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我的好朋友初中作文

時間:2023-04-30 05:05:41 初中作文 我要投稿

【熱】我的好朋友初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友初中作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】我的好朋友初中作文

我的好朋友初中作文1

  我有一個非常好的朋友,他的名字叫楊稻發(fā)。

  楊稻發(fā)看起來不漂亮,不過很平易近人,很古怪,很幽默。我都喜歡叫他小稻子。小稻子常常穿的跟小丑似的衣服,五彩斑斕,漂亮極了,幾乎每一件衣服上都有幾輛車子,他可喜歡汽車了。小稻子12歲,比我小一歲,他臉上有許許多多的痣,就像天上那些閃閃發(fā)亮的星星,數(shù)也數(shù)不清!他啊,一雙核桃眼,滴溜圓,高高的鼻子下面,那嘴,笑起來,張得可大了,仿佛要吞了人似的。

  當(dāng)我傷心的時候,他總是會立刻出現(xiàn),說一些話逗我笑。比如“楊稻發(fā),楊稻發(fā),頭上一朵花,屁股里開花”,“稻發(fā),稻發(fā),一觸即發(fā)”。我聽膩了,看我不笑,就自己編了個不通順的話來哄我,我聽了總是撲哧一笑,然后站起來和他說:“你帥你帥,頭上一窩白菜,身披一條麻袋,腰纏一根海帶,自以為是東方不敗,其實是個衰神二代。你出門,被人踹,跑得比豬還要快,看見別人做好事,你卻是大驚小怪,你說奇怪不奇怪!”這句話,他都聽了幾年了,當(dāng)我說的時候,他有時會和我一起說,說完了,我擺出一個兇巴巴的動作,說:“這是什么年代啊,連你都和我搶臺詞!”他看這情況不妙,一溜煙,消失得無影無蹤,我當(dāng)然是躲在一耳光地方,等他回來了,一撲,那可是被我逮到了!

  有他這樣的.一個朋友真好,小稻子就像是一個太陽,每天滿面笑容,好像覺得他中彩票了!失去了這個朋友,簡直比失去最心愛的東西還要傷心呢,不過我們馬上就會分開了,是啊,天下哪有不散的酒席?當(dāng)我們讀初中了,都各走各的路了。我真希望時間過得慢一點,慢一點……

我的好朋友初中作文2

  我是個小書蟲,每到假日的時候,就是我最快樂的時光,因為爸爸媽媽都會帶我到中央圖書館消磨一整個下午! ∥医(jīng)常到二樓尋找一本本好書,徜徉在浩瀚無垠的書香世界。圖書館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚,我也細細品嘗那心靈的食宴,淡淡的書香流進心扉,豐富了我的心靈,這時,是多么的快樂!  我總是沉浸在書香世界中,翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說,帶領(lǐng)著我天馬行空的想像;一個歷史故事,讓我回到過去,吸取前的經(jīng)驗;一則童話故事,引導(dǎo)我走入旖旎的奇幻世界;一本偵探小說,教育我仔細搜查各個蛛絲馬跡,成功破案;一本偉人傳記,讓我體驗到他們不屈不撓的精神! 《钅捴巳丝诘纳窆韨髌鎰t是我的最愛。有時在風(fēng)雨交加的夜晚,滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上,狂風(fēng)掀起驚濤駭浪,澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號的尖叫聲,令人膽顫心驚,嚇得屁滾尿流。而有時走入了神祕的村莊,空洞洞的房子一片漆黑,只看到隨風(fēng)飄揚的布幔,一個人影也見不著,在不遠的小山丘上,還會傳來陣陣小朋友玩耍的`嬉鬧聲,雜草被撥亂的痕跡,令人心神不寧,懾人心魄。圖書館真是舉世無雙的寶庫啊! 書傳達了人間的喜、怒、哀、樂,描繪出天地間如詩如畫的美景。除了能夠增廣見聞,開闊視野之外,更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此,圖書館一直是我休閑的最佳去處,希望大家也能多到圖書館走走看看,自然就能夠深切體認到圖書館的好,讓圖書館也成為您的好朋友吧!

我的好朋友初中作文3

  當(dāng)看到一篇內(nèi)容新意,見解獨到的美文時,我們會感

  到神清氣爽,乃至沉醉其中

  當(dāng)看到一篇構(gòu)思新巧,獨出心裁的美文時,我們會不禁一品三嘆,乃至拍案叫絕;

  當(dāng)看到一篇文辭清麗,曼妙靈動的美文時,我們會感到口舌生津,乃至不忍試卷;

  一本好書蘊藏著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話

  我也有一套屬于我的書刊——《 語文 》

  在旅行中,你將追尋人生美好的理想信念,體味成長的歷程。聆聽《黃河頌》的雄壯旋律,感受探險英雄的壯志豪情,探索動物的世界。一篇篇短小精美的課文,是一道道精神的美味,散發(fā)著香味,讓你盡情享受;一次次綜合性學(xué)習(xí),是一次次精神的探險,讓你流連忘返。

  我的好朋友,我們永遠在一起。

  和你在一起,我的.日子充滿了歡樂。和你在一起,冰涼的心會溫暖,孤獨的心就會開朗。是你——語文。開辟了屬于我的美好明天。

  在旅行中,你將看到,語文的含義豐富啦。語文的外延擴大啦。生活有多廣闊,語文就有多廣闊。不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文。一個提示,一篇課文,一個問題,就是千里之行的一小步,生活的廣闊,天地有無限風(fēng)光在召喚著你。

  好朋友,我把我們那白紙一樣的,不沾染一絲世俗的塵埃的友誼同你一起放在了心里。因為再慢慢流逝的日子里,它已成為最寶貴的東西。

我的好朋友初中作文4

  在生活中,每個人都會有自己的好朋友,我也有一位自己的好朋友。不過我的好朋友比較特殊,怎么個特殊呢?也就是我的好朋友和你們的好朋友不太一樣;怎么個不一樣呢?

  我的好朋友是是一位知識淵博,滿腹經(jīng)綸,上知天文,下知地理……他就是——書。有人會好奇了,“別人的朋友都是人,為什么你的朋友是書呢?”沒錯,我的朋友就是書,他不僅告訴了我很多事情,而且還豐富了我的世界。聽我一一道來。

  我和我的朋友經(jīng)常聊天過頭,被媽媽罵:有一天,書正在給我講《綠山墻的'安妮》這個故事,我們由于聊得入了迷,媽媽喊了好久“吃飯啦!吃飯啦……”我都沒有聽到。媽媽生氣啦!怒氣沖沖地來到我的臥室說:“喊你半天吃飯你沒有聽到嗎?非得讓我來找你。≡摮燥埦统燥!那書啊,是留給你空閑時間看的,你現(xiàn)在都看得走火入魔啦!”我低著頭去了客廳吃飯。

  還有一次:媽媽帶我去書店看書。媽媽去買菜,說是6點在書店門口會和。我進到書店,可是人好多,連個坐的地方都沒有。我就跑到一個偏僻安靜的角落蹲下看啦!看著看著……一本終于看完啦!正準(zhǔn)備去拿下一本,感覺到有人碰了一下我的肩膀,回頭一看——是媽媽。我看了看時間6:30。媽媽說:“你跑哪兒去了,我找你半天也沒找到!蔽倚α诵φf:“我在那面看書呢!我忘記了6:30要在門口會合,看入迷了!”媽媽也沒有多說什么。

  書啊書,你說說我有你這個朋友是該慶幸還是該難過呢?不過好朋友不就應(yīng)該是有福同享有難同當(dāng)?shù)膯?所以我決定我們要做一輩子的好朋友,我們難免會經(jīng)歷一些磨難,不過我們一定要一起面對的。

  我覺得書不僅是全世界的營養(yǎng)品,書更是人生中不可缺少的一部分!

我的好朋友初中作文5

  我有一個好朋友小冬,他個子不高,顯得又瘦又;他長得虎頭虎腦,兩只眼睛又圓又亮。

  有一次,我和其他同學(xué)邀請小冬。一聽打籃球,他心里又氣又羞:我長得這么矮,雖然打過籃球,但球技并不怎么樣。如果輸了球,那多沒面子呀但他還是應(yīng)了聲“噢”。

  我們來到籃球場,找了一個合適的籃球架。我們共個人,三人為一組,分為“必勝隊”和“無敵隊”。我被分到“必勝隊”,而小冬則被分到“無敵隊”。比賽開始,“必勝隊”的隊長小C先發(fā)球,只聽“嘭”地一聲,球進了來了個開門紅。只可惜球剛掉下來就被對方的`老K搶走了。老K果然是高手,三步?jīng)_天之后,球就毫不猶豫地進了籃筐?粗p方球技都不差,打平了,怒火從我的心頭燃起。我猛然間“拔地而起”,搶過球。在爭奪球的過程中,我來了個遠距離射擊,球又進筐了我們歡呼起來。

  此時,隊長小C接過球,又傳給了隊友小G。小G正拍球前進,對方的隊長中衛(wèi)對小冬說了一句話,小冬答罷便退了小G一下,小G一不留神時球就被小冬劫走了。此時此刻,我們隊的隊員異口同聲地說:“小冬,你犯規(guī)了”“誰犯規(guī)了”“那你推了小G又劫球干什么”“我一個球也沒進,你們怎么不讓我一下我沒犯規(guī)就是沒犯規(guī),我不跟你們玩了,哼,小冬一走,比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊,可能會讓你失去很多好朋友,只要你留意,機會總是有的。

我的好朋友初中作文6

  每個人都有自己的好朋友,好伙伴,他們總能給我們帶來快樂。

  我的好伙伴,好伙伴是一位活潑,可愛的小姑娘——宋軒瑤。

  我先從她的外貌說起吧!他有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然有些黑,但長得卻是精致。他的臉如果配上白色,反而還不好看呢。他還有一米五幾的“大高個兒”。也許“濃縮就是精華”吧。別看它個頭小腿可長了呢,雖然比不上那些大個子腿長,但腿在我們“小個子”家族里也算是長的了。再說啦,人可不一定都在一個階段里生長,我們“小個兒”也會有一天長成“大個兒”。

  我剛認識她時,我以為她是一個善良溫柔的女孩兒,可是跟她接觸了一段時間之后才知道她也是一個女漢子。讓我認識到一個全新的她是在五年級的時候。有一天。我正在和他玩兒,突然有一個人不知道無語,無緣無故的拿著一團紙,一下子打到了我們倆,她當(dāng)時十分氣憤,對那個人兇了一陣,我對她說“別對她大吼大叫的'”。可他說“那個人欺負我們,我一定要出這口氣!碑(dāng)時我才知道這個溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個女漢子,也是一個為朋友伸張正義的人。從此以后,我對他的印象就有了新的看法。

  原來每個人都有自己獨特的一面,我覺得他在兇那個人的時候,有一些霸氣又覺得她一定是一個會功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經(jīng)過了解之后,我才知道她是練跆拳道的。難怪他眼神中就透露著“殺氣”,但是她在朋友卻是那么的真摯。這就是我的好伙伴,一個善良、溫柔、可愛。

  同時又是一個女漢子形象的好朋友——宋軒瑤。

  在這里我也要祝所有的人都能和自己的好伙伴友誼長存,天長地久。我也希望我和宋軒瑤這一對好朋友也可以友誼長存。

我的好朋友初中作文7

  我有許許多多的小伙伴,其中我最要好的數(shù)"小不點兒"—王遠了.

  王遠有一雙又大又圓的黑眼睛,兩道彎彎的濃眉,他有一張小巧的嘴巴,說起話來特別風(fēng)趣.

  那是寒假中的.一天,學(xué)校要每個中隊派三個中隊委員,在開學(xué)前三天到學(xué)校進行"小干部培訓(xùn)".可還缺一個人,找誰好呢?突然,我想到了他.對啊,王遠不也是一個中隊委員么?我怎么不給他打個電話呢?于是,我撥通了王遠家的電話.

  "您好。

 。⑹峭踹h嗎?"

  "是董碩吧!喂,董碩,我有兩個好消息要告訴你,第一是在暑假 里,我的長笛考過三級了.另外嘛,明天。。。。。。

 。⒑昧,你還是先給我打住吧!"我知道他的話是越來越多.于是,我趕忙說:"明天咱們學(xué)校讓小干部去培訓(xùn),你也算一個吧!"王遠聽了這話后,便支吾起來,"我。。。。。我要。。。。。。"我一聽,便來氣了.我說:"瞧你剛才那么熱乎勁兒,一提正事兒就啞巴了.你要不來就算了!"然后就砰地一下把電話掛了.沒想到,五分鐘后,王遠主動給我打了一個電話,這一次到?jīng)]用我掛,很簡短:"董碩,你別生氣了,明天我一定來."

  我慢慢地放下電話.不知道怎么的,我覺得好象在欺負"小不點".于是第二天我向王遠道歉.沒想到,王遠沒有生氣.

  望著眼前這個"小不點兒",我想,平時我們一起學(xué),一起玩兒,我總把他當(dāng)成"小不點兒",然而,他的這種體諒,寬容,到讓我覺得像一個"小不點兒"了.

我的好朋友初中作文8

  我的好朋友依琳,她與歌星依琳可是同名喲!南方的水土氣候塑造了她大方文雅的高貴品質(zhì)。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā),整潔得不能再整潔的衣著,再加上她那對迷人的小酒窩,在我的心目中是一個典型的文靜女孩。

  但有一件事卻完全改變了我對她的看法。

  一天,晨讀還沒開始,老師也還沒有來。忽然,教室傳來了一陣嘈雜聲,原來是我們班的.張杰和吳立不知道為了什么事打起架來了,他們都不是省油的燈,打起架來可沒完沒了。突然,兩人之間閃出了一個身影,把吳立拉到了一邊,啊,原來是依琳,這時,張杰拿起了板凳,向吳立那邊砸去。依琳眼疾手快,一個箭步,推開吳立,才讓他轉(zhuǎn)危為安,依琳說:“住手,你們都想挨批評嗎?”教室一下子就安靜下來,這場風(fēng)波平息了。我忽然覺得她那文靜中蘊涵著一種無所畏懼的力量,表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒有發(fā)生一樣回到自己的座位上,開始晨讀。

  記得有一次,小麗同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,臟物滿地都是,教室里一股難聞的氣味,讓人覺得惡心。同學(xué)們用手捂著鼻子,有的拿起書來扇。這時,依琳不聲不響地從座位站起來,走到小麗身邊,掏出自己的手帕,一面輕輕地拍著小麗的背,一面給她擦凈嘴邊的臟物,并說:“我扶你去看醫(yī)生吧!”

  你看,這就是我的好朋友依琳,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。作文

我的好朋友初中作文9

  我有一個好朋友,她長著一張圓圓的臉蛋,扎著一根不長不短的馬尾辮,圓圓的臉蛋上有著一雙會說話的大眼睛,大眼睛上還架著一副眼鏡。她就是我的好朋友—杜墨涵,我喊她蘇蘇,她還是我的鄰桌。

  我和蘇蘇是形影不離的好朋友,那一天作業(yè)做完的早了,我就會到蘇蘇家里玩。我們一起和蘇蘇家里的小狗妮妮玩,蘇蘇一聲:“妮妮過來”,妮妮就屁顛屁顛的.跟在她的后面。蘇蘇坐下后拍拍自己的腿,妮妮就跳了上來。我也模仿蘇蘇,不一會兒,就和妮妮混熟了,妮妮帶給我們很多的快樂。

  記得上次我們和妮妮玩了之后,我和蘇蘇一起去海爾廣場玩。正走著,我們看見人行道上有一位老奶奶,可能菜太重了,老奶奶的腰彎的都快趴下去了。蘇蘇走過去,大聲說:“老奶奶讓我?guī)湍岵税伞!蔽遗苓^去,說:“我們一起提吧,”我們把老奶奶送回了家;貋淼穆飞,我問她:“你為什么要幫那位老奶奶呢?”她笑著說:“我們要樂于助人,做一點小事,沒什么!

  有一次上課的時候,我發(fā)現(xiàn)書忘在家里了。蘇蘇把書借給我看,老師問你倆誰沒書,她把書往我這里一推,對老師說:“老師,我沒有書。”放學(xué)的時候還不忘提醒我:“明天千萬記得帶書呀!”

  這就是我的好朋友—杜墨涵,品德高尚?偸窍矚g幫助別人,還有幫助我。有一句話說的好:“朋友是春天里的微風(fēng),朋友是夏天里的綠蔭,朋友是秋天里的天空,朋友是冬天里的雪花,一年四季都不能沒有朋友!

我的好朋友初中作文10

  一提起朋友,我就會想到她:低低的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對水汪汪的大眼睛。她有一對小小的耳朵,櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——xxx。

  xxx是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時間站出來的就是她。3年級上學(xué)期時,的那次謝老師的數(shù)學(xué)測驗來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒牵曳榱苏麄書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的'螞蟻,黃豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,我的同桌xxx見到我這副模樣,便小聲地問道:“xx,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆!眡xx悄悄的說道。只見,她邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。

  下課了,我連忙向他道謝。而她真誠地說:“不用謝!我們是朋友,朋友間就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,坐在我后面的那個叫啥來著(反正是一個男生)拍了拍手,說:“對!說得好!xx借我油畫棒的時候不要那么小氣咯,我們是朋友嘛!” “借你?你要付錢1塊買借物卷10天有效!” 我們歡笑一堂。

我的好朋友初中作文11

  在班級里,我有4個好朋友,他們分別是:小鄒,小趙,小楊和小何。

  首先介紹小鄒。小鄒是我們是班級中的體育能手,在學(xué)校的運動場上,總是能見到他活躍的身影,而且每次都名列前茅。

  小鄒的數(shù)學(xué)也是班級里的佼佼者,面對一道道復(fù)雜的幾何論證,他總是有清晰的思路,并且還會幫助我們這些成績不算太好或者幾何論證不好的同學(xué)。

  他為人正直,常常見義勇為,所以他也是一個熱心腸。

  其次是小趙,他是一個樂觀,待人友善的人。在班級里,小趙的人緣特別好,而且小趙樂于分享,好的事物都會第一時間內(nèi)分享給大家,從來不會吝嗇。

  小趙雖然長得十分高,但是體育方面并沒有什么優(yōu)勢,跑步常常會掉隊。小趙的成績不穩(wěn)定,總是徘徊在中下游區(qū)域,算是班級里的后進生,但是我們還是朋友。

  然后,是我的.好朋友小楊是我們班級里最最受歡迎的男生。他的性格溫和,幾乎從來不生氣,這讓班級里的每一個同學(xué)都和他成為了朋友。

  英語是他的強項,每次英語考試,他都能穩(wěn)定在前三。他的各科成績都還不錯,每次月考,期中期末考試,他都能排進前十。現(xiàn)在他去了香港,我會懷念他的。

  最后,是小何,他是一個有責(zé)任心的人,他在班級里擔(dān)任電腦管理員,而且每天放學(xué)都會把電腦關(guān)機,從來不會忘記。

  小何待人友善,誠懇。他的成績上下起伏不定,有時考的一般,有時考得很差。

  怎么樣,看了我的四位好朋友是不是很羨慕我?

我的好朋友初中作文12

  我的同桌是個近視眼,他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧?哈哈哈!低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會說話的嘴總是說不過我,我們相處的.很融恰,但又不乏趣味,我們在1班上課,大家想不想聽我們之間的事情呢?

  他愛看小說(上課是在桌底下看),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過我不和他同流合污,經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我?guī)退派冢?dāng)然他做出這個決定,也同時要有一些代價的嗎?比如說:牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我。

  雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說:‘老師過來了’。他一副白癡像,等到老師真的來了,他竟然不理我,讓我也因為之情不報也被罰站。

  除了小說他最愛睡覺,也是我?guī)退蠢蠋,嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了,我等到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧,我趕緊裝出一副天真樣。‘我也不知到啊’,……我說的嘴都快磨破了,才逃過一劫。

  我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。

我的好朋友初中作文13

  每個人都有自己的好朋友,我也不例外。其中,我的關(guān)系最鐵。算上“文具軍團”就行了。也許你會問:“文具不是人,怎么會成為朋友呢?”那我就生氣了。因為他們技術(shù)都很高,幫了我很多,用處也很大。我總是把他們當(dāng)成我的好朋友。

  今天晚上我又在做作業(yè)了。上面寫著“哦,我寫錯了一個字。誰能幫幫我?”我大聲喊道。“啊,你怕什么?我在這里!”哇,真是個可愛的小膠帶男。我一看到,就把他抱起來,把錯別字粘掉了。

  “我畫不出漂亮的圓,誰來幫我?”我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候又開始大喊大叫了!拔木哂⑿蹐A規(guī)也來!”一個黑影跳上了作業(yè)本。我抱起他,他立刻在我的練習(xí)本上跳了一曲優(yōu)美的華爾茲!拔,別把我關(guān)起來,我要跳華爾茲!”“可是我已經(jīng)畫了一個圈了!”“那好吧!

  寫著寫著,我就納悶了:“哎,這個角度是什么程度?算了,猜一個!蔽覝(zhǔn)備拍,啊,不,寫支筆。量角器哥來了:“我說秦羽,你怎么忘了我?”“哦,謝謝。”我抱起他,開始量。測完后,他很熱情地對我說:“小秦,你不能這樣,你可以一絲不茍地學(xué)習(xí)……”“我明白,我明白!蔽掖驍嗔怂煌5.“說教”,把他送回了“大營”。

  “嘿!我要畫線段,尺姐,幫幫我!”看,看,這不是線段嗎?沒什么,一秒鐘就好!背呓阏f。我拿著筆圍著她劃,一條6 cm的線就出來了。統(tǒng)治者妹妹回到營地,她說:“你覺得我的晚禮服怎么樣?“我差點吐了……就這樣,朋友來了走了,作業(yè)寫完了。

  ……怎樣?你拿了嗎?我的好朋友都有英雄風(fēng)范。雖然我們脾氣不同,但我們都聚在一起,分享著同樣的精神。聽著,這是命運。反正我的好朋友都很厲害,幫了我大忙!

我的好朋友初中作文14

  從小到大,我的好朋友還真不少。他們各有各的特點,要真是一個個地講起來,三天三夜也說不完。今天我就給大家介紹一位我同學(xué),也是和我最為意趣相投的好朋友──汪言。

  我們很早就認識了,雖然沒有達到知己的境界,但是關(guān)系很好,我就叫她小汪。

  若說小汪最大的特點,可以概括為一個成語,那就是“動如脫兔,靜如處子”。先說小汪的動吧!皠尤缑撏谩边@個比喻真的是很恰當(dāng),我們班全體同學(xué)都認為小汪的行動非常像兔子,不管走路還是跑步,甚至做蹲起時,都給人感覺一跳一跳的。后來經(jīng)過我們觀察,發(fā)現(xiàn)小汪不管干什么都是用前腳掌著地的:走路、跑步的時候是踮著腳尖,蹲起的時候也是用前腳掌使力。小汪還是我們班的運動健將,尤其在跑步這一方面更是成績突出。小汪的腿長,而且身體輕盈,每次體育課跑步她總是能輕松的超過我們,讓我們望塵莫及。不過,遺憾的是,小汪不會游泳,我想,可能是兔子不會游泳而擅長跑步的緣故吧。而說到靜,小汪靜的程度,可是連處子都比不過啊!小汪除了運動好,還很擅長畫畫,尤其是臨摹日本漫畫,自習(xí)課時,一畫就是好幾個小時,課間也不休息。小汪也很愛讀書,抱起一本書也能坐幾個小時。

  若說到小汪的美好品質(zhì),令我感觸最深的'就是慷慨大方了。每天中午學(xué)校午飯都會有一種小點心,這往往是我們的最愛。大家一般吃完了自己的還想吃,就向沒吃完的人討要一點,可人家也想吃,往往不給或只給一點點。而小汪卻不一樣,別人有求必應(yīng),而且掰給別人一大塊,有時候還主動和別人分吃呢!

  這就是我的好朋友,雖然她有時候有點固執(zhí),有點強硬,不愿低頭,但是我還是那么喜歡她,我把她視作我最好的朋友。

我的好朋友初中作文15

  “讀書百遍,其義自見”,是。∥覑圩x書,我看過許許多多的課外書,有令人著迷的童話,有幽默的寓言故事……但是我最喜歡的一本非《十萬個為什么》莫屬了,因為那是個知識的海洋,讓人博覽天下萬事。

  一次,我?guī)еS多的問題,蹦跳著來到爸爸的.身邊,歪著小腦袋問爸爸:“為什么早晨的空氣不新鮮?為什么會有日食?……”面對我一大串奇怪的問題,爸爸神態(tài)自若慢條斯理地將我的問題一一地解答出來。我聽后不禁發(fā)出贊嘆:“啊!真厲害!您跟誰學(xué)的?”爸爸裝著一副神氣的樣子說:“恩,是《十萬個為什么》老師教我的!”聽了爸爸的話后,我恍然大悟。從那之后,我就喜歡上了這本書,簡直成了形影不離的“好朋友”。

  《十萬個為什么》里面的內(nèi)容豐富極了,有醫(yī)學(xué)方面的,有物理方面的,還有動植物等方面的。我如獲至寶,看了一遍又一遍,如饑似渴,讓知識給大腦“充電”呢!它給我的學(xué)習(xí)帶來了莫大的幫助,給我的課余生活帶來了無限的樂趣!

  有一次,老師想考考同學(xué)們的課外知識,便提出了一個問題;“為什么會有日食呢?”我聽后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”,我毫不猶豫地把手舉得高高的,胸有成竹地站起來,等我滔滔不絕地把答案說了出來后,班里立刻響起了熱烈的掌聲,老師接連點了點頭,還表揚了我。從這次以后,我學(xué)習(xí)的勁頭也隨之高昂了起來。

  我最喜歡我的“知音”——《十萬個為什么》,是因為每當(dāng)我捧著它時,就好像長上了一對強有力的翅膀,飛遍了世界的每一個角落,使我腦海中荒涼的大海有長上了新的珊瑚,游進了充滿知識的魚兒……

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