成長(zhǎng)初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)初中作文1
每個(gè)人的生活中都會(huì)遇見各種各樣的歷練,它們可以讓我們?cè)庥龃煺郏梢宰屛覀兌玫览,也可以讓我們成長(zhǎng)成才。
上周三我經(jīng)歷了一件激動(dòng)又緊張的事——走進(jìn)文言文小組賽。我是本次參賽隊(duì)伍的組長(zhǎng)之一,我感到身上責(zé)任重大。為此,我早早做好文案準(zhǔn)備并給隊(duì)員分配了任務(wù),督促他們認(rèn)真?zhèn)滟悺_@也讓我體會(huì)到老師平時(shí)的工作有多辛苦。本來我們小組周末都準(zhǔn)備的差不多了,磨刀霍霍就等上“賽場(chǎng)”一絕高下,但一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)一件令我心慌的事,我們和實(shí)力十分強(qiáng)的小莊隊(duì)撞題了。我頓時(shí)慌了,控制不止的緊張情緒涌上心頭,生怕拼不過他們小組。帶著緊張又期待的心情熬過了一上午。
一眨眼的功夫,就到了下午第三節(jié)課,小組演講比賽也將正式開始。小莊隊(duì)伍抽到的順序是第一個(gè),看似不利的出場(chǎng)順序絲毫沒有影響他們的發(fā)揮,他們的表現(xiàn)非常精彩,我不禁為自己的小組捏了把汗。終于輪到排在第三的我們上場(chǎng)啦!當(dāng)背景音樂響起時(shí),我的心如小鹿般亂撞,深吸一口氣,漸漸地我平靜下來,心里只有一個(gè)念頭:“兩隊(duì)相爭(zhēng),勇者勝”,盡我所能,拼搏到底!
演講結(jié)束,我們組聲情并茂的演講,贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。自豪之感油然升起,不僅僅因?yàn)樽约航袢粘0l(fā)揮,更因?yàn)槲覀兘M的每個(gè)成員都認(rèn)真對(duì)待。正如演講稿中所說:大家同心協(xié)力、一鼓作氣必能取得好成績(jī)!
比賽結(jié)果,如我所料,小莊組獲得冠軍,我們組獲得亞軍。我們班有句名言“輸給強(qiáng)者不丟人!迸c比賽結(jié)果相比,我們更應(yīng)當(dāng)通過比賽來學(xué)習(xí),多汲取別人成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我為我們組獲得第二名感到驕傲,感謝老師給我們這么有意義的歷練機(jī)會(huì)。
至此,本學(xué)期的走進(jìn)文言文演講賽圓滿結(jié)束。經(jīng)歷了個(gè)人周冠軍賽的奪冠和小組團(tuán)隊(duì)賽的'亞軍,我收獲的不僅是榮譽(yù),更是成長(zhǎng),也更喜歡中國(guó)古典文化。它拓展了我的知識(shí)面,豐富了我的對(duì)人生哲理的認(rèn)識(shí),鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束,而我學(xué)習(xí)古詩文的道路才剛開始,我會(huì)帶著這份喜愛、這份自信越走越踏實(shí)、越走越歡快。在歷練中成長(zhǎng),我開始期待下學(xué)期的演講比賽。
成長(zhǎng)初中作文2
書可以讓我流淚,也可以讓我放聲大笑,書就像是我生命的調(diào)色板。
讓我流淚的其中一本書是——狼圖騰。曾經(jīng),我在書店的一角發(fā)現(xiàn)了它,現(xiàn)在它已經(jīng)停留在了我的腦海里。故事剛開始,可能會(huì)引人大笑,但是當(dāng)你看到結(jié)尾時(shí),你就笑不出來了,眼里只會(huì)留下感動(dòng)的淚水。故事講的是北京知青陳陣到額侖大草原插隊(duì)時(shí),做了一件觸犯騰格里(天空)的事---養(yǎng)小狼,他像對(duì)自己的孩子一般照顧小狼。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們之間的感情越來越深,可是,因?yàn)閷?duì)自由的向往,小狼一天天地掙扎,希望能夠掙脫這囚禁它自由的鐵鏈,最終它的身體終于撐不下去了,每天十分痛苦。愛它的陳陣看在眼里,痛在心里,忍痛殺死了小狼,讓小狼如戰(zhàn)狼般倒下。終于,小狼自由了,可惜它永遠(yuǎn)離開了人間,永遠(yuǎn)離開了愛它的陳陣!
陳陣的心碎了,我的心也碎了。狼眼里的愛,在人群里永遠(yuǎn)見不到,小狼的愛意是那么古老荒涼,溫柔天真……唉!這本書中的感悟太多,這本書使人心情變化無常,不過讀完這本書,我最想做的事就是哭!我每看一遍感悟出得越多,這就是書的奇妙!這本書的結(jié)尾并不完美,但它是引人入勝的,它是令人感動(dòng)的!不要攔著我,我要哭!
哭完之后,不妨笑笑?你可能會(huì)問我,剛哭完怎么笑?有個(gè)很好的辦法,看書唄!解鈴還須系鈴人,你為書哭,為什么不能為書笑呢?不過要選一本引人發(fā)笑的`書喲!你可能會(huì)選一本有趣的漫畫,我嘛則會(huì)挑上一本我親愛的楊紅櫻阿姨寫的書,她的書總能讓我忘掉煩惱,開懷大笑,笑走一肚子的“憂氣”。不過呢,馬小跳系列才是最佳人選!讓你發(fā)笑,讓你感悟!馬小跳是個(gè)孩子氣十足的淘氣包。他淘氣,但他誠(chéng)實(shí);他淘氣,但他善良!他熱愛小動(dòng)物,愛打抱不平。他有個(gè)同桌冤家---路曼曼。路曼曼把他從小管到大。每天他們之間硝煙不斷,打打鬧鬧,笑話不斷。有趣的是他老爸,有次竟在馬小跳睡著時(shí)幫他做作業(yè),結(jié)果寫了錯(cuò)字,而被馬小跳老師罰。一想起一個(gè)大人被老師罰,就想笑。告訴你們一個(gè)小秘密喲,由于本書蟲偷看了笑貓寫的笑貓日記而得知,路曼曼長(zhǎng)大以后還一直管著馬小跳呢……書看到現(xiàn)在,心情好了吧!以后心情不好,勿忘看書喲!
不知不覺,書已成為我生命中重要的一部分,書就像是我的調(diào)色板,一會(huì)兒為我畫上灰色,使我難過。一會(huì)兒又畫上金色使我開心,我愛我這生命的調(diào)色板。
成長(zhǎng)初中作文3
聽,什么聲音?是小朋友嬉戲玩耍的聲音,而我又在干什么呢?為何不與他們一同玩耍?
由于我從小體弱多病,與他人不同,沒有哪個(gè)人敢接近我?因?yàn)樗麄兒ε,害怕在不?jīng)意之間把我碰到。而我也只能整天躲在家里,足不出戶。我似乎忘記了,我也是一個(gè)與他們同齡的孩子。更不敢出門,我更害怕,當(dāng)我走出門時(shí),聽到的是小伙伴們真正的嘲笑。似乎我的父母也沒有太多的時(shí)間管我,因?yàn)樗麄円Φ膾赍X為我治病。更沒有人讓我去學(xué)習(xí),因?yàn)樵诩胰说拿媲,我的身體是最重要的。他們攢夠了錢帶我去看病,我似乎想盡了所有最壞的結(jié)果,但我萬萬沒有想到,等待我的還有更殘酷的事情。當(dāng)我踏入醫(yī)院的那扇大門時(shí),醫(yī)生對(duì)我說的一句話,讓我終身難忘,他告訴我,你永遠(yuǎn)不可能像正常人一般生活。這句話重重的打在了我的心上。那年我才五歲,我沒有抱怨,我不該經(jīng)歷這些,我只是在想,為什么要在這個(gè)年齡讓我經(jīng)受這些?至此,因?yàn)檫@句話頹廢至極,甚至想放棄治療。從來沒有人跟我說過關(guān)于我的病情,也沒有人告訴我原因我為什么會(huì)變成今天這個(gè)樣子。
當(dāng)我沉浸于悲痛之中時(shí),是一個(gè)年過半百的醫(yī)生,給了我希望。他在我走進(jìn)了一家康復(fù)中心,讓我看見各不相同的孩子。有的都無法站立,有的癡癡傻傻。讓我心中不禁有一絲竊喜,竊喜的是我比他們有更多的希望。同時(shí)我也更加的難過,因?yàn)槲覜]有想到還有更多的孩子同我一樣,甚至比我還要嚴(yán)重。那也更加讓我有信心戰(zhàn)勝病魔。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年都過去了,滿懷期待帶著所有的希望去看望那些與我同命相連的孩子們。當(dāng)我看到他們時(shí),我臉上露出了一絲失望,我發(fā)現(xiàn)他們的`病情絲毫沒有好轉(zhuǎn)的跡象。我也看到了那些孩子在訓(xùn)練時(shí)露出的痛苦表情,我深有感觸,但又沒有辦法去幫助他們。我決定再也不去那個(gè)地方,不去不是因?yàn)槲矣卸嗤春,那里是因(yàn)槲覍?shí)在不忍心去面對(duì)那些和我一樣,有著相同命運(yùn)的孩子。過了很多年,我的身體大有起色,可這時(shí)老天就像是和我開了一個(gè)大玩笑,我因?yàn)橐馔馐軅斐蓵簳r(shí)性癱瘓。我沒有悲傷,也沒有難過,因?yàn)槲乙呀?jīng)想到了會(huì)有這么一天,當(dāng)下我需要面對(duì)的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。后來我用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺過了,而艱難的歲月,并且重新站了起來。但我的身體也大不如從前。但我不后悔,我曾經(jīng)付出的那些。
付出不一定會(huì)得到回報(bào),但一定要嘗試,只有嘗試呢,我們才不后悔。請(qǐng)相信我,你經(jīng)歷的所有的事情都會(huì)讓你有所收獲,有所成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)初中作文4
童年就像一條彎彎的小河,在水面上有許多的小浪花。在這些浪花中,有歡樂、有傷心、有煩惱,今天我就挑一朵煩惱的小浪花講給大家聽。
一天,媽媽給我買了一些玉米豆,我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃玉米豆,這時(shí)就聽到“蹦”的一下,我感到牙齒一陣疼痛,眼淚立刻涌上我的眼框。怎么了?我沖到鏡子面前,一看,天哪!我的一顆大牙雖然還在口腔中,可是已經(jīng)變成兩瓣了。我被這突如其來的事嚇暈了,內(nèi)心十分慌張,怎么辦,我會(huì)變成一個(gè)沒有牙齒的人了。不行,這事得瞞過去,否則爸爸媽媽會(huì)帶我去醫(yī)院,我不敢吃了玉米豆了。吃晚飯時(shí),我太幸運(yùn)了,沒有讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)問題,并且吃完飯后漱口時(shí),一瓣牙齒掉了,晚上睡覺前,我祈禱上天讓另一瓣牙齒也掉了吧。果然起床后,正如我所料的那樣,另一瓣牙齒也掉了,哈哈我太幸運(yùn)了?珊眠\(yùn)沒過多久,惡運(yùn)又降臨了。
因?yàn)樯洗蔚舸笱,我只能用另一邊牙齒吃飯。第三天的晚上,我正在吃飯時(shí),突然犬牙有些疼痛。我吃完飯后,偷偷來到鏡子前,用手一摸犬牙,天哪,我的犬牙又松了。蒼天啊,大地啊,你不能對(duì)我無情啊!我前天才掉了一顆大牙,難道我今天又要掉一顆犬牙嗎?不行,得繼續(xù)隱藏下去。可是我下意識(shí)用舌頭去頂犬牙,不小心讓爸爸發(fā)現(xiàn)了,他問我在做什么,看來我的瞞天過海的計(jì)謀被發(fā)現(xiàn)了,只能告訴爸爸媽媽了。我慢??地走到爸爸媽媽面前,低下頭,支支吾吾地說:“爸爸媽媽,對(duì)不起,我的大牙前天掉了,今天我的犬牙又掉了,我怕你們帶我去醫(yī)院,所以沒有告訴你們,請(qǐng)你們?cè)彙!眿寢屄犃耍s緊說:“兒子,快讓我看看,是怎么回事?哦,是換牙齒呀,看看新牙齒長(zhǎng)出來沒有?”我小心翼翼地張開嘴,誰知悲劇發(fā)生了:媽媽用手指輕輕地?fù)芰艘幌履穷w牙齒,那顆犬牙“撲”的`一聲,就掉在地上了。我的口腔內(nèi)一陣陣疼痛,我很生氣,在媽媽背上打了兩下,說:“還我牙齒,還我牙齒!眿寢屝χf:“兒子,這也不能怪我呀,新牙齒想來陪伴你,我也沒有辦法呀!”老爸聽見了哈哈一笑,對(duì)我說:“兒子,你太好運(yùn)了,可以不上醫(yī)院拔牙了!闭f完又恢復(fù)了嚴(yán)肅的樣子,對(duì)我說:“兒子,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)換牙,雖然過程有點(diǎn)痛,可新牙會(huì)陪伴你長(zhǎng)大,會(huì)陪你吃美食,帶給你快樂呀!”媽媽也說:“兒子,我這幾天給你做些軟食給你吃!笨粗职謰寢岅P(guān)心我的樣子,我覺得掉牙的地方好像不那么痛了。
是啊,成長(zhǎng)的路上有快樂,有煩惱,正像老爸說的那樣,痛,并快樂著。
成長(zhǎng)初中作文5
在成長(zhǎng)的過程中,我悲嘆,因?yàn)橐郧坝字傻奈依速M(fèi)了太多的時(shí)間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后,我又成熟幾分。驀然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的印記……
記得那一年,我九歲,我當(dāng)時(shí)感覺騎車是件很有趣的事,因?yàn)榭吹酱蠼稚蟻韥硗T車的人們那份悠然那份自在,使得我很想跟他們一樣,所以向媽媽提出我要學(xué)騎車。
沒想到,可怕的事情發(fā)生了,我的手剛一扶車把,腳一剛離開地面,一種恐懼感在我心頭油然而生,盡管媽媽在后面一直對(duì)我說“別害怕放心騎車我會(huì)保證你的安全”但是,我內(nèi)心那種恐懼感還是占了上峰,嚇得我不敢騎車,在嘗試了媽媽的細(xì)心教導(dǎo),還有沖我發(fā)火等各種方法后,我還是戰(zhàn)勝不了,戰(zhàn)勝不了那車,戰(zhàn)勝不了我自己。最后,這次騎車以失敗告終。
過了一兩個(gè)月,我總結(jié)了前面騎車失敗的原因和這一兩月的辛苦練習(xí),我好像漸漸地摸索了一些經(jīng)驗(yàn)。
這天,我在樓下伴著孩子們的歡聲笑語練習(xí)著,媽媽則在汽車?yán)锟粗揖殻@兩個(gè)月可把媽媽氣壞了,因?yàn)槲夷潜磕X子,笨手笨腳。我覺得以前那方法不太起什么作用,整天逼著我苦練,倒不如自己練的好。漸漸地,腳可以離開地十秒鐘了,二十秒鐘了,二十五秒……可就在我欣喜若狂,準(zhǔn)備再一次離地的`時(shí)候,手中的車把忽然不聽使喚的晃了一下,我便從“賽道”撞上了旁邊的臺(tái)階。車倒了,人也倒了,手臂便被玫瑰花刺兒扎到了,我起來后看了看自己狼藉的衣服,推著車,哭著跑回了地下室。在跑的時(shí)候,耳邊很清晰地聽到了那些死小孩的嘲笑“哈哈,她這么大了還不會(huì)騎車,簡(jiǎn)直就像一個(gè)手腳不利索的老太婆,哈哈哈哈!”媽媽生氣地把他們轟走了,回到家后,我早已成了一個(gè)淚人。媽媽溫柔的對(duì)我說了一些鼓勵(lì)的話,給了我信心。
眼看暑假就要結(jié)束了,對(duì)于一個(gè)秋葉泛黃,秋高氣爽的季節(jié),我充滿了期待。我成功了,我成功的學(xué)會(huì)了騎車,我戰(zhàn)勝了自己,贏得了最后的勝利!
人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫;厥兹松飞希恳粋(gè)不會(huì)磨滅的深深印記都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個(gè)不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……
成長(zhǎng)初中作文6
在我成長(zhǎng)的過程中,最應(yīng)該感謝的人是我的媽媽。媽媽不僅給了我生命,還教會(huì)我做人的道理。
小時(shí)候,由于我患上了哮喘,經(jīng)常犯病,媽媽為我的身體操碎了心。記得有一次在深夜里,我的老毛病又犯了,我靠在床頭不停地粗聲喘息,無法入睡。媽媽急忙起身披上衣服,端來熱水喂我吃藥。
過了一陣,見我仍然沒有好轉(zhuǎn),媽媽便急忙帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我的'病情穩(wěn)定后,我們回到家里已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)鐘了。第二天,媽媽顧不上休息,揉著惺忪的睡眼,便匆匆上班去了。
后來啊,我長(zhǎng)大了,很快進(jìn)入了小學(xué),身體也長(zhǎng)壯了,很少生病。媽媽就不再為我的病擔(dān)心了。她開始注重培養(yǎng)我的為人品行,并經(jīng)常教導(dǎo)我與同學(xué)相處要隨和,不要為一點(diǎn)兒小事就斤斤計(jì)較。
三年級(jí)時(shí),一次在教室的走廊里,有一個(gè)同學(xué)莽撞地跑過來,不小心胳膊碰到我的肚子,我當(dāng)時(shí)痛得大叫起來。我捂住肚子,心里十分惱怒,他憑什么碰我?
我稍好一些后,便追上前去找他算帳。由于我們兩個(gè)說話都不和氣,很快便爭(zhēng)吵起來并動(dòng)起了手。結(jié)果我把嘴皮也磕破了。回到家里,媽媽看見我的樣子,便問我是怎么回事,我沒好氣地說:“沒有事!”媽媽的臉色一下子變得嚴(yán)肅起來,雙眉緊鎖。
我馬上意識(shí)到:媽媽生氣了,她在擔(dān)心我,我卻在撒謊。我頓時(shí)感到十分愧疚,便如實(shí)交代了事情的原委。媽媽聽后,對(duì)我說到:“同學(xué)不是故意的,不小心碰到你,男子漢的心胸要像海一樣寬廣。
古人說宰相肚里能撐船,一個(gè)人的心眼不能像針眼一樣小。你下午去向同學(xué)道個(gè)歉好嗎?”我想了想,雖然感到委屈,但是覺得媽媽說的話有幾分道理。于是悻悻地回答說:“好吧!毕挛纾艺业侥莻(gè)同學(xué)向他道了歉,很快我們就成了好朋友。 時(shí)光荏苒,我已經(jīng)上六年級(jí)了。
有一次我參加賽車比賽,需要飲料瓶做道具。于是我便從班里找了十個(gè)飲料瓶。訓(xùn)練結(jié)束后,我想把飲料瓶賣了,當(dāng)零花錢用。媽媽知道我的想法后,皺了皺眉頭,對(duì)我說:“你把飲料瓶拿回來當(dāng)?shù)谰哂,用完后,又拿去賣錢,實(shí)現(xiàn)了它們的價(jià)值。
但是這是你們班里的資源,不應(yīng)該自己獨(dú)占,交到班里當(dāng)班費(fèi)吧!記住,不要養(yǎng)成愛占小便宜的壞習(xí)慣!蔽衣牶,心里矛盾極了。我撿的東西,憑什么要用在班上。后來我明白了媽媽話中的道理,于是就把賣飲料瓶得到的一元錢交給了老師。
媽媽對(duì)我來講既嚴(yán)厲又慈愛,她的教誨和無微不至的愛將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)初中作文7
愛,使我成長(zhǎng)。
看著那一張令人汗顏的試卷,再看看自己臉上那依稀可見的淚痕,我的心中真是像打翻了吳偉平一樣,麻麻地,酸酸地,難受極了。
我胡亂地將試卷塞回自己的書包里,慢慢地踱著步走向回家的路。此刻的我心亂如麻,腳下像灌了鉛一樣沉重。路邊的鮮花,野草,天空中美麗的晚霞,我都沒心思再去欣賞,只是胡亂的想著回家后該怎么向父母交代,他們會(huì)不會(huì)向我大發(fā)雷霆,會(huì)不會(huì)不理我。同時(shí),我的心里也不斷地在暗暗后悔,我恨自己在做完后為什么不多檢查幾遍,如果用心做了,至于落得進(jìn)他這個(gè)“凄涼”的下場(chǎng)么?就這么想著想著,不知不覺,我已經(jīng)走到了家門口,懷著忐忑不安的心情,我按動(dòng)了門鈴,開門的人是媽媽。她笑瞇瞇地看著我,似乎期待著什么。而此時(shí)的我害怕極了,淚水一個(gè)勁地在眼眶里打轉(zhuǎn),只差一點(diǎn)就要掉下來了,我低著頭,喉嚨里好像塞住了一團(tuán)棉花,怎么也說不出話來,只是在門口呆呆地站著。看到我這個(gè)樣子,媽媽沒有再說什么,只是讓我快點(diǎn)進(jìn)門,洗手吃飯。
在飯桌上,我依然是悶聲不語,只是低著頭吃碗里的飯,而爸爸媽媽卻一個(gè)勁地往我碗里夾菜,讓我多吃點(diǎn),奇怪的是誰也沒有提考試的事。爸爸只顧講自己?jiǎn)挝焕锇l(fā)生的新鮮事,媽媽在一旁笑的噴飯?伤麄?cè)绞沁@樣,我的`心里就越難受,我想告訴他們我的成績(jī),可又怕打破了這溫馨的場(chǎng)面,我不想惹他們生氣。晚飯后,爸爸把我和媽媽拉到臥室,讓我們和他一起看電影,可這時(shí)的我哪還有心思看電影呀,考試沒考好,說什么也是要用功學(xué)習(xí)的。于是我接口作者創(chuàng)作的電影沒意思,還不如去寫作業(yè),剛要溜走,卻被爸爸一把拉住,他望著我,說:“別這樣,孩子。一次的考試又算得了什么?今后的路還有很長(zhǎng)呢!“聽到這話,我“哇”地一聲哭了。原來他們?cè)缇涂闯鰜砹。媽媽在一旁不停的安慰我,說下次仔細(xì)就可以了,就在那時(shí),一股濃濃的愛意如同潮水一樣灌滿了我的全身,那種感覺,是用任何語言都表達(dá)不出來的。
就在那時(shí),我下定決心,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),我不會(huì)辜負(fù)爸媽對(duì)我那如同泉水一般噴涌不止的愛意,我一定會(huì)回報(bào)他們的!
一個(gè)幸福的人,猶如一個(gè)被寵壞的孩子,直到那個(gè)愛他的人忽然不在了,或者不能再愛他了,他才知道以前的時(shí)光是多么地幸福,他在享受中忘記了感恩。所以,努力吧,為了那個(gè)愛你的人
讓愛助我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)初中作文8
曾經(jīng)最幼稚的想法便是不想長(zhǎng)大。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己根本拗不過歲月的魔掌時(shí),猛然間懂得:既然一定要成長(zhǎng),那么就一定要快樂!
我要陪著妹妹的成長(zhǎng),讓她快樂,我有著自己的不舍,不舍得她離開我。
回想起過去,她出現(xiàn)在我的生活中,打亂了我的生活,發(fā)生了許多不需要理由卻又總是能讓我很煩惱的事,我開始不喜歡妹,也排斥著她的存在。久而久之,一切好象都成了自然,她不喜歡我,我不喜歡她,她對(duì)我沒大沒小,我也毫不在乎。好象我們之間真的毫無關(guān)系。
作為一個(gè)性格很特殊的女孩,沒有人了解我的想法,只能看到我的`犟,我的不懂事,只會(huì)誤會(huì)我,責(zé)怪我;我是一個(gè)很軟弱的女孩,有時(shí)撐不住了,真的會(huì)哭,得到的仍是一味的指責(zé)。
一次,仍是沒有得到理解,不爭(zhēng)氣的金豆豆又一次落下來,然而,不一樣的是,這次有一雙軟乎乎的小手為我拭去了淚水,一瞬間,我感覺世界綴滿了陽光,妹妹的方向,噴射出絢爛的彩虹……
“姐姐不哭。有我在,以后我保護(hù)你!--我哭得更兇了!“妹,姐一定要陪著你成長(zhǎng)!”
從那以后,我們姐妹間的關(guān)系有了很大的進(jìn)步,當(dāng)她愿意把心里話講給我聽后,我更覺得她是真的放我在心里了。
奶奶回家來的那幾天,屋里屋外的忙個(gè)不停,沒事也會(huì)跟我倆嘮嗑,有時(shí)也會(huì)說要我好好學(xué)習(xí),將來沒出息。
不知道她憋了多久,才張開嘴巴跟我說如果我以后考不上大學(xué),她就好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大開公司,辦服裝廠,開服裝店,讓我住大樓。也難為她要以交換秘密的方法講給我聽。真的,不知道聽完之后的我是無語還是感動(dòng)。于是,憑她如此愛惜我,我也要盡自己最大的努力陪她成長(zhǎng)!
有時(shí)想起都會(huì)笑,天吶,我竟有這樣好的一個(gè)妹妹!
由于家與學(xué)校挺遠(yuǎn)的,我便成了住宿生,兩個(gè)星期回一次家,呆上兩天半又要啟程返校了。都已經(jīng)這么久了,那次卻讓我難以忘懷,因?yàn)槊每蘖恕?/p>
沒有人打她,沒有人罵她,也沒有人指責(zé)她,只是因?yàn)槲乙吡。我也產(chǎn)生了一種莫名的哀傷,忍著淚水,走了。誰讓我是一個(gè)鐵石心腸的姐呢?可還是很感動(dòng)很感動(dòng)。妹,姐一定陪你成長(zhǎng)。
漸漸的,我越來越大,也越來越成熟,越來越懂得為大家都很寵她了。連我都開使寵她了,還計(jì)較別的什么呢?
現(xiàn)在啊我知道,陪伴不是說說而已,它需要付出一定的實(shí)際行動(dòng),講好了,要陪妹成長(zhǎng),食言不是一種風(fēng)格。
于是,此刻便要許下諾言,妹,姐要陪你成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)初中作文9
我們經(jīng)歷了一場(chǎng)一場(chǎng)的夢(mèng)魘,穿越了一個(gè)一個(gè)的罅隙,來到我們?nèi)缁ㄋ棋\般絢爛的十六歲,我們的旖旎花季。
洗盡鉛華,看盡花開又花落;歷經(jīng)繁榮,掠過春去又秋來。
花季的驪歌在唱響
天真無邪的我們帶著同樣天真無邪的燦爛笑容,踏著童年快樂年華如櫻花般鋪展開的道路,他進(jìn)了如此花季。
先是扔掉了曾經(jīng)愛不釋手的機(jī)器人、洋娃娃,還有各式各樣的模型,換上《讀者》之類的時(shí)尚刊物,或者種種的新時(shí)代產(chǎn)物;每天下午,不再抱著遙控器期待準(zhǔn)點(diǎn)播放的動(dòng)畫片,每日每日地泡在青春偶像劇中,或者把抱著的東西換成了鼠標(biāo)鍵盤。
我們聲嘶力竭地吶喊著:我們?cè)陂L(zhǎng)大!
用著可以說是瘋長(zhǎng)般的速度在長(zhǎng)大!
誠(chéng)然,我們已長(zhǎng)大,隨著長(zhǎng)大,在我們身上出現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代所追求的個(gè)性。我們堅(jiān)信著,我們是不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天的雄鷹,我們自負(fù),舍我其誰,于是,父母口中出現(xiàn)次數(shù)以不再可以計(jì)算的諄諄教誨:做人要踏踏實(shí)實(shí),要能吃苦耐勞。
盡管如此,那外表虛華而胸?zé)o點(diǎn)墨的形容詞并不屬于我們,我們同樣地有著偉大的理想和抱負(fù),同樣地憧憬著美好的明天,同樣孜孜不倦地汲取各種只是;不同在于我們是崇尚張揚(yáng)的一代,而內(nèi)斂并非我們的本色;因?yàn)槲覀冎溃覀兪呛诺幕▋,我們要恣肆地綻放異彩華光。
花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響,或高聲歌唱,或低聲吟吟。
她洋溢著我們真執(zhí)的情感,如跫音漸次而來,好似U聲鶯鶯,若然唱罷,亦會(huì)余音繞梁,縈繞在天際,終日不絕!
依舊向往快樂的生活
佇立,回首,憶起小時(shí)點(diǎn)滴快樂不禁淚流滿面;不得不面對(duì)我們已被時(shí)間拉著長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí)。
縱使怎樣的無可奈何,而花已落去,伴著我們的如錦年華一同流逝,流逝在我們落下爛漫童真的時(shí)代。
于是我們悲春傷秋,因此引來大人們說我們是在無病呻吟。
但他們卻不知,我們正被像春風(fēng)過后的野草瘋長(zhǎng)般的過快成長(zhǎng)帶來的空洞弄得莫名的.悲傷。
不過,又或許他們是對(duì)的罷。當(dāng)我再度想起過往的痛并快樂著的時(shí)光,我發(fā)現(xiàn),我是那么的期冀著快樂的降臨。我們的特例獨(dú)行給我們帶來了孤單,我們的張揚(yáng)個(gè)性讓我們?cè)诎察o時(shí)愈加地落寞。
所以我對(duì)J說,縱然淚流滿面,我將依舊面帶笑容。
因?yàn)槲页錆M希望地向往著快樂的生活。
曾經(jīng)想象過,在懸崖上迎風(fēng)而立,眼含淚水,笑靨如花
成長(zhǎng)初中作文10
原來,她的愛如天使般溫暖。
我好像一直都不理解她。
在我的眼里,她只是個(gè)女人,一個(gè)在空閑時(shí)間會(huì)養(yǎng)些魚,種些花,再普通不過的女人;她只是個(gè)工人,一個(gè)平平無奇按時(shí)上班下班的工人。
在學(xué)校,我總是很調(diào)皮,每次我犯下的錯(cuò),都是她一人為我承擔(dān),我也想過要改正,可就是控制不住自己。明明上一秒還在心里念著:冷靜,冷靜,可下一秒就和同學(xué)大打出手。我明明無數(shù)次看到她在辦公室里無助的背影,聽到她對(duì)老師一句一句的道歉,可她回家后只字未提。
我曾經(jīng)調(diào)侃她叫老媽,可她真的老嗎?不,一點(diǎn)也不,她的生命才走了一半不到?蓮哪撤N角度來說,她又是老的,她的心是老的,因?yàn)槲,也因(yàn)檫@個(gè)家,她的體力一天不如一天,當(dāng)我在跑,在跳的時(shí)候,她卻在偷偷地喘氣。她總是羨慕別人柔潤(rùn)的秀發(fā),她也愛美啊!可我卻清楚地記得她被染發(fā)劑遮蓋了的白發(fā)。
我總是因?yàn)橐恍┬∈潞退臣,不止一次地說的她手足無措,我傷害了一個(gè)最愛我的人,一個(gè)買東西問我想要什么,做飯想著我愛吃什么,自己不在家還要無數(shù)次擔(dān)心我的人。也許因?yàn)榍啻浩诘木髲?qiáng),我始終沒有向她承認(rèn)錯(cuò)誤,總是把對(duì)她的愛小心翼翼地藏在心里,生怕漏出什么破綻,然后再裝出一副倔強(qiáng)的樣子。
她愛喝熱水,也會(huì)在天氣冷的時(shí)候?yàn)槲叶藖硪槐瓱崴,輕輕放在我的書桌上,而我從來不喝熱水,總是要放涼了再喝,她便一次又一次地往杯中加入開水,讓它重新變暖,我不明白為什么,她給我說喝熱水對(duì)身體好,我自然是不屑信的,輕輕抿上一小口,有點(diǎn)燙,但有一股暖意灌進(jìn)我的`四肢百骸這是冬日里最能溫暖人心的東西,也承載著她對(duì)我的愛,溫暖而不張揚(yáng),雖然常常被我否定,卻是真真實(shí)實(shí)存在的,一直滋潤(rùn)著我的心靈。
我真的一直都沒有真真切切地去理解她,我總是無盡地索取她對(duì)我的愛,卻沒有過一絲回報(bào),我甚至記不清她的生日。但她卻很理解我,知道我為什么傷心,為什么笑,知道我愛吃什么,想要什么。她是我的母親,也是上蒼放在我身邊最純潔的天使!
我想,我會(huì)慢慢理解她的,會(huì)牢牢記住她的生日,會(huì)主動(dòng)為她端一杯熱水,會(huì)學(xué)著為她做一次飯,會(huì)從心的最深處理解她對(duì)我的愛。
成長(zhǎng)初中作文11
人的一生會(huì)遇到許多事情,有的讓人高興的、難過的、快樂的、傷心的,也有的事讓人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了退讓、學(xué)會(huì)了謙虛。。。。。。而我說的這件事則是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持—————鋼琴考級(jí)。
今年5月中旬,黃河藝術(shù)培訓(xùn)中心的秦老師問我們:“今年你們家要考級(jí)嗎?”由于我才學(xué)鋼琴一年,爸爸和媽媽互相看了一眼說:“我們?nèi)倚枰懻撘幌拢俅饛?fù)您,可以嗎?"回家后我們?nèi)议_了一個(gè)小型的家庭會(huì)議,通過討論,最后決定參加鋼琴5級(jí)考試。并且爸爸媽媽還對(duì)我提出了要求,我一聽就不樂意了,心想:”考試就考試,干嘛還要提要求,心里一萬個(gè)不愿意!安(duì)爸爸媽媽提出了我的想法。最終在爸爸媽媽的解釋與鼓舞下我開始了我的考級(jí)之旅,并在老師的指導(dǎo)下我練習(xí)了《練習(xí)曲》、《小前奏曲》、《圓舞曲》三首曲子。隨著時(shí)間一天天的流逝,進(jìn)入炎熱的夏季,氣溫也越來越高。每一次出門看到外面驕陽似火,在家吹著冷氣的我都想打退堂鼓,有時(shí)還會(huì)和媽媽耍賴皮?墒寝D(zhuǎn)念一想,那可是自己定下的目標(biāo),怎么能輕易的放棄了。于是咬咬牙出門了。走在路上,炙熱的柏油馬路面,柏油都給烤化了,走在腳下軟軟的,我感覺整個(gè)人都要被烤化了,我的汗珠一滴滴的在臉頰兩邊留下來,邁出每一步覺得都很艱難。這時(shí)聽見路邊的知了在不停的著,“知了知了·······”聽著知了的叫聲心里在想:這么熱的天,知了都在樹上不停地叫著,我還有啥堅(jiān)持不下來呢?“世上無難事只怕有心人”我一定會(huì)取得好成績(jī)的'!我于是更加堅(jiān)定信心,堅(jiān)持就是勝利。三個(gè)月的集訓(xùn),每次路過大樹下都能聽到那知了的叫聲,聽久了都覺得成了天籟之音,這聲音成了我練琴路上的一段美妙的旋律。在這炎熱的夏天,每次上課回來盡管滿頭大汗,衣服汗?jié)裢噶耍瑢?duì)于我來說每天都有不同的收獲,每天都能進(jìn)步一點(diǎn),我覺得離自己的目標(biāo)又近了一步,心里喜滋滋的,挺有成就感的。
經(jīng)過自己的刻苦努力,我終于走進(jìn)了考場(chǎng),并順利的通過了考試。雖然過程有點(diǎn)難,但是通過這件事使我明白了一個(gè)道理:萬事開頭難,堅(jiān)持到底就一定會(huì)取得成功的。
成長(zhǎng)初中作文12
似乎這個(gè)年紀(jì)就是用來糾結(jié)與釋懷的。
像一個(gè)人坐在床邊,看著車水馬龍,抑或大雪紛飛,表面是平靜的,內(nèi)心卻似波濤洶涌的大海,卷起翻滾的浪花。
一場(chǎng)場(chǎng)考試的失利,將我原本幸存的希望徹底打破,一個(gè)人聽著門外電視的喧囂,真想在書桌前抱頭痛哭,一切在眼中都黯淡無光。
媽媽似乎也注意到了我的失落。
剛下補(bǔ)習(xí)班,媽媽就開車載著我們向公園方向駛?cè),車載音樂里正播放著《少年》這首歌。這是我從小到大最喜歡的一首歌,媽媽對(duì)我的愛好了如指掌,看來知女莫如母。
“你覺得這歌怎么樣?”媽媽打破了沉寂。
“挺好!蔽倚牟辉谘傻鼗貞(yīng)著。
突然,我的身體失去了平衡,人向前傾去,怎么了?莫非是車禍?我吃驚地想?僧(dāng)我回過神來,看到媽媽兩手撐在方向盤上,一臉的平靜,完全不是發(fā)生車禍的表現(xiàn)。
“你看急剎車的確不怎么討人歡心。”她這葫蘆里到底賣的什么藥?
緊接著,她又迅速將車子發(fā)動(dòng),眉頭緊鎖,神色凝重。
媽媽又將行駛中的'車子小心翼翼地停下,這很舒服,讓人放松。
“這很讓人愉快,對(duì)吧?”
我很不解,這不是明知故問嗎?
“兩種剎車給人的影響截然不同,但每一種剎車的實(shí)現(xiàn),都是在信心和行動(dòng)的基礎(chǔ)上!彼従彽卣f道。
這跟我有什么關(guān)系?話到嘴邊又咽了回去。我繼續(xù)望向窗外,想著我的心事,努力過又怎樣?
她似乎看出了我的疑惑,又開口了:“這學(xué)期的成績(jī),雖然結(jié)果不盡如人意,但至少你是努力過的,只不過還要更努力!
手漸漸放松下來,如夢(mèng)初醒,將頭迅速地扭像媽媽:“只要我們?nèi)砸宰畛醯男娜ッ鎸?duì),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只不過需要更多的努力。對(duì)嗎?”我期待地看著媽媽。她重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰在她的臉上蕩漾!熬拖駢(mèng)然唱的:“我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變,時(shí)間只不過是考驗(yàn)……”
我笑了,媽媽也笑了。就這樣,兩個(gè)“最初的少年”哼著小調(diào)慢慢成長(zhǎng)。
……
我坐在窗前,長(zhǎng)吁一口氣,整理心情,整理回憶,哼著《少年》,就這樣慢慢成長(zhǎng)。我知道,我會(huì)懷著最初的信心與夢(mèng)想,徜徉在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的小巷,吻一路花香,品成長(zhǎng)五味。
成長(zhǎng)初中作文13
成長(zhǎng)中的孩子學(xué)會(huì)明辨是非,用正確的思想戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的思想;學(xué)會(huì)了自理,自己的事情自己做;學(xué)會(huì)不怕困難,想方設(shè)法克服它,獲得成功。從中又含有原汁原味的童真童趣,變化無常的“花季”時(shí)期。
傻事
“嗡嗡嗡,飛吧小蜜蜂……”伴隨歌聲,小時(shí)幼稚的我想到了“小蜜蜂采蜜忙”。小蜜蜂為啥采蜜?蜜是甜的,好吃嗎!由于吃的蜂蜜都是罐裝的,突發(fā)奇想,我決定效仿蜜蜂――采蜜,拿著碗,鎖定目標(biāo)――奶奶的一串紅,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一串紅的花心很甜,我伸手摘花心,東摘點(diǎn)西摘點(diǎn),三下五除二,整盆花,慘遭毒手,花心了了無幾,都堆在小碗里,用開水一沖,喝一口,淡淡的,不甜,算了,不管它,小小的我把那件事拋到腦后,現(xiàn)在記得那盆花自“人為采花事件”至今,都沒見過了。
樂事
踏入小學(xué),覺得光玩不夠還要享受,吃串羊肉串,打次游系機(jī),看場(chǎng)武打電影,六年級(jí)了,快離開小學(xué),倒住上了新居,其中不但含有享受成份,還能實(shí)際鍛煉,打掃房子,弄的油亮油亮的,自己做飯,周末爸媽都忙不過來,唯獨(dú)我放假,自個(gè)在家。沒人煮飯總不能坐那餓著。住新房干家務(wù),此不為人生一大樂事呼?
惱事
身體長(zhǎng)大了,書包變重了,睡覺的`時(shí)間越來越少,考試的次數(shù)越來越多。謂之花季,花開之季,也含判逆,依我之見,不管啥花都能o壓彎了。不知何時(shí)何地,有人說:最好別跟判逆期的孩子對(duì)著干。但不知怎么的,我的叛逆期雖不充滿火藥,卻
是多事之秋。14歲了,家中。有哥哥姐姐,也能有份關(guān)愛,有弟弟妹妹,就少不了吵鬧,而我,就有這么個(gè)妹妹。這不,又在學(xué)電視里的守夜人――敲鑼,時(shí)不時(shí)來兩句:天干物燥,小心火燭。別人管媽叫“媽”,她又要來點(diǎn)古典帶有京劇韻味叫“娘(釀)”。我這個(gè)“哥”,有這個(gè)“妹”,平時(shí)也不能閑,還要充當(dāng)“小保母”,還好的是能苦中作樂,這周我看電視節(jié)目[鄉(xiāng)約]――猴師令,妹妹也在一旁看著耍猴人那耍猴的滑稽樣,我開玩笑道:妹妹,你也是一只小猴子,像不像電視里的猴?妹妹一聽,直說要拿繩,綁脖子當(dāng)猴,我聽罷大笑,妹妹也笑,但是沒有原因。
U盤似的成長(zhǎng)=30%的惱+30%的累+20%的樂+20%的空間。
成長(zhǎng)初中作文14
成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽的樂章,成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長(zhǎng)的青春是一首激情四射的詩篇。而我,在成長(zhǎng)中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時(shí),我更多的體會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。
當(dāng)我從一名天真無憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí),我就被鮮花和掌聲包圍著,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,夢(mèng)里常常笑出聲了。媽媽總會(huì)神情嚴(yán)肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來的.喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。
但是,成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來了,這不速之客來勢(shì)兇猛,毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集,我的成績(jī)排名一落千丈!
這次期中考試,英語考砸了!我的英語從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,令我大驚失色。說不清是委屈還是不平,我自認(rèn)門門功課都已掌握,尤其是英語,那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?說是說奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤,無可自拔。總是盼望著下次考試重振信心,但一想到74分,頓時(shí)喘不過氣來,背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長(zhǎng),要是還在小學(xué)多好呀!
看著一籌莫展的我,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“你也得好好感謝成長(zhǎng),是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志。”此時(shí)此刻,我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來,用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對(duì)!我長(zhǎng)大了,怎么還用小學(xué)生的思維看問題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!
成長(zhǎng)的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應(yīng),成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!
成長(zhǎng)的煩惱,甜美的煩惱!
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