【精華】初中故事作文集合五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中故事作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中故事作文 篇1
喬依醒來時，看到妻子忙碌的樣子，就走上去摟著妻子的腰：對不起，我親愛的妻子，讓你受累了！沒關系，喬依！妻子轉過身，露出甜甜的微笑，一切都會好起來的，無論你貧窮與富貴，我永遠都會和你在一起。
我要告訴你一件事，女店主摸著喬依的'頭發(fā)，昨天餐館來了一位老婦人，她看上去有些疲憊。吃完飯后，當我把找回的錢拿來給她時，發(fā)現(xiàn)她已經不在了。桌上還有小紙包包著的一些錢和一張紙條。說著，將紙條掏出來遞給喬依。
哦，有這樣的事？喬依接過紙條，那個老婦人長什么樣？
女店主想了想說：身材矮小，滿臉皺紋，還帶著微笑。
喬依告訴妻子，今天黃昏時也幫助這樣一位老婦人修汽車，很可能是同一個人。
女店主聽了，緊緊摟住喬依，說道：是的，我們困難的時候，有人幫助了我們。以后，我們應該盡可能地幫助更多的人。喬依點了點頭。喬依醒來時，看到妻子忙碌的樣子，就走上去摟著妻子的腰：對不起，我親愛的妻子，讓你受累了！沒關系，喬依！妻子轉過身，露出甜甜的微笑，一切都會好起來的，無論你貧窮與富貴，我永遠都會和你在一起。
我要告訴你一件事，女店主摸著喬依的頭發(fā)，昨天餐館來了一位老婦人，她看上去有些疲憊。吃完飯后，當我把找回的錢拿來給她時，發(fā)現(xiàn)她已經不在了。桌上還有小紙包包著的一些錢和一張紙條。說著，將紙條掏出來遞給喬依。
哦，有這樣的事？喬依接過紙條，那個老婦人長什么樣？
女店主想了想說：身材矮小，滿臉皺紋，還帶著微笑。
喬依告訴妻子，今天黃昏時也幫助這樣一位老婦人修汽車，很可能是同一個人。
女店主聽了，緊緊摟住喬依，說道：是的，我們困難的時候，有人幫助了我們。以后，我們應該盡可能地幫助更多的人。喬依點了點頭。嗯嗯。
初中故事作文 篇2
《十萬個為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津;《十萬個為什么》，就像是我們成長的階梯，鼓勵著我們繼續(xù)前進;《十萬個為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長!
一次常識課，老師講到有關于人的內容，我正聽得津津有味，我和書的故事。突然，老師問到“人體內需要那三大營養(yǎng)物質”時，同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養(yǎng)，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪。
蛋白質，是制造和組織的基本材料，它在體內擔負著信息傳遞，維持大腦活動，促進化學反應，抵御疾病，并參與人體生長和組織的修復，碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質的.兩倍。
這三大營養(yǎng)物質是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養(yǎng)物質!
我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。我的
《十萬個為什么》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!
初中故事作文 篇3
大自然有許多美麗的花，可現(xiàn)實生活中的花更美、更艷。生活中陌生人的微笑是一朵花;一次善意的批評是一朵好；媽媽的愛也是一朵永恒的花。
每當我開心時，媽媽和我一起慶祝；每當我不開心時，母親用情切的語言、巧妙的方法為我解困。當然媽媽的耐心也是有限度的我的成績不好，這是令媽媽常常頭疼的一件事。
最近我的一次默寫默了一個再低也不能的分數(shù)—不及格。晚上我揣著忐忑不安的心情來到了媽媽的面前，我一直在思考媽媽知道這個分數(shù)后的反應。不料，媽媽笑著問我是不是這次又沒默好？我驚異母親先知的本領可想想這是我的母親，她怎么會不了解我呢？于是我只好報出了這個分數(shù)，媽媽的眼睛似乎像著了火似的向我射來。我低頭把本子遞給了她。她對比著默寫中的錯誤和我訂正的答案。我發(fā)現(xiàn)她的樣子比我學習時候的樣子還認真。幾分鐘后，她似乎不是剛開始那樣生氣了，她的手一邊指著本子上的字一邊問我背默的方法，還時不時地對我說：“你太粗心了，這個重點語句你要記住�！蓖咀由弦粋�個鮮紅的圈和媽媽那一副認真指導的樣子，我一下子忍不住哭了。 媽媽看見我哭了，不知道我為什么哭，只是一個勁地對我說：“乖，不哭了下次爭取考個滿分�！蔽彝Ｏ驴奁�，半信半疑地看著媽媽，媽媽如同一個天使般站在我的眼前。
見我不哭了她開始重新講那些曾說過的方法，這次那些方法似乎是一首美妙的`音樂，在耳邊教導著我如何學習。雖然這些方法我已聽
過了很多遍，這次卻比以前的都好聽。 媽媽用那從不厭倦的古老方式教育我。時候我問起她當時為什么不生氣時，她小這對我說：“你長大了，自己知道該怎么做了�？嫉煤懿�，你自己已經很難過了，那我還需要批評你嗎？”
批評孩子是父母為了讓子女了解錯誤的一種方式，而我的媽媽從來都是慎用這種方式，在母親的這種方式下我健康地成長著。媽媽的愛像一朵花深深的種在我的心里，無論我走到哪兒，我都能聞到這朵花的清香，看到這朵花美麗的色彩。
初中故事作文 篇4
每當我聽到“明天你是否會想起，你向我借的半塊橡皮”《同桌的你》這首歌時，就情不自禁地想起同桌的你和班里的故事。
他也就是十幾歲，闊背圓腰的看起來很富態(tài)的樣子，上身穿著一件肥大的藍色黑邊的.羽絨服，下身穿著一條已經被大腿上的肉繃得緊緊的牛仔褲，戴著一副黑框眼鏡，臉上的肉嘀里嘟嚕的，梳了一個正宗的“蘑菇頭”型，他真的成為一個名符其實的“大胖子”。
每逢教師節(jié)的前幾天，同學們就會心潮澎湃，每個人都向父母弄些錢來給老師買禮物。老師還事先說明不要給她舉行教師節(jié)，可是誰能不弄呢？每一個人都把錢集齊在同桌的的手里，那是出于對他的信任，他用錢買了幾個花籃。到了教師節(jié)那天，大約三點多天剛蒙蒙亮的時候，我就已經出發(fā)去同桌的家里。到了他家，三個花籃，已經準備好了就等著我去了，我和另一個同學還有同桌一人搬一個花籃，到了三點半左右我們就大舉進攻來到三中后墻。
來到了墻下想上去太輕松了，可是這個“大胖子”可把我們難住了，在這之前怎么就沒想到這個問題呢。一個同學說：“開抬上去吧，這么大坨太顯眼了�！睆U了九牛二虎之力可算上去了，沒辦法只能從窗戶進，同桌在窗臺上磨蹭來磨蹭去，好不容易想要進還卡住了，我一腳就踹了進取，我們迅速來到班級布置好了一切。
弄好了同學們也到了，我們拿起自帶的飛雪埋伏在了屋門口周圍，就等著老師自投羅網。很快望風的回來報告：“老師已經進入了包圍圈”。推開門，老師陰沉著一張臉，幽靈般飄了進來：“都干什么那，告訴你們不拿這些東西噴，拿來，把東西啊都給我�！闭诶蠋熒鷼獾臅r候，我和同桌把花籃獻給了老師，老師看了花籃喜出望外。哈哈老師中計了，全班人蜂擁而上，很快數(shù)語外三科老師已經全軍覆沒了。
自從我和同桌小升初分別后，再也沒見過面，無論時光如何流逝，同桌的故事都凝記在我心里。
初中故事作文 篇5
書是人們的精神糧食,我愛書,書是人類心中的瑰寶。每當我翻開一本新書，雙手捧于胸前，靠在窗戶旁，借著金燦燦的夕陽，一團又一團的激動之火涌向心頭。在書海中，我感到了自己的渺小，體會到文學的`廣袤，繁榮與偉大。
還記得小時候，家里窮得很。我的父母，一個大專，一個中專，實在沒有能力掙更多的錢供我閱讀。一次，我剛滿四歲，在幼兒園中班放學的時候，我媽媽跑著將我摟在懷里，一個星期的寄宿，媽媽連忙看看我是否受傷，而我則任由媽媽擺動，自己去看幼兒園教材去了。就是在我逗留后，該走的時候，我那敏銳的耳朵聽到了一句話：“爸爸，我的小書書呢？”順著聲音，我的目光一眼盯住個小男孩，他爸爸回答道：“唔，這兒，給你！”我靜悄悄地走到小男孩身后，望著他手里的《六個小人》，驚呆了，那書，圖文并茂，圖片色彩鮮艷，人物可愛，這不是我夢中所求嗎？我忙告訴媽媽，給我買一本。她總是以這句“讓你姥爺寄點兒舊書來吧！”回絕了我。我耐不住媽媽的話，失聲痛哭。“我不要姥爺寄舊書。寄……寄舊書哇！嗚—嗚—嗚！”從那開始，爸爸拼命掙錢，給我買了許多許多書，我以這些書為鼓舞，奮力拼搏，數(shù)年來不曾一次閱書沒作批注。
這小時候的種種一些，都已為動力。它們推進了我，也在小學多次作文杯中獲獎，還在作文選中有了自己的一篇，當然還有十幾元稿費。我真想發(fā)出喊聲：“我愛書！”書是我的一切！
是的，我愛書，我就像條“書蟲”在貪婪地享受著每一個字，每當我回想起往事，總會感慨一番，父母親的愛伴我成長，隨之而來的也是書，一切成了歷史，在初中的新開始，我更加堅信著，書將伴我走向成功，在成長階梯中更進一步，覽遍書海！
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