精選愛國初中作文集錦5篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的愛國初中作文5篇,希望對大家有所幫助。
愛國初中作文 篇1
寒假的時候,我讀了三本非常有趣和對我個人啟發(fā)非常大的書,它們的名字分別是《愛的教育 》、《草房子》、《小王子》。其中,《草房子》與《愛的教育》給我留下的印象特別深刻。
《草房子》的作者是曹文軒,他是著名的作家,他的長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等。而在這本書中主要講述了一位名叫桑桑的少年跟隨母親來到父親擔任校長的油麻地小學讀書時發(fā)生的故事。桑桑是一位異想天開、有著許多奇怪的想法的怪異男孩,但即使這樣,同學和老師們都很喜歡他。他做了一件事情讓我很驚訝又很敬佩他:桑桑喜歡養(yǎng)鴿子,他為了讓鴿子們有個像樣的家,他把家里的碗柜做成了一個大鴿舍,這一舉動讓她的父母很是哭笑不得。但這也充分說明了桑桑是個聰明活潑、富有極強的想象力和有愛心的男孩;同時這本書也告訴我們這些青少年要勇于聯(lián)想,要富有極強的想象力,不能整天游手好閑,勞逸結合還是可以的,現(xiàn)在我們還年輕,要不斷地去奮斗與拼搏,愛拼才會贏!
另一本《愛的教育》給我的啟發(fā)也比較深,尤其是《少年鼓手》這一篇。這篇寫了一八四八年七月二十四日,柯斯脫戰(zhàn)役開始的'第一天的事。意大利軍隊步兵六十人,守著一座孤零零的房屋,而奧地利有兩個中隊,從正面和左面兩側向山頭抄包過來了。有一位少年鼓手在刺探軍情,這位少年鼓手僅十四五歲,因為奧地利軍隊火力太猛,意大利軍隊的士兵一個個倒下了,一位士兵奄奄一息的將槍送給少年鼓手讓他去戰(zhàn)斗,但少年鼓手被老上尉叫去,老上蔚讓少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的軍營中,并讓他換上了便裝,以免被敵人發(fā)現(xiàn)。在半路的時候,少年鼓手被一顆飛來的子彈射到了腿,鮮血直流。但他仍然堅持爬到了軍營把信交給了隊長,援兵來了,意大利勝利了,少年鼓手被送進了醫(yī)院,并且他的腿沒有了,但他覺得很驕傲!
這個故事,讓我看到了什么是真正的愛國。我們的祖國才會漸漸走向富強,這些都是那些戰(zhàn)士英勇犧牲換來的,我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。祖國母親曾被侵略過,日本鬼子也傷害過我們的國家,如果不是這些戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)著中國,也許現(xiàn)在,我們不會舒服的在教室里學習,也不會安心的聽課,也不會有新衣服穿,也不會有美麗的校園。所以,我們要認真聽好每一節(jié)課,做好老師布置的作業(yè),其實,愛國也可以從小事做起,比如撿起一塊糖紙,為學校作出一份貢獻等,這都是愛國的表現(xiàn)。同學們,讓我們一起建設更美好的未來吧!
愛國初中作文 篇2
提到愛國,相信大家一定不會陌生。林則徐虎門銷煙、鄧世昌舍己為國、文天祥堅貞不屈......如果有人問:你愛國嗎?我會毫不猶豫地回答:愛!那么作為一名中學生,我們又應怎樣去愛自己的祖國呢?
愛國,要從小事做起,從自己做起。隨著經濟的發(fā)展,環(huán)境問題日益嚴重,作為中學生我們要愛護花草樹木,不踐踏草坪、不隨手亂扔垃圾、不使用一次性木筷、節(jié)約資源......保護環(huán)境就是愛國。
愛國還要團結。常言道:“遠親不如近鄰!编徖镏g相互關心、相互信任、為對方盡自己的一份力,換對方一片真心,一份友情。記得一年暑期,我們一家打算出門旅游,可是奶奶卻為年事已高,出行不便。怎們辦?把奶奶帶著?不行,走不動!把奶奶獨自留家?不行,不放心!把奶奶送走?不行,奶奶會不習慣!這可怎么辦,不去吧,還真有些遺憾!鄰居梁阿姨知道了這件事,敲開了我家的`們笑著說:“多大點事?去吧,老人在家,有我呢!蔽液桶謰尳K于輕松啟程了;貋頃r,奶奶狀態(tài)非常好,她說:“梁阿姨每天都過來看我,不是送菜就是送面食,有時間還陪我出去走走......”奶奶擔心自己糊涂忘帶鑰匙,干脆就把鑰匙放在了梁阿姨家。就這樣每年暑期旅游如果奶奶不去,梁阿姨就幫照顧。如果都去,媽媽就把鑰匙及家里值錢的物品放在梁阿姨家。鄰里團結社會和諧,社會和諧國家就會更加和諧,所以說,團結就是愛自己、愛他人、愛集體、愛國家。
愛國,還意味著我們不能違法。曾子曾告誡我們,無論做什么事都要三思而后行,只有不斷反省小錯誤,并勇于面對和改正,并防微杜漸,小錯就會避免釀成大錯,就會避免走向違法犯罪。的確,如果違反了法律,做出了不利于他人、不利于社會、不利于國家的事,那還談何愛國?只有遵紀守法以身作則,努力學習,長大后才能更好地報效祖國,只有這樣才是真正的愛國。
愛國,就要從小事做起,從身邊做起,從自己做起。作為中學生,我們要依法律己,保護環(huán)境、團結他人。我相信只要我們攜起手來,一定能為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量,因為,我愛你——祖國!
愛國初中作文 篇3
愛國,對咱們來說是一個邊遠而又熟習的詞
小時候,我感到愛國是大人們的事件,離我們很遠遠;長大了,我知路,愛國是一種責任,也是一種義務。
屈原愛國——對國度,他有著執(zhí)著厚沉的愛。面對楚邦一步步地衰敗,他覺得肩上的責任,愈去愈重。可偏他沒有碰到賢明的國主,也不光明磊落的晨廷,他點對的是昏庸的楚懷王,是光明腐朽的民場。但他下定決心要扛伏這個重任——三番五次勸告楚懷王,三番五次被己趕沒宮門遭遇君子的排斥,楚王的冷淡,他依然實行著責任就算流放,也未曾搖動他這顆恥辱的口。汨羅江邊,暴風怒號,屈原抱石投江,“路漫漫其建遠兮,吾將高低而供索”的信心也隨之遙往,屈本用性命詮釋了愛國是一種責免,也是一種義務。
蘇武愛國——對國家,他有著深厚似海的愛。面對匈仆單于的強迫投落,他抉擇了牧羊,十九年,他在貝添爾湖整整牧羊十九年,執(zhí)漢節(jié),咽孤單,這是一個君子對國野的愛,情愿不要錦衣玉食,舍去家庭暖和,也要守住那一顆對祖國赤誠的心。在他眼面這毫不是冤屈,更不是羞辱,由于這是替了祖國,他樂意忍耐所有標不當屬于他的`苦楚。蘇武用靈魂無邊的寂寞詮釋了愛國是一種責任,也是一種義務。
文地祥愛國——對國家,他有著至逝世不渝的愛。宋朝的河山未經四分五裂,猶如風雨中飄散的柳絮,無可挽歸。面對受古政權的強盛,他沒有涓滴的退縮跟害怕,反而挺身抗敵。面對試圖壓服他的叛徒,他眉頭緊皺,一身媚骨,從未有功半點讓步。他曉得,本人“生為南宋我,死為南宋鬼。”取敵人抗衡是他與生俱來的使命。那“人生從古誰無死,留棄赤忱照汗青”的錚錚名句是他全體感情的抒領。文天祥用凜然正氣詮釋了愛國是一種責任,一種義務。
愛國是一種責任,也是一種義務。自古至昔,不知有多多仁人志士用不共的方法詮釋了這一情理,現(xiàn)現(xiàn)在,沒有了槍林彈雨,沒有了炮火連天,爾們息為21世紀的交班人應當用大家的方式詮釋這一講理,去履言這一責任與義務。
愛國初中作文 篇4
愛國是人類永恒不變的主題,每個人都有自己的國家,每個人都應該同樣愛著自己的祖國。
從小,我就常常聽家長,老師們告訴我過去,我們的祖國是多么落后,被外國人瞧不起,被欺辱,我們要變強大保衛(wèi)祖國。小時候,我只是覺得那些欺辱中國的'外國人很可惡,認為,只要中國強大了,就可以像他們對待他們對待我們一樣對待他們,可以燒殺搶掠;當我長大后,我才意識到,愛國的定義,它就是熱愛自己的祖國,強大充實自己去保衛(wèi)祖國,使它不受到傷害。安分地保衛(wèi)祖國,并不是去“以牙還牙”似的侵犯他國,或許,一而再,再而三地挑釁。
并且,愛國是把精神血脈流傳下去,如果中國被毀,也要做到國滅,魄不滅,國滅,可以再建,魄滅,古老的東方國度便徹底滅亡了。就好比猶太人民,保存著猶太民族的精神,血脈與文化,還會有人記得猶太民族。
我認為,愛國最重要的一點,便是不背叛,中國是被多么那樣可恨,可恥的叛徒所遍體鱗傷?
梁啟超先生的《少年中國說》寫道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,愈愈惶惶;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!是啊,我們應該做到少年強,中國強!
愛國初中作文 篇5
一個人也許什么都可以沒有,但對國家的愛是絕對不能沒有的。縱觀古今多少偉大人物,都因為有一腔愛國熱情而名垂青史:岳飛、于謙、文天祥……
在二戰(zhàn)中,也有一對平凡的姐弟:卓婭和舒拉。他們在戰(zhàn)場上揮灑熱血,揮灑青春,最后,用年輕的身軀捍衛(wèi)了祖國。
記得卓婭潛伏在敵人后方,冒著隨時可能失去生命的危險,潛入敵營,準備燒毀馬廄。這,是怎樣的豪情,怎樣的大無畏啊!只是一個女子,只是一個本應坐在教室中學習的學生,是什么力量讓她來到這兒?毫無疑問,那是靠著心中的愛國烈火熊熊燃燒而支配著她所有的行為。她究竟有著怎樣的情懷?可嘆,可恨,正當她要點燃馬廄時,德軍發(fā)現(xiàn)了她。抓到她后幾天,兇殘的德軍用慘絕人寰的.酷刑折磨著她:皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些,絲毫不能讓卓婭的愛國之火熄滅。
最后,在刑場上,卓婭用最后一口氣呼吁人們:站起來,為國家安全站起來!那一瞬間,我震撼了:無法比擬的激情充溢在書中。雖是濃烈的血腥味,但那氣味是沸騰的,滾燙的。剎那,我明白了世間最高貴的情感——愛國之情。
舒拉在姐姐的影響下參軍,最后英勇地戰(zhàn)死在沙場上。死,是一個人人畏懼的字眼,但在他們姐弟面前顯得并不猙獰,并非可怕了。
無論何人都渴望太平盛世,但在硝煙四起的年代,人們不得不選擇戰(zhàn)爭。用鮮血,用生命去維護祖國的尊嚴!
此刻,在心里,對卓婭和舒拉,對在戰(zhàn)場上犧牲的保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們,鄭重地鞠一個躬!
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