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昆蟲記初中作文（通用39篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的昆蟲記初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲記初中作文 1
讀《昆蟲記》比《海底兩萬里》要耗時很多，這也許是《海底兩萬里》比它更好理解，故事性也更強一些吧�？傊�，今天終于把《昆蟲記》讀完了，原來昆蟲世界也是如此有趣，和海底世界一樣令人著迷。我知道了蟬是怎樣脫殼的，螞蟻是以蚜蟲分泌物為食，格朗多克蝎子和納博訥狼蛛誰更勝一籌……
這本書并不像那些標準的科普書，從來沒有東拉西扯：這種昆蟲是什么門什么目，但又不在什么屬什么種�！独ハx記》給人的感覺是很平易近人的，雖然是在描寫昆蟲的特點，但卻時常會令人發(fā)笑，感覺和作者一起走進了一個詩化的昆蟲世界，去探尋一些詩化的昆蟲的奧秘。就像天牛幼蟲是破壞樹木的罪魁禍首，終日在樹木體內(nèi)以木屑為食物；螳螂的那對危險而完美的捕獵工具是如何為民除害的；松毛蟲會繞著花盆排著長隊轉(zhuǎn)圈圈；蟋蟀的住宅有多么豪華，靠自己雙手奮斗出來的才是最好的……。讓今人頭痛的科普文變得和戲劇小說一般有趣，讓我們不由自主的想要走近昆蟲，了解昆蟲，讓平凡的昆蟲世界變得多姿多彩起來。
所以，在我看來作者并不是一個嚴格意義上的昆蟲學家，它更像是一個擁有特殊素材進行創(chuàng)作的'文學家。他以千奇百怪的昆蟲為對象，以它們的生長習性為材料，用優(yōu)美的文字向我們展現(xiàn)了另一個世界的可愛之處。
記得羅丹的一句名言：在我們的世界里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。法布爾發(fā)現(xiàn)了屬于自己的美，在自己的眼中留下了永久的快樂的世界，并用文字把這些美這些快樂傳遞給我們每一個人。撥開生活的浮云，就可以發(fā)現(xiàn)那份屬于自己的美。我們曾經(jīng)不也是這樣嗎？希望大家都可以將美留在自己的眼中留在自己的心中，不一定要和法布爾相同，卻一樣可以讓你感受到無比的快樂。
昆蟲記初中作文 2
這兩天，我利用每天晚上的睡前時間，讀了一本很有益、很有趣的書——《昆蟲記——神秘的隱士蝎子》。
這本書的作者是法國著名作家法布爾，他不但是一位文學家，而且是一位偉大的生物學家，在他的筆下，昆蟲們活靈活現(xiàn)、聰明勇敢，我們仿佛看到法布爾先生翻山越嶺，躲在巖石下，趴在草叢里，懷著強烈的好奇心去探索昆蟲們的世界。讓我們一起跟隨著法布爾先生走進神奇的昆蟲王國。
蝎子討厭亮光，喜歡黑暗的地方；討厭天空，喜歡待在有屋頂?shù)牡胤健Ｐ拥亩踞槼蕪濄^狀，只要它把自己的`尾巴向前伸直，毒針的頂端就會向下垂，當它用一對大螯用力壓住對手后，就可以把毒針刺向?qū)Ψ降念^部，這就是它的必勝絕招�？墒球隍家膊皇救�，企圖用毒牙反咬蝎子一口，但是它被毒王的大螯牢牢夾住，根本不能動彈。僵持了一會兒，他們都筋疲力盡了，可是卻仍然拼命堅持著……休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭、休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭……蜈蚣前后至少被毒針刺了7次，終于在第4天，死在了毒王的毒針下。
原來毒王的勝利也是這樣的來之不易，我佩服它的機智、佩服它的執(zhí)著，它為了食物不甘放棄，一直在努力堅持著，最終取得了成功。同時，我也非常佩服蜈蚣，它雖然一開始就中了毒王的毒針，但是它為了生存，一直在奮力反抗著、搏斗著、堅持著，它這種勇于反抗、堅持到底的精神，真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲竟然有這樣讓人敬畏的一面，真是讓我大開眼界！
我要向它們學習，如果遇到了困難，我要向它們一樣不怕困難，勇于進取，持之以恒，我相信只要我認真地努力了，我就是強者，我就一定會成功！
《昆蟲記》真的是一本值得一讀的好書，它是一部不朽的世界科學經(jīng)典，大家快去書店把它買回家吧！
昆蟲記初中作文 3
我看過一本書，叫《昆蟲記》。我覺得《昆蟲記》這本書特別好看。
《昆蟲記》這本書是法國一位熱愛自然的偉大科學家、文學家——法布爾先生的一部著作。這部書從出版到今天歷經(jīng)一百多年卻一直受到人們的贊嘆。
該書主要講述昆蟲世界的神奇和奧秘。法布爾用他充滿想像力和感染力的文筆將各種昆蟲生動、美麗、聰明、勇敢的特性展現(xiàn)在大家面前。如節(jié)腹泥蜂為了給寶寶尋找食物與象鼻蟲斗智斗勇，最終通過努力給寶寶們帶來 了豐盛的晚餐；砂泥蜂成長的過程；勇敢的`紅螞蟻；蜘蛛……一個個活生生的故事仿佛將我們帶到了昆蟲的世界。我現(xiàn)在說兩種昆蟲：一個是瑩火蟲，另一個是蜘蛛。
我先講講螢火蟲，螢火蟲喝露水，吃蝸牛，它在吃蝸牛之前，要先給蝸牛打一針，這一針可以讓蝸�；杷�，然后再把它吃掉。
下面我再說說蜘蛛，蜘蛛的視力其實很不好。蜘蛛是靠聽覺來補食，它會再草叢中結(jié)網(wǎng)，然后躲在草叢里面，一聽到有東西在網(wǎng)上動，就會迅速爬到網(wǎng)上，把粘在網(wǎng)上的昆蟲的的血吸干。
以前我只知道有這兩種昆蟲，不知道它們的習性，通過讀這本書更多了解一些昆蟲的習性，豐富了我的知識，讀書真好！
讀過《昆蟲記》這部書使我感受很深，連小小的蟲兒只有掌握了許多神奇的本領(lǐng)，才能接受大自然的考驗，在這個世界上爭得生存空間。那么我們做任何事情也要像小昆蟲一樣，要有恒心、毅力，通過不懈的努力向自己 的理想前進。
昆蟲記初中作文 4
最近爸媽帶我來草原上玩。廣闊的天空，閉著草坪，但總讓人覺得缺點兒什么，那當然就是草原上的小動物，昆蟲。茂密的草叢仿佛是一片片蒼天大樹，為這個奇妙的小動物做最好的掩護。
來到草原，我便想起《昆蟲記》。這本書里有著很多千奇百怪的小動物，比如。螳螂，蜥蜴，蝗蟲的.。而《昆蟲記》作者便是法國作家法布爾。法布爾先上幾乎用了自己生命的全部心血來寫這本書。被人們榮為“昆蟲界的荷馬”和“維吉爾”。那么好的書怎么能不好好讀呢？
話不多說，介紹內(nèi)容，《昆蟲記》這本書共記載了33種昆蟲，每章都寫的淋漓盡致，而在其中我在原野上見到的也就幾種。能制造動聽歌聲的動物“蟋蟀”。她的弓上有150個齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚�。是四個發(fā)生器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具，他只用其中四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方�？梢韵胂筮@聲音是多么洪亮，不光這樣，他還有著鋼鐵般的意志。法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀放到右翅膀上，讓它變成左撇子�？傻诙彀l(fā)現(xiàn)。這昆蟲有著堅強的意志，實在是不可低估。
能吃莊稼的動物 “蝗蟲”，在寫這一章時作者完全給我們了一個不同的觀點的。在一般人生活中，蝗蟲總是偷吃莊子危害人類的消極聯(lián)系在一起。但在作者卻不完全同意這個觀點。在作者描述了一個有趣的抓蝗蟲的童年經(jīng)歷后，他證明出了以糧食作為食物的蝗蟲還是為人類做出了一些有益貢獻的。作者還在文中精妙地寫出了蝗蟲之間的區(qū)別。這讓我不得不佩服作者在昆蟲學方面的豐富知識和高超觀察能力。
昆蟲記初中作文 5
法布爾在《昆蟲記》里具體說了12種不一樣昆蟲，他們分別是蝗蟲、天牛、長腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍蠅。
那我們先來說說蝗蟲吧，蝗蟲的長腿帶有鋒利的鋸齒，它的后腿能夠彈跳的很高，它有個壞毛病，專門喜歡偷吃莊稼，一般來說，它們下卵一次性能夠在20顆到30顆左右。
之后，講一講小天牛吧，天牛小的時候“最可愛”，竟然沒有五官，然后它們靠什么進食呢？原先，它們只吃木屑生長，每只天牛能夠生出2個天牛幼蟲。
再結(jié)著呢，我們觀察下長腹蜂吧，長腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存，它們最喜歡吃的東西是圓網(wǎng)蛛。
最終，簡單介紹下圓網(wǎng)蛛，它只要是飛的昆蟲都吃，它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。
好了，在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下頭。說說偉大的法布爾吧！
法布爾，40多歲才有他夢寐以求的實驗室，在近花甲之年的`法布爾還很凄涼地說：“雖然愿望實現(xiàn)了，可是實現(xiàn)的也太晚了一些，他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是：別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察，而他卻把它們放在很干的瓶子里養(yǎng)著，其實，法布爾也是一個民主主義者。法布爾一生犯了3個大笑話，這第一嘛，就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅，第二件事，一天夜里，他提著燈籠，在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵，不知不覺就天已大亮，這第三件事，就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動，最終竟然被別人誤會，把他當做是可惡的小偷了。
讀完《昆蟲記》以后，讓我自我感覺收獲頗豐。因為我對昆蟲的了解，已經(jīng)止步于僅僅對他們的厭惡來的那么膚淺了。所以，以后，我應(yīng)當看更多更多這些方面的課外書，來充實自我的精神生活！
昆蟲記初中作文 6
7月2日那天，我和媽媽出去遛彎兒，走到小區(qū)停車場旁邊的柵欄處，看到有許多爬山虎，我想到了學過的一篇課文——《爬山虎的腳》。我知道了爬山虎的腳可以牢牢地扒住墻，今天我決定要見識一下他的腳有多牢固。正當我去尋找爬山虎的腳時，我看見一只有著黑白斑點的紅蟲子在爬山虎的莖上趴著，再往下看，一串的紅蟲子趴在莖上，我問了媽媽可她也不知道這是什么昆蟲。我們拍了照片準備研究它們。
7月19日，我和媽媽再次去尋找紅蟲子，卻發(fā)現(xiàn)紅蟲子變了樣——它的.外殼變成了灰色有斑點的樣子。我和媽媽找了資料，上面寫著它們的名字：斑衣蠟蟬，民間俗稱“花姑娘”“椿蹦”等，是同翅目蠟蟬科的昆蟲。屬于不完全變態(tài)，不同齡期體色變化很大。小齡若蟲體黑色，上面具有許多小白點；大齡若蟲身體通紅，體背有黑色和白色斑紋；成蟲體長15到25毫米，翅展40到50毫米，全身灰褐色，前翅革質(zhì)，后翅膜質(zhì)，基部紅色。成蟲、若蟲均會跳躍，成蟲飛行能力弱，在多種植物上取食活動，吸取植物汁液而生。分布于東北、華北、華東等地區(qū)。斑衣蠟蟬是多種果樹及經(jīng)濟林樹木上的重要害蟲之一，同時也是一種藥用昆蟲，蟲體曬干后可入藥，具有一定藥用價值。
這是不是很有趣呢？一起來觀察吧！
昆蟲記初中作文 7
科學的進步，使現(xiàn)在的發(fā)展逐漸升高，而科普讀物，例如：十萬個為什么、百科全書、時間簡史等等，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，許多孩子都喜歡研究問題，遇到不懂就問，這些科普讀物就可以解決他們的“為什么”。
我曾在暑假里讀過一本書：《昆蟲記》，里面記載了昆蟲的生活、捕食方式、還有習慣等，內(nèi)容豐富，法布爾被人們稱之為“昆蟲世界的維吉爾”，可見法布爾對于這本書付出的精力，傾注了他畢生的心血。一起和我去昆蟲的世界里旅行吧！
《昆蟲記》里記載了33種昆蟲，共有10卷，讓我們?nèi)チ私饫ハx世界里的奧妙吧。
第三章石蠶（石蠶蛾的幼蟲）。書中的石蠶，巧妙的使用了金蟬脫殼，成功的遠離了危險。石蠶身上有一個小鞘，被達爾文稱為是它的潛水艇。小鞘也是石蠶必不可少的東西呢。大自然還真是奇妙啊，當我讀到這兒，不禁感嘆了一聲；蜣螂，這個奇妙的生物，帶給我無限遐想。蜣螂是一種肥肥的黑色的'六只牙齒的昆蟲，經(jīng)常向后推著一個像圓球一樣的東西，這圓球不是什么食物，而是它們的工作，就是從土地上收集污物，看來，真是一個熱愛環(huán)境的“環(huán)保工人”��；蟬，是一種很常見的昆蟲，只要有夏天，它的身影就無處不在，這位歌唱家的嗓子可不怎么樣，就像在叫囂著：“熱死啦，熱死啦！”與蟬一樣有名的蟋蟀，它的住所和歌唱的能力不亞于蟬，這也就是蟋蟀的出名原因。車水馬龍的大城市中，它獨自呆在那些既昏暗又特別寒冷的地方，小心翼翼地唱著歌，真是孤獨的歌唱家；毛毛蟲，是一個讓女孩子討厭的生物，年輕的女孩兒們見到毛毛蟲，就會尖叫起來，尤其是卷心菜毛毛蟲。它們的食量驚人，幾秒內(nèi)，幾只蟲子就把一大片卷心菜葉子給干掉了，不只是這樣，那些愛偷懶的毛毛蟲吃飽了就睡，若無其事的呼呼大睡；說起毛毛蟲，大膽的男孩子喜歡抓它們來玩，但一遇到蜜蜂，就算是男孩子，多少也會露出懼怕的神色。細細的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩節(jié)，下面大，上面小，中間好像是用一根細線連起來，黑色的肚皮上面圍著一絲紅色的腰帶：這就是赤條蜂。赤條蜂的捕食技巧就連科學家都自愧不如啊，多么奇妙的生物啊……
讀完這本書，我了解到了許多昆蟲的習性和外貌，更加讓我明白的大自然的多姿多彩，昆蟲的存在是必不可少的，達爾文這樣熱愛大自然、熱愛昆蟲的人的存在，讓我充分的了解了昆蟲，以前，在我沒看這本書時，我對昆蟲這個詞深感厭惡，的確的，我是一個女孩子，女孩子對于昆蟲，大多數(shù)流露出來的是皺眉，因為在這些女孩子心目中的昆蟲很惡心，我就是其中一個。但是，讀完這本書，我愛上了大自然，愛上了這些可愛的昆蟲。
達爾文生動的描寫了一些常人都不會注意到的小細節(jié)，昆蟲的一舉一動，他都在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)了、探究了，并且寫出了著名的《昆蟲記》，仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，天空中的云和平時不太一樣了，會注意到它們的形狀等；在室外，若是有螞蟻成群結(jié)隊的排隊“搬家”，就會知道要下雨了；再退一步，下雷陣雨了，出現(xiàn)的并不是閃電而是聲音……這些都是常識，誰都知道，可有有誰真正的去挖掘、去觀察了呢？大自然就是這樣一個奇妙的世界，她像一首詩，賦予了“字”智慧和一雙雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，她也賦予了“標點符號”預知和一種種神奇深奧的力量，達爾文，他就是這首“詩”中的探究者，他是我最崇拜的人。去發(fā)現(xiàn)吧，那神奇深奧的力量，就在大自然中！
寫完這篇文章，我仍然思路萬千，意猶未盡，這是我的“昆蟲記小論文”，也是我的第一次論文�！袄ハx總動員，一起來發(fā)現(xiàn)！”總而言之，我寫完了文章，這是我的“成功”。
昆蟲記初中作文 8
暑假里，我來到了住在鄉(xiāng)下的表弟家。
鄉(xiāng)下可真熱鬧，蟬“知了，知了”地叫個不停；蟋蟀“嚯曜”地唱個不停，還有蟈蟈聲，仿佛像一曲夏天奏鳴曲，一下子把我的心攪得癢癢的`。于是，我和表弟商量，要捉所有會叫的東西帶回去，給伙伴們見識見識。表弟滿口答應(yīng)，不多一會兒，我們捉到了蟋蟀、蟈蟈�？删褪亲讲坏蕉ň訕渖系闹�。因為表弟爬上樹，還沒靠近知了，它就“吱”的一聲，飛跑了。
怎么才能捉到知了呢？這時，表哥開腔了，“你們怎么一點腦子也不動�！闭f著，三下兩下就幫我們做了捉知了的工具。
我們拿著工具，懷著好奇的心情來到樹下。抬頭一看，“太好了！”在兩個高低枝權(quán)交接的地方，有一只像火柴盒那么大的知了。我雙手緊緊地握住竹竿，塑料袋在慢慢移動，快靠近了，這時，我呼吸緊促，心跳加劇，手開始抖了，近了，我把塑料袋口往知了身上一扣，知了剛想飛，卻怎么飛也飛不出去，只能在口袋里奮力掙扎。我把塑料袋放在地上，伸手抓住了知了，放進了一個盒子里�？墒�，知了一點也不乖，盡在盒子里跳啊撞啊，好像在抗議似的。
就這樣，我們捉到了很多很多的知了，還捉到了一些其他會叫的小昆蟲！不久，我?guī)е@些“戰(zhàn)利品”回家，伙伴們見了，一下子“坐地瓜分”了，還夸我真行。這時，別提我有多么高興啦！
昆蟲記初中作文 9
暑假里我閱讀了很多好書，讓我品味甚久的就是法國著名昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》。
昆蟲記，當然是一本記錄昆蟲的書。法布爾喜歡昆蟲，他用一生的時間來了解、觀察昆蟲，書中介紹了昆蟲從出生到死亡的生活及繁衍，還涉及昆蟲的本能。證明了地球不僅僅只有哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類，昆蟲也是生物鏈上不可缺少的一環(huán)。法布爾對昆蟲界有著不可磨滅的貢獻，是“昆蟲世界的維吉爾”，魯迅先生更是把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
說起這本書，三年級語文書里就有篇《蜜蜂》節(jié)選此書。這也是《蜜蜂、貓和紅螞蟻的尋家之旅》�！敦垺分v述主人收養(yǎng)了一只流浪貓，后來生了幾只小貓。一只被送人后又跑回家；主人搬家后，其中一只因想念故地，幾次跑回老家。從故事中了解貓走的都是最短路線，這讓我明白貓也有蜜蜂尋路的那種本能。
螞蟻和蜜蜂最相似。來看看《紅螞蟻》吧。紅螞蟻是個“強盜”，因為它們既不會撫育兒女，也不會出去尋食，它們生存的'策略就是掠奪黑螞蟻的兒女，把它們變成自己的奴隸。紅螞蟻列隊出征，搶黑螞蟻的兒女，滿載而歸，作者將幾只紅螞蟻放到別處，它們就找不到家了，從而證明紅螞蟻是憑借記憶力找到回家的路，跟貓與蜜蜂完全不同。這里主要研究昆蟲的辨認能力。
看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，一定要自己去觀察、思索、實踐、探究，從而尋找正確的答案，且觀察事物從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》是一本非常神奇的書，它似乎有著魔法，而法布爾就是那位魔術(shù)師。讓我對這些神奇的魔術(shù)百看不厭。
昆蟲記初中作文 10
今天，爸爸在穿襪子時，抖出來一只小甲蟲。他有大拇指甲那么大，黑色的背上點綴著金色的小花紋，正方形的的'頭的兩側(cè)長著兩只小眼睛，挨著一對觸角。它有六條腿，后面的兩只最粗壯，主要用來蹬地，前面的四肢用來支撐，每條腿都長著黑色的絨毛，頂端有六只彎彎的小鉤子。
當時，他躺在地上一動不動，我用手推它，翻它，逗它，它還是不動。我以為她死了，就對爸爸說：“扔了它吧�！庇谑前职蛛S手把它扔進旁邊的水盆里，嘿！沒想到小東西馬上來了精神，它手刨腳蹬，拼命地掙扎�！肮痹瓉硭谘b死。小東西在水里游得可歡了，它的前腿可分開滑行，像自由泳手臂的動作，中間的一組做360°滑行，像蝶泳的動作。后腿上下打水，不過，它不是游泳專家，它游得一點也不快。
我查了資料，它叫金步甲蟲，它裝死并不是為了迷惑敵人，而是一種神經(jīng)緊張的反應(yīng)，是被嚇得動彈不了了。
我玩夠了，把它放到窗臺上，它的金甲一顫一顫。慢慢張開。露出里面黑色的翅膀，突然，“嗡”的一聲，它像轟炸機一樣飛走了。
昆蟲記初中作文 11
今日，讀了了一本有趣的書《昆蟲記》。它的作者是法布爾。
本書詳細介紹了蟬、巨孔雀、白蝎、松毛蟲、牛等昆蟲的生活習性、覓食方式和一些有趣的生理現(xiàn)象。
如果蝎子周圍環(huán)繞著一圈火，它會用蝎子把針扎起來「」，最終會同意死去來完成這混亂。當把這只喪命了的白蝎放到一攤涼沙子上，一小時后，它又越來越生機盎然。螢火看起來柔和，討人喜歡，但它確是個殘暴的獵人。我禁不住贊美：昆蟲世界是多么的奇特��！
幫我留有深刻印像的并不是華麗的大孔雀蝶，只是不值一提的一種小蟲食尸蟲。他們盡管以惡心想吐的腐肉為食，他們卻當做起自然界的`清潔工，把遺體埋在地底，把腐臭付之東流。
食尸蟲要我想起馬路上頂著風霜雨雪，辛苦工作的清潔工。她們不害怕臟，不怕苦，把干凈整潔的自然環(huán)境交給大家，大家每一個人必須為維護清爽的地球上做出自身的一份甚少的能量。
昆蟲記初中作文 12
這個寒假我過得很有意義，我不僅回老家過了年，見到了朝思暮想的姥姥，姥爺，爺爺，奶奶，還有許多小伙伴；而且還讀了自己喜歡的很多課外書，《昆蟲記》就是其中一本，這本書很有意思，讓我愛不釋手。
《昆蟲記》從名字上看我們就知道它是寫昆蟲的，它是一個法國作者寫的，作者名字叫法布爾。他在這本書里介紹了十幾種昆蟲，介紹了它們的生活習性，外形，后代繁殖，筑巢壘窩，抵御外界風險……把一個個小寶貝寫得出神入化，好玩極了！有好幾次我都讀著笑著，有種身臨其境的感覺。
比如說蟬，像我們從小生活在城里的小孩壓根就沒見過，夏天出去到郊外玩耍偶爾會聽到蟬的叫聲，也只有聽爸媽來講解這個神秘的小生命，聽得我一頭污水。讀了《昆蟲記》，我一下子豁然開朗了。作者從地穴，叫聲，卵三個方面全方位的介紹了蟬從出生到死去的全部生活。文章寫得趣味盎然，我學到許多蟬的`知識�！彼哪旰诎档纳模粋�月陽光下的享樂————這就是蟬的生活�！蔽椰F(xiàn)在似乎有點明白蟬為什么整日的歌唱了。
《昆蟲記》里作者用了很多有趣的寫作手法介紹了蟬，螢火蟲，蟋蟀，蜘蛛……。這些昆蟲我們很少有機會看到，我們現(xiàn)在只有通過這本書來去了解它們，走進它們的生活，感受它們的世界。
我很喜歡閱讀，比如《三國演義》讓我見證了歷史的金戈鐵馬，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了堅強……小朋友們，我們都要多讀書，才能開闊自己的視野。
昆蟲記初中作文 13
一個夏天的晚上，我和爸爸媽媽去散步，我在包公湖邊欄桿的下方發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的蜘蛛網(wǎng)，在每張網(wǎng)的中央都有一只小蜘蛛。
我仔細的觀察蜘蛛，看它是如何捕食的。
因為每段欄桿的下面都有一盞熒光燈，所以吸引著許多蚊蟲在這里飛來飛去，爸爸告訴我這叫蚊蟲的趨光性。
小蜘蛛在網(wǎng)中央耐心的'等待著。
不一會，一只傻頭傻腦蚊子飛了過來，撞到了網(wǎng)上，拼命地掙扎。小蜘蛛感覺到了震動，迅速朝著蚊子方向爬了過來，飛快的用絲線把蚊子纏了好幾圈，直到蚊子筋疲力盡停止掙扎，它才開始不緊不慢的享用美食。
通過幾次觀察，我發(fā)現(xiàn)小蜘蛛的每次捕食都非�？焖俣鴾蚀_，它真的這么聰明嗎？
于是我和爸爸又做了一個小實驗，我們用一根細細的小草輕輕地撥動了一下蜘蛛網(wǎng)，看看它會不會以為是獵物上鉤了，出乎意料，小蜘蛛不但沒有上當，而且飛快的往相反的方向爬了過去，一直爬到網(wǎng)的邊緣，靜靜的蜷縮在那里。仿佛在靜觀其變。
我不禁感嘆，小蜘蛛真聰明！
它竟然能敏捷的分辨出蛛網(wǎng)上震動是來自獵物還是外來的危險。真不愧是捕蚊能手。
昆蟲記初中作文 14
再打開《昆蟲記》的時候，還是被里面對昆蟲的細膩描述所吸引。
一個人用一生的時間去觀察和研究“蟲子”，這是一個奇跡。一個人一生都在為“bug”寫十部洋洋灑灑的書，更不用說奇跡了；這些“蟲”書被陸續(xù)再版，被陸續(xù)翻譯成50多種語言。知道自己百年后會在讀書圈一次又一次引起轟動，是奇跡中的奇跡�！独ハx記》問世后，被認為是動物心理學的誕生，也被稱為“昆蟲的史詩”
據(jù)我所知，法國昆蟲學家法布爾出生在法國南部圣雷昂村的一個農(nóng)舍里，童年是在鄉(xiāng)村的花、蟲、鳥中度過的。他家境貧寒，無法正常讀完高中。但他堅持自學，一生獲得了數(shù)學學士、自然科學學士和自然科學博士學位。他的精神是我所敬佩的，也是我應(yīng)該學習的�；剡^頭來看，我的學習環(huán)境遠比法布雷加斯好，但我卻不能好好珍惜，甚至不滿足。在法布爾苦苦過年后，《昆蟲記》第一卷終于在1879年問世。1880年，他擁有了自己的實驗室——，這個實驗室貧瘠卻深受矢車菊和膜翅目昆蟲的'喜愛。這個“野石園”是法布爾觀察昆蟲、進行實驗的地方，將持續(xù)35年。只能說不得不佩服法布雷加斯的堅持。他在“野石苑”待了三十多年的昆蟲，《昆蟲記》最后九卷就是在這里出的。
在我眼里，法布爾是一個值得尊重和學習的人。他的耐心和毅力是驚人的，他可以用一生的時間研究昆蟲，記錄它們。這遠遠不僅僅是對昆蟲感興趣并熱愛它們。有一個人愿意為一件事或一件事付出生命，絕對是可親可敬的。雖然法布雷加斯去世了，但是他的一生絕對是有意義的�！独ハx記》，法布爾為之獻出了生命，將永遠留在人們心中，法布爾也將成為大家的榜樣。
他將永遠被載入史冊。
昆蟲記初中作文 15
我與《昆蟲記》小時就曾邂逅過，大概也算是一次離奇的經(jīng)歷吧。
初識它時，淺印象便是一本枯燥的，不含一絲趣味的書籍，就算閱讀，也只會從目錄頁中一個個挑著讀，對于那些激發(fā)不了我興趣的章節(jié)，我也就把它們“雪葬了”。時間長了，自然也就忘記了。這本《昆蟲記》便成為我眾多藏書中的一本，很快被我丟在了角落里。
就這樣，隨著時間的不斷蔓延生長，幾年后，語文老師要帶領(lǐng)大家一起讀《昆蟲記》，我才翻找書櫥里的書，又發(fā)現(xiàn)了它。漫長的時間毫不留情地用灰塵遮住了它原有的.光芒，擦拭一下，一本嶄新的《昆蟲記》又出現(xiàn)在了我的眼前，帶著將它遺忘的愧疚，我又捧起了它讀了一遍。這一次閱讀，我卻獲得了意想不到的收獲。
翻開第一頁，我的心好像就沉醉其中了�？粗ú紶柌粩嗟挠^察、實驗、記錄，就這樣孜孜不倦地觀察了幾十年，才終于創(chuàng)作出這本書。從中，我仿佛看到了紛繁的草與樹，看到了沐浴在陽光下正盡情玩耍的各色昆蟲，靈魂慢慢地得到了升華，多么美妙的讀書感受啊！
在這之后，我又將注意力轉(zhuǎn)到了各色昆蟲身上，從《昆蟲記》中，我感受到了天牛、蟬、圣甲蟲等小昆蟲的生機與活力，那是一種無與倫比的感受，是沉浸于自然的美好情感�？粗粗�，我的眼前總能出現(xiàn)一幅幅的“畫面”：樹林遮天蔽地，陽光偶爾從縫隙中漏出，蟬在歌唱，鳥在和鳴，螞蟻成團辛勤地勞動，蜜蜂辛勤地采著蜜，蟈蟈低聲吟唱著。
讀完《昆蟲記》，我感覺收獲的不僅是關(guān)于昆蟲的知識，更是認識大自然的能力�！独ハx記》教我領(lǐng)略了大自然的雄渾壯闊與勃勃生機。法布爾那熱愛自然、堅持不懈的精神，為了夢想，不斷努力奮斗的品質(zhì)，深深地感染了我，不斷地激勵著我。
同學們，《昆蟲記》需要細讀，深讀才能領(lǐng)略其中的自然之美。這是一本初讀枯燥，深讀有趣的書哦。在我心中，昆蟲記真的無愧于“昆蟲的史詩”這個稱號！
昆蟲記初中作文 16
法國法布爾的《昆蟲記》記錄了法布爾一生的心血。
在法布爾忙碌而充實的一生中，他花費了大量的心血來研究昆蟲，終于探得了昆蟲界許多不為人知的秘密。在文中法布爾運用了許多擬人的手法，使昆蟲們變得生動有情趣，令人喜愛。
法布爾用蟲性關(guān)照人性，又用蟲性反觀社會人生。
這本書寫出了，人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂” “蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍?/p>
在這個地球上的每個生物，都有自己的職責，人類，動物，植物，在生物圈中是不可缺一的'。
昆蟲也教會了我們許多，如蜂巢的結(jié)構(gòu)，螞蟻的團結(jié)等。
昆蟲和人是互相對應(yīng)的。
昆蟲記初中作文 17
我是一只蜣螂，大自然的清潔工。今天呢，發(fā)現(xiàn)一個糞球，這就是我?guī)滋斓氖澄锪�。今天真是個好日子啊！哈哈哈，你看這個球多大��！推回家！
我是一個黃色的糞球，獨自躺在路旁曬著太陽。不知道為什么一只黑乎乎的什么玩意兒把我推離了窩。一路顛簸，頭暈腦脹。哎，真煩。
走吧，滾吧，我是一只快樂的小蜣螂！走吧，滾吧……哎，什么東西？怎么推不動了？我推，我推，我頂，我頂！怎么回事？遇到土墻了？刨個坑讓它下來吧。嘿呦，嘿呦……
如你所見，一根帶有葉子又細又尖的樹枝攔在路上，這個不起眼的家伙卻渾然不知，繼續(xù)向前走，繼續(xù)向前推。��！樹枝深深插進了我的身體，我是動彈不得啊。它卻毫不知情，用后足不停地推我。真賣力啊，可它真是個笨蛋，你這樣只會讓我越扎越緊，徒勞無功！
我用頭不停的頂，可小球一動不動真是頑固。咋回事呢？我用后足使勁拱啊，中足不停地蹬啊，可小球紋絲不動。唉，難道美食就這樣丟在路邊嗎？嗚嗚……
呵，我這么大，是你的多少倍？還想推走我，想得美��！太自不量力了……不過這貨終于意識到了什么，圍著我轉(zhuǎn)圈環(huán)視了一周，還是發(fā)現(xiàn)了樹枝。它爬到我身上，仔細看了看樹枝的情況，一轉(zhuǎn)頭爬了下來，反方向朝刨的'坑里推我。由于扎得太深，它又是后足推啊蹬啊，又是中足敲擊，用頭撬的。真是使出了洪荒之力。呀呀呀！我懸空了！它終于把我拔出來了！對我是又抱又親……呸！呸！
小球！你終于出來了！原來成了“串丸子”，費了我九牛二虎之力啊，腰酸背痛腿發(fā)麻的，真好！回家可以飽餐一頓了！
一路哼唱，它終于是快把我推回家了。我要給它加點佐料：今晚你有樹葉子吃了，讓你不長眼，害得我直接吞了樹枝上的葉子。
昆蟲記初中作文 18
讀過法布爾《昆蟲記》的人，都會被書中一個個昆蟲“童話王國”故事所吸引，贊嘆法布爾先生的毅力與細致，對每種昆蟲的特性與生存習慣都觀察的那么清楚，就好像昆蟲是他的孩子們似的。原來大自然的生物都是息息相關(guān)，很多科學家、發(fā)明家就是通過對生物的觀察發(fā)明創(chuàng)造出各種工具。我開始也被昆蟲們吸引了。
有一天，在學校值日的'時候，我突然發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，花壇叢里有好多只蜜蜂在旋轉(zhuǎn)，我小心翼翼的開始慢慢靠攏去。半蹲在哪兒觀察起這些蜜蜂來。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂是黃褐色的，圓圓的腦袋上面有二根長長的觸角，只見一只蜜蜂飛到小花旁，用嘴上的刺扎向花中，應(yīng)該是在采花粉吧。我走上去想看仔細，沒想到被它發(fā)現(xiàn)，向我飛過來，我怕被它蟄，趕緊又向后退，只能遠距離的觀察。還有一只蜜蜂飛到花苞前，用觸角頂開花葉然后工作起來。我看了好長一段時間，發(fā)現(xiàn)它們都很有規(guī)律的各自勞動著，直到同學叫我了，才離開。
回到家，我趕緊又拿出《昆蟲記》查看起里面的蜜蜂，它們也是群體生活的，一年之中只有在冬季的時候才會休息，其他時間都是在忙忙碌碌的工作著，所以勤勞的蜜蜂是我們?nèi)祟惖摹拔⑿蜖I養(yǎng)庫”。它們雖然長的小，但我覺得它們好可愛。
昆蟲記初中作文 19
《昆蟲記》是一本書。我突然飛到了書里面，我無意中看到了一只狼蛛。要知道，據(jù)意大利人說，狼蛛的一刺能使人痙攣瘋狂地跳舞，要治這種病，除了音樂以外，再也沒有什么靈丹妙藥了。而且它是個兇殘的屠夫，一捉到活物就將其活活殺死，當場吃掉。我一想到狼蛛的'資料，我的全身汗毛“刷”地一下子收緊冷汗涔涔，連滾帶跳地躲到了一個巨大磨菇后面。我聽到了一人聲音：“狼蛛哥哥，你好呀？今天陽光明媚，去哪兒玩呀？”
于是我大膽地叫道：“是誰在說話？”讓我驚訝地是：磨菇竟然轉(zhuǎn)過頭來，對我說：“是我在說話呀！”啊？磨菇怎么會說話？因為這里是童話世界，怪不得我感覺有點不對勁。我笑了笑，然后站起來回答：“啊，狼蛛呀！”我立馬跑到巨大磨菇的后面說：“磨菇先生，你救救我呀！”磨菇不慌不忙地說：“不用怕，它很溫順的！”我松了一口氣，心神不定地說：“嚇死我了�！比缓�，我問它們有什么本領(lǐng)。狼蛛說：“我會保護主人，還可以飛、跑、跳�！蹦ス礁吲d地說：“我變成小亭子，就可以給人們遮風擋雨”。我開心地點了點頭，說：“我們?nèi)ナ澜缏糜伟�！”它們你看看我，我看看你，有點不敢相信，都點了點頭。我贊成道：“有骨氣，出發(fā)吧！”于是我們開始旅行了。
我們千辛萬苦才來到了一座城市。狼蛛說：“我們怎么這么倒霉？竟然到了惡魔城市�！蹦ス讲婚_心地說：“也不是呀，我們不一定死在惡魔城市里呀！”于是，我?guī)麄冞M城里了。不料，惡魔發(fā)現(xiàn)了我們，我驚奇地發(fā)現(xiàn)狼蛛變成了一把毒劍，磨菇變成了盾和鎧甲，我左右開工一劍戳在了惡魔的頭上，惡魔大叫一聲，慘死了！從此，我們?nèi)齻�人過上了幸福的生活。
昆蟲記初中作文 20
也許，有些人討厭臟兮兮的蜣螂，但它卻默默無聞地為世界處理比自己還要臟的糞便。它們很頑強，它們把糞球滾上坡的時候，由于慣性糞球有可能滾下來，但它們卻仍不泄氣。世界上因為有了蜣螂，才如此干凈美妙。
螞蟻，這個不引人注意的小東西，人們根本不在乎它們的存在，甚至有時還會踩死它們，但它們卻有人們不具備的本領(lǐng)。螞蟻上樹，說的就是下雨前的螞蟻，有經(jīng)驗的'農(nóng)民伯伯，還會用螞蟻來看天氣。也許，你會覺得小小的螞蟻，肯定搬不動東西，你可別小瞧它，它可能搬動比自身重10多倍的東西呢！而且，它們還很團結(jié)。如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，自己搬不動，不會自己吃掉，而是叫同伴們一起搬回家，一起分享美食。
昆蟲記初中作文 21
有這樣一本書，它的昵稱是《昆蟲物語》；有這樣一本書，它被譽為“昆蟲的史詩”；有這樣一本書，它的作者被贊為“昆蟲世界的荷馬”；有這樣一本書，它被夸為“昆蟲世界的維吉爾”；有這樣一本書，它被文學家魯迅奉為“講昆蟲生活的楷�！�。想必大家都猜到了吧！沒錯，它就是舉世聞名的《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書是八年級上冊的必讀書目，但是我早就與它“邂逅”了。六年級暑假的一個下午，那天下午溫度適宜，天空湛藍明亮，知了好像是知道有什么喜事，叫個不停。這時，媽媽突然走過來，遞給我一個塑料的盒子。那個盒子的外殼是淡綠色的，淡綠色是大自然的顏色，盒子四四方方的'，上面還貼滿了一些小昆蟲的貼畫。在好奇心的驅(qū)使下，我使勁晃了一下，聽著聲音，里面好像是一本很厚的書。打開一看，哇，太棒啦，終于出現(xiàn)了一本能夠陪我度過暑假的有趣的書了。我的心里暗自高興，打開一看，哇，居然是法布爾的《昆蟲記》哎！我夢寐以求的一本書呀！我一定要好好地讀，等到開學開展“名著交流會”，我就可以“一鳴驚人”啦！
《昆蟲記》被作者法布爾寫得活靈活現(xiàn)，我仿佛置身于奇妙的大自然之中。即使坐在書桌前，我仿佛也能夠嗅見田野里花草的香味，仿佛也能聽見知了那嘹亮的歌喉，仿佛也能看見蝴蝶那美麗的身姿……
《昆蟲記》讓我知道，金步甲是消滅毛毛蟲的能手，天牛的幼蟲超喜歡躲在樹干里，樵葉蜂是裁剪葉子的好能手，大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶。通過《昆蟲記》，我這個只認識幾種昆蟲的小白，也成為了一個認識諸多昆蟲的小小“昆蟲學家”。
《昆蟲記》是世界文學史上獨一無二的昆蟲的史詩，它需要我們細細地咀嚼，反復地品味，方能體味到大自然的“美妙“風光。
昆蟲記初中作文 22
今天，陽光明媚，晴空萬里。我們來到后院一起參觀有趣的大自然，感受生機勃勃的大自然。
來到后院，我看見了縱橫交錯的絲瓜藤，只見絲瓜藤彎彎曲曲的，就像一個個彈簧。在這些絲瓜葉中露出了一個個小絲瓜，瞧！它們正在茁壯成長，馬上就要變成一根根強壯的絲瓜了。
這時，有一個同學大叫：“這里有蝴蝶！”我們都被這位同學的尖叫聲吸引了。原來是一只大蝴蝶��！它穿著五彩繽紛的裙子正悠閑快樂的采蜜呢！過了一會兒蝴蝶的好朋友蜜蜂來了。它們在花叢中翩翩起舞，就像一道道五彩繽紛的光芒，真美麗！
突然，葉蕤驚喜地說：“快看，有蜘蛛網(wǎng)�！彼慕新曃×怂型瑢W的目光，同學們都一個接一個的'跑過去，原來是在一座長滿青苔的假山上有一張張蜘蛛網(wǎng)，可是蜘蛛上哪去了呢，難道是找食物去了，這真是個謎。這時眼尖的振鵬說：“瞧！蜘蛛正在蕩秋千呢！”原來是蜘蛛吐了一根絲，一會兒往上彈，一會兒往下降，玩的不亦樂乎��！
“找完了蜘蛛，咱們找找螞蟻吧！”呆呆老師說。同學們都拍手叫好。不一會兒，同學們就找到了許多螞蟻。瞧，它們頂著一對細細的觸角，一直在不停地爬動。他們的小腿比小汽車跑得還快呢！螞蟻大將，把小螞蟻召集在一起尋找食物，它們可真團結(jié)��！
大自然真是生機勃勃，我愛大自然。
昆蟲記初中作文 23
最近，我讀完了一本非常有趣的書，書名叫《昆蟲記》。
這本書是法國昆蟲學家法布爾寫的，書中講到了好多有趣的昆蟲。有最殘忍的螳螂，有喜愛冒險的蜂螨，有嬌小的`赤條蜂，有愛美的被管蟲，還有許多許多我從來都沒聽過的昆蟲。
在這本書中，我最喜歡的是快樂的蟋蟀。它長得很漂亮，全身穿著綠色的衣服，有一雙經(jīng)常卷起來的觸須，小小的眼睛，小小的嘴巴和長長的腿，特別愛吃蟲子和萵筍葉子。它和蟬一樣都喜歡唱歌，在昆蟲王國中因為喜歡唱歌而出名，很有意思吧！
書里有一首小詩是這樣寫的：“一只快樂的小蟋蟀，靜靜地享受著陽光的關(guān)愛，忽然看見它看見一只漂亮的蝴蝶，高聲在歌唱，這就是快樂�！�
這本書讓我學到了很多昆蟲知識，我特別喜歡。假如有時間，你也來看看吧！
昆蟲記初中作文 24
科學家也可以創(chuàng)作文學作品嗎？當然，法布爾的書《昆蟲記》就是最好的例子。
很長一段時間，我以為科學家只能擺弄顯微鏡，看下面的世界，而作家只能整天揮著筆。直到接觸到一個詞：“邊緣人才”，才知道有些人不僅是優(yōu)秀的理科生，也是優(yōu)秀的文科生。比如愛因斯坦，不僅是物理學家，還會拉一把漂亮的小提琴。而fabres的這本《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣書”！
《昆蟲志》最大的特點之一就是語言細膩，文筆流暢，讓人感覺像散文。雖然是散文，但蟲錄處處透露著科學知識，一掃人們以往的錯誤，讓你感嘆：“哦，原來如此！”
法布爾有時候真的是個“老頑童”�？此稳菔ゼ紫x多有趣：“�。颗聛淼锰�，什么蟲子來到糞堆里？它的長腿仿佛被肚子里的機器推著，僵硬笨拙地往前走；紅棕色的觸手像扇子一樣展開，說明它擔心自己強烈的貪婪得不到滿足。它來了。它擠出一些先動者，來到大餐桌前。這個又黑又粗又變態(tài)的家伙是有名的圣甲蟲，現(xiàn)在和同胞坐成一排。它用巨大的前腳在糞球上做最后的'加工，或者在糞球上加一層糞，然后走到一邊，安詳?shù)叵硎軇趧映晒�。昆蟲似乎有各種各樣的情感，它們真的像活著的小人。
三家早和法布爾好像有緣。當“美味蛋糕”滾下山坡時，金龜子一次又一次地爬上來，不管斜坡有多陡。而法布爾為了得到一塊地奮斗了40年，盡管他很窮�？�，多像�。 独ハx》幾乎是法布爾的自傳，他就是昆蟲，勇敢地與大自然戰(zhàn)斗。
《昆蟲記》是科學著作，也是文學經(jīng)典�？赐昴銜X得：“這個世界真奇妙！”
昆蟲記初中作文 25
八上必讀課外書中，一本之是讀過的《昆蟲記》再一次吸引了我的注意。
記得上次看這本書大概是在兩三年前，那時，我也是它的書名所引，里面的內(nèi)容，的確很有趣。
走進《昆蟲記》，我了解到了昆蟲的生活、繁行種族的等等各種斗爭涉及了的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。透過昆史世界折射出了人類杜會，折射出了人生。它平實的文字，清新自然；幽默的'敘述，惹人捧腹……
走進《昆蟲記》，它還告訴我們：我們?nèi)祟惒⒉皇且粋�孤立的存在，地球上的所有生命，都在一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球食物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)阶鹬�。有人說，《昆蟲記》是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多子民——昆蟲，共同譜寫的部生命的樂章。
走進《昆蟲記》，我看了那段優(yōu)美的文字——每當凝視池塘的時候，我都不會感到厭倦。在這個小小的綠色世界里，不知道會多少生生不息的忙忙碌碌的小生命。在泥濘的池塘邊，一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲、追逐；紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地擺著；在蘆叢中，一群群石蠶的幼蟲，將身體隱匿在枯樹枝做小鞘中防御天敵和其他各種意想不到的災難。
一本我認為的好書——《昆蟲記》推薦給你。
昆蟲記初中作文 26
對于昆蟲來說，以前的我從來沒有留意過，但是，到我讀到了法爾布的《昆蟲記》時，卻一下子改變了這種想法。
《昆蟲記》這本書里詳細地介紹了各種昆蟲的外表特征、生活習性以及獨特本領(lǐng)，如：“螅蟀是個高超的建筑師，它會選擇有陽光的地方建造一個舒適的`‘家’，‘屋子’雖然簡樸但十分堅固……”你看這本書介紹的仔不仔細？
我從書中明白了一個道理，就是：“每一只小昆蟲都是一個值得留意的小生命�！蔽覐臅幸擦私獾嚼ハx是一個非常龐大的家族，在生活中也是很常見的，但我卻很少跟它們接觸過。
昆蟲各有各的獨特本領(lǐng)。蟹蛛是一個殺害蜜蜂的劊子手，它只要用身上的刺在蜜蜂的中樞神經(jīng)上輕輕地一刺，蜜蜂就會被置于死地。樵葉蜂是一個精準的“儀器”，當它做房子時，是毫不猶豫地剪下一些樹葉，奇怪的是，那些剪下來的樹葉竟然和它蓋的房子一樣大，太讓我吃驚了。
昆蟲記初中作文 27
我最喜歡的書名叫《昆蟲記》，它的作者是法布爾，是科普類的書，其中我最喜歡的是孔雀蛾的`晚會。
一天下午，法布爾在園子里捉了一只母孔雀蛾，到了晚上，他把母孔雀蛾關(guān)在金屬籠子里以后，就回房歇息了。過了一會兒，他被一陣聲音吵醒了，連忙跑過去。哇，滿屋子里都是公孔雀蛾！法布爾不明白為什么，他猛然想起關(guān)在金屬籠子里的母孔雀蛾。但公孔雀蛾是怎么知道母孔雀蛾在這里的呢？昆蟲要是想要知道離自己很遠的東西只有三種辦法，光線、聲音、氣味�？墒欠ú紶栂�，光線在晚上看不見，聲音也不可能，剩下的就只有氣味了。后來，他做了幾次試驗，結(jié)果證明果然是氣味。我一生都不會忘記孔雀蛾這場盛大的晚會。
在這個故事里我明白了昆蟲也和我們一樣，他們也有父母兄弟姐妹。要是我們抓了昆蟲，他的家人就會傷心，所以我們要愛昆蟲。另外我還明白了昆蟲要傳播信息由三種方法：光線、聲音、氣味。
大自然真奇妙，還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我愛《昆蟲記》這本書，我也愛昆蟲。
昆蟲記初中作文 28
一直以為昆蟲世界沒什么可探究的，毛茸茸的蟲子，我平時一看就惡心，直到看了《昆蟲記》后，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲世界有那么多奧秘：
凌晨，蟬是怎樣脫殼的？屎殼郎是如何滾糞球的？這一個個問題一直牽引著我，一個從來不關(guān)心昆蟲的小女孩被深深地吸引了！
這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新、自然、幽默的敘述，令人捧腹的情節(jié)……人性化的蟲子翩然登場，多么奇異、有趣的故事��！
接著往下看，是一個個充滿魅力的故事。其中一個故事中有一句話：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！边@句話讓我了解到了動物世界的弱肉強食。豐富的故事又使我浮想聯(lián)翩。法布爾的《昆蟲記》為我打開了一扇全新的大門。
當我繼續(xù)閱讀時，我仿佛看到了法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實踐、反復推敲，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用、時間與效果，雀蛾的.遠距離聯(lián)絡(luò)……我感受到了科學精神及其博大精深的內(nèi)涵。
感謝你——《昆蟲記》，你讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，讓我感受到觀察的重要和堅持的偉大。你開闊了我的眼界，使我看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也超越了以往。深深感謝你！
昆蟲記初中作文 29
記得小時候我很討厭昆蟲，因為我一直覺得它們的樣子嚇到我了。尤其是蜜蜂，蜜蜂的蟄刺讓我不敢靠近，因為我被刺傷了。但是看了《昆蟲記》，我不再那么反感昆蟲了，反而覺得它們變可愛了。
這個《昆蟲記》的作者是法國的亨利法布爾斯。在他寫的《昆蟲記》里，有很多昆蟲的名字，很多我都沒聽過，尤其是蜜蜂的名字。以前只知道竹蜂和黃蜂兩種蜜蜂的名字，沒聽說過摘棉蜂和摘脂蜂。
竹蜂和挑肥蜂生活在有趣的地方。它們生活在廢棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友要小心。如果你恰好得到了被采脂蜂居住過的蝸牛殼，那只能怪你自己了。采脂蜂往往選擇蝸牛殼適當?shù)囊欢巫鳛槌�，�?jīng)常用嵌在樹膠里的細沙做成圖案膜。在樹脂和沙子做的掩護下，還有第二道防線，沙子和細枝做的屏障。第二道防線后面有兩個房間，一個給雄峰，一個給雌蜂，因為聚脂蜂的雄峰比雌蜂大。
有的時候，一只挑肥的蜜蜂筑巢，稍有疏忽就會造成下一代的悲劇。如果一只挑肥的蜜蜂在蝸牛殼里筑巢，但它不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了，巢里的蜜蜂長大了，咬著膠膜，突破防線，想要解放自己。然而，他們的通道被一個陌生的家堵住了，因為殼原主人的.幼竹蜂還在孕育中。就這樣，這只可憐的撿肥小蜜蜂因為媽媽的一點小疏忽而結(jié)束了自己的生命。
這個小故事可以讓我們明白，一個小小的錯誤是不可忽視的，它可能會導致一個讓我們后悔一輩子的結(jié)果。
昆蟲記初中作文 30
有很多種多樣昆蟲都非常喜歡在大家的房間邊上工程建筑他們的巢穴，在這種昆蟲中最可以造成大家興趣愛好的，要首先推薦那類叫舍腰蜂的小動物了。為什么呢？關(guān)鍵緣故取決于，舍腰蜂擁有十分漂亮而迷人的身型，十分聰慧的大腦，也有一點應(yīng)當留意的便是它那類十分怪異的窠巢�？墒�，了解舍腰蜂這類小昆蟲的人確是非常少的。乃至有的情況下，他們住在某一家人的爐子的邊上，可是，這戶別人都對這一小隔壁鄰居居然一無所知。為什么呢？主要是因為它那類與生俱來出來就具有了的，清靜，并且平靜的天性。確實，這一小玩意定居得十分隱避，難以造成大家的留意。因而，連它自身的主人家都不清楚它就住在自身的家中，算是上是自己組員之一。殊不知，反感大吵大鬧，并且尤其嫌麻煩的人們，和這種隱避性很強的動物對比，要想使它知名，倒是件非常容易就能做到的事兒。如今，就要我把這個謙虛的、不為人知的動物，從來不著名中破格提拔出來吧！
在法布爾的筆下，平�？雌饋砟屈N可怕的搜索引擎蜘蛛一下子變便得那麼討人喜歡了。他們仿佛具備了人的情感。大家從這當中仿佛看到了狼蛛母親為小朋友們而繁忙的影子，禁不住對它溢于言表敬意；而泥水匠蜂則像一個性情嫻雅、表面清秀的女生般討喜。
現(xiàn)如今是不容易再到田間地頭尋找這種小伙伴們的蹤跡了，都沒有機遇花一下午的時間去觀察螞蟻是如何搬新家了而一般的科學研究冰冷的科學研究，是沒法真實探索這種性命的密秘的。謝謝法布爾這一好像終生都很童確實老頭兒，為大家留有那樣豐富多彩的財產(chǎn)。最少大家現(xiàn)在可以安坐著中央空調(diào)的屋子里，欣然地享有觀查這一外部經(jīng)濟的世界時的快樂了。
沒多久，又有一種忽然的更改發(fā)生了。過去放棄一切的.媽媽，如今針對大家族的權(quán)益，已已不那麼關(guān)注了。
此后他們分別逐漸控制自己的家和自身的權(quán)益了。他們相互間也也不互相呼應(yīng)了。
現(xiàn)階段盡管母甲蟲對大家族漠不關(guān)心，但大家都不可以因而而忘記它四個月來累死累活的看護，祛除蜜峰、黃蜂、小螞蟻等外界的干預和侵害。自身能養(yǎng)兒育女，關(guān)注他們的身心健康，直至成長為以后，根據(jù)我所知道，再沒有其他昆蟲可以保證這種了。
它獨自一人一個沒什么外界協(xié)助，為每一個孩子準備搖藍一樣食材，而且盡心竭力修復，以避免 其裂開，使搖藍十分安全性。它是一個母親無私的奉獻。
它的感情這般的深厚與固執(zhí)，使它失去了一切的沖動和飲食搭配的必須。
在洞窟的黑喑里看護它的骨肉做到四個月之久。仔細地看護著它的卵。
它在的兒女們未獲得解放出來以前，它決不會修復室外的快樂生活。
大家竟從原野中愚昧的清道夫的身上，見到最真切的有關(guān)母性本能的事例，禁不住對這類小昆蟲造成了無盡的敬意。
在池塘的最深處，水甲蟲在活潑地彈跳著，它的前翅的頂尖帶著一個汽泡，這一汽泡是協(xié)助它吸氣用的。它的胸下有一片胸翼，陽光底下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個神氣十足的大元帥胸脯的一塊閃著星光的胸甲。在水面，我們可以看到一堆閃著光亮的蚌蛛在喊著轉(zhuǎn)，輕快地搖晃著，不對，那不是蚌蛛，事實上那時候豉（chǐ）蟲們在開晚會呢！
昆蟲記初中作文 31
想知道在一個小小的荒石園里有哪些昆蟲嗎？想知道一個小小的玻璃缸里有哪些昆蟲嗎？想知道各種昆蟲有哪些習性嗎？若是想，那就到《昆蟲記》中來找吧！
《昆蟲記》是法國亨利·法布爾的一部巨著，他還著有《物種起源》。
我推薦這本書：第一是因為這本書中介紹昆蟲時幾乎都用上了擬人的手法，就像那些昆蟲是他的親朋好友一樣。
第二是因為這本書文筆優(yōu)美，引人入勝。亨利·法布爾僅僅是一位昆蟲學家嗎？不，他還是一位著名的科普作家。他對昆蟲的描寫繪聲繪色，親切而又令人神往。一旦你走進他那奇異的昆蟲世界，就沒有哪個昆蟲學家有他那么就的文學修養(yǎng)，也沒有哪個文學家有他那么高的昆蟲學的造詣，他是文學家和昆蟲學家的結(jié)合，《昆蟲記》是文學巨著和優(yōu)美散文的結(jié)合，他將科學和文學完美的結(jié)合在了一起。有評論說：“法布爾的'《昆蟲記》是一般文學家無法企及的，因為它有著嚴謹?shù)目茖W依據(jù)。法布爾的《昆蟲記》是一般科學家無法企及的，因為他有著讓文學家也拍案叫絕的形象和生動�！�
《昆蟲記》雖然是一部科普作品，卻寫得妙趣橫生，我們也不要把它當作一般的科普著作來讀，記得挖掘出藏在文字背后的人與動物的和諧之愛。
怎么樣？被我介紹地手癢癢了吧？趕緊找來《昆蟲記》進入到昆蟲世界中來吧！
昆蟲記初中作文 32
暑假到了，炙熱的太陽一直在燃燒著大地，燃燒著我所有出去的機會。一個人呆在家里真的很無聊。當我正要找事情做的時候，我的目光無意中落在一本書上，書的角落里有灰塵。那是之前老師讓我買的《昆蟲記》，因為當時覺得這個名字的書一定很無聊，就隨便翻了翻放在一邊�，F(xiàn)在我滿懷期待地慢慢翻開了這本書。
沒想到，這本書并沒有我想象的那么無聊。它把我?guī)У搅艘粋�美麗的小世界，那里春意盎然，微風習習。暖風輕輕吹過湖面，蕩起一圈圈漣漪。這里有蟲鳴的甜美，讓人陶醉于淡淡的大地芬芳。許多昆蟲一起組成一個奇妙的運動，讓人感到輕松愉快。
這本書的每一章都浸透了作者對自然、生命和昆蟲的熱愛。作者法布爾苦讀50多年，犧牲了自己寶貴的私人世界去觀察各種昆蟲。他一生都在觀察和實驗昆蟲。昆蟲的生活習性被仔細記錄下來。向人們展示他們親自觀察到的第一手信息。在閱讀的過程中，我仿佛置身于那個美麗的昆蟲世界。我深陷其中。
在看這本書之前，我完全沒有想到昆蟲有這么可愛的一面！”劉陽天牛就像一個守財奴，穿著一件似乎“缺布”的短燕尾禮服；小甲蟲“為后代無私奉獻，為子孫心碎”，被毒蜘蛛咬過的小麻雀也會“吃得很開心”。如果我們慢慢喂，它甚至會像嬰兒一樣哭。“從這里可以看出作者的觀察是多么細致。他像個孩子一樣，充滿了旺盛的好奇心。他用優(yōu)美、靈動、幽默的語言敘述了昆蟲的`各種生活習性，展示了人類不知道的昆蟲的另一面。《昆蟲記》這本書不得不說是一個奇跡，是昆蟲組成的奇妙樂章。當然，沒有法布爾50年的苦心研究，我們不可能知道如此美麗的昆蟲世界。這本書充滿了作者對生命的敬畏和尊重，即使它像昆蟲一樣小。我們也應(yīng)該學習作者法布爾的毅力，為自己的理想而努力。仔細讀這本書，你會收獲很多。
昆蟲記初中作文 33
有很多種昆蟲喜歡在我們家旁邊筑巢。在這些昆蟲中，被稱為腰居蜂的動物是第一個引起人們興趣的。為什么？主要是因為腰棲蜂有著非常美麗動人的身材，非常聰明的頭腦，還有一點需要注意的是它那非常奇怪的巢。然而，很少有人知道小昆蟲——家腰蜂。甚至有時候，他們就住在一戶人家的火爐旁邊，但這戶人家對這個小鄰居一無所知。為什么？主要是因為它自然、安靜、平和的天性。的確，這個小東西隱居，很難引起人們的注意。所以即使是它自己的主人也不知道它住在自己家里，所以可以算是它自己的一員。但是相對于這些隱藏能力很強的小動物，討厭噪音特別怕麻煩的人類很容易讓它出名�，F(xiàn)在，讓我從未知中舉起這只卑微的、未知的小動物！
在法布爾的作品中，通�？雌饋砟敲纯植赖闹┲�，突然變得那么可愛。他們好像很有人情味。我們仿佛看到狼蛛媽媽在為孩子們忙碌，不禁向它致敬；而泥水匠蜂則像一個性格文靜、外表精致的女孩一樣有魅力。
現(xiàn)在我不會去地里找這些小伙伴了，也沒有機會花一個下午觀察螞蟻是如何運動的然而，一般的科學研究并不能真正探索這些生命的秘密。我要感謝法布爾，一個似乎一輩子都很童真的老人，給我們留下了這么豐富的遺產(chǎn)。至少現(xiàn)在我們可以坐在有空調(diào)的房間里，享受觀察這個微觀世界的樂趣。
不久，另一個突然的變化發(fā)生了。過去犧牲一切的母親，已經(jīng)不再那么關(guān)心家庭的利益了。從那以后，他們開始管理自己的家園和自己的興趣。他們不互相照顧。目前，雖然母甲蟲對家庭無動于衷，但我們不能忘記它四個月的辛苦呵護，擺脫蜜蜂、黃蜂、螞蟻的干擾和入侵。我可以撫養(yǎng)孩子，關(guān)心他們的健康，直到他們長大。據(jù)我所知，沒有其他昆蟲能做到這一點。
它在沒有任何外界幫助的情況下為每個孩子準備搖籃般的食物，并盡一切努力對其進行修復，以防止其破裂，使搖籃非常安全。這是一個母親無私的奉獻。它的情感如此強烈和持久，以至于失去了對食物的所有欲望和需求。他在黑暗的`山洞里照顧自己的血肉四個月。好好照顧它的蛋。
在孩子得到解放之前，它永遠不會恢復快樂的戶外生活。
我們從田野里愚蠢的食腐動物身上看到了母性本能最深刻的例子，我們不禁對這只小昆蟲致以無限敬意。
池塘深處，水甲蟲正在輕快地跳躍。它的前翼頂端帶有一個氣泡，用于幫助它呼吸。它的胸部下面有一個胸翼，在陽光下閃閃發(fā)光，就像一個偉大的將軍胸前佩戴的銀胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃閃發(fā)光的東西。蛤蜊蛛轉(zhuǎn)過身，快樂地扭動著，不，那不是蛤蜊蛛，其實就是豆豉里的蟲子球！
昆蟲記初中作文 34
最近喜歡上了看一本叫《昆蟲記》的書。以前總會問一些很奇怪的問題，比如：人為什么不能飛，鳥為什么能飛……總之總是把父母搞糊涂。有一天，我媽給我買了一套《昆蟲記》。我放不下。我之所以對它著迷，是因為它能回答我。不管我問什么奇怪的問題，它都能一一回答。
這本書的內(nèi)容非常豐富。有各種各樣的昆蟲，如紅螞蟻、黑螞蟻和白蟻。這些小動物雖然微不足道，但它們的'生活習性讓我大開眼界，也讓我知道了很多昆蟲的生存技巧，比如屎殼和我怎么滾糞球，蟬怎么去殼，有的昆蟲很惡心，有的昆蟲很有趣。
不知道為什么，媽媽買了幾天后，我就對它產(chǎn)生了依戀。這本書講述了每一只昆蟲的生與死的故事。我常常像書中的昆蟲一樣喜怒無常，沉浸其中。它們在出生、成長、狩獵和死亡中非常常見。他們的高度擬人化和自我報告非常有趣，有時會讓我發(fā)笑。它不僅有趣，而且包含了很多知識。有時候，我們會誤解一些昆蟲。蝎子是一個在人們眼里吃孩子的毒媽，但卻是一個關(guān)愛孩子的慈母。《昆蟲記》不是編的，是事實。
《昆蟲記》寫強者年輕時的艱難。比如兇猛的螳螂幼時被小螞蟻吃掉，黃蜂幼蟲幼時被蜜蜂和鳥吃掉。上面還寫著蜘蛛不會織網(wǎng)飛，是它一步一步慢慢織出來的。這本書會令人難忘。
我覺得法布爾寫《昆蟲記》不是為了賺錢成名。他想告訴我們，昆蟲和人一樣，有生命，并不比人差。我們應(yīng)該善待他們。
昆蟲記初中作文 35
昆蟲記讀后感抿一口茶，心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。
它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的`問世被看作動物心理學的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。
就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍?/p>
昆蟲記初中作文 36
星期六的早晨，我喜歡找個“避暑勝地”去“寫生”。
由于今天天氣特別晴朗，總不免啍著歌兒，帶齊寫作工具抵達目的地。這個“避暑勝地”其實是我以前的家后面的一塊空地，由于長年無人打理，草木橫生，郁郁青青，真是塊好去處。 太陽公公已露出張臉，蜜蜂便三五成群地出來采花粉了，聲音明顯比蟬鳴吵鬧得多，你像一曲曲交響曲似的。 看，那只蜜蜂顯得有些笨拙，好像剛睡醒似的，暈頭轉(zhuǎn)向的。一會兒向東，一會兒向西。忽然又一頭扎向一個花朵去采粉，但那朵花朵里似乎有主人在了，這樣冒昧闖入，主人自然是很不高興，那只蜜蜂急忙飛出來，然后用前肢搭聳搭聳后腦勺，好像才恍悟過來，連聲道歉。
看到這里，我一邊用筆記錄下來，一邊不住地笑。顯然那蜜蜂對于我這個不速之客顯得有點不高興，便氣呼呼飛走了，這時，別提有多高興！
于此同時，我又瞧見一只美麗的.蝴蝶，這蝴蝶顯然是個愛美的姑娘，剛一起床，就用觸角擦了擦臉，又生怕臉上有瑕疵，便飛到有水的地方去痛痛快快地洗把臉，然后又飛回到有露水的地方，照照鏡子，梳妝打扮一下，然后又抖擻一下兩翼，在空中翩翩起舞。這時，太陽公公笑開了臉，蝴蝶那受美的天性便促使它趕忙躲藏到綠葉底下——這片天然的“防曬油”。
看到這里，不免讓我感到遺憾，趕緊載入“史冊”繼續(xù)觀察……
我先后又觀察了蝗蟲，小甲蟲，七星瓢蟲等等的小昆蟲，真是滿載而歸。
過假日，就要這樣過，才有意義。既有樂趣又得到了知識，提高了寫作水平，同時也了解一些昆蟲的生活習性。
何樂而不為呢？
昆蟲記初中作文 37
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家和作家法布爾斯傳世的杰作，也是不朽的世界杰作。著名作家巴金說：“它把作者畢生的研究成果和生活感悟融于一爐，用人性審視昆蟲的本性，把昆蟲世界變成人類獲取知識、興趣、美、思想的美麗文本�！�
作者以散文的形式記錄了自己一生在昆蟲研究方面的成就和經(jīng)歷，以人文精神引導復雜的證據(jù)、昆蟲的本質(zhì)和自然科學的融合，使昆蟲世界成為人類獲取知識、興趣、美感和思想的文學形式，把單純的昆蟲這個話題寫成了一部具有層次意義和全面價值的杰作。這樣的作品在世界上確實是前所未有的。沒有昆蟲學家有如此高超的文學表達能力，也沒有作家有如此深厚的昆蟲學造詣。要不是有這么一個頑強的法布爾，我們的世界絕對不會讀到一個《昆蟲記》。
說我們幸運還有更深層次的原因。法布爾之所以頑強，是因為他有一定的精神。如果他拋棄了，失去了精神，這個世界上就不會有《昆蟲記》了。
《昆蟲記》中對昆蟲的詳細描述，讓人佩服法布爾斯超人的'洞察力，比如蟬和螞蟻討飯時的狼狽：“螞蟻站在門檻上，身邊圍著一大包小麥，把臉轉(zhuǎn)過去，不看前來乞討的蟬。蟬伸出爪子。哦，對不起，它伸出了手。戴著18世紀的寬邊帽，腋下夾著吉他鋼琴，裙子被風吹到小腿肚上。這是蟬的形象�！边@種乞討的描述真的很生動。
更神奇的是法布爾對昆蟲倒立姿勢的描述：比如在一個金屬籠子里，螳螂的幼蟲停在一個地方后，姿勢是一致的，沒有變化。它用四只后爪的尖端鉤住網(wǎng)，背部朝下，一動不動，高高地掛在籠子的頂部，四個吊點承受著全身的重量。倒立棲息姿勢那么難，但是蒼蠅倒立姿勢就大不一樣了。蒼蠅雖然也掛在天花板上，但總會抽出時間放松一下，隨便飛一下，以正常的姿勢走路，把肚子貼在地上，伸開四肢曬太陽。法布爾對昆蟲的描述真的太過細致和驚艷。試著問一下，那個人沒見過倒掛的蒼蠅，但是誰關(guān)注呢？但是fabres在《昆蟲記》中詳細描述了上千種昆蟲，這就是fabres的成功之處。
然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他一生面臨兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布爾努力工作，開拓進取，從一個農(nóng)民的后代變成了一名中學教師。他在中學任教20多年，業(yè)余時間致力于研究昆蟲和植物，發(fā)表了優(yōu)秀論文。盡管如此，他“寄宿大學講堂”的夢想一直沒有實現(xiàn)，他想開設(shè)獨立昆蟲實驗室的愿望也一直沒有得到支持。教育，科學權(quán)威，骨子里看不起他的自學程度，忽視他的研究方向。這種漠視與一些人的虛偽、庸俗、嫉妒是合拍的，早就構(gòu)成了對法布爾的偏見。fabres出身貧寒，自食其力，讀完了小學和中學；成年后只靠中學老師的工資，想生活在一個七口之家。他前半生貧窮，后半生勉強溫飽。然而，它并沒有屈服于“偏見”和“貧困”。他還在勤奮自學，不斷擴充自己的知識儲備，不斷觀察實驗，不斷獲得新的成果，一次次地反擊“偏見”。他擠出幾塊錢，買了壇、罐、盒、籠，日復一日，月復一月，年復一年，花了大量的研究資料，把教師的“窮”變成了昆蟲學的財富。
昆蟲記初中作文 38
你知道世界上種類最多的動物是什么嗎？老虎？大象？人？No！No！No！是昆蟲！已知的有名有姓昆蟲有一百多萬種呢！你知道狼蛛不會織網(wǎng)嗎？你知道步甲為什么要裝死嗎？你知道菜粉蝶小時候吃什么嗎？這些我全知道！要問我從哪兒知道這么多知識，答案就是——《昆蟲記》。
要說《昆蟲記》，得先從它的作者說起。它的作者就是大名鼎鼎的昆蟲學家、作家——法國的法布爾先生。法布爾先生特別喜歡昆蟲，喜歡到什么程度呢？有一次，他為了觀察昆蟲，左手捉了一只，右手捉了一只，這時，他又發(fā)現(xiàn)了一只沒見過的昆蟲，就把一只手里的昆蟲放到了嘴里，空出一只手去捉第三只。結(jié)果嘴里面那只蟲子釋放了一種液體，一股又辣又苦又咸的味道讓他難以承受。雖然那個味道很惡心，但法布爾先生還是沒有將它吐出來。法布爾先生癡迷于研究昆蟲，用了三十多年的時間寫成了這套寶貴的《昆蟲記》。
《昆蟲記》里面，我最喜歡的一本就是《神秘的隱士——蝎子》。里面的主人公蝎子“毒王”被“會動的樹”捉住了，在籠子中生活了一年，雖然有吃有喝，但是它始終沒有忘記自己原來的家。最終“會動的樹”認為再養(yǎng)這個蝎子會有后患，就把它放回了原來的家。通過這本書，我知道了，蝎子是在石頭或磚瓦底下蓋房子，“會動的'樹”就是人類，人類要和動物和平相處。
為了更近距離地觀察蟲子，我這個“小蟲迷”決定養(yǎng)一只獨角仙。我們從自然博物館領(lǐng)回來一只獨角仙四齡蟲寶寶，它白白的、肉嘟嘟的，我用手量了量，有一拃（zhǎ）長。我們用發(fā)酵木屑給它做了一個“兒童房”，剛把它放進去，它就吭哧吭哧地蠕動到了里面。過了兩個月，獨角仙蟲寶寶變成了一個金黃色的、個頭小很多的蛹，不再是圓柱形，能看出來頭、胸、腹和爪子的形狀了。又過了一個月，金黃色的蛹不見了，在木屑頂上，爬著一只黑色的成年雌性獨角仙。我把它轉(zhuǎn)移到干木屑做成的家中，還放了一塊大樹皮，每天給它喂昆蟲果凍。它每天能吃掉兩盒果凍，我一旦晚喂幾分鐘，它就會瘋狂地在屋里跑來跑去。
可愛的昆蟲們給我的童年帶來了無數(shù)歡樂，我也對《昆蟲記》更加愛不釋手。聽了我的介紹，你是不是也對小昆蟲有了興趣呢？
昆蟲記初中作文 39
今天早上，我又蹲在了操場上，尋找著我那相處多年的老朋友——西瓜蟲。
我眼前的所有事物都變得更加巨大了，茂密的小草組成一簇一簇的野灌叢。突然，我看見了一只身披堅硬黑甲的小西瓜蟲在野灌叢中游蕩，非常悠閑的散著步，嘴里似乎還哼著小曲。我的目光跟著他的腳步，他一路上不知遇到了多少伙伴有男女老少，有強壯的健美男，有愛踢足球的小朋友，還有返老還童，溫習著兒時功課的老人。
他們小巧玲瓏的村莊全部隱居在我們學校操場人造草坪的下面，他們熙熙攘攘的往來，熱切的打著招呼，關(guān)系可密切了。那只黑色的小西瓜蟲走進了自己的房屋，我似乎看到他悠閑地躺在床上舒舒服服地看起雜志來。
忽然，從草坪下蹦出一只身體格外強壯的黑西瓜蟲，他興奮的來到操場上，在跑道上準備好，似乎要與同學們賽一場，結(jié)果，他跑完50米后他的`八條腿就已經(jīng)累得發(fā)軟了。過了一會兒，又有兩只西瓜蟲跑了出來站在操場的臺階上，好像要來一場斗牛，一絕高下。有兩只身材端莊的母西瓜蟲，走到了操場臺階的最高點似乎要向大家表演一下自己美麗的舞蹈。
我悠悠忽忽地在這里漫游了一大早，最終還是被上課的鈴聲把我的心靈換回來。我為我自己而感到慶幸，發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲的快樂天地。
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