初中作文：回報
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初中作文：回報，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文：回報1
古人有云：“善有善報，惡有惡報�！狈N下什么樣的因，就會得到什么樣的果。有時，也許你只是隨意而為的幫助他人一下，或許就會得到他人涌泉般的回報。所以，幫助他人，能讓自己獲得更加豐厚的回報。
從前有一個貧困潦倒的`船匠，雖然他很貧窮，但是他卻堅持幫助他人，于是漸漸的，人們都將船放到他這兒來修，就這樣，他的生活越來越好，但他卻毫不吝嗇自己的財產，堅持用這些財產來幫助那些貧窮的人。
一天，一個億萬富豪聽說了他的名聲，便將一輛豪華游輪交給他，讓他為這輛游輪上漆。船匠日夜趕工，專心地為這輛游輪粉刷，在船匠的努力下，不到30天便完成了了這一項艱巨任務，然而他卻延遲一天將船交給船主，因為他發(fā)現(xiàn)船上有幾個窟窿，便順手花了一天將這些窟窿補上。
船匠的生活仍是這樣繼續(xù)，直到一天，那位讓他粉刷游輪的億萬富豪給了他一大筆錢，“船主先生，您已經付過錢了�！薄安唬侵皇撬⑵岬腻X，而這是你補窟窿的錢�！薄芭�，那只不過是我隨手補上的，您不需要給錢�！薄拔业暮⒆觽冏鋈ビ瓮婧�，我才想起有這么幾個窟窿，而且船上有許多尊貴的客人，要是他們出事了，我一定要賠償許多錢。我本以為他們回不來了，但現(xiàn)在他們卻平安到家，是你，救了我孩子們的命，還讓我免受一大筆賠償，這是你應得的。”
就這樣，船匠的善心讓他從一個貧困潦倒的人成為了一個小康之人，又讓他從一個小康之人變?yōu)榱艘粋�富豪。他一個小小的動作卻得到了這么大的回報。由此可見，只要我們不斷的幫助他人，就一定會得到我們應有的回報。
初中作文：回報2
時間過的好快，轉眼間，我們已經上初三了，隨著年齡的增長，我們的責任也越來越大了，家長對我們也越加擔心了。
記得父親曾說過，我們這一生有兩個最重要的考試，第一次是中考，第二次是高考。因為我們對人生的感悟很少，對社會的艱苦也不很理解，所以在一些方面還是需要與家長們說來說去，時不時還要被說教一番。可哪個家長不是疼子女的，雖然被說教了一番，但之后又依舊像沒事一樣，恢復原狀，還如同以前一般對我們無微不至的照顧著。
每個家長都很在乎他們的子女，生怕我們受傷，就好像“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了……”他們也總是很關心我們在生活上的每個細節(jié)。每當我們痛苦時，他們?yōu)槲覀兣艖n解難；每當我們在學習上有困難時，他們?yōu)槲覀児膭罴佑�；每當我們生病時，他們?yōu)槲覀兠|走西……他們是如此的對我們好，而我們卻忘記了最重要的一點，那就是他們的年齡與生日。
父母為我們操勞一生，我們應當學會回報他們。現(xiàn)在我們已經長大了、懂事了也學會了很多，我們應當去關心、去了解他們，這是我們做子女應盡的責任，但我們卻沒有做到，而是讓他們?yōu)榱宋覀內杖談诶郏驗楣ぷ魈枚岜惩础?/p>
我們知道回報父母的，就只有用自己優(yōu)異的'成績去回報，這樣才能使他們覺得他們的辛苦沒有白費，除此之外我們更應該尊敬他們。在社會上也是一樣，因為尊敬是相互的，要被別人尊重首先要學會尊重別人。而我身邊的同學們卻與之相反，不是成天打架就是翹課，其實對與錯不難區(qū)分，主要是靠自己來辨別對與錯。我個人覺得孝敬父母、理解和體諒他們是必要的，我希望世界上所有有父母的人都能做到這一點，這樣世界一定會更加美好，更加和諧，讓我們一起努力的回報父母吧！
初中作文：回報3
時間匆匆地走，但我們卻在慢慢地成長，在成長的過程中，我們會對很多的事物產生好奇，也會對很多的現(xiàn)象產生疑問，也會遇到很多自己理解不了的抽象概念，就比如說“什么是愛”。
小時候的我并不懂得什么是愛，也常常因為小事與母親爭得面紅耳赤。
在一個春天的夜晚，天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝地下著小雨，一切都靜悄悄的。房間中又傳來了激烈的討論，我和母親又在討論何為“愛”？正當我以為母親又要滔滔不絕地講起大道理時，母親卻拿了一把傘，拉著我出了門�！按笞匀皇亲詈玫恼n堂，我?guī)闳プ匀恢袑ふ掖鸢浮�，媽媽輕快地說著。我卻小聲嘀咕著：“這么大雨，去哪找答案呀�！�
走到一棵大樹前，母親指著樹枝上的一對抱團取暖的小鳥說：“看，這對母子，這就是愛�！薄澳阍趺粗肋@是一對母子？”母親笑道：“從它們相依偎的`形態(tài)中看出來的，愛就是這樣�！闭f罷，又拉我走到一片桃花林前。“仔細觀察吧，這里也有愛”母親神秘地說道。我放眼望去，只是一片一片被雨水打濕的、蔫頭耷拉的綠葉，哪有什么愛呀。我不經意地一瞟，咦，葉子下面有隱隱的粉色，我忙走近了些，仔細一看，原來桃花被葉子壓在下面，葉子已經被打濕了，但桃花卻安然無恙，開的絢麗、燦爛。我似乎明白了，抬頭望向母親，大吃一驚，母親的半個身子濕透了，但我卻滴水不沾，這不正是“桃花與葉子”嗎？果然愛就是這樣。
我和母親的雨中漫步結束了。今夜的出行，我收獲滿滿，畢竟我知道了一個人生大道理：在你經受風雨時，沒有愛，你如何抵擋？在你遇到挫折時，沒有愛，你如何度過？在你遇到困難時，沒有愛，你如何戰(zhàn)勝？
在回家的路上，我將傘向母親那邊挪了挪。
初中作文：回報4
假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴假如我是樹苗，我無法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如……無論我是什么，無論我以什么方式在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的那就是報答。
當然，要說報答，首先我應該報答我的父母，因為是他們把我撫養(yǎng)大，但長大后，他們給予我的只是物質上的'需求，也正是這樣我才走了一段彎路，所以我要報答的是救我得人我的老師、朋友、同學們。
我為什么學習，因為我要報答。如果沒有老師的一次次勸學，我不是今天的我如過沒有朋友的一次次講解，我不是今天的我如果沒有同學的一次次鼓勵，我更不會是今天的我。我代表著你們，你們怎樣，我也就會怎樣。我看著朋友們一個個勤奮、刻苦、努力，我又怎能不努力，只有這樣我才能無愧于心，無愧于天地，因為滴水之恩定當涌泉相報，世間萬物都知報答，我也不例外。就算努力之后仍是失敗，我也無怨無悔，因為我的重生是你們給的，如果當時你們沒救我，我早已是一個失去生命意義的人。我無法想象生活在我原來的世界里是多么的枯燥，和現(xiàn)在的世界簡直是天壤之別。
所以我的精彩是你們給的，我的道路是你們指明的，我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實現(xiàn)的，我就像一個被創(chuàng)造者，而你們便是創(chuàng)造者，所以我要做的不僅是感謝，而是報答。
我不會以金錢來報答你們，也不會以榮譽來報答你們，因為你們是純潔的象征，是神圣的象征，所以我要用行動來報答你們，用我的一次次成功來報答你們對我的期望。
報答，將之升華便是一種責任，而他要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾，在安和之時能以益授人，這才是回報的真諦！
初中作文：回報5
滴水之恩應當涌泉相報。當父母撫育我們時;當老師不畏艱辛，冒著雨跑過來上課，鞋子都濕透了時;當同學看你沒帶筆主動借你時;當親戚看你沒帶鑰匙主動幫助你時……我們是不是也應該對以同樣的方式回報他們?
世間縱有萬紫千紅，那又何妨，也比不上懷著一顆感恩的心的人，百分之一也不及。不懂回報的人，俗稱“白眼狼”。幫助了別人，就會得到快樂，因為他人也會在你需要救急的時候幫助你;不幫助別人，則相反。
有一個女孩從小從小就學習舞蹈，參加過許多比賽，得到了許多獎項。可是自從教練去世后，女孩便再也沒有找到比他更好的教練了。于是，女孩十分悲痛，在放暑假的時候去了他的墓碑，還買了鮮花和白酒。女孩立志要成為一名舞蹈家。多年以后，她成功了。她在獲獎時，說了這樣一句話：“我要感謝當年教我的那個教練，如果不是他，我不會這么有成就。”
記得我小學那會兒，學習成績一塌糊涂，家長老師同學對我都是敬而遠之。我以為沒有希望了，家長的一句句斥罵、老師的無奈搖頭、同學投來的異樣目光……一切的`事物我都感到沒興趣�？墒钱斘也饺氤踔械拈T檻后，那里的一切我都覺得是那樣的美好，盡管此時的我腳受了重傷。老師的關愛，同學的問候，使我快遺忘了以前的自己，就算有父母無止境的呵斥。于是，我孤獨的心漸漸溫暖起來，同學不會的題我都盡我所能幫助他們，盡全力不辜負老師的期望。就這樣，我的學習呈直線上升。為此，我心里懷著一顆感恩的心，默默地回報著。
初中作文：回報6
在我們生活的每一天，都在別人的關愛和照顧之中：當我們睜開惺忪的睡眼，聞到早陣陣香味;當我們走在干凈的街道上，看到路旁的青青小草;當我們坐在安靜的教室里，聆聽老師的諄諄教導;當我們遇到難題束手無策，同學幫我們解開疑惑……再回想一下，當火車徐徐開動，我們坐在車廂里一邊品嘗美味的食物一邊欣賞窗外的美景;深夜，乘客們都昏昏欲睡，列車員、乘警等工作人員還在不停的忙碌;當我們慶祝各種節(jié)日的來到時，-叔叔還在維持交通秩序，無法與親人們共同慶祝節(jié)日的到來……生活中，有許多人都在自己的工作崗位上默默無聞地奉獻著。
我們身邊有很多在默默無聞奉獻的人，就像父母、老師、工程師等。如果沒有他們的辛勤奉獻，就沒有我們眼前所擁有的一切。為了不白白浪費他們辛勤勞動后的成果，我們就要珍惜并節(jié)約我們現(xiàn)在所擁有的一切。如：節(jié)約用水，節(jié)約用電;少使用一次性筷子和塑料袋;有空多去幫父母、老師等干一些力所能及的事，比如掃地、擦玻璃、擦桌子等，為父母減少一些負擔。
為了不白白浪費他們辛勤勞動的成果，我們就要用我們的實際行動來回報他們對我們的恩情�，F(xiàn)在我們能做到的.，就是好好學習，以優(yōu)異的成績來回報他們。等長大了，我一定用我的雙手帶給他們的回報!
生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于爭取。如果大家一起行動，感恩的那一瞬間，世界就會變得溫馨美好。
初中作文：回報7
感恩的心，感謝有你，伴我一生，要我有勇氣做我自己。
母愛是什么？我們又應該怎樣去回報偉大的母愛？
母親是偉大的，而母愛更是一種快樂與享受。
每一次，在你受傷的時候，是誰在照顧你？在你干枯的`時候，是誰用甘露滋潤著你的心田？在艱苦的歲月里，又是誰默默地、無私地撐著呢？這不用問，人人都知道，那是誰呢？當然是母親呀！
冰心奶奶說過一句話：“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”每當回想起這句話，都想讓人流淚。
我的母親今年38歲，她沒有文化，但是她樣樣精通，母親帶給我的就是濃濃的愛。
還記得小時候的一次下雨天，我沒有帶雨傘，我便一個人站在教室外的陽臺上發(fā)呆。不一會，眼淚順著臉頰嘩啦啦的流了下來，一個身影出現(xiàn)在我眼前，我抬頭看，是媽媽。我把眼淚擦拭了，這一件送傘的事雖小，但它內含著愛。
還有一次，媽媽、爸爸在與客人吃飯，我很不耐煩，便一個人去找鄰居玩，我們找了一些小伙伴在樓道捉迷藏。一會兒，該我當“貓”了，我閉上眼睛，什么也看不見，我便去抓他們，哪知他們那群小鬼太機靈了。這時，我管他九九八十一便撞了過去，沒有抓到，但我感到頭上很痛，我便哇啦哇啦的哭了起來，小伙伴們得知便閃得老遠，我只有一個人在那里啜泣，媽媽得知立馬從樓上跑了下來，把我背了起來�；氐郊�，母親不顧勞累，一直在照顧我，我覺得這是多么的幸福。
有了這濃濃的愛，帶給了我想回報母親的心情。
��！母親，您是泉水，滋潤著我；您是一根火柴，把我的人生照亮了；您是陽光，讓我生活在愛的境界。
感謝你，母親！
初中作文：回報8
回報，多生疏的一個詞，使得無私變得有點兒自私了。父母對孩子的愛；老師對學生的愛；長輩對后輩的愛；以及世界上所有的愛，都是需要回報的嗎？不，有一種愛，撕心裂肺，撼天動地，最不渴望回報。那，就是父母對孩子的愛。
心里總不能抹去小時的話語，發(fā)誓要回報爸爸媽媽，發(fā)誓要報達爸爸媽媽。但是，卻有另一句話在排斥著我：“爸爸媽媽不要回報�！蹦鞘且豁懞苌袷�、很無私的聲音。
但在某一天，我生氣時，便毫不留情地對爸爸媽媽說：“你們現(xiàn)在對我好，還不是想我長大來回報你們！”甩下這樣一句毫無血色的話，我沖進房間關上門。心中若像解脫般，但又有一股懊悔勁，心里酸酸的，眼睛濕濕的——我哭了。似乎可以感覺到，天在哭，地在哭，我在哭，然而在我這門外，還有兩個人在落著淚。一滴、兩滴、三滴，忘卻了那個小時候童真而幼小的心靈，那么美，那么亮。難道人一長大了，便有權利說這樣話？不！決不！
我沖出房間，向前面沖去。淚水模糊了視線，我不知道抱住了誰，只是依稀感覺到他（她）也在流淚。耳盼又響起一句句重復的話、含著淚的話：“爸爸媽媽不要回報……爸爸媽媽不要回報……”
�。ǜ魑蛔x過這篇短文的朋友，你是不是也和曾經的`我一樣迷茫，一樣麻木？是不是也渾然不覺父母的用心良苦？告訴自己吧，珍惜這份珍貴的情感，去感受父母的愛，同樣讓父母也感受你的愛，讓世界上的每一個角落，每一分，每一秒，都充滿愛。僅此感謝所有用心良苦的爸爸媽媽。）“珍惜黃土之上兒女福，回報普天之下父母心”。
初中作文：回報9
從幼年到青年，我們受到了太多人的關懷和愛護。母親溫柔細膩，像是流水般體貼我們；父親嚴格剛強，像是太陽般照耀我們。親人，同學甚至陌生人都伸出援助之手，拉我們一把。而受到恩澤的我們是否應該回報社會上的其他人呢？
我是一個八年級女孩。升入八年級前我不幸有一場事故，導致我不能下地走路，生活中也難免出現(xiàn)種種挫折。當我到學校時，看到一件令我意想不到的情景：原來學校有三個人的遭遇和我一樣。原以為自己的生活就此蒙上一層灰，沒想到有人比我更痛苦。
身為家長，我覺得他們已經盡力了，他們?yōu)楹⒆右呀涀龅脡蚨嗔�。就像我�?父母，對我關懷備至。而我們在受到恩澤的同時是否也想想父母的處境，父母的難處。父母含辛茹苦照料我們，沒有怨言。而他們得到的卻是一根根斑鬢的頭發(fā)，一道道深深的皺紋。在我們受傷流淚時甚至夜不成眠守護我們。寵愛了十幾年的呵護的我們也應該行動起來，把父母斑鬢的頭發(fā)變?yōu)榭鞓�，皺紋變?yōu)樾腋�，豈不樂哉？
花開花落，卻又綻放清香的時候。他將泥土給予他的旺盛活力都盡情發(fā)泄出來，將清香綻放人間，而自己則化為塵埃，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”真是恰到好處。狗，人的忠實伴侶。人們將它養(yǎng)大，它也會以感恩之心幫主人看門，用嘴幫主人叼東西�；o語，狗無言，但他們用自身甚至生命為代價感恩曾經給予他們溫暖的事物，自然界中的事物都如此感人，更何況人類呢？我們身為自然界的主宰，更應該學會感恩和報答。
花開花落，潮漲潮夕，世間萬物變化無常。不要“子欲養(yǎng)而親不在”，那就太悲慘了。
初中作文：回報10
在我們班有一個平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績不好所以沒有人愿意和她做朋友，老師批評她說她的學習態(tài)度有問題。因此她很孤獨。
那是一個剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來問我，小心翼翼地說“你為什么成績那么好，我就不行，每次考試都不及格�！闭f著說著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你一定是那份菜里面忘了放鹽�！薄胞}?鹽又是什么?”她有些錯愕。我想了想說：“是努力的心吧!”她對我說了一聲謝謝就走了。
我在想她終于肯給她的小苗澆水了。
此后一向貪玩的她，開始瘋狂的補拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費每個課間的每一秒時間，上課發(fā)言，爭著考試快點寫題目，就連老師都夸她的學習態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學面前自信地說，這個單元考試一定可以考及格了!
實現(xiàn)夢想最需要努力。在考試前，她還用自己最端正的字抄著課文，你們可別說她怎么樣，誰想自主動抄課文呢?考試成績很快就出來了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅及格了，還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對我說：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的.頭：“沒有關系，你努力了，這也不怪你，下次一定能考好的�！�
在第三次考試時，她夢寐以求的90分，被她考到了。對老師和同學們來說，這是一個奇跡中的奇跡，可是對于她來說只不過是努力學習的回報罷了!
初中作文：回報11
一個微笑，一個擁抱;回報一杯濃茶，一片溫暖;回報一份寬慰，一次心跳……其實，回報很簡單，只要有心，回報輕而易舉就能做到。
或許你認為，回報對于我們來說還太早，我們既沒錢又沒勢，該如何回報?那么，回報的意義只是存在于銅臭味里嗎?你與他人的感情只存在于金錢之上嗎?不是，感情向來純凈、平淡，就像出水芙蓉一般，需要天然去雕飾。那樣晶瑩剔透的感情，你就舍得用金錢與權力去玷污它，褻瀆它嗎?
庸俗的人用金錢與勢力去回報，而年輕多思的我們應該用心去回報。當你順手幫別人遞去一本書時，別人回報了，他會微笑著說“謝謝”;當你施舍給路邊居無定所的乞丐時，他們回報了他們會感激地祝福你“祝你以后升官發(fā)財”;當你勤奮用功，刻苦鉆研時，成績也回報了，它會為你大把大把地獲取知識，獲取成績與榮譽，讓你享受無盡的歡樂……在我們身邊處處都存在著回報，或許你不曾注意過它們，但是驀然回首，你無法否定它們的存在，你也無法抹去他們?yōu)槟銕淼拿篮没貞�。那么，捫心自問，你回報了�?面對家人、朋友、師長乃至社會，你回報了嗎?
你是否仍然惡聲惡氣地對待無微不至關懷你的家人?你是否對待親密無間的朋友表面一套，背后一套?你又是否對老師曲意逢迎，直拉近乎?生活中雖然與你接觸的人形形色色，但他們都用一顆火熱的.真心對待著你，而你的回報又是否同樣來自真心，來自心靈的最深處呢?
用心回報，回報真誠的微笑，溫暖的懷抱，激動的心跳。用心回報，讓你的身邊充滿陽光與明媚，讓你冰冷的心靈不再空虛。將我心，換你心。不要虛假的感情，不要空虛的心靈，更不要不璀璨的花季!
用心回報，真得很重要!
初中作文：回報12
你們曾對我說過，我們的友誼會是天長地久，沒有人能拆散，那時，我們都笑了。有著童年的純真。有著對未來的期盼和憧憬
慢慢的，時光不經意的使一切都淡去了，我們見面的時候只是微微的.笑了笑，誰能想到，這是我曾經最好最好的朋友啊，可是我們都長大了，礙于面子，我們都不在瘋了，多少個孤獨的日子，希望你們能主動和我說說話�？墒�，卻再也回不到過去 。
有時候，我總在想，那時我們說的是真的嗎，那時我們許下的誓言會是永久的嗎，不會了吧，永遠都不會了吧，從那時開始，我就害怕這句話，害怕它再把我騙了，我不會再那么傻了，你們心里怎樣想，我不知道，也永遠不會知道，。你們有把我當朋友嗎，這我不清楚，但我清楚我心里一直一直把你們當做朋友。
上了初中，當了班長，一切都是悲傷的。什么都要做到最好，一有紕漏，覺得有無數(shù)雙眼睛盯著我，在嘲笑我，無視我，當我想把得到的好成績和朋友們分享，是的，他們都在為我慶祝，可是，背地里卻說我炫耀，以前，他們更我分享時，我是多么真心的為他祝賀啊，可是他們卻這樣對我。在別人面前，戴上那副沉重的盔甲，直到沒人，才寫下疲憊的偽裝。那時，淚無助的流了下來。
有時，想想，為什么我要來到這人間啊，受這些苦，我要做到最好，才不枉來這紅塵走一回，盡管這很難，很累，我還是要堅持 。
以后，我會是一個人，沒有朋友，沒有拖累，他們都不是真心的......
初中作文：回報13
一場車禍讓您在醫(yī)院度過了年輕的時光，而您出事后幾個月我誕生了真是傷口上撒鹽�。�
我爺爺是～～～～的人而您卻為了家庭而放棄了夢想與學業(yè)如果當初您沒有放棄您大概是團長以上的級別了吧也不會發(fā)生怎么悲慘的人生轉折，這難道是天意嗎？兩種答案，第一種：自己的人生，第二種：上天的就已。您好后有自己已有的經濟實力干起一番事業(yè)，我知道這中間有多少磨難和與死神的插肩。但是就這樣父親依舊沒有放棄因為他清楚自己還有自己的使命，就是這樣一個父親給我一個好的環(huán)境讓我走向自己的夢想。
我想在他的人生路上，他并沒有繼承他父親的什么物和道理，唯一的變是分家。但就是他卻在人生的路上不得學習可以說他和他同一倍的人懂得更多，因為他知道學習知道不斷跟隨社會的.發(fā)展，但是因為經濟與環(huán)境的問題所困擾。
是他教會了我如何處事和責任……一大堆道理我認為知比世上任何一樣東西更有價值，雖然我現(xiàn)在的理解能力還達不到但我會向父親一樣與困難撕咬。
每當我讀到關于父親是文章和看見子生病了父親帶他去醫(yī)院，我都會想起小學時候所有的人都羨慕您有這樣的孝子，而我知道，仔細，都是您教與我的愛的方式。只是我的愛永遠比不上你的愛，寬闊遼遠一如無際的大海，純祱透明沒有絲毫雜質，而我，只能用杯水，去回報大海。
初中作文：回報14
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！}記
綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農民會因此展開笑顏。梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報!
《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓。淮水河邊上有個老太太為別人漂洗紗絮，人稱‘漂母’。她見韓信挨餓很可憐，就把自己的飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母贈食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門拜訪。
這則故事中的漂母因幫助了韓信而得到了千金之禮，這是人幫助人。下面這則故事則是人與動物。
從前有一書生進京趕考，半路在廟中休息，發(fā)現(xiàn)自己的干糧上爬滿了螞蟻，書生便將干糧放到了地上道：“吃吧，可憐的.小螞蟻�！闭f完繼續(xù)趕路。在京城考完試后，書生突然想起試卷上的‘主人’錯寫成‘王人’，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無望。但考榜發(fā)下來之后，書生卻高中榜首。原來是螞蟻趴在了試卷上，考官沒辨認出來。
世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。誠如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報;說到不如做到，要做就做到最好……我們只有讓自己付出，讓自己做到最好，我們才會得到回報。
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