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【精華】初中記憶作文600字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中記憶作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文600字 篇1
人生如四季,兒時(shí)似春朝,我曾擁有夢(mèng)一般的春天。
早春
望著路邊嬉戲的孩童,不由得想起一句古詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴛”。還記得小時(shí)候,小草剛剛蘇醒,才露出嫩綠的一角,柳芽也才剛剛變得鵝黃,你帶我到公園里玩,你輕輕地為我唱著:“小燕子,穿花衣,年年春天到這里……”和我一起把風(fēng)箏放的好高好高,我高興地拍著手邊跳邊叫,高興地不亦樂(lè)乎,而你在一旁也看著我微微笑。從那時(shí)起,我喜歡上了春天。
初春
天氣漸漸暖和了,各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷,紛紛張開美麗的笑臉。我拉著你來(lái)到花園,想要像兒時(shí)那樣和你玩耍,可你卻只笑笑,把我抱到花叢邊,擺了幾個(gè)動(dòng)作,“咔咔”幾下,把我和花兒們共同定格在了那張相片上,我的笑容不再像小時(shí)候那樣燦爛,可你卻說(shuō)女孩子長(zhǎng)大了,就要淑女一些,我以為是在表?yè)P(yáng)我,又開心地笑了,我仍喜歡春天,但其間多了一點(diǎn)異樣的感覺(jué)。
春中
我?guī)狭思t領(lǐng)巾,不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了,我常常向一二年級(jí)的小同學(xué)炫耀我的`紅領(lǐng)巾,喜歡看它在太陽(yáng)的照射下顯得熠熠生輝。記得那個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,我拉著你想要去公園,可你一改往日的溫柔說(shuō):“你不好好學(xué)習(xí),怎么能對(duì)得起紅領(lǐng)巾?都上學(xué)了,還總想著玩!蔽翌^一回在春天里哭,我氣憤的扯下紅領(lǐng)巾,望著春日里的生機(jī)盎然,我的心像死灰一樣的寂靜。我還喜歡春天嗎?
春晚
天氣一天天熱起來(lái),馬上就要步入夏天了,我也成為了一名初中生。現(xiàn)在,你從來(lái)不會(huì)帶我出去欣賞春色,只是一堆堆的練習(xí)題把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我們的關(guān)系也變得如火如荼,有時(shí)我會(huì)莫名的翻出曾經(jīng)的照片,哼著小燕子這首你我都很熟悉的歌,F(xiàn)在,春天再也沒(méi)有鮮花的陪伴,小鳥的歌唱了。只有那沒(méi)完沒(méi)了的題陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春天。我開始討厭春天,討厭春天的一切。
我想要回到早春和初春,想要那樣的無(wú)憂無(wú)慮。春天年年有,可像那樣自由自在的春天不會(huì)再有了,我只剩下了回憶的資格,回憶兒時(shí)那春天的記憶。
初中記憶作文600字 篇2
靜靜地坐在窗前,看著窗外那略帶寂寞的景色,腦海中忽然閃過(guò)一個(gè)人,思緒又回到了幾年前……
她——一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著靈氣,簡(jiǎn)單的馬尾辮,襯出她的清秀,一副大框眼鏡更顯得她可愛(ài)動(dòng)人,你們不要以為她是我的朋友。不,不,不,她可是我的`敵人,至少當(dāng)時(shí)的我是這么認(rèn)為的。
不知怎么的,我和她總是處處作對(duì)。每一次考試,我們都加倍努力,爭(zhēng)取超過(guò)對(duì)方。我的每一次失利,她好像都很高興。她拿著試卷滿眼的喜悅,并神采奕奕地說(shuō):“我媽媽答應(yīng)我了,如果連續(xù)5次能考全班第一,媽媽就給我買IPad!”別的同學(xué)更多的只是羨慕。而在我的眼中,她的每一個(gè)舉動(dòng)都仿佛在挖苦我,我在心中暗下決心,在下一次期末考試中,我一定要超過(guò)她,得到全班最高分。
從此,我更加努力地學(xué)習(xí)。課間時(shí),別的同學(xué)都出去玩了,只有我還在那里奮筆疾書;偶爾瞥見(jiàn)了她,她還是一如既往地和同學(xué)聊天,好像并不在意這次的考試。放學(xué)回來(lái),我也二話不說(shuō),關(guān)門開始學(xué)習(xí)。
不久,我最盼望的考試如期而至,我以行云流水般的速度做完了試卷,看著她在那里苦惱的樣子,我在心里暗喜:這次的第一名非我莫屬了。過(guò)了幾天,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,果然不出我所料,我的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,完全超越了她,可是不知道怎么的,我好想并沒(méi)有想象中那么高興。這時(shí),她蹦著來(lái)到我身邊,可憐楚楚地對(duì)我說(shuō):“這道題怎么做嘛,我想了好久都沒(méi)有想出來(lái),你教教我吧!”邊說(shuō)還邊搖著我的手。我愣住了,原來(lái)她一直都沒(méi)有把我當(dāng)成敵人,反倒是我處處疑心。我對(duì)她粲然一笑,暖暖的陽(yáng)光照在我們的身上,格外耀眼……
此后,我們便形影不離,小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們還難舍難分,緊緊擁抱在一起。
每當(dāng)我靜靜坐在窗前,回憶起她的笑容,她的撒嬌,也不覺(jué)傻傻地露出一抹笑容。
她,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
初中記憶作文600字 篇3
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
——題記
翻開那塵封已久的古卷,那一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字映入我眼簾,我腦海中浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景,令我心潮澎湃,久久難以自己。
我看見(jiàn),曹操那絕世英雄正屹立在赤壁戰(zhàn)場(chǎng)的一艘艨艟巨艦的船首上。隨著他的文武百官豪氣沖天地指點(diǎn)江山,氣蓋山河。他狂放不羈地長(zhǎng)笑,滿頭黑發(fā)皆盡飛舞于風(fēng)中。在他身后,是浩浩蕩蕩的百萬(wàn)雄獅,那聲勢(shì)真是直沖云霄。
我看見(jiàn),雄才大略的孫權(quán)正佇立在風(fēng)雨飄搖的江東岸邊,隨著他的是周瑜、魯肅。他在綿綿細(xì)雨中負(fù)手而立,面色嚴(yán)峻,怔怔地望著前方,一語(yǔ)不發(fā)。他身后的是江東億萬(wàn)百姓,和幾萬(wàn)江東好男兒,形式岌岌可危。
我看見(jiàn),運(yùn)籌為帷的諸葛亮正安詳?shù)刈谲婇L(zhǎng)中,隨著他的是一干江東謀士。他正端坐在謀士皆與他爭(zhēng)得面紅耳赤。外面,東吳正與曹魏緊張對(duì)峙,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
我看見(jiàn),風(fēng)平浪靜的赤壁已經(jīng)被火照亮,火龍沖天而起,在曹魏船陣中肆虐。哪光芒,照得這黑漆漆的夜如同白晝一般。大火獰笑著收割著一個(gè)又一個(gè)的生靈的'性命,無(wú)數(shù)生靈被吞掉。黑煙滾滾遮天蔽日,直欲將那青天彌蓋……。
大風(fēng)吹來(lái),吹散了那殘留著的濃煙;大雨裘驟至,洗刷了那古存在的怨氣。我回到了現(xiàn)實(shí)中,但瞳仁中仿佛依舊閃爍著那赤壁那滔天大火,難以自拔。
歷史雖然隨時(shí)間流逝而離我們遠(yuǎn)去,但卻留下了無(wú)法磨滅的痕跡。追尋這些痕跡,我找到了先輩們的足跡,伴隨著它,我打開了一扇又一扇記憶的大門,找到了一個(gè)個(gè)遺忘的歷史,使我感到無(wú)比充實(shí)。
滾滾的長(zhǎng)江水淘盡了千古風(fēng)流人物,卻淘不盡那一段段光輝歲月。是非成敗無(wú)須在意,無(wú)盡的時(shí)光會(huì)將一切都磨光洗凈,留下的只有給后人以無(wú)窮啟示。
初中記憶作文600字 篇4
往事如薄霧般朦朧在心頭,吹不散抹不開,總想尋覓點(diǎn)什么,直到那隆隆聲又鉆進(jìn)心房,思緒又飄進(jìn)了那記憶深處。
姥爺一個(gè)矯健的身影,彎著腰,弓著背,凝聚全身的力量于手心,快速轉(zhuǎn)動(dòng)。起初只是“隆——隆”,聲音本只是蹦出一個(gè)個(gè)單音節(jié),隨著姥爺?shù)目焖俎D(zhuǎn)動(dòng),便一下從谷地飛向高峰,“隆隆”著冒著熱氣,似遠(yuǎn)天邊的巨雷滾滾襲來(lái)!奥 。÷÷÷,噔噔噔噔噔——”車身隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的快速轉(zhuǎn)動(dòng)而震動(dòng)著,站在車上的我,扶著車上的欄桿,興奮的又蹦又跳,車上的鐵皮都被我跳的震顫著。這老玩意似乎是受不了我一波又一波的轟擊,一聲聲呻吟著。那本紅色的車身也掉了漆,露出白色的肚皮,在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的白光。
寬大的馬路上,一輛拖拉機(jī)飛速的行駛著,駕車的老者穿著天藍(lán)色的工作服,干凈樸素,車后斗上的婦女坐在車沿邊,微笑的望著某一處,時(shí)不時(shí)的伸伸手,嘴里咕噥幾句,隨著她的目光望去,只見(jiàn)一個(gè)小姑娘手里拿著頭巾高舉過(guò)頭頂,金黃色的三角巾宛若一展飄揚(yáng)的旗幟,那震耳欲聾的拖拉機(jī)聲也蓋不住她的笑聲。
穿過(guò)層層的樹林,曲折的`山路,一路顛波,拖拉機(jī)駛到了一片農(nóng)田邊上。那農(nóng)田三面環(huán)樹,北面是一灣淺淺的小河,記憶中那河里有魚有蝦,偶爾還會(huì)飄來(lái)幾片樹葉。那時(shí)我總會(huì)想,那葉子上是不是會(huì)有一只小螞蟻在這只葉子船呢?從山上出發(fā),一路向東,流過(guò)溪水,流過(guò)江河,最終到達(dá)那廣闊的大海。當(dāng)我沉思時(shí),那拖拉機(jī)聲又傳了過(guò)來(lái),姥爺不知何時(shí)把那車頭卸了下來(lái),裝上了耕地的鋤頭,一圈一圈的耕著那地,樹葉沙沙作響,一陣微風(fēng)撫過(guò),撫走了那人臉上的汗珠……
往事隨風(fēng),我總在那風(fēng)中尋尋覓覓,這期許又成空,那拖拉機(jī)早已不知在這我的童年在回憶的那片海漂到了哪里,只留下一片“隆隆”聲還回蕩在心頭。
初中記憶作文600字 篇5
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐……”——題記
秋天的中秋是一個(gè)很有詩(shī)意的季節(jié),從古至今多少文人都為他留下了贊美的詩(shī)篇。站在陽(yáng)臺(tái)上,抬頭望著天,沒(méi)有煙花的夜晚,更多了一分安寧,少了一分喧嘩?粗粗,仿佛又回到了小時(shí)候,又回到了童年的中秋。
“奶奶奶奶,你快看月亮,為什么我看不見(jiàn)嫦娥姐姐和玉兔呢?””乖孫女啊,你這樣看是看不見(jiàn)的,等奶奶帶你到院子里,你只要一直望著月亮,嫦娥就會(huì)看見(jiàn)你下來(lái)找你玩的!啊棠虀為什么嫦娥姐姐在月亮上呢?在月亮上多無(wú)聊啊,只有一只兔子哎。”“嫦娥要照顧月亮上的.小白兔啊,它們沒(méi)有嫦娥就會(huì)想嫦娥的,小白兔就會(huì)很傷心啊,就跟你見(jiàn)不到媽媽一樣!薄班!奶奶我知道了,我不讓嫦娥下來(lái)陪我玩了,只要奶奶在我身邊就好了!薄澳棠贪。狭!奶奶也希望陪你度過(guò)每一個(gè)中秋,看著你長(zhǎng)大。”“奶奶,你一定會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊的。”我躺在奶奶懷里,聞著奶奶身上淡淡的月餅的清香,睡著了。我仍然記得,那個(gè)晚上,我趁奶奶睡著偷偷的跑到院子里,對(duì)著月亮許下一個(gè)心愿:”嫦娥啊嫦娥,我知道你在月宮中沒(méi)發(fā)下來(lái)陪我玩,但是你能不能讓奶奶永遠(yuǎn)陪在我身邊呢?讓奶奶永遠(yuǎn)不離開我!“
”乖孫女,想什么呢,吃飯啦~“”來(lái)了來(lái)了!“我看著月亮,默默地許下另一個(gè)心愿:我知道奶奶不能陪我到永遠(yuǎn),但是嫦娥,你一定要讓奶奶幸福啊!
中秋月圓,每一家都在吃著團(tuán)圓飯,看著奶奶臉上蓋不住的笑容,我大聲地喊著:”嫦娥,謝謝你!謝謝你讓奶奶幸福!“
初中記憶作文600字 篇6
又是一個(gè)星期一,我背著沉重的書包踏上了上學(xué)的道路。一坐到自我的位子,首先映入眼簾的,是那塊黑板,我不禁一愣,正因我想起了小學(xué)的一件事。
那一天的班會(huì)課上,咱們的.老師嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上鄭重的說(shuō):“這天,咱們要重選班干部!”頓時(shí),教室像是炸開一樣,同學(xué)們?cè)谧簧虾椭車娜烁`竊私語(yǔ):“天哪,要重選了?不知道哪一位班干部要落榜了!”“就是,就是!薄业男睦镆彩且徽穑何疫@宣傳委員不會(huì)也要撤了吧?當(dāng)我回過(guò)神時(shí),老師已經(jīng)把所有班干部的名字寫了上去!按丝踢x班長(zhǎng),同意胡家樂(lè)擔(dān)任原職的同學(xué),請(qǐng)舉手!”哇!43票全票透過(guò)!“接下來(lái)選副班長(zhǎng),同意季婷婷和于芮同學(xué)擔(dān)任原職的人,請(qǐng)舉手!眔h,mygod!又是全票透過(guò)?粗麄兌际侨蓖高^(guò),我的心里越來(lái)越?jīng)]底了。“再選領(lǐng)悟委員……”……“此刻選宣傳委員”老師邊說(shuō),我邊在心里祈禱:老天保佑。 按蠹乙x誰(shuí)?”“高慧玲,丁夢(mèng)婷”“既然有兩位同學(xué),那么就請(qǐng)大家準(zhǔn)備一張小紙條,選誰(shuí)就寫誰(shuí)的名字”我瞄了一眼周圍,有選我的,也有選丁夢(mèng)婷的。那一張張紙條上交以后,我十分忐忑,一向在默念:南無(wú)阿彌陀佛,釋迦牟尼保佑我。 案呋哿,高慧玲,高慧玲”正當(dāng)我高興時(shí),那報(bào)票的同學(xué)又報(bào)“丁夢(mèng)婷……”我見(jiàn)狀況不妙,又默念道:阿門,阿門,耶穌保佑我!……不知不覺(jué)中,我和她已是平局,只剩最后一票了,我緊緊地抓住了我的衣服“高慧玲!”我不自覺(jué)的
笑了,吊在嗓子眼的心也落了下來(lái)。
“把英語(yǔ)書翻到Unit5!”不知怎的,已聽到英語(yǔ)課代表響亮的聲音,我看著黑板,笑了,便趕緊交了作業(yè),開始早讀了……
初中記憶作文600字 篇7
我靜靜地走在這條路上,回過(guò)頭,眼神輕輕碰觸到那些遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)。透過(guò)氤氳的水汽,看到的是一路走來(lái)那些刻骨銘心的,永遠(yuǎn)也不能忘卻的記憶……
“一、二、三…...”一個(gè)梳著朝天辮,穿著一條白裙子的小女孩,手拿一根彩色的跳繩,雙眼緊盯著自己的雙腳,嘴里發(fā)出輕快的數(shù)數(shù)聲。那雙漂亮的涼鞋一落地,便與小屋前的青石板接觸,發(fā)出悅耳的聲音。午后的小院,陽(yáng)光透過(guò)門前的那顆大棗樹,暖暖的灑在女孩身上,女孩坐在樹下休息,心里便會(huì)癡癡地想:什么時(shí)候才能吃上香甜的棗呢?那一刻,午后、小院、陽(yáng)光、棗樹,一襲白裙的女孩,構(gòu)成了永遠(yuǎn)也不能忘卻的記憶。
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑......”一陣清脆的歌聲又飄到我的耳邊。一個(gè)剪著齊耳短發(fā),穿一件背心,一條短褲,一雙運(yùn)動(dòng)鞋的小女孩,背著一個(gè)漂亮的小書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,正歡快地跑向教室。一想到今天又要學(xué)習(xí)新知識(shí),她不禁嘴角上揚(yáng),輕輕的笑了,嘴里也唱出了代表快樂(lè)的歌聲。那個(gè)書包在她身后左右擺動(dòng)著,微風(fēng)輕輕地吹著,仿佛在為她加油。一瞬間,清晨、校園、微風(fēng)、歌聲,一臉笑意的女孩,構(gòu)成了我不能忘卻的記憶。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎......”一個(gè)戴眼鏡的女孩,穿一身干凈的校服,雙手捧著課本,在微弱的路燈光下讀著古文。寂靜的夜晚,她慢慢地向家的方向走去。那晚的星空很美,可她卻沒(méi)有注意到。雨后的.空氣清新,使得深黑的天幕看起來(lái)更加唯美。瞬時(shí),夜晚、小路、星空、路燈,一心學(xué)習(xí)的女孩,構(gòu)成了不能忘卻的記憶。
云卷云舒,花開花落,曾經(jīng)的那件白裙子,那條紅領(lǐng)巾,消失在了我的生活中,卻留在了我的記憶里。我淡淡地望向自己身上的藍(lán)色校服,心想:帶著這些不能忘卻的記憶,我還要繼續(xù)拼搏......
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