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忘初中作文2篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的忘初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘初中作文1
風(fēng)刮得很緊，雪花像扯了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地四處飄落。
難忘
那年地冬天格外冷，她走了，她像那片雪花一樣毫無目的地飄走。我無法忘記，她離開時的背影。她如天使般來到了我的身邊，又如惡魔般離開了我，她的離開傷到了我的`心。想起往年的冬天，這個冬天似乎少了些什么。小時候的我們，小打小鬧，倒是給家里添了不少歡喜，不少煩惱。我們總是惱怒的打鬧著，卻又總是開心地和好如初。想想往事，真是讓人難以忘懷呢！這個冬天格外的冷�。�
忘記
又是一個冬天，她回來了。但這次卻回來了兩個人，一個男人和一個女人。他們的關(guān)系似乎很親密，可能因為我這個人不善于和陌生人相處吧！我和那個男人不是很太平�？珊薜氖牵�(dāng)我們在爭執(zhí)時，她似乎變了，她不再是從前的那個她了，她不僅不護(hù)著我，反而還幫著那個男人說話。他似乎忘記了我的存在，我在她的心中似乎失去了原有的地位。我如那片雪花般，漫無目的地在她的心中飄著，這個冬天格外的冷。
無忘
又是一個冬天，她又回來了，可這一次卻只有她一個人，那個男人不見了。我好奇地問她那個男人去哪了，她卻對我默默不語。見這個樣子，我也在心中猜到了些許。我頓時條件反射般地沖上去抱了抱他，她瞬間就哭出了聲。我安慰了好一會兒，她才停止了哭泣。幾天過后，家里好像有什么東西回來了似的，家里充滿了活力。后來我問她，那個冬天是不是因為那個男人而哭泣的。她說不是，好奇的我又追問了句，那又是為什么呢？她說是因為那個冬天，我抱了她，讓她明白了，在我的心中還有她這個親姐姐，所以她感動得哭了。
回想過去她回來時，我從未喊過她，也更不可能抱過她。是�。〔皇撬浟宋�，而是我忘記了她啊！她才是那片毫無目的地飄著的雪花啊！
這個冬天格外的溫暖！
——后記
忘初中作文2
微笑，是多么簡單的詞，可是，在小學(xué)六年級時的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵。人總是會有失敗，我不曾否認(rèn)我在那次考試得到失利，一向理綜好的我，竟然這一次月考落到了班上倒數(shù)第十名，這無疑是我人生中的一大挫敗，在我傷心、落魄時，盧老師把我叫進(jìn)辦公室，很溫柔的對我說：“其實，失敗并不可怕，可怕的是，你選擇在這個關(guān)鍵時刻放棄，那么你的人生將不再精彩，我希望明天你看到一個不一樣的你”老師的話意味伸長，仿佛一語驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進(jìn)的動力，是的，我爬起來了，我也不會再在那條路上跌倒了，永遠(yuǎn)不會……
微笑是嚴(yán)厲。小學(xué)時的我和其他小學(xué)生一樣，調(diào)皮，可愛，也有不少犯錯。有一次，在上數(shù)學(xué)課，我和同桌講話，正巧被路過的班主任看到了，但她卻一句話也不說，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著改作業(yè)，老師說：“你先在外面等2分鐘。”語氣中沒有帶責(zé)罰的'語調(diào)，這讓我放了不少的心，2分鐘后老是問我：“你剛才看見我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我羞愧著臉，說：“在改學(xué)生的作業(yè)。”老師滿意的點了點頭，說：“我２分鐘可以改１２本作業(yè)，這短短的時間做的可多了，如果上課不講話就可聽很多的知識，珍惜20個2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識�！崩蠋熚⑿χ捴胁蝗狈�(yán)厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會有不同的收獲。
我永遠(yuǎn)也不會忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？
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