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改變的初中作文(11篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的改變的初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
改變的初中作文1
“爸爸，你以前有電視看嗎?”我無(wú)聊的問(wèn)。“你爸爸小時(shí)候那還有電視看啊!”接話(huà)的是爺爺，“像你爸爸小時(shí)候，沒(méi)電視看，只要哪里演戲，不管三七二十一地跑去看。"過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“以前啊，家里只有你五爺爺家有一臺(tái)電視，還是黑白的，信號(hào)又不好�，F(xiàn)在向你，電視都這么大，都還嫌小”媽媽的一番話(huà)上我陷入了沉思：多多的三十年多年，科技變化竟然這么大。
我不禁想起了我的老家聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前的路都是土路，只要一下雨，就很容易摔倒傷。我聽(tīng)了，想：我們現(xiàn)在都是水泥路，一下雨，也不容易摔倒。
二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了用電腦，只要有不會(huì)的東西，就去查電腦它就會(huì)有很多講解 。你想聽(tīng)什么歌，看什么電視，電腦上都有。像現(xiàn)在的電視，只要連接上電腦，都可以。
一天，我有一題不會(huì)，我就去查電腦。我把題目打上去，再用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)搜索，有許多辦法出來(lái)了。就算再難的題目，在科技發(fā)達(dá)的`電腦上，分明就是一個(gè)小菜。
再過(guò)幾十年，當(dāng)我成了媽媽?zhuān)覀兊纳钣钟惺裁捶旄驳氐淖兓?我相信;隨著科技的發(fā)展，我們的祖國(guó)做一定更加繁榮昌盛。
改變的初中作文2
我叫紫盈是深海的人魚(yú)公主，由于我性格孤僻所以沒(méi)人愿意理我，他們見(jiàn)到我就會(huì)說(shuō)：“快看那就是那各驕傲的人魚(yú)公主，瞧她那副驕傲的樣子，有什么了不起。”我總會(huì)仰起頭飛快的走掉。其實(shí)我有什么可以驕傲的條件，我沒(méi)有一個(gè)朋友，只有一些冰冷的裝飾，裝飾著我。
我今年十七歲了，聽(tīng)我的父王說(shuō)今年會(huì)有一位西海的王子來(lái)參加我的生日宴會(huì)。我只希望這個(gè)王子趕快走，這樣我就可以繼續(xù)過(guò)我的平靜生活了。
終于到了生日那天了，我穿這華麗的衣著來(lái)到梧櫻殿上我看見(jiàn)那水星座上的少年，想必他就是來(lái)自西海的王子吧！
“你好，我叫水雨是西海王子，”他笑著伸過(guò)來(lái)了手。
“你好，我叫紫盈，”我只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句而且也并沒(méi)有伸過(guò)手去，他尷尬的一笑。
舞會(huì)開(kāi)始了我寂寞的浮上海面，孤獨(dú)的坐在礁石上，看著那輪明月，那皎潔的月光照著我，我真的好孤單。
“你為什么不來(lái)跳舞，”一個(gè)聲音突然傳來(lái)，是水雨。
“我不喜歡熱鬧，”我說(shuō)。
“今天是你的生日，你卻在這里，你為什么這么孤傲呢？”水雨說(shuō)。
“我沒(méi)有孤傲的`條件，我們有一個(gè)朋友，沒(méi)有一個(gè)可以與我在一起的朋友，”我突然想哭。
“我可以和你做朋友和……和……，”說(shuō)著說(shuō)著水雨的臉年竟紅了。
“做什么？”我問(wèn)。
“做你的男朋友，”他說(shuō)。
“哦！”我說(shuō)完進(jìn)入如了海里。
因?yàn)槲颐魈鞂?huì)有一個(gè)貼心的朋友了，我在也不要做驕傲的人魚(yú)公主了。
改變的初中作文3
20xx年3月17日，一個(gè)特殊的日子！
那一天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，晴空萬(wàn)里。校園里的桃花婀娜綻放，初青的柳葉舒展了嬌小的身體，暖陽(yáng)抹去了寒冬的冷意，給世界帶來(lái)明媚。
在那天，我成為我們學(xué)校南風(fēng)文學(xué)社的新成員啦！
曾幾何時(shí)，我也曾想象過(guò)能與文友們共同攀登文學(xué)之山，一起暢游文化之海，甚至幻想著我的“大作”能夠登上報(bào)紙、雜志，令讀者愛(ài)不釋手……如今，我已經(jīng)成功地邁出了第一步，也是關(guān)鍵的一步！今后，追夢(mèng)的渴望絕對(duì)不會(huì)減少，追夢(mèng)的腳步絕對(duì)不會(huì)停歇，追夢(mèng)的'努力絕對(duì)不會(huì)減少一分一毫！
入社的第一天，我早早地跟著文學(xué)社老社員到了文學(xué)社活動(dòng)室。一進(jìn)門(mén)，我就看到了我們的指導(dǎo)老師任老師，他坐在那里，面帶微笑地等候我們，我緊張的心情頓時(shí)放松了不少。我們文學(xué)社有高一高二兩個(gè)年級(jí)的文學(xué)愛(ài)好者。能加入文學(xué)社，能與大家一起探討文學(xué)，我深感榮幸！
文學(xué)社的成員多才多藝，我們分成了很多小組，有文娛組、宣傳組、小說(shuō)組、詩(shī)歌組和散文組等。在任老師的指導(dǎo)下，這次又多出來(lái)了好幾個(gè)小組，真是一片繁榮景象！文學(xué)社里，大家妙語(yǔ)連珠、笑聲不斷，積極展示自己，發(fā)表對(duì)某篇佳作的看法，很多人的見(jiàn)解讓我耳目一新。特別是任老師，如同小太陽(yáng)一般，引導(dǎo)我們探討，讓我們感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，讓我們內(nèi)心更加自信、語(yǔ)言表達(dá)更加流暢。
再多的語(yǔ)言也描繪不出我加入文學(xué)社的激動(dòng)心情。20xx年3月17日，這個(gè)美好的日子，將是我記憶中的永恒。
改變的初中作文4
你不能左右生命的長(zhǎng)度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；你不能改變自己的.容貌，但你能改變自己的心靈。其實(shí)，我們每天都在改變自己、創(chuàng)造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。
一只雛鷹起初膽小如鼠，當(dāng)它改變自己懦弱的習(xí)性后才能勇敢地飛向蔚藍(lán)的天空。
一棵幼草起初孱弱無(wú)力，當(dāng)它在風(fēng)雨中改變自己柔軟的身軀后才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，緊抓泥土不倒。
一條大河起初彎彎曲曲地在山區(qū)奔涌，當(dāng)它改變自己的運(yùn)動(dòng)方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。
雛鷹、幼草、大河無(wú)法改變藍(lán)天、風(fēng)雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。
人也一樣，只有改變自己的不良習(xí)慣才能完善自己，贏得他人的信賴(lài)。我國(guó)古代有位青年叫周處，被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因?yàn)樗偸瞧圬?fù)別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當(dāng)成禍害，他決心戰(zhàn)勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的贊揚(yáng)，成為了一個(gè)為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的，他有勇氣改變自己的頑劣之氣，從而改變了自己的人生。
改變的初中作文5
中午和兩個(gè)閨蜜聊到生活中的一些改變的時(shí)候，突然之間意識(shí)過(guò)來(lái)，原來(lái)在不知不覺(jué)之中，我們?cè)缫阎魏昧俗约旱囊蕾?lài)，變得獨(dú)立而倔強(qiáng)。變成了我們大概好久之前就想要的模樣。
和兩個(gè)閨蜜聊到關(guān)于吃飯的問(wèn)題的時(shí)候，其中一個(gè)閨蜜說(shuō)今天老公不在家，出差四五天的日子覺(jué)得自己一個(gè)人和孩子在家的生活過(guò)得特別的爽，給孩子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做的吃了點(diǎn)炒米飯之后，自己點(diǎn)了一份外賣(mài)，倒也吃的特別的滋潤(rùn)。
聽(tīng)了閨蜜的話(huà)自己也深有體會(huì)，每當(dāng)身邊的人不在家吃飯的時(shí)候，自己也總是習(xí)慣性的點(diǎn)點(diǎn)華萊士，或者麻辣燙米線(xiàn)之類(lèi)的，覺(jué)得那樣的日子真的.是過(guò)得自在而愜意。
可是早在最初的時(shí)候我們都不是這個(gè)樣子的，我和閨蜜都屬于那種比較依賴(lài)他人的那種人。
這就是在最初和身邊的人在一起的那幾年，只要身邊的人不在家，就感覺(jué)特別的不知所措不知道想要吃什么好，一個(gè)人的飯不知道怎么樣吃才能夠既不浪費(fèi)又好吃。
可是如今幾年的時(shí)間過(guò)去了，我們真的是都在改變。曾經(jīng)那個(gè)依賴(lài)性特別強(qiáng)的小姑娘也都已經(jīng)長(zhǎng)大，怎么有身邊的人開(kāi)單好像一個(gè)人也能過(guò)得更好！
然后也在想，可能身邊的另一半，算的上是我們?nèi)松械臄[渡人吧，等我們一起度過(guò)了依賴(lài)性最強(qiáng)的那幾年，如今終究活成了那個(gè)獨(dú)立而倔強(qiáng)的我們。
只是這種改變，不知道是誰(shuí)愿意看到的。又是誰(shuí)不愿意看到的？
改變的初中作文6
一只小小的毛毛蟲(chóng)可以到達(dá)河流的彼岸么？我們的答案是肯定的：那怎么可能？它是永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)對(duì)岸的花海的。事實(shí)上，這只毛毛蟲(chóng)最終到達(dá)了那片花的海洋，它沒(méi)有乘船，也沒(méi)有過(guò)橋，而且也沒(méi)有哪個(gè)生物將它帶過(guò)去。它自己的改變使它到達(dá)了對(duì)岸，它蛻變成了一只美麗的花蝴蝶，飛到了夢(mèng)寐以求的花海。
《哈佛家訓(xùn)》中記述著這樣一篇故事：一條小溪夢(mèng)想著有一天能匯入大海，可它卻身不由己的流向了沙漠，它心灰意冷。沙漠告訴它，只要它愿意改變，成為水蒸氣，就可以乘著風(fēng)飄向它渴望的海洋。小溪聽(tīng)從了沙漠的建議，它改變了自己的模樣，終于到達(dá)了海洋。
我們不正如這毛毛蟲(chóng)和小溪么？我們擁有自己的人生理想，可走向這條路的終點(diǎn)卻是艱難的。難道這些困難是不可戰(zhàn)勝的么？不，不是的，失敗永遠(yuǎn)都是自己的放棄。因?yàn)樗牟辉父淖�，哪怕是一絲一毫的`變化，他都不容許有。如果他愿意改變了呢？是否能解決問(wèn)題？答案不再是確定的失敗，而是擁有了更多的可能。適當(dāng)?shù)母淖�，帶�?lái)的不一定是壞處，而它本身也并不是一種隨波逐流的行為，這是一種智者的做法。
設(shè)想一下，前面故事中的毛毛蟲(chóng)不愿蛻變，沒(méi)有變成蝴蝶，它能到達(dá)花海么？那條流進(jìn)沙漠的小溪，如果它也不愿意變成水蒸氣，那它還能流進(jìn)大海么？同樣的道理在人的身上也是有用的，若一個(gè)人不懂得在困境中智慧的改變自己，那他將永遠(yuǎn)都會(huì)停留在原地，再也無(wú)法到達(dá)成功的殿堂。
改變的初中作文7
成功的方法有許多，例如勤奮加上天分，時(shí)間加上努力，忍耐加上恒心。但是我覺(jué)得還要加上創(chuàng)新，如果一成不變的努力，只會(huì)被時(shí)代淘汰，只有創(chuàng)新才能走出自己的路。只有不斷創(chuàng)新，不斷改變，我們才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)變得強(qiáng)大，我們的祖國(guó)也才會(huì)更加強(qiáng)盛！
創(chuàng)新和改變不代表驕傲，也不等于閉門(mén)造車(chē)，否定現(xiàn)實(shí)。意大利畫(huà)家達(dá)芬奇曾說(shuō)：微少的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜。所以空心的禾穗高傲地舉頭向天，而充實(shí)的禾穗則低頭向著大地，向著它的母親！在創(chuàng)新和改變的過(guò)程中，我們要有“三人行，必有我?guī)熝伞钡奶撔膽B(tài)度；要有“逝者如斯夫，不舍晝夜”的惜時(shí)思想。正如俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰所說(shuō)：正確的道路是這樣的，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走！
創(chuàng)新，是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒，引導(dǎo)人們不斷前進(jìn)，走向成功之路。改變，是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。它就像一個(gè)指南針，在迷失的路途中指引正確的方向，引領(lǐng)人們走出迷茫，走向目標(biāo)，邁向成功！
自己的'欠缺，只有自己知曉，面對(duì)學(xué)習(xí)，我還不夠謹(jǐn)慎、謙虛，未能在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。今后，我會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷尋找突破，吸取他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，變通自己的方法，不斷創(chuàng)新，向?qū)W習(xí)的巔峰沖刺！
創(chuàng)新，不是依樣畫(huà)葫蘆，而是吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，汲取前輩的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的欠缺。李可染曾說(shuō)過(guò)：踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍。
所以我創(chuàng)新，我生存；所以我進(jìn)步，我強(qiáng)大！
改變的初中作文8
雨，輕輕的下著，行人，匆匆的趕著路，我，慢慢的走著。心情，如同這下著小雨的天一般，陰沉沉的，灰色的。
似乎沒(méi)有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子？還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。
雨停了，天晴了，可我的心情并沒(méi)有隨著天氣的變好，仍是灰色的。一陣風(fēng)吹過(guò)，讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠(yuǎn)方回來(lái)了。我抬起頭，無(wú)精打采望了一眼四周，希望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。
突然，一個(gè)不斷鼓動(dòng)翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看，是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次，兩次……它都因?yàn)槌岚蛱囟ぢ洌沂裁匆矝](méi)說(shuō)，就靜靜的`看，可能是出于對(duì)一個(gè)如此弱小生命的強(qiáng)大毅力的尊重吧。
也不知道過(guò)了幾次，她再次用力的一鼓翅膀，終于飛了起來(lái)，飛向天空。而我，盯著她努力過(guò)的地方，久久不能回神。
突然，我明白了。連一個(gè)如此弱小的生命在挫折面前都沒(méi)有低頭，我又怎么能低頭。挫折不過(guò)是下一次成功的基石，我為什么要害怕。我加快了回家的步伐，心情也并非開(kāi)始的那樣消極。在接下來(lái)的半學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，終于在期末考試拿到了一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
挫折是灰色的，但如果你把它當(dāng)成一次成功的開(kāi)始，而非一次失敗的結(jié)束，那么它就是紅色的，是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。
改變的初中作文9
成長(zhǎng)為一個(gè)少年學(xué)生，我們已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷，在短短的學(xué)習(xí)里，我們初步品嘗了人生的滋味，祖輩們的遺傳，家庭的熏陶，學(xué)校的教育，社會(huì)的歷練，成就了一個(gè)獨(dú)特的我們，我還記得我剛上初一的時(shí)候，我是那時(shí)班上一個(gè)都沒(méi)有，我認(rèn)識(shí)的同學(xué)非常無(wú)聊，過(guò)了一個(gè)星期后我認(rèn)識(shí)了幾位朋友，我們玩的非常好，過(guò)后一個(gè)月之后我才發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)人太過(guò)于調(diào)皮啦。
我記得非常清楚的一件事情，那就是我和朋友們?cè)谌ベI(mǎi)東西的路上，有幾個(gè)也是初一的`，幾個(gè)人好像和我朋友有仇。就罵了幾句，不一會(huì)兒那個(gè)初一的人就先動(dòng)了手，我朋友也動(dòng)了手，我叫一位朋友去告訴老師，我和另外一個(gè)朋友去拉開(kāi)他們，不一會(huì)兒我們就去啊，辦公室里我們的老師好好的教育了我們一頓，我們幾個(gè)也知道錯(cuò)了，我們幾個(gè)再也沒(méi)有打過(guò)架了，但是我們幾個(gè)人又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題，那就是上課有時(shí)候不認(rèn)真作業(yè)也經(jīng)常不完成我們的老師，就叫了我們每一個(gè)人的家長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)害怕極了，我就說(shuō)媽媽明天去學(xué)校喝茶，媽媽說(shuō)你又怎么了，我說(shuō)去了就知道了，到了第2天我被罵慘了，我也在媽媽老師的面前寫(xiě)了保證書(shū)，從那次開(kāi)始我每天都認(rèn)真的上課，認(rèn)真的聽(tīng)講，作業(yè)也每天按時(shí)的完成了。所以就在父母與老師苦苦相逼的情況下，我也慢慢的不再與那些狐朋狗友一起玩耍了，下了課也在座位上看看書(shū)，就這樣，成績(jī)也是直線(xiàn)上升，最喜歡的數(shù)學(xué)還有一次得了滿(mǎn)分，我也嘗到了被表?yè)P(yáng)的成就。
改變的初中作文10
許多有成就的的人都改變了我們的生活：小之改變了我們周?chē)沫h(huán)境，大了改變了世界！
愛(ài)迪生、喬布斯等人就改變了世界。
1897年10月21日，愛(ài)迪生點(diǎn)亮了世界上第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。然而，本該欣喜的愛(ài)迪生為了找到一種更加耐用的纖維原料做燈絲，便又艱苦的尋找起來(lái)，終于，在經(jīng)歷6000多次失敗后，找到了他夢(mèng)寐以求的材料——日本竹絲作為燈絲。這種燈絲很耐用，可以持續(xù)使用1000多個(gè)小時(shí)。于是可以持久使用，更加耐用的電燈便這樣誕生了。日本竹絲這種材料到1909年才被換成鎢絲。電燈點(diǎn)亮了我們的世界，讓黑夜不再那么可怕，不再是伸手不見(jiàn)五指。愛(ài)迪生，他改變了世界。
在時(shí)隔百年后的1979年，在史蒂夫喬布斯與斯蒂芬沃茲尼亞克聯(lián)合創(chuàng)建的'蘋(píng)果電腦公司，成立了mac項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目后來(lái)由喬布斯負(fù)責(zé)，并且最終改變了世界。
喬布斯使用了性能強(qiáng)勁的摩托羅拉68000微處理器。并竊取施樂(lè)parc的圖形界面，在mac上使用了它。喬布斯優(yōu)化甚至改造了圖形界面。他讓界面變得更加人性化、可愛(ài)、簡(jiǎn)潔。
1984年1月24日，mac正式發(fā)布。mac在當(dāng)時(shí)引起了一場(chǎng)軒然大波，它改變了用字符表示應(yīng)用的計(jì)算機(jī)歷史。mac雖最終因運(yùn)行速度慢而被淘汰，但仍可以說(shuō)，它和喬布斯，改變了世界。
“活著就是改變世界，難道還有其他原因嗎？”
改變的初中作文11
“恭喜您！您的等級(jí)已達(dá)到一百五十級(jí)！“耶！”一位少年看著電腦屏幕上跳出的游戲提示，從座位上一躍而起，臉上滿(mǎn)是困倦的笑意。
“鑫鑫啊，都十一點(diǎn)了，你還不睡覺(jué)！”外婆生氣地扯著嗓子喊。
“哦……”少年長(zhǎng)應(yīng)了一聲，慢條斯理地回到房間。雙腿一蹬，雙手一扒，三下五除二直接躺在床上，眼睛慢慢閉上，才想起：啊……我作業(yè)還沒(méi)做！
這就是六年級(jí)和初一時(shí)的我。一個(gè)深深被網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界束縛的`人。
我不止一次地被老師叫進(jìn)辦公室，被批評(píng)學(xué)習(xí)成績(jī)下降地快，很不在狀態(tài)。當(dāng)時(shí)的我也只是唯喏幾聲，當(dāng)然不敢說(shuō)出真正的緣由。我常常帶著滿(mǎn)身的疲憊回到家，一丟書(shū)包直接投身于我的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，眼角總能瞟見(jiàn)長(zhǎng)輩無(wú)可奈何、一副毫無(wú)辦法的神情。我的心也在刺痛著。
今年春節(jié)的時(shí)候，親戚好友來(lái)家中做客。小姨一見(jiàn)我面就喊著：“鑫鑫，期末考試考得怎么樣？”當(dāng)時(shí)也同時(shí)聚集過(guò)來(lái)好多雙眼神。
“一般�！蔽抑荒苷f(shuō)出這個(gè)詞。
“具體考了多少分？”旁邊一位叔叔邊嗑瓜子邊悠閑地問(wèn)我。
這一次我知道我沒(méi)什么好再隱瞞的了。“都七八十分�！蔽业拖铝祟^。
那個(gè)叔叔聽(tīng)了直接扭過(guò)頭繼續(xù)嗑他的瓜子，別人也繼續(xù)忙自己的事。我真感到傷心了。我敢確定，我?guī)缀醭闪四切┯H戚茶余飯后教育孩子的反面教材，而我卻什么都不知道，自顧自玩著電腦……
如今，我不想再成為過(guò)去的自己。我想改變，我想告訴別人，我也能做得很好！
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