關(guān)于初中元旦作文集合四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初中元旦作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中元旦作文 篇1

　　元旦聯(lián)歡晚會(huì)，大家都已期待很久！所以這一天的上午時(shí)間好像過得特別地慢。

　　上午放學(xué)后，我們走向通往小飯桌的密道，我像猴子一樣瞬間鉆過了密道里的第一個(gè)“關(guān)卡”：鐵門，付政然慢慢的爬過了鐵門，我們就從“墻縫”里鉆到了小飯桌。吃完中午飯，盼星星，盼月亮，終于盼到了到學(xué)校的時(shí)間，等到上課的鈴聲一響起，我們分享起了美味食品，然后紀(jì)兆蔚讓我們?cè)偃ヅ啪氁粫?huì)昆蟲大會(huì)，臨時(shí)抱一下佛腳。

　　聯(lián)歡會(huì)開始了，我們組幸運(yùn)的被選上第一個(gè)表演，輪到我的時(shí)候，我先向前一步，胸有成竹的說：“人稱我小小諸葛亮，細(xì)絲結(jié)網(wǎng)來做賬，別看這線兒細(xì)又小，里面的學(xué)問真奇妙，來回織成八卦圖，哪管你怎樣飛來將，嘿嘿，誰都逃不過我這小小蜘蛛房、蜘蛛房�！钡任艺f完這一大堆話，已經(jīng)筋疲力盡了，再加上語速特別快，所以真想，吃塊巧克力補(bǔ)補(bǔ)體力。可是，接下去讓我驚訝的是：就在等荊沛坤說完臺(tái)詞之后，紀(jì)兆蔚就讓大家說：“謝謝大家！”（為什么我們才演了昆蟲大會(huì)的3分之一還不到就下場？）演完了昆蟲大會(huì)，我們就每人領(lǐng)到了一支筆，高高興興的回到了座位上看其他同學(xué)的表演。

　　其他同學(xué)們的表演都很經(jīng)典，不過最搞笑的是龐雅心他們的表演：李卓涵繪聲繪色的問龐雅心：“同學(xué)，你會(huì)什么？”龐雅心慢慢吞吞的回答：“畫畫，跳舞�！薄昂�，你畫一張小雞吃米”“請(qǐng)稍等片刻！”龐雅心快活地說。過了一會(huì)兒，龐雅心拿來一張白紙，說：“畫好了！我給你講解一下，這里本來有好幾萬粒米，后來來了一群小雞，把米給吃光了，然后看到?jīng)]米吃，雞就全部掃興的'走光了，所以這張白紙，就是那本來有好幾萬粒米的那片空地，也就是小雞吃米這幅畫�！崩钭亢�長嘆一聲，說：“哎！你下去吧！”……快樂的聯(lián)歡會(huì)只舉行了45分鐘就結(jié)束了，第二節(jié)課大家一起看貓和老鼠，還發(fā)了獎(jiǎng)品：英語本和筆記本。

　　聯(lián)歡會(huì)真好，可惜一年就一次，接下去我們就要進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)了，不能沉浸在聯(lián)歡會(huì)里了，這樣的話，胡老師可能永遠(yuǎn)也不會(huì)舉行慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì)了。只有取得好成績，這樣才對(duì)得起所有人！

初中元旦作文 篇2

　元旦又快到了，這是我們?cè)谛�學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦，我們六年級(jí)決定舉行一個(gè)詩歌朗誦賽。

　　老師說，這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

　　元旦終于到來了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的`“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍�。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生，激動(dòng)萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。

　　在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　這個(gè)元旦活動(dòng)過的很有意義，我們也很難忘。

初中元旦作文 篇3

　　元旦，是新一年的開始；元旦，是春天的象征；元旦，是我們成長的見證！讓我們喜慶新年元旦節(jié)！

　　慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演么？恰好，我就是元旦節(jié)目的主持人之一，丙。“羅甘泉！”黃主任叫到我，“快，快，化妝去！”

　　什么？元旦節(jié)目主持人也要化妝？我差點(diǎn)沒倒在地上，我慢慢吞吞地走進(jìn)聲樂班，胡圣平老師正在給其他演員化妝，過一會(huì)兒，他便過來給我化妝，還涂了眼 影。主持人甲乙丙丁，胡老師和雷老師都到了，同學(xué)們整齊一致地下樓，操場上人山人海，人員涌動(dòng)，學(xué)校周圍的彩旗隨風(fēng)飄拂，再瞧瞧舞臺(tái)上，五顏六色背景圖上 寫的是“20xx年慶元旦文藝匯演”，映襯著那偌大的舞臺(tái)，柔軟的紅地毯四角上擺著四個(gè)黑色的大音響，就等著演出開始了。

　　“當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩……”壯觀的舞臺(tái)上響起了我們六位主持人清脆的聲音，“當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放……”我站在臺(tái)上，聆聽著雷老師的主持，到 我了。“聽，金鐘良朗朗！”雖然心中充滿了緊張，但是見過不少大場面的我心理素質(zhì)還是優(yōu)秀的，可是面對(duì)一千多人的目光，我在不停地顫抖�！拔覀兪俏磥淼慕� 班人，天天向上朝前走……”哦，原來是合唱團(tuán)在唱《天天向上朝前走》，多么美妙的旋律啊！多么動(dòng)聽的歌聲�。×钗页磷怼�…

　　元旦節(jié)多么的歡樂�。』盍λ纳涞慕∶啦�，婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷；婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂器演奏，美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間；而豪邁奔放的武術(shù)，氣勢如虹的跆拳道卻令人為之一振！

　　不過最令人高興的還是看跆拳道的`表演了。一年級(jí)的小朋友先上，從他們的一舉一動(dòng)我可以看出他們很投入，雖然他們出拳有點(diǎn)無力。接下來是三四年級(jí)了， 先是一個(gè)學(xué)得好一點(diǎn)的人上臺(tái)表演，其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級(jí)終于開始表演了！瞧，他們出拳有力，一招一式中透露出踴拳道獨(dú)特的魅力。高潮部分來 了！由趙康霖帶領(lǐng)的四人組上楊為我們表演棍棒，這才叫精彩：棍棒在他們手里就像活了一樣，在舞臺(tái)上穿梭，如靈蛇，如閃電。趙康霖身旁的兩位同學(xué)下去了，他 與另一人用棍棒對(duì)打，令人眼花瞭亂，目不暇接。還有英語節(jié)目呢！《貓和老鼠》我映像最深的，雖然劇本很古老，但小朋友都非常認(rèn)真，很入戲。

　　喜慶新年元旦節(jié)，慶出我們心中的喜悅與激情；喜慶新元旦節(jié)，慶出新的和諧與歡樂；喜慶新年元旦節(jié)，慶出春天的美麗與光華！

初中元旦作文 篇4

　　“蓬嚓，蓬嚓……”動(dòng)聽的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂的笑聲 不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來，吸引了附近小區(qū)里 許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝 匯演”時(shí)的熱鬧場面。

　　隨著“咚咚”敲著的小鼓聲，小主持人出場了，宣布了第 一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。

　　瞧，先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳 著進(jìn)了舞臺(tái)中央，多可愛�。【o接著，從舞臺(tái)四周又鉆出來一 群小弟弟，他們不停地變化著隊(duì)形，甩頭，舉手，不停地耍 酷。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺得興奮

　　“心動(dòng)不如行動(dòng)�！睅讉�(gè)節(jié)目過后，終于輪到我們大顯身 手啦！我在英語情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演 那兇狠的、不惹人喜愛的皇后，我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀 眾的注視下，伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂，我毫不膽怯地上場 了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險(xiǎn)”、“狡詐”、 “臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很 默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！

　　也許因?yàn)楦吲d，也許因?yàn)榻巧�的尷尬，也許因?yàn)榕_(tái)下有人看著 我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的`聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。

　　接下來的那場表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深 處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原 來可愛的聲音。然而，她沒有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí)，我再 也忍不住心中的感動(dòng)，淚水又一次涌了出來。啊，小姑娘，你 一定會(huì)得到幸福的！

　　歡樂的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了，我用心體會(huì) 著，完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天—— 20xx年12月30日，記住今天的喜怒哀樂！

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