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最溫暖的陪伴初中作文（精選35篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的最溫暖的陪伴初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最溫暖的陪伴初中作文 篇1
看著那畢業(yè)冊上的鼓勵(lì)，還有那朵凋謝的蘭草和一張刻滿痕跡的木質(zhì)書簽，又讓我不禁想起了那段美好的時(shí)光，想起了您，歐老師。
我還記得，那是六年級的時(shí)候，我的班級在學(xué)校是個(gè)傳說教我們班的班主任沒有一個(gè)能夠堅(jiān)持一年，我們班是個(gè)奇葩。也正因此，沒有任何一個(gè)老師想來我們班教書，但是，您卻主動(dòng)來到了我們班，當(dāng)我們的班主任。
記得第一次見您的時(shí)候，你穿著白色連衣裙，帶著一副圓圓的眼睛，臉上掛著自信的微笑，看起來十分親切。你說話時(shí)十分溫柔親切，總能溫暖全班。
那時(shí)，我在班上是個(gè)特愛搗蛋耍小聰明的'人，學(xué)習(xí)成績在不斷地下降，您察覺到了，卻沒有去罵我，罰我，反而是經(jīng)常讓我去幫她干一些事，比如登分，批改試卷。并且在我做這些事時(shí)，在旁邊指導(dǎo)我，指點(diǎn)我，并給我一些學(xué)習(xí)上的幫助，漸漸的，這激發(fā)了我的斗志，提高了我的學(xué)習(xí)，并讓我養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣，在您的幫助和陪伴下，那些壞習(xí)慣都被老師趕跑了。
您還經(jīng)常給我們安排一些活動(dòng)，讓我們做一些有趣的事，讓我們在玩的同時(shí)還能有所收獲，我還記得有一次，您讓我們以中華古詩詞為主題，分為幾個(gè)小組做PPT，在班中做活動(dòng)，其中，最讓我難忘的是飛花令環(huán)節(jié)，您和我們分為兩個(gè)陣營，看哪組說出來的詩詞最多，我們四十幾個(gè)學(xué)生和老師對抗，有的說出了最為經(jīng)典的床前明月光，疑是地上霜。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。也有一些當(dāng)時(shí)沒學(xué)的亂花間欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。我們說出的古詩詞五花八門，樣樣齊全。但是您卻顯得十分自信，您完美的向我們展示了一邊什么叫做以一抵五十。
我們的攻擊對您毫無作用，而您的卻恰恰相反，最后，我們毫無懸念的敗了，但這也讓我們十分的快樂，激起了我們對古詩詞的興趣，同時(shí)也在告訴我們：要快樂的享受學(xué)習(xí)，而非在學(xué)習(xí)時(shí)痛苦的煎熬。
你總說，您是一朵蘭草，會慢慢地看著我們這些小草長大，長大比自己都大，而自己也會在驕傲與幸福中慢慢枯萎。我還記得，在畢業(yè)時(shí)，您送了我們每人一朵蘭草和一張木刻書簽，上面也有著蘭草，您說，它們會陪伴我們成長，直到我們不需要它們的時(shí)候。
現(xiàn)在，蘭草早已凋落，書簽也早已刻滿傷痕，但小草卻不會將之遺忘，因?yàn)樾〔輦儠浀茫鞘�，最溫暖的陪伴�?/p>
最溫暖的陪伴初中作文 篇2
“我成功，因?yàn)槲抑驹谝晒�，未嘗躊躇。”坐在考場上，拿破侖的這句名言鼓舞著我揮動(dòng)手中的筆。成長道路上，古今中外的名人激勵(lì)了我，促我成長，使我堅(jiān)強(qiáng)，成為我心中最溫暖的陪伴。
第一次月考，我遭受了迄今最大的挫折，光榮榜上不再有我的名字。我躺在床上，沉浸在失敗情緒中，懊惱不已。正在哀怨低回時(shí)，我的腦海中突然閃現(xiàn)一個(gè)身影，是丘吉爾。對啊，在二戰(zhàn)結(jié)束后帶領(lǐng)人民走向勝利的丘吉爾，達(dá)到個(gè)人聲望的頂峰。沒人認(rèn)為丘吉爾不會連任英國首相，但最終結(jié)果讓人大跌眼鏡，他敗選了�！皩λ麄兊膫ゴ笕宋锿髫�(fù)義，是偉大民族的標(biāo)志�！鼻鸺獱柸缡钦f，他重新振作，就如領(lǐng)導(dǎo)英國人民反法西斯一樣迎擊這個(gè)至暗時(shí)刻，最終在1951年的'大選中丘吉爾卷土重來，再度出任首相。歷史洪流中，他的身影也愈發(fā)偉岸，而我的失敗又算什么呢?
感謝丘吉爾，在我迷茫悲傷時(shí)給了我最溫暖的陪伴。
體育測試中跑到第3圈時(shí)，我的雙腿像灌了鉛一樣沉重，幾天前的腳扭傷加劇了我的痛苦，感覺自己實(shí)在堅(jiān)持不了，終于我放棄了奔跑，在跑道上緩慢的移動(dòng)……這時(shí)，又有一位名人來陪伴我激勵(lì)我了。
他就是霍金，這個(gè)被醫(yī)生斷言只能活兩年卻享年76歲的偉大物理學(xué)家，當(dāng)初在自己確診罹患盧伽雷氏癥后，從此被禁錮在輪椅上，全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動(dòng)�；艚鹨苍脒^放棄，但他最終沒有向厄運(yùn)低頭，一直堅(jiān)強(qiáng)地活著，用自己有限的生命發(fā)現(xiàn)了無限的黑洞，大大推進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展�！吧酝次俏遥覅s報(bào)之以歌”是他一生的寫照。而跑步時(shí)身體的酸痛與之相比又算什么呢?于是我仰天大吼一聲，飛奔起來，疼痛不是我前進(jìn)的障礙，我超過了一個(gè)又一個(gè)人，最終沖到了終點(diǎn)。
感謝霍金，在我將要放棄時(shí)，給了我最溫暖的陪伴。
當(dāng)我想要追求安逸時(shí)，我會想到屠呦呦攻堅(jiān)克難，“青蒿一握，水二升……執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)，幫人類渡過一劫”;當(dāng)我想要放棄夢想時(shí)，我會想到馬丁·路德·金的名言“如果你的夢想還站著的話，那么沒有什么能讓你倒下”;當(dāng)我想要自夸時(shí)，我會想到霍金諄諄告誡“知識的敵人不是無知，而是已經(jīng)掌握知識的幻覺”……
民族斗士曼德拉，清末名臣曾國藩，變法先鋒梁啟超……這些名人璀璨了歷史的星空，也永遠(yuǎn)陪伴著我成長，激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我感動(dòng)和溫暖。
身壓泰山色不改，因?yàn)橛行拍钤?海嘯撲面膽不戰(zhàn)，因?yàn)橛袎粝朐?迷茫失敗心不寒，因?yàn)橛泄沤衩说呐惆樵凇?/p>
最溫暖的陪伴初中作文 篇3
你的鼓勵(lì)，安撫了我熾痛的心，成為我最溫暖的陪伴，帶我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
那日風(fēng)雨交加，大雨從昏黑的天上傾瀉而出，路燈時(shí)明時(shí)暗地發(fā)出微弱的光。風(fēng)從我的后背穿過，吹疼的不是我的肌膚，而是心靈。我手中拿著那份考砸的試卷，走在回家的路上。因懼怕你的批評，回家的`路都顯得那么漫長，世界都變得那么寒冷。
不遠(yuǎn)就看見你撐著傘在路口張望，像是巢中的大鳥焦急地等待著歸巢的小鳥�？匆娪晗碌奈�，你快步走來。我趕緊把試卷塞進(jìn)書包中。你焦急地過來了，問我：“沒淋壞吧？”
我慚愧地小聲答應(yīng)一聲“沒有”，剛想責(zé)備你不該冒雨出來接我，卻抬頭看到你慌張又關(guān)心的表情，帶著工作操勞的憔悴和疲憊，那樣讓人心疼。
回到家，我不安地把試卷交給你，羞愧地低下頭，想著無數(shù)個(gè)推托的理由。你一定很生氣吧？早起晚歸地照顧我，我卻只能拿這個(gè)來回報(bào)你。
我不敢看你，屋內(nèi)一片寂靜，讓我心里更加不安。你看了好一會兒，才輕輕地說：“沒關(guān)系，下次努力就好了……”
我詫異地抬頭看你，你的眼神溫柔清澈，沒有責(zé)備，沒有憤怒。我腦子中想要推脫的理由全部煙消云散。你笑著說：“等會兒好好分析一下這回的錯(cuò)題，下次，我相信你肯定不會出錯(cuò)了！”
我看到你鼓勵(lì)的眼神，看到你仿佛在說，別難過，你可以，你是可以的！我心中一振，是啊，只不過是一次小小的考試，我為什么要否定自己呢？你說得對，只要我認(rèn)真改正錯(cuò)題，有什么會做不好呢？傷心難過不能解決任何問題，只有行動(dòng)，只有努力。
從你手中接過那張傷痕累累的試卷，我開始奮筆疾書，夜讓我漸漸愈合的心靈獲得寧靜。成績給我?guī)淼膭?chuàng)傷，在你的鼓勵(lì)面前是多么渺小。你鼓勵(lì)的話語融化了我內(nèi)心的凄涼，帶給它溫暖，帶給他希望，讓他知道，即使有挫折，但有你的鼓勵(lì)，有你溫暖的陪伴，他也一定能勇敢地走下去。
你溫柔的鼓勵(lì)和陪伴，讓我不再計(jì)較過往的得失，努力向前看。后來，你說，那天我學(xué)到很晚。其實(shí)，我想告訴你，你溫暖的陪伴，是我前進(jìn)和努力的最大動(dòng)力。
落筆時(shí)，我又想起我們的一段對話：
你說，我是你永遠(yuǎn)的希望。
我說，你是我永遠(yuǎn)最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴初中作文 篇4
爸爸陪我深夜掌燈學(xué)習(xí)，是我最溫暖的陪伴。
每次考試的前幾周，都免不了一場奮斗。那天晚上，爸爸在我回家前為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。我吃下后，爸爸匆忙收拾了碗筷，走到我的房間門口語重心長地說：“鑫鑫，再堅(jiān)持這最后一個(gè)晚上，我會陪著你，你看看你的錯(cuò)題，看看你的提綱，最好還是猜一猜題，沒準(zhǔn)能用上……”爸爸說了很多，我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“知道了�！�
時(shí)間一滴一滴地如同水一樣快速地流過。我出去倒了杯水，看到父親那雙疲憊的眼睛正看著一本書，燈光照在他那蒼白的臉上，是我的心里一陣酸，一陣暖。我對爸爸說：“爸，你睡覺去吧，我自己學(xué)就可以。”爸爸沒有順從，反駁我說，“不用了，這書挺好看的，我不困，你去看書吧！”
我看著他那布滿血絲的眼說：“爸，書可以明天看，你快睡吧！”爸爸說：“你去學(xué)習(xí)吧！我既然說過要陪著你，便一定要陪著你。我一大人，怎會比一個(gè)小孩子還經(jīng)不起熬夜�！蔽覍�(shí)在勸不動(dòng)他，便回屋去了。
看著書中的文字，想著屋外的父親，我的心中不禁一陣溫暖。我多么幸福啊，即使黑夜奮斗，也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦，照顧我的吃喝加上接送我上學(xué)放學(xué)已經(jīng)讓他忙碌不堪，可是他仍然關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，期待著我的成功，我一定要努力。
世界仿佛安靜了，蟬不叫了，風(fēng)不動(dòng)了，我的`耳邊只有爸爸輕微的翻書聲。
等到我學(xué)習(xí)結(jié)束，爸爸依然在屋外保持著看書的姿勢，只是他的身影看起來更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占，他努力地睜著眼睛，生怕眼皮將眼睛覆蓋后，便深深地睡去�？吹轿页鰜�，他張口了，說：“學(xué)得如何了？有沒有把握將基礎(chǔ)做好？”
我說：“嗯，那是必須的�！�
爸爸又說：“星期一只需認(rèn)真，把你會做的做對，結(jié)果并不重要。重要的是你的奮斗過程�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖的，甜甜的。我一定會認(rèn)真對待這次考試，不會讓您失望的，我心想。
“慈父之愛子，非為報(bào)也�！彼皇窍Ｍ易兊酶�，我明白。和別人的父母相比，也許我的父親很普通，他沒有英俊的外表，更沒有顯赫的官職。但他的細(xì)心呵護(hù)，卻是我一生中最寶貴的財(cái)富。
那天晚上，爸爸所做的一切，于我來說，是最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴初中作文 篇5
陪伴，即使短，也最暖。
——題記
在這個(gè)不怎么繁榮的小城鎮(zhèn)，在這個(gè)夜闌人靜的時(shí)刻，唯有一處還燈火通明——學(xué)校。隨著燈光被時(shí)間吹滅，寂靜的校園忽地喧鬧起來了。我夾在人流中，拖著疲倦的身軀，緩緩地駛向家這個(gè)溫暖的港灣。
“爸、媽，我回來了。”我推開門，把背著的書包扔到一邊。端起碗，把碗里面的牛肉、雞蛋、青菜等等全部都掃蕩干凈。在爸爸收拾碗筷的間隙，我稍作歇息，整頓一下我的.殘兵敗將，抓起一旁的“武器”——筆，又開始了對“敵人”——作業(yè)的新一輪進(jìn)攻。
爸收拾完餐具便坐在了我旁邊。我頭也不抬說：“爸，我作業(yè)多著呢，你先睡�！卑譀]動(dòng)，我也沒再說什么，只專心攻克筆下的題，時(shí)不時(shí)地用筆在演草本上再畫幾道。
時(shí)間像一位蹣跚的老婦人，慢慢地，慢慢地挪到了10：00整的位置上。正當(dāng)我對一道題百思不解時(shí)，一杯溫?zé)岬呐Ｄ踢f到了我手邊。我接過牛奶，抬頭看看時(shí)間，對爸說：“爸，你睡吧，我再寫一會兒�！边@次，爸終于有了回應(yīng)，“不急，女兒都沒睡，爸怎么會睡呢?”其實(shí)我知道，這幾天因?yàn)檗r(nóng)忙，再加上才開學(xué)，作為離爺爺奶奶最近的兒子和鄉(xiāng)下一所小學(xué)的一把手，連軸轉(zhuǎn)的生活早已使爸爸疲憊不堪，更何況他還要操心在晚間照顧我，他此時(shí)一定很困吧!但為了陪我……想到這兒，一暖流瞬間從我心底最柔軟的地方涌出，悄然無聲地，便浸潤了我的整個(gè)心田。
話閘子一旦打開，就合不上了。我告訴爸爸這一天的見聞，向他抱怨自己九年級的生活有多累……他卻只是含笑不語。于是，一個(gè)說，一個(gè)聽。方才如老婦人般的時(shí)間仿佛一下變成了精悍的青壯年，一下子便跨出了好遠(yuǎn)，竟然10：30了!
作業(yè)只剩下一點(diǎn)兒，我忽然有點(diǎn)奢望：時(shí)間啊，請您慢些吧!讓我和爸之間這樣溫暖的陪伴更久一點(diǎn)吧，但又請快點(diǎn)吧，讓爸早點(diǎn)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。但無論我心中如何想，時(shí)間還是向前走著，走到了這段短暫的陪伴的終點(diǎn)，我心里不由得又生出一點(diǎn)遺憾……一抬眼，我竟又猛然撞入爸爸那片來不及收回的目光中。我一愣，心房里那片被滋潤的土地里，忽然開出一朵向陽的花：芬芳，溫暖，絢麗，燦爛!于是，我的臉上也綻出了一朵同樣的花，帶著喜悅，可愛，馨香，還有溫暖……
最溫暖的陪伴初中作文 篇6
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我是在溫暖的書香中成長的，正是書籍陪伴我在人生路上砥礪前行。
上了初中，學(xué)習(xí)上的任務(wù)加重了，但我仍未改變喜讀書的愛好。有天晚上，爸爸帶回了一本《聊齋志異》，我習(xí)慣性地拿過來一翻，第一反應(yīng)這是文言文，第二反應(yīng)便是有意思！征得了爸爸的同意后，我便拿著書到書房坐著慢慢品讀。
我仍然記得那個(gè)安靜的夏夜，也許是蒲松齡完美的筆觸讓我遠(yuǎn)離了塵世的喧囂。書中一個(gè)個(gè)情節(jié)豐富、意味深遠(yuǎn)的故事令我欲罷不能，伴隨著窗外螢火蟲帶來的點(diǎn)點(diǎn)仲夏芬芳和晚風(fēng)輕輕地?fù)崦曳瓡膭?dòng)作也不禁加快。一步一步的'，我的心思已經(jīng)全部沉浸在書里了。里面不僅有《狼》這樣有趣的小故事，更多的是那些神神鬼鬼的愛情故事。正義得不到伸張時(shí)我扼腕嘆息，好人終得善報(bào)時(shí)我頷首微笑。我仿佛也變成了寫作的蒲松齡，在每一則故事后忍不住發(fā)出深深的感慨……
讓我難忘的還有書中的那些人物，愛笑的嬰寧、美麗的聶小倩、香玉……這一個(gè)個(gè)溫柔體貼、善解人意的狐鬼花妖，最終的結(jié)局卻都不盡人意。我一個(gè)人坐在書房里，不住地黯然傷神，有時(shí)淚眼婆娑，禁不住感慨：唉！三尺長劍斬不斷相思情纏，這萬惡的社會啊……
這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過的第一本文言文的書，此后，我又讀了《資治通鑒》《西湖夢尋》等同樣有意思的書，雖說文言文讀起來起初未免會感到枯澀些，但讀進(jìn)去之后，同樣也能使我體會到古人的溫情與浪漫的，能穿越千年和古人對話，是一件多么幸福的事情��！
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是人類進(jìn)步的階梯，是人類生命的舞臺，是人類靈魂的升華。德國的哲學(xué)家尼采說過，每個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。何為起舞？在我眼中，讀書便是起舞！我可一日不吃飯，一日不睡覺，不可一日不讀書。讀書，不僅使我得到了知識，更領(lǐng)略了歷史文化，山川秀美，人物情感。在我孤獨(dú)郁悶時(shí)，一部好書，可以使我的心靈得到溫暖；在我煩悶枯燥時(shí)，一部好書，可以讓我得到最好的陪伴。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。從兒時(shí)的懵懂無知，到現(xiàn)在的好學(xué)少年，甚至到很久很久之后的耄耋老年，我想，書都會一直給我最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴初中作文 篇7
她主動(dòng)伸出手，像沙漠里的甘泉，填補(bǔ)了我內(nèi)心的干涸，給予了我無限溫暖和向上的動(dòng)力。
“測試，誰也不能請假。”體育老師冷酷開口，一下把我那沉甸甸的心提到嗓子眼。自小體弱多病的我哪能承受得了!我站在原地，心中一陣陣地發(fā)慌，腿矗在那兒打顫。
“別忘了我告訴你的，調(diào)整呼吸，胳膊擺起來就找到節(jié)奏了�！彼齼墒执钤谖壹缟希p輕捏了捏，試圖來安慰我。我對她笑了笑，但臉上呈現(xiàn)的`表情無疑是慌亂的。
終于站在了起跑線上，我深呼吸，試圖平靜自己。
“預(yù)備——跑!”
“跑”字剛一落地，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如箭竄了出去，我大步大步地跟著，奮力將兩個(gè)胳膊擺得更快�？粗磉叺娜瞬粩喑阶约�，我咬緊牙關(guān)，努力加速，可現(xiàn)實(shí)總是不盡人意，才半圈，我的體力就為零了。
正想放棄改為慢跑，后面突然響起了一個(gè)響亮的聲音，“加油啊!要成倒第一了!”是她!怎么跑得比我還慢?看到我質(zhì)疑的眼神，她邊跑著和我并排邊摸摸鼻尖，“鞋帶開了，我系完不就遇見你了嘛!”這“偶遇”讓我哭笑不得，不過每次我有難處總會“恰巧”遇到她倒是真的。
她“嘿嘿”笑著，又激勵(lì)我：“加油啊!把胳膊擺起來，不要叉腰，這樣更累�！彼贿吔涛遥贿吔o我喊口號，跑著。我不忍心辜負(fù)她的好心，努力地向前。但是，腿突然一軟，一彎，我差點(diǎn)跌倒!我氣喘吁吁地停下來，眼眶不禁紅了：“我放棄吧，反正又及不了格……”
低頭悶悶地說著，一雙溫暖的手拉住了我的手。我抬頭驚訝地看著她，她對我微微笑著，像陽光照進(jìn)心房。這笑容多么熟悉，是我遇到難題時(shí)的鼓勵(lì)，傷心時(shí)的安慰，孤獨(dú)時(shí)的陪伴。這笑容，像以往的每一次。
“就一圈了，放棄可不好!”我感受著她手心的溫暖與力量，心里酸酸的，也甜甜的。她拉著我的手，帶動(dòng)著我跑起來。
“加油啊!__，你偶像在前面等著你呢!”
我不禁笑了，腿上加快了速度，不知不覺地，這一圈也沒有感覺那么長了。我知道，那是因?yàn)橛兴呐惆椤Ｎ揖o緊抓住她的手，心中涌出無限動(dòng)力，跑向終點(diǎn)。
成長路上，有了她的陪伴，又加上了絢爛的一筆。朋友，感謝你，讓我心中充滿溫暖。
最溫暖的陪伴初中作文 篇8
在成長歷程中，陪伴，是最不能少的東西。是啊!每一個(gè)人在成長的道路上都少不了父母、老師、親人的陪伴。但是，陪伴并不是簡單的“守在你身邊”，而是在你困惑時(shí)給你指點(diǎn)，在你失望的給你鼓勵(lì)，在你驕傲?xí)r給你警告……但在我看來，陪伴是最溫暖的禮物。
還記得那次，我和家里人鬧矛盾，當(dāng)時(shí)一氣之下就離家出走了。一個(gè)人在外面傻傻的走著，不覺中就來到了奶奶家。奶奶看著面容憔悴，眼圈泛紅的我，著急地問我：“孩兒，你怎么了?”我委屈地將事情的來龍去脈告訴奶奶。奶奶聽了后，一邊安慰我，一邊叫我先洗澡換衣服。是啊!身上臟兮兮，臭哄哄的，先洗個(gè)熱水澡冷靜一下吧。
洗完澡后，走出浴室，一股香噴噴的'味道撲面而來�！巴邸緡９緡！蔽屹潎@著，我的肚子也急不可待地催著我吃飯了。好久沒嘗過奶奶的手藝了，真好吃!奶奶看著狼吞虎咽的我，默默地笑了笑。
飯后，我無精打采的看了會電視，便進(jìn)臥室睡覺了。正當(dāng)我快睡著時(shí)，聽到了奶奶和爸爸媽媽通電話。"孩兒在我這邊呢!放心!她很好!"掛了電話后，奶奶走了過來，我馬上拿被子裹住身子。奶奶以為我睡著了，便語重深長地跟我說：“孩兒啊!你知道陪伴嗎?從你一出生，爸爸媽媽就無時(shí)無刻的陪伴在你身邊，哄你睡覺，逗你開心。也許你還小，不懂得陪伴的真正含義，明天是你生日，你要好好想想啊!”奶奶看見我沒反應(yīng)，嘆了口氣，關(guān)門離開了房間。奶奶離開后，我再也抑制不住我的眼淚了，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，止不住的往下流。
我默默地想著：今天是我的錯(cuò)，如果我能心平氣和地和爸爸媽媽解釋清楚，也許就不會鬧成現(xiàn)在這樣了。爸爸媽媽壓力很大，頭上日漸增多絲絲白發(fā)，我沒能好好陪伴他們，卻還惹他們生氣，我真不應(yīng)該啊!想著，想著，我便睡著了。
早上起來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在奶奶家做好可口的早餐等著我了。媽媽高興地說：”孩子，今天是你的生日喔!"大家開心的吃著早餐，有說有笑地講述著我小時(shí)候的點(diǎn)滴趣事，我看著爸爸媽媽，情不自禁地落下了熱淚……
是啊!陪伴是最珍貴，也是最溫暖的禮物!
最溫暖的陪伴初中作文 篇9
房間里書桌對面的墻上，掛著一串幾乎與墻壁花紋融為一體的風(fēng)鈴。曾幾何時(shí)，它和女孩一起看日出日落，一起掌燈度過漫長的夜晚……
生曰當(dāng)天，我收到了來自母親的禮物盒。把它拿到房間，迫不及待地拆開包裝，看到一串被串起的，花朵一樣的東西，把最上面的繩子提起�！岸６．�(dāng)。”清亮的聲音一下子吸引了我的注意，才見到，這是一串風(fēng)鈴。
只見每個(gè)小鈴鐺上面都有一個(gè)女孩挑燈夜讀的.背影。倒是和墻壁背景差不多，我想。
開始幾天，我還會偶爾撥弄它們，聽聽這清亮的聲音，感覺心靈都被凈化般，舒服極了。但是隨著學(xué)業(yè)的加重，搭理這風(fēng)鈴的興致，幾乎沒有了，偶爾在疲憊時(shí)抬頭看一看，就又繼續(xù)與功課奮戰(zhàn)。漸漸的，漸漸的，就淡忘了它的存在，甚至有時(shí)不經(jīng)意間掃過那里，腦海里也無法勾勒它的輪廓，仿佛它從未存在過。
都忘了從何時(shí)起，習(xí)慣在黑暗中，挑燈夜戰(zhàn)，只知道記憶中，只有黑夜、燈光，還有緊閉的窗。
在一個(gè)陰雨綿綿的初春的早晨，和往常一樣來到書桌前，卻覺得悶悶的，像是太久沒有開窗，便起身開了窗。
深吸一口氣，正要坐下“叮叮當(dāng)�！币魂囀煜び帜吧那宕嗦曇繇懫穑医┰谠�，像突然見到許久未見的老朋友般不知所措，看著在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴，想想那孤獨(dú)的黑夜，鼻尖一酸。
當(dāng)我以為我孤獨(dú)一人的時(shí)候，卻不知它還看著我；當(dāng)我夜里苦讀時(shí)，竟忘了它還陪著我；而只有窗開了，我才憶起它。
在那漆黑的道路上，總有一個(gè)會陪我一直走下去，走向明媚的春天。
最溫暖的陪伴初中作文 篇10
你是我清晨的第一縷陽光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆淚珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……
小時(shí)候，最喜歡的書莫過于《童話大王》了，這本書給了我很大的啟蒙，也激發(fā)了我去讀書的欲望。在幼兒園里，我天天都要讀這本書。其實(shí)里面有許多我不認(rèn)識的字，也不能妨礙我。到了晚上，我還會強(qiáng)烈要求爸爸讀故事給我聽。讀了白雪公主，我知道了白雪公主的善良，也知道了老巫婆的狠心；讀完三只小豬，我明白了他們的聰明與勤勞。
上了小學(xué)，我的閱讀興趣發(fā)生了很大的變化。我比較喜歡去讀一些探險(xiǎn)的書籍。讓我感觸最深的就是《西游記》了。讀完唐僧四人西天取經(jīng)的故事，以前也曾夢想去當(dāng)孫悟空那樣的傳奇人物。，幻想著與妖怪搏斗，保護(hù)師傅的畫面，也非常開心。于是便陶醉在了這本書的海洋里了，無法自拔。甚至每天不看個(gè)一兩頁，我全身都不舒服呢。媽媽每次喊我吃飯，我的耳朵就像什么都聽不見一樣，光想著書中的.人物去了，哪還有什么心思去吃飯呢。
漸漸地，我長大了，上了初中看的書大多都是一些作文選，還有一些名著。肩上的背包越來越沉，作業(yè)也變的不可計(jì)數(shù)，學(xué)習(xí)壓力緊張起來。我由此也喜歡上了寫作文。每次當(dāng)我的作文被老師夸獎(jiǎng)時(shí)，我心里就會特別開心。每天晚上睡覺前，看看床，都都是我小時(shí)候看的書。我不禁鼻子一酸，感覺有些感動(dòng)。原來書一直在陪伴著我，可我卻逐漸把他遺忘了。以后不管每天多少作業(yè)，只要有空，我都會把書拿出來讀一讀，體驗(yàn)這種樂趣。
一路有你相伴，我一點(diǎn)也不孤單。
最溫暖的陪伴初中作文 篇11
深秋過后，夕陽時(shí)分的太陽被罩上橘紅色的燈罩，放射出柔和的光線。秋天太陽下山早，天黑得也早。在繁華的商業(yè)街的一個(gè)角落，有一個(gè)不怎么引人注目的自營快餐店，它才開沒6個(gè)月，這里的老板也是這里的員工，老板干活麻利，極其有原則，使這家店每天晚上10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門，絕不耽擱一分鐘。可是有好幾次10點(diǎn)多鐘的時(shí)候我路過，這家店的燈還亮著，我好奇，就有一天將近11點(diǎn)的時(shí)候去看了看。
快餐店內(nèi)坐著很多看上去像是高中的學(xué)生，坐在那動(dòng)都不動(dòng)地做著題。我見怪不怪，每年這個(gè)時(shí)候都會有大批的學(xué)生在這里待著，畢竟秋老虎實(shí)在是讓人熱得厲害，家離得遠(yuǎn)的學(xué)生就會在這里學(xué)習(xí)。店內(nèi)很涼快，一切都靜悄悄地，學(xué)生們安安靜靜地寫著作業(yè)，老板趴在取餐的窗口看著手機(jī)，有時(shí)會有學(xué)生來倒水，老板會很熱情地幫他。店內(nèi)的燈光是暖黃色的，卻一點(diǎn)兒也不晃眼，明亮得很�？照{(diào)每隔幾分鐘就送點(diǎn)涼風(fēng)，不讓學(xué)生們熱著。一位外賣小哥急慌急忙地沖了進(jìn)來，剛準(zhǔn)備開口大聲說話，卻被老板打住了，只好小聲說：“哎？你今晚怎么現(xiàn)在還沒下班啊，我看你門牌上寫著10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下班啊�！薄翱葉最近都弄到11點(diǎn)多才下班，這邊老多初三和高三的.學(xué)生，我也不能趕他們走，正好我也多開會兒，多賺點(diǎn)嘛。”外賣小哥笑了笑就走了。
隨后來這吃飯的、或是來取外賣的，都仿佛約好了似地，進(jìn)來輕悄悄地。外面的廣場舞廣播聲音有多大，夜市有多吵鬧，外面有多熱，店里就越是安靜，越是溫暖。
曾經(jīng)聽過一句話：“安靜的守護(hù)就是最溫暖的陪伴�！碑�(dāng)我剛聽到這句話時(shí)我感到難以理解，現(xiàn)在我懂了。其實(shí)光是我們這個(gè)城市就有很多為深夜讀書學(xué)子亮燈的商家，他們的守護(hù)，給了學(xué)子們最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴初中作文 篇12
喧囂的城市，有五彩繽紛的霓虹燈陪伴；寂靜的鄉(xiāng)村，有清新芬芳的土壤陪伴；而我，有你陪伴。
——題記
天邊的燦爛被黑暗籠罩，剩余的是星辰大海。皎潔的月光俯照在微波粼粼的水面上，霎時(shí)間，灑滿了一片銀光。我沉浸在你我二人世界無法自拔。你陪我一起回味禮賢下士，三顧茅廬的劉備；神機(jī)妙算，草船借箭的諸葛亮；忠心赤誠，千里走單騎的關(guān)云長……我靜靜地瀏覽著故事的來龍去脈，栩栩如生的畫面，使我身臨其境。有你陪伴，是多么美妙的事��！
你陪我走進(jìn)大千世界，向我介紹歷史悠久的故宮，帶我欣賞風(fēng)景如畫的西湖，陪我越過令人神往的西藏高原。你與我的歲月已跨過半顆地球，讓我欣賞到雄偉的'金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔，莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院，瑰麗多彩的羅浮宮……開闊了眼界，增長了知識，從無知變得淵博。有你陪伴，是多么快樂的事啊！
你肚子里的貨好比天上的星星，你手把手地教我念詩，使我懂得"春草明年綠，王孫歸不歸"的觸感；"位卑未敢忘憂國”的愛國；“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的高尚；你同我一起去觀看"好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生"克服困難時(shí)與我鼓起"千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神。有你陪伴，是多么幸福的事��！
漫漫人生路，你像花蜜，我是蜜蜂；你像風(fēng)兒，我是雨兒；你像路燈，我是路人，領(lǐng)略了無窮智慧，感悟心靈世界的真善美！我將你告訴我的許許多多的事都分享給我的同學(xué)。同學(xué)們聽得津津有味，受益匪淺，感悟頗多。我會很神氣地對同學(xué)們說：“多看書，你就會知道更多！”有你陪伴，是多么榮耀的事�。�
有你陪伴真好！我已經(jīng)離不開你了——書。
最溫暖的陪伴初中作文 篇13
夜已深，那天空如同被一塊厚實(shí)的黑布遮蓋，映得臺燈微弱的光顯得更加蒼白。
語文練習(xí)冊，數(shù)學(xué)卷子以及各種各樣的資料雜亂無章地堆積在狹小的書桌上。我呆呆地看著成堆的書本，眼眶漸紅，束手無策。偏偏在我無比煩躁的時(shí)候，耳邊還傳來一句：“都快12點(diǎn)了，還沒寫完作業(yè)？”
憤怒瞬間在我心里燃起，我猛地站起來，將筆用力扔向桌角：“催什么催？催什么催？初中作業(yè)那么多，你除了會坐在那看著，還會干什么？”
爸爸看到我這幅神情，似乎也有些許震驚，抱著手臂盯住我，卻什么也沒說，房間里陷入一片寂靜。
過了好一會，爸爸緩緩起身，我才看見他那大大的眼睛后藏著的幾條淺淺的皺紋，和疲倦地掛在眼睛下方的青紫的眼袋。原本那紅潤的唇，也顯出蒼白。他的身影還是那么高大挺拔，被燈光拉得格外修長，沉穩(wěn)的腳步聲在房間里回蕩。
“吃點(diǎn)東西再寫吧�！卑职钟昧Φ厝嘀l(fā)紅的雙眼，打了哈欠，端著一盤切好的水果放在桌子上，終于打破了這安靜壓抑的氣氛。我盯著那精美的果盤，心里有些許泛酸，五味雜陳。爸爸如同一座靠山，雖不善言語，但總能在我最低谷，做失落的時(shí)候給予我支持和鼓勵(lì)。他雖然沒有教過我做題，但在那茫茫黑夜，總有他最耐心，最溫暖的'陪伴，我還有什么好抱怨的呢？
我看著爸爸憔悴的面容，悄悄地把媽媽給我買的眼貼推過去給他，用最輕細(xì)的聲音說：“爸爸，您用一片吧。我可能還要寫一會，您先睡�！卑职纸K是不善言辭，輕輕地?fù)u搖頭，依舊坐在我身旁給予我最無聲的陪伴。
陪伴，不一定是敞亮的，父親那無聲、耐心、溫暖的陪伴，陪我度過了無數(shù)個(gè)漆黑的夜晚。
那溫暖的陪伴，如同一道光，照亮了我成長前進(jìn)的道路。
最溫暖的陪伴初中作文 篇14
周圍的空氣愈發(fā)地冷了，從大衣空隙鉆進(jìn)來竄出去。我只能緊緊蜷在書桌前，從大衣衣襟伸出一只手在作業(yè)本上歪歪扭扭寫下一行行字。看著窗外所剩無幾的夜燈，我深深的嘆了一口氣，內(nèi)心空空落落，如入冬的寂海，沒有一絲風(fēng)。
又是深夜，我已與作業(yè)——這位可親又可愛的麻煩朋友，或敵人，奮戰(zhàn)到了這個(gè)點(diǎn)，時(shí)間滴答滴答地走，從我身上穿過，我感覺到時(shí)間的流逝，加緊步子與時(shí)間賽跑。
媽媽已經(jīng)坐在我身邊很久了，她默默低著頭敲著手機(jī)，不時(shí)催促我，我感到很是無奈，在弱弱的燈光下繼續(xù)勞作著。等等，這道數(shù)學(xué)題我怎么沒有見過？心里猛然有了預(yù)警。三分鐘后我只得轉(zhuǎn)過身將題目遞給媽媽。
“老媽，這道題我不會啊……你幫我看看�！�
“哎，你怎么又有題目不懂？你這丫頭，我?guī)湍憧纯�，你先寫你的作業(yè)�！蔽肄D(zhuǎn)過身去，為難題被“暫時(shí)性”解決而竊笑。
馬上就能寫完作業(yè)了！我心中一陣陣輕松愉悅，側(cè)身收拾書包。余光卻看見——媽媽為了我的難題而進(jìn)入了難得一見的“工作模式”。慫起的眉骨連著眉毛如同“平坦大地”上陡然聳起的一排高而險(xiǎn)峻的山峰，如同那平平海面上卷起的波濤，久久不能平息。許久，她才意識到，抬起僵硬的脖子：“啊，作業(yè)寫完了嗎？先去洗澡吧，別累著了。”又埋下了頭。我從她眼鏡片的反光中看見本下是那道數(shù)學(xué)題和成熟的鉛筆印。一時(shí)間心酸，但那句溫?zé)岬脑捠冀K回旋在喉嚨中。只能湊上前靠在媽媽溫暖的'臂膀上看著她為我解出的題……
小小的燈光下聚集著無盡的溫暖。這，就是陪伴，最溫暖的陪伴！
最溫暖的陪伴初中作文 篇15
“下面，我們來下發(fā)這次數(shù)學(xué)考試的成績�！边@句話像驚雷一般，貫穿了我的耳膜，我的心怦怦直跳，面如土色。
數(shù)學(xué)老師熟練地分出一沓沓試卷，分發(fā)了下去，邊發(fā)試卷還邊說：“盧同學(xué)這次測試退步很大，只有四十多分，你要加把勁兒哦！”我嚇得冷汗直冒，幻想著老師說的是別的“盧同學(xué)”，可是全班姓盧的就只有我一個(gè)。毋庸置疑，老師說的就是我。
我的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸濕，順著臉頰一直滑下來。我感到鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心想：男兒流血不流淚，我要增強(qiáng)生命的韌性，克服挫折！于是，眼眶里的淚水收了回去。
還是坐在我后排的小黃同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣。他丟下手頭上的筆和卷子，腳底抹油似的三步并作兩步來到我身旁，關(guān)心地問道：“同學(xué)，你怎么啦？需不需要本人給你溫暖的陪伴？”
“沒什么，就是……就是這次數(shù)學(xué)考試我考砸了？”我頓了一下，支支吾吾地回答他。
“嗯……”他停頓了兩三秒，幽默地對我說：“一個(gè)星期有一次考試，一個(gè)月就有四次考試，一個(gè)學(xué)期就有十六次考試，這樣算來，三年時(shí)間就有將近一百次考試了！現(xiàn)在你只錯(cuò)過了百分之一，你還緊張什么？”我被他“精湛的數(shù)學(xué)頭腦”逗樂了，禁不住哈哈大笑起來。
小黃見我的心情由陰轉(zhuǎn)晴了，于是開始為我講解錯(cuò)題。他右手拿著筆，不停地在稿紙上演算，左手比劃著動(dòng)作，給我講解一個(gè)個(gè)公式……他眉飛色舞地講解著，臉漲得通紅，時(shí)而瞧瞧我，看我弄懂了沒有。他是多么的認(rèn)真，多么的細(xì)致，仿佛是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的老師。有了他的.陪伴，我的心溫暖了許多。
就像疲累時(shí)的一杯熱茶，饑渴時(shí)的滿漢全席，這溫暖的陪伴給予了我心靈的慰藉。小黃的話語時(shí)刻鼓舞著我，使我永不言敗，砥礪前行。
最溫暖的陪伴初中作文 篇16
時(shí)間如流水般飛逝，它帶走了我的童年，又把我?guī)нM(jìn)了又一個(gè)溫暖的大家庭。
小時(shí)候，每次回家都會與母親共坐餐桌旁，回家的第一句就是先喊：“媽，我回來了�！遍L大后，我離開母親的懷抱，來到中學(xué)。每天晚上，都會回憶在家時(shí)與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F(xiàn)在，期盼的莫過于陪伴了。懷念小時(shí)候那份快樂，以及母親在一起的美好時(shí)光。
還記得我剛上初一的第一星期，常常半夜從哭泣中醒來。每次做夢都會夢見母親。剛上初中很很不習(xí)慣，什么事都要自己做，終于熬到了星期五。那天，是我那一星期中最開心的日子了，我心里想：馬上就要見到母親了，馬上就要回家了，終于我盼到了最后一節(jié)課，鈴聲一響，我們便飛奔校門口，一會兒，我就找到了母親。在回家的路上，我把自己一星期的經(jīng)歷都匯報(bào)給了母親，一路上充滿了我們的歡聲笑語。到了第二天，我們吃過飯，我開始寫作業(yè)，我在寫著，母親在旁邊看著，我問她：你今天怎么不出去玩呀？母親回答說：不想出去，我看看你寫作業(yè)。我寫了多久，她就看了多久，雖然彼此都不說話，但心中都各自明白，只是為了陪伴罷了。
我覺得那次的陪伴是這十幾年來最溫暖的陪伴。
每當(dāng)我來到學(xué)校離開家的時(shí)候，母親都會說：這星期放學(xué)我會去接你。這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，每次來學(xué)最期待的.就是這一句話了。
陪伴比什么都重要，時(shí)間不等人，我們要珍惜當(dāng)下。
現(xiàn)在我在慢慢長大，而母親卻在緩緩變老，以后，我會拿出更多的時(shí)間去陪伴母親。
歲月靜好，卻也無情，沒能將人生的童年定格在那里，我懷念從前，但是我也會繼續(xù)向前走的，因?yàn)槲腋诖磥怼?/p>
最溫暖的陪伴初中作文 篇17
昏黃的日光給整個(gè)大地鍍上了一層金黃色的光輝，余暉斜射下來，把那棵布滿了歲月痕跡的樹的影子拉得好長，盡顯老態(tài)龍鐘。樹下還有一把墨綠色的躺椅，歲月的腐蝕使它在風(fēng)中發(fā)出“吱呀”的聲音，這一切如涓涓細(xì)流流進(jìn)腦海，涌開記憶的畫卷，波濤洶涌著……
總是記得那棵樹、那把椅子、那片繁陰和那“吱呀”聲。在小的時(shí)候，我總喜歡爬上那棵樹，喜歡眺望遠(yuǎn)處的山，喜歡傾聽大樹和椅子的對話，喜歡在樹上用詩譜誦未來。
我小的時(shí)候性格孤僻，不愛說話，一點(diǎn)都不像同齡的孩子那樣活潑開朗。每次出門，我都會聽到街坊鄰居在背后議論，說話特別難聽，于是就連出門都不愿意了。我一個(gè)朋友也沒有，小朋友都不愿意和我一起玩，他們說我有病，跟我玩會被傳染，我聽了后也不生氣，走回家繼續(xù)坐在樹上。那個(gè)時(shí)候的秋天，每到黃昏，就給人一種“結(jié)果”的感覺，像是再也見不到第二天的`太陽。當(dāng)秋風(fēng)吹來，樹葉嘩嘩作響，像在奏響一首節(jié)奏緩慢的樂曲，這種環(huán)境又讓我想起他們說我的話，我笑了笑，我什么都懂，只是不想說話罷了。
那棵老樹也使我的變得成熟，當(dāng)同齡人穿著裙子唱兒歌時(shí)，我已經(jīng)能背誦古詩；當(dāng)他們學(xué)會寫自己的名字時(shí)，我已經(jīng)在抄三字經(jīng)了；當(dāng)他們哭著鬧著不去上學(xué)時(shí)，我已經(jīng)能夠獨(dú)自背著書包去上學(xué)。這一切都是不一樣，不一樣中充滿了幸運(yùn)，在老樹的陪伴下。我把最難過的年紀(jì)過成了最幸運(yùn)的年紀(jì)。
現(xiàn)在我長大了，它也倒了，沒有它的陪伴，心中還還會偶然浮現(xiàn)那幅場景，令我振奮。
黃昏下女孩的影子被拉了好長，那女孩一定會記得自己的世界曾經(jīng)有過那么一棵老樹，有過那段溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴初中作文 篇18
露秋過了，也便是年了，年嘛，就得有年味兒，早上起來轉(zhuǎn)一圈兒，村里到處年味兒。
北方，小雪還在星星點(diǎn)點(diǎn)的下，但已有早起的老人在磨豆子，掃年了，走近，小販兒也出來了，隨意問了，哦你們大清早的起來，不累嗎？老人樸素的臉上蕩漾出一絲笑紋，不累呢，家人都辛苦啦，一年到頭，也讓大家吃點(diǎn)好的。老人笑道：日子呀，也紅火著嘞！
心中默默出現(xiàn)一絲溫暖，是呀。日子不就是在柴米油鹽中溫暖的過嗎？
空氣中飄著一絲甜味兒，夾著人們的歡笑和噼里啪啦的鞭炮聲，喔是哪家的兒子在娶媳婦呢？地上的喜糖像元宵節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)燈籠，走近人家門前，見門上貼了洗手做羹湯，心中不由涌起暖來，想起，女子玉手切著山藥，鍋里熬的是暖融融的白玉湯吧？丈夫一踏進(jìn)家門就感受到迎面而來的香暖氣息。
這樣的日子，暖啊，一直暖到了人心里。
再往前走走，那是什么？一片片的花紅柳綠，輕粉鵝黃，走近看，居然是一片片的.芍藥花，那花，耐寒，明明已是冬月了，卻固執(zhí)地開，那一片片葉，讓人心不禁都暖起來了，在那芍藥花下，卻有一個(gè)凄涼的女孩，她母親早早地去了，只留了這一片片花，父親又另娶，繼母待她不好，常常是打罵著的。
蘭兒，蘭兒我輕輕的叫，她的眼里積了一層淚，無精打采的來了，這個(gè)，給你。說罷塞了她一把喜糖，催她吃糖，讓她感受一份甜。
心里盈盈地暖，蜜似的，突然，耳邊響起鞭炮聲，是哪家孩子，偷了年三十的鞭炮來放，嘴里不禁勾起一個(gè)笑，年！過年啦！
在每個(gè)中國人的心中，年，是最好的陪伴了吧！
最溫暖的陪伴初中作文 篇19
成長路上，因?yàn)橛心闩惆�，我才能茁壯成長。
——題記
陪伴，是一泓清泉，驅(qū)散令人難耐的口渴，陪伴，是一盞明燈，在迷茫的黑暗中閃著光芒，陪伴更是一個(gè)路標(biāo)，為我指引方向。
在我牙學(xué)語之時(shí)，我第一次遇見了你。那時(shí)，你那樸素的外表沒有吸引我，而當(dāng)我翻開你的時(shí)候，你里的圖畫吸引著我。你用溫暖的雙手撫去了我心中的燥熱，從那之后，我就再也忘不了你，忘不了你那樸素的外表。
隨著時(shí)間的飛逝，你的樣式也逐漸變化起來。在一個(gè)閑來無事的午后，我抱起你，坐在一把椅子上，細(xì)細(xì)地品讀你。你如一位歷史的導(dǎo)游，帶我去與歷史上的名人相見。在你的引導(dǎo)之下，我見到了瀟灑脫俗的李白，同時(shí)也從“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝懈惺芩麡酚^堅(jiān)強(qiáng)的一面，我見到了憂國憂民的杜甫，從“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”中感受到他舍己為人的偉大精神，我也見到了偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，從一件小事，從一次對話之中感受到他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。與這些中外名人見面之后，讓我的思想得到了一次升華，此時(shí)母親的呼喚把我從中喚了回來，我戀戀不舍地合上你，期待著下一次與你相見。
在我的人生之中，我如一棵樹，弱小的樹苖，你如袋肥料滋養(yǎng)著我，讓我茁壯成長，讓我攻破各種困難。
那次，一場突如其來的失敗讓我跌入低谷，正當(dāng)我心灰意冷之時(shí)，你邁著輕盈的步伐走到我身邊，你的將我丟失的'自信再次放回到我的心中，讓我擁有“也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀心態(tài)。是你，讓我再次站起來，讓我更加成熟，讓我更加能樂觀的面對自己未來的挑戰(zhàn)。
在我的人生之路，因?yàn)橛心愕呐惆�，我才會更加樂觀。謝謝你給我最溫暖的陪伴，讓我有勇氣面對困難與挑戰(zhàn)，我將會把這溫暖的陪伴永遠(yuǎn)留藏在心靈的深處。
最溫暖的陪伴初中作文 篇20
母愛是世界上最偉大最溫暖的愛。母親孕育著我們的生命，從十月懷胎，到呱呱墜地，母親經(jīng)歷千辛萬苦。在沒有口糧的年代，母親從牙齒縫省下口糧也要喂養(yǎng)自己的兒女，母親是那么慈祥，是那樣無私。母親說，我從她的肚皮里生出來，由于集體生產(chǎn)，沒有口糧，缺乏營養(yǎng)，沒有奶水，母親就用小小的鐳缽舂米漿給我吃，延續(xù)我的生命，后來弟弟又相繼來到人間，家庭生活更加艱難，但是困難始終壓不倒母親，困難是暫時(shí)的，母親這樣安慰自己。不能因?yàn)樯畹钠D辛把孩子們餓到。父母寧可自己挨餓，也要把好吃的省下來留給孩子。母親走親戚，在親戚家里，舍不得吃葷菜，就悄悄找張樹葉把葷菜包起來拿回家，一顆糖，一粒瓜子都要留著，心里想到的是自己的孩子。冬天到了，沒有衣服，孩子們受凍，夜里母親在昏黃的煤油燈下，一針一線給我們縫補(bǔ)破爛的衣服，有時(shí)候到村里去要那些人家不要的衣服，拿回家改改給孩子穿。想起母親的一言一行，我心中就有無限的敬畏，我的母親，我的白發(fā)親娘，你為我們的成長，生活付出了最大的`貢獻(xiàn)，你是世界上最值得尊敬的人。
在我讀小學(xué)的時(shí)候，母親每天看到黃昏來臨，不見我的身影，母親站在院壩，朝著我上學(xué)的路大聲喊，生怕我出了什么事情。小時(shí)母親用溫暖的背背著我和弟弟們，來到土地里勞動(dòng)，勞動(dòng)間隙，母親解開衣扣，把不多的乳汁給自己的兒子喂養(yǎng)，仿佛就是一種生命的富有，生命的顏色。大家都為母親的舉動(dòng)而不滿，因?yàn)槲桂B(yǎng)孩子要耽擱時(shí)間，母親只好把裝有谷草的背篼背上山，放在土地邊，一邊勞動(dòng)，一邊照看孩子們，這樣的時(shí)間過了很多年。當(dāng)自己長大成人的時(shí)候，回想母親的付出，不禁流淚。感謝母親溫暖的陪伴！
最溫暖的陪伴初中作文 篇21
暑假過去不久，病魔便找上了整天瘋狂玩游戲的我，現(xiàn)如今只能被奶奶照顧著。
這次病魔玩拖延的戰(zhàn)術(shù)，害的我差點(diǎn)吃不消，差點(diǎn)敗給它。但是我有一個(gè)非常有力的‘醫(yī)療師！’，就是我的奶奶她每天寸步不離的照顧著我，使我有一直和病魔做對抗的勇氣。
近幾天病魔不知怎么了，突然猛攻！害得我好幾天都沒胃口吃飯，嚇得奶奶不知所措。那時(shí)起奶奶就變著花樣給我做飯，但我只能勉強(qiáng)吃上一兩口，奶奶擔(dān)心我的身體被病魔所占據(jù)，就想怎樣調(diào)制出有用的藥水，來制服我身上的病魔，突然腦袋一亮想起我小時(shí)候的最愛，就是奶奶做的手搟面，味道就是一個(gè)字‘香’這么炎熱的天氣，奶奶不顧一切拿起搟面杖就立刻干了起來。
咕嚕嚕……，呀！吃飯時(shí)間到，忽然從門縫中飄出來一陣陣香味，似曾相識的感覺。哦！是奶奶的手搟面！我大驚，身體也變得精神起來，奶奶嘴角勾出一個(gè)笑容，輕聲說：“孩子，餓了吧！快吃奶奶做的'手搟面，老些天不做了，不知道味兒還對不，快嘗嘗。”我端起碗就如狼似虎的大口大口的吃了起來，越吃身體越有勁，憑借這股力量我用不了幾天就能把病魔趕出去了。
吃完后，我又仔細(xì)回想這并不是普通的味道，這股味道帶著溫暖帶著愛的力量注入到我的身上我才戰(zhàn)勝了病魔，仔細(xì)回想有奶奶陪變得這幾天，這股力量一直陪在我身邊。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有奶奶的陪伴真溫暖！真幸福！
最溫暖的陪伴初中作文 篇22
人們常說，“陪伴是最長情的告白”，那個(gè)陪伴在你左右的人可能是你愛的人，可能是自己的寵物，又或許是一件物品。陪伴，就像月亮陪伴太陽，橡皮陪伴鉛筆，課桌陪傘椅子，永遠(yuǎn)是自己不能失去的`。
自我出生，我的身邊就出現(xiàn)了一個(gè)身影，我每天都能看見她，吃飯、玩耍、睡覺她總在我左右，那是我最愛的人——奶奶。
從我記事起，你就一直陪伴我，陪伴我上學(xué)，陪伴我玩鬧。記得小時(shí)候你就對我說，咱們是好朋友，你有什么事情不開心了就給我說，所以那時(shí)不管什么事情我都想講給你聽，學(xué)校的稀奇事，委屈事通通講給你，你就像我的知心朋友，什么好事壞事都吐槽給你，而你又從不覺得煩，即使你不懂也會配合我，和我一起哈哈大笑。
現(xiàn)在，我長大了也懂事了，可看見你越發(fā)憔悴的面孔才發(fā)現(xiàn)你變老了，原來你已經(jīng)陪伴我這么多年，我慢慢長大，你卻在慢慢變老，以前你的頭發(fā)烏黑明亮，現(xiàn)在已半白也變得稀少，我才意識到你陪伴我的同時(shí)，自己也蒼老了許多。就像人們常常掛在嘴邊的一句話，“你陪我長大，我陪您變老”。
奶奶，你的陪伴讓我感到無比溫暖，如同夕陽照在臉上的暖，冬天一杯白開水的暖，又像一杯熱牛奶的暖。我想，這次，您不需再陪伴我，讓我來陪伴您，陪伴是最長情的告白！
最溫暖的陪伴初中作文 篇23
狗，人類最好的朋友！它忠誠勇敢、聰明伶俐，它活潑可愛、善解人意……親愛的同學(xué)們，我們是不是經(jīng)常聽到它奮不顧身地?fù)尵仁芾藗兊男侣�？是不是也能�?jīng)�？吹剿鼉疵蜔o比地?fù)湎虼跬浇饩扔龊Φ娜藗兡兀?/p>
可是我們是如何對待它們的.呢？我曾經(jīng)遇到這樣一件事：在“冰城”哈爾濱的一個(gè)旅游景點(diǎn)，黑心的老板為了賺錢，讓三只瘦弱的小狗表演拉雪橇，可上面卻坐著兩位強(qiáng)壯的男人，小狗在人們的哈哈大笑中喘著粗氣吃力地一步步往前拉，看到這兒，我心里很傷心。狗也是一個(gè)生命，需要被尊重、善待��！
“一生中最忠實(shí)的朋友，第一個(gè)迎接我，第一個(gè)保護(hù)我�！贝笪膶W(xué)家拜倫這樣贊美狗。生活中，可憐的流浪狗無處不在，如果你是主人，無論它年老或生病，請不要遺棄；無論它躲在樓道或是車棚，請不要傷害，一點(diǎn)點(diǎn)水和食物，它就會感到溫暖。
9月30日作為“愛狗日”好嗎？因?yàn)檫@一天，我迎來了一位新伙伴－一只叫“陛小下”的史賓格犬。陪伴，讓我們彼此感到最柔軟的溫暖，永遠(yuǎn)愛你！
最溫暖的陪伴初中作文 篇24
生活中，總有一個(gè)個(gè)畫面被我們珍藏在心中，每每翻閱它時(shí)，都會有滿滿的溫暖，蕩滌心靈，潮濕雙眼。可能只是一杯熱茶、一句安慰的話，也可能是一個(gè)擁抱，但無論給予者是否經(jīng)意，這種溫暖，這些陪伴都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心房。
我們一周只有一節(jié)化學(xué)課，我認(rèn)為化學(xué)課不重要，并不放在心上，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，即使我在寫化學(xué)作業(yè)時(shí)有迷惑不解的地方，我也滿不在乎，不解決，當(dāng)然，也不知道該怎么解決。所以我的化學(xué)作業(yè)經(jīng)常錯(cuò)誤百出，甚至在老師講錯(cuò)題的時(shí)候，有些地方我都聽不明白。
后來，我逐漸意識到有些積重難返，才努力好好聽講，投入些精力在化學(xué)方面。盡管如此，我的化學(xué)作業(yè)還經(jīng)常有錯(cuò)題。一次，我作業(yè)得到了B+。一開始，我還很高興自己有了進(jìn)步，可是當(dāng)看到許許多多的同學(xué)得到了A時(shí)，又失落了。我?guī)е男那榉搅俗鳂I(yè)的最后一篇，卻發(fā)現(xiàn)了一行紅色的小字：“老師看到你作業(yè)的進(jìn)步了，很好，繼續(xù)保持！前面的作業(yè)要記得改錯(cuò)�！毕旅孢�有一只老師手繪的花栗鼠。看到這兒，我的眼眶濕潤了。原來，老師注意到了我，化學(xué)老師教全年級七個(gè)班級，可是卻能把我，這樣一個(gè)從未問過他問題的孩子的成長看在眼里，這是我沒有想到的。老師在用心陪伴著我的成長，我的點(diǎn)滴都刻在他的`心上。老師對每一個(gè)學(xué)生都那么上心，而我又有什么理由不專心學(xué)習(xí)呢？！于是，我開始預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，開始敢問老師問題了，連我的好朋友都說我象打了雞血，發(fā)奮圖強(qiáng)了。
僅僅是一行用紅筆寫下的批注，就讓我感受到了力量，感受到了溫暖，感受到了老師給予我的溫暖的陪伴。生活中，其實(shí)還有更多溫暖的陪伴等待我們留意和發(fā)現(xiàn)，不是嗎？
花兒謝了，有葉子的陪伴；葉子落了，有鳥兒的陪伴；鳥兒飛了，有天空的陪伴；天空暗了，有大地的陪伴；我長大了，幸好有您的陪伴！謝謝您，我親愛的老師！
最溫暖的陪伴初中作文 篇25
如果一陣風(fēng)吹來而我是折疊的紙船，我不知道它載來的是歡笑還是淚水。
題記
兒時(shí)，我總是被奶奶押在桌上寫作業(yè)。桌上放著一根又細(xì)又長的竹竿，遠(yuǎn)看就像一條青綠色的繩子，捆綁著我畏懼的心靈。我僵硬地坐在那里，動(dòng)彈不得，心怕就在下一秒，撕心裂肺的疼痛就會從眼睛里、嘴巴里溢出來。奶奶坐在一旁，專心致志地織著毛衣，時(shí)不時(shí)瞥我一眼，那眼神就像是獄卒監(jiān)視著囚犯，就像是皇帝審問這罪臣時(shí)，那空氣彌漫著的肅殺氣氛。那時(shí)候，就認(rèn)為“奶奶太可惡，天天守著我，打我，真是太氣人了�！币晦淖鳂I(yè)做完了，一篇篇的小字寫完了，一道道口算算完了。一天又一天，每天，我坐在那寫作業(yè)，奶奶坐在那織毛衣，桌上依舊放著一根可惡的竹竿。
現(xiàn)在，我總是獨(dú)自坐在書桌上寫作業(yè)，我不再發(fā)呆，不再迷茫，我看得清遠(yuǎn)處的夢想。我的字不在凌亂，我的題不再錯(cuò)一大堆，我知道我奮斗的目標(biāo)。有時(shí)，奶奶會為我送一些水果和牛奶，坐在一旁鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，詢問著我近期的學(xué)習(xí)狀況。柔和的'目光籠罩著我，包裹著我，就像那冬日的斜陽一樣溫暖，那些靈動(dòng)的語言在空氣中跳躍，那深沉的愛在我的心中泛濫。當(dāng)她起身離開的那一刻，花白的頭發(fā)像極了夏末盛開的白蓮，額頭上一絲絲縱橫交錯(cuò)的魚尾紋像極了時(shí)間的剪影。原來奶奶已經(jīng)老了，卻依然陪伴著我，凝望著我在學(xué)習(xí)的路上越走越遠(yuǎn)，目睹著我在學(xué)習(xí)的路上披荊斬棘。一本本的作業(yè)寫完了，一篇篇的作文寫完了，一道道的難題算完了。一天又一天，我坐在這寫作業(yè)，奶奶為我送水果和牛奶，和我談著人生的哲理。這時(shí)候，我認(rèn)為“奶奶陪伴我的時(shí)間越來越少了，好懷念兒時(shí)被打罵的情景�！�
年難留，月易損，無論是童年還是現(xiàn)在，我都覺得奶奶和一根竹竿，一盤水果，一杯牛奶是最溫暖的陪伴。
如果一陣雨沖走了兒時(shí)折疊的紙船，我知道它一定載著世界上最溫暖的陪伴，向成功的彼岸駛?cè)チ恕?/p>
后記
最溫暖的陪伴初中作文 篇26
人生路上花開花落，有你，足矣
那年，南風(fēng)撥弄著我的頭發(fā)，陽光爬上我的臉頰。那時(shí)的我，僅有三尺長，貪睡在襁褓中的我聽到開門聲不情愿地睜開了眼睛。只見媽媽的手中捧著一個(gè)只可愛的布娃娃，它的臉如冰山中的雪連，領(lǐng)結(jié)是混著朝陽粉的紅，身上披著藍(lán)寶石顏色的衣服多么漂亮的娃娃！這就是你，一只充滿生機(jī)的唐老鴨玩偶。
從那時(shí)起，你就一直陪伴著我。無論我走到哪里，都少不了你的相伴。
一個(gè)大雪紛飛的日子，冷冽的北風(fēng)拍打著我的身體，我將你護(hù)在懷中，用雙手不停地與它磨擦，想從你的身上取一點(diǎn)絲暖我了。
我已經(jīng)走到了火爐旁，小小的火苗帶給了我無限的溫暖。我坐在椅子上，將你放在火上方烘烤“得讓你也感受到這股暖。哦！可千萬不要讓你著涼了。”我小聲嘀咕道。突然你掉了進(jìn)去，火苗躥入你的身體。我不顧火的外焰有多么燙手，連忙將你撿起。我慌了看著你燒爛的嘴，難過極了。
從那以后，我保護(hù)地更加小心翼翼了。即使你燒爛的.嘴令所有人不順心，可在我心中你永還是那么可愛，我不論走到哪里，都是帶著你。
在一個(gè)荷花盛開的七月天里，我揉著哭紅的眼睛我被母親教育了一番。跑回房間，鎖上門，我努力地壓制住自己的眼淚，一下子倒在床上，順手一碰是你！
我將你抱在懷中輕撫你燒傷的唇，豆大的淚水傾巢而下，沾濕了我的小白裙，也沾濕了你的嘴。我將你抱在胸口上，失聲痛哭，感覺此時(shí)此刻你便是我身體上心靈上唯一的慰藉和依靠。
縱使歲月在時(shí)間的大海中奔騰不息，灰塵早已融入你的衣襟�？擅慨�(dāng)我撫起你燒傷的唇，摸起它柔軟的毛發(fā)，心中便總會有一股靈泉似的東西，暖得如陽，柔地似水，流過我的心中，流過我身體的每一個(gè)陰暗的角落。一切的黑暗隨之一掃而空。那時(shí)，我的心是多么地暖，那是燦爛的陽光驅(qū)走夜晚的寂寞。
而在這最美的年華里，有最暖的你相伴，足矣
最溫暖的陪伴初中作文 篇27
往事如歌，成長的旅途上，是您溫暖的陪伴伴我度過無數(shù)個(gè)美好的時(shí)刻，馨香了歲月，幸福了韶華，感謝您，親愛的母親！
月影婆娑，花風(fēng)如扇。猶記得幾時(shí)夏夜，與紙筆共同鏖戰(zhàn)于題的海洋中。我如一位纖夫緊握韁繩，在大題的沖擊下逆流而上，您立于我身邊，滄桑的面龐上掛著一成不變的慈祥的笑容。亦執(zhí)筆，為我圈畫不慎遺漏的關(guān)鍵。眸子里似乎藏著一枚小太陽，明晃晃的……月影透過枝葉斑駁在您略顯嶙峋的脊背。月下二人，一筆，一素紙，顯得那般安逸和諧，呼遇一難題。微蹙眉，一籌莫展，一條橫線自你筆中托出，一針見血，直擊要害。抬眸，是你溫暖的笑靨。原來，你一直就這么陪伴著我。在空靈月光的照映下，我提筆疾書，享受著親情伴我左右的快樂……溫暖的.陪伴，如晴空明月，微風(fēng)搖曳，掠過我的心房。
曉霧將歇，燕雀合鳴，黎明不舍的打開晨的扉頁，將你我二人自夢中喚醒。對視，微笑出室。毫不拖泥帶水，又隨你快步穿行在小區(qū)的路上，覓一寬容處，抽出跳繩，揮起，與跳繩共奏出生命小調(diào)，汗水如溪流般蜿蜒在您的臉龐，浸濕了一身白衫。而你的嘴角，卻漾出了天際。那笑，如清泉般清冽，那颯颯秋風(fēng)卻似乎也摻了幾縷柔和。你緊咬下唇，酸麻的雙腿快速的跳動(dòng)，臃腫的身子也纖細(xì)了幾分，恰似那九重天上的仙子，在鳥語花香中翩翩起舞，雙臂似忘了疲累，有力地?fù)u動(dòng)。繩在空中劃下的弧度，在地面上抽打的聲音，與那畔枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴的鳥兒相呼應(yīng)，蕩出一曲完美的秋的樂章。你眸中不時(shí)閃過的亮光，永駐我心。溫暖的陪伴，如秋風(fēng)朗潤，潺潺流水，浸潤我的心靈。
歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光變遷，你始終伴我身邊；考試的失利，有您溫暖的鼓勵(lì)；漫漫的刷題夜，亦有你傾心的幫助。
歲月中母親溫暖的陪伴，是散落如水的溫情，讓年少的我擁有了遮風(fēng)避雨的港灣，在追夢的路上，披荊斬棘，無畏挑戰(zhàn)。
最溫暖的陪伴初中作文 篇28
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼，父親已伴我走過了十三個(gè)春夏秋冬。您的陪伴，如黑夜里的燈，將光，快樂與幸福，撒進(jìn)我心中的每個(gè)角落。
夏日炎炎，蟬鳴四起，在一個(gè)難得的周日，為了放松心情，您帶我去爬山，清新的空氣似乎夾雜些泥土的香氣。在輕快的步伐中，您突然說一句：“看誰先到前面那棵樹！”我們便一起奔跑。陽光透過樹葉斑駁地灑在一個(gè)個(gè)腳印上，灑在回蕩在山谷的歡聲笑語中，成為歲月的記憶。您指著一棵松樹對我說：“看，有那么多松果！”，我們于是拿了一個(gè)大袋子，一起摘松果。您的雙手快如閃電，不一會低處的松果就摘光了�！鞍职郑蹅儼焉厦娴囊舱聛戆�！”我拉著您的手說，您想了一下，然后從地上撿了一根長棍子，準(zhǔn)備把高處的松果打下來。“兒子，把袋子撐開接松果！”，“嘩，嘩……”，您揮著棍子打了幾下樹，松果便像雨一樣灑了下來�；丶仪�，您把滿滿的一袋松果倒在了林子里，說：“就當(dāng)給松鼠的`大禮吧！”
鳥伴著樹，而您伴著我。陽光照進(jìn)我的心田，帶給我無盡的溫暖。
冬日飄雪，潔白無瑕。一天睡醒，窗外一夜之間變成銀裝素裹，像被施了魔法，我們便帶好工具去打雪仗。您說“凡事都要做好準(zhǔn)備”。于是您蹲下來，用手做了好多雪球，我也在我的“地盤”做了很多。突然，我感覺頭上一涼，原來您趁我不注意發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了！“快快投降吧！”“看我的飛天重炮”，我胡亂地扔了好多雪球，您像木頭人一樣沒有動(dòng)彈，卻沒有中彈，我的雪球沒了，于是您左右雙手各握一個(gè)雪球，一邊哈哈大笑，一邊邁著勝利的步伐向我走來，我只好乖乖投降，您說：“就像打雪仗，做事要有目標(biāo)，不能胡干亂干”。雪花飄在您的頭上，成了一頂白帽子，而我已把您的教導(dǎo)記在心間。
寒風(fēng)伴著雪，而您伴著我。雪在我頭上是涼的，在我心中卻是暖的。
歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光變遷，您仍始終陪在我身邊。在我的心中，那一個(gè)一個(gè)腳印不會消失，那頂白色帽子永遠(yuǎn)不會融化……
最溫暖的陪伴初中作文 篇29
偶爾還是能回老家，鄉(xiāng)下的夜依舊很靜，他的陪伴依舊很暖。
小時(shí)候，每到晚上，香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子，皎潔的月光撒下一片寧靜。微風(fēng)拂過，聊聊家常的我們都期待著那最動(dòng)聽的音樂。那時(shí)我特別愛聽爺爺拉二胡，他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動(dòng)，顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我，我用著不著調(diào)的聲音跟著哼唱，奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側(cè)耳傾聽。
從此，我便愛上了這種樂器，也不禁贊嘆它的神奇，僅憑兩根粗細(xì)不勻的弦，卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而黯淡哀傷的音樂。
到了合適的年齡，我迫不及待地催促媽媽去給我報(bào)名。從那以后，爺爺每天陪我練習(xí)二胡，二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的.陪伴，讓我的二胡之旅有了無數(shù)的樂趣，面對枯燥的指法和譜子，我也瞬間覺得是甜，我的技藝也隨之提升了許多，并有幸參加了我市的三獨(dú)比賽。那些備戰(zhàn)的日子里，我每天練習(xí)三個(gè)小時(shí)甚至更多，爺爺始終寸步不離，在一旁悉心指導(dǎo)。有一次，我實(shí)在是累了，不想練了，便開始找各種理由。爺爺什么也沒有說，只是深深地看著我，然后拿起我的二胡，徐徐地拉起我最愛聽的曲調(diào)�？粗鵂敔攲Ｗ⒌臉幼樱彝蝗挥X得不好意思起來，一直陪伴著我的爺爺一定也累了，可他卻能陪著我，一直堅(jiān)持著，我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間，我就來了興致。比賽那一天，我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵(lì)的眼神，如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺上自然地表達(dá)著對這首曲子的感情，也自然地對著評委露出甜甜的笑。
八年時(shí)光，說過去就過去了。上了初中，越來越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子，卻是我一直難忘的。
聽，還沒到家呢，耳邊又緩緩地飄來了二胡聲。在這寧靜的夜晚，那么悠揚(yáng)，讓人溫暖。
最溫暖的陪伴初中作文 篇30
你是杳杳人生中的一次回眸，你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火，你是淅淅春雨中的生命萌芽，你是文學(xué)，是我最溫暖的陪伴。
驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。
陽春三月，江南已細(xì)雨瀟瀟。我與你共執(zhí)一把紅油紙傘，走在冗長雨巷。你淺笑，眉目細(xì)膩，像極了那結(jié)著丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹，粉粉的，你笑得更加燦爛，像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了，心中暖暖的`。這春日里，細(xì)雨濛濛，海棠花開，又有你溫暖的陪伴，真好。
夏至仲夢，荷花十里搖船櫓。
夏，我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣，哼著采蓮調(diào)。溪水清澈，我們坐在石板上戲水。驀地，似看到有一個(gè)綽約身影，容貌無雙，溪中浣紗，你睜大雙眼，一笑，說：“一雙笑靨才回首，十萬精兵盡倒戈�！毕�，荷花開了，淡雅寧靜。我笑了，你哼采蓮調(diào)，是念西子吧，心中暖暖。夏日，笙歌婉轉(zhuǎn)，清荷悠悠，有你溫暖陪伴，真好。
秋風(fēng)霜降，丹桂一園歌秋月。
十月，桂花開了，你帶我來到一處桂花林。湛藍(lán)的天穹，金色的桂花，真美。旋轉(zhuǎn)于花林間，聞那香氣裊裊，我笑了，拉著你的手。精致的小花，像極了《詩經(jīng)》中“巧笑倩兮，美目盼兮”的女子�？粗悖�，你也很像。心中無比溫暖，秋，良寄佳月，丹桂飄香，有你溫暖的陪伴，真好。
大雪未至，茶梅細(xì)雪驚熙攘。
冬，你卻拉我來到了一片寂靜山嶺。下雪了，柳絮一般。這山谷中，竟有許多梅花。淺紅色，在雪中無比驚艷，又有淡淡清香。我似看見，一位書生細(xì)致地?fù)崦返幕ò�，笑得清明澈澄。你調(diào)皮地笑了。我看見那梅妻鶴子的書生從屋中走出，吟哦不停�？茨悖X你如梅一般，心中有些暖意。冬，雪紛紛下，梅花又放，有你溫暖的陪伴，真好。
啊，文學(xué)，你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬，人生旅途，因你的陪伴而分外美好！
啊！最溫暖的陪伴——文學(xué)！
最溫暖的陪伴初中作文 篇31
我的身邊發(fā)生著許許多多的敬老故事，在生活中，孝心是敬老，順從是敬老，幫助扶持是敬老……
而我覺得，真心的陪伴也是敬老。
本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居君君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的，自從她做了髖骨手術(shù)后，就執(zhí)拗地要住在自己的老宅里，她的兒女們住得遠(yuǎn)沒辦法時(shí)刻陪伴在她身邊，就請了一位特別看護(hù)寸步不離地照顧她。外祖母性格外向，喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩，可惜行動(dòng)不便。這一天，鄰居小女孩君來借東西，外祖母兩眼發(fā)亮，一再央求人家小姑娘多玩會兒。這個(gè)九歲的小女孩家里也有奶奶，頓時(shí)就明白了老人家的心思。“阿祖，我以后一有空就來陪您，好不好呀？”珺君話音未落，外祖母迫不及待地回答：“好，好，好，乖孩子！”
果然，從那以后，瑤君幾乎天天不落，風(fēng)雨無阻。今天呀，抽空來給外祖母捶捶背，捏捏腳，剪剪指甲；明天呢，給外祖母講講小故事小笑話，還自編自導(dǎo)地唱歌跳舞；后天呀，她乖巧的伏在外祖母膝下，聽聽老人家講那過去的古老故事，這個(gè)小聽眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著外祖母，也不亂插嘴，就是笑瞇瞇地“哦。…。呀……。真的呀�！保庾婺柑咸喜唤^，君認(rèn)認(rèn)真真；大后天呢，瑤君帶來了她的弟弟，在外祖母面前擺了張桌子，圍上床單，一人手上一個(gè)小布偶，表演起了布袋戲“小貓釣魚”，外祖母一會兒雙眉緊皺，一會兒激動(dòng)得手舞足蹈，一會兒捂著肚子哈哈大笑，十足一個(gè)調(diào)皮的老小孩……午后的陽光下，外祖母的院子里充滿了歡聲笑語，外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒，猶如一朵向著太陽怒放的向日葵，燦爛又美麗。
在君君的'用心陪伴下，外祖母每一天都是開開心心的，身體也日益健朗起來。我想，真心的陪伴是老人家最最盼望的吧，這是多少金錢也買不來的呀！真心的陪伴最珍貴，真情的陪伴最溫暖。
最溫暖的陪伴初中作文 篇32
我認(rèn)為人世間最溫暖的陪伴是來自親人的陪伴，我最親近的親人是我的父母。在我生命的十四年來，來自父母的關(guān)切與體貼無處不在。
小時(shí)候，我的母親整日照顧我，絲毫不敢分神；大一些，我的父親用他的大手抓著我的小手，一筆一劃地教我寫我的名字。
起初，我并不喜歡我的名字，因?yàn)楣P畫太多。有一次，我問父親我名字的由來，他說希望我優(yōu)秀一點(diǎn)，嘉，善也，美也；偉，才識卓越。我又問他，是快樂好還是優(yōu)秀好，他答：“快樂好，不然為什么你的小名叫‘樂樂’？其實(shí)，我們希望你做一個(gè)又優(yōu)秀又快樂的人，這不矛盾啊�！�
我仔細(xì)一想，也是啊，于是不再糾結(jié)�，F(xiàn)在，我很喜歡自己的名字，不為別的，只因那是父母起的，包含了他們美好的期望。
再大些，因?yàn)樯∮忠淮沃栏改傅呐惆槭亲顪嘏摹Ｄ遣“l(fā)作起來很嚇人，在痛到極點(diǎn)時(shí)，像是把腸子一截一截扯斷，再一段一段縫起來一樣。但我從來不哭，因?yàn)槟赣H一直陪在我的身邊。有她在，那痛苦好像也減輕了。
至于父親，他就更忙了。時(shí)常在凌晨帶著我去醫(yī)院。掛號，檢查，取藥，背著我樓上樓下跑。那時(shí)候，我不知道醫(yī)院離我家有多遠(yuǎn)，只記得做地鐵要坐六七個(gè)站。長長的地鐵通道，父親不知道背著我走了多少回。
上小學(xué)后，他們不管工作多忙，都會抽時(shí)間接我，風(fēng)雨無阻；回家后，床上總會有第二天要穿的衣服，桌子上總會有我愛吃的熱乎的飯菜。這一切的一切，都是父母對我的.愛！
現(xiàn)在，姥姥因?yàn)樯∽≡毫耍赣H去照顧姥姥。她走后，我感到深深的不適。也難怪，這十四年來，她第一次離開我這么長時(shí)間。
在人的一生中，有很多人對別人給的一點(diǎn)幫助感動(dòng)不已，卻常常無視父母對我們的關(guān)懷。那些最初的感動(dòng)，早已成了習(xí)慣。但最令人溫暖的，正是這一點(diǎn)一滴的陪伴，因?yàn)槟鞘菒圩铋L久的見證。
最溫暖的陪伴初中作文 篇33
遙遠(yuǎn)的東方，天空中涂抹出一道道光芒，是你在露出微笑
題記
看華燈初上，抬頭仰望，總有一抹余光引領(lǐng)你回家。
砰！房門一摔，我頭也不回地走出家門，不知道這是第幾次與你爭吵，只知道這次最為慘重。無寂的黑暗將我?guī)虿恢幍倪h(yuǎn)方，只見燈火零星地消失在這寂靜之中，漸行漸遠(yuǎn)。我擦干眼角的淚水，抽泣了幾聲，裹緊外衣，接著步入死寂
不知為何，逐漸走入了燈光之中，只見萬家燈火通明，橘黃色的光調(diào)為這黑夜似乎添上了幾絲動(dòng)感與活力，腦海中回憶著與你的點(diǎn)滴回憶：
我5歲，你30歲，你牽著我稚嫩的手走在泥濘的路上。我看到一片落葉想去撿起，你連忙阻勸我，說：它們這是要回家呢！別去打擾它們。我疑惑地點(diǎn)了頭，你看到我這副笨拙可愛的樣子，逐漸露出了笑容。
在我這茫然無知的童年中，你為我編織了一個(gè)又一個(gè)童話故事。
我10歲，你35歲，你領(lǐng)著我在田間奔走。油菜花香沁入心脾，如同兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。你在田間大聲呼喊我的名字，我在另一邊應(yīng)答，就這樣，一遍又一遍，田野上回蕩著我們的笑聲。
在我這新意盎然的童年中，你為我增添了無數(shù)生機(jī)。
如今，我15歲，你40歲，我再也不許你牽著我的手，我每天拼命學(xué)習(xí)就為追上考試這個(gè)家伙。有時(shí)你為了讓我多穿件衣服，就追著我后面叫喊。
在我這時(shí)光飛逝的青春中，你陪伴著我渡過一個(gè)又一個(gè)苦難。
腦海中回憶到這些，才意識到自己錯(cuò)了，內(nèi)心十分愧疚。轉(zhuǎn)頭回家，抬頭仰望，仍見一抹昏黃燈光。我知道，是你，你每次都是這樣。
輕輕推開門，看見躺在沙發(fā)上的你，眼角的'皺紋映襯著時(shí)間的流逝，銀絲些許冒出，在昏暗的燈光下更顯滄桑。
此情此景，只想說：爸爸，謝謝你，給予我最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴初中作文 篇34
你是世上最溫暖的光，即使在群山深處也無處可藏。
外婆是個(gè)不茍言笑的人，我們之間的關(guān)系不咸不淡的。但那個(gè)夏天，她的陪伴卻溫暖了我的世界。
那個(gè)夏天開始于外婆的嘮叨。路上泥多，不要到處踩，井邊危險(xiǎn)，容易滑下去第一次去外婆家過暑假，我很拘謹(jǐn)。外婆似乎有干不完的活兒，每次我看見她要么咕嚕咕嚕地灌下一大杯水，要不就撩開汗?jié)竦念~角，微微喘息著。
外婆并沒有過多的關(guān)心我，我也只是消磨著夏天的.時(shí)光。
那天，外婆忽然問我：唉，后山的桃子熟了，一起去摘不？無聊至及的我很是興奮，一口答應(yīng)下來。外婆挎上竹籃，我們向后山走去。
七八月的山林清晨像一顆微涼的薄荷糖，清風(fēng)頻顧。青磚沿巷鋪到鎮(zhèn)尾，小道順著陡坡上山。我蹦蹦跳跳地，外婆輕聲埋怨我：路上很多濕泥，別滑倒了。隨即牽起我的手一起走。
我的手觸到外婆手上的厚厚的繭，外婆的話似渭城朝雨，濕潤了我的心。唯有外婆的光輝，能漫過山嶺的薄霧。
摘桃子時(shí)，外婆告訴我如何去摘，叮囑我小心摔倒。靜謐的空山，頭頂滿樹韶光，枝葉的罅隙里斜斜透著細(xì)小的塵埃，外婆的嘴角勾起，銀發(fā)染成了金色。陽光灑在身上，很暖。
下山時(shí)，外婆仍是牽了我的手，帶我到山腳下的泉水那兒洗手。手上粘了桃子的毛，會很癢，要洗干凈呢。我把手放在泉水下洗著，從山上流下的泉水冰涼，不知源頭是哪，我的心卻很暖，亦不知源頭是哪。
暮色像滴在毛邊紙上的水漬，慢慢的滲進(jìn)屋里。外婆端來一碗酸梅湯，喝吧，解暑。我接過，借著微黃燈光，燈下小蟲飛舞，聒燥蟬鳴，碗中的湯還未入口，暑意盡去。外婆搖著蒲扇，臉上還是那似有似無的笑，明媚如昨。窗外星子昏黃，我看見外婆眼中釀酒的月亮，暖入心底。
我不曾發(fā)現(xiàn)，外婆始終閃爍著溫暖的光，她給了我最暖的陪伴，如山澗的深潭，若林間的晚風(fēng)，似碗底的碎冰，都是暖的。
溪漲清風(fēng)拂面，月落繁星滿天。
最溫暖的陪伴初中作文 篇35
老柚樹下，斑駁的光影撫摸著那本已發(fā)黃的書。閉了眼，思緒回到那溫暖的時(shí)光中去。
阿公阿公，今天我們讀什么��？
嗯，今天吶，我們就來讀曹操的《龜雖壽》吧。來，阿公先給你讀一遍。
柚樹下，我捧著清甜的柚子，沉醉于這大氣的詩詞之間。阿公的聲音鏗鏘有力，字字句句都富有情感。即使那時(shí)年幼的我，也能聽出詩句中的不服老、不服輸?shù)?意味。
老驥伏櫪，志在千里。尤當(dāng)讀到這句話時(shí)，阿公的眼中透出了股股光彩，他仿佛回到年少時(shí)，那個(gè)能夠闖出種種光輝的日子，仿佛穿過千年時(shí)光，與曹操共誦心中壯志豪情。
讀罷，我倆便做下，他逐字逐句地教起我來。
小時(shí)候的我有點(diǎn)呆，學(xué)習(xí)也不如別家小孩快，阿公阿婆擔(dān)心我跟不上別人，便在四歲后的沒天，阿公都會拉著我讀書，讀詩。每日，阿公飽經(jīng)詩書的詩音就將我溫溫繞住，清風(fēng)裹挾這絲絲柚香讓我倍感寧靜。常常，阿婆就站在柚樹的一隅，她在為我們剝柚子呢！
陽光肆意傾灑，帶來暖意，每日如此，永無缺席，就如阿公，他每天可以從太陽高掛頭頂講到薄暮余暉落下，且無一天休息。
后來我們搬到深圳與父母同住。阿公仍常常翻閱古詩，可我卻因?qū)W業(yè)繁忙無法與他一起讀書。我有時(shí)能看見他持著詩書，望向遠(yuǎn)方。
忽有一日，我聽見朗朗書聲昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。接著，是一聲長長嘆息。
熟悉涌上心頭，老家的溫暖舊時(shí)光顯在面前。查閱一番，我知道阿公望向的是故鄉(xiāng)的方向。想到他來到這后的寂寞，熱淚不禁留下。
此后，我與他每日吟詩誦讀，仿佛回到我的兒時(shí)。我陪著他走過了他人生中的最后一段時(shí)光。
我常睹物思人，撫摸著發(fā)黃的書的扉頁，踏過漫漫時(shí)間長河，回到柚樹下，回到那詩聲朗朗的地方，回到那最溫暖的時(shí)光。
他如柚樹，帶給我清涼與寧靜，帶給我知識的果實(shí)；他如陽光，給予我最溫暖的陪伴。
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