- 初中生故事作文 推薦度：
- 初中生故事作文 推薦度：
- 初中生故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生故事作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中生故事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生故事作文 篇1
落日像被打碎了的蛋黃，混潸在模糊不清的地平線。我日復(fù)一日，年復(fù)一年
不停地看著太陽跌下去，又升起來，跌下去，又升起來。如此的蒼涼。
禮堂又響起溫柔舒緩的鐘聲，一下接一下渾濁不清的聲音。跟頹廢的落日就像一幅年代久遠(yuǎn)的工筆畫。畫里，我們都是主角。不停地比劃著寂寞的手勢，不停的變換著茫然的表情，說不出的悲哀。我想，這個(gè)似秋非秋的初二里，我們能做的，也只有這些了。
突然喜歡上那種低調(diào)冗雜曖昧的文字，就像沉郁的大提琴聲涔涔?jié)B進(jìn)我的肌膚，那般的迷戀CD機(jī)里的磁帶嘩啦啦的不停旋轉(zhuǎn)。我突然想起迪斯尼樂園里有個(gè)很大的旋轉(zhuǎn)木馬。它在華麗與高貴的城市中不停的旋轉(zhuǎn)，空洞的旋轉(zhuǎn)，那樣讓人心疼疼�？墼诙渖系亩鷻C(jī)傳出侯湘婷的《你要好好的》。
答應(yīng)我你要好好的寂寞，剩下的只有這么多。
我突然感覺，世界瞬間蒼老。
曾經(jīng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)，有很多很多人來到我身邊，都是對(duì)我說，你要好好的。然后，然后的然后，他們清晰的臉龐就模糊了，消失不見。
兀的，又想起了，在我很小很小的時(shí)候那個(gè)臟臟的娃娃熊。它總是臟臟的，所以爸爸媽媽就很想丟掉它。我總是每星期準(zhǔn)時(shí)從垃圾袋里撿回來它。但終有一天它對(duì)我說，你要好好的，要乖乖聽話。然后，我就再?zèng)]能從垃圾袋里撿回它。連它也消失不見。
我孤獨(dú)地蹲在冗長蒼白的走廊，一臉蒼白的絕望。墻上的永彩畫已經(jīng)開始褪色，顏料又開始不聽話的蔓延。我看見，窗外，看不到邊際的的哀傷溢出，像墨綠的藤蔓，開始逆流。
CD機(jī)里終于轉(zhuǎn)到蕭亞軒的'《然后》。
然后又是抱歉，然后又是笑意滿臉，然后過幾天，然后難道要過幾年？
然后，跟待續(xù)差不多的意義。只是，然后是否會(huì)有結(jié)果？我不知，待續(xù)，是永無止境的等待。
我伸出寂寞的手指，五指張開。指間有陽光流瀉下來，說不出的酥甜。又猛想到現(xiàn)在的朋友。他們年輕美好的面容，小小的面孔滿是希望，整齊的劉海下面，遮擋不住的瞳仁，寫滿了善良。又想起我姐姐，那個(gè)茶靡如罌栗女子。她說，是我走錯(cuò)了路，和鞋子沒關(guān)系。
其實(shí)，過了這么久，我一直很想有人對(duì)我說，
我們都要好好的，要一直一直乖下去。
然后我點(diǎn)頭說，好。
然后就是春暖花開，指間溫暖的能開出朵朵薔薇。
僅此而已。
初中生故事作文 篇2
愛有很多種—父母之間的愛、師徒之間的愛、伙伴之間的愛、動(dòng)物之間的愛和對(duì)一件禮物之間的愛……
故事也有故事中的'愛。從前，有一個(gè)小男孩。他的媽媽得了重病，急需做手術(shù)。可是家里沒有錢，小男孩就帶著家里的唯一的水上山打獵。走著走著，小男孩看見一只受傷的兔子，就把水給了這只可憐的兔子.
兔子高興地說：“謝謝你！我送你一朵蝴蝶花，它能實(shí)現(xiàn)你的五個(gè)愿望，每當(dāng)你實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候，你要摘掉一片花瓣�！蓖米诱f完就蹦蹦跳跳的走了。
小男孩聽了就走回了家，半路上小男孩看見有只小狗迷了路。就用蝴蝶花的一片花瓣，把小狗送回了主人面前。
小男孩繼續(xù)往回家的方向走，突然想到要給媽媽帶點(diǎn)水喝，就來到了泉水旁邊，接了半瓶水，就回家了。他見到了媽媽，對(duì)媽媽說：“媽媽，我有了蝴蝶花，可以幫您治好病�！f完就摘掉了一片花瓣，媽媽的病就好了。媽媽又驚又喜。就摘掉了一片花瓣，得到了一些金幣。小男孩正準(zhǔn)備摘掉花瓣時(shí)，蝴蝶花飛走了。蝴蝶花帶給他一生的愛心。讓他得到了世界的愛。無私、純潔的愛。
初中生故事作文 篇3
大家好！我有著潔白而晶瑩的身軀。我的身軀非常冰冷，人們都說我冷面無情，其實(shí)我本身很純潔善良并不是你們雖說得那樣。你們猜我是誰？對(duì)了！我就是—冬天。
我有點(diǎn)討人厭。但是我的各個(gè)姐姐們都討人喜歡。春天—萬物復(fù)蘇，春暖花開。夏天—孩子們游泳吃著冰涼的冰淇淋。秋天—農(nóng)民們開心的豐收。只有我不引人注意。
當(dāng)然我也有一些小粉絲，但大多人都不喜歡我，所以我常常感到很寂寞，冬天一到人們就穿起肥重的棉襖。嘿！我也有兩個(gè)很要好的朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以讓空氣增加濕度，不再那么干燥!令人高興的'是雪花在冬天里給農(nóng)作物們蓋上了一層層厚厚的“棉被”，一來增添水分，二來凍死里面的害蟲。三來給豐收打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。人們常說“農(nóng)家要吃飯，九九雪甭斷�！薄岸禧溕w三層被，來年枕著饅頭睡�！庇捎诘厣铣霈F(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象，雪也很少來光臨人間了。雪是小朋友們的喜愛之一。我來了 ，雪也跟著來了，它們悠悠地落了下來 ，早上醒來，小朋友們興奮地跑了出來。堆雪人、打雪仗，多快活呀!我心里癢癢的也跟著下去玩了起來。
原來我也是很討人喜愛的。我有點(diǎn)討厭自己，因?yàn)槲視?huì)讓體弱的小朋友生病。我自卑，我自責(zé)。但是我還是很喜歡我自己，謝謝老天給我的恩賜。
初中生故事作文 篇4
每當(dāng)耳畔傳來陣陣悅耳的叮咚聲，心里就會(huì)滿溢著黯然與感傷，如果我能多一份小心，少一絲迷糊，記得為心愛的自行車上鎖，那么現(xiàn)在的我仍然可以騎著它，穿梭在大街小巷中，自在漫游！我怎么也沒想到，一時(shí)片刻的偷懶，竟會(huì)造成難以回復(fù)的遺憾！盡管心中滿是懊惱、難過，我仍然努力攢足了錢，買了新的自行車，試著彌補(bǔ)自己的缺憾！現(xiàn)在的我，雖然踩踏著相同的軌跡，卻有著截然不同的心境，那就是時(shí)時(shí)叮嚀自己，凡事謹(jǐn)慎踏實(shí)，刻刻提醒自己，不再重蹈覆轍；換個(gè)角度想想，一個(gè)失落的美好，一段遺憾的過往，反倒讓我能夠逆向思考，領(lǐng)悟了從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的正向力量，更珍惜我所擁有的當(dāng)下！
我們總是希望手上有一塊可以擦去一切錯(cuò)誤的橡皮擦，將遺憾的臟污抹除，讓人生重新來過。然而，過去的`錯(cuò)誤與缺陷，終究已成事實(shí)，不能改變，就像是醇酒不能重釀，覆水難再回收。人生也總有遺憾與不完美，與其讓自己沉溺在無法改變的過去而追悔，停滯不前，倒不如坦然、勇敢地面對(duì)當(dāng)下的自己，正向反思、修正錯(cuò)誤，才是減少后悔的不二法門！也正因人生無法重來，才顯得當(dāng)下如此美好，未來值得期盼！所以消除遺憾、悔恨最好的方法，就是活在當(dāng)下，樂在其中。也惟有用積極樂觀的態(tài)度，認(rèn)真踏實(shí)地活在當(dāng)下，才能徹徹底底放下過去，不再為難自己。
毛毛蟲經(jīng)過徹底的蛻變，才會(huì)成為美麗的蝴蝶；璞石更需反復(fù)的琢磨，才能成為瑩亮的美玉，身為萬物之靈的我們，應(yīng)該以更宏觀的視野去省思，既然過去無法改變，那就應(yīng)該放手創(chuàng)造未來！逝者已矣，來者可追！未來雖然無法預(yù)測，但卻可以創(chuàng)造。而我更深信唯一一個(gè)改變過去的機(jī)會(huì)就是，不論過去的境遇如何不堪，不管過去遭遇多少挫折和磨難，我都會(huì)深深記得，輕輕放下，不讓‘未來’成為‘過去’的復(fù)制品！轉(zhuǎn)個(gè)心念，換個(gè)思維，把錯(cuò)誤與遺憾當(dāng)成是航向未來的羽翼，把挫折與缺失轉(zhuǎn)變?yōu)檫~向成功的階梯，陪著我飛越荊棘遍布的人生道路，伴著我闖過眼前的險(xiǎn)阻難關(guān)，開創(chuàng)未來嶄新的生命版圖。那么，在人生旅程中的每個(gè)駐足回眸，驀然回首，我都可以無憾地為自己的生命軌跡下個(gè)注解：過去的回憶，我珍惜；當(dāng)下的擁有，我感激；未來的故事，我期待！
初中生故事作文 篇5
我一直在大學(xué)里講授一門很抽象甚至有些空洞的課程，所以專心聽講的學(xué)生并不多，然而課堂秩序總算還過得去。
又是一個(gè)新學(xué)期，走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)，但是我很快就感到了失望。我實(shí)在搞不懂他們坐在教室里面干什么，他們忙的不亦樂乎。有些女同學(xué)掏出鏡子照照，有些在用手機(jī)收發(fā)短信，一個(gè)坐在窗戶邊上的學(xué)生用偷偷用他錚亮的手表殼反射著太陽光照射我的'眼睛，同桌之間，前后桌之間在聊天，聊到動(dòng)情處還有壓抑不住的笑聲，唧唧喳喳，嘻嘻哈哈……
根據(jù)我的楊氏課堂定律（在嘈雜和紀(jì)律渙散的課堂，教師講課的聲音和學(xué)生聊天的聲音成正比）我停止了講課，開始保持沉默，果然學(xué)生也很快停止下來，抬頭看著我。我想，他們也許希望我能發(fā)發(fā)火，動(dòng)動(dòng)怒，這樣他們就覺得課堂比較有趣了。我清清嗓子，看著一雙雙和我已經(jīng)有了代溝的眼睛說：
“各位同學(xué)，既然大家不愿意聽課，那么我給大家講故事�！�
下面開始躁動(dòng)，又熱鬧起來，不少同學(xué)叫好。我開始了：
“釋迦牟尼在世的時(shí)候，有一個(gè)老實(shí)巴交的笨老和尚，看著別人一個(gè)一個(gè)都修成正果，自己非常著急，每天愁容不展。一天，幾個(gè)年輕和尚閑得無聊，想搞惡作劇，對(duì)他說，來來來，你想修成正果么，我們給你。老和尚一聽非常興奮，樂巔巔地跑過去，恭恭敬敬盤腿坐下，垂目諦聽。年輕和尚們隨手取了地上的松樹果，一顆一顆扔到老和尚的頭上，口里說到：給你初果，給你二果，給你三果……然而，奇跡發(fā)生了，老和尚竟然真的次第證到三果羅漢的境地。
釋迦牟尼說，是這個(gè)和尚的恭敬虔誠之心使其成就”
學(xué)生望著我，希望再聽到些什么。我接著說：
“在大學(xué)里課堂上老師講些什么也許不是很重要，重要的是你們以一個(gè)什么樣的態(tài)度去面對(duì)課堂，以一個(gè)什么樣的態(tài)度去面對(duì)大學(xué)的時(shí)光，因?yàn)樗苯記Q定了你們一生的成就。”
學(xué)生們靜靜地坐著，一言不發(fā)。此時(shí)，下課鈴響起，我宣布下課。
初中生故事作文 篇6
春天，是個(gè)美麗的季節(jié)。小草被春姑娘喚醒了，悄悄地探出頭來�；ǘ湟脖淮汗媚飭拘蚜�，悄悄地綻開了笑臉。竹筍寶寶被竹筍媽媽那親切而溫柔的聲音喚醒了。春天是美好的，她讓我們換上春裝，像小鳥一樣換上新的羽毛，讓我們感受到大自然媽媽的懷抱，多么親切、多么溫暖呀！
記得那一次，我?guī)е∶妹萌フ掖禾�，我們倆找到了茉莉花，可還沒有開放呢！小妹妹急了，便呼喚著：“茉莉！茉莉！快醒醒吧！等你長大了我再來看你，好不好？”忽然一陣風(fēng)吹過，小茉莉點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說：“我再過幾天就要開花了，你可一定要記得來看我呀！我會(huì)等你的，咱們拉鉤鉤吧！”“嗯，我一定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。”小妹妹堅(jiān)定地說。
5天過后，我想到我和小妹妹對(duì)小茉莉花的諾言。于是，我便去小妹妹家找她，誰知小妹妹發(fā)燒了，不能去看小茉莉花了，小妹妹就對(duì)姑丈說：“爸爸，爸爸，我答應(yīng)過小茉莉要去看她的，我們還拉過鉤鉤呢！”姑丈卻說：“一朵花有什么好看的，更何況你生病了，還發(fā)著高燒呢，不準(zhǔn)去！”小妹妹說：“我答應(yīng)過小茉莉的.，過幾天去看她的，做人不能不講信用，言而無信，這樣是不行的！”姑丈沒有辦法，只好答應(yīng)了小妹妹。
我和小妹妹來到茉莉花的住處，發(fā)現(xiàn)小茉莉花已經(jīng)變成大茉莉花了，在陽光下，顯得格外美麗。小妹妹興高采烈地說：“太好啦！太好啦！小茉莉長大了！”我也高興地說：“是呀，小茉莉綻開了笑臉，多美麗呀！”
小妹妹實(shí)現(xiàn)了對(duì)小茉莉花的諾言。
這是發(fā)生在春天的故事，美好的故事，美好的結(jié)局。
初中生故事作文 篇7
“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生，它是莎士比亞說過的，是的，這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我們從書中了解知識(shí)，叢書中感到快樂，從書中感到悲傷，基本上的情感全都來自于“書”。
一次周末，我來到表姐的.家里，在姐姐的房間里，我看到了許許多多的書，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來，可是，由于姐姐的書實(shí)在是太多了，我輕輕地一拿，有些書都掉下了，砸在我的頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”之后，我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本，一看到第一句，我便迷上了這本書，我津津有味的看著，當(dāng)我看到想要智慧的稻草人，我會(huì)覺得稻草人勤奮；當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí)，我會(huì)感到傷心；我感到膽小的獅子時(shí)，我會(huì)感到詫異。所有的喜怒哀樂，都在我臉上一一浮現(xiàn)。正當(dāng)我看到最精彩的部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來，我當(dāng)然不能罷休，這可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點(diǎn)紙巾，把它塞到耳朵里，這樣就可以看了。
我感覺我就是多蘿西，那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個(gè)小時(shí)，我才感到肚子在“咕嚕咕�！钡慕心兀 皶笨梢宰屇闵砼R其境，感受書的樂趣，“書”可以讓你游覽知識(shí)的王國，讓我們一起感受書的樂趣吧！
初中生故事作文 篇8
春天的景色十分美麗，就像栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑容，太陽，紅紅的照射在地上。隨著風(fēng)飄拂過我的臉頰，一件件事情在春風(fēng)中停留。
俗語說得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”它讓我們懂得了怎樣去珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間，渴望時(shí)間。
就在前幾天，我習(xí)慣了在早上睡懶覺，但是那一天我正好有事情，媽媽就在5點(diǎn)半叫了我，但我還想睡一會(huì)兒，于是就躺在床上繼續(xù)睡，不知過了多少時(shí)間，只聽見“怎么還不起床啊！我們要走了。”的一聲喊叫聲，把把我叫醒了，我看了看鐘，已經(jīng)6點(diǎn)半，我又整整睡了一個(gè)小時(shí)，如果我不睡這一個(gè)小時(shí)，就能把昨天沒做完的作業(yè)做完呢！我快速的穿好衣服，刷好牙，洗好臉，吃了早飯，一看表，唉！沒時(shí)間寫作業(yè)了。
通過這件事，我知道了時(shí)間的可貴，我們應(yīng)該珍惜身邊的每分每秒，不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就是生命，我們應(yīng)該珍惜它。
時(shí)間，是細(xì)水長流的無源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的.支流中的支流而已，終有一天會(huì)干涸在那藍(lán)瑩瑩的天穹之下消失在遼闊的土地上。
初中生故事作文 篇9
不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下，不再和小朋友們玩“老鷹捉小雞”。漸漸地，走向了成熟，步入了初中生活，故事開始了。
——題記
童年對(duì)于我來說，是短暫的，沒有用心的，只會(huì)玩的。記得我最后一個(gè)兒童節(jié)，那時(shí)全校仿佛是為六年級(jí)開的。跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，說小品的說小品，畫畫的畫畫，講故事的講故事……那種熱鬧的場面已經(jīng)不再了。
此時(shí)的我，正在初中一步一步往上爬。初二的現(xiàn)在，經(jīng)歷了好多，有老師孜孜不倦的教誨，朋友貼心的安慰，也有彼此的小紛爭，小矛盾。
那一天的中午，是那不一般的班主任陪我們度過的。知了在那里不停地叫，她就會(huì)說一句：心靜自然涼。淡定的批
改我們的作業(yè)，一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作他都會(huì)捕捉到�！安灰F(xiàn)在吃甜，以后吃苦，”“吃虧是�！薄孀屛覍W(xué)到了好多，領(lǐng)悟到了好多。
記得那次感冒，肚子痛，頭暈，眼睛漲，感覺有多么不爽，我整個(gè)人像虛脫了，整天都沒跟同桌說一句話，再加上，他是個(gè)男生，平時(shí)都是我先找他說話，他才會(huì)開口的，晚自習(xí)時(shí)，他突然問我：“你怎么了？”我懶得理他，他又說：“不要這樣靠在桌子上，越是靠著，越是沒精神，更不舒服�！边@時(shí)，我小小的`感動(dòng)了一下子，要知道他可是一向打著“男女授受不親”旗號(hào)的大男子主義者�。�
有人關(guān)心的感覺真好！我應(yīng)了一聲“嗯。”
還不忘下課后去活動(dòng)一會(huì)兒，上個(gè)廁所一回來，桌位就不成樣子了，被人來個(gè)通翻。我發(fā)火了，知道是誰弄的之后，一連串的話帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的唾味，暴風(fēng)雨般，罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……
忘不了，每一天的不平靜；說不完，每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期！
不是所有的故事都會(huì)有結(jié)局，初中的故事會(huì)有一天結(jié)束嗎？
【初中生故事作文】相關(guān)文章：
初中生故事作文11-07
【精選】初中生故事作文5篇11-07
精選初中生故事作文4篇11-07
【精選】初中生故事作文9篇11-08
精選初中生故事作文9篇11-10
【精選】初中生故事作文三篇11-09
【精選】初中生故事作文4篇11-10
【精選】初中生故事作文8篇11-10
【精選】初中生故事作文四篇11-10
【精選】初中生故事作文10篇11-10