麗的花朵中。美人蕉，愿你在人們的希冀中繼續(xù)開(kāi)放。
仙人掌初中作文 3
我家陽(yáng)臺(tái)種了幾盆花：儀態(tài)端莊的紅掌，潔白無(wú)瑕的百合花，含笑而綻的菊花。她們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，自然得到了不錯(cuò)的待遇，唯獨(dú)那棵小小的仙人掌。
那棵仙人掌，它沒(méi)有百合的芳香，沒(méi)有紅掌的艷麗，毫無(wú)新奇之處，因此，它總會(huì)被擠到一個(gè)不起眼的角落里。漸漸的，我們來(lái)澆水時(shí)，也會(huì)一次又一次地遺忘它，偶而心情好時(shí)才會(huì)澆一兩次。在下雨天時(shí)，我們會(huì)心疼地把其它花搬回室內(nèi)，卻總忽略了它。它就這樣飽受陽(yáng)光的'歁凌，被冷風(fēng)吹打，接受著與其它花不同的待遇。
這次暑假，我們外出旅游，大約二十天后回家，花兒們都變了個(gè)樣：菊花枝葉枯黃，全然沒(méi)了往日的精神;百合花耷拉下頭，仿佛一個(gè)面黃肌的病人;橘子樹(shù)除了幾個(gè)小橘子微微泛青之外，都是千篇一律的黃……
我抽了抽鼻子，感到一無(wú)所有，無(wú)意中瞄到了仙人掌：它依然是那么翠綠，綠得惹人喜愛(ài)，至少一個(gè)月沒(méi)給它澆水了，它卻毫無(wú)枯黃之相，樣子象與一個(gè)月前幾乎一模一樣。走近一看，才發(fā)現(xiàn)頂端冒出了一點(diǎn)新綠，我震驚了。小小的一棵仙人掌竟有如此大的毅力，它在困難中忍受干渴，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。它如此珍愛(ài)自己的生命。它的生命比那些盲目追求外表的花兒更可貴。
輕輕地捧起這棵仙人牚，放到窗臺(tái)最醒目的方，讓我每天去觀賞它。因?yàn)�，我知道，它的頑強(qiáng)品質(zhì)值得讓我去學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)。
仙人掌初中作文 4
我家的窗臺(tái)上有一盆小小的仙人掌，種它用的土不是什么好土，這使它的生長(zhǎng)變得有些許緩慢，即使有人觀察它，也不會(huì)多看兩眼。
這，不是真正的仙人掌。在沙漠之中，年降水不過(guò)百余毫升，那里的仙人掌卻蒼翠欲滴，身形顯得特別高大，身上帶著一根一根剛刺，立在仙人掌上，讓人不敢靠近半步。發(fā)達(dá)的根系緊緊地扎在沙化的土地中，珍惜每一點(diǎn)資源。室內(nèi)的仙人掌卻渾身褐綠，一根根軟刺幾乎要貼在身上了，根很淺，軟軟地吸在土上，靠水分渾渾噩噩地過(guò)日子，完全沒(méi)有仙人掌該有的品質(zhì)。
是什么讓仙人掌有這么大改變？是環(huán)境。盆里的仙人掌本是在我們家的樓下，是那樣挺拔，我們一旦將它移上盆子，就算有豐富的水分，也救不了它的生命，漸漸失去活力。盆子限制了它，讓它無(wú)法伸展自己，水分讓它消沉，漸漸失去了求生欲，不再生長(zhǎng)，根系變短，不再有動(dòng)物會(huì)去侵襲這可憐的植物，它的刺也失去了作用，漸漸地，它活著只是為了活著，沒(méi)有了活力，沒(méi)有同類該有的.品質(zhì)，成了生活的仆人。
我們不用害怕困難，缺少資源就生長(zhǎng)根系，被動(dòng)物侵襲就用刺防御……我們怕的是沒(méi)有困難，安逸和平穩(wěn)會(huì)限制你的手腳，讓你漸漸喪失一些寶貴的品質(zhì)。高薪會(huì)使你不再向往創(chuàng)業(yè)，渾渾噩噩度過(guò)一生，艱苦的環(huán)境，巨大的磨難反而令你像野生仙人掌一樣蒼翠。谷歌的CEO是貧民出身，他所處的艱苦條件成就了他的成功。
人生來(lái)就是要面對(duì)苦難與困難的，像一棵野生仙人掌一樣為沙漠添上一點(diǎn)綠色吧！
仙人掌初中作文 5
星期天，我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人掌等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。
于是，我便去問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢？”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性�！蔽液闷娴匦蕾p著這特殊的花。心想：為什么仙人掌沒(méi)有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒(méi)有葉子，為什么會(huì)生存得這么好呢？我通過(guò)仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái)，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。
因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上發(fā)揮掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子啊！我終于明白了仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的`結(jié)果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼�。」植坏萌藗兌疾桓遗鏊�。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉，葉就是刺，這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。
我相信，生活中的問(wèn)題無(wú)處不在，只要你認(rèn)真觀察、善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。
仙人掌初中作文 6
我愛(ài)我家的仙人掌。仙人掌的樣子并不好看，我也沒(méi)聽(tīng)過(guò)有人贊賞過(guò)它�？墒俏胰匀挥X(jué)得它像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。仙人掌有著一個(gè)胖胖的身軀。它的身軀有點(diǎn)像雪糕，一條條波浪線垂直下來(lái)，用深綠色的布包住自己的身軀，使得自己更美麗可愛(ài)。啊！我愛(ài)它那可愛(ài)的模樣，哈，它真會(huì)打扮自己！春臨大地，春風(fēng)吹拂的時(shí)候，仙人掌就變得更青春可愛(ài)。春天，仙人掌就長(zhǎng)出了嫩刺，它是那樣翠綠。像是被春天的到來(lái)所吸引。一下子，一根小刺‘啪’地掉了下來(lái)。冬來(lái)，仙人掌的身軀仍然深綠，而它的.刺就變成了黃黃的。不像春天一樣了，刺也不掉了，這時(shí)正是仙人掌的成熟期�？梢坏酱禾炀妥兓亓四强蓯�(ài)的它。仙人掌還具有頑強(qiáng)的生命力、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。仙人掌生長(zhǎng)在沙漠，沙漠是個(gè)非常干旱的地方，一般的花草樹(shù)木在沙漠生長(zhǎng)可受不了，可仙人掌卻在這如此惡劣的環(huán)境堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)，它在土地里默默地付出，把它的一切都奉獻(xiàn)出來(lái)了，它把好的生長(zhǎng)地讓給了別人，就等于把身體健康讓給了別人。它把美好的一切都讓給了別人，這精神讓我佩服、感動(dòng)，也是社會(huì)一些人所需要的一種敢于奉獻(xiàn)的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，并且要勇于面對(duì)各種困難！不管誰(shuí)怎么說(shuō)，怎么做，也沒(méi)法打消我愛(ài)仙人掌的感情。我仍愛(ài)它的美麗和可愛(ài)，更愛(ài)它那仿佛閃著光芒的精神！
仙人掌初中作文 7
我家有一盆仙人掌。
這盆仙人掌像長(zhǎng)滿青苔的怪石矗立著，姿態(tài)奇異。我仔細(xì)端詳一番，只見(jiàn)深綠色的仙人掌上，整整齊齊排列著一根根白色的“細(xì)毛”，幾乎看不見(jiàn)，也數(shù)不清，這就是白刺。如果你稍不留心，被它刺一下，那你可要吃苦頭了。
仙人掌不但有保護(hù)自己的白刺，還有裝扮自己的小白花呢！這種小白花常常長(zhǎng)在不惹人注意的地方，壽命非常短，只有一天，花就謝了。仔細(xì)看那如同百玉的小花朵，有一點(diǎn)小小的花蕊，還散發(fā)著淡淡的清香，非常惹人喜愛(ài)。仙人掌還有一節(jié)主根，這節(jié)主根和它伸出的幾個(gè)樹(shù)杈幾乎沒(méi)有什么不同的地方，只是大一點(diǎn)，老一點(diǎn)，還帶著一些久經(jīng)風(fēng)霜的'土黃色。不要看不起這節(jié)主根，正是它哺育著上面整株仙人掌呢！
仙人掌有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是生命力旺盛。它不論在那里，只要接觸到土壤，幾天不澆水，它照樣活下來(lái)。有一次，媽媽嫌仙人掌不美觀，用大棍打掉了許多枝節(jié)，只留下主干，我還擔(dān)心它活不了了，可不到一個(gè)月，仙人掌又生長(zhǎng)出許多嫩綠的枝條，而且更加充滿生機(jī)，那樣子就像一把把利劍似的。仙人掌還能治病呢！上次，我在看書(shū)，突然有兩件事映入我的眼簾：仙人掌可以治瘟疫，淋巴節(jié)發(fā)炎也可以治。
啊，我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它奇特的作用，更愛(ài)它不屈不撓、奮發(fā)頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌初中作文 8
在我的家里有一個(gè)漂亮的“花園”——客廳的陽(yáng)臺(tái)。里面種著各種各樣的花草：漂亮的金邊吊蘭、可愛(ài)的青蘋(píng)果、蓬勃的蟹爪蓮、剛勁的巴西龍骨……我卻獨(dú)愛(ài)那棵巨大的仙人掌。在我心里，那是最棒的植物。
仙人掌是一種生命力頑強(qiáng)，奇特的熱帶植物。它的外貌別具一格，翠綠的身體上是一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀物。這些掌狀莖如疊羅漢一般沒(méi)完沒(méi)了地向上生長(zhǎng)，使仙人掌的身體巨大無(wú)比。
仙人掌真是奇特，又抗旱又耐冷。
夏天，火紅的太陽(yáng)揮灑著光芒，別的花兒早已垂下頭，而它不同，它高高地昂起頭望著藍(lán)天，迎接著熱量。冬天，無(wú)情的.風(fēng)霜撒播著刺骨的寒冷，別的花兒早已蜷縮住單薄的身體，而它不同，猶如一個(gè)士兵筆直的挺立在那里，決不松懈。
仙人掌真是頑強(qiáng)。它從不挑剔任何，無(wú)論是土壤的干濕，還是環(huán)境的好壞，它都不在意。隨便放在土地上或沙堆旁，仙人掌也能用身體的養(yǎng)份扎根成長(zhǎng)。即使一塊快要枯死的仙人掌，不多時(shí)就會(huì)又長(zhǎng)出一顆小仙人掌。
最令我震撼的還是仙人掌開(kāi)花。
我將仙人掌放在陽(yáng)光最充足的地方，將它們掉落的碎屑做肥料，給它們按時(shí)澆適量的水。這樣堅(jiān)持下來(lái)，一段時(shí)間后，仙人掌長(zhǎng)出了小巧可愛(ài)的花苞。又過(guò)了幾天，這些花苞綻放了，竟開(kāi)出了粉色的花朵，好美��！
這些花開(kāi)得很盛，純白的花心，小小的、嫩嫩的，花蕊搖曳著，在向我輕輕招手，花瓣因繞著花心綻開(kāi)，粉色的一圈簇?fù)碇咨＿@樣的仙人掌是漂亮的、可愛(ài)的、迷人的，可惜這是短暫的、不易見(jiàn)到的。
仙人掌沒(méi)有令人一見(jiàn)鐘情的外形，沒(méi)有多姿多彩的身軀，它渾身長(zhǎng)滿了刺。我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘，大概是被它那堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)勇敢的品格所吸引吧！
我愛(ài)仙人掌！美麗的仙人掌！
仙人掌初中作文 9
我家種了一盆仙人掌。仙人掌長(zhǎng)滿了一身鋒利的刺，它的刺就像是一把把鋒利的寶劍，要是碰了一下這刺，刺就會(huì)像一個(gè)磁鐵，牢牢吸住你的手指不放，把刺一拔出來(lái)，手指就會(huì)腫起一個(gè)包來(lái)。
它還披著一身綠衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小皮球。別看它長(zhǎng)得丑，本領(lǐng)可大著呢！
有次，我?guī)滋焱浗o它澆水了，我以為它會(huì)渴死，回來(lái)一看，它還是那么神氣十足。我特別好奇，于是上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)仙人掌能把吸收的'水份儲(chǔ)存起來(lái)，能在沒(méi)水的情況下慢慢使用，怪不得這么耐旱呢！ 有一天，我正在看電視，突然我看見(jiàn)電視里一個(gè)人用刀削去仙人掌的刺，刮去它的皮，掏出一塊肉，用力一擠，一種綠色的汁液就滴了出來(lái)。咦，仙人掌怎么會(huì)滴水呢？難道是以前儲(chǔ)存起來(lái)的水嗎？不實(shí)驗(yàn)怎么知道呢？說(shuō)干就干。我拿起一把刀把仙人掌削下來(lái)一片，又很小心的刮去刺，削去皮，露出一片綠油油的肉，把肉用力一擠，果真有汁液滴出來(lái)。我把汁液裝進(jìn)杯子里，我喝了一點(diǎn)點(diǎn)嘗嘗，哇！好涼呀！比普通的水還要甘甜。第二天，我突然想到把仙人掌切去了一片，以為它會(huì)死掉，急忙跑到客廳一看，昨天切去的部分竟然已經(jīng)開(kāi)始重新長(zhǎng)出皮來(lái)。它的生命力可真頑強(qiáng)呀！
我們?cè)谏钪袩o(wú)論遇到什么樣的挫折，都要像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢！
仙人掌初中作文 10
清晨第一抹陽(yáng)光照射在大地上，仙人掌也露出了青春的笑容�？墒沁@普通而小小的窗戶怎能引起陽(yáng)光的注意讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)呢？
仙人掌也似乎在渴望著陽(yáng)光的沐浴。他努力的.向外伸展著。我嗤笑一聲。也許真的嘲諷著仙人掌的不自量力吧？哦，不我又錯(cuò)了。他竟然脫離了防盜網(wǎng)的束縛，他成功的舒展開(kāi)了。那仙人掌葉子也是結(jié)在一起如同用手捧起了他渴望已久的陽(yáng)光�？上r(shí)隔太久沒(méi)有看它，在其他地方早已枯萎，只留下來(lái)了一抹綠色。我記得我很久都沒(méi)有給他澆水了，可我不清楚他為什么能夠活下來(lái)。他憑借什么活了下來(lái)？是下雨時(shí)飄進(jìn)來(lái)的雨滴嗎，還是那人們捏造出來(lái)仙人掌花語(yǔ)的堅(jiān)強(qiáng)一詞。我平時(shí)并不在意這盆仙人掌，我依稀記得我?guī)讱q的時(shí)候他好像就在這里了而且我記得他曾經(jīng)開(kāi)過(guò)花，可惜只有模模糊糊的影子啊。我上網(wǎng)搜過(guò)仙人掌開(kāi)花至少需要三年的精心呵護(hù)，我再一次百思不得其解，從來(lái)沒(méi)有呵護(hù)過(guò)他，為何他能夠自己就開(kāi)花了？這個(gè)問(wèn)題困擾了我許久。我知道了，做到一件事并不一定要靠別人的幫助，我們逼自己一把，自己也能做到。就像那個(gè)仙人掌。他逼著自己努力的向外生長(zhǎng)。他也成功了。或許我們并不知他成功的道路上有過(guò)多少的艱辛。但我們一手看見(jiàn)了他最輝煌燦爛的一面。
我的窗戶太小了，裝不下。百花齊放時(shí)的場(chǎng)面。我的窗戶太大了。裝下了仙人掌的一生。
仙人掌初中作文 11
多年生植物，稍扁平，像手掌，肉質(zhì)，有刺，花黃赤色，果實(shí)橢圓形，肉質(zhì)。供觀賞……這是仙人掌在字典里的詮釋。而我卻認(rèn)為，它有著更多的意義。
她轉(zhuǎn)來(lái)了，邁著姍姍的步伐。那時(shí)我們經(jīng)歷的為時(shí)5天的軍訓(xùn)，個(gè)曬的像黑陶文化的藝術(shù)品一樣。此時(shí)，新同學(xué)走進(jìn)了我們的教室，同學(xué)們沸騰了，都爭(zhēng)先恐后地打量著她。她給人耳目一新的感覺(jué)，看著令人很舒服，也說(shuō)不出的氣質(zhì)。但我卻不敢多看，她已羞澀地“躲”進(jìn)角落，并微微低下了頭……而另一方面，還我同桌的她是在軍訓(xùn)中是曬得最黑的`。
無(wú)獨(dú)有偶，在“奇妙”的里，爸爸又給我?guī)Щ亓艘慌柘扇苏�，把它放在了小�?yáng)臺(tái)上。
后來(lái)老師告訴我們，她的名字叫“沈夢(mèng)瑤”。名字似曾相識(shí)，對(duì)，我記得，一定聽(tīng)過(guò)名字，我卻想不。我不敢把想法告訴別人，不然家伙一定我在發(fā)燒。而另事則更是令全班人沸騰了，她是原來(lái)學(xué)校的年級(jí)第一！這是有人就才想她和我們班的第誰(shuí)更厲害。而當(dāng)時(shí)我們半的第一正是那個(gè)曬得最黑的女孩。
我家的仙人掌，雖不算大又不算小，不算美亦不算丑。它時(shí)而像勤勞的衛(wèi)兵，時(shí)而像嚴(yán)厲的老師，時(shí)而又像活潑的小孩。而我對(duì)它的悉心照料，從未間斷。
她，文靜又帶點(diǎn)點(diǎn)愁善的女孩。我卻一直沒(méi)和她溝通和交流，甚至很不好意思的說(shuō)，在她轉(zhuǎn)來(lái)的大半年里，我在學(xué)校和她話還湊不足20句。而她則截然不同，也已是同桌，平時(shí)我們班一的笑料，嘴巴唧唧喳喳的停也停的下來(lái)。你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候碰上她說(shuō)興大發(fā)，那我勸你出去玩一會(huì)吧，這樣的時(shí)間是都節(jié)約的來(lái)的！
而正是這看性格不盡相同的女生，最后走到了，相逢，相識(shí)，“相知”。我們也感到太奇怪，她們我們班的中流砥柱，數(shù)一數(shù)二的語(yǔ)文科代表，學(xué)習(xí)委員。
我家的仙人掌好養(yǎng)又不好養(yǎng)，我家陽(yáng)臺(tái)朝北，平時(shí)很難有陽(yáng)光直射，或者說(shuō)是我養(yǎng)花的三分鐘熱度已過(guò)，便把它送給了爺爺一家，請(qǐng)他們代為照料。
仙人掌初中作文 12
渾身綠得發(fā)丑，還長(zhǎng)滿了刺頭的那株仙人掌，即使被栽種到最可愛(ài)的花盆里，也還是沒(méi)能逃過(guò)賣不掉的命運(yùn)。花店快要打烊了，真的，整間店里就只剩下這一株仙人掌還未賣出去了。
我路過(guò)了這家花店，無(wú)意中向其掃了一眼，那仙人掌便刺入我的眼簾。同其他許多人一樣，它給我的第一感覺(jué)就是丑陋，讓人說(shuō)不出的難受，以至于我迅速地把頭給扭了過(guò)去，想要快步離開(kāi)這里。
感覺(jué)哪里有些不對(duì)勁。
我確實(shí)是想走啊，但為什么一直停留在原地？是因?yàn)槟侵晗扇苏茊�？我的目光又落到了它身上，真的是因�(yàn)樗�？！不可思議的同時(shí)，我似乎又從它身上感受到了什么，是什么呢？我來(lái)不及思索，只覺(jué)得自己應(yīng)該買下它，并且必須買下它！我掏出了口袋中僅有的幾張紙幣，遞給店家。
我手捧那株仙人掌，把它放在案頭，注視良久：到底是什么觸動(dòng)了我的心呢？我百思不得其解，也不愿再為這玩意浪費(fèi)時(shí)間，索性拿起了筆，做自己該做的事。
時(shí)間就這樣飛速地流逝著，我也并未怎么注意過(guò)那株仙人掌，好像它從未存在過(guò)似的。一晃三個(gè)月過(guò)去了。
這天，我又來(lái)到案前，徑直把手伸向原來(lái)放著筆的地方，兩手一抓，竟空了。奇怪，筆呢？四處尋找之際，突然被案前的仙人掌所吸引住了——它開(kāi)花了！
千載難逢的仙人掌開(kāi)花這事竟叫我給遇上了！驚喜之余，我又開(kāi)始重新打量這株仙人掌。一縷充滿希望的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑到了它的身上，瞬間，我明白了！
那天真正吸引我的，不是來(lái)自于仙人掌的任何一切的外表，而是它內(nèi)在的.那份堅(jiān)強(qiáng)，那種對(duì)命運(yùn)的不滿而做出的抗?fàn)帲桓氏蛎\(yùn)低頭的勇氣。它要開(kāi)出屬于自己的花，屬于自己最美的花，就用它這般丑陋的身軀。它要成為自己命運(yùn)的主宰，而此刻，它就是自己命運(yùn)的主宰！
仙人掌初中作文 13
前幾天，媽媽買了一盆仙人掌回來(lái)。其實(shí)我并不是很喜歡養(yǎng)動(dòng)物或植物之類的東西，尤其是動(dòng)物。不是不喜歡，而是因?yàn)樘矚g了所以害怕一旦有了感情，離別便會(huì)尤為痛苦，因?yàn)楹ε逻@種離別，所以寧可不養(yǎng)。當(dāng)然了，仙人掌比起那些嬌花嫩草要好養(yǎng)多了。 我喜歡把仙人掌放在我的寫(xiě)字臺(tái)上，這樣一抬頭便能看見(jiàn)她了。我喜歡在晚上，周圍漆黑一片的時(shí)候，打開(kāi)臺(tái)燈在臺(tái)燈底下觀察她。如果不看那些尖刺兒，她真像一塊碧綠的翡翠，蒼翠欲滴。誰(shuí)又能想到，如此翡翠竟能在狂沙漫天、干旱缺水的沙漠中生存，怪不得名字里摻了個(gè)“仙”字。果真好似仙人的手筆。她的刺根根向外，在燈光下，顯得格外尖銳，讓人不由得心生敬畏。她活像一個(gè)在風(fēng)沙漫天的戰(zhàn)場(chǎng)上揮劍殺敵寧死不屈的將軍。也許是童話看多了吧，總覺(jué)得一旦夜深人靜，身邊連無(wú)生命的東西也都會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，一邊歡笑，一邊跳舞，當(dāng)破曉的陽(yáng)光喚醒人們，她們便又安靜下來(lái)。仙人掌啊，不知你要向我訴說(shuō)些什么呢？ 不知為何，看到這些長(zhǎng)滿了刺兒的球球就油然而生一股莫名的愛(ài)憐之情。想去撫摸她，卻又總被她扎到。越疼，這種感情便越是濃烈。 說(shuō)實(shí)話，仙人掌一點(diǎn)兒也不美麗、動(dòng)人，可就是覺(jué)得她好可憐。不知道為什么，總覺(jué)得在她身上一定有一段很凄美的故事相信在很久以前，仙人掌是沒(méi)有那些扎人的刺的`。她一定像玫瑰那樣艷麗，牡丹那樣?jì)擅模卟菽菢忧寮�。她的這種改變一定是為生活所迫，傷害
他人并不是她的本意。她只是不想再受到傷害而已。我不相信有人生來(lái)就愿意去傷害別人。 仙人掌讓我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事。講的是兩只啄人的天鵝。天鵝在我心中一直是美麗和溫柔的代表�？蛇@兩只天鵝卻不同，她們見(jiàn)人就拼命啄，不讓人接近。這讓我很疑惑。再看下去才知道，原來(lái)這兩只天鵝身上有傷，而且都是人為的。時(shí)間雖然治愈了她們身上的傷，
卻治不好她們內(nèi)心的傷。所以她們對(duì)人類充滿了憎恨，凡是要接近她們的人都會(huì)遭到攻擊。 我同情那些無(wú)辜的人類，但我更同情那兩只天鵝。這是悲劇，既然是悲劇，我自然不希望再發(fā)生這樣的事，不希望有更多這樣的“仙人掌”，傷害別人的同時(shí)也是傷害自己。
仙人掌初中作文 14
仙人掌雖然平凡，卻有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌的故鄉(xiāng)是終年干旱的地區(qū)，嚴(yán)酷的自然條件淘汰了弱者，仙人掌是強(qiáng)者，它幾乎是不死的。無(wú)論是在孤寂中還是被遺忘；無(wú)論在蔑視中還是受到其它不公正的待遇，仙人掌總是保持本色。它不與其它的植物計(jì)較，不與其它植物爭(zhēng)名利、搶位子。它默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己，為沙漠增添一份亮麗的色彩。
我被它那頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)，我想了很多很多。不知什么時(shí)候它來(lái)到沙漠，它褪去曾引以為豪的青枝嫩葉，換上鋼針?biāo)频拇�，它鄙視那縮在沙漠里的蛇、鼠、茍且偷生。只要它們還活著，仙人掌就昂著頭。告訴所有困難——我們是不可戰(zhàn)勝。只要人來(lái)到這里，它們就會(huì)無(wú)私地獻(xiàn)出寶貴的生命，供人們解渴。
在生活中，一些人也跟仙人掌一樣，有著頑強(qiáng)而可貴的精神。我想到了我們班的崔人贊同學(xué)，上個(gè)學(xué)期她本來(lái)就很拮據(jù)的家庭又遭遇不幸，她的媽媽患上了癌癥，已到了后期。我們大家是從老師那里知道這一切的，我們相約去她家看看。一進(jìn)門，我就被眼前的一切驚呆了，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣貧困的家庭，低矮的小平房，屋里一片漆黑，屋內(nèi)根本沒(méi)有什么家具，只有一張老舊的破床、一張四角殘缺布滿釘子的桌子和一把舊椅子，那就是崔人贊吃飯和學(xué)習(xí)的地方。
她的媽媽身患重病，每天回家后即便是饑腸轆轆，也得先照顧完媽媽后才能去寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)，然后才是吃飯。如果不是親眼所見(jiàn)我無(wú)論如何不會(huì)相信，那么陽(yáng)光自信的一個(gè)女孩，竟然背負(fù)著如此沉重的生活重負(fù)，上學(xué)期她以100和99.5的`成績(jī)位居全班第一名就是在如此惡劣的環(huán)境中取得的！我被深深地震撼了，困難并沒(méi)有擊倒這個(gè)頑強(qiáng)的女孩，她不就像沙漠里的仙人掌嗎？從崔人贊的身上我明白了很多：一個(gè)人的潛能是很大的，不管有多大困難，只要堅(jiān)持，就一定能戰(zhàn)勝困難，風(fēng)雨總在風(fēng)雨后。富蘭克林曾說(shuō)：“未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)起早勤奮的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被所謂的命運(yùn)擊敗的�！�
困難的生存環(huán)境誰(shuí)都可能遇到，但并不是每個(gè)人都可以像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)。在經(jīng)歷困難考驗(yàn)與磨難后，依然能保持一顆感恩的心，愿意為別人付出所有的人才是最可敬的人。他們就像仙人掌！
仙人掌初中作文 15
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹；有人贊美雍容華貴的玫瑰；有人頌揚(yáng)高風(fēng)亮節(jié)的菊花……而我唯獨(dú)喜歡那其貌不揚(yáng)卻讓人奮發(fā)向上的仙人掌。
仙人掌其貌不揚(yáng)，有的扁扁的，像手掌上長(zhǎng)著小手指；有的圓圓的，像一只只小刺猬蜷縮在一起；有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一顆顆參天大樹(shù)，又像是呂布手中的方天畫(huà)戟。它的手掌厚厚的，呈深綠色，小手指是翠綠色的。刺尖尖的，密密麻麻，像一個(gè)個(gè)小士兵，保護(hù)著仙人掌。仙人掌上的刺其實(shí)是仙人掌的葉子，它的葉子可以進(jìn)行光合作用，防止仙人掌在沙漠中過(guò)量的水分蒸發(fā)。當(dāng)然，葉子也可以產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)的陰涼，抵擋住太陽(yáng)的暴曬。
你別看仙人掌綠綠的，渾身長(zhǎng)滿刺，但仙人掌的.花卻是令人驚奇的。五顏六色的小花朵競(jìng)相開(kāi)放，有紅色，有橙色，有黃色，有綠色……看得人眼花繚亂。
仙人掌的作用更是不容小覷：在茫茫沙漠中佇立著一棵仙人掌，立馬讓你看到生的希望。仙人掌的果實(shí)還可以當(dāng)成一道美味菜肴呢；如果在炎炎夏日里，你被蚊蟲(chóng)叮咬了，不用害怕，只需要將仙人掌的刺去掉，搗碎，敷在患處，不一會(huì)的功夫就可以消腫止痛；仙人掌也是女士們的最愛(ài)哦，它還可以制成女性的護(hù)膚品，具有很棒的補(bǔ)水功能。
仙人掌的生命力特別頑強(qiáng)，無(wú)論是烈日炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，即使十天半月不給它們澆水施肥，它們也依然郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，把自己最美好的一面呈現(xiàn)給我們，默默的奉獻(xiàn)著自己。仙人掌如此頑強(qiáng)的生命力，不正像是守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士嗎？
我贊美仙人掌，贊美它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，更贊美像仙人掌一樣戍守在邊疆默默奉獻(xiàn)的邊疆戰(zhàn)士。
仙人掌初中作文 16
據(jù)說(shuō)，上帝在造物之初，仙人掌是地球上最柔弱的一種東西，任何人稍微一觸碰它，它就會(huì)失去生命。造物主不忍心，就給它加了一層厚厚的盔甲。如果有人想要靠近它，它就會(huì)用自己的盔甲和刺來(lái)對(duì)付他們。因而，長(zhǎng)久以來(lái)，沒(méi)有人敢靠近它。后來(lái)，一個(gè)勇士出現(xiàn)了。他不屑地說(shuō)：“看我來(lái)消滅這種怪物!”于是他拔出寶劍把仙人掌劈成兩半，原來(lái)以為要消滅它是件很艱難的事情，可是沒(méi)想到卻是那么的不堪一擊!“啊!沒(méi)想到仙人掌的內(nèi)在那么柔弱!大家不是說(shuō)它有一顆堅(jiān)硬的心嗎?為什么只有綠色的淚珠一滴滴的滑落……”最終，勇士明白了，原來(lái)那所謂的尖刺只是仙人掌用來(lái)保護(hù)自己脆弱心靈的殼，在它的心底，其實(shí)是那么脆弱和容易受傷!在熱浪滾滾的荒漠之中，只要有一滴水珠、有一絲絲希望，仙人掌都會(huì)努力的生存，但是堅(jiān)強(qiáng)的背后剩下的是什么呢?在那一根根刺的背后剩下的是綠色的.眼淚，是柔弱的內(nèi)心。在別人的面前，永遠(yuǎn)是笑著，即使心里滴著血，但還是笑著，告訴自己不要哭泣，只要堅(jiān)持一下，再堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，沒(méi)有什么事情是過(guò)不了的。
仙人掌的花語(yǔ)是“堅(jiān)強(qiáng)”外表冷漠，內(nèi)心柔弱。我愿做那仙人掌，即使沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有桂花的芳香，盡管渾身是令人害怕的刺，我也不愿別人看見(jiàn)我的脆弱。我要像它一樣堅(jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)候自己很累，也要堅(jiān)強(qiáng)的笑;盡管自己真的很難過(guò)，也要堅(jiān)強(qiáng)的笑;盡管自己受傷了，心里承受不了，也要堅(jiān)強(qiáng)的笑;不讓別人看出自己的脆弱。
我喜歡仙人掌隱忍的美，沒(méi)有玫瑰的絢麗，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有蓮花的圣潔，卻活出了自己的味道。或許有人會(huì)說(shuō)仙人掌太平凡，但是，平凡的生活又何嘗不是美麗的呢?
盡管是在那赤日炎炎下、沒(méi)有任何生機(jī)的大沙漠中生存，我也愿意。因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)的活下去、不管明天有多苦，有多累，我依然是那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，不屈不撓的存活。
仙人掌，我們都要很堅(jiān)強(qiáng)、很堅(jiān)強(qiáng)的活著。
仙人掌初中作文 17
在我的家里有一個(gè)漂亮的“花園”——客廳的陽(yáng)臺(tái)。里面種著各種各樣的花草：漂亮的金邊吊蘭、可愛(ài)的青蘋(píng)果、蓬勃的蟹爪蓮、剛勁的巴西龍骨……我卻獨(dú)愛(ài)那棵巨大的仙人掌。在我心里，那是最棒的植物。
仙人掌是一種生命力頑強(qiáng)，奇特的熱帶植物。它的外貌別具一格，翠綠的身體上是一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀物。這些掌狀莖如疊羅漢一般沒(méi)完沒(méi)了地向上生長(zhǎng)，使仙人掌的身體巨大無(wú)比。
仙人掌真是奇特，又抗旱又耐冷。
夏天，火紅的太陽(yáng)揮灑著光芒，別的花兒早已垂下頭，而它不同，它高高地昂起頭望著藍(lán)天，迎接著熱量。冬天，無(wú)情的風(fēng)霜撒播著刺骨的.寒冷，別的花兒早已蜷縮住單薄的身體，而它不同，猶如一個(gè)士兵筆直的挺立在那里，決不松懈。
仙人掌真是頑強(qiáng)。它從不挑剔任何，無(wú)論是土壤的干濕，還是環(huán)境的好壞，它都不在意。隨便放在土地上或沙堆旁，仙人掌也能用身體的養(yǎng)份扎根成長(zhǎng)。即使一塊快要枯死的仙人掌，不多時(shí)就會(huì)又長(zhǎng)出一顆小仙人掌。
最令我震撼的還是仙人掌開(kāi)花。
我將仙人掌放在陽(yáng)光最充足的地方，將它們掉落的碎屑做肥料，給它們按時(shí)澆適量的水。這樣堅(jiān)持下來(lái)，一段時(shí)間后，仙人掌長(zhǎng)出了小巧可愛(ài)的花苞。又過(guò)了幾天，這些花苞綻放了，竟開(kāi)出了粉色的花朵，好美啊！
這些花開(kāi)得很盛，純白的花心，小小的、嫩嫩的，花蕊搖曳著，在向我輕輕招手，花瓣因繞著花心綻開(kāi)，粉色的一圈簇?fù)碇咨�。這樣的仙人掌是漂亮的、可愛(ài)的、迷人的，可惜這是短暫的、不易見(jiàn)到的。
仙人掌沒(méi)有令人一見(jiàn)鐘情的外形，沒(méi)有多姿多彩的身軀，它渾身長(zhǎng)滿了刺。我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘，大概是被它那堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)勇敢的品格所吸引吧！
我愛(ài)仙人掌！美麗的仙人掌！
仙人掌初中作文 18
我家陽(yáng)臺(tái)種了幾盆花：儀態(tài)端莊的紅掌，潔白無(wú)瑕的百合花，含笑而綻的菊花。她們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，自然得到了不錯(cuò)的待遇，唯獨(dú)那棵小小的仙人掌。
那棵仙人掌，它沒(méi)有百合的芳香，沒(méi)有紅掌的艷麗，毫無(wú)新奇之處，因此，它總會(huì)被擠到一個(gè)不起眼的角落里。漸漸的，我們來(lái)澆水時(shí)，也會(huì)一次又一次地遺忘它，偶而心情好時(shí)才會(huì)澆一兩次。在下雨天時(shí)，我們會(huì)心疼地把其它花搬回室內(nèi)，卻總忽略了它。它就這樣飽受陽(yáng)光的歁凌，被冷風(fēng)吹打，接受著與其它花不同的待遇。
這次暑假，我們外出旅游，大約二十天后回家，花兒們都變了個(gè)樣：菊花枝葉枯黃，全然沒(méi)了往日的精神;百合花耷拉下頭，仿佛一個(gè)面黃肌的病人;橘子樹(shù)除了幾個(gè)小橘子微微泛青之外，都是千篇一律的黃……
我抽了抽鼻子，感到一無(wú)所有，無(wú)意中瞄到了仙人掌：它依然是那么翠綠，綠得惹人喜愛(ài)，至少一個(gè)月沒(méi)給它澆水了，它卻毫無(wú)枯黃之相，樣子象與一個(gè)月前幾乎一模一樣。走近一看，才發(fā)現(xiàn)頂端冒出了一點(diǎn)新綠，我震驚了。小小的.一棵仙人掌竟有如此大的毅力，它在困難中忍受干渴，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。它如此珍愛(ài)自己的生命。它的生命比那些盲目追求外表的花兒更可貴。
輕輕地捧起這棵仙人牚，放到窗臺(tái)最醒目的方，讓我每天去觀賞它。因?yàn)�，我知道，它的頑強(qiáng)品質(zhì)值得讓我去學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)。
仙人掌初中作文 19
我家養(yǎng)了兩盆仙人掌，一盆已經(jīng)死了，還有一盆活著。
一盆死了，一盆活著，這是為什么呢?原來(lái)，媽媽把一盆仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里，從來(lái)不澆水。就這樣，過(guò)了幾個(gè)星期。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌死了，你房間里的還活得好好的�！焙髞�(lái)爸爸告訴我，仙人掌不能一天到晚澆水，因?yàn)樗矚g干燥環(huán)境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。
再說(shuō)那盆活著的仙人掌吧。它呀，好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來(lái)越長(zhǎng)了。有些地方還長(zhǎng)出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，并且又細(xì)又柔軟，摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長(zhǎng)在一個(gè)土黃色的小圓盤(pán)上的，而這個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的營(yíng)養(yǎng)，讓新的刺刺兒長(zhǎng)大。刺刺兒就圍繞著那個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)著，大約有12~15根。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長(zhǎng)長(zhǎng)了，就去告訴爸爸。爸爸卻說(shuō)：“那不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來(lái)那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!
仙人掌有什么用途呢?我查了一些相關(guān)資料來(lái)。呵，仙人掌可以用來(lái)做藥，可以當(dāng)蔬菜吃，還可以用來(lái)美容呢!
我知道仙人掌挺好養(yǎng)的，但我不會(huì)馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來(lái)，早晨放入陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，傍晚放回我的`房間里。我記得這盆仙人掌是去年買來(lái)的，那時(shí)它的葉子很短，大約只有5毫米不到的長(zhǎng)度，而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長(zhǎng)了。看到仙人掌長(zhǎng)大的樣子，我心里非常高興，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫作：“長(zhǎng)命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢?因?yàn)槲也幌Ｍ窳硪慌柘扇苏颇菢�，早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料：仙人掌最長(zhǎng)的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來(lái)我死了它還活著呢。不過(guò)得精心照料才會(huì)活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命，因?yàn)槿俗疃嘀荒芑?20~180歲。
哎，要是另一盆仙人掌還活著的話，那么它也有希望活到500歲了。對(duì)嗎?
仙人掌初中作文 20
星期天，我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人掌等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。
于是，我便去問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢？”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性�！蔽液闷娴匦蕾p著這特殊的花。心想：為什么仙人掌沒(méi)有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒(méi)有葉子，為什么會(huì)生存得這么好呢？我通過(guò)仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái)，仙人掌身上的'刺，是由葉子變成的。
因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上發(fā)揮掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子啊！我終于明白了仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼��！怪不得人們都不敢碰它。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉，葉就是刺，這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。
我相信，生活中的問(wèn)題無(wú)處不在，只要你認(rèn)真觀察、善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。
仙人掌初中作文 21
每天早上，我都會(huì)給那些花隨便澆一點(diǎn)水，因?yàn)樗�，花�?huì)死。我也聽(tīng)說(shuō)仙人掌不太愛(ài)喝水，所以隔三四天澆一次水，我們家的仙人掌呈深綠色，身上長(zhǎng)滿了刺，也許是防止外界侵入，身上才長(zhǎng)滿這么多刺把，一條一條的仙人掌，有點(diǎn)像青瓜形狀，連接在一起，就好像親兄一樣擁抱在一起，永不分離。春天來(lái)臨了，小草發(fā)芽了，百花爭(zhēng)艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構(gòu)成一副美好的風(fēng)景，但又有誰(shuí)能注意到那盆仙人掌呢？它不貪贊美，從不向困難認(rèn)輸。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，仙人掌的土有裂縫，土質(zhì)有粗糙有干燥，但它毫不介意，依然那樣光澤，給世界添加了綠意。
仙人掌雖然普通，但它有那高貴的'品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)仙人掌。因?yàn)橄扇苏莆业娜松缆�，不畏艱難，努力拼搏！
終于，我清醒了；母親，是您把兒帶到這個(gè)世界上來(lái)的，您為我操碎了心，您又帶著遺憾和牽掛離開(kāi)了這個(gè)世界。兒女要告訴母親，就是喜歡吃母親做的肉絲面，就是喜歡穿鄉(xiāng)親做的棉布鞋。她說(shuō)：據(jù)說(shuō)有好幾個(gè)人看見(jiàn)的，你跟他逛商場(chǎng)，親熱得很呢?朋友總是心連心，知心朋友值千金，燈光之下思賢友，小小短信傳佳音，望友見(jiàn)訊如見(jiàn)人，時(shí)刻勿忘朋友心。
仙人掌初中作文 22
我不愛(ài)香氣撲鼻的牡丹、不愛(ài)嬌艷的玫瑰、不愛(ài)亭亭玉立的水仙、更不愛(ài)純潔的百合與悠雅的荷花……可我卻偏愛(ài)仙人掌。它的.形狀佼一個(gè)手掌，全身裹著綠袍，還帶點(diǎn)小刺，好象一只可愛(ài)的綠色的小刺猥。然而，我愛(ài)的是它的樸素、它那頑強(qiáng)的生命力。
記得去年春天，媽媽這個(gè)花迷，買了一盆仙人掌回來(lái)，我撇撇嘴，沒(méi)正眼看它。媽媽笑了笑，神秘地說(shuō)：“仙人掌有很大的作用喲!”我不信，媽媽笑著走了，中午，媽媽讓我給花澆水，我提著水壺給水仙、萬(wàn)年青、蘆薈……一一澆水，輪到仙人掌聲雷動(dòng)了，我對(duì)它很反感，一滴水也不給它澆。心想：過(guò)幾天它就會(huì)死了吧!可發(fā)生了一件意想不到的事：我連續(xù)六天沒(méi)給它澆水的仙人掌聲雷動(dòng)，居然奇跡般的活下來(lái)了!盡管這個(gè)結(jié)果不是我想要的，可我還是很感興趣，于是我干脆去問(wèn)媽媽。媽媽哭笑不得：“你呀!幸虧是仙人掌，不然就被你害慘嘍!仙人掌有很強(qiáng)的生命力，它的刺儲(chǔ)存著養(yǎng)料呢。當(dāng)它的身體缺少水分時(shí)，就從刺中吸取水分包括它的底部也有一個(gè)ˋ小水庫(kù)ˊ所以不會(huì)輕易死的。它還有一個(gè)大用途是可防電腦輻射，對(duì)人體有益。噢，仙人掌還有這么大的好處啊!”
我給它澆點(diǎn)水，又連續(xù)觀察了幾天，又給它澆點(diǎn)水，再連續(xù)觀察幾天，果真它又奇跡般地活下來(lái)。我觀察到了它真的頑強(qiáng)!
仙人掌，我現(xiàn)在不會(huì)一點(diǎn)都不喜歡它了。通過(guò)這次觀察，我有很大的感觸：我們要學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)不屈精神，在仙人掌身上不就顯現(xiàn)出來(lái)了嗎?中華民族不也像頑強(qiáng)的仙人掌一樣嗎?
仙人掌初中作文 23
在炎熱的沙漠王國(guó)中，生長(zhǎng)著一群堅(jiān)強(qiáng)的植物。它們就是仙人掌。
仙人掌就像一只奇怪形狀的大手，極力地張開(kāi)著，外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿了小刺兒，只要你的手指與其親密接觸，定會(huì)扎上一根，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)有血痕呢！
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠色的，身上的小刺摸起來(lái)很柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò)，仙人掌帶著刺與風(fēng)友好握手。大自然中，仙人掌也只有這為數(shù)不多的好友了吧！
后來(lái)，仙人掌加快了生長(zhǎng)速度。它的刺開(kāi)始變得鋒利，顏色也變了，增添了幾抹黃色。直到最后，它的刺像鐵釘一樣尖銳，黃中透綠。
仙人掌的用途也很多呢！它的嫩莖可以做成各種可口的涼菜，在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。
雖然仙人掌沒(méi)有牡丹的華貴，也不及玫瑰的美麗，更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌。因?yàn)橄扇苏扑魅『苌�，貢獻(xiàn)很多，只求付出，不求回報(bào)，生命力頑強(qiáng)。
為什么說(shuō)它生命力頑強(qiáng)呢？因?yàn)樵谘谉岬南奶炖�，其他盆栽都已�?jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天，別的盆栽已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境，依舊生長(zhǎng)著。
即使它折斷了一塊，也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。只要把折斷的“手掌”插在泥土里，它又變成了新的'獨(dú)立生命。
它雖然渾身是刺，貌不驚人，外表比不過(guò)高大挺拔的喬木、搖曳多姿的奇花異卉，但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境的頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神，確實(shí)是一種獨(dú)特的美。
人也一樣，也要有這種不屈不撓的精神，不論是逆境還是順境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌初中作文 24
家里陽(yáng)臺(tái)最高的架子上，擺放著一盆其貌不揚(yáng)的仙人掌。
在為數(shù)不多的幾盆花中，它是最受冷落的一盆。我們幾乎從不給他澆哪怕是一滴水。這兩年也懶得把它從高架子上挪下來(lái)?yè)Q土。平時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)上，也不想看它一眼。
在這種“降維打擊”式的忽視下，這盆仙人掌默默的在花盆里、架子上捱過(guò)了十三個(gè)春秋。
幼年時(shí)的我，也甚是不喜歡它，平時(shí)不走到架子那里去——怕被刺扎到。幾年前的一天，我不小心將籃球投到仙人掌上，那尖利的刺頃刻便把剛買不久的籃球“報(bào)銷”了。我當(dāng)時(shí)怒火攻心，抄起菜刀在它的莖干上“嗵、嗵、嗵”的砍了三下。它的身體上頓時(shí)增添了幾道難看的黃色瘡疤。自此，我對(duì)它的厭棄又平添了幾分。
直到現(xiàn)在，我們“供”著它的唯一盼頭，就是等著它開(kāi)花。
它開(kāi)花很少，有時(shí)一兩年也見(jiàn)不得開(kāi)上一次。但它每次綻放，都會(huì)給全家人帶來(lái)不少驚喜。一天早上，當(dāng)我開(kāi)窗時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)它竟然開(kāi)花了，便驚喜萬(wàn)分地喊一句：“仙人掌開(kāi)花了！”
于是全家人奔出來(lái)看，只見(jiàn)仙人掌丑陋的莖干上，不知道何時(shí)橫生出數(shù)條甚至十?dāng)?shù)條魔藤似的花莖�；ㄇo的頂端綻放出了無(wú)比絢麗的白色花朵。雖然不能與蓮花的“濯清漣而不妖”相比擬，卻也有種說(shuō)不出的仙風(fēng)道骨，讓人忍不住看了又看。直到數(shù)天之后，花朵凋謝，花莖像條死蛇一樣的'癱軟在盆里。我們才算看夠，靜靜等待它的下一次綻放。
最近幾天，偶爾看著仙人掌，我不禁浮想聯(lián)翩。那些社區(qū)工作者與醫(yī)護(hù)人員，平時(shí)其貌不揚(yáng)，甚至淪為被忽視與傷害的對(duì)象。但是他們卻暗暗集聚實(shí)力，像仙人掌一樣在關(guān)鍵時(shí)刻綻放出完美的自己，成為全世界的守護(hù)者。他們身上擁有著的，是常人難以做到的“仙人掌精神”。
仙人掌初中作文 25
仙人掌，與那些姹紫嫣紅花兒們是不能比的，因?yàn)榛▋簜冇袚浔堑姆枷�，有五彩的顏色，仙人掌也不能與郁郁蔥蔥的大樹(shù)相比，因?yàn)榇髽?shù)非常粗壯，也非常高大，但我依然喜愛(ài)那一株仙人掌。
有一天，爸爸幫我從外面帶回來(lái)了一盆仙人掌，我生氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“世界上有那么多漂亮的花朵，你為什么偏偏要帶這個(gè)丑八怪回來(lái)。”
爸爸沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子呀！我們不能太注重仙人掌它的`外表，如果你和它相處一些時(shí)間，我覺(jué)得你會(huì)喜歡上它的。”我聽(tīng)了，半信半疑的。
仙人掌的身子大大的，胖胖的，好像一個(gè)大圓球，碧綠碧綠的，仙人掌的刺尖尖的，你一碰，你一定疼得叫起來(lái)。到了春天，它的頭上就會(huì)長(zhǎng)出幾朵花，粉嘟嘟的，有一點(diǎn)兒像喇叭。日子長(zhǎng)了，我又發(fā)現(xiàn)它旁邊長(zhǎng)了許多的小仙人球，它們是刺變成的，那些小仙人球的刺是不刺的，是軟軟的，很舒服！
有時(shí)我和仙人掌澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺為什么不垂，要是別的花花草草，早就澆垂下去了，可為什么仙人掌卻這么的硬，垂不下去呢？
我為了尋找答案，我問(wèn)知識(shí)寬廣的爺爺。爺爺雖然老，但看的書(shū)多，我想：爺爺他一定知道，我仔細(xì)問(wèn)爺爺：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)您知不知道仙人掌的刺為什么不垂下來(lái)呢？”爺爺想了想說(shuō)：“哦，是因?yàn)橄扇苏扑L(zhǎng)在沙漠里，本來(lái)的刺是葉子，可在沙漠水分不多，所以仙人掌的葉子就慢慢的變成了刺，這樣就可以儲(chǔ)存水分了。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)仙人掌，雖然不美，但它頑強(qiáng)的品質(zhì)使我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
仙人掌初中作文 26
我正煩躁地看著書(shū)，一抬頭，瞥見(jiàn)了那盆刺眼的仙人球。
平時(shí)我從不管它，沒(méi)想到現(xiàn)在它還活得挺好。我想碰一碰它�？煽吹搅四切┐�，我不禁激起一陣寒意，縮回了手。這盆仙人球長(zhǎng)得一般，可那密密麻麻的刺讓它令人討厭。他又不是玫瑰，也不是桂花。他既沒(méi)玫瑰的艷麗，也沒(méi)有桂花的`芳香，他可笑地用刺來(lái)裝點(diǎn)自己，用刺來(lái)躲避別人的愛(ài)護(hù)，真是一個(gè)可憐蟲(chóng)！
啪！書(shū)本掉落在地上，我回過(guò)神來(lái)，撿起書(shū)本繼續(xù)看，卻看不下去了。
仙人球，可憐蟲(chóng)，可笑？那我又是什么？眼前又出現(xiàn)了早晨的那一幕：我和好朋友佳佳吵了一架。佳佳說(shuō)再也不能做好朋友了，永遠(yuǎn)。我的心被佳佳那句殘酷的話撕裂了。但我卻昂起頭回敬說(shuō)，好呀，我也是這樣想的，沒(méi)有這樣的好朋友，我會(huì)快樂(lè)很多咧！你，佳佳漲紅臉，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，跑上樓梯回家去了。我獨(dú)自坐在大石板上，一聲不響，努力想忘掉什么，卻一下子：哇！地哭了，眼淚止不住的往下流。鄰居家的小妹妹拿了紙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)姐姐不哭，可我卻大聲呵斥她，你知道什么？別碰我！小妹妹嚇了一跳，哭著鼻子跑走了。
我有什么資格去笑仙人球，自己身上不也長(zhǎng)滿了刺嗎？我懊悔級(jí)了，拿著家里的糖罐向小妹妹跑去，我以為小妹妹會(huì)生氣，她卻樂(lè)呵呵的說(shuō)：謝謝姐姐，我最愛(ài)吃糖了。我松了口氣，可是佳佳，恩……不管了，我向她家走去，她卻也正下樓，我紅著臉，她咬著嘴唇，恩，對(duì)不起！��？我和他對(duì)視了一會(huì)，都樂(lè)了，你生氣起來(lái)像個(gè)仙人球。你像只刺猬！如果拔掉刺呢？我問(wèn)佳佳，佳佳說(shuō)刺猬和仙人掌拔掉刺會(huì)很痛苦。
仙人掌初中作文 27
母親在家里種了許多盆花。他們不僅綠化了環(huán)境，還陶冶了她的情操。
有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)，讓我也養(yǎng)一盆花吧！我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、護(hù)理等。媽媽說(shuō)當(dāng)然，但你必須對(duì)此負(fù)責(zé)！我想了想，決定吃仙人掌。仙人掌雖然長(zhǎng)滿了荊棘，又矮又丑，但他是沙漠的衛(wèi)士！
沒(méi)有開(kāi)水，許多植物無(wú)法在沙漠地區(qū)正常生長(zhǎng)。有些植物要么死亡，要么曬干......只有不怕沙塵暴、烈日、生命力強(qiáng)的仙人掌才能在沙漠中生存。建造一個(gè)家。雖然它沒(méi)有迷人的外表，但它有一種執(zhí)著的精神。它長(zhǎng)滿了荊棘。除了保護(hù)自己免受傷害，它還象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的'硬度是珍妮弗，羅斯......不可比
仙人掌屬于紫草科沙漠植物的一個(gè)科。它也被稱為霸王樹(shù)。它是一種多年生草本植物，莖、葉、根、脈和汁都是綠色的。呈球形、橢圓形或扁平狀。上面有十多根帶針的縱筋，花呈淡紅色。它適用于歐洲和亞洲的熱帶地區(qū)。它能清熱瀉火，化瘀消腫，平復(fù)痢疾，可用于民間醫(yī)藥。
仙人掌不需要每天澆水，人們也不需要特別護(hù)理。它只是靜靜地發(fā)芽，靜靜地生長(zhǎng)，靜靜地開(kāi)花，結(jié)果。每當(dāng)我感到委屈或不開(kāi)心時(shí)，我都會(huì)鼓勵(lì)自己:“要學(xué)會(huì)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的精神�。∨^斗�！�
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，原來(lái)的球莖長(zhǎng)出了許多小球。球越長(zhǎng)，球越大。我媽媽幫我把球莖放到其他花盆里，然后繼續(xù)生長(zhǎng)。她開(kāi)了一家小花店，專營(yíng)仙人掌-&hellip。...
哦，天�。∠扇苏�，你是一個(gè)勇敢的植物人。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)你的品質(zhì)并發(fā)揚(yáng)光大。
仙人掌初中作文 28
仙人掌沒(méi)有菊花的高風(fēng)亮節(jié)，也沒(méi)有向日葵的執(zhí)著追求，甚至一開(kāi)始我很討厭他，因?yàn)樗矶际谴�，就像一只刺猬，不及別的植物好看。而且更可惡的是你只要一碰就會(huì)流血。
今年暑假，我們一家去了沙漠游玩。初入沙漠，是覺(jué)得一望無(wú)際，風(fēng)中還夾雜著大量的沙子。過(guò)一會(huì)兒，竟發(fā)現(xiàn)沙漠上有一片綠意，長(zhǎng)著仙人掌，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)一片荒蕪的沙漠里會(huì)有仙人掌的身影。我不由自主地向前走，聞到了一股淡淡的香味，原來(lái)仙人掌正在開(kāi)花的.時(shí)候，那一抹艷麗的色彩，甚是動(dòng)人。他橫豎都有這節(jié)，刀戟般凜凜叉開(kāi)。
我繼續(xù)往前走，真真切切地觀察了一番。仙人掌原來(lái)也能開(kāi)花，一朵黃色的花，11片花瓣上還有幾滴水，我想著應(yīng)該是辛勤的汗水吧，如流蘇般輕柔的花穗上，布滿著花粉，閃爍著光芒，而仙人掌的莖卻變得皺巴巴的。仙人掌不畏酷暑，不畏嚴(yán)寒，就這樣忍受著風(fēng)沙的襲擊，日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，憑借著自己的力量開(kāi)出花就好，也許這些花比不上嬌生慣養(yǎng)的花，但這卻是不甘泯滅的頑強(qiáng)的美。就像李白所說(shuō)，“曝曬仙人掌，似拍洪崖肩。”這讓我感到慚愧，為自己以前的膚淺感到慚愧。
面對(duì)眼前的綠意，我肅然起敬。這一株株仙人掌沒(méi)有抱怨命運(yùn)，也沒(méi)有畏懼生存之危險(xiǎn)和艱難，而是聚合全部的力量與生存環(huán)境相抗?fàn)帲猿跸胂蟮囊懔晚g勁生存下來(lái)，終于成就了沙漠上一方壯麗的風(fēng)景。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上，也要像仙人掌一樣，遇到困難不退縮，勇敢地去面對(duì)，即使沒(méi)有成功，但我們也努力過(guò)了，不留遺憾。讓我們用仙人掌的精神來(lái)挑戰(zhàn)生活中的各種困難和挫折吧！
仙人掌初中作文 29
說(shuō)起仙人掌，應(yīng)該無(wú)人不知無(wú)人不曉了吧？生命力那么頑強(qiáng)的它，孤孤單單在沙漠與黃沙作伴的它，也很出名吧？那么，來(lái)看看我和它吧！
在四年級(jí)時(shí)，老師讓我們抱去學(xué)校一盆植物，說(shuō)要培養(yǎng)我們的耐心，當(dāng)然，還有凈化空氣……
當(dāng)天我給爸爸打了個(gè)電話，讓他包一盆植物回來(lái)，最好是好養(yǎng)的……當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)多了。當(dāng)我看到他抱回來(lái)的是仙人掌時(shí)，我一臉的嫌棄，它渾身都是刺，像個(gè)綠刺猬一樣，簡(jiǎn)直比刺猬好難看！我抱怨道：“我的天��！爸爸，是仙人掌！你怎么把它買了回來(lái)？丑死了！你不會(huì)挑一盆好看的花嗎？”爸爸卻說(shuō)：“你那么懶，買花你不一定養(yǎng)成什么樣子呢！仙人掌多好啊，幾個(gè)星期還不用澆一次水呢！”“好吧……”我無(wú)奈的答到。
第二天，我就真的抱著它去了學(xué)校，果不其然只有我一個(gè)人抱的是仙人掌，我都有些想把它藏起來(lái)的沖動(dòng)。當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí)，我心不甘情不愿的把它放到了桌子上，老師看了看我的仙人掌對(duì)我溫柔的笑了笑，我不知道是什么意思，只是尷尬的低下了頭。
當(dāng)老師檢查完作業(yè)后，站在講臺(tái)上說(shuō)：“這次我布置的作業(yè)大家都完成的很好，尤其是……”老師突然神秘的不說(shuō)了，在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，天哪！老師把我的名字寫(xiě)了上去！同學(xué)們都好奇的看著我，又看了看我的`仙人掌，還是看不出個(gè)所以，這時(shí)，老師又說(shuō)：“仙人掌是最耐旱的植物，它長(zhǎng)在大漠里，只能與黃沙作伴，卻能頑強(qiáng)的活下去，就憑她看到它頑強(qiáng)的生命力和那種肯吃苦的精神，她就已經(jīng)很棒了。”我臉紅紅的，但我還是站了起來(lái)說(shuō)：“這不是我挑的，是我爸爸挑的……”…………
那以后，我就特別喜歡仙人掌了，它那渾身的刺，也是一種保護(hù)罩……
仙人掌初中作文 30
自以為有愛(ài)心的我跟媽媽吵著要一小盆花，理由是我有愛(ài)心，一定能養(yǎng)活！媽媽堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)我沒(méi)有耐心，再好養(yǎng)的花也要被我養(yǎng)死。我們吵來(lái)吵去，最后，媽媽決定給我一次機(jī)會(huì)。
那天下午，我迫不及待地來(lái)到了花市。那里有各種各樣的花，弄得我眼花繚亂。選來(lái)選去，最后，我選中了一盆迷你仙人掌。花盆是一個(gè)白色的小桃心的樣子，粉紅色的“痦子”分布在花盆的四周，兩株仙人掌頑強(qiáng)地“站”在里面，左面的是紅的，右面的是黃的，上面布滿了硬刺，可愛(ài)極了！
到家后，我把它安放在我的書(shū)桌前，安好“家”后，我又給它澆了水，每個(gè)硬刺上都掛上了露珠，它們貪婪地吸吮著甘露。
一天，我正欣賞著我的仙人掌。我發(fā)現(xiàn)紅的那株有點(diǎn)歪。我覺(jué)得自己心靈手巧，親手種一次，一定能生長(zhǎng)得很好。我悄悄地拿來(lái)小鏟子和一小碗水，開(kāi)始種花！我拽著他的桿，使勁往上拔。終于，它“離家出走”了，我把它小心翼翼地放到一邊，拿起小鏟，慢慢地挖開(kāi)土，然后把花放進(jìn)去，埋好土，澆上水，嗨，大事告成！
這件事媽媽一點(diǎn)都不知道，我也因?yàn)楣φn而忘了�？墒菦](méi)過(guò)幾天，那棵被我移動(dòng)過(guò)的仙人掌漸漸的'干枯了。終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好交代了事情的經(jīng)過(guò)。
想這事我就難過(guò)，越看那株仙人掌就越不順眼，最終，我把它拔了下來(lái)，把那株活著的送給了媽媽。媽媽發(fā)誓再也不給我買有生命的東西了。
哎，我的仙人掌！其實(shí)我真地很喜歡它，可為什么失敗了哪？喔，媽媽說(shuō)的對(duì)，是我沒(méi)有耐心，種完了就忘記了保養(yǎng)�？磥�(lái)，做什么事情只憑愛(ài)心是不夠的，耐心，更為重要。
仙人掌初中作文 31
星期天陽(yáng)光明媚，我和爸爸在花卉市場(chǎng)買了一盆帶有小刺、十分綠而難看的植物——仙人掌。我當(dāng)時(shí)很不滿，心想：仙人掌太丑，為什么要買？長(zhǎng)得漂亮、葉子嫩綠的幸運(yùn)草多美呀！爸爸為什么不買呢？我十分討厭仙人掌。
仙人掌常常得不到水的滋潤(rùn)、肥料的肥沃，卻挺著綠色的衣裳，不見(jiàn)干枯跡象。一天下暴雨，我很開(kāi)心，我把仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)之中最容易淋到雨的地方。心想：淋死你！淋死你！討厭的仙人掌！可下完雨，仙人掌還是沒(méi)死！我很生氣！奶奶帶我到下面買了一盆幸運(yùn)草給我，我才露出了笑容。我很開(kāi)心，天天給幸運(yùn)草澆水、施肥、除草和除蟲(chóng)�？捎袔滋煳冶仨毶蠈W(xué)，淡忘了幸運(yùn)草。不久，它就干枯了。我十分傷心！
有一天我去練跳繩，一不小心被繩子絆了一下，跌傷了腳，腿破了一點(diǎn)皮，還留出了血。爸爸不慌不忙，他用一把剪刀剪下一小塊仙人掌的肉，拔出小刺，貼在我的.傷口上。我覺(jué)得疼痛沒(méi)了，反而覺(jué)得傷口上清涼清涼的，很舒服。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡仙人掌了。
我十分不解：仙人掌為什么有如此強(qiáng)大的生命力？難道它長(zhǎng)生不老？我一查資料，哦，原來(lái)仙人掌身體里有一個(gè)鼓鼓的“小水庫(kù)”。一要有水它馬上吸入“小水庫(kù)”存水。缺水時(shí)，“小水庫(kù)”會(huì)流出一小部分水來(lái)補(bǔ)。我跑去看仙人掌，順便給它澆水。仙人掌經(jīng)過(guò)我這幾天的精心呵護(hù)下，長(zhǎng)出了幾朵小花。有粉紅色、有紅色、有桃紅色……一切關(guān)于“紅”的顏色幾乎都有！原來(lái)仙人掌也有美麗的一面呀！我試過(guò)把它一塊肉剪下來(lái)，種在小花盆里。過(guò)了十幾天，一棵嫩綠、茁壯的仙人掌出現(xiàn)在我的眼前。還開(kāi)了五朵粉紅色的小花。真神奇！
仙人掌的生命力真頑強(qiáng)！我喜歡仙人掌！
仙人掌初中作文 32
它，沒(méi)有玫瑰花的鮮艷；它，沒(méi)有茉莉花的清香；它，沒(méi)有蓮花的出淤泥而不染。但它卻有著令人難以置信的生命力，身批一件綠衣，渾身長(zhǎng)著和它生命力一樣堅(jiān)韌的尖刺，在某個(gè)角落里默默地生存。它不需要人類的施舍，總是憑借著自己的身體儲(chǔ)存水分而得以生存，它就是仙人掌。
仙人掌有著先天性的本領(lǐng)，可以生存在極為干旱的地方，但它作為盆栽也具有觀賞性。仙人掌不大，最多也不超過(guò)20厘米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，可真像一個(gè)綠色的手掌。它身上沒(méi)有葉片裝飾，所有的.葉片都進(jìn)化成了小刺，這樣不僅能夠少蒸發(fā)一些水，還會(huì)反射陽(yáng)光的輻射，減少熱量，從而把水分留在身體里。由此看來(lái)，仙人掌的這層特殊的外衣，不是起到了裝飾的作用，而是實(shí)實(shí)在在的很實(shí)用，可見(jiàn)仙人掌是何等的低調(diào)不張揚(yáng)。
那年冬天，是我自出生以來(lái)遇到的最寒冷的一次冬天。大地冰封，萬(wàn)物凋冷，許多植物都喪失了生命。家里的玫瑰、月季、牡丹無(wú)一不凋謝。仙人掌也是如此，干癟得不成樣。正當(dāng)我想將仙人掌同其他花一起丟掉時(shí)，媽媽上前阻止我說(shuō)到：“仙人掌可沒(méi)死，它只是睡著了！”我懷著將信將疑的心情，和時(shí)間一同驗(yàn)證媽媽的話語(yǔ)。寒冷的那幾天過(guò)去后，果然不出媽媽所料，仙人掌竟恢復(fù)了綠色，似乎在短暫的睡眠后覺(jué)醒了一樣，渾身散發(fā)出了無(wú)限的生機(jī)與活力�？梢�(jiàn)仙人掌是如此的頑強(qiáng)。
仙人掌還會(huì)默默地奉獻(xiàn)自己。春天時(shí)在郊外玩耍的我，不幸被蜜蜂蟄了一個(gè)大大的紅包�；丶液髬寢屨铝艘话陜合扇苏�，搗碎后涂在了我的紅包上，不一會(huì)兒紅包就消了下去，可見(jiàn)仙人掌在醫(yī)療方面還有這樣的效用。
它不會(huì)被命運(yùn)所打敗，不會(huì)接受他人的幫助，只會(huì)自己獨(dú)自生存下去，還會(huì)甘愿為他人奉獻(xiàn)自己。由此看來(lái)，仙人掌真是花中慷慨者！
仙人掌初中作文 33
春暖花開(kāi)之際，一個(gè)綠色的小精靈闖入了我的房間。它，就是仙人掌。為什么它叫仙人掌呢？是因?yàn)樗男螤罹拖裎覀儚堥_(kāi)的手掌。它渾身都是深綠色的，就像披了一件綠鎧甲。
清晨，一縷陽(yáng)光照向大地，照向房間，照向仙人掌。仙人掌在陽(yáng)光的照射下顯得生機(jī)勃勃，充滿活力。我把鼻子湊過(guò)去，聞了聞，一股淡淡的清香飄入我的心田。我伸出手，好奇地摸了摸它。伴隨著“啊”一聲慘叫，我的手猛地縮了回來(lái)。我看了看手，上面有好幾根又尖又細(xì)的小刺。我仔細(xì)地看著仙人掌，發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有許多小刺。它們像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著自己的領(lǐng)地。我摸著受傷的'手，嘴里嘀咕著：“都怪仙人掌，身上長(zhǎng)著刺，扎的我生疼�！�
一次，我們一家四口去旅游，一走就是好幾天。等我們回到家，很多花都枯萎了，我心疼地給它們澆水。輪到仙人掌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它并不像其他花一樣低垂著腦袋，而是挺著胸，抬著頭，和以前一模一樣。“為什么仙人掌不渴呢？仙人掌的葉子去哪了？仙人掌開(kāi)花嗎？”我一臉疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽只是笑了笑，讓我自己去尋找答案。原來(lái)，仙人掌的老家在大沙漠，那兒很干旱，仙人掌為了適應(yīng)環(huán)境，只好把葉子退化成又尖又細(xì)的小刺，減少水分的蒸發(fā)。仙人掌幾年才開(kāi)一次花，但一開(kāi)花，就會(huì)讓你大開(kāi)眼界，它的花形態(tài)各異，五彩繽紛，美麗極了。仙人掌還可以救命呢！如果你在沙漠里找不到水喝，就可以將仙人掌的刺削掉，在它身上劃一個(gè)口子，里面甘甜的水可以解渴。
仙人掌頑強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，仙人掌身上又有許多科學(xué)知識(shí)，它讓我學(xué)會(huì)了要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于思考的心，大自然還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
仙人掌初中作文 34
星期天下午，我到陽(yáng)臺(tái)上給植物澆水。
陽(yáng)光斜斜地打在我臉上，午后的我，略顯幾分慵懶。
太陽(yáng)并不毒，冬日的陽(yáng)光，讓人倍感舒暢。我歡快地拿起水壺，嘴里哼起不成調(diào)的小曲，快活極了。想必，植物也喜歡這溫暖的陽(yáng)光吧！我想當(dāng)然地笑了。
我的目光不經(jīng)意間撇到了一盆仙人掌——它小小的，綠綠的，充滿了生機(jī)，讓人不禁泛起了喜愛(ài)。不知為什么，我的腳就不由自主地朝那盆仙人掌走去，心里有些憐憫起來(lái)——那么長(zhǎng)時(shí)間不澆水，就算是沙漠中的植物，也受不了啊！我拿水壺的的手又不由自主地抬了起來(lái)�！安灰 卑职值穆曇敉蝗豁懫�，把我嚇了一跳。我的手一哆嗦，水就嘩啦啦地流了下去“唉……”爸爸莫名奇妙的嘆了口氣，把我弄的“丈二和尚——摸不著頭腦”。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我再一次拿著水壺來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，期待著仙人掌的那抹綠色。在！在這兒！我驚呆了――原本綠意盎然生機(jī)勃勃的那盆仙人掌居然變成了黃色！“這都是你造成的啊……”我回過(guò)頭去，爸爸正朝我走來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“這都是你澆的水害的�！边@，怎么會(huì)呢？見(jiàn)我疑惑的神情，爸爸對(duì)我說(shuō)：“仙人掌生活在炎熱干燥的`沙漠中，不能像其它的植物一樣吸收大量的水分，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)，它的葉子就退化成了細(xì)細(xì)的刺，反而不能接受大量的水了。你以為你澆水是在幫它，其實(shí)卻是害了它�！蔽一腥淮笪颍睦锊唤呃⑵饋�(lái)。
是啊，不只是仙人掌，人也是一樣，每個(gè)人的性格不同，我們不能將別人適合的東西強(qiáng)加在另一個(gè)人頭上，那樣可能會(huì)適得其反，應(yīng)該順其自然，才能取得成功。
仙人掌初中作文 35
盆栽仙人掌，它不屈不撓的性格很讓人吃驚，不管有沒(méi)有水，不管天氣熱冷。它綠色的身體上有棕櫚莖，上面長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺，它永遠(yuǎn)不會(huì)不斷長(zhǎng)大，像一座金字塔。一只綠色的小手長(zhǎng)在一只綠色的手掌上，讓人產(chǎn)生很多隨意的想法。
無(wú)論它在哪里生長(zhǎng)，它都直立在這個(gè)位置。炎熱干燥的夏天，其他盆栽早已垂下了頭，仙人掌仰視如勇士，遙望藍(lán)天；在嚴(yán)寒的冬天，其他盆栽早已被主人憋在室內(nèi)，但仙人掌被風(fēng)霜損壞，不怕周圍環(huán)境。
它從不關(guān)注它。生根的時(shí)候，好像在說(shuō)：這個(gè)地方真好，就長(zhǎng)在這里吧！神仙身上長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺，任何野獸看到它們都會(huì)立刻停下來(lái)。害蟲(chóng)想咬它，身體總是千瘡百孔。綠色的仙人掌一落地，所有人都以為它死了。不，如果你這樣做是不對(duì)的。它利用自己身體的養(yǎng)分，生出自己的根，培育出一株青春煥發(fā)的小仙人掌。這才是真正的根。誰(shuí)能比得上它頑強(qiáng)的'生命力？這種看似普通的植物，卻會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵，就像武士頭盔上五彩繽紛的流蘇。
仙人掌是一種熱帶植物，形狀像手掌，因此得名仙人掌。它不怕熱，也就是溫度高達(dá)40攝氏度，幾天不喝水也能頑強(qiáng)生存。就這樣，它日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年地經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。人就應(yīng)該有這種不服輸?shù)娘L(fēng)光，無(wú)論順境逆境都要堅(jiān)強(qiáng)的生活和工作。
仙人掌也是良藥。如果人生病了，可以幫忙。比如他們得了腮腺炎，就要用石頭搗成醬，然后抹在臉頰上，很快就好了。
仙人掌沒(méi)有讓人一看就羨慕的花，也沒(méi)有五顏六色的身體。它被針覆蓋著，讓人第一眼就感到一股寒意襲來(lái)。它無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)是多么令人欽佩！
仙人掌初中作文 36
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有兩盆仙人掌。小的那盆是我的。在我的那盆中有兩株仙人掌，至于我的那盆中為什么會(huì)有兩株還有一段不為人知的故事！有一天，我在打掃陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候一不小心把仙人掌的一個(gè)小球弄了下來(lái)。
我本以為它會(huì)死掉，可媽媽卻讓我把它放回盆里，過(guò)了沒(méi)幾天，它竟長(zhǎng)成了另一株仙人掌。我很奇怪，為什么一個(gè)已經(jīng)沒(méi)有根部，沒(méi)有養(yǎng)分來(lái)源的仙人掌球會(huì)活。我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)上網(wǎng)查了一查，原來(lái)它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的`小仙人掌，這是真正的“落地生根”。我從網(wǎng)上還看到了：仙人掌花卉是有食用價(jià)值。在原產(chǎn)地多數(shù)仙人掌的肉質(zhì)莖不僅可作牲畜的飼料，而且還可供食用。
掌被當(dāng)作蔬菜在市場(chǎng)上出售，用鹽腌制，清脆爽口；煮熟了食用，味道鮮美，若用糖煎煮，可加工成蜜餞，不但風(fēng)味獨(dú)特，而且頗具營(yíng)養(yǎng)。仙人掌是在夜間開(kāi)放氣孔，吸收二氧化碳，制造氧氣。同時(shí)把人呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳自行吸收消化。有益于人體健康。而且中醫(yī)認(rèn)為仙人掌味苦、性寒，入心、肺、胃三經(jīng)；具有清熱解毒，行氣活血之效。看到這里，我不禁想到了海倫·凱勒，她雙目失明，但她還是攻讀博士學(xué)位，在他的老師幫助下。終于得到了博士學(xué)位。在她坎坷的一生中，無(wú)論面對(duì)什么困難時(shí)，她沒(méi)有放棄過(guò)一次努力。這不正是仙人掌的精神嗎？
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。但它那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈的高貴品質(zhì)多么令人敬佩。
仙人掌初中作文 37
那張仙人掌的照片，是它剛栽下不久時(shí)拍的，小小的莖片，立在一個(gè)小巧的花盆里，亭亭玉立的樣子，畫(huà)面很清新。
現(xiàn)在這仙人掌還在，卻是今非昔比，和照片里的形象大相徑庭了。
眼前這仙人掌，長(zhǎng)大了許多，粗壯的莖撐滿整個(gè)花盆，小小的花盆似乎承受不住它的重量。
記憶中的它，還是很小的，只有一片根莖。那時(shí)它的刺還不叫人害怕，不過(guò)裝裝樣子罷了。我把它放在案頭，對(duì)它的關(guān)照也不過(guò)是閑時(shí)給它澆點(diǎn)水罷了。
一天一天過(guò)去，它變得面目可憎起來(lái)，刺也越來(lái)越長(zhǎng)，尖利得很，瘋狂伸出盆外的莖張牙舞爪的。我總避開(kāi)它，因?yàn)榕滤拇獭?/p>
后來(lái)它被搬到了陽(yáng)臺(tái)的角落里，見(jiàn)它的機(jī)會(huì)更是少之又少。
有一段日子我?guī)缀跬浟�，很久沒(méi)有看它，也沒(méi)有澆水，心想它沒(méi)人照料肯定枯萎死了。偶然一次無(wú)意間瞥見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)角落里的仙人掌，讓我詫異的是，它非但沒(méi)有枯死，反而比以前更加茂盛了。
從這之后才知道，仙人掌有頑強(qiáng)的生命力，它可以憑借自己獨(dú)特的構(gòu)造在惡劣的環(huán)境中生存。它為了儲(chǔ)存水分，將葉子化為刺，減少蒸發(fā)，可以在干旱的環(huán)境中存活；它把自己的莖變得粗壯，以貯存足夠的營(yíng)養(yǎng)，可以在貧瘠的土地上生存。仙人掌是不肯向命運(yùn)低頭的.，即使身處險(xiǎn)境，它也不會(huì)放棄自己。它看起來(lái)似乎已經(jīng)老了，但在老莖上卻綻放出新芽，它用堅(jiān)持不懈的精神重新筑起青春。
以后，我見(jiàn)它再不覺(jué)得可憎了，反而因它而感動(dòng)。仙人掌不像其它植物，靠華美的外形和艷麗的色彩博得人們的關(guān)注，它是以內(nèi)在的頑強(qiáng)和不懈的堅(jiān)持不讓人看輕。
我一直保存著那張仙人掌的照片，作為欣賞它的紀(jì)念。
仙人掌初中作文 38
有一天，外婆和我說(shuō)，樓下的老爺爺在天臺(tái)上種了好多好看的花花草草。我一聽(tīng)，馬上拉著外婆的手，讓她到我去天臺(tái)看。
來(lái)到天臺(tái)，我被眼前熱鬧的景象給驚呆了。只見(jiàn)那兒有粉嘟嘟的喇叭花，有紫紅色的牽�；�，有紅艷艷的太陽(yáng)花，還有黃澄澄的菊花……。突然間角落里的一盆很不起眼的植物吸引了我的目光，這盆植物就是仙人掌。
仙人掌的形狀長(zhǎng)得好像我們的手掌一樣，綠油油的，仿佛一塊碧綠的翡翠；又像一只小刺猬，渾身上下都長(zhǎng)滿了鋼針一樣的小刺。我走上前，用手去碰一碰它，發(fā)現(xiàn)還挺痛的。養(yǎng)花的老爺爺不知什么時(shí)候也來(lái)到了天臺(tái)，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“別看它渾身長(zhǎng)滿小刺，而且還很丑陋，但是它全身上下都是寶喲�！崩蠣敔旈_(kāi)始滔滔不絕地向我介紹起來(lái)，仙人掌的果肉里面有很多的水分，在沙漠中的旅行者口渴缺水的時(shí)候，可以把仙人掌剖開(kāi)，就可以喝到里面的汁水了。仙人掌不但可以入藥，還可以做成人們美味的食物呢！仙人掌還能吸收大量的二氧化碳，釋放出新鮮的.氧氣凈化空氣。聽(tīng)了老爺爺?shù)慕榻B，我更是對(duì)仙人掌肅然起敬。
老爺爺還說(shuō)，仙人掌是一種生命力極其頑強(qiáng)的植物，可以在炎熱的沙漠中生活，但是，其它嬌嫩的植物就不行，如果它們長(zhǎng)在沙漠里，那肯定過(guò)不了多久就枯萎了。因?yàn)樯衬珶崃�，沒(méi)有什么水供給花兒們喝。
聽(tīng)到了這番話，我對(duì)仙人掌更加喜愛(ài)了，仙人掌的這種在困境中頑強(qiáng)生活，還有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的品質(zhì)，深深地吸引了我。我也要學(xué)習(xí)仙人掌這種面對(duì)困境強(qiáng)韌不拔的品質(zhì)，去對(duì)待以后的學(xué)習(xí)和生活。
仙人掌初中作文 39
盆栽仙人掌，其不屈不撓的性格非常令人驚訝。它不在乎水，不在乎水，不管冷還是熱。它翠綠的身體有手掌狀的莖，上面覆蓋著堅(jiān)硬的刺。它不會(huì)像金字塔一樣不斷向上生長(zhǎng)。一塊“綠色棕櫚。另一塊“從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)。綠色的小手很長(zhǎng)。，使人有很多遐想。
在它生長(zhǎng)的地方，它以這種姿勢(shì)直立。在炎熱而漫長(zhǎng)的干旱夏天，其他盆栽植物紛紛低頭，而仙人掌則像戰(zhàn)士一樣仰望藍(lán)天。在嚴(yán)寒的冬天，其他盆栽植物長(zhǎng)期被它們的主人留在室內(nèi)，但仙人掌是風(fēng)化的，不怕周圍的環(huán)境。
它從不挑剔。當(dāng)它生根時(shí)，它似乎在說(shuō):“這個(gè)地方真好，在這里生長(zhǎng)吧！”仙人身上長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺，任何野獸看到它們都會(huì)立刻停下來(lái)。害蟲(chóng)想啃它，它們的身體總是布滿了洞。當(dāng)一棵綠色仙人掌落地時(shí)，每個(gè)人都認(rèn)為它死了。不，如果你這樣做，你就錯(cuò)了。它利用身體的營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)生根和幼仙人掌。這是真實(shí)的扎根”。誰(shuí)能比得上它頑強(qiáng)的生命力？這種看起來(lái)很普通的植物，誰(shuí)能想到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的`花朵，像武士頭盔上的彩色流蘇。
仙人掌是一種熱帶植物，形狀像棕櫚，因此被稱為仙人掌。它不怕酷熱，即使溫度高達(dá)40攝氏度。它可以在不喝水的情況下存活幾天。就這樣，它日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年地經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。人們也應(yīng)該有這種不屈不撓的精神。無(wú)論順境還是逆境，他們都應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活和工作。
仙人掌也是一種良藥。當(dāng)人們生病時(shí)，它可以幫助，例如，腮腺炎。只要用石頭把它搗成糊狀，然后涂在臉頰上，它很快就會(huì)痊愈。
仙人掌沒(méi)有讓人一見(jiàn)鐘情的花朵，也沒(méi)有多彩的身體。它被針覆蓋著，讓人一見(jiàn)就覺(jué)得冷。其無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)是多么令人欽佩！
仙人掌初中作文 40
在那驕陽(yáng)似火的沙漠中，一片枯黃，可是其中總有那么一抹翠綠，默默地點(diǎn)綴著這連綿不斷的金黃。它，就是迎難而上的仙人掌。
我家就養(yǎng)了一盆仙人掌。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手，極力地張開(kāi)著。一身黃中透綠的衣裳，渾身扎滿了小刺兒，樣子實(shí)在算不上美。別看它長(zhǎng)得丑，它也可以開(kāi)出美麗的花朵。它的花雖然很小，而且只開(kāi)一天就會(huì)枯萎，但是卻散發(fā)出淡淡清香，使人忍不住想摘一朵。這時(shí)，它的小刺就會(huì)警告你：“只許觀賞，不許破壞！”
仙人掌的耐旱能力非常強(qiáng)，在一向被稱為“不毛之地”的沙漠里，仙人掌仍然能夠繁衍不息。有時(shí)，沙漠里連續(xù)幾個(gè)月不下雨，他仍能頑強(qiáng)的'活著。記得有一次，我一連兩個(gè)月忘了給家里的仙人掌澆水，有一天突然想起，連忙去給它澆水，令我驚訝的是，它仍然像平常一樣翠綠，活得好好的，還開(kāi)出了幾朵鮮艷的小花呢！
仙人掌不僅耐旱，而且生命力極強(qiáng)。你若是切下一塊仙人掌，插在土上，不久，它又會(huì)伸出根，成為一株青春煥發(fā)的小仙人掌。在寒風(fēng)凜冽的冬天，它仍然那樣青翠，仿佛堅(jiān)守邊關(guān)的戰(zhàn)士，在風(fēng)中傲然屹立。著頑強(qiáng)的生命力，有誰(shuí)能不敬佩呢？
想著想著，我又想到了人。不只是仙人掌，人也是一樣。人也要像仙人掌一樣，不挑剔環(huán)境，不挑剔條件，無(wú)論身在何處，無(wú)論生活多么艱辛，都要堅(jiān)強(qiáng)地活著，活出價(jià)值，活出精彩。
仙人掌的花，沒(méi)有牡丹那樣妖媚；仙人掌的莖，沒(méi)有玫瑰那樣苗條。但是，丑陋的它卻擁有一種其他花所沒(méi)有的氣節(jié)——堅(jiān)強(qiáng)、剛毅。我想，人就要像仙人掌那樣，甘于平凡，不畏艱難，樂(lè)于為人民貢獻(xiàn)一切。
仙人掌初中作文 41
暑假的一天，表弟拿著一個(gè)紙包跑進(jìn)來(lái)，遞給我，笑著讓我打開(kāi)看。我漫不經(jīng)心地接過(guò)：“哎!”扎到我了，我脫手丟在地上，瞪他一眼問(wèn)：“這什么玩意兒?怎么還扎人?”他笑嘻嘻地回答：“仙人掌啊，嚇嚇你�！闭f(shuō)完比了個(gè)鬼臉又跑出去了。
我蹲下小心不被扎到，拾起摔成兩半的仙人掌，它渾身長(zhǎng)滿了刺兒，根部還有些絨毛，全身都是灰塵�？粗峙K又丑的樣子，打心里不喜歡它，拿去插在了廢棄的花盆里便再也沒(méi)去管它。
直到有一天，表弟在外面大呼小叫喊我，我以為他又在胡鬧，就沒(méi)有理會(huì)，他跑進(jìn)屋子里拉著我出來(lái)：“哥!那仙人掌發(fā)芽了!”果然，插在花盆里的半截仙人掌竟然發(fā)出一絲嫩綠，我也感到驚嘆。但一看那長(zhǎng)滿刺的樣子，我皺眉，還是不喜歡它!弟弟問(wèn)我：“為什么呀?”
我隨口回答：“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭唄。”表弟似懂非懂的看著我，我回屋里不再管它，它繼續(xù)生長(zhǎng)著。
在一個(gè)下過(guò)雨的早晨，我偶然看到那帶刺的仙人掌，又一次讓我驚訝。沒(méi)想到它比原來(lái)更加茁壯了!嫩葉也變成了深綠色，身上的灰土也被雨水洗去，葉片綠油油的。我第一次發(fā)出了衷心地感嘆，我不曾想過(guò)殘缺的身子會(huì)在這干燥貧瘠的花盆里頑強(qiáng)地生根發(fā)芽，不曾想過(guò)它能在暴雨中倔強(qiáng)地生活著，一切的'一切出乎我的意料。我突然有些內(nèi)疚，曾經(jīng)那么嫌棄它。
雖然你沒(méi)有松樹(shù)的挺拔，沒(méi)有百合的純潔，沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有牡丹的富貴......只是一顆仙人掌，但是卻使我真正認(rèn)識(shí)了生命的真諦和價(jià)值!
帶刺的仙人掌啊，你永遠(yuǎn)長(zhǎng)著頑強(qiáng)的尖刺，你永遠(yuǎn)都那么“丑”，可誰(shuí)知道你的“丑”卻藏著生命的永恒呢?
仙人掌初中作文 42
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺放著一盆不起眼的仙人掌。仙人掌雖然沒(méi)有婀娜的身段，也沒(méi)有沁人的芳香，更沒(méi)有艷麗的衣裳，可它的全身都是寶。所以我很喜歡它。
仙人掌的身體象一個(gè)手掌，它全身長(zhǎng)滿了一根根象針一樣的刺，這些小刺都是它用來(lái)自衛(wèi)、還擊的武器。媽媽就被它扎過(guò)好幾次。有一次，我奇怪地問(wèn)媽媽：為什么仙人掌沒(méi)有葉子?jì)寢尰卮鹫f(shuō)：仙人掌為了不在沙漠里干死葉子慢慢地進(jìn)化成了刺。
仙人掌一年四季都發(fā)芽，我第一次發(fā)現(xiàn)仙人掌發(fā)芽的時(shí)候，以為它要開(kāi)花了。仙人掌身上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，媽媽說(shuō)那是要發(fā)新芽了。它是由小刺退化后開(kāi)始的。過(guò)了幾天，小芽鉆了出來(lái)。新長(zhǎng)出來(lái)的小芽嫩綠嫩綠的，十分柔軟。小小的身體隨時(shí)好像都要從主桿上掉下來(lái)。幾天以后頸上也開(kāi)始長(zhǎng)出了小刺，小芽一天天茁壯成長(zhǎng)。
仙人掌的'生命力極強(qiáng)。在炎熱的沙漠，它就像是衛(wèi)士一樣，一動(dòng)不動(dòng)，任憑你的煎熬和火燎，它一樣的筆直，一樣的挺拔。
仙人掌的用途可多了，它能夠用來(lái)觀賞;能夠固定泥沙，保護(hù)農(nóng)田。還能夠食用、藥用。有一天媽媽的腳歪了，紅腫的就和小饅頭一樣，奶奶就從仙人掌上掰下一片徑，搗碎敷在媽媽的腳上，過(guò)了幾天媽媽的腳逐漸消腫了。
仙人掌雖然沒(méi)有絢麗的色彩和鮮花的陪伴，但它確能凈化我們的空氣，抑制二氧化碳的構(gòu)成，還能用自我的肢體去撫平別人的傷口，仙人掌真是一種造福人類的植物。
我們也應(yīng)當(dāng)像仙人掌那樣：在生活上，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的本事，不斷磨練自我意志;在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)韌不拔，敢于吃苦，學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)也使自我像仙人掌一樣渾身是寶，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
仙人掌初中作文 43
在無(wú)邊無(wú)垠的沙漠里，隨處可見(jiàn)的是成群成片的仙人掌。
它挺直了腰板，聳立在無(wú)一滴水的干涸的沙漠中。而它卻不抱怨上天對(duì)它的不公，而是就此搬家到處的去找生活，討樂(lè)趣；而是昂著頭，挺著身子，生怕別人把它遺漏，將它忘記。它們一個(gè)個(gè)的相互的爭(zhēng)著要當(dāng)王者，不甘落后。
有時(shí)候當(dāng)天氣炎熱到駱駝都經(jīng)受不住，而它們也不會(huì)抱頭痛哭，去尋找哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的.涼爽。只是將烈日炎炎當(dāng)做一面鏡子，開(kāi)得更加茂盛，長(zhǎng)得更加硬挺。它們永遠(yuǎn)都不會(huì)服別人，寧可讓別人受傷，也不甘認(rèn)輸了事。
它全身長(zhǎng)滿了刺，也不愿讓任何人甚至一點(diǎn)沙粒來(lái)靠近她，觸碰它。哪怕只是一下也不行，堅(jiān)決不行！狂風(fēng)大作，沙漠猶如小丘似的沙堆飛一般的向它襲來(lái)，它卻是穩(wěn)坐著，毫不在乎。等風(fēng)沙沖過(guò)，再回頭望去，還是紋絲不動(dòng)，也是它那倔強(qiáng)不屈，任性放縱的精神使它變得堅(jiān)強(qiáng)！
我們都知道，細(xì)雨不會(huì)去找它，難道它不知道嗎？舒爽也不會(huì)陪伴它，莫非它不懂嗎？
當(dāng)然我們是不會(huì)知道的。
當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候，它張開(kāi)臂膀迎接陽(yáng)光，對(duì)著天空吶喊：“我是仙人掌�！�
而天空陰沉下來(lái)，黑色的烏云抵擋了陽(yáng)光，不給它留下一點(diǎn)余地，于是世界不再光明，黑暗就成了它生命的交響曲�？耧L(fēng)大作，沙石飛揚(yáng)，斷壁殘崖，猶如到了世界末日……這時(shí)，到處一片凄涼，一片荒淡。一片寂靜，使一切變得荒涼無(wú)趣。這時(shí)它卻不畏懼，堅(jiān)持拼搏是它的努力方向，頑強(qiáng)不屈是它的動(dòng)力源泉。這時(shí)，抵抗風(fēng)沙與困苦后的它，仍向著天空自豪地說(shuō)：“我是仙人掌�！�
我很敬佩那些在困苦環(huán)境中追求幸福的“仙人掌”，是它教會(huì)我們頑強(qiáng)，教會(huì)我們勇敢。
期待它更創(chuàng)新的命運(yùn)奇跡！
仙人掌初中作文 44
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我奶奶從什么地方弄了一個(gè)小仙人掌，種在花盆里。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意，心想這么小的仙人掌怎么可能活下來(lái)？
但是幾天后，仙人掌的頭上長(zhǎng)出了一朵美麗的花。奶奶告訴我仙人掌活下來(lái)了�，F(xiàn)在我很開(kāi)心。我每天去澆仙人掌，觀察仙人掌。漸漸地，小花長(zhǎng)成了一個(gè)小小的仙人掌，上面長(zhǎng)著柔軟的小刺。
一年過(guò)去了，小仙人掌長(zhǎng)成了大仙人掌。綠色，兩邊伸出一雙“手”，仿佛在招呼你。身上柔軟的刺變成了許多小刺，大概是仙人掌用來(lái)自衛(wèi)的'武器。它的每一片葉子都緊緊地連在一起，就像一個(gè)人的頭和他的身體、手和腿連在一起一樣。這仙人掌更吸引人！
有一次，我們一家人一起去廈門旅游。在廈門好幾天了，一直擔(dān)心仙人掌一個(gè)星期沒(méi)澆水了，不知道會(huì)不會(huì)枯萎。真的很后悔沒(méi)有委托鄰居照顧。一到家，我就跑去看仙人掌。沒(méi)想到仙人掌還好好的。看它站在花盆里，沒(méi)有枯萎的跡象。我不禁連連嘆氣：仙人掌的生命力真強(qiáng)！
爸爸還告訴我，當(dāng)我們睡著的時(shí)候，仙人掌開(kāi)始從它的體內(nèi)釋放氧氣，吸收人呼出的二氧化碳，使室內(nèi)空氣清新。仙人掌也可以治病。前年，我得了腮腺炎。吊瓶吊瓶幾天了，還是不行。我感覺(jué)糟透了。
這時(shí)，奶奶突然想起了一個(gè)土方工程。于是，奶奶先掰下一個(gè)仙人掌，然后搗碎涂在我臉上。幾天后，成功了。我臉上的腫塊慢慢消退了。我好轉(zhuǎn)了，但是我失去了仙人掌的一只“小手”。
啊，仙人掌，你用無(wú)私的奉獻(xiàn)和毅力影響了我，讓我明白做人要像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)，多為別人著想。
我愛(ài)你，仙人掌
仙人掌初中作文 45
仙人掌，哎，這真是一種頑強(qiáng)而奇特的植物�。�
仙人掌是一種奇特的熱帶植物，生命力極強(qiáng)。
盆栽仙人掌，它不屈不撓的性格很讓人吃驚，不管有沒(méi)有水，不管天氣熱冷。它綠色的身體上有棕櫚莖，上面長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺，它永遠(yuǎn)不會(huì)不斷長(zhǎng)大，像一座金字塔。一只綠色的小手長(zhǎng)在一只綠色的.手掌上，讓人產(chǎn)生很多隨意的想法。無(wú)論它在哪里生長(zhǎng)，它都直立在這個(gè)位置。炎熱干燥的夏天，其他盆栽早已垂下了頭，仙人掌仰視如勇士，遙望藍(lán)天；在嚴(yán)寒的冬天，其他盆栽早已被主人憋在室內(nèi)，但仙人掌被風(fēng)霜損壞，不怕周圍環(huán)境。它從不關(guān)注它。生根的時(shí)候，好像在說(shuō)：這個(gè)地方真好，就長(zhǎng)在這里吧！神仙身上長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺，任何野獸看到它們都會(huì)立刻停下來(lái)。害蟲(chóng)想咬它，身體總是千瘡百孔。綠色的仙人掌一落地，所有人都以為它死了。不，如果你這樣做是不對(duì)的。它利用自己身體的養(yǎng)分，生出自己的根，培育出一株青春煥發(fā)的小仙人掌。這才是真正的根。誰(shuí)能比得上它頑強(qiáng)的生命力？這種看似普通的植物，卻會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵，就像武士頭盔上五彩繽紛的流蘇。
仙人掌是一種熱帶植物，形狀像手掌，因此得名仙人掌。它不怕熱，也就是溫度高達(dá)40攝氏度，幾天不喝水也能頑強(qiáng)生存。就這樣，它日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年地經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。人就應(yīng)該有這樣不屈不撓的風(fēng)景，無(wú)論順境逆境都要堅(jiān)強(qiáng)的生活和工作。
仙人掌也是良藥。如果人生病了，可以幫忙。比如他們得了腮腺炎，就要用石頭搗碎，然后涂在臉頰上，很快就好了。
仙人掌沒(méi)有讓人一看就羨慕的花，也沒(méi)有五顏六色的身體。它被針覆蓋著，讓人第一眼就感到一股寒意襲來(lái)。默默無(wú)聞無(wú)私的高尚品質(zhì)是多么令人欽佩。
仙人掌初中作文 46
前幾天，我愛(ài)上了養(yǎng)花，因?yàn)槁?tīng)網(wǎng)上說(shuō)花能凈化空氣。我這個(gè)屋子的空氣很不好，呵呵，我有點(diǎn)腳臭。先不說(shuō)那么多，講重點(diǎn)。
媽媽也受不了這味兒，就給我買了個(gè)花，買之前，老爸還說(shuō)了個(gè)一點(diǎn)都不可笑的玩笑：“可別買個(gè)不耐臭的花��！”“嗯！一定要買個(gè)耐臭的花�！彼麄儾活櫸业母惺苊�？我的自尊.........到了街上的小鋪，媽媽給我買了個(gè)最好養(yǎng)活的仙人掌，澆水也不要太多，還給我買了兩個(gè)，害怕S了。
我可沒(méi)那么笨，我要養(yǎng)活它們！我剛到家就拿著水壺要灑水，可我不知道灑什么水，就撒普通的吧。撒完后，便呆呆的看著它，好像它能一下長(zhǎng)大似的。先睡吧，早上再說(shuō)。過(guò)了幾天，我給它澆水和都很足，可是......它卻漸漸的枯萎了，這是個(gè)大問(wèn)題，難道澆水還不足？再澆？但是再澆它就死了。“那還怎么養(yǎng)！”我有點(diǎn)灰心了。還真是，第二天，它枯了。不甘示弱的我上網(wǎng)一查，原來(lái)是我的屋子太封閉了，仙人掌沒(méi)有陽(yáng)光，S了。既然已經(jīng)知道了你的.弱點(diǎn)，那么，仙人掌！我要把你養(yǎng)好！
我把媽媽屋子里的仙人掌小心翼翼的拿了出來(lái)，放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)，但是還不能太充足，要是再把它曬死怎么辦？這可是最后一盆。果然，效果還不錯(cuò)，活的時(shí)間比那個(gè)長(zhǎng)，可是我這幾天要住在老家，新院沒(méi)人了，走的時(shí)候還忘記了拿仙人掌，鑰匙在爸爸媽媽那里。只能看它對(duì)活有沒(méi)有渴望了........過(guò)了幾天，我完全忘了仙人掌，額，還是不太在意。終于到新家了，開(kāi)門一看！呃呃呃呃呃呃！還安然無(wú)恙！不愧是我的綠盆。我端著他全小區(qū)的亂跑，是的！我做到了！仙人掌！我把你養(yǎng)好了！
仙人掌初中作文 47
仙人掌、蠶寶寶和蝸牛是形影不離的好朋友，有一天，它們一起去自然市圖書(shū)館看書(shū)。
圖書(shū)館座無(wú)虛席，安靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。仙人掌、蠶寶寶和蝸牛輕手輕腳地走進(jìn)圖書(shū)館，擠在了一個(gè)小空位上，津津有味地看起了書(shū)。
就在這個(gè)時(shí)候，蠶寶寶的叫聲打破了圖書(shū)館的安靜：“哎呀，哎呀，疼死我了，疼死我了，哎呀……”圖書(shū)館的人都把目光轉(zhuǎn)移到蠶寶寶身上，仙人掌也不例外，大家都覺(jué)得很好奇，到底是誰(shuí)欺負(fù)了蠶寶寶呢?蠶寶寶抽泣著說(shuō)：“剛剛我感覺(jué)有一根針扎在我的手臂上，疼死了�！毙Q寶寶剛剛說(shuō)完，仙人掌低頭看了看自己身上的刺，立馬明白這是怎么回事，它的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，它低下了頭，委屈地說(shuō)“對(duì)不起，蠶寶寶，都怪我不小心刺到了你。”蠶寶寶看了看仙人掌，一邊往外挪了挪身子一邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們繼續(xù)看書(shū)吧�！边@時(shí)，一向不愛(ài)說(shuō)話的蝸牛說(shuō)：“蠶寶寶，我們換個(gè)位置吧�！毙Q寶寶一聽(tīng)，堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“不行，蝸牛。這樣你會(huì)被仙人掌刺到的`�！蔽伵Ｐχf(shuō)：“不會(huì)的，不信我們先換位置，看看我會(huì)不會(huì)被刺到。”蠶寶寶擔(dān)心地和蝸牛換了個(gè)位置，只見(jiàn)蝸牛和仙人掌很和諧地坐在一起，認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)，不吵也不鬧。蠶寶寶納悶極了，就問(wèn)：“蝸牛，你是怎么做到的?”蝸牛對(duì)著蠶寶寶哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“蠶寶寶，你看，我背上背著堅(jiān)硬的殼呢，怎么會(huì)被刺到呢?”聽(tīng)到這里，所有人都高興地笑起來(lái)。不一會(huì)兒，圖書(shū)館又恢復(fù)了往常的安靜，仙人掌、蠶寶寶和蝸牛三個(gè)好朋友又?jǐn)D在一起看起書(shū)來(lái)。
仙人掌初中作文 48
該死的，不知怎么會(huì)得了這么一種怪病--腫脖子。我埋怨著我那腫得像小山一樣的脖子，嘴張了張又什么也沒(méi)有說(shuō)。我從媽媽的眼睛里看出一些憂傷和無(wú)奈。
平時(shí)，媽媽每天都上山勞動(dòng)，盡管已經(jīng)很累了但回家后還要為全家人做飯。在我生病期間，媽媽更像一個(gè)快要散架的屋子沒(méi)了精神。但面對(duì)我時(shí)，她卻不知疲倦地變著花樣給我做好吃的，并且不斷向鄰居打聽(tīng)治這種病的方子。后來(lái)聽(tīng)舅舅說(shuō)用仙人掌和雞蛋清混合在一起立馬能見(jiàn)效。媽媽便立即向村里人要了點(diǎn)仙人掌。拔掉刺碾碎和雞蛋清、打碗花的葉片、松柏混在一起。老遠(yuǎn)就能聞到一股奇臭難聞的味道，可媽媽卻把它當(dāng)寶貝一樣捧在手里，臉上掛著一絲欣喜的笑容。
媽媽端過(guò)藥來(lái)讓我躺下，然后用手輕輕抹在我脖子上。開(kāi)始只覺(jué)得冰冰涼涼的很舒服。但好景不長(zhǎng)，漸漸凝固直至變干后像針扎一樣痛，我忍不住直叫喚，媽媽在一旁不停地安慰我：“沒(méi)事，堅(jiān)持住，一會(huì)兒就好”不知不覺(jué)我已睡著，醒來(lái)后感到脖子很舒服，再看看地上臉盆里放著很多干渣，原來(lái)是媽媽在不停的給我換藥。不知什么時(shí)候她已經(jīng)在椅子睡著了，看著她疲憊的樣子我的心在悲泣，默默地說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，真該歇一歇，好好的睡上一覺(jué)。
等我的`病完全康復(fù)，媽又忙前忙后給我加營(yíng)養(yǎng)。那些日子功課落了不少，媽媽又陪著我做功課。看我有睡意時(shí)她就講笑話逗我，有時(shí)一直陪到晚上十二點(diǎn)。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看到仙人掌就會(huì)想起那股刺鼻的味道�？伤F(xiàn)在已不再難聞，因?yàn)槔锩嫒谶M(jìn)一種愛(ài)的味道，散發(fā)著醉人的芳香。
仙人掌初中作文 49
沙漠中的仙人掌，高大而挺拔，一根根硬尖的刺從綠色中鉆出來(lái)，令人望而生畏——那是熱帶的“狂野壯漢”。而我家的仙人掌卻可愛(ài)小巧，纖細(xì)溫潤(rùn)——正是南方溫帶的“婉約女子”。
我家的仙人掌光是體態(tài)就別具一格。它們伸展著細(xì)而長(zhǎng)的手臂，溫柔地觸摸陽(yáng)光，奮力地生長(zhǎng)，就像一個(gè)個(gè)少年在追逐夢(mèng)想。你絕不會(huì)想到，拇指般大小的仙人掌能長(zhǎng)出礦泉水瓶那么高，而鉛筆細(xì)的分枝也能長(zhǎng)近20厘米。它們修長(zhǎng)的.“枝葉”還有柔韌性，或許是嫉妒薄荷上了“奮斗小人”的公眾號(hào)，自己也要出來(lái)秀一秀。一些分枝橫著長(zhǎng)，自然地探出花盆，繞了個(gè)彎往上翹，如同是彩泥捏的。一根根的橫枝從四面八方伸出來(lái)，就像是一朵巨大的花，而橫枝上又長(zhǎng)出的豎枝，活像一個(gè)雜技團(tuán)隊(duì)。
仙人掌們不僅體態(tài)婀娜，而且性格嬌貴�！皠e人家的仙人掌”不用人管，我家的卻要細(xì)心呵護(hù)。它對(duì)水的要求極高——多了，水積在一起，會(huì)發(fā)臭發(fā)霉;少了，葉片就癟下去，就是老了一樣。適量的水讓它們變得多肉而少刺，“肥胖”起來(lái)。陽(yáng)光也要充足，每天早上的晨曦總是它們先接收到的。當(dāng)它們收到了金光，變得油光閃亮，就代表新的一天開(kāi)始了!仙人掌認(rèn)主人，這是最麻煩的。我養(yǎng)了不久，分枝“困苦”的只有丁點(diǎn)細(xì)，深綠的葉片越長(zhǎng)越細(xì)。而轉(zhuǎn)手給媽媽養(yǎng)，兩個(gè)禮拜就長(zhǎng)出了壯實(shí)的枝條，嫩綠的新芽也長(zhǎng)出來(lái)了不少。
如今，仙人掌們已經(jīng)分出了一盆又一盆，用自己奇妙的身姿為陽(yáng)臺(tái)中增添了一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)，可謂是“家業(yè)興旺”!它們特別的個(gè)性也告訴我：不必去追求與別人一模一樣的東西，因?yàn)檎悄愕呐c眾不同，才創(chuàng)造了萬(wàn)象世界中的獨(dú)一無(wú)二的你、我、他。
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