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【實(shí)用】初中我的朋友作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中我的朋友作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中我的朋友作文 篇1
在班級(jí)里,我有4個(gè)好朋友,他們分別是:小鄒,小趙,小楊和小何。
首先介紹小鄒。小鄒是我們是班級(jí)中的體育能手,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總是能見到他活躍的身影,而且每次都名列前茅。
小鄒的數(shù)學(xué)也是班級(jí)里的佼佼者,面對(duì)一道道復(fù)雜的幾何論證,他總是有清晰的思路,并且還會(huì)幫助我們這些成績(jī)不算太好或者幾何論證不好的同學(xué)。
他為人正直,常常見義勇為,所以他也是一個(gè)熱心腸。
其次是小趙,他是一個(gè)樂(lè)觀,待人友善的人。在班級(jí)里,小趙的人緣特別好,而且小趙樂(lè)于分享,好的事物都會(huì)第一時(shí)間內(nèi)分享給大家,從來(lái)不會(huì)吝嗇。
小趙雖然長(zhǎng)得十分高,但是體育方面并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),跑步常常會(huì)掉隊(duì)。小趙的成績(jī)不穩(wěn)定,總是徘徊在中下游區(qū)域,算是班級(jí)里的后進(jìn)生,但是我們還是朋友。
然后,是我的好朋友小楊是我們班級(jí)里最最受歡迎的.男生。他的性格溫和,幾乎從來(lái)不生氣,這讓班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都和他成為了朋友。
英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng),每次英語(yǔ)考試,他都能穩(wěn)定在前三。他的各科成績(jī)都還不錯(cuò),每次月考,期中期末考試,他都能排進(jìn)前十,F(xiàn)在他去了香港,我會(huì)懷念他的。
最后,是小何,他是一個(gè)有責(zé)任心的人,他在班級(jí)里擔(dān)任電腦管理員,而且每天放學(xué)都會(huì)把電腦關(guān)機(jī),從來(lái)不會(huì)忘記。
小何待人友善,誠(chéng)懇。他的成績(jī)上下起伏不定,有時(shí)考的一般,有時(shí)考得很差。
怎么樣,看了我的四位好朋友是不是很羨慕我?
初中我的朋友作文 篇2
班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生,叫殷響,這個(gè)名字乍一聽,還以為是“音響”呢!便暗暗地給了她又一個(gè)別名“VCD”。
要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)了,我可是胸有成竹。哪知半路殺出個(gè)程咬金,老師把這個(gè)可愛(ài)的名額讓給了一個(gè)女生,怎么會(huì)這樣?我可一向是老師的“寵兒”,怎么這么大的官職輕易就給別人?氣死我也!
我馬上找到那個(gè)女生。天!居然是那個(gè)“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉,暗罵了一句“不要face”,氣沖沖地掉頭就走,哪知她笑瞇瞇地追上我,一臉誠(chéng)懇。我卻不予理睬,加快了腳步離開。
兩個(gè)星期后,要舉行“十佳學(xué)生評(píng)選”活動(dòng)了。我將和一名女生作為全年級(jí)代表參加這次活動(dòng),心里那個(gè)美喲!
直到參加的那天,我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機(jī)會(huì)和我說(shuō)話,可我總是用極不友好的'口氣回絕她。
也許是天氣太熱,大會(huì)堂太悶,也許是我體質(zhì)太差,會(huì)剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來(lái),引起一陣騷動(dòng)。殷響發(fā)現(xiàn)了,立刻扶我到衛(wèi)生間,又是幫我擦又是幫我洗,前前后后忙了半個(gè)小時(shí)。我有點(diǎn)感動(dòng),語(yǔ)氣也緩和了一些。
回去的路上我沒(méi)有看到殷響,突然想找個(gè)人陪我說(shuō)說(shuō)話,才發(fā)現(xiàn)我的心門已向她撇開了一條縫,對(duì)她不再封閉。
事后,我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。
此后,我們便正式交往起來(lái)。她是怎樣的一個(gè)女孩!爽朗、率直、大大方方,給人的感覺(jué)清清爽爽。真有一種相識(shí)恨晚的感覺(jué),對(duì)以前的兩件事我有很深的愧疚,有了這種感情,我們的交往更融洽了。
歡樂(lè)的時(shí)光似乎格外短暫。我要離開她到很遠(yuǎn)的地方讀書了。那晚,我們站在霓虹燈閃爍的天橋上,陣陣晚風(fēng)吹的有點(diǎn)凄涼。我問(wèn)她:“你會(huì)忘了我嗎?”“不會(huì)!焙脠(jiān)定干脆的回答!“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!”“我也會(huì),不打不相識(shí)的朋友!”“你會(huì)寫信給我嗎?”“會(huì),每星期都會(huì)!”“真的?……”
殷響,我的朋友,遠(yuǎn)方的你現(xiàn)在還好嗎?知道我正在思念你嗎?我只祈求風(fēng)兒將我的祝福捎一縷給你。
初中我的朋友作文 篇3
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!}記
我不是所謂的“書呆子”,但我很愛(ài)書,書豐富了我的童年,充實(shí)了我的課間。
沒(méi)有書的世界不堪設(shè)想,不讀書的人,他的世界一片黯然。
書讓我領(lǐng)略了繽紛四季:感受——“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!睗鉂獾拇旱臍庀!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”多美的夏的景致。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!眲e樣的秋的顏色!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!备邼嵉亩钠焚|(zhì)……
書讓我領(lǐng)悟了世間真情,品味——“那一個(gè)雨季,我遠(yuǎn)行了,母親撐一把黑傘,撐了一傘的叮嚀,無(wú)語(yǔ)的送我……”多么深情的母愛(ài),此時(shí)無(wú)聲勝有聲。“小朋友歡樂(lè)地奔跑,臉上洋溢著幸福的微笑……”多么天真,這是孩童們獨(dú)有的情感,是純粹的快樂(lè)!皼](méi)關(guān)系,別擔(dān)心,有我們呢……”多么美好的友情。的確,有人作伴,就是災(zāi)難也容易度過(guò)……
書讓我懂的了諸多道理,思考——“驕傲是盲目的,自信則是清醒的!彼逃因湴敛豢扇,自信不可無(wú),我們要自信地去面對(duì),去迎接挑戰(zhàn)!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香!彼嬖V我要想獲的成功,必先經(jīng)歷磨難與挫折。的確,成功來(lái)之不易,否則成功便失去了它的意義與價(jià)值!鞍l(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡天下書!彼(lì)我去閱讀更多的書,涉及更廣的書,知識(shí)更開闊的書……
書讓我少了些混沌與無(wú)知,讓我多了點(diǎn)明理與智慧;書讓我少了份對(duì)外界的排擠與恐懼,讓我多了份對(duì)外界的接受與勇敢;書讓我少了點(diǎn)處事的無(wú)奈與慌張,讓我多了些處事的'自信與沉著……
書讓我明白了讀書的意義,不是為了教師,不是為了父母,甚至不是為了自己,而是為了祖國(guó)的發(fā)展,為了社會(huì)的進(jìn)步,為了我們更好的生活。
就是這白紙與黑字帶來(lái)的廣博的世界。就像是大力士,把我舉上高空,讓我領(lǐng)略天的風(fēng)采,就像是海中的潛艇,帶我觀賞海底的多姿。這平凡的白紙黑字時(shí)時(shí)在我們的學(xué)習(xí)、生活中顯出非凡。它正以它獨(dú)特的光彩影響著我們每一個(gè)人。
初中我的朋友作文 篇4
武佳怡——170的身高,是全班最高的女生,別看她長(zhǎng)著么高。性格可是及其的內(nèi)向!
武佳怡長(zhǎng)著一雙大眼睛,不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭,在班里不怎么說(shuō)話,悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來(lái)說(shuō)題。每次輪到武佳怡站起來(lái)回答時(shí),她總是害羞的站起來(lái)柔柔的回答問(wèn)題。連頭都不敢抬,聲音小的`連四周的人都聽不見。
別看武佳怡平時(shí)性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話,但她是一個(gè)很有正義感的人。一節(jié)體育課上,我跑步時(shí)不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的腳,而她非說(shuō)我是故意要踩她的,我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時(shí),武佳怡突然沖出來(lái)沖著那位同學(xué)大聲吼道:“鮮明晰真的不是故意要踩你的,而且她已經(jīng)向你道歉了,為什么還這么不依不饒?!”那位同學(xué)聽了武佳怡的話感到十分慚愧,便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡:平時(shí)這個(gè)內(nèi)向、害羞、不愛(ài)說(shuō)話的女孩怎么像變了個(gè)人似的?這么勇敢?這一次讓我重新認(rèn)識(shí)了武佳怡
記得有一次,我過(guò)生日,想邀請(qǐng)武佳怡來(lái)參加我的生日派對(duì),但是她卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去不了。我很傷心,想他是有意要回避,不想給我過(guò)生日。但我沒(méi)有想到的是:幾天后,武佳怡給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊,并靦腆的對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有給你過(guò)生日,真是對(duì)不起,只是因?yàn)槿颂嗔耍瑒e生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物!”哎~我真是可笑不得!
我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)!
初中我的朋友作文 篇5
我的同桌是個(gè)近視眼,他很聰明但就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧?哈哈哈!低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會(huì)說(shuō)話的嘴總是說(shuō)不過(guò)我,我們相處的'很融恰,但又不乏趣味,我們?cè)?班上課,大家想不想聽我們之間的事情呢?
他愛(ài)看小說(shuō)(上課是在桌底下看),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過(guò)我不和他同流合污,經(jīng)過(guò)N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退派冢?dāng)然他做出這個(gè)決定,也同時(shí)要有一些代價(jià)的嗎?比如說(shuō):牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我!
雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說(shuō):‘老師過(guò)來(lái)了’。他一副白癡像,等到老師真的來(lái)了,他竟然不理我,讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。
除了小說(shuō)他最愛(ài)睡覺(jué),也是我?guī)退蠢蠋煟,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出?lái)了,我等到老師過(guò)來(lái)了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來(lái)咧,我趕緊裝出一副天真樣!乙膊恢桨 ,……我說(shuō)的嘴都快磨破了,才逃過(guò)一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。
初中我的朋友作文 篇6
好朋友說(shuō);“我是個(gè)書癡,見書就走不動(dòng)!奔胰苏f(shuō):“我是個(gè)書迷,一直視書如命!彪S著年齡的增長(zhǎng),身高的變化,我讀的課外書也越來(lái)越多;《三國(guó)演義》,《中華上下五千年》《笑貓日記》,《怪物大師》等等。其實(shí)有一首詩(shī),已經(jīng)讓我了解書的秘密。詩(shī)中說(shuō);“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書,帶我們遨游知識(shí)的湖畔。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一冊(cè)書,陪我們領(lǐng)略人世的真諦。”書像首童謠,隨我長(zhǎng)大;書像位老師,伴我學(xué)習(xí)。生活中,書給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
而這幾年,我也與一本不走尋常路的書結(jié)下了不解之緣,一有時(shí)間,那本書準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)在我手中,文中人物身世各不相同,他們的故事往往讓我牽腸掛肚,十分難忘。書名很奇怪,叫做《怪物大師》。書中布布路是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),神經(jīng)大條,為尋找爸爸不惜身命的孩子。他有著一只捉摸不透的怪物。然而,這樣一個(gè)人,樂(lè)觀 ,開朗,卻生活在墓地,雖遭受人們的唾棄,但始終笑口常開。這本書中的情節(jié)一波三折,曲折迷離,主人公一次又一次的險(xiǎn)而逃生,一場(chǎng)又一場(chǎng)的生離死別,不禁讓人感慨萬(wàn)分。
幾天前,我認(rèn)識(shí)了一本叫《紅樓夢(mèng)》的書。對(duì)它,我早已有耳聞,如今一見,厚達(dá)4厘米!我對(duì)它就像獅子對(duì)待獵物,目光一刻也未離開過(guò)。讀過(guò)幾日后,我也對(duì)它有了一知半解,書中賈寶玉與林黛玉的故事使我淚眼婆娑,淚光閃閃,不經(jīng)意間吃飯的時(shí)間到了,我卻沒(méi)注意。令我印象最深的'是賈寶玉的誕生,他出生時(shí)口含一塊玉!這是常人始料不及的,和這書中眾多古文與詩(shī)詞,使我倍受熏陶,遲遲手不愿離書。正是這本書,讓我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)人們對(duì)自由的渴望,也讓我從一個(gè)孩童的世界,走向大千世界。書中閃爍著古典小說(shuō)所特有的光芒!真可謂:”字字看來(lái)皆是血, 十年辛苦不尋常 !弊屛殷w會(huì)到只要功夫深,鐵柱磨成針的道理。
讀書讓我獲益頗多:經(jīng)典使我穿越時(shí)光;科幻使我無(wú)限想象;故事讓我愛(ài)不釋手;而校園小說(shuō),讓我體會(huì)到我們生活的真實(shí)寫照。在尋找書中寶藏的歷險(xiǎn)中,我學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)好詞;理解了一個(gè)又一個(gè)名句。去年,在懷來(lái)人網(wǎng)站,我成功發(fā)表了我的首篇文章《友情的溫暖》,作文中的好詞好句無(wú)一不是源自我多年的讀書經(jīng)歷。
書,是醫(yī)治人愚昧一生的良藥;書,不斷豐富我的閱歷;書,是我一生最好的朋友!
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