向暖初中作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的向暖初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

向暖初中作文1

　　歲月，如流河水般流過，帶走了時間，留下了回憶的沙礫。如若有一天，我試著回望時間的長河，我會說一句，時光靜好，微笑向暖。

　　曾想著自己有一天，能在一個慵懶的下午，一杯咖啡，一碟蛋糕，一本書，，午后的陽光透過窗臺射下來，在地上投下長長的影子。就這么悠閑地度過一個下午。許是自己想得太美好了，記憶中竟沒過這樣的時光，書，陽光倒是有的，只是沒有咖啡和蛋糕，因為咖啡喝了會睡不著，而蛋糕，對減肥期的我來說是禁品。雖沒有喝咖啡看書的午后時光，但沏一杯清茗的日子還是有的。但往往選在上午，清茗，讀者，清晨早起的陽光，映在書的左側(cè)，徒留一室光輝。

　　也曾想過在夕陽西下的傍晚，和所愛的人，在夾雜著金燦日光與蔚藍天空的大海邊漫步，腳踩著細軟的沙子，談笑耳語。然而真正到了海邊，人群鼎沸，漫步是做不到的，因為人太多，總要繞著人走，便破壞了這一意境，蔚藍的大海和金燦的沙子是有的，腳趾撩著海水，踩著沙子，只感到腳下一片泥濘，要退到?jīng)]有海水的地方，才能感到沙子的細軟，至于所愛的人，倒是在身邊，我的家人，牽著她的手，走在泥濘的海邊，腳癢癢的，心也變的柔軟。

　　然而，海邊是不常去的.，因住的地方是不近海的，常去的地方，是公園，與我的父親，漫步在綠草如茵的公園，這回倒真是漫步了，公園很大，有小道和大道，我們時而走走小道，時而溜溜大道，一步一步地踱著，時光也從腳下一步一步地溜走，我時而望望兩側(cè)的大樹，時而瞄瞄身邊的小草，時而發(fā)出感慨，啊，這景色多美，以至于我目不斜視的父親，也被我感染，時常停下來說，這花多美。

　　身邊的風(fēng)景時常變換，四季更替，心也有季節(jié)，時如秋季的蕭瑟，時如盛夏的奔放，愿帶著一顆四季輪換的心，道一句，時光靜好，微笑向暖。

向暖初中作文2

　　洪水能沖毀人類的包括生命的一切的東西，但不能沖垮我們用心靈鑄就的堡壘；雪災(zāi)能給這個世界抹上一塵死寂的灰白，但不能凍結(jié)流淌在我們心中的深紅；大地的顫抖能瞬間粉碎座城市，但始終都不能深埋我們的熱情！

　　蒼天無情，人間有愛！

　　愛支撐起在災(zāi)難面前微弱的生命，從新燃起生命的希望，伴著我們繼續(xù)走下去。一股股寒風(fēng)刮在六月的季節(jié)，一聲聲噩耗在夏季傳來，我們的心在寒冷中顫抖，我們的愛在風(fēng)雨中洗禮，傳遞，同時在告訴我們要堅強！

　　向暖！

　　因為我們有偉大的祖國，我們有13億顆熱心。

　　記得6月12日-噩耗傳來的時候，我們在為考試奮斗，然而我們也在為汶川祈禱。一時間整個學(xué)校都在為募捐賑災(zāi)而忙碌。只有在這時我們才感覺到我們有這樣深的愛，我們的心已經(jīng)不知不覺地連在了一起，我們恨不得能親自的奔赴中華民族最痛的地方。在我們這么多年的求學(xué)路上，我第一次感到我所學(xué)到的知識太少了！唯有在艱難的時候我們才真正的領(lǐng)悟到大愛的博大，堅強的可貴。向暖，無論在哪里，無論在什么時候，我們都要向暖，讓我們心里充滿愛！

　　我們在挫折中學(xué)到的東西比在平常要多得多。

　　在中國最為痛苦的時候我們見到了我們民族的偉大的力量，我們看到了災(zāi)區(qū)人民的堅強。一個個天使的身影在祖國最痛地方與厄運作斗爭，多少以愛命名的捐贈在中華的版圖上劃出了情的弧線。一場地震，毀滅了一個地區(qū)，一個死神，帶走了數(shù)以萬計的寶貴生命。在災(zāi)難面前，我們的`心遺留下永久的痛，但我們的手卻永久的握在了一起，我們的心永久的連在了一起！汶川不哭，災(zāi)區(qū)不會痛！因為愛在舉國哀痛的時刻伸出了綠色的雙手，死神望而怯步，落下一滴清淚，剩下的只有愛，堅強與責(zé)任。

　　施愛與堅強，時代的主題。向暖，愛的旨意。

　　沒有愛，世界不會有色彩，人間不會有春色。沒有領(lǐng)導(dǎo)者的愛，百姓只能生于水深火熱之中，沒有志愿者的愛身處迷茫的人們只能徘徊，沒有人民的愛，廢墟下的呼喚將是留給死神的最后嘆息，民族的心痛將是不治之癥!只要我們有向暖的心，只要我們有愛的欲望，沒有邁不過的坎！

　　悲痛時唱一首歌，讓不幸隨風(fēng)而去，挫折時做一次深呼吸，讓往事釋放。但無論什么時候不要忘了我們有愛，是時候向暖走去了。

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