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初中故事作文

時(shí)間:2022-12-04 22:52:15 初中作文 我要投稿

【精華】初中故事作文600字(精選60篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中故事作文600字(精選60篇),希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初中故事作文600字(精選60篇)

  初中故事作文 篇1

  一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了一張老照片,瞬間把我的記記帶到了戰(zhàn)火紛飛的年代。

  “媽媽,媽媽,你在哪兒!”一個(gè)三四歲左右的孩子穿著破舊的衣服,衣服上沾滿了血跡,無力的坐在地上哭喊著。孩子的四周,全是房屋倒塌后的碎片。大橋斷裂了,變得搖搖欲墜;鐵路炸毀了,變得扭曲變形;房屋燒毀了,碎磚碎瓦布滿遍地……此時(shí),孩子的眼前,只是一片廢墟。

  就在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌,之前,孩子和他的爸爸媽媽提著沉重的行李來到火車站,準(zhǔn)備逃離這個(gè)不再太平的'地方。突然“轟隆隆”一聲巨響,打破了了這個(gè)寧?kù)o的場(chǎng)面,一個(gè)人大喊:“日本鬼子來了!日本鬼子來了!”話音未落,一枚枚炸彈從天上飛了下來?蘼、喊聲、尖叫聲,充滿了整個(gè)火車站!稗Z轟!”聲音越來越大,日本鬼子向人群集中的火車站放肆地投放炸彈,人們驚慌失措,四處逃命,空氣中到處彌漫著戰(zhàn)火硝煙的味道。爸爸媽媽在這危急的時(shí)刻,正準(zhǔn)備把孩子抱到比較安全的大橋下,可還沒走幾步,一顆炸彈掉下來,在場(chǎng)的人們一個(gè)接一個(gè)倒在了血泊中,孩子的父母也不知什么時(shí)候倒了下來。這個(gè)可憐的小男孩還不知道世界有多么殘酷,他被眼前的一片亂象嚇壞了,剛才還抱著自己的爸爸媽媽,一下子沒了蹤影,仿佛整個(gè)世界只剩下他一個(gè)人,他恐懼地哭喊著……此時(shí)的他,還不知道自己已成了孤兒。

  我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨日本侵略者的暴行,戰(zhàn)爭(zhēng)使多少無辜的人失去生命,使多少孩子失去了父母,又給全國(guó)人民帶來了多重的災(zāi)難!我們唯有民族強(qiáng)大,才不會(huì)受外國(guó)列強(qiáng)的欺侮。人人都希望和平,希望明天的“和平之花”會(huì)永遠(yuǎn)綻放!

  初中故事作文 篇2

  “喂,起床了! ”

  “啊,我還沒有睡醒呢!我還要睡……”我迷迷糊糊地說。

  “今天還要去同欣學(xué)鋼琴呢!快起來”

  “求你了,媽媽,再睡五分鐘……”

  “不行了,來不及了!”

  我被媽媽硬拉了起來,起床、刷牙,我不由得想,“雙休日”要變成“雙學(xué)日”了。

  我和媽媽匆匆忙忙地吃了早飯,便坐上媽媽的車,去了“同欣藝術(shù)學(xué)!薄_@是媽媽給我報(bào)名的學(xué)鋼琴的學(xué)校。我不喜歡鋼琴,是硬被逼著學(xué)的,我問她“我為什么要學(xué)?”時(shí),她說:“你應(yīng)該學(xué)的”,我聽這句話已經(jīng)聽得耳朵都生老繭了。但是沒辦法,她是我媽媽。

  我們到了同欣學(xué)校,去了鋼琴班,因?yàn)槔蠋熒,我有兩個(gè)月沒有見過我的鋼琴老師了。我一進(jìn)房間,老師就笑著對(duì)我說:“喲,小伙子長(zhǎng)高了嘛……”我聽了心煩,但也只能無可奈何地笑了笑。

  接著,老師拿出了一本鋼琴書。我害怕極了,因?yàn)槲揖毜煤苌佟N疫看見老師拿出了她的“武器”——水筆。由于我彈得太不熟練,老師的水筆不停地敲在我的.手上。在老師生病的62天里,我像飛出籠的小鳥,根本沒有自覺地好好練琴……老師的水筆不停地?fù)]動(dòng)著,批評(píng)聲接踵而生……一個(gè)小時(shí)過去了,我?guī)е蠋煹呐u(píng)和要求回到了家。

  哎,這種日子什么時(shí)候才能過去啊!

  這些日子就沒完沒了地循環(huán)著,而且是在媽媽加強(qiáng)督促的情況下度過的。雖然練習(xí)的時(shí)候感到厭煩、痛苦、勞累,但是我的鋼琴水平卻有了快速的提高,我終于通過了鋼琴五級(jí),拿到了證書,我辛苦的學(xué)習(xí)終于有了回報(bào)!在我拿到證書的時(shí)候,聽到爸爸媽媽的贊揚(yáng)的時(shí)候,我不僅感到了幸福、自豪,更懂得了做任何事情只要不怕艱苦堅(jiān)持到底,就一定能成功。

  初中故事作文 篇3

  夏夏是一個(gè)漂亮的女孩兒,她有著漂亮的面孔和長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),可是而在她15歲那年,造化弄人,她卻得了白血病,但她不愿意去醫(yī)院治療,她自己再也醒不過來了。

  自從得了這個(gè)病之后,夏夏性格也變得孤僻起來,她不愿意別人交流,整日把自己關(guān)在房間里,獨(dú)自在那痛哭。 在偶然的一次,洛洛正好路過她家,聽到了夏夏在哭,經(jīng)過夏夏媽媽的同意,她走進(jìn)夏夏的房間里,她把房門一打開,看到了一位臉色慘白的少女,夏夏看到了洛洛,很害怕,洛洛對(duì)夏夏說:“你是叫夏夏么?我叫洛洛,我想和你一起玩!毕南耐饬恕

  從那天起,夏夏和洛洛變成了一對(duì)非常要好的好朋友,洛洛每天都要帶夏夏去玩,這次,洛洛把夏夏帶到了小溪邊,聆聽春天的聲音。突然,洛洛對(duì)夏夏說:“夏夏,這個(gè)世間很美好,我希望你能去醫(yī)院接受治療,你的白雪病被治好,我就可以帶你來到更沒有好的地方玩!”夏夏也聽懂了洛洛的意思。她決定了,要去醫(yī)院接受治療。 可是洛洛卻不知道,夏夏得的白血病是治不好的,一天,洛洛還像往常一樣來醫(yī)院看望夏夏,路過醫(yī)生的.辦公室,聽到了醫(yī)生對(duì)于夏夏媽媽的談話,醫(yī)生說:“夏夏媽媽,你不要太傷心,夏夏最多還能再活一個(gè)月!薄罢娴闹尾缓昧藛?醫(yī)生,求你救救我女兒吧,我真的舍不得她!甭迓鍌牡牧飨铝搜蹨I。 洛洛知道夏夏想當(dāng)一個(gè)公主,為了圓夏夏的夢(mèng),洛洛差一點(diǎn)和家里鬧翻了。這天,洛洛帶著夏夏來到了花園邊,手里藏著一個(gè)禮盒,放在夏夏的面前,夏夏打開后,一臉感動(dòng),禮盒里是一件公主裙、一個(gè)漂亮的皇冠和一雙夢(mèng)幻的公主鞋,洛洛催促的夏夏趕緊穿上它們,夏夏從工衣室里出來。

  一個(gè)漂亮的公主! 穿上了這幾件新衣,感覺自己像一位公主,她和洛洛在花園里玩耍,一起喝下午茶,享受著進(jìn)手術(shù)室的前一天,夏夏希望著自己能像普通的女孩一樣,洛洛希望夏夏玩的高興,就沒有告訴她實(shí)情,洛洛對(duì)夏夏說:“夏夏,明天,我還希望能和你玩耍!薄班拧

  初中故事作文 篇4

  記得上幼稚園的時(shí)候,我就已經(jīng)喜歡上了看書,但也只是看看漫畫之類的圖書,到了初中的時(shí)候我的愛好又增加了一個(gè),那就是寫作文,就在二年級(jí)的那年,爸爸常常會(huì)在家,就在那段時(shí)間里我又愛上了看報(bào)紙。以前,我把看報(bào)紙當(dāng)作是一種無聊的行為,常常勸愛看報(bào)紙爸爸不要看報(bào)紙,多點(diǎn)陪我玩?墒前职植坏淮饝(yīng),還告訴我看報(bào)紙對(duì)寫作文有幫助,從那以后,我便喜歡上了看報(bào)紙,因?yàn)閳?bào)紙可以讓我們知到當(dāng)天發(fā)生的事情,還可以知道世界上的國(guó)家大事,隨時(shí)可以知道世界各地正在做些什么

  又在一次偶然的機(jī)會(huì),我愛上了看書,那是一個(gè)陽光明媚的早上,媽媽讓我看作文書,我漫無目的隨便翻開了書,一下子給里面精彩的內(nèi)容吸引住了,作文書,它是一種給別人參考的東西,作文書里有許多好詞好句讓我們摘抄,就這樣我就又愛上了看書。

  今年的暑假,我看了一本既搞笑又充滿智慧的一本書,這本書叫《駝背狀元——?jiǎng)④。劉墉是清朝著名大學(xué)士劉統(tǒng)勛之子,書中精彩地描寫了劉墉斗和坤、戲乾隆、查冤案,還介紹了劉墉的雄心壯志,憂國(guó)憂民,被百姓稱為大清國(guó)的白臉包公。后來我經(jīng)過查資料才知道,劉墉是一七一九年出生,一八零四年去世的,他字崇如,號(hào)石奄,山東諸城人,劉墉一生坎坷,且身有殘疾,但他是個(gè)清官、智多星、還是詩(shī)人、書法家,F(xiàn)在,我如果有時(shí)間的話,也會(huì)經(jīng)?纯搓P(guān)于書籍的格言。有好的我還會(huì)把它抄下來。如:[讀書破萬卷,下筆如有神!ㄌ疲┒鸥其實(shí)還有很多好的格言,我就不寫下來了。不過,只要我仔細(xì)看書、查閱資料,就一定會(huì)變得更加豐富的.知識(shí)。

  現(xiàn)在回想起來,小時(shí)候如果聽媽媽的話,那現(xiàn)在不是很輕松了嗎?不過這么多年我最應(yīng)該感謝的就是我的爸爸,是他啟發(fā)了我,讓我和書成了一對(duì)形影不離的好朋友、好伙伴。而且我覺得《駝背狀元——?jiǎng)④肥且槐倦y得的好書,如果再遇到好書我一定會(huì)推薦給大家的,那么我們趕快與書結(jié)成一對(duì)形影不離的好朋友、好伙伴吧!

  初中故事作文 篇5

  我收拾好書包,也收拾好心情,回到了學(xué)校。書包里,那薄薄厚厚的便是書;有優(yōu)雅的語句、深沉的思想、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的這便是書;有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。轉(zhuǎn)眼間,我和書的相伴旅程快15年了。

  兒時(shí):翻開五彩的畫卷小時(shí)候就看那些沒有幾個(gè)文字的漫畫、連環(huán)畫,從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善惡,那是我開始踏上與書接觸的第一步。

  童年:翻開猜想的世界“為什么天是藍(lán)色的?”“為什么大海也是藍(lán)色的?”千千萬萬個(gè)為什么讓我不解,但沒有一個(gè)人能給我一個(gè)我認(rèn)為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣,便給我買了《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》……從此,我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人,這些偉人的堅(jiān)持不懈,獻(xiàn)身科學(xué)的精神。他們讓我看到了處在科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦與科學(xué)的美麗。現(xiàn)在:翻開厚實(shí)的篇章。

  魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章優(yōu)美的'故事,一部部動(dòng)感般的人生,讓我禁不住內(nèi)心的激動(dòng)瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。

  書帶給我無窮的樂趣,也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽光、像雨露,滋潤(rùn)我這棵小樹能夠更加的茁壯成長(zhǎng)!十四年歲月晃眼在讀書中逝去了,如今,我已心醉于文學(xué)的殿堂,是讀書開啟了這一切,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識(shí)的天空,開拓眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學(xué)問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我……我愛讀書。

  初中故事作文 篇6

  秋天來了,葉兒們換上了金燦燦、紅彤彤的衣裳,F(xiàn)在,我也是你們當(dāng)中的一員,也能像你們一樣可以在林間蹦來跳去。

  清晨,我們?cè)缭绲钠鹆舜,隨著微風(fēng)翩翩起舞。我們蕩啊蕩啊,蕩到了河中。我們跟著河伯伯翻過大山,繞過樹林……做了一次奇異的游歷,在途中遇到了好多朋友,我們齊心協(xié)力度過了重重難關(guān)。

  終于有一天我們到達(dá)了世界各地。就這樣我開始了游歷。

  有一天,螞蟻弟弟跑過來說:“樹葉姐姐我想過河去尋找食物,你能不能載我一程?”我欣然同意就這樣,我又踏上了一段新的旅程。

  螞蟻弟弟坐在我的背上,我?guī)еふ液硬佥d我一程?然后,我就載這小螞蟻到了河對(duì)岸。這是小螞蟻說:“樹葉姐姐,要不你陪我一起找食物吧!我一個(gè)人太孤單了!蔽艺f:“好啊好啊,可是,我不能走路!”小螞蟻說:“恩,要不我爬到樹上叫風(fēng)哥哥來幫忙吧!”

  小螞蟻請(qǐng)到了風(fēng)哥哥,他愿意幫我們。就這樣,在風(fēng)哥哥的幫助下我成功的幫螞蟻弟弟找到了食物。并且在河伯伯的幫助下成功的回到了河對(duì)岸。

  一天,住在隔壁的鳥媽媽對(duì)我說:“葉兒,我生了五只鳥寶寶,但是,我家太小了,已經(jīng)住不下五只鳥寶寶了,你能不能跟你的朋友說,幫我找一些枯木和枯葉造一個(gè)新的.窩好不好!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下午的時(shí)候,我又找到了風(fēng)哥哥請(qǐng)他再帶我一程。我一家一戶的去尋找。終于,在第二天早上,我?guī)网B媽媽集齊了枯樹枝和枯樹葉。

  秋風(fēng)溫柔的吹著,我想它一定是想讓我們一起跳一支優(yōu)美的舞蹈吧!

  初中故事作文 篇7

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I(yíng)養(yǎng)。

  吃過晚飯,媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課,我不耐煩地對(duì)媽媽說:“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢!讓我先看一會(huì)兒好嗎?媽媽卻不留情地說:“整天就知道看閑書,有時(shí)間做的練習(xí)題多好!蔽艺f不過媽媽,只好去學(xué)習(xí)。

  不知不覺,已經(jīng)過了兩鐘頭,我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,以為可以看書了,就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時(shí)候,我的書卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來的媽媽從后面搶了過去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么在這看這些沒用的.書!”我辯解到:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了,應(yīng)該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書。”“別廢話,在復(fù)習(xí)一會(huì)兒,等我叫你的時(shí)候再說!”

  媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,繼續(xù)津津有味地看。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因此我要把書藏起來,以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  突然,我感覺到有腳步聲,我馬上把書藏到書桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下,放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習(xí)武藝。突然,我覺得自己背后陰森森的,我以為幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來有時(shí)媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。

  書是人類進(jìn)步的階梯,我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷進(jìn)步。

  初中故事作文 篇8

  初中生活是我一生中最難忘的一段時(shí)光,是一首朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂激情,也不乏有煩惱和憂傷。

  初中生活的頭一曲自然是我們唱得最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課,老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室,又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間,一些在課堂上默默無聞,碌碌無為的同學(xué)就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼,吼去了課堂上的勞困;有的同學(xué)打打鬧鬧,“活動(dòng)身體”;有的同學(xué)想出去走走,但又怕被任課老師說成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識(shí),還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的“拖堂曲”,雖說這是為了多教給我們一點(diǎn)知識(shí),但卻無情地剝奪了我們自由的時(shí)間。

  初中生活對(duì)于我們住校生來說,宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友,夜夜相伴的愛床,引人發(fā)笑的趣事,鐵面無私的老師……在我們宿舍的南邊,有一個(gè)日夜污水流淌的水處理廠,臭氣熏天。而在北邊,是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。真可謂是兩重天。每晚,我們宿舍的五個(gè)人都會(huì)舉行一次或大或小的臥談會(huì)。會(huì)議的大小自然是取決于我的忍耐程度。說是會(huì)議,其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走,哪能不濕鞋”臥談會(huì)很有可能會(huì)在老師的呵斥中結(jié)束,后果自然不可設(shè)想。

  操場(chǎng)上也時(shí)常飄動(dòng)著我們青春活力的'曲子。看,那個(gè)以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長(zhǎng)麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長(zhǎng)速度快的優(yōu)勢(shì)力壓群雄,奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬件好!

  初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭,日月如梭,讓我們珍惜僅剩的這段美好時(shí)光吧!

  初中故事,說也說不完!

  初中故事作文 篇9

  我初中應(yīng)該是只討厭過三個(gè)人,原因各不相同。說來奇怪,畢業(yè)了,也就不討厭了。我討厭jzy是因?yàn)橛幸粚W(xué)期跟他前后桌他有時(shí)有點(diǎn)煩。討厭syn是因?yàn)樗谇驁?chǎng)上的暴脾氣。討厭zq是他的性格。初二結(jié)束我跟syn去了同一所新學(xué)校,有時(shí)候我也會(huì)特意回避他,不過在平時(shí),他還是蠻不錯(cuò)的。

  syn有一次點(diǎn)評(píng)我不差,他說我沒有恨意。我有,我不信有人沒有,我只是不喜歡表達(dá)出來,讓人一種有好同學(xué)的感覺,我心里還是會(huì)討厭人的。

  好了,今天我們說這三人里我最討厭的zq。我自以為zq是個(gè)很古怪的人,難以捉摸。她很熱情,恨不得可以把所有別人不想干的`給做了,但他自己也承認(rèn)他喜歡嘲諷別人,有時(shí)候也會(huì)傷到別人。我被傷過一兩次,有一次回家甚至躲在房間里哭了。

  我不想說別的了,還是說說他比較感人的地方吧。我天生跑的快,但因此耐力差。小學(xué)跑600米差點(diǎn)暈了過去,后來測(cè)800米也是假裝腿疼蒙混過關(guān)。來到初中第一測(cè)1000米我也本來想找個(gè)借口不跑。但我特別喜歡讓別人記住我,我還是跑了。第一圈挺好,第二圈后半段開始累了,我就一直對(duì)自己說你可以做到的。我是做到了,跑了第一,創(chuàng)了保持了一年的記錄。但我是吐了,然后晃了晃倒地不起。zq是第一個(gè)跑過來的,他叫喚的別人來幫他把我抬到醫(yī)務(wù)室,最后也是和yjr一塊把我抬了過去。他又跑到小賣部,給我買吃的和水。我不能再感謝了。

  類似的事情還有初二籃球比賽;@球要一直跑,所以很累,那天又熱,我打了一節(jié)下來就已經(jīng)帶在地上起不來了。我也感謝一下劉老師,楊老師和wjn對(duì)我當(dāng)時(shí)的呵護(hù)。

  zq就是這樣,樂于助人,又樂于譏諷。招人愛又招人恨。

  初中故事作文 篇10

  有一天,素有森林之王美稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林!

  天神聽了,微笑著問:“這不是你今天來找我的目的吧?看起來你似乎為了某事而困擾呢!”

  獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求,因?yàn)椴还芪业哪芰υ俸,但每天雞鳴的'時(shí)候,我還是總會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一份力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

  天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的!

  獅子興沖沖地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。

  獅子加速跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

  獅子問大象:“你干嗎發(fā)這么大的脾氣?”

  大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害得我都快癢死了!

  獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的象,也會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴不過一天一次,而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比它幸運(yùn)多了!

  獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象,應(yīng)該就是在告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正我也無法阻止雞鳴,那以后雞鳴時(shí),我就當(dāng)做是在提醒我該起床了。如此想來,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢!”

  在人生的路上,老天是公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困擾對(duì)我們來說,都有其存在的正面價(jià)值。

  初中故事作文 篇11

  少林寺里,一個(gè)小和尚常被師兄弟欺負(fù)。一次,他與師兄弟們大鬧了一場(chǎng),被師父趕出少林寺。

  小和尚無法理解師兄弟們?yōu)槭裁蠢鲜瞧圬?fù)他,更無法理解師父為什么總是偏袒師兄弟。離開少林寺后,他萬念俱灰,什么事也不想做,成天在野外游蕩,就這樣過了整整一年。

  一天,小和尚來到一條小河邊,一位仙風(fēng)道骨的老者正坐在河邊的枯草堆上發(fā)呆。

  小和尚走過去問:“您為什么坐在這里?”

  老者說:“我無法過河!

  小和尚說:“這條河不深,應(yīng)該很容易過去。 

  老者說:“河雖然不深,但是水里的'石頭做錯(cuò)事情了!

  小和尚不解地問:“石頭也會(huì)做事?它們做錯(cuò)了什么事情?”

  老者說:“石頭上長(zhǎng)滿青苔,我一踩上去就會(huì)滑倒,所以我過不了河!它們不應(yīng)該長(zhǎng)出那么多青苔的!”

  小和尚走到水邊看了看,那些石頭果然如老者所說,青青的,非;烁揪蜔o法從上面走。他看了看老者身旁的枯草,說:“老人家何必怪石頭做錯(cuò)了事?只要我們?cè)谀_板上捆一些枯草,踩在石頭上就不會(huì)滑了!”

  老者聞言大悅,連忙與小和尚一起拔了許多枯草捆在腳板上。在小和尚的攙扶下,兩人輕松過了河。

  老者輕嘆了一口氣說:“我已經(jīng)在這里坐了三個(gè)時(shí)辰。我一直怨恨那些石頭做錯(cuò)了事,讓我過不了河,看來我這種只是責(zé)怪石頭,自己卻不想辦法過河的做法,本身就是一種錯(cuò)誤啊!”

  小和尚聽后,若有所思。從那以后,他打開了心結(jié),調(diào)整心態(tài),致力于練武修學(xué)。幾十年后,他開創(chuàng)了名垂千古的武當(dāng)派。那個(gè)小和尚就是武當(dāng)派創(chuàng)始人張三豐。

  初中故事作文 篇12

  雪花紛繁揚(yáng)揚(yáng)地飄動(dòng),北風(fēng)冷瑟瑟地吼怒。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前,透過滿是哈氣的窗戶望著那紛繁而下的晶亮,不由想起了那溫暖又親熱的姓名——姥姥。

  冬日的陽光永久盈滿了溫暖,像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里,姥姥總會(huì)帶上老花鏡,坐在陽臺(tái)為我織毛衣。陽光透過窗戶傾照在姥姥身上,整個(gè)人都變得金燦燦的,那白花花的頭發(fā)益發(fā)變得閃亮。一針一線都在用心補(bǔ)綴著外婆的愛。高興無憂的幼年就在姥姥的針織線中慢慢地補(bǔ)綴……

  鏡臺(tái)前,永久都會(huì)放著一把木梳,上面的雕飾以無法認(rèn)別,但那了解的檀香仍舊環(huán)繞。

  冬日里,縱使北風(fēng)雪花在窗外任意的怒號(hào),陽光總是帶著溫順的暖意,踱踱地走近房間。姥姥喜愛用檀香的木梳為我仔細(xì)的收拾頭發(fā)。透過鏡子,姥姥那滄桑的`手輕柔地?fù)崦业念^發(fā),陽光激烈含糊了我的視野,卻明晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂慢慢地向下滑過,每遇到打結(jié)處,便怠慢速度,一點(diǎn)一點(diǎn),滑過……

  雪花仍舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐性,不能燥。一縷一縷地梳,天然也就順利了。日子也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說的。那時(shí)的我似懂非懂,但我知道姥姥必定會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)收拾得順直柔滑……

  放在鼻下,一種檀木的芳香,一陣陽光的香氣。從此,我便知道那就是姥姥的滋味。

  再次坐在梳妝臺(tái)前,我用那木梳收拾雜亂的頭發(fā),如姥姥的手,慈祥、溫暖。

  冬日的暖陽像極了姥姥那閱歷滄桑的手,透過玻璃窗灑進(jìn)房間,敘述了一段難忘的故事!

  初中故事作文 篇13

  我家有一只可愛的小狗,我為它取了一個(gè)好聽的名字――白雪。自從白雪來我家的第一天起,我們就深深地喜歡上了對(duì)方,彼此產(chǎn)生了濃厚的感情。

  白雪十分可愛。它圓圓的小眼珠像兩顆黑寶石忽閃忽閃的,兩只小耳朵就像小姑娘頭上的“羊角辮”,暗紅色的鼻子,隨著呼吸起伏著,它還時(shí)不時(shí)地伸出鮮紅的舌頭舔自己的鼻頭,樣子滑稽級(jí)了。一條靈巧的小尾巴甩來甩去,還是時(shí)常彎卷成“6”字呢。而且我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn):天氣熱時(shí)它總是張大嘴巴,吐出舌頭,媽媽告訴我狗是用舌頭散熱的。

  白雪可聰明了!有一次,媽媽生病了,叫我到小區(qū)附近的菜場(chǎng)買些菜,并列了一張“購(gòu)物清單”,塞進(jìn)了我的小包里,臨走前,還再三囑咐我保管好買菜的`錢。讓我一個(gè)人上菜場(chǎng)我還這有點(diǎn)膽怯,我便交上了白雪。到了菜場(chǎng)門口,我抱起白雪,隨著人群走進(jìn)了菜場(chǎng)。因?yàn)槭侵苣颂貏e多,我按照“購(gòu)物清單”上的順序,先后來到了水產(chǎn)區(qū)、蔬菜區(qū)和肉類區(qū)。最后,我和白雪來到了一個(gè)買小番茄的攤子,買了一斤小番茄,付錢時(shí)我把手伸進(jìn)口袋里,咦?還有5塊錢呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)。“汪汪”,突然,背后傳來了幾聲熟悉的狗叫,我身一看,原來是白雪!只見白雪叼著一張5元錢,啊,那不是我丟失的錢嗎?什么時(shí)候掉的我都不知道,幸虧有白雪跟著。我高興地抱起了白雪,接過它嘴里的5塊錢,白雪眨著那雙水汪汪的眼睛,好像在對(duì)我說:“小主人,下次可別再這么粗心了哦!”我笑了笑,摸摸它的頭,把錢遞給了賣菜的叔叔。

  初中故事作文 篇14

  我有一雙炯炯有神的大眼睛,這是遺傳媽媽。爸爸有一個(gè)特點(diǎn),那就是眼睛特別小,一笑就會(huì)瞇成一條線。媽媽的秀發(fā)很香,無論什么時(shí)候,都能聞到媽媽頭上的洗發(fā)水味。我們一家三口都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是愛看書。

  那是一個(gè)夏天,天氣很炎熱,家里停電了,透不著一絲涼意。我、媽媽和爸爸像往常一樣待在家里看書,越看越熱,越看越熱。直到下午,太陽還是無動(dòng)于衷地掛在天空中,火辣辣地照著我們。這時(shí),爸爸實(shí)在受不了了,就命令我去買冰激凌吃,我飛快地跑在路上,走進(jìn)離家最近的一家肯德基,買了三份圣代,買完之后,我以每分鐘50米的速度回到了家。這時(shí),爸爸媽媽都還拿著手里的書,愛不釋手地看著,我見他們看得這么起勁,便不去打擾他們。獨(dú)自拿著書來到夕陽底下,一邊吃著剛剛買來的圣代,一邊看書。吃完了一份,我還覺得不過癮,便又拿起一份吃了起來,當(dāng)我吃完三分圣代時(shí),望著空空的碗,我愣住了。“哎呦。”我捂著肚子叫起來。爸爸媽媽聞聲尋來,看見我這副狼狽的模樣和三只空碗,他們立刻就明白了。然后失聲大笑,我呻吟著,說:“爸爸媽媽,我還是不是你們親生的。颗畠河须y,本該二老速來‘支援’,可你們竟在這看我。哎呦?次业腵笑話。哎呦。”我忍著肚子的“劇痛”,總算說完了話。媽媽笑著罵我:“看你以后還敢不敢吃那么多東西,你就讓這些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧,好給你一個(gè)教訓(xùn)!”說完,媽媽就把我扶回了房間。

  那個(gè)晚上可不好過,我吐了好幾次,看來我以后得管管自己的嘴巴啦。

  初中故事作文 篇15

  那年夏天,我得了感冒,因?yàn)楦邿,引發(fā)了腮腺炎。爸爸媽媽帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說:“你要在這里住院,好觀察你的病情。”我們答應(yīng)了。當(dāng)天我就住在了醫(yī)院。

  夜色降臨了,我躺在床上,輸著液,望著媽媽。媽媽沒有了往常的微笑,沉默不語

  爸爸進(jìn)來了,他手上提著三袋煮好了的粉。他走過來說:“吃吧,才煮好的。”媽媽笑了笑說:“你們先吃吧。”爸爸說:“那好吧。”我望了望媽媽,她似乎在想什么,神情和平常大不相同。我知道,媽媽看我病成這樣,心里不好受,沒胃口吃東西。

  過了一會(huì)兒,醫(yī)生進(jìn)來了。他走過來給我檢查,說我還發(fā)著燒,要用冰塊來降溫才行。醫(yī)生話音剛落,爸爸二話不說,轉(zhuǎn)身朝樓下的小賣部走去,不久就提了一大包冰袋回來。爸爸問醫(yī)生:“這個(gè)可以嗎?”醫(yī)生笑呵呵地說:“我正準(zhǔn)備叫你去買呢,沒想到你就買回來了”

  醫(yī)生

  叫爸爸拿毛巾搭在我的額頭和腋下,然后把冰袋放在毛巾上,他說這叫“物理降溫法。”

  那天晚上,爸爸媽媽每過幾分鐘就把毛巾拿到溫水里浸泡,再扭干,給我全身上下抹一

  遍。每隔十分鐘他們就給我量一次體溫,如果發(fā)現(xiàn)溫度上升了,好及時(shí)叫來醫(yī)生,以免耽誤治療。由于天氣太熱,爸爸媽媽一直給我扇著風(fēng),他們自己卻累得大汗淋漓,一直到深夜我雖然感受了愛,但我更覺得慚愧。

  如此循環(huán)地過了三天,爸爸媽媽熬了三個(gè)晚上的.夜,我的病終于好了,他們的臉上才露出了喜悅的笑容。

  現(xiàn)在回想起來,我覺得父母對(duì)子女的愛多么偉大呀!除了父母,還會(huì)有誰這樣關(guān)心我呢?可憐天下父母心!

  初中故事作文 篇16

  一天小紅家招了一個(gè)燕窩,她高興極了,每天都去看他們。

  過了幾天孵出小寶寶來了,她連忙告訴爸爸,爸爸聽了很高興,但好景不長(zhǎng)。一天小紅出來練習(xí)跳繩,然而就在他正歡喜的時(shí)候,只聽“噗”一聲她回頭一看,那一幕把她驚呆了,燕子從上面掉了下來,正當(dāng)她剛要過去把它拿起來放進(jìn)燕窩時(shí),他家的'“貓咪怪”很好奇,以迅雷不及掩耳之勢(shì),從窩里跑出來,來到燕子身邊,比主人還要快。當(dāng)它張大嘴巴時(shí),小紅把心提到了嗓子眼,不禁尖叫了一聲,然后它又閉上了嘴巴,小紅的心從1000米高空落了下來。

  小燕子在逐漸清醒地站起來,當(dāng)它看到那只貓咪時(shí),并不感到害怕,反而過去和它一起玩,這時(shí)小紅的爸爸回來了,看到了這番景象心理和害怕,生怕貓咪把它吃掉,正當(dāng)他要走過去時(shí),小紅攔住了他說:“你沒看見他們?cè)诮涣鲉?我們不要打擾它們!毖嘧雍拓堖湔f說笑笑,讓小紅一家人感到欣慰。

  到了第二天早上它們兩個(gè)開始給對(duì)方取名字,定好了燕子是Alma(艾瑪),為了給貓咪起名字兩個(gè)人打開仗了,Alma說:“不如你叫Jhon(約翰)吧!”貓咪說:“太俗了,不要不要,就你起得那么好,我就這么俗,我招誰惹誰了!盇lma:“你怎么這么能挑啊!”貓咪說:“你!你!”兩人就各回各家各找各媽了。到了下午,Alma說:“是我不對(duì)我不應(yīng)該說你!薄拔乙插e(cuò)了我不應(yīng)該對(duì)你那么兇!必堖湔f。Alma說:“不如你叫Tom(湯姆)吧!”貓咪說:“這名字正好聽!眱蓚(gè)“人”和好了。

  我們也應(yīng)該像它們學(xué)習(xí),無論與朋友之間發(fā)生了什么矛盾,都應(yīng)該互相體諒,這樣朋友之間才能親密無間。

  初中故事作文 篇17

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我記憶的珍藏,尤其是學(xué)騎自行車這件事,至今令我記憶猶新。

  三年前,我在山西讀書,那時(shí)還沒有自己的自行車,每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學(xué),按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買了一輛嶄新的藍(lán)色自行車。

  我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是,我扛起自己心愛的自行車,“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下,我一個(gè)箭步就踏上自行車,拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì),心想:我終于能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是,自行車一點(diǎn)兒也不聽我的使喚,任憑我怎樣使勁都無濟(jì)于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個(gè)四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開門,我就沖著媽媽抱怨:“說學(xué)騎自行車太難了,我不學(xué)了。”媽媽聽了我的話,安慰我說:“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心,就會(huì)成功。”媽媽帶著我來到廣場(chǎng)上,在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過十多天的`刻苦練習(xí),我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng)。現(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎自行車在寬闊的馬路上,享受著由此帶來的快樂。

  學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng),還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進(jìn),才能成功。

  初中故事作文 篇18

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像好像大地里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我很喜歡這則名言,因?yàn)槲乙苍敢庾x書,我與書是最好的“朋友”。

  我與書之間還有許多有趣的故事呢!

  過年的時(shí)候,媽媽給了我50元錢壓歲錢,我高興極了,便拿著錢到街上溜達(dá)。正巧看見一家書店開張,來來往往的人絡(luò)繹不絕,我懷著“湊熱鬧”的心理去瞧一瞧,可還沒到門口,就被里面的一本本冊(cè)子(因?yàn)槟菚r(shí)還不知道什么是書)給吸引住了,里面的書就像吸鐵石一樣吸著我那充滿“求知欲”的心。

  進(jìn)去了之后,“哇”好多書!書多得我都不知道看哪本了!隨手那了一本童話書來,看了兩頁,之后我仿佛坐著“時(shí)光穿梭機(jī)”飛到了童話書里。我與書里貧窮的小姑娘一起賣火柴,與她悲傷、痛苦、歡樂;我與小鴨子一起忍受著同伴們諷刺的話語,與它一起高興的.欣賞變成天鵝的自己;我與白雪公主一起等待救她的王子,與她一起沉睡。

  “林林”!咦!好像有人叫我?我立刻飛一般的從童話世界“趕”回了現(xiàn)實(shí)生活!鞍籽┕鳌薄百u火柴的小女孩”“丑小鴨”都不見了,眼前只是媽媽生氣的臉孔。媽媽叫我趕快回家,可我還是對(duì)那本書愛不釋手,用了媽媽剛剛給我的50元錢買下了這本書。

  回家的路上我高興極啦,我捧著我的童話書走在了回家的路上。從此我對(duì)書的喜愛一發(fā)不可收拾,幾乎每一周都至少要買2本書才行。我和書成了最最親密無間的“好朋友”。

  “一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限寬廣的海洋”熱愛書吧!因?yàn)樗巧畹南MR(shí)的海洋,世界的天堂!

  初中故事作文 篇19

  一天,烈日炎炎的太陽照得大地紅彤彤的。

  這天中午,一只從南方來的山羊和一只從北方來的刺猬在森林的正中央相遇了,因?yàn)樗麄z被太陽曬得火辣辣的,這時(shí),他們看見旁邊有一棵蘋果樹,于是便疾步如飛的飛奔過去,但是這棵蘋果樹太高了,就算他倆跳起來也休想摸到那垂得最低的樹枝。他們只好眼巴巴的看著紅彤彤,又紅又大的蘋果從自己的口中逃脫掉。這時(shí)山羊說:“我們?nèi)ツ弥窀屯毕聛,不就吃到蘋果了嗎?”“嗨!我怎么就沒想到呢,山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指。“但是這里好像剛被環(huán)保工作者打掃過,哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說。倆個(gè)伙伴都像漏氣的皮球似的癱軟的倒在樹下。

  小刺猬機(jī)靈一動(dòng),對(duì)山羊說:“山羊大哥,我站在你的頭角上去摘蘋果可能會(huì)成功,要不我們?cè)囋?”山羊低下了頭,讓小刺猬爬上自己的雙角,然后將兩只前腿攀附在樹上,倆只后腿使勁蹬直,用力把小刺猬往上頂。

  小刺猬壯著膽子努力站立在山羊的雙角上,倆只前爪盡力向上,可依然夠不著,山羊累的一下子癱坐在樹根上。

  小刺猬不甘心失敗,圍著蘋果樹繞了兩圈,突然他再次機(jī)靈一動(dòng),對(duì)山羊說:“山羊大哥,你用出勁對(duì)這棵樹抵一抵試試。”山羊滿臉疑惑的看著小刺猬,但還是很不情愿的抵了幾下幾個(gè)蘋果被震得晃來晃去,搖搖欲墜。山羊說:“可這些蘋果即使被搖下來,也會(huì)摔得稀爛的呀!”小刺猬信心十足的.指著自己的刺說:“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹干撞去,五六個(gè)蘋果齊刷刷的落在小刺猬的背上,山羊高興極了!他倆吃完蘋果后繼續(xù)向前趕路。

  啊!只有團(tuán)結(jié)、勇敢、自信就會(huì)闖出一片新的天地!

  初中故事作文 篇20

  我的媽媽是偉大的,她不僅活力四射,還很幽默。下面我來向大家介紹我與媽媽的趣事吧!

  小時(shí)候,媽媽讓我到院子里選顆白菜,我便跳進(jìn)菜園,左挑右撿的,這顆不錯(cuò)!我像拔蘿卜一樣,一會(huì)兒,“蘿卜”沒有拔出來,葉子倒沒了,全散開了。我就不信拔不出一棵完整的白菜!“一、二,一、二……”地拔了起來,白菜,就這樣一顆、一行、一列地,滿地都是白菜葉。好像不是這樣子的!我望著自己“犯下的罪行”,不由得像焉了的黃瓜,感覺厄運(yùn)要臨頭了。“天天,好了沒?”“快……快了!這……太大了!”我裝作自己在拔白菜,其實(shí)早就準(zhǔn)備要受罰的準(zhǔn)備了。“要不要幫你?”“不用!”“那快點(diǎn)哈!”“哦!”終于,媽媽好奇地探出頭來,一看到我的“滔天罪行”,不由得火冒三丈,怒發(fā)沖冠,不由分說地追著我,我心里覺得又刺激,又害怕。繞著菜園跑,上樓跑,最后,我停了下來。媽媽看見我那狼狽樣,笑了起來,我也笑了,我不得不夸媽媽活力四射。媽媽又用白菜葉做了可口的`飯菜,偶爾也會(huì)責(zé)怪我?guī)拙洹?/p>

  一天,幼兒園老師講,夏天白色衣服反光,多穿白色衣服,少穿深色衣服;而冬天,白色反光,冷,多穿吸光的深色,才會(huì)暖和。我聽了,也打算向媽媽嘚瑟嘚瑟:“媽媽,你知道嗎?多穿白色冷,多穿黑色暖和!”媽媽茅塞頓開似地:“哦!但夏天穿個(gè)白色大棉襖不熱嗎?這可急壞了我,不但沒解釋明白,還聰明反被聰明誤,被媽媽的“花言巧語”打敗了。

  我和媽媽像這樣的事還有很多,它也證明了媽媽有多么愛我。

  初中故事作文 篇21

  我總感覺青春的腳步是激烈的,是高昂的。我總感覺青春正如電影里所演繹的那種美好、純真,好像離大家非常遙遠(yuǎn)。殊不知,十八歲的大家正走進(jìn)了那種看上去遙遠(yuǎn)的路途。

  這路上激情揮灑的淋漓盡致,這路上斗志達(dá)到了一種前所未有些高度,這路上留下了深遠(yuǎn)而有力的印跡?傊,大家所演繹的青春,大家所走過的路途是經(jīng)歷著前人所經(jīng)歷過的,這部分青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時(shí)光里,在這刻骨銘心的回憶里,大家搜尋著最好看的好的畫面并銘記于心,伴隨容顏的漸老,歲月的流逝,當(dāng)青春不再是大家時(shí),看著后人的種種經(jīng)歷再把內(nèi)心最深處的東西挖掘出來的時(shí)候,它好似老電影剪輯的片段,好似老照片里的'每一個(gè)場(chǎng)景,一段一段,一頁一頁,伴隨盈眶的熱淚一塊在內(nèi)心翻騰,伴隨熱血在升溫,在加速。

  每一個(gè)人都曾年少過,也都曾青春過,只是各自的經(jīng)歷不一樣,都曾有過瘋狂的念頭,熱血的澎湃。大家在青春之中有著無盡的幻想,有些人把這種幻想化為前進(jìn)的動(dòng)力,勇往直前,早就了我們的不平凡,而有些人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”,但不曾付諸行動(dòng),最后只能變成了空想。而這所有些后果都將由你一人承擔(dān),由于這是你我們的青春。

  青春,我所謂的青春,便是在生活最好看的好的年華遇見三五個(gè)知心好友,談天說地,瘋瘋鬧鬧,贏就一塊狂,輸就一塊扛。這心愿達(dá)到了一個(gè)從未曾達(dá)到的高度,聚集著所有人最好看的好最溫順的感情。我想這就是青春了,當(dāng)所有些經(jīng)歷匯集到一塊時(shí),當(dāng)所有情感聚集在一處時(shí),這便是青春的篇章了。

  不論你是不是想經(jīng)歷或者回憶,這份年少時(shí)的真摯永在心頭,這青春的腳步從未停止過,至少在你心里從未停止過。

  初中故事作文 篇22

  青春如詩(shī)、如歌。青春是美好的,是期望,是生活的黃金時(shí)期。青春是可貴的,由于它是生活中非常重要的時(shí)期。青春是幸福的,由于它催使大家成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  生活像一本書,從剛剛出生起,對(duì)這個(gè)世界知道一些;又值春秋鼎盛,為了生活的目的激昂奮進(jìn);垂老之時(shí)為生活寫上圓滿的句號(hào)。

  小時(shí)候,我一直在外面無憂無慮的玩耍,假如有時(shí)回家晚了,爸爸媽媽也不會(huì)怪自己,2、天照樣玩。我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,常常逗爸爸媽媽笑,跟爸爸媽媽交流自己一天所經(jīng)歷的事?墒,伴隨年齡的增長(zhǎng),回憶起童年,那是大家這一生的金色回憶,享受著生活之樂,品味著這個(gè)世界。惜別童年,大家正處青春。自己跟爸爸媽媽和關(guān)系也發(fā)生了改變,不再交流溝通,會(huì)感覺自己和爸爸媽媽有了代溝,隨之矛盾也增多了,自己也就不聽話了,什么時(shí)間開始大家掌握跟爸爸媽媽頂嘴?什么時(shí)間開始大家不再是爸爸媽媽的`貼心小棉襖?什么時(shí)間開始大家會(huì)用強(qiáng)烈的關(guān)門聲來反映不滿。

  小時(shí)候,自己非常快樂,沒煩心事,成績(jī)非常不錯(cuò)。長(zhǎng)大后,上了初中,成績(jī)大不如從前,但還是安慰自己,別灰心,沒關(guān)系,只是意料之外罷了。但經(jīng)歷多次“意料之外”后,自信心開始動(dòng)搖,感覺成功變得遙不可及,失敗總伴自己。但想到世界上很多殘疾人,身體雖不完善了,但還是會(huì)堅(jiān)持達(dá)成自己生命的價(jià)值。那我又憑什么放棄呢?我開始了解生活并非一帆風(fēng)順的,會(huì)有挫折、困難,所以我就得去一一克服。

  大家剛踏上生活旅途,前方還是有無數(shù)的挫折等待著大家去克服。讓大家把握青春,收獲青春,擁抱青春,讓青春的故事愈加健全。順利也好,挫折也罷,都是大家豐富多彩的青春故事,這部分都值得大家珍惜。

  初中故事作文 篇23

  照片,記錄美好,記錄生活,記錄成長(zhǎng),看著泛黃的照片,我的思緒久久不能平靜,我撫摸著其中的一張,它講述著我童年的一件往事,讓我想起了他。小時(shí)候,和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,爸爸媽媽在城里打工,爺爺總是帶我出去玩,去山頭上摘果子,去湖里抓魚抓蝦,給我編草帽,爺爺總能想起來一些好玩的,讓我的`遠(yuǎn)離父母的童年生活也豐富多彩,充滿了樂趣,那已經(jīng)是快到夏天了,我和爺爺去村口的湖邊抓魚,爺爺說抓到回去要吃烤魚,我就蹦蹦跳跳的抓魚,然后一不小心掉進(jìn)湖里。

  湖也不深,我爬起來繼續(xù)抓魚,就是渾身濕透了,爺爺在那邊比較深釣魚,我在這邊橋下抓魚,爺爺慈祥的看著我玩,心里應(yīng)該也是開心的,就是這樣一副場(chǎng)景,被剛好回家的爸爸媽媽拿相機(jī)拍了下來,本來爸爸媽媽是回家有事的,但走到村口,看到我和爺爺一老一少,一個(gè)釣魚,一個(gè)抓魚,很有意思,就拍了下來,后來我抓到一條小魚,爺爺釣到了一條大魚,我們就和爸爸媽媽一起回到了爺爺?shù)眉依,爺爺把小魚烤著給我吃了,大魚讓奶奶給爸爸媽媽燉了,爸爸媽媽不常回爺爺家,所以那次我記得很清楚,好像沒過多久,因?yàn)槲疑蠈W(xué)的問題,爸爸媽媽就把我接到了城里。

  后來,學(xué)業(yè)越來越重,爸爸媽媽也越來越忙,沒有時(shí)間回去看爺爺,只能每年過年,全家人聚一聚,回去看看爺爺奶奶?粗沂掷锏倪@張爺孫二人祥和的照片,我又想起了小時(shí)候無憂無慮,嬉笑打鬧的日子,想起了爺爺。照片中的故事早已過去,那一瞬間的美好被永遠(yuǎn)凍結(jié),我想說,爺爺,我想你了。

  初中故事作文 篇24

  老照片的故事在一個(gè)秋日的午后,我無意中看到擺放在桌子上那一本厚厚的像冊(cè),冊(cè)子的封面是一幅淡淡的水墨畫,遠(yuǎn)處的山水隱約朦朧,盤虬臥龍般的枝干上枯葉似蝶翩翩零落。信手翻開像冊(cè),心頭的思緒不禁回憶起往日那美好、快樂的瞬間。

  第一張照片看到它令我忍俊不禁。這是我五歲那年春節(jié)照的,照片中的我梳著那時(shí)流行的“武松八角帽”,身上裹了好幾件棉襖,鼓鼓的,活象個(gè)小熊貓。背景是家里的墻壁,墻面上涂的油漆已經(jīng)老化脫落,班班駁駁,露出里面泛黃的石灰,坑坑洼洼,凹凸不平,再加上灰蒙蒙的色調(diào),整張照片顯得暗淡陳舊。

  第二張照片那是我三年級(jí)光榮當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí)拍的。照片里的我穿著維尼小熊T恤衫和橙色休閑褲,踏著被老媽擦得發(fā)亮的小紅皮鞋,最顯眼的就當(dāng)是我脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,紅通通的似火。那張胖胖的臉上寫滿了自豪,流動(dòng)著異彩,襯著那鮮紅的紅領(lǐng)巾顯得格外亮麗明快。身后是我家新建的三層小洋樓,簇新的墻面貼著青黑色的花崗石,房頂是深紅色的琉璃瓦,整張照片富麗堂皇。

  第三張照片這是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)在校園的留影。那時(shí)的學(xué)校操場(chǎng)已經(jīng)由原先風(fēng)一吹就漫天黃沙的戈壁地變成了五顏六色、既平整又干凈的塑膠跑道,操場(chǎng)的.兩邊還設(shè)立了有關(guān)總臺(tái)山遺址的文化長(zhǎng)廊和假山。我當(dāng)時(shí)站在刻有“魂”字的假山前,穿著漂亮的小連衣裙,脖子上還掛著望遠(yuǎn)鏡,正微笑著伸出手指,做出“勝利”的手勢(shì)。

  我小心翼翼地取出這三張照片仔細(xì)端詳,照片的色彩由單一逐漸變得豐富,背景也由簡(jiǎn)陋變得美觀,我更是從一個(gè)懵懂的幼童變成了一個(gè)懂事的少年。我想:這三張照片不僅見證了我的成長(zhǎng),不也見證了我的家鄉(xiāng)的迅速崛起嗎?

  初中故事作文 篇25

  小木偶擁有了人類各種表情后,他非常興奮。他來到一個(gè)櫥窗前,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒又表現(xiàn)出著急的樣子,感到開心極了。忽然,他看見了一個(gè)身影,那不是小紅狐嗎?小木偶一下子變得憤怒了,他用那兩條靈活的長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭腿,很快就追上了小紅狐,使勁拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。小紅狐回頭一看,感到很驚奇,這是那個(gè)只會(huì)傻笑的小木偶嗎?小木偶生氣地漲紅了臉,他大喊:“你還我的包!”小紅狐狡辯說:“為什么說是你的呀?”。他們的吵聲引來了熊警官,熊警官生氣地說:“怎么又是你們呀,吵什么?”小木偶一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。熊警官看看一臉委屈的小木偶,半信半疑,又聯(lián)系小紅狐的`一貫作風(fēng),認(rèn)為是冤枉了小木偶,便命令小紅狐把包還給他。小紅狐一看不好,把包扔下,飛快的逃跑了。

  小木偶興沖沖地跑回了家,看見老木匠躺在床上,痛苦地呻吟著,他急忙跑過去,搖著老木匠的身子,“爸爸,你怎么了?”老木匠用微弱的聲音說:“我的心臟病又犯了,快給我找藥”。小木偶見桌子上有一大堆藥,連忙找到來,可他不識(shí)字呀,根本不知道哪是治心臟病的藥,他急得直哭,更加用力的扒起藥來,可他不識(shí)字,又有什么辦法呢?正當(dāng)他急得團(tuán)團(tuán)的時(shí)候,藍(lán)鼻子女巫又出現(xiàn)了,她找出了速效救心丸,放到老木匠的嘴里,老木匠好了許多。藍(lán)鼻子女巫摸了摸小木偶的頭說:“小木偶啊,你看光有人類的表情還不夠,你還需要一個(gè)智慧的頭腦,你應(yīng)該知道怎么做吧?”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,小木偶走進(jìn)了學(xué)校,開始學(xué)起知識(shí)。

  初中故事作文 篇26

  每當(dāng)我回到家的時(shí)候,就會(huì)不由自主的想起那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面……

  這是發(fā)生在我家里的一件真實(shí)的事。記得那是二年前的一天下午,放學(xué)后,我搭公共汽車回到家,一打開門,一股刺鼻的.味道撲鼻而來,再仔細(xì)一看,家里濃煙滾滾。我立馬慌了,心里想:糟了,怎么回事啊?家里是不是要發(fā)生大爆炸?我會(huì)不會(huì)死啊?……怎么辦?怎么辦?我心急如焚。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我突然想起前幾天消防叔叔來我們學(xué)校講消防知識(shí),其中有一條講到:在家里聞到異味時(shí),千萬不要慌,要先拿一條濕毛巾捂住口鼻,然后打開家里的窗戶,最后找到根源解決它。想到這里,我立即放下書包,沖進(jìn)洗手間,隨手拿了一條毛巾,濕過水后,捂住口鼻,然后打開家里的窗戶;仡^一看,發(fā)明濃煙是從廚房里飄出來的,于是,我立即跑進(jìn)廚房,看到煤氣灶上放著一個(gè)鋁壺,鋁壺已經(jīng)被燒得變形了,壺底好似被燒爛了,因?yàn)閴乩锏乃坏我坏瓮碌危黄灰械氐蔚交鹈缟,而火苗已?jīng)奄奄一息了?吹竭@,我明白了!糟糕!這是煤氣泄漏,那個(gè)怪味就是煤氣的氣味,那濃煙就是鋁壺被燒焦后冒出來的。于是我立即關(guān)掉煤氣開關(guān),避開了一場(chǎng)爆炸事件的發(fā)生。

  等媽媽回來后,我才知道事情的真相:原來媽媽上班前燒了一壺水,可是上班時(shí)卻忘了關(guān)煤氣。要不是我回來得及時(shí),避開了這場(chǎng)災(zāi)難性的事件,那后果可是不堪設(shè)想的啊!

  經(jīng)過這件事,我懂得了:遇到危急情況時(shí),我們千萬不能慌,一定要沉著冷靜,機(jī)智堅(jiān)定地作出決策,才干化險(xiǎn)為夷!

  初中故事作文 篇27

  那一次的危急,將永恒刻在我的腦海里……

  又是一個(gè)艷陽天,媽媽帶著我們?nèi)业轿囱牒珗@去游玩。那里有一個(gè)大型的娛樂設(shè)施——激流勇進(jìn)。于是我們加入了“漫無邊際”的長(zhǎng)隊(duì)。

  等候多時(shí),最終輪到我們了。工作人員從水上推來一輛車,讓我們坐進(jìn)去,之后,他把車一推,我們就順著水流,開始漂流了。車劃過了最矮的坡,又劃過了稍陡一點(diǎn)的坡。一會(huì)上坡,一會(huì)又下坡,感覺真是太美了!太刺激了!也濺了了我滿身的.水花。

  最后又漂到了最高最陡的坡面前,我的心都提到了嗓子眼。車開始慢慢地向上爬,眼看著快要到頂端了,我正打算好好地欣賞坡下的美景。突然,車停住了,我們的身體也處于傾斜狀,我們的心同時(shí)也懸住了。頓時(shí),車上的人們開始慌亂,大家哭著,叫著,喊著,混成一片。我驚恐萬分,不知所措。我向四面一看,天吶!我們?cè)趺丛谧铐斏?怎么辦?怎么辦?萬一掉下去怎么辦?萬一摔下去怎么辦?無數(shù)個(gè)萬一在我身邊纏繞。我驚恐萬分,往底下一看——嘩嘩的水在底下流淌,無數(shù)個(gè)鋼材在底下擺設(shè)……真是恐怖極了!我一直揪著爸爸的手腕,生怕掉下去,還一直在爸爸的口袋里摸索著手機(jī),可手機(jī)怎么摸也摸不出來。唉!還是閉著眼好!可是,可是,可是我真的忍不住了,放聲大哭起來。我大叫,我哭號(hào),我叫喊。媽媽在一旁安慰我,爸爸也在焦急地等待救援。突然,車又啟動(dòng)了,我立即擦干眼淚,緊握扶手。車?yán)^續(xù)爬到了坡的頂端,開始了最后一次最刺激的俯沖,此時(shí)空氣里混雜著我的尖叫,最后沖到平穩(wěn)處,伴隨著“嘩”的一聲,大量的水花濺滿了我的全身,真是刺激極了!

  我此刻回想起那一幕,仍然心有余悸。

  初中故事作文 篇28

  時(shí)間流逝一往無前,我們心靈深處的記憶卻會(huì)回頭。

  兩年前的5月12日,我立即8歲,汶川發(fā)生了里氏80級(jí)的地震,身居成都這個(gè)大都市的我也受到了劇烈的震動(dòng),當(dāng)老師帶領(lǐng)我們從搖晃不定的教學(xué)樓沖出來后,站在操場(chǎng)的我還心有余悸。

  記得那天正好是一節(jié)語文課,王老師在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地講課,我們一如既往地仔仔細(xì)細(xì)地做著筆記。

  突然,桌椅開始搖晃,“轟轟”的巨響傳入我們的耳朵,緊接著整座教學(xué)樓也晃動(dòng)了起來,我不知所措,心立即提到了嗓子眼,王老師迅速作出反應(yīng):“地震了,大家快躲進(jìn)廁所!”我們一聽,一溜煙跑進(jìn)了教室旁邊的女廁所。只見樓房搖晃得更厲害了,我們站不穩(wěn),用雙手扶住墻壁,仍然站不穩(wěn)。我膽怯極了,想到了媽媽。這時(shí)女生古玉嚇得哭起來:“我那一千多元的書包啊!我不要死——”我也很擔(dān)心,但對(duì)地震帶來的后果全然不知,還和古玉開玩笑:“人家樓房還沒倒,倒被你的.哭聲給震垮了。”再看看同學(xué),睜著驚恐的大眼睛,王老師也焦急的左顧右盼。這時(shí)廁所外面隱隱約約傳來媽媽的聲音,我急忙沖了出去,媽媽二話不說,拉起我的手和其他班同學(xué)一起跑向樓梯?赏趵蠋熕麄儧]走,我心里暗暗著急,不住的想:怎么不跑啊?路過每一層走廊,我都看見有老師在維持秩序,疏散同學(xué),大家跑得井井有序,這時(shí)我的心才漸漸放松下來。到了一樓,只見石頭大小的水泥塊砸向地面,前面跑的一位女生哭起來,顫抖著聲音說:“我們快要死了!我們快要死了!”媽媽安慰她:“快跑,地震了,別怕哈!”就這樣我們跑出了教學(xué)樓,跑到了大街上。大街上擠滿了人,驚恐寫在了他們的臉上。我松了口氣,又擔(dān)心起王老師,糟了,他們還在廁所里嗎?

  初中故事作文 篇29

  當(dāng)我把它從一本厚厚的字典中揪出來的時(shí)候,還不小心誤傷了它,讓這張照片看起來著實(shí)有些年代。

  照片里,六七歲的我蹲在沙灘上,一只手緊緊捧著一個(gè)海螺,另一只手還在拾著貝殼,后面是一片碧海藍(lán)天。這是什么地方我早已記不清了,對(duì)于一個(gè)六七歲的孩子,海岸上的小螃蟹反而更令她記憶深刻。一個(gè)從小生活在北方的姑娘,大海也足夠讓她開心許久,后面是一群白皮膚,高鼻梁,藍(lán)眼睛的外國(guó)人,手里拿著沖浪板,戴著墨鏡,與前面這個(gè)蹲在沙灘上的赤腳拾貝殼的小姑娘截然不同。

  這張照片比起那些用專業(yè)設(shè)備拍出的高清照片,像是那種老掉牙的"古董"老相機(jī)不經(jīng)意間拍出的一樣,主角好像不是我,事不關(guān)己的擺弄著自己的東西,但在模糊不清的影像中,后面的大海依舊碧藍(lán)得耀眼,天與海間也沒有分界線,連那一朵朵拍打著礁石的.浪花也好像是天上的云不小心流入大海。

  大海在陽光的照耀下,反射出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的細(xì)碎光點(diǎn),讓人懷疑這究竟是海還是星河。這可能就是大海的魅力,廣納百川,連天空都毫不吝嗇的投入它的懷抱。"面朝大海,春暖花開"就連海子最后也歸入大海。潮聲由遠(yuǎn)及近,一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng),倏然間又杳杳逝去,一朵朵小小浪花輕撫動(dòng)著我的腳丫,打濕了我的褲角,像一位老者抱著我,我就在這樣如大海般的呵護(hù)中悄悄長(zhǎng)大。

  時(shí)間如手中的沙子,悄然流逝,最后在手中緊握的,都是美好。

  當(dāng)我把照片再夾回書中時(shí)候,照片變得沉甸甸的……我將回憶擱置在心底最隱秘的地方,等到垂垂暮老的時(shí)候再感受最后的余溫,那么這一生,也不曾白白走過。

  初中故事作文 篇30

  書是我的良師益友,當(dāng)我在黑暗摸索時(shí),它像一盞明燈,給我前進(jìn)的道路;書是沙漠中的清泉,當(dāng)我在沙漠探索時(shí),他像一杯清泉,讓我甘甜解渴……

  在我年幼的時(shí)候,我最喜歡聽媽媽講故事,我津津有味的聽著。當(dāng)時(shí)我最喜歡婷媽媽講《三百六十五夜》。在睡覺前,我都拿著這本又厚又重的故事書央求媽媽講故事。從故事里我體會(huì)到了無論做什么事都要一心一意,不能半途而廢。做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)。我還明白了做人不能驕傲,而應(yīng)當(dāng)謙虛,還有反咬去的成功就應(yīng)給到著努力堅(jiān)持不懈一步一步的邁向成功的'道路。

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)的字?jǐn)?shù)也越來越多,我變迷上了一些文章。讀了《丑小鴨》讓我明白了每個(gè)人的一聲是不可能一帆風(fēng)順的。每個(gè)人都有陷入困境的時(shí)候,遇到困難的時(shí)候不要被困難壓倒,不要灰心,要相信自己,走向成功。讀了《養(yǎng)花》使我明白了做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)就得到果實(shí),那只能空想,只會(huì)一事無成。讀了朱自清的《匆匆我明白了》“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。一天只有24個(gè)小時(shí),珍惜時(shí)間的人,上天給他多少時(shí)間,她都過得十分充足,浪費(fèi)時(shí)間的人,上天給他幾十年,神識(shí)幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲!墩l動(dòng)了我的奶酪》這篇文章告訴我:一個(gè)人不能總在一個(gè)地方,不能只看到頭上的一點(diǎn)天空,知識(shí)就像海洋一樣浩瀚。一個(gè)人如果想去的好成績(jī),就應(yīng)當(dāng)給自己提出更好的要求。

  現(xiàn)在,我迷上了中外名著……

  書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,她幫助我們解決生活中雨學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量。知識(shí)就像海洋,無邊無際。

  初中故事作文 篇31

  在人生之中有許許多多的故事,而讓人感到溫馨、愉快的莫過于自家的最美故事了。

  我有一個(gè)幸福的家。爸爸媽媽都是人民教師,他們從事的是富有愛心的特殊教育事業(yè),年復(fù)一年,日復(fù)一日,與一群群聾啞孩子和智力障礙兒童打交道,從不感到寂寞和清貧,而是愛生如子,無私奉獻(xiàn)!

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,我們一家正圍坐在一起吃晚飯,突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲,爸爸連忙起身去開門,打開門一看,一個(gè)十來歲的小男孩站在門口,頭上飄滿了雪花,臉和雙手已凍得通紅,他見到爸爸和媽媽不停地用手語比劃著,原來是媽媽班上的一名留守聾啞學(xué)生。爸爸拉著他的手,讓他坐在沙發(fā)上,媽媽找來一雙厚厚的棉鞋給他換上。媽媽用手語問他:“這么晚了,怎么跑到我家來?”小男孩一邊哭一邊用手語回答:“我在家里和爺爺鬧翻了;他還罵我,說生了你這么一個(gè)沒用的孩子。我就怒氣沖沖地離家逃跑了。”孩子無望的眼神見到媽媽就像見到自己的母親一樣閃亮起來,媽媽摸著他的`頭,擦干眼淚安慰他:“孩子,別哭,先和我們一起吃飯,好嗎?”小男孩坐在我旁邊,爸爸盛上熱騰騰的米飯,不停地給他夾菜,一家人開心地吃起飯來。晚飯后,媽媽擔(dān)心爺爺不知道男孩的去向,立刻拿起手機(jī)給爺爺打電話,嘟……嘟……電話終于接通了,耐心地詢問了孩子在家里發(fā)生沖突的來龍去脈,并叮囑老人對(duì)待孩子要多一些關(guān)心和呵護(hù),千萬別罵孩子,打孩子,傷了孩子的自尊心。小男孩似乎聽懂了媽媽的話語,高興得又蹦又跳。

  那一晚,小男孩沒有回家,我們一起堆積木,一起玩游戲,一起學(xué)手語,度過了最難忘、最快樂的一個(gè)夜晚。

  這就是發(fā)生在我家的最美故事,它猶如一串串風(fēng)鈴,當(dāng)記憶的風(fēng)兒吹來時(shí),那清脆的聲音,總在耳邊響起……

  初中故事作文 篇32

  正月到了,是孩子們收獲的時(shí)節(jié),給長(zhǎng)輩們拜年,能得到一筆可觀的壓歲錢。

  記得去年正月,奶奶給五十,媽媽給五十,哥嫂各寄來五十元,連同其他親戚所給的,共有五百多元。一個(gè)農(nóng)家孩子,能有如此多的壓歲收入,也夠讓人羨慕的了。

  大年初一早晨,我早早起床,來不及梳洗打扮,就跑到奶奶、媽媽面前說:“奶奶、媽媽,海霞給你們拜年來了,祝你們福壽安康”。奶奶聽完,笑著說:“咱孫女越發(fā)懂事了。好,賞你一個(gè)紅包,你可要用心珍惜呀。”說完,就從內(nèi)衣袋里掏出了紅包。我接過紅包,立刻撲到媽媽的面前:“媽媽,您的呢?”媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā),就高興地說:“有,也有! 我笑著跳著,來到哥哥嫂嫂屋里:“哥、嫂,小妹給你們拜年了。”嫂嫂開玩笑似的說:“新年到了,咱家的海霞又俊俏多了!备绺鐝睦镂菽贸鲆粋(gè)方方正正的包,遞給我說:“海霞,這是哥嫂特意為你準(zhǔn)備的新年禮物,你拿到自己房間里再看吧。”

  我回到屋里,首先拆開奶奶的紅包:怎么?沒有錢,只有一張紙。連忙拆開媽媽的紅包,也同樣只有一張紙。怪了,難道她們都老糊涂了?打開紙條一看,都寫著話,奶奶是這樣寫的:“好孫女,今個(gè)奶奶送給你的是壓歲言,奶奶想對(duì)你說,只有通過自己努力得到的,才是最珍貴的`!眿寢尩募垪l上寫著:“女兒,命運(yùn)之神就操縱在你自己手中,努力把握每一天的

  時(shí)光,媽媽把全部希望就都寄托在你身上了,不要令媽媽失望!

  我仔細(xì)品味著奶奶與媽媽的話,思量著她們的良苦用心,才發(fā)覺,這份新年壓歲禮是最有價(jià)值的。

  拆開哥嫂送給我的包,原來是一疊書,有《人生格言一千條》及各科輔導(dǎo)資料,是我平時(shí)掛在嘴邊想要的。

  嘿,今年收獲的壓歲禮真是新穎。

  初中故事作文 篇33

  正月十二日,田莊灣的夏家大屋張燈結(jié)彩,洋溢著喜慶的氣氛?h人大代表,大禾村村主任夏能勛家大喜臨門了。

  是啥喜事呢?原來是遠(yuǎn)在廣東的義女軍梅,今天第一次上門來認(rèn)親了。這事驚動(dòng)了湖南電視臺(tái)晚間新聞的記者們,他們也一同前來采訪。這在我們家鄉(xiāng),是大姑娘上轎——頭一遭,難怪四方鄉(xiāng)鄰都來瞧熱鬧。

  大約十一點(diǎn)半鐘,客人的車來了,夏家大屋鞭炮轟鳴。客人進(jìn)屋了,二十出頭的`軍梅,身材苗條,面目清秀,她攜同男朋友一一拜見義父義母及各位長(zhǎng)輩。晚間新聞的記者,扛著攝像機(jī),攝下了這動(dòng)人的一幕幕。

  面對(duì)鏡頭,夏主任道出了其中的原委:二十余年之前,夏能勛還在廣東當(dāng)兵。有一天,在返回駐地途中的一棵大樹下,撿到了一個(gè)女嬰,看來已有一些時(shí)間了,女嬰身上還爬著些螞蟻,幸好還有氣息。夏能勛連忙把女嬰抱到附近醫(yī)院救治,然后又送到當(dāng)?shù)孛裾块T,并買來奶粉喂養(yǎng)。經(jīng)民政部門了解,找到了那一時(shí)糊涂的父母。駐軍領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合民政局,做通了她那重男輕女的父母的工作后,女嬰又回到了父母的身邊。待軍梅長(zhǎng)大后,一直記掛著這個(gè)好心的軍人,經(jīng)多方打聽,才與夏能勛聯(lián)系上。今天終于來認(rèn)親了。

  夏能勛說:“軍梅能夠來湖南看看,我很高興。當(dāng)年的事,是我應(yīng)該做的。若是別人遇到了,也會(huì)這樣做的!

  中飯就在夏能勛家,雖說只是些家常菜,但這餐桌上的親情,和諧歡樂的氣氛,是有著特殊的意義的。

  透過寒假里的一個(gè)個(gè)故事,我仿佛聽到了時(shí)代前進(jìn)的足音,觀念變化的呼喚,仿佛感受到人際之間難以割舍的親情與愛心的回報(bào)。

  初中故事作文 篇34

  時(shí)光荏苒,來到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的學(xué)校生活豐富多彩,每天都在演繹著精彩的學(xué)校故事,像一朵朵小花,點(diǎn)綴著我的學(xué)校生活,最讓我印象深刻的則是去年秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  記得那是秋高氣爽的九月里,我們已做好了充分的準(zhǔn)備,每個(gè)班級(jí)的一份子都躍躍欲試。我們首先進(jìn)行了廣播操比賽,以往每個(gè)同學(xué)懶散的架勢(shì)都早已消失,呈現(xiàn)出的.是精神抖擻的七一班,最后,我們班獲得了不錯(cuò)的名次。

  接下來,當(dāng)老師宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。還沒有比賽的運(yùn)動(dòng)員都焦急地等待著各自比賽的時(shí)間。女子800米和男子1000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng),記得我們班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑,雖然我們班的同學(xué)并不擅長(zhǎng)跑步,但是在這次長(zhǎng)跑中,我們班拿到了十分不錯(cuò)的成績(jī),這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時(shí),她會(huì)跟著那位同學(xué)一起助跑,每一位同學(xué)都會(huì)受到老師的鼓舞,都會(huì)極力想超越這個(gè)影子,每當(dāng)看到老師吃力的樣子,我十分感動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得了不錯(cuò)的成績(jī),我也獲得了立定跳遠(yuǎn)第二名。

  所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  這就是我們豐富學(xué)校故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個(gè)多么富有凝聚力的集體。聚是一團(tuán)火,散是滿天星。菁菁學(xué)校,類似這樣的故事還在延續(xù),我會(huì)珍惜這段可貴的學(xué)校生活,珍惜與同學(xué)老師的情誼,因?yàn)槲乙彩枪适轮械囊粋(gè)角色。

  初中故事作文 篇35

  有一次,紫櫻一不小心闖進(jìn)了一個(gè)詭異的小木屋,她發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)時(shí),正準(zhǔn)備出去,門卻“嘣”的一聲關(guān)了。屋里陰森森的,一片漆黑,紫櫻十分害怕,她退了幾步,,突然屋里漲滿了水,紫櫻更害怕了,她又不會(huì)游泳。水眼看著快要漲到她的頭了,她十分希望有一根救命稻草能救她一命,這時(shí),水面上出現(xiàn)了一根小草,她捉住那根草,眼看草馬上就要斷了,她驚慌失措的大聲喊救命,突然,水不見了。紫櫻又站到了地面上,這時(shí),她正開心時(shí),聽見了一種聲音:“都是你。”紫櫻朝上面望去,又沒有什么東西,她又聽見了那聲音:“難道她看得到我,不是使用了隱身術(shù),她怎么可能看見我們,你的隱身術(shù)又不管用!彼挚纯瓷厦鏇]人。她驚異的說:“是誰在上面?”上面的人又說:“我們是妖怪,我們其實(shí)很想成為天使的,但我們見不得光,一見光就會(huì)化成灰,哎!薄罢l叫你把全部告訴她的啊?”又有人說。

  紫櫻笑著說:“沒室的,我一定會(huì)幫你們成為可愛的天使的!”“真的嗎?”妖怪們異口同聲的說。紫櫻正準(zhǔn)備走又回頭說:“把門打開吧!”門一下就打開了,紫櫻朝外面跑去。紫櫻回家后就想用什么做天使的翅膀,突然,她眼睛一亮說:“我想到了,用天鵝的'羽毛。”紫櫻朝外跑去,她來到河邊對(duì)一個(gè)個(gè)漂亮的天鵝說:“你們可以把羽毛借給我好嗎?”天鵝說:“你干什么?”紫櫻說:“幫妖怪們做天使的翅膀啊。”天鵝聽了,它們把羽毛給了紫櫻。紫櫻拿回家粘成了幾只翅膀。

  紫櫻把翅膀給了妖怪,奇怪的是:翅膀粘在妖怪身上,就取不下來了。妖怪們都飛上了天空,妖怪變成天使的天使把這件事告訴了上帝,上帝把紫櫻也變成了天使,雖然,紫櫻成了天使,但她那顆善良心任然不變。她被封為善心天使。

  初中故事作文 篇36

  不同的家庭,有不同的故事。如果說,生活是一場(chǎng)沒有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播,那我家就是一個(gè)綜合頻道,每天都有不同的精彩上映。

  清晨交響曲。

  起床了,起床了。吃飯了,吃飯了。唉,又是老媽這個(gè) 活鬧鐘 。我和妹妹只好起床。 哇,老媽,早餐這么豐盛啊。 妹妹說。 不是怕你們吃不飽光挨餓嘛,我想,樣式多一點(diǎn),營(yíng)養(yǎng)搭配也均衡啊。 媽媽笑著回答。 哎,你爸怎么還不起床,趕緊叫他起來吃飯。 還沒等享受完老媽那溫暖的.笑容,她的眉頭又蹙成一團(tuán)了。我和妹妹相視聳聳肩。

  唉,每天早上剛要踏入睡懶覺的 境內(nèi) 就被你媽媽給叫起來了。 老爸邊打哈欠邊說。 你上班晚,孩子上學(xué)早。你不跟她們一塊吃,還想讓我做兩頓飯?不甘示弱的老媽用銀鈴般的聲音回復(fù)了老爸。突然,妹妹說: 歡迎收看 早飯交響曲節(jié)目 。現(xiàn)在,男女雙方已經(jīng)開始進(jìn)行激烈的對(duì) 唱 。我靈機(jī)一動(dòng)添了一句 目前是女方占據(jù)優(yōu)勢(shì),男方處于詞窮狀態(tài)。

  哈哈哈哈 我倆別具風(fēng)味的主持,把大家逗得哈哈大笑,一頓早餐也在嘻笑中結(jié)束。

  深夜小插曲。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴鬧鐘準(zhǔn)時(shí)開啟了十點(diǎn)鐘的大門。那股濃濃的奶香味也準(zhǔn)時(shí)撲進(jìn)我的鼻孔。隨之,就是媽媽那句溫暖的叮囑: 學(xué)完了,就早點(diǎn)睡吧,別耽誤第二天的學(xué)習(xí)。恩,謝謝媽媽。 我和妹妹異口同聲的說。而老爸那詼諧幽默的鼓勵(lì)也準(zhǔn)時(shí)響起 孩子們,加油!我相信,你們倆一定會(huì)一浪更比一浪強(qiáng),把我拍在沙灘上。 我和妹妹同時(shí)朝老爸做了個(gè)勝利的手勢(shì)。

  我家的故事很平凡,可是,我卻如此愛它,我愛我家。

  初中故事作文 篇37

  小房子、小擺設(shè),三個(gè)小人物,這就是我的家,一個(gè)平平凡凡的三口之家。

  生活在這樣的家庭是幸福的,因?yàn)樗呛湍赖模驗(yàn)樗幪幎汲錆M了愛。

  那一天,我買回一只漂亮的銅制風(fēng)鈴。正輕輕撥動(dòng),讓它奏樂時(shí),門被推開了,只見母親站在門口,一臉的沮喪。我忙跑過去過母親手中的包。往日風(fēng)趣的母親,此時(shí)一言不發(fā)。我有些緊張,想問,又不知如何開口。

  晚餐的時(shí)候,母親終于道出了心中的煩惱,原來是母親的上司讓她調(diào)換工作。干公交這一行,離開辦公室的崗位,就逃不過早班或晚班了。我家住在城郊結(jié)合部,外出十分不便,為此,母親十分擔(dān)心。飯沒吃幾口,母親就放下了碗筷。這時(shí),父親夾了一只大蝦,放在母親的碗里,母親微微搖了搖頭。父親有力的'大手緊緊握住了母親的手:“別急,有問題我們一起來解決。明天我陪你去單位向領(lǐng)導(dǎo)講清楚。如果不行,再早再晚我都送你上下班!”父親的話很有力,我都被深深感動(dòng)了。平時(shí),父親可是一覺睡到大中午的人呀,他竟會(huì)作出這樣的承諾!我偷偷看了父親一眼,只見他的目光誠(chéng)懇而堅(jiān)定,一副可以保護(hù)好一切的樣子。

  我將頭靠向母親:“媽媽,今天你許下一個(gè)心愿,從今晚開始,我天天為你祈禱,工作一定沒問題!”聽了這話,母親的眼睛濕濕的,臉上露出了笑容。盡管母親的笑中仍有些苦澀,我卻可以肯定,母親原本惶惶的心此刻已踏實(shí)了許多。

  故事的結(jié)尾,自然是一只上上簽,母親坐進(jìn)了更高一層的辦公室。為此,父親特意為母親辦了一個(gè)慶功宴。母親的笑容又燦爛如初了。那一晚,不知是因?yàn)轱L(fēng)太大,還是其它什么原因,那只銅風(fēng)鈴竟不知疲倦地唱了整整一晚上。伴隨著笑聲和鈴聲,我們的心都醉了。

  初中故事作文 篇38

  有一次,我們學(xué)校舉行了一次“獻(xiàn)愛心,助人樂”的活動(dòng)。我心里在想,到底干什么好呢?我思考著,突然眼睛一亮,想起了對(duì)門的小月妹妹,她一直想要一本《格林童話》,因?yàn)榧依飾l件不好,一直未能如愿,我決定用自己的零花錢幫助她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  剛回到家里,我就跟媽媽說“媽媽,我可不可以把自己的那10元零花錢幫小月妹妹買一本《格林童話》的'書?”我本以為媽媽不會(huì)答應(yīng)的,沒想到媽媽一口就答應(yīng)了,還說很贊成我的這種行動(dòng)。我拿著錢飛似的跑到書店。書店的書真多啊,讓我應(yīng)接不暇。我東瞧瞧,西看看,突然,我最喜歡的《笑貓日記》出現(xiàn)在了我的眼前,我一把拿過來,津津有味的翻看起來,正是我缺少的那一本,我找了很久,終于在這里找到了,我興奮極了,想都沒想就跑到收銀臺(tái)交了錢,拿著書就準(zhǔn)備回家。

  剛到家門口,我就看見小月在空地上玩,我忽然一驚,我是去給小月買書的,怎么又給自己買了呢?我羞愧萬分,看著小月,又看看手中的書,左右為難,怎么辦呢?是回去找媽媽再要10元錢,就說自己不小心把錢弄丟了還是回去換書呢?經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定回去換書,我決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子不撒謊。我邁著沉重的步子回到書店,找阿姨換了書,望著我心愛的書被放回了書架,心里戀戀不舍的。但我仿佛又聽見笑貓?jiān)趯?duì)我說“子儀,你是個(gè)好孩子,你維護(hù)了自己的誠(chéng)信,你真棒!”一下子,我的心情又好了起來,邁著輕快的步子回到了家,把書送給了小月妹妹。

  你看,在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一些小事,只要我們堅(jiān)持從自己做起,從小事做起,就會(huì)建立一個(gè)誠(chéng)信和諧的社會(huì)。

  初中故事作文 篇39

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

  我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。

  在我的身邊發(fā)生過這樣的一件事,在上星期星期六的晚上,我回到了宿舍,宿舍里的舍友問我有沒有丟錢,我一摸口袋,里面的八十多塊錢全沒了,接著,我和他核對(duì)一下錢的.數(shù)目,他便把錢給了我,我心里一驚,如果他沒有跟我說,這八十多塊錢他完全可以收入自己的囊中,而且我也不會(huì)懷疑是他撿的錢,但是他沒有這么做,我想,這就是誠(chéng)信的力量吧。

  對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。

  誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母,沒有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無聲無息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。

  初中故事作文 篇40

  我的家里,有一張讓我難以忘懷的照片。因?yàn)橛兴,我的記憶像定格在了那一刻,久久不能忘卻。

  那是一個(gè)酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍,并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了,你們可能也就各奔東西,以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動(dòng)吧!”班主任剛說完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛到了場(chǎng),去到了自己的地方,拍下了這張珍貴的照片。

  我們的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭(zhēng)氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了憂愁,以前她給我們上課時(shí)的那雙炯炯目光,如今卻已經(jīng)變得暗淡了,是因?yàn)椴簧釂幔棵慨?dāng)我看見校長(zhǎng)右手邊那個(gè)殘缺的位置時(shí),也會(huì)情不自禁地想到語文老師吧,他并沒有參與拍照,因?yàn)樗f了,我們不需要記得他的容貌,不需要記得他的功,只需記得他的嚴(yán)格,只需在十年后記住,在我們的`生命中,還有他這樣一個(gè)路人甲經(jīng)過了就足夠了……

  想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動(dòng),每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時(shí)光不老,我們不散。”到了今天,時(shí)光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會(huì)有多記得誰了。

  雖說世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形颍墒悄兀覀円脖仨氉プr(shí)間,與它共進(jìn)退,時(shí)間在推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們又為什么不可以抓住時(shí)間快樂的成長(zhǎng)呢?

  初中故事作文 篇41

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜、怒、哀、樂。每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,極豐富多彩,又連綿不斷,辣的是胡椒粉,苦的像是奶奶喝的中藥湯......

  展開我的記憶畫卷,去年暑假時(shí)的—件事又仿佛回到了我眼前。那天外面的的太陽照在人身上火辣辣的,我躲在陰涼的陽臺(tái)看書。我偶然間抬起頭,突然發(fā)現(xiàn),陽臺(tái)的外面不知道什么時(shí)候來了兩只不速之客,那是有著白色的臉頰、黑色的翅膀、深綠色尾巴我叫不出名字的小鳥。我在仔細(xì)一看它們尖尖的嘴里還叼著兩根小樹枝,我小心翼翼地放下書,悄悄地躲在了陽臺(tái)邊上,注視著在我家那棵琵琶樹上蹦蹦跳跳地“客人”。心里想,它們這是要干嘛呢?是想和我做鄰居嗎?

  果然,幾天后我再次來到陽臺(tái)驚奇的發(fā)現(xiàn),它們的精致的鳥巢已經(jīng)完工了!

  不久,鳥巢里面就傳來一陣陣小鳥寶寶嘰嘰咋咋的吵鬧聲,小鳥媽媽始終在那棵枇杷樹上飛來蹦去,一刻也沒有離開過鳥巢周圍。好像怕誰搶走了它們的.寶寶,小鳥爸爸一會(huì)兒飛了回來一會(huì)兒又飛了出去,忙忙碌碌一刻不歇地為了小鳥寶寶的成長(zhǎng)努力工作著。我很好奇,想看看小鳥寶寶長(zhǎng)的樣子,于是我輕輕的推開紗窗,努力伸長(zhǎng)脖子,踮起腳...... 猛然間小鳥媽媽立著羽毛向我直撲過來,我嚇得一下坐到了地上。我的媽呀嚇?biāo)牢伊耍壹泵ε榔饋黻P(guān)上窗子。小鳥媽媽還在用它的翅膀,尖嘴拍打敲擊著玻璃窗,我連忙蹲下,小鳥發(fā)現(xiàn)我不見了,就跳著走了。

  小鳥走后,我發(fā)現(xiàn)窗戶上有血跡,原來,是小鳥的翅膀裂了!

  我深深地感受到了自然界中這種無私的母愛!我們應(yīng)該和自然和諧共存!

  初中故事作文 篇42

  書是人類進(jìn)步的階梯,是開啟知識(shí)大門的鑰匙。它是無盡的源泉,更是浩瀚的知識(shí)海洋。

  星期天,媽媽帶我去書店看書,我十分開心。心里想:“這次我可以在書中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)書店,我就被各種各樣的書吸引了,我自言自語地說:“這有這么多的書,我可以看個(gè)夠”。書店里有少兒區(qū)和成人區(qū),我在少兒區(qū)選了一本書叫《查理九世》。便找了一個(gè)地方坐下,打開書開始津津有味地讀。

  我把書放在腿上,小心翼翼地打開書,邊看邊說:“太精彩了,寫的真棒”。我心里想:這本書寫的真好,我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我就翻看字典!罢业搅耍 眿寢屢宦爣樍艘淮筇。我笑笑說:“沒事沒事,只是太激動(dòng)了。”

  眼瞅著要去上課了,我十分想擁有這本書。于是,我開始找錢,這本書要38。5元,可我只有20元錢,怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活。于是我懇求媽媽多次,最終答應(yīng)了我的`懇求。通過做家務(wù)分期償還。

  回家后,我抓緊做完學(xué)校作業(yè),就趕忙開始家務(wù)。我先掃地,有了3元錢;再拖地,又有2元;緊接著洗碗,又有了10元。怎么辦,還差點(diǎn)。我可以賣廢品。我將閑置的書本找好,拿到廢品回收站得到了3。5元了。

  終于等到了星期天,我雙手握著錢,高興地來到了書店。等買到書,我萬分珍惜,高興地握著那本書,回家了。回到家,我什么也不做,只看這本《查理九世》。從中午看到下午15點(diǎn),我終于看完這本書。

  這本書是我用自己的勞動(dòng)換來的,要好好珍藏它。

  初中故事作文 篇43

  書、是一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門;書、是一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路;書、是場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們的心田。而有一本書至今想起來都記憶猶新。

  記得有一次我考了100分,媽媽承諾我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一件禮物。我高興得手舞足蹈,媽媽問我想要什么禮物,我毫不猶豫地選擇了書。媽媽帶我去了書店,我精挑細(xì)選,從書山里挑了我夢(mèng)寐以求的'書——《西游記》;氐郊遥倚⌒囊硪淼貫槲业男聲┥狭艘患恋囊路,我開心極了。

  一進(jìn)書房我波不急待地打開書一頁。兩頁……我像一匹貪婪的惡狼如饑似渴地汲取書中的知識(shí),仿佛跟隨唐僧一同踏上了取經(jīng)之路。目睹不他們經(jīng)歷的一切……該吃晚飯了,媽媽叫我吃飯,廢寢忘食的我對(duì)她的叫聲像沒聽見,雖然自己饑腸?G?G,但是我在書中找到了快樂和精神的食糧。直到媽媽把燈關(guān)了,我才極不情愿地去吃飯。

  最令我過目不忘的還是唐僧師徒四人取得真經(jīng)回去時(shí)又通過天河之事。唐僧一行人正愁無船過河時(shí),這時(shí)上次載他們過河的老烏龜又出現(xiàn)了,老烏龜愿意載他們?cè)俅芜^河;他們喜出望外,小心翼翼地把真經(jīng)放好,叫老烏龜馱著他們過河,老烏龜邊游邊說:“長(zhǎng)老,上次我拜托您幫我詢問如來佛祖,我?guī)讜r(shí)能投胎轉(zhuǎn)世,求得人身,佛祖是怎么說的?”這下可讓唐僧為難了,可唐僧是出家人從來不撒謊,說實(shí)話吧,又怕老烏龜不載他們過河,于是唐僧沉默不語,老烏龜見狀立刻搖晃這身子,把他們翻入波濤洶涌的河中,真經(jīng)全弄濕了,辛虧孫悟空眼疾手快,把他們就上了岸。這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信。

  書、是一位百度的魔術(shù)師,它不僅愉悅了我們的身心,還豐富了我們的知識(shí)。

  初中故事作文 篇44

  春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失。所以,我要贊美老師的偉大和無私;所以,我要感謝老師的辛苦教學(xué)。

  老師,您就像夜空中最亮最耀眼的北極星,指引著我們走向成功之路。讓我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋中,不會(huì)迷失方向,找不到遠(yuǎn)方,做不到自己,而尋求宣揚(yáng)一片片知識(shí)的海浪;讓我們不要在知識(shí)的密林中迷茫。因?yàn)榧词鼓忝月妨,你也是北極星,讓我們不再害怕,害怕;讓我們一起打雪仗,堆雪人,玩雪中有花有鳥的知識(shí)伊甸園。啊!老師,我們?cè)撛趺锤兄x您呢?

  老師,您就像白晝海洋中最高最遠(yuǎn)的船帆,引領(lǐng)我們駛向正確的大陸,生命燦爛的另一面,去尋找一箱箱做人做事的秘密寶藏,F(xiàn)在,我們的航行已經(jīng)進(jìn)行了一半。感謝你一路上的陪伴,我們一路上并不孤單。我知道在第二天的'第二個(gè)學(xué)期,我們會(huì)更成功地把我們的船開到更遠(yuǎn)的地方。你教會(huì)了我們,我們的努力可能不會(huì)成功,但我們不會(huì)放棄。你告訴我們?cè)诘竭_(dá)目的地之前我們不會(huì)停止航行。教我們這么多哲學(xué),我們學(xué)會(huì)了苦、酸、甜、辣。。±蠋,我們?cè)撛趺锤兄x您呢?

  老師,你就像春園里最辛苦最勤奮的園丁。我們就像含苞待放的百合,因?yàn)槟阕巫尾痪氲酿B(yǎng)花。你說你現(xiàn)在的努力看不到回報(bào),但是我們長(zhǎng)大了,繁榮了,成功了,我們就會(huì)有所收獲,不考慮利益。我知道,如何感謝你的饑餓,是在花開的時(shí)候給你帶來最芬芳的香氣,還給你,讓你明白你通過努力收獲了多少,值得閱讀和感動(dòng)。

  去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。是的,有你老師的陪伴,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不停止尋找和奮斗。

  老師,謝謝!春節(jié)快到了,祝你春節(jié)快樂!

  初中故事作文 篇45

  一年一度的教師節(jié)又到了。我?guī)е8淼嚼蠋熥赖拇扒,不禁想起了我和老師之間的故事。

  一天早上,由于昨晚作業(yè)太多,我寫了一夜,所以我很累。早上學(xué)習(xí)的時(shí)候。好~ ~ ~累~ ~ ~‘我伸了個(gè)懶腰,不小心把后座同學(xué)的鉛筆盒碰掉了,‘咣當(dāng)’!~ ~那個(gè)聲音把正在黑板上寫字的`老師轉(zhuǎn)過來了。我看得出老師不高興。她對(duì)我們說,‘是誰干的!~ ~ ~”我怯生生地舉起手,心想,“肯定沒有好果子吃!不出我所料,老師說:“早期自學(xué)是人腦最充裕的時(shí)間。我們應(yīng)該用它來學(xué)習(xí)。你在打擾別人學(xué)習(xí)。你不想學(xué),別人也學(xué)不到!”我被這突如其來的暴風(fēng)雨嚇壞了,等了一會(huì)兒站在那里很久他才回過神來。我沒做錯(cuò)什么。我就是不聽我的解釋。我還說我追了,真的!從那以后我就和老師對(duì)著干了。她說我往西往東。

  有一次,老師不肯在墻上的白板上亂涂亂畫,我卻拿著中性筆,把白板涂成‘大臉’。老師看到后生氣地說:“這是誰干的?”~“當(dāng)然,我不能連累別人。我站起來,用高八度的聲音說:“我!~”全班同學(xué)都看著我,好像以為我沒說出來。老師說:“以后來我辦公室。“下課后我進(jìn)了辦公室,準(zhǔn)備接受懲罰。但是,老師用親切的語氣對(duì)我說:“我上次說你可能太重了。請(qǐng)見諒。但是你碰了別人的鉛筆盒,打擾了別人的學(xué)習(xí),亂涂亂畫是不對(duì)的。因?yàn)閯e人要學(xué)習(xí),所以不要打擾別人!~”我瞬間明白了老師的辛苦和良苦用心。從此以后,我會(huì)幫老師減輕力所能及的事情的負(fù)擔(dān)。

  謝謝老師。我會(huì)記得你。雖然你只教了我們一個(gè)月,但我深深理解你的心,你,一個(gè)為學(xué)生傷透了心的老教師!~~

  初中故事作文 篇46

  我的家,有一張讓我難以忘懷的照片。由于有它,我的記憶像定格在了那一刻,久久不可以忘卻。

  那是一個(gè)酷熱的7月天,班主任幫大家排好了最后的隊(duì)伍,并告訴大家:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了,你們可能也就各奔東西,將來就哪個(gè)也顧不上哪個(gè)了。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動(dòng)吧!”班主任剛說完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),大家的科任老師也都紛紛到了場(chǎng),去到了我們的地方,拍下了這張珍貴的`照片。

  大家的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭(zhēng)氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了哀愁,以前她給大家上課時(shí)的那雙炯炯目光,現(xiàn)在卻已經(jīng)變得暗淡了,是由于不舍嗎?每當(dāng)我看見校長(zhǎng)右手邊那個(gè)殘缺的地方時(shí),也會(huì)不由自主地想到語文老師吧,他并沒參與拍照,由于他說了,大家無需記得他的相貌,無需記得他的功,僅需記得他的嚴(yán)格,僅需在十年后記住,在大家的生命中,還有他如此一個(gè)路人甲經(jīng)過了就足夠了……

  想到這所有,我不禁潸然淚下,仿佛大家的別離就在昨天,大家一塊去野外瘋,一塊鬧,大家的每一次秋游、春游,每一次活動(dòng),每一次演出,所有些所有都那樣美好,所有些所有都?xì)v歷在目。以前總說“時(shí)光不老,大家不散!钡搅私裉欤瑫r(shí)光仍舊也沒老,但大家卻都散了,都各奔東西了。很多年后大家都不會(huì)有多記得哪個(gè)了。

  雖說世界上有很多事等著大家去感悟,可是呢,大家也需要抓住時(shí)間,與它共進(jìn)退,時(shí)間在推移,大家在成長(zhǎng),大家又為何不能抓住時(shí)間開心的成長(zhǎng)呢?

  初中故事作文 篇47

  寒假在家,看了一本叫《笨狼的故事》的書。笨狼是一種非?蓯凵屏嫉睦恰K偸窍矚g做傻事。很可愛!

  有一天,笨狼覺得天氣太熱了,想出了一個(gè)好主意。他把陽光當(dāng)作水舀起來,放進(jìn)冰箱。他一直忙到天黑,精疲力盡,大汗淋漓,但也沒用。天氣仍然很熱。

  笨狼很善良。笨狼在他家門前的樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小鳥巢。一天晚上,突然下起了大雨。愚蠢的狼擔(dān)心樹上的強(qiáng)風(fēng)會(huì)把鳥巢吹倒,鳥兒會(huì)在雨中生病,于是從家里拿了一把傘爬到樹上,整夜為鳥兒們撐傘。第二天,小鳥看到傻狼站在窩邊,就問傻狼怎么了。愚蠢的狼把他的擔(dān)心告訴了小鳥。小鳥笑著說:“我們家很堅(jiān)固,不會(huì)被風(fēng)雨淋濕。謝謝大家的關(guān)心。不信你可以抱著大樹使勁搖。會(huì)掉下去嗎?”笨狼爬下來搖了搖大樹,但是鳥巢根本沒動(dòng)。笨狼松了口氣。

  當(dāng)冬天到來時(shí),樹上的葉子變黃并脫落。笨狼覺得樹光禿禿的,不好看。他拿了一支綠色的'筆,把樹葉染成綠色,然后把它們粘在樹上。笨狼有點(diǎn)笨,但也很善良。

  還有一次,笨狼幫花背鴨守護(hù)鴨蛋,讓花背鴨在河里洗澡,于是當(dāng)了半個(gè)小時(shí)的爸爸;笨狼把摘下來的種子種在一個(gè)小茶杯里,但是茶杯里沒有放幼苗的空間。笨狼把幼苗放在花盆里,花盆被長(zhǎng)成的幼苗打碎了。笨狼把長(zhǎng)成的幼苗放在一個(gè)大花壇里,花壇壞了。淘氣的猴子、聰明的兔子和笨狼一起把幼苗抬出笨狼的房子,最后吃到了甜甜的大蘋果。笨狼真的很傻很可愛,但是卻給大家?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

  我沒有笨狼那么認(rèn)真,可愛,善良,但是我知道,只要我努力,我一定會(huì)成功!

  初中故事作文 篇48

  寒假在家,看了一本叫《笨狼的故事》的書。笨狼是一種非常可愛善良的狼。他總是喜歡做傻事。很可愛!

  有一天,笨狼覺得天氣太熱了,想出了一個(gè)好主意。他把陽光當(dāng)作水舀起來,放進(jìn)冰箱。他一直忙到天黑,精疲力盡,大汗淋漓,但也沒用。天氣仍然很熱。

  笨狼很善良。笨狼在他家門前的樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小鳥巢。一天晚上,突然下起了大雨。愚蠢的狼擔(dān)心樹上的強(qiáng)風(fēng)會(huì)把鳥巢吹倒,鳥兒會(huì)在雨中生病,于是從家里拿了一把傘爬到樹上,整夜為鳥兒們撐傘。第二天,小鳥看到傻狼站在窩邊,就問傻狼怎么了。愚蠢的狼把他的擔(dān)心告訴了小鳥。小鳥笑著說:“我們家很堅(jiān)固,不會(huì)被風(fēng)雨淋濕。謝謝大家的關(guān)心。不信你可以抱著大樹使勁搖。會(huì)掉下去嗎?”笨狼爬下來搖了搖大樹,但是鳥巢根本沒動(dòng)。笨狼松了口氣。

  當(dāng)冬天到來時(shí),樹上的葉子變黃并脫落。笨狼覺得樹光禿禿的,不好看。他拿了一支綠色的筆,把樹葉染成綠色,然后把它們粘在樹上。笨狼有點(diǎn)笨,但也很善良。

  還有一次,笨狼幫花背鴨守護(hù)鴨蛋,讓花背鴨在河里洗澡,于是當(dāng)了半個(gè)小時(shí)的爸爸;笨狼把摘下來的種子種在一個(gè)小茶杯里,但是茶杯里沒有放幼苗的空間。笨狼把幼苗放在花盆里,花盆被長(zhǎng)成的幼苗打碎了。笨狼把長(zhǎng)成的幼苗放在一個(gè)大花壇里,花壇壞了。淘氣的`猴子、聰明的兔子和笨狼一起把幼苗抬出笨狼的房子,最后吃到了甜甜的大蘋果。笨狼真的很傻很可愛,但是卻給大家?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

  我沒有笨狼那么認(rèn)真,可愛,善良,但是我知道,只要我努力,我一定會(huì)成功!

  初中故事作文 篇49

  踩在軟綿綿的沙子上,感受著海風(fēng)輕輕的撫摸,嗅著海水淡淡的腥味……思緒漸漸飛到多年以前我的危機(jī)故事上……

  小學(xué)四年級(jí)的暑假,我和媽媽還有弟弟一起去日照海邊旅游。還沒接近海邊,就看到了沙灘上熙熙攘攘的人群,海里仿佛如下餃子一般,都是人群。那是我第一次去海邊,還沒到海里,我的心就已十分激動(dòng)。到了海邊,我立馬沖到海里去,那時(shí)我和家人還在一起,我們一起在海里打水仗,感受海水帶來的`樂趣。海浪滾滾,沖刷著我的身體,我十分享受這種感覺,但我覺得還不夠,想感受更大的刺激,于是就往海的更深處走。到了更往里的地方,我放開雙腳,用胳膊夾住游泳圈,讓海浪把我沖回岸邊,由于我當(dāng)時(shí)過于開心,過于尋找自己的歡樂,就忘記了跟著媽媽。當(dāng)被我沖回到岸邊的時(shí)候,我已經(jīng)和媽媽走散了我站在沙灘上,無奈地環(huán)顧四周,周圍全都是人,但是一個(gè)都不是我認(rèn)識(shí)的,我當(dāng)時(shí)心里十分忐忑。雖然周圍都是嘈雜的嬉戲聲,但我仿佛能聽到我心臟跳動(dòng)的聲音。我沿著海邊走,尋找媽媽的足跡,但走了好久還是不見她的身影。我心里十分著急,危機(jī)之敢不免襲上心頭:我還是一個(gè)小孩,我要是被人偷走怎么辦?這里又不是本省,我以后該怎么生活啊!我不斷的告訴自己要冷靜,不要慌。

  走了一會(huì)兒,我突然想到我可以給媽媽打電話啊,于是我就借了一個(gè)叔叔的手機(jī)給媽媽了打電話,告訴了她我現(xiàn)在的位置,最后我在一個(gè)導(dǎo)游的幫助下找到了媽媽。

  通過這個(gè)危機(jī)故事,我明白了:遇到困難的時(shí)候,一定不能慌,要冷靜下來,找對(duì)方法,用對(duì)的方法去解決問題。

  初中故事作文 篇50

  夜微涼,華燈初上,微微風(fēng)簇浪,散作滿河星憶過往,歲月悠長(zhǎng),十四載春秋,觀得滿庭芳。

  無數(shù)次,我曾閱凌晨人間的光影日月;無數(shù)次我曾觀悠悠長(zhǎng)夜的星辰錯(cuò)落。倚門回首,細(xì)嗅清風(fēng),回憶,終是那次,我渡過危機(jī),化險(xiǎn)為夷。

  夕陽西下,余暉灑在我的'身上,迷離了我的雙眼。一場(chǎng)突如其來的考試擾亂了我的心智。細(xì)數(shù)指尖流逝的光陰,我如大敵當(dāng)前,危機(jī)四伏,不勝惶恐,又能如何?唯有哀嘆。一嘆平時(shí)悠閑自在,考前焦慮無奈;二嘆大敵未過,仍需苦戰(zhàn)。成績(jī)公布,不出所料,我考砸了。逝去的光陰容我再蹉跎幾遍?校園的小路容我再徘徊幾回?—腔熱淚盈在眼眶,我拼命告訴自己,不能哭!可我委實(shí)想不通,我并非不努力,也會(huì)在課下用功,為何遲遲不見收效?此次危機(jī)又該如何化解?我向悠悠長(zhǎng)夜擲出我的疑問,漫天繁星無言,寂寂長(zhǎng)河不語。

  我轉(zhuǎn)身上樓,發(fā)現(xiàn)座位上多了張匿名紙條:“輕言放棄者或笑愚公之執(zhí),胸?zé)o大志者或笑夸父之癡。你并非不努力,而是用錯(cuò)了方向。做一道,通十道,有疑即問,有惑即解,長(zhǎng)此以往,卓有成效,終能轉(zhuǎn)危為安。抱怨身處黑暗,不如提燈前行。所謂無底深淵下去,也是前程萬里,漫天繁星終會(huì)為你閃耀。

  后來的日子里,日月山川為我掌燈伴讀,無盡星海為我指明前方。我將所有的夜還給星河,所有的春光還給疏疏籬落,所有的慵懶與沉迷不前還給過去時(shí)代的我,明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河!

  我不愿困于井隅,所以心向遠(yuǎn)方;我不愿馳與空想,所以渴望飛翔。星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。時(shí)間證明切,付出終有回報(bào),我于終渡過危機(jī)。

  此次轉(zhuǎn)危為安,且讓我信心倍增,又?jǐn)y書劍,去奔赴下一場(chǎng)山海。

  初中故事作文 篇51

  生活中總是有驚喜有驚險(xiǎn),起起落落。體會(huì)過驚喜的快樂,必然得接受驚險(xiǎn)的沖刷,危機(jī)也很難避免,但能解決危機(jī)的人勇敢的、令人敬佩的,但我好像并沒有做到化解危機(jī)。

  我的家鄉(xiāng)在河南,但小時(shí)候因?yàn)楦改腹ぷ髟蛟谏钲诰幼∵^一段時(shí)間,很欣喜自己在小時(shí)候就領(lǐng)略了大城市的風(fēng)光,那時(shí)候覺得三天兩夜的大巴路途并不遙遠(yuǎn)。七月的深圳格外的濕熱,兩歲的我還分不清誰是好人誰是惡人。繁華街道里人很多,不難走丟,恰巧,在那一會(huì)兒,父親遇到了同事,寒暄幾句后發(fā)現(xiàn)我不見了。模糊的記得,我那時(shí)好像是和一位阿姨去了大潤(rùn)發(fā),那個(gè)阿姨非常的溫柔,還能知道我的名字,她的手上有幾個(gè)疤痕。父母知道我喜歡去那個(gè)地方,便去那里尋找,廣播到了我的名字,那個(gè)阿姨撒手就跑,我意識(shí)到它并不是一個(gè)好人,而且我們從未見過,那她從哪里知道我的名字呢?我猜想:大概是我們交談時(shí)她聽到了我的名字。回想起她手上的疤痕,她應(yīng)該經(jīng)歷了小孩子的咬、掐、抓吧!那次危機(jī),我很慶幸她撒開了我的`手;那次危機(jī),讓我意識(shí)到了喊你名字的人不一定都是熟人,不能跟陌生人一起走,一定要保護(hù)好自己。

  長(zhǎng)大后的我也避免不了危機(jī)的出現(xiàn)。步入初中,這個(gè)階段我已經(jīng)感受到了人際關(guān)系之間的復(fù)雜性。原來我們?nèi)齻(gè)是形影不離的伙伴,班上的人都可以看出來我們關(guān)系很好。那是,我并沒有意識(shí)到我們倆和她漸漸疏遠(yuǎn)了,后來我才知道:我們之間小事未化了,慢慢積攢而形成了一個(gè)危機(jī)。

  危機(jī)是潛在的,很難讓人發(fā)現(xiàn)它。危機(jī)很難讓人法軍,這就啟示我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。有時(shí)候真的是“細(xì)節(jié)決定成敗,”危機(jī)藏在細(xì)節(jié)中。

  初中故事作文 篇52

  書,記載著人類的歷史,記載著科學(xué)知識(shí),記載著人類智慧的結(jié)晶,我和它也有著一段不解之緣。

  當(dāng)我呱呱墜地時(shí),爸爸正在旁邊津津有味地看著書,我一把搶過來,在手中揮動(dòng),大聲啼哭著;小時(shí)候,我看見哥哥在書房里看書,好奇地?fù)屵^來,上面都是一些線條,像天書似的,哥哥說這叫書,上面有很多知識(shí),將來我也要看書,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭;五六歲時(shí),幼兒園里就開始教我們寫字了,我也認(rèn)識(shí)了一些字,看起了小人書;長(zhǎng)大了,我認(rèn)識(shí)了許多字,理解能力也強(qiáng)了,看起了科普書、歷史書、文學(xué)書,還閱讀了許多古詩(shī)詞。書一直陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。

  從古到今,人類對(duì)書的贊美從不間斷,“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。書中的知識(shí)無窮無盡,我們一生都不能讀完,但我們要抓緊時(shí)間,多看一些書來充實(shí)我們的大腦。

  書有好處,亦有壞書,看了壞書,人也會(huì)變壞,看好書,則陶冶了情操。有一段時(shí)間,我沉迷漫畫書中,不能自拔。爸爸發(fā)現(xiàn)后沒有說什么,給了我一些文學(xué)書,《唐詩(shī)三百首》、《100個(gè)科學(xué)家的故事》、《老舍作品集》……我看了這些書,感受到了無窮的魅力,也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,專心致志地看書。從“飛流直下三千尺,疑是黃河落九川”中,我感受到了大自然的壯美;從哥白尼捍衛(wèi)科學(xué)英勇獻(xiàn)身的故事中,我感受到了科學(xué)家們?yōu)榱苏胬矶鴬^斗的精神;從老舍、魯迅先生的`散文中,我感受到了文學(xué)的深?yuàn)W與魅力。通過讀書,我的視野開闊了,知識(shí)豐富了,思想成熟了,我也長(zhǎng)大了。

  我與書的故事還有很多很多,一天也說不完。書和我的生活密切相關(guān),我永遠(yuǎn)離不開書。

  初中故事作文 篇53

  我的成長(zhǎng)故事離不開那盆綠蘿,它伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。

  小學(xué)三年級(jí),媽媽在我生日那天送給我一盆綠蘿。那時(shí)恰好是盛夏,綠蘿只是小小的一盆,卻長(zhǎng)得格外茂盛;葉子是嫩綠色,枝干和葉子都十分嬌小,我不太敢摸它,生怕把它弄斷了。媽媽對(duì)我說:“今天是你的生日,綠蘿是給你的禮物,你要及時(shí)給它澆水和施肥,它才能長(zhǎng)得更加茂盛!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備細(xì)心地呵護(hù)它。

  我有了這盆綠蘿,心中十分欣喜,不時(shí)地去陽臺(tái)上看看它。為了讓它更加枝繁葉茂,我定期會(huì)給綠蘿澆水,心里也滿是好奇。有幾次我忘記給它澆水,心里又有些擔(dān)心和害怕,怕它缺水而枯萎,才知它的生命力也十分頑強(qiáng),它有些放肆地生長(zhǎng)著,又像是逗引著我去觀看似的。

  這棵綠蘿頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。這株綠蘿從嬌枝嫩葉長(zhǎng)成了枝繁葉茂,如今它已經(jīng)換了幾次盆,它的葉子是深綠色的,蒼翠欲滴,葉脈也明顯地粗起來,綠蘿的枝干也變粗壯,根插地更深了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它看起來像綠色的瀑布,散發(fā)出勃勃的生氣。我也茁壯地成長(zhǎng)起來,從兒童變成能言善辯的少年。我在讀書疲憊時(shí),就走到陽臺(tái)上,看看茂盛的綠蘿,看它勃勃生機(jī)的樣子,感受輕松愉悅的心情。

  每個(gè)周末的`閑暇時(shí)光,我就喜歡在陽臺(tái)上看書,隨意望望那盆綠蘿或是看蔚藍(lán)的天空,也是很愜意的,在眼睛累了的時(shí)候,不必做眼睛保健操,只看看綠蘿就能輕松萬分,綠蘿對(duì)我健康成長(zhǎng)也起了不少作用。

  綠蘿伴隨著我成長(zhǎng),它見證了我走過的成長(zhǎng)歷程,無論歡笑或苦澀,我都會(huì)向它傾訴,它像是我的好友,我對(duì)這盆綠蘿有說不盡的感激之情。

  謝謝你,我的小綠蘿!你伴隨著我快樂成長(zhǎng),讓我成為健康陽光的少年。你生機(jī)勃勃的春意,給我?guī)砹擞職夂托判摹?/p>

  初中故事作文 篇54

  在人生的旅途中,有許多故事,這些故事如同沙灘的貝殼,有的光彩奪目,而有的卻不那么引人注目。

  記得有一次,因?yàn)槲液蛬寢屢ソ游颐妹,妹妹正在跳舞,我看著她們跳舞入了迷,突然有一種想法:我要不也去學(xué)?媽媽似乎看透了我的心,說:“你要不要也去學(xué)?”我立馬點(diǎn)頭。一開始,我感覺還行,對(duì)舞蹈的.興趣很大。而后來我漸漸長(zhǎng)大了,柔韌性沒以前好了,幾乎每次練基本功時(shí)我都要哭。特別是8歲那年的一天,我去跳舞。練基本功的時(shí)候,老師對(duì)我說這節(jié)課不許流淚,因?yàn)槟銈円呀?jīng)不是剛學(xué)。但我在練習(xí)的時(shí)候,還是沒能擋住那劇烈的疼痛,眼淚忍不住流了下來;后半節(jié)課,因?yàn)橥炔刻弁矗姨钑r(shí)不是這里錯(cuò),就是那兒錯(cuò),被老師一聲連一聲地呵斥,批評(píng)得“狗血淋頭”!

  一回家,我就放下包就跟媽媽哭訴:“我不想學(xué)舞蹈,不想學(xué),再也不學(xué)了!”媽媽慈祥地說:“寶貝,你還記得當(dāng)初為什么選擇學(xué)舞蹈嗎?要知道,一分耕耘一分收獲,世界上沒有什么事能夠輕輕松松就能做成功的。”

  “不要,不要!拔亦饺轮。但媽媽似乎并不想讓我放棄,不斷地鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持下去,在她的“軟磨硬泡”下,我終于答應(yīng)再堅(jiān)持跳一段時(shí)間。神奇的是,自那以后,我感覺跳舞越來越輕松了,再也沒有那種痛不欲生的感覺了。

  如今,我不僅經(jīng)常獲得老師的表揚(yáng),還成為了“茜伊藝術(shù)團(tuán)”中的優(yōu)秀成員,經(jīng)常會(huì)去其他地方表演,前段時(shí)間還出國(guó)了呢!那時(shí)的媽媽和我都別提有多開心了!

  人生道路總是有坑,有洼,有崎嶇,有坎坷,如果我們倒在中途,就永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)處的風(fēng)景。所以,人生的精彩在于堅(jiān)持,風(fēng)雨之后見彩虹!

  初中故事作文 篇55

  我的書柜上放著一本《笑貓日記》,每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起為了買這本書,我和媽媽、弟弟鬧翻天的事。

  四年級(jí)時(shí),班里流行看《笑貓日記》,我也想買一本?墒钱(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),媽媽堅(jiān)決不同意,理由是家里已經(jīng)有很多書了,而我平時(shí)又沒有看課外書的'習(xí)慣。任憑我怎么哭鬧,媽媽都不理睬。我決定要絕食,可我的肚子偏不爭(zhēng)氣,還沒到吃飯時(shí)間肚子就餓得咕咕叫,看來這個(gè)辦法是行不通了。我又想,爺爺一向最疼我,向爺爺要錢,他準(zhǔn)能給我,這樣我就能買《笑貓日記》嘍!我暗喜,情不自禁地把這個(gè)秘密告訴了弟弟。

  第二天,我向爺爺要錢,可不管我怎么死纏爛打,爺爺就是不給。這就怪了,爺爺一向最疼我,怎么會(huì)不給我錢呢?這個(gè)秘密只有弟弟知道,會(huì)不會(huì)是他告的密?可惡,我要找他算賬去!我氣呼呼地跑上樓,沒有弟弟的蹤影,又急匆匆地下樓闖進(jìn)媽媽的房間,弟弟果然在此。他“做賊心虛”,一見我進(jìn)來,就連忙抓緊媽媽的手,并躲到了媽媽的身后,仗著媽媽能保護(hù)他,竟探出頭來沖我做鬼臉。哼!果不出所料,我氣不打一處來,捏緊拳頭,恨不得沖上去揍他幾下。媽媽見我急了忙說:“兒子,稍安勿躁,我給你買,給你買!”我聽了立刻轉(zhuǎn)怒為喜,高興得跑過去一把抱住媽媽。

  不到一小時(shí),媽媽就買回了《笑貓日記》。我捧在手里,時(shí)而翻翻,時(shí)而聞聞書香,如獲至寶。

  現(xiàn)在,我的書架上放著許多喜歡看的課外書,但是我還會(huì)時(shí)常翻翻《笑貓日記》,因?yàn)槭撬鼛ьI(lǐng)我走進(jìn)書的百花園。

  初中故事作文 篇56

  平安夜,一個(gè)孩子的臥室。

  平安夜,天使會(huì)來到每個(gè)孩子床前,祈禱孩子的幸福,并且親吻孩子的翅膀。是的,每個(gè)孩子都有翅膀,在他們長(zhǎng)大前翅膀是不會(huì)脫落的。

  不過有一個(gè)例外,安沒有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻,安就失去了翅膀。

  安的夢(mèng)想是去非洲草原,去撒哈拉,在旅行中度過一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里,找一份平安的工作,安靜的走過一生。

  失去夢(mèng)想的安拒絕飛翔,安的翅膀脫落了。在父親撕碎撒哈拉的夕陽,踏破非洲草原的晨曦的那一剎那,安分明看見漫天的白色羽毛,在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中,飄落,飄落……

  天使親吻著安的`傷痕,將一片羽毛藏在傷痕里,祈禱著安可以再度飛翔。

  平安夜,一個(gè)父親的病房。

  看過了孩子的天使會(huì)趁著圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔(dān)心天使會(huì)累著,因?yàn)橛谐岚虻拇笕藢?shí)在是太少太少了。

  天使來到這位父親的病床前。

  這位可憐的父親已經(jīng)得了重病,F(xiàn)在,天使要把他的靈魂帶到天堂,讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。

  這位仍有翅膀的父親躺在病床上,回顧著自己的一生。

  他是一位旅行家,在冒險(xiǎn)中度過了大半生。為了自己的夢(mèng)想(是的,旅行對(duì)于他來說就是可以用生命交換的夢(mèng)想),他離開了自己的妻兒,甚至沒有和兒子度過一個(gè)圣誕節(jié);面對(duì)那些沒有翅膀的人的嘲諷和不解,他毅然選擇了飛翔。盡管那些嘲諷和不解使他感到痛苦。

  “清風(fēng)拂過飛翔的翅膀,所有的痛苦都會(huì)煙消云散。我會(huì)感到離夢(mèng)想近了一步!彼。于是,他飛翔,忍受著人們的不解,也承受著妻子思念的眼淚。

  初中故事作文 篇57

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)長(zhǎng)大,對(duì)往日成長(zhǎng)所留下的足跡也是依依不舍。

  ——題記

  七歲的窗口。

  打開七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼對(duì)聯(lián),過新年時(shí)的場(chǎng)景。歡歡喜喜,快快樂樂。那時(shí)的自己亦然純真,不懂那人間的險(xiǎn)惡,只知道開心的時(shí)候應(yīng)該哈哈大笑,傷心時(shí)就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己,現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲,一個(gè)快樂的童年,卻被遺失在成長(zhǎng)的歲月中。

  十歲的日記。

  關(guān)閉七歲的窗口,打開十歲的日記。筆跡依稀可以看出來,但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴,卻不知這也不好,因?yàn)樗闫饋碇荒苁盏揭环荻Y物。而那時(shí)的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時(shí)的自己總是不以為然,現(xiàn)在想想還真是可笑呢。

  十三歲的自己。

  合上十歲的日記,再看看十三歲的自己。已然沒有了當(dāng)年的那份純真。或許這就是所謂的`成長(zhǎng)吧。十三歲,一個(gè)可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長(zhǎng),真的好殘酷,掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長(zhǎng),將自己當(dāng)年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長(zhǎng)的故事和傷悲。

  成長(zhǎng),是一個(gè)殘酷的事實(shí),讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好;成長(zhǎng),是一個(gè)虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長(zhǎng),是一個(gè)只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事,讓人很容易就放棄了曾經(jīng),放棄了曾經(jīng)的一切,也包括回憶。

  成長(zhǎng)的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。

  初中故事作文 篇58

  這就是我們的班級(jí):

  講臺(tái)上干干凈凈,書本擺的整整齊齊。向后一看,后面的板報(bào)畫的畫栩栩如生,文字排列的整整齊齊,字寫的剛勁有力。你別瞧,我們的板報(bào)可是全校有名的.“板報(bào)最漂亮的班級(jí)”呢!

  “五星紅旗飄飄……”你聽,這可是我們的小歌手:劉建基。他的音樂級(jí)已達(dá)到6級(jí),他最近還準(zhǔn)備考7級(jí)呢!劉建基不僅是我們班的“小歌手”,還是全校聞名的“唱歌能手”。

  他經(jīng)常出去外面比賽,凡是我們學(xué)校組織節(jié)目,他都一定上臺(tái)為我們演唱。

  記得有一次,是教師節(jié)。我們大家拿著花,來到星光廣場(chǎng)。只見一會(huì),劉建基深情的唱了一首“老師我們真的喜歡你”,這首歌很動(dòng)情,我們大家還跟著他的節(jié)奏一起向他招手,這就像正在聽演唱會(huì)似的,好過癮!

  在每一次的“獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞”比賽,劉建基每次都拿了第一的寶座。

  大家別就此就羨慕我們班來,其實(shí),我們還有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因?yàn)槭菍W(xué)拉丁舞的,所以“獨(dú)舞”比賽就參加不了。但是,這可不能否認(rèn)我跳舞不好哦!在今年暑假,我去考了拉丁舞級(jí),結(jié)果順利通過。又在11月20日,我在珠!绑w育舞蹈”比賽中,獲得“廣東省第四名”的好成績(jī)。

  我們班在劉老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,上學(xué)期,我們班1分也沒有扣,獲得了“五美班級(jí)”,排列全校第一。就連校長(zhǎng)也驚訝,還在全校面前表揚(yáng)我們班呢!

  若要一個(gè)好的班級(jí),是需要大家每一個(gè)人的共同努力來創(chuàng)造。就是因?yàn)槲覀兇蠹沂掷,一起努力才打造了這個(gè)六《2》班。我愛我們班,讓班級(jí)陪伴我們,一起走向美好的未來!

  盡管我們用判斷力思考問題,但最終解決問題的還是意志,而不才智。

  初中故事作文 篇59

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I(yíng)養(yǎng)。

  吃過晚飯,媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課,我不耐煩地對(duì)媽媽說:“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢!讓我先看一會(huì)兒好嗎?媽媽卻不留情地說:“整天就知道看閑書,有時(shí)間做的練習(xí)題多好!蔽艺f不過媽媽,只好去學(xué)習(xí)。

  不知不覺,已經(jīng)過了兩鐘頭,我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,以為可以看書了,就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時(shí)候,我的.書卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來的媽媽從后面搶了過去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么在這看這些沒用的書。 蔽肄q解到:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了,應(yīng)該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書!薄皠e廢話,在復(fù)習(xí)一會(huì)兒,等我叫你的時(shí)候再說!”

  媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,繼續(xù)津津有味地看。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因此我要把書藏起來,以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  突然,我感覺到有腳步聲,我馬上把書藏到書桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下,放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習(xí)武藝。突然,我覺得自己背后陰森森的,我以為幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來有時(shí)媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。

  書是人類進(jìn)步的階梯,我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷進(jìn)步。

  初中故事作文 篇60

  說到藏書,大家一定馬上想到圖書館里存放的書,可是,在我家,它可有另一個(gè)含義呢!

  我從小就喜歡看書,而且家里也有各種各樣的藏書,比如說——《一千零一個(gè)未解之謎》、《烏丟丟的奇遇》、《暮光之城》等等,一旦有機(jī)會(huì),我便拿起一本書,津津有味的閱讀起來,有些我認(rèn)為有趣的書,讀完了一遍還是不飽“眼”福,便會(huì)不厭其煩的讀兩遍、三遍……尤其是今年暑假,我變發(fā)瘋似的,一看到書便馬上撲過去,仿佛是一只饑餓的大獅子,看到了一只到手的肥羊,不顧一切的撲上去,火箭也拖不走,大象也拉不開,所以老是忘的媽媽交給我的任務(wù),忘記做作業(yè),更忘記了媽媽限制我的讀書時(shí)間,這可讓媽媽又開心又擔(dān)心啊,看新的是我喜歡看書,并能在書中學(xué)到好多知識(shí);擔(dān)心的'是怕我的視力又再次下降,畢竟我已近視了好多年了,這可怎么辦呢,媽媽想來想起終于想到了一個(gè)“好辦法”——“藏書”!

  但是每次都被我翻箱倒柜的把書一本一本的翻出來,很快這個(gè)辦法便失效了。媽媽真是無可奈何,只好時(shí)時(shí)刻刻盯著我,只有在她允許了才可以看書,為此我也很苦惱,遍野在客廳里轉(zhuǎn)悠著:怎么才能有好安心看書,又好不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?對(duì)了古話說得好:“以其人之道還治其人之身!”我想到怎么辦了!

  過了幾天媽媽和爸爸出去購(gòu)物,回來的時(shí)候給我?guī)Я藥妆緯,有《法布爾昆蟲記1-3》,有《上下五千年》還有《我的第一套大百科》系列……我開心極了,馬上抱著書趁爸爸媽媽不注意,馬上跑到陽臺(tái)上躲在門后邊看著書邊聽著爸爸媽媽叫我的聲音,“咯咯”地笑了“藏書”的故事,現(xiàn)在每當(dāng)我想起它,便會(huì)不禁開心一笑。哦,我愛看書;但更愛那有趣的“藏書”!

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