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寫我的初中生活作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫我的初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。
寫我的初中生活作文1
9月,是秋高氣爽的季節(jié),也是大家新學(xué)期開始的季節(jié)。今年9月,對(duì)于我來講,和往年不同,小升初的我正式踏入了初中生活。
一樣的校園,不同的感覺;一樣的教室,不同的同學(xué)。大家在這里成長(zhǎng),在這里變化,大家從小學(xué)六年級(jí)的大哥哥大姐姐變成了初中一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。
我本以為上了初中就會(huì)比小學(xué)好玩不少,學(xué)業(yè)也會(huì)輕松不少,后來發(fā)現(xiàn)狀況并非如此的。上了初中后,大家學(xué)習(xí)的科目從語、數(shù)、英三科變成了七科。原本一天七節(jié)課,變成目前一天九節(jié)課。晚上還要在校晚修,有些同學(xué)還要在校住宿,作業(yè)量在慢慢增加,早讀的時(shí)間卻在飛速提前。
不過學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是非常不錯(cuò)的。早晨,我偶爾起得太早,發(fā)現(xiàn)天都沒亮,拾掇拾掇書包,來到校園,每一個(gè)教室的燈都開了,我才知曉大伙都起得好早。初中三年級(jí)的學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開始早讀了,朗朗書聲被人心曠神怡。踏著書聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門。到了中午,一大堆的人來到飯?zhí)贸燥,有些還背著書包,步履匆匆;有些手中還抱著書,爭(zhēng)分奪秒;有些人排隊(duì)時(shí)候還在做題,認(rèn)真至極。黃昏時(shí)刻,大大的操場(chǎng)有著零零散散的人,有些在跑步,有些在打籃球,有些在跳遠(yuǎn)……晚修,同學(xué)們非常自覺地拿出當(dāng)天的`各科作業(yè),在安安靜靜的教室里面認(rèn)真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢(shì),迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天。
我對(duì)初中的生活適應(yīng)才剛最初,這部分陌生的開始讓我興趣濃厚,讓我活潑好動(dòng),讓我憧憬萬分。我將攜帶認(rèn)真和勤奮,以愈加完美的姿態(tài)體驗(yàn)我美好的初中新生活。
寫我的初中生活作文2
小學(xué)生活現(xiàn)在已經(jīng)成為了使人低回的回憶,現(xiàn)在初中生活已經(jīng)不知不覺的悄然來臨。我已不再是一個(gè)有稚氣的小學(xué)生了,我現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成了一個(gè)成熟的中學(xué)生了。
20xx年9月我害羞的跨進(jìn)了中學(xué)的大門。從那一刻起,我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其實(shí)初中并不是我想象中的那么繁重、作業(yè)太多……初中生活其實(shí)也有許多快樂存在的。
我剛來到這個(gè)陌生的`學(xué)校時(shí),同學(xué)、老師一個(gè)個(gè)陌生的面孔,都在期待著我與他們一起度過一個(gè)快樂、難忘的初中生活,
剛開學(xué),我們就迎來了軍訓(xùn)style!败娪(xùn)”這個(gè)詞,聽起來就讓人害怕,但我這個(gè)親身體驗(yàn)過軍訓(xùn)的人并不那樣覺得。軍訓(xùn)其實(shí)也是十分快樂的。
軍訓(xùn)剛開始,教官就讓我們站起了軍姿。那叫一個(gè)“爽”——太陽炙烤,身體一動(dòng)不動(dòng),只能在那站著不動(dòng)。突然有位同學(xué)喊:“有情況!”原來有位同學(xué)頂不住了,吐了起來。那個(gè)人只好到“休息區(qū)”待會(huì)兒了。忽然,我頭有些暈,只好喊“報(bào)告”到“休息區(qū)”去休息一會(huì)兒。下午接著有站起了軍姿,雖然很累,但增添了許多樂趣。在以后教官還教給了我們很多動(dòng)作,有人做錯(cuò)了,教官便把錯(cuò)誤的動(dòng)作放大,惹來了我們一陣陣歡笑聲。在用餐前我們總用嘹亮的嗓門來唱軍歌,每個(gè)人都很賣力的唱,因?yàn)槌缓酶璨蛔尦燥,這也為初中生活增添了一些色彩……其實(shí)初中生活并非就這些快樂,還有許多在等著你發(fā)現(xiàn)呢!
我的初中生活style很快樂,我相信你也一樣。其實(shí)快樂就在你身邊,就等著用你那雙靈敏的雙眸來尋找他們。
寫我的初中生活作文3
這個(gè)暑假我告別了我的母校,我的同學(xué),我的朋友,也迎來了我的初中一年級(jí)。
徐徐的微風(fēng)拂過,微微的陽光掛在天上,蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情高興而又忐忑,在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué),迎來了我的初中一年級(jí)。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)來。在報(bào)完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的.不同,在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點(diǎn)低落,不過我卻還抱有期望。告別爸爸媽媽后,我自己走在校園內(nèi)?蓪W(xué)校內(nèi)沒我認(rèn)識(shí)的人只不過一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措,也讓我的期望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物,讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。
我一個(gè)人一人在宿舍,終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后,又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)地方就坐下了,我把頭埋進(jìn)來,想沖淡我們的恐懼。
“你吃糖嗎?”
她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝,之后便開始和她聊天,她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍后,宿舍歡樂的氛圍并沒把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那樣害怕,但卻還是不可以使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,日漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子,之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊,雖讓她們都沒開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對(duì)我有一種關(guān)心的感覺。在我近期的那個(gè)女生對(duì)我說“如何,想家了?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候又有人繼續(xù)說,沒事,大家都是,將來大伙互有關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我,看見這所有的景象我的心終于放下了,我不再害怕,恐懼。
其實(shí),初中一年級(jí)沒我想象中的那樣難。不是嗎?
寫我的初中生活作文4
結(jié)束了漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)假期,大家非?熳呷胄碌膶W(xué)校,還來不及看全每一個(gè)新鮮的面孔,就被推入烈日下的磨礪。大家這部分小孩,在家在校都沒受過什么苦,對(duì)軍訓(xùn)的苦累更沒定義。回憶入學(xué)來的七天軍訓(xùn),有笑有淚,有辛苦也有感動(dòng)。
1、天,炎炎烈日就給了大家一個(gè)下馬威。厚實(shí)的軍訓(xùn)服,單一的軍訓(xùn)內(nèi)容,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),除去標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作,大家只能在心中低聲地叫一聲累!罢健⑴懿、起步走!一二一,一二一……立正!”口號(hào)一遍遍響起,大家的腿腳已經(jīng)麻木,完全憑本能去應(yīng)付,強(qiáng)撐著站軍姿,身上的每塊肌肉都受到壓迫,意識(shí)開始飄忽,沒辦法控制表情,只能拼命地想象休息時(shí)的樣子。這里沒自由,沒個(gè)性,大家追求相同,追求一致。天天太陽睡醒,張開明媚的懷抱,鳥兒在樹梢歡唱,而大家無人不感覺新的一天又開始漫長(zhǎng)難熬。但沒一位同學(xué)放棄,除去服從,還是服從,也只有服從。
練習(xí)場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲:“一,二,三,四……”稍息,立正,齊步走……這部分看上去容易的動(dòng)作,仿佛在教官眼中永遠(yuǎn)也不達(dá)標(biāo),握拳,擺臂,每個(gè)步子都有嚴(yán)格的需要,而且還要整齊劃一。記得看過如此一句話:“假如我無所畏懼,我會(huì)如何做?”目前我想,假如無所畏懼,那就一往無前。軍訓(xùn)最后要進(jìn)行會(huì)操并評(píng)選出色集體,當(dāng)大家踏著整齊的節(jié)奏經(jīng)過主席臺(tái)時(shí),驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的沖動(dòng),無論名次怎么樣,大家真的已經(jīng)是英雄。
軍訓(xùn)七天結(jié)束,站軍姿,走正步,練隊(duì)形,這部分天天訓(xùn)練的內(nèi)容可能不會(huì)出目前大家的日常了。但,大家陽光下的.汗水,咬牙堅(jiān)持的意識(shí),團(tuán)隊(duì)合作的精神,同甘共苦的拼搏,遵守紀(jì)律的習(xí)慣等等,已經(jīng)通過融入大家的行為,對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活必將影響深遠(yuǎn)。
軍訓(xùn),告別小學(xué)的稚嫩;軍訓(xùn),迎接初中的洗禮。軍訓(xùn),是首次走出課堂的訓(xùn)練經(jīng)歷,是首次迅速地融入集體的嘗試。新的初中生活,大家來了!
寫我的初中生活作文5
似水流年,我從小學(xué)那扇大門走出,即將踏入初中生活的殿堂,眼中有著不少的期待與好奇呢?
總希望自己能好好的讀書,不辜負(fù)爸爸媽媽,老師們對(duì)我期望,無倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋?偪释谛碌陌嗉(jí)里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來,對(duì)朋友真誠就好。總希望每一天都是陽光燦爛的?匆蝗壶B兒飛過,任思緒飛揚(yáng),無限的暢想,讓眼中哼起一曲快樂之歌。
我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的眼中是那樣的美好、歡樂,讓我更對(duì)我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時(shí);孟胫@樣的情景:我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺?罩蟹路鹉塘耍环N前所未有的莊嚴(yán),像一滴墨汁滴在潔白的'宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她也就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,可以化解我眼中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。
在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜學(xué)校為我敞開的這扇知識(shí)的窗戶。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到文博這個(gè)大家庭中。
昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,一定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲!
寫我的初中生活作文6
一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時(shí)光中,即將結(jié)束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前,我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個(gè)人微笑,傻傻地不知所措。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號(hào),輕輕地哼著前奏。
那一次,是誰在我低聲抽泣時(shí),摟住了我的'肩?那一次,是誰在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放棄時(shí),握住我的手,給我鼓勵(lì)?是你們啊,我的同學(xué)。初二的時(shí)候,我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,從不穩(wěn)定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一起討論,分析各自的錯(cuò)題,一起提高,一起補(bǔ)上不扎實(shí)的功課。在我落下功課之時(shí),你們永遠(yuǎn)會(huì)借給我筆記補(bǔ)抄,為我講題,而我卻笨笨地只會(huì)說一聲“謝謝”。我的初中生活,你們?yōu)槲曳e蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。
轉(zhuǎn)眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識(shí)漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時(shí)間似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時(shí)間前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時(shí)間的洪流中奮勇前進(jìn)。
歲月如歌啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會(huì)好好珍惜。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……
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