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初中往事作文

時間:2023-04-30 13:01:05 初中作文 我要投稿

初中往事作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中往事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中往事作文(15篇)

初中往事作文1

  翻開往事的回憶錄總有一段值得珍惜值得回憶在夏天……

  武漢的夏天依舊是那么的炎熱,那天正好停電,我們在那“溫暖”的教室內(nèi)聽老師滔滔不絕的講述著枯燥的數(shù)學(xué)題,偶爾老師提問,舉手的也不過班上幾個尖子生罷了。我們這些“差生”都有種想沖出去的欲望,在炎熱的夏天停電加上又在小的可憐的教室里,空氣中的二氧化碳快速增加教室里也越來越熱,可下課鈴也遲遲不想仿佛在抱怨這該死的天氣。

  !谂我丫玫南抡n鈴終于打響,我們走出“溫暖”的烤箱緩緩的走到樹陰下,頭仰著天嘴巴張開,覺得舌頭有種澀澀的感覺,頓時,我明白我要的是什么:“水!給我水!”我注意到班上不只有我一個人這樣,而是幾十個人,我掏了掏荷包沒有一分錢,只有那張被我汗水浸濕的紙,這時他來了,遞給我一杯水,笑著對我說:“慢點喝,小心別燙著!蔽医舆^杯子猛然發(fā)現(xiàn),杯柄是朝向我的,再看看他的手,有點紅。我慢慢地喝竟發(fā)現(xiàn)有點咸,回頭看看走遠(yuǎn)的他,額頭上豆大的`汗珠,那早已濕透的衣裳,他還在繼續(xù),繼續(xù)為其他同學(xué)送水,同樣的動作反反復(fù)復(fù)一連為全班三十多個同學(xué)送水,需要多大的耐力?想到這里,我的眼睛有點酸有點澀,再喝一口水,哎水更咸了。

  他就是我的老師是的就是這樣一個平凡的人可他又是偉大的。

  那件往事我永遠(yuǎn)揮之不去,在那炎熱的夏天為我們班同學(xué)送水的——老師的背影。

初中往事作文2

  說起童年趣事,那就像沙灘上的貝殼,多的數(shù)不過來。然而最使人哈哈大笑的,則是沙灘上最美麗的一顆。

  這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時候,聽見大人們夸獎某個人有文化時,說:”看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!

  我一聽,心里想:文才是什么?也許是字寫的工整,也許是語文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的'人就是能受表揚的人。于是,趣事就發(fā)生了。

  聽大人們說完,我又經(jīng)過考慮,覺得喝墨汁是件好事,忽然有一個念頭:把爸爸練字用的找來喝了吧,這樣就能夠受到表揚啦!我高興極了,迫不及待地那來墨汁,打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表揚我豁出去了。

  結(jié)果,把眼一閉,”咕嚕”一聲咽下了一大口。喝完第一口,頓時覺得非常惡心。馬上叫了一聲:媽媽!”立刻飛奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道。

  媽媽過來了,急忙問我:”怎么了?怎么了?”我低著頭小聲對媽媽說:”我喝了一口墨汁!眿寢岊D時怒色生起,并問我:”這是怎么一回事?”我完完整整地把事情的經(jīng)過說給媽媽聽了。媽媽聽完哭笑不得,我見媽媽笑了,我”撲哧”一聲也笑了。

  回憶起童年往事,真使我開心。我會把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存著!

初中往事作文3

  在電視臺的高樓里,我們坐在位子上焦急的地等待,空氣好像凝固了,呼吸也急促了我是其中一個最沒耐心的,我感覺自己像沒了生命一樣,恨不得馬上開始比賽,可是又怕自己會錯,又希望晚點開始,兩種心情使我很猶豫,我不知如何是好,真想挖個地洞鉆進(jìn)去啊!我感覺我就像紅牛飲料廣告中的那個猶豫的人。爸爸與花老師不厭其煩的對我說:“不要敲錯啦也不要緊張……”我只能“噢哦”的回答。

  現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個拉小提琴的了,下面就是我們敲鼓的`了,我的心猛烈地跳了起來,我也聽到了“砰砰”的響聲。“快到敲鼓的了!苯M委會人員的提醒打斷了我的思路,我趕快跟了上去,最前面的是兩個新疆的六歲小女孩,看著她們的精神一點也不緊張,使我增了些勇氣很快就到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了臺擺好了每個鼓嘀咕道:“一定要敲好,音樂播放了,我隨著音樂敲了起來在敲之中我的神經(jīng)繃得緊緊的,時間越長,我越不敢把頭抬起來好像身上有哪個地方漏氣了。就在下一部分我把鼓槌踩壞了,這下我急了,這是我也亂了,在一小節(jié)中我把四個節(jié)奏敲成三個節(jié)奏總算趕上了,終于結(jié)束了我灰溜溜地下了臺,看著另外一個同學(xué)敲得很好我感覺很愧疚。

初中往事作文4

  一件往事可以讓人回味無窮,也能讓人感動。

  一天放學(xué)后,我到公共汽車站等車。突然間,本來晴朗的天空變得烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會就下起了大雨。

  我的衣服很快就被淋濕了。我趕快找了個避雨的地方,我把書包順手掛在一邊,拿出紙巾擦臉上的雨水,不時向車來的方向張望。雨越下越大,避雨的人也越來越多,像螞蟻一樣擠在一起。忽然,不知道誰喊了一聲:“一零六來了!蔽亿s忙隨著人流三步并兩步擠上了車。

  車開動了,售票員在疏導(dǎo)上車的人沒有刷卡的刷卡,刷卡向后走,我沒有摸到卡。我的卡呢?我的`書包呢?我向窗外一看,我的書包掛在我剛才避雨的地方!霸懔耍\,阿姨我要下車!笔燮眴T阿姨關(guān)切地問我:“怎么了,小同學(xué)?”“我的書包落在車站了!笔燮眴T阿姨通知司機停車。門開了,我迅速下車撒腿就跑,跑到車站,人還是那么多,我鉆進(jìn)人群,取回了我的書包。

  雨還在下著,我心想不知道還要等多久才能來車,我真要變成落湯雞了。

  我回頭朝剛才下車的方向看了看,公共汽車還停在那里,售票員阿姨正在向我不停地招手,我鼻子一酸,眼淚夾雜著雨水流了下來。我背著書包跑了過去,上了車。

  上車后我沒有聽到一句責(zé)備的話,反而售票員阿姨遞給我一包紙巾,讓我擦擦臉上的水。我滿懷歉意地大聲對車上的人說:“對不起,因為我耽誤了大家的時間了!蔽矣纸o大家鞠了一個躬。

  這件往事讓我感受到人與人之間充滿關(guān)愛。

初中往事作文5

  往事如歌。有些事情就是搜索枯腸也想不起來了,但有件事我至今仍記憶猶新。

  那是幾年前的一個炎熱的夏天,蟬不停的鳴叫,令人十分厭倦。我和媽媽去外公家,一路上景色迷人。讓我陶醉其中。不知不覺我已經(jīng)到了外公家。忽然從外公家沖出來兩個小孩子,箭一般的向我飛來。我仔細(xì)地看了看,說:“哦,原來是兩個小表弟!蔽易叩酵夤依,看到了一個人,頓時眉開眼笑,原來松松也來了。這下我們“四大天王”集聚在一起了,這下還不把外公家鬧得天翻地覆。頓時,外公家像炸開了鍋一樣。

  折騰了半天,大家都玩累了。不約而同地登上小樓,觀看遠(yuǎn)處的美景。而此時小表弟龍龍正在一旁美美的`享受他的果凍。松松望著龍龍手里的果凍殼突發(fā)奇想地說:“我們用果凍殼做一個‘吊桶’怎么樣?”很快,我們就行動起來了。我拿著果凍殼用線穿上去,然后把線系上面。松松力氣最大,負(fù)責(zé)的端一盆水放在樓下面。不一會兒,我們又上樓了?墒菚詴圆恢娜チ?沒有上樓。不管他了,我們先做吧!說著,我慢慢地把“吊桶”降下去,一直降到水盆里。再把“吊桶”往上慢慢的拉上來。舉著清涼的水說:“你們誰喝?”他們兩個爭著要喝。我笑著說:“別著急,人人有份。”話音未落,小表弟曉曉忽然沖了上來。原來爭強好勝的他是去制作小吊桶的。這時,歡笑聲不斷的向遠(yuǎn)處飄溢……

  往事如歌,令我陶醉在這動聽悅耳的歌聲中。

初中往事作文6

  翻開老相冊,往事就紛紛浮現(xiàn)在眼前,推開記憶深處的窗戶,看到一個又一個熟悉而又陌生的場景,那些難忘而又漸漸陌生的人,也被時間慢慢掩蓋,那些童年的記憶遙不可及,可又是多么純潔。一聲稚嫩的童聲回響于耳旁,一切都令人心醉,令人沉浸在其中。

  童年是多么美好悠閑,不想現(xiàn)在,只有沉重的`初中生活和無休無止的考試。

  還記得那年,我八歲你也八歲。我們倆在一起玩,玩累了就往草地上一趟,正是盛夏,草長的很茂密,軟綿綿的很是舒服。我倆就躺在上面仰望著天空,天很藍(lán),萬里無云,陽光灑在身上暖洋洋的,我們互相沒有說話。就這樣,我們忘了時間,只呆呆地看著天空各自想著心事。太陽漸漸落山,夜色漸漸籠罩天空,我們這才戀戀不舍分別了,回家路上,我聽見了你的啜泣聲,我心中也充滿悲傷,因為你不久后就要搬走了,我們可能再也不能相見。

  晚上,我眼角閃著淚光問我母親,她為什么要搬走,能不能不搬,母親搖搖頭并且催我睡覺,我有種不詳?shù)念A(yù)感。

  第二日,她就搬走了,我親眼看著她上了車,母親怕我鬧事,把我鎖在家里,我只能隔著玻璃看著車子離去,我拼命揮手口里念著再見,她也隔著車后窗向我揮手,車子漸漸遠(yuǎn)了,母親這才將門打開,我立刻沖出去追車,可我畢竟跑不過車,最后我放棄了,我們倆就這樣分離了,并且再也沒見過面。

  合上相冊,我的眼睛已被淚水模糊,當(dāng)年刻骨銘心的離別又將我的心刺痛,我什么時候才能再見到你呢。

初中往事作文7

  “長大了”不知道這一個名詞在眼前浮現(xiàn)了多少遍,是。∪缃竦奈以缫巡辉偈悄莻無知的小男孩了,我長大了。

  回顧自己成長中的故事,雖然有辛酸,有淚水,但是從頭到尾卻到處充滿了快樂地主旋律,在記憶的最深處,曾經(jīng)留著這么一段記憶。在我啟蒙的時候,無論在什么情況下,我的表現(xiàn)和成績都名列前茅。

  可是幼稚的心已經(jīng)走了,無處尋覓。到了初中,隨著知識面的逐漸擴大,我認(rèn)識了一些朋友,他們給了我快樂,讓我健康的成長,他們給我留下了最寶貴的記憶。記得初上六年級誰也相互不了解,但那一段時間卻是充滿快樂與幸福的。有時候,同學(xué)給自己一直比都作為紀(jì)念收藏起來,一直保存至今,那段時間是無憂無慮的。隨著相互了解的深入,同學(xué)之間已經(jīng)生成了彼此的默契,記得有一次上語文課,具體是什么我也早已不記得了。反正是由一篇課文改編成劇本,并且自編自演,現(xiàn)編現(xiàn)演,老師隨手叫了我和另一位同伴,于是一次搞笑的語文課本劇開始了。時至今日,我回想起來還是止不住捧腹大笑。

  與同學(xué)相處的時間里給了我莫大的快樂,一起演童話,表演節(jié)目,攻克難題這些情景都?xì)v歷在目,雖然現(xiàn)在不在同一“屋檐”下,但彼此之間的友誼都永不消逝。

  成長中永遠(yuǎn)洋溢著快樂的`交響曲,只要用心與觀察,用心去體會,這樣便會讓快樂伴你一路成長。

  我便是這樣的一個例子,只有做到以心來溝通便會快樂的成長,我的成長道路上充滿了以快樂為主旋律的交響曲。

初中往事作文8

  生活對于我們來說,很平凡,單說它不平凡吧,有時它就像一縷迷人的色彩,五彩繽紛,格外艷麗,有時又白得十分單調(diào),其間卻流露出人間真情。

  歲月流逝,在我的生活中發(fā)生著許許多多的事情,它們就像滿天星,數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動的算是那個冬天發(fā)生的'事了。

  那年冬天,天格外冷,我正坐在屋里望著窗外飄著的大雪發(fā)愣,街道上的人特別少,只有偶爾幾個人路過,也是用包巾或皮帽子包住頭,雙手插兜,聳著肩小路著趕路。無情的雪花瘋狂地飛舞伴著一陣陣恐怖的哀號聲。

  正在這時,在小路的前面走來了一份老人,穿著一件又舊又薄的上衣,他的頭發(fā)已被雪染白,手里提著一個飯盒,神情慌張,急急忙忙趕路,像是給誰送飯的。這時,在馬路后面也來了一個人,這是一位中年男子,身穿一身黑色的夾克,臉上還戴著一副墨鏡,雙手插兜,好一副架勢,就在他們倆相遇的時候,不幸的事發(fā)生了。那位老人突然咚地一聲,摔在了地上,飯盒被摔開了,濃湯濺了中年人一身。這時,我以為憑中年人的架勢,肯定要罵那老人一頓,不了我想錯了,中年人沒有罵老人,而是急忙去攙扶老人,周圍幾個行路的也一同過來幫忙,幸好只是路滑,摔了一下,這時,大家才松了一口氣,急忙幫老人收拾了一下飯盒,便又趕自己的路,老人也……

  這時,我的心靈時一陣激動,沒想到在這種場合還有這么好心腸的人,這不是人間真情嗎?現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的,不再是款款的雪花,而是一副美麗凍人的景色!

初中往事作文9

  “ 心若在,夢就在,只不過是重頭再來!眲g的歌激勵過我,鼓勵過我,使我重拾信心。

  想當(dāng)初剛進(jìn)初中時,一切都很陌生,繁重的課業(yè)壓在身上喘不過氣,一切都苦不堪言。對于數(shù)學(xué)不好的我,更是不好受。

  打擊,一次次沉重的打擊壓在我身上,讓我喘不過氣來。一次次的考試失利把我從天堂拉入了地獄。

  我開始害怕回家,害怕見到爸爸媽媽那期待的目光,因為再過一會兒,他們的眼神就會喪失掉原有的光芒。

  每當(dāng)我拿出試卷給他們看時,他們總會隱忍住自己的怒氣,笑瞇瞇的對我說:“沒關(guān)系,這次考不好沒關(guān)系,下次你一定會的`!”

  每當(dāng)他們對我說出這一番話的時候,我總是會鼻頭一酸,強忍住淚水讓它們不掉落下來,帶著哭腔對他們說:“我知道了!比缓笈艿椒块g里,把頭埋進(jìn)被子里,什么也不管,痛痛快快的哭上一場。

  等到情緒發(fā)泄完了之后,抽泣著走到書桌旁,不知為何打開了手機收音,本想關(guān)上,卻僵硬在那動彈不得,原來收音臺播的歌正是劉歡的《重頭再來》。

  我認(rèn)真的聽完了這首歌,回想起以前爸爸媽媽為我做的點點滴滴,心想:不可以再讓它們失望,一定要努力。

  自從聽過了劉歡的那首歌,我便開始奮發(fā)努力,成績雖談不上是好的,但也不是太差,不至于會讓爸爸媽媽傷心。我知道,是那首歌鼓勵了我,啟發(fā)了我,我現(xiàn)在就要像歌中說的那般,就算失敗了也要重頭再來。

初中往事作文10

  回望過去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂的,有難過的。這些事情需要我們來記憶的時光隧道的回憶中吧!

  開學(xué)了,告別了往日的老師、同學(xué)還有校園。

  今天,我是初一188班的,雖然說我們要在展開一個新的學(xué)習(xí),但還是忘不了在那讀了6年的小學(xué)。

  在小學(xué),每天和老同學(xué)在一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起上課。感恩小學(xué)6年的學(xué)校,他留下了我12年的紀(jì)念,12年的友情,12年的親情。有人問,學(xué)校里有你的親人嗎?我的回答是:有,而且,他們一直陪在我的身邊。那是我的.老師,那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級就像是一個大家庭,老師就好像是這個家庭的主人,他管理著我們60個人,們天不辭辛勞的給我們講課,有的同學(xué)那道題沒有明白,他總是耐心的給我們講。這6年來,你可曾看見老師頭上那隱隱約約的銀絲,你又可曾看見老師額上那一道道的皺紋?不,你看不見!你怎能知道老師這些年為我們操了多少心,又為我們受了多少累?但是,時間證明了一切!我們正在煥發(fā)青春的時刻,老師,培養(yǎng)我們長大;教會我們做人的老師,在此刻,也將漸漸老去!唯一一留下的,是那段難忘的記憶,那段美好的記憶。

  小學(xué)同學(xué)給了我友誼,友誼讓我在人生最美好的階段----童年。讓小學(xué)的生活畫上了一個完美的休止符號。

初中往事作文11

  天色已晚,我舒適的躺在床上,透過窗戶,望著夜空中的點點繁星和皎潔的明月,不知不覺地打開了記憶的大門……

  那年我5歲,還在大山幼兒園上學(xué),發(fā)生了一件意想不到的事情。

  那天,我發(fā)燒了,老師讓我在寢室休息,一個上午過去了,老師又來看望我時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)因高燒昏迷了,口中還吐著白沫,見此情景,老師嚇壞了,連忙給院長打了電話,院長立刻開著車帶著我直奔醫(yī)院,媽媽得知我的情況,連忙給爸爸打了電話,當(dāng)時爸爸和媽媽的手機都加了小號,只需要5個數(shù)字就行了,可媽媽卻撥了大約好幾分鐘。終于打通了,媽媽急得結(jié)結(jié)巴巴:“兒…兒子…出事…事了…了!”爸爸聞訊,趕緊匆匆趕到醫(yī)院,醫(yī)生說幸虧發(fā)現(xiàn)的早,要不我可就有生命危險了。

  還有一次,媽媽帶我到玫瑰城玩,我在一個游樂場里玩,而媽媽則在外面購物,結(jié)果,媽媽還沒有來,游樂場卻先關(guān)門了。當(dāng)媽媽到游樂場找我時,才發(fā)現(xiàn)我不見了。媽媽憤怒地質(zhì)問游樂場工作人員為什么沒看好我,我呢,就在存車的地方玩了起來。最終,媽媽把玫瑰城找了個遍,也沒見到我的'蹤影。就在媽媽焦急萬分、哭得像個淚人似的時候,忽然想到了存車的地方,慌忙飛奔過去后,發(fā)現(xiàn)我在存車的地方靜靜地待著,看車的老爺爺也不停地感慨:“這孩子真懂事,找不到大人就老老實實的在存車的地方等。”媽媽見了我,終于破涕為笑,帶我離開了。

  往事,就像夜空中的繁星,不停地閃爍在我心靈的夜空。

初中往事作文12

  每一個人都有著不同的回憶,有的是開心;有的是悲傷;有的是開懷大笑。而我的回憶則是堅持。

  那是一個風(fēng)和日麗的中午,太陽也已升至中天,向大地播撒陽光,我看著路上來來往往的`車輛,心里想:要是什么時候我也有一輛自己的自行車該多好啊!但是,要想有自行車得先有操控自行車的本事,于是,我對媽媽說:"媽媽,我想學(xué)騎自行車,你教我吧!"媽媽一聽,爽快的答應(yīng)了。隨即從倉庫里拿出了一輛藍(lán)色的自行車,它全身是藍(lán)的,只有幾個英文字母是白色的,看上去非常氣派,很有點國家元首的風(fēng)格。 開始試騎了,媽媽在后面推著我的自行車凳,而我在前面掌控方向和踩踏板,在媽媽的幫助下,我一切都很順利,但媽媽一放手,我就像一只泄了氣的皮球一樣,重重地摔在了地上,只感覺腿上一陣火辣辣的,一看,還青了,此時的自行車也和我一樣,重重的摔在了地上,籃子也歪了,如同一個打了敗仗的將軍,我心想:愛迪生發(fā)明了電燈,失敗了多少回,可每次卻都高高興興繼續(xù)做他的實驗,毫不氣餒,我如果就這樣放棄了,豈不是。于是,我立刻撣掉身上的灰,扶起自行車,挑戰(zhàn)第二、第三、第四次。

  終于,我成功了,我可以駕馭好這輛自行車了!我十分開心,因為我在沒有人教的情況下,靠自己學(xué)的,為此,我感到非常驕傲!

  困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。所以,當(dāng)我們遇到困難時,要堅持到底,不怕困難。這段記憶深深地在我心靈深處回蕩著。

初中往事作文13

  俗話說得好“種瓜得瓜,種豆得豆”,那么種糖會不會得糖果樹呢?這個問題在五歲的我心中有了個謎,于是傻乎乎的我做了個重大的決定,自己來種一下不就得了嗎!

  我全副武裝,手拿鏟子,口袋裝著糖果,大步向菜地走去,

  我的臉繃緊,眼睛瞪的大大的,跟平時那個不正經(jīng)的我大相徑庭,好像自己是國家總統(tǒng)似得。

  我鄭重其事的選了一塊地,用鏟子用力的向地插進(jìn)去,然后有力的向上挖起,我把挖起的土往旁一放,繼續(xù)挖土,由于陽光的輻射土變得僵硬,很難挖起,我對自己說:“加油,加油!”我咬緊牙關(guān),臉通紅通紅的,用手握緊鏟子,費了九牛二虎之力,終于挖好了一個坑。

  我把三顆糖放進(jìn)坑里,再把土填回那個坑,這時我已經(jīng)汗流浹背了,衣服都可以擰出水來。我對糖果說,你要快快長大呀。最后,我拎起工具打道回府。

  回家后,我盼了一天又一天,夢里想的都是糖果樹,終于過了四五天,我興沖沖的跑去看我的'糖果樹,結(jié)果一看,連糖果的影子都沒有,我飛快的跑回家操起鏟子就往回跑,然后迅速的把土挖出來?芍挥袔讖?zhí)枪混o靜地躺在那,好像在對我說,小傻瓜,我是長不成糖果樹的。我哭了,淚水像泉水般的涌了出來,大哄,還我糖果樹。

  這件傻事隱藏在我的心中,我也長大了,我不會再做種糖果這種傻事了,但我現(xiàn)在想起那件事就很美好,小時候的天真爛漫現(xiàn)在都隨這年齡的增長消失在時光的隧道里……

初中往事作文14

  往事如風(fēng),吹起我心中愛的塵埃。——題記

  一

  吳老師,您還記得嗎是您的一抹笑容使我自信至今。

  一年級的我,一遇到有難度的事就臨陣逃脫或是哇哇大哭。有一次去郊游,要跨過一條半米寬的.小溪,面對這等挑戰(zhàn)我膽怯了,回頭看了您一眼,您拍著我的頭笑著說:別怕,你行的!事后,我連敢都不敢想當(dāng)時哪來的勇氣跨過那巨大的困難。但從此我堅信:我能行的。

  是您的一抹笑容使我面對困難勇于挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝它,我行的!

  二

  有人說,美好的東西總?cè)菀姿椤?/p>

  四年級的時候,你和我吵架了,為了一塊橡皮,你我吵得要絕交。四年的友誼就在灰飛煙滅了。我和你那時候冷戰(zhàn)了一個星期,誰也不理誰,我適應(yīng)不了你不在身邊,你適應(yīng)不了我不在身邊,我買東西買了雙份不知道和誰分,你有了好事,也不知該和誰分享。

  一次老師叫我們?nèi)兔εl(fā)作業(yè),諾大的辦公室里只有你我倆人,我們幾乎同時開口原諒我吧。兩人相視一笑。從那次以后,我們更珍惜我們的友誼,不再吵架。

  你們的友誼如同鋼鐵一般不易破碎。

  三

  外婆,你還記得嗎那年的暑假,爸爸媽媽都不在家,你帶病來照顧我。因為我要早上去上特長班的緣故,所以您每天天不亮就起床為我做豐盛的早餐,下午還要往醫(yī)院跑,醫(yī)生都說了您不能過于勞累,可您還是一樣起早貪黑的照顧我,等到爸爸媽媽回來了,您已經(jīng)瘦了一大圈了。

  回憶往事,眼眶中有淚水在打轉(zhuǎn),心中滿滿的愛下一秒就要溢出來。

初中往事作文15

  那樣的一個上午,雨過后,我看見地上映射出另一個熒幕,那里是另外一個雨后多情的世界,一樣的安靜,一樣的完整。一個人經(jīng)歷了一番沉痛后,是不是也會變得這樣寧靜,這樣平和,這樣無所欲求?

  ——題記

  我站在那里,靜靜地看著那些人,散步,奔跑,依偎,暢談,嬉鬧。

  很自然,很完美。

  雨做了最好的襯托:

  清淡的煙霧,靈動的琴音。

  屋檐下,我站著,一直站著。外面,雨在下,很安靜地下。

  忽然,雨變得那么大,那么大,一瞬間,奏出世界的最強音,綻放出整個世界的白色。我看見,那煙霧浮動,那背影模糊;我聽見,那漫天的雨連動細(xì)密的磅礴;我感到,清風(fēng)把輕柔的雨絲送到我的指間,把波中的碎玉濺上我的裙沿。猛然回頭,看見世界一片白色,看不見雨滴,聽不見淅瀝,雨只是連綿地下著,連出一片迷霧中淡白的.幕布,演繹著喜怒哀樂,悲歡離合……

  隔岸的燈火,點染模糊中少女的裙擺。也許當(dāng)聲成了茫茫一片時,世界就會靜止,也許當(dāng)世界靜止,與茫茫的聲融為一體時,聲亦無聲——我忽然看不見雨聽不見雨,只是在一片茫茫中,幾絲微涼里,面頰忽然溫暖……

  然后一切都凝固,直到一片冰冷。世界里雨又淅瀝。

  然后一切又都開始躍動,楊樹上葉片晶瑩。

  然后屋檐上淌下雨水,地面上濺開雨花。

  而我,一直一直都等待著,直到——

  無聲的寂寞的世界,天空灰暗,雨滴零散,屋檐下一個倒影哀嘆著:往事如煙。

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