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學(xué)生初中作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的學(xué)生初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生初中作文1
風(fēng)，在周末失去了往日的凜冽與霸氣，多了幾許柔情，伴著陽光暖暖的香氣，沁人心脾。仰視藍(lán)天，一群美麗的云在飛，在奔跑，編成美妙的花環(huán)。
面對如此美景，我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周，不遠(yuǎn)處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽神的兒女一般，不然，怎會得到他最多最柔的寵愛而如此金黃，黃得竟忘了這秋天的主打色？我心中一陣喜悅，便奔向了那樹林。然而，驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下，這小徑不曲，卻又比曲徑更神秘�！扒鷱酵ㄓ摹保@條路往哪兒？應(yīng)答著小徑的牽引，幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。幾個天真無邪的小孩童圍著一個老人眼巴巴地看者，靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對于七八歲的孩子，什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢？再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動遏制著。剪刀的一張一合，每一次與紅紙親密擁抱，便會有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。
往日中這些都會被我們稱為廢紙，而此刻，我卻有搶忙上去，一奪而空的沖動。望著老人那雙微瞇的.雙眼，從隱射出的眼神中，全洋溢著愛。不一會兒，只見那老人低頭一吹，緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。哇，一張娃娃的臉！雖不復(fù)雜卻很精致：幾綹頭發(fā)，兩彎眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活潑！不等細(xì)看，一個稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走，便帶頭兒，領(lǐng)了幾個孩子玩去。不一會兒，又回了。
呀！剪紙破了。而老人卻不生氣，輕輕地拍了拍男孩的頭，又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來。一會兒工夫，又成了。忽然，耳畔的風(fēng)又來了，我仿佛若有所思，這充滿了愛的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤了我的心靈，人生還能如此從容！學(xué)了一回文人弄騷，調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案，聆聽了古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛，已熔化在了剪紙之中，美哉！
學(xué)生初中作文2
說起一、二年級的數(shù)學(xué)成績，應(yīng)該是很亂、很差的吧！我只記得當(dāng)時很厭學(xué)，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒意思，特別是數(shù)學(xué)，簡單得要命，干脆亂寫一通，因此，數(shù)學(xué)成績特差。
記得當(dāng)時，有一次數(shù)學(xué)課，有一道題，班上那些數(shù)學(xué)高材生都解不出來，而我解出來了。老師問起答案時，全班只有我一個人舉手，我當(dāng)時覺得很奇怪，為什么那么簡單的題只有我一個人解出來呢？我把答案說出來時，老師說我很聰明。以后遇到難的題，老師都會問我想出來沒有，想出來了就讓我給大家講解，可老師并沒有因此培養(yǎng)我，可能是因為我自己太不努力讓她失望吧！
自從來到沙溪小學(xué)后，我的數(shù)學(xué)成績也慢慢變好了，我記得最深的'事就是因為我學(xué)習(xí)不努力，涂老師嚴(yán)厲的批評了我，并對我父母說不想學(xué)就去辦退學(xué)，爸爸氣得痛打了我一頓。當(dāng)時我還覺得很委屈。從那以后，我怕數(shù)學(xué)，怕老師，怕爸媽，就像老鼠怕貓一樣怕，所以，我對數(shù)學(xué)不敢再馬馬虎虎了，也不敢不努力去學(xué)習(xí)了，但是，我對數(shù)學(xué)一點興趣都沒有，只是當(dāng)作應(yīng)付。
直到有一天，涂老師叫我和其它同學(xué)一起去參加奧數(shù)培訓(xùn)，我特別開心，因為當(dāng)時我的數(shù)學(xué)只是中等而已，比我強(qiáng)的人數(shù)不勝數(shù)，我不明白老師為什么會做這個決定，但我真的很感激涂老師，對她也沒有以前那么害怕了。記得第一次羅老師（當(dāng)時培訓(xùn)我們的老師）發(fā)回一個卷子，我有一大堆題不會做，就去問爸爸，爸爸一邊打罵一邊還是給我講完了題，并且丟下一句話：“以后不會做的給我讀題20遍。”從那時開始，不到萬不得已，決不會去問爸爸怎么做，因此我養(yǎng)成了獨(dú)立思考問題的習(xí)慣，就連作業(yè)也很少讓他檢查。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡數(shù)學(xué)了，也越來越喜歡涂老師，覺得老師很可愛，不僅是這個老師，還有羅老師，寧老師，我都很感謝他們。到現(xiàn)在，我才明白嚴(yán)師出高徒的道理，并打心眼里感謝那位一直打罵我的嚴(yán)格的爸爸。
聽爸爸說，中國理科最好的大學(xué)是復(fù)旦大學(xué)，因此，我的目標(biāo)改變了：我要上復(fù)旦大學(xué)！
學(xué)生初中作文3
母愛像一根繩子，時時刻刻牽掛著我！
是啊！記得那一次放學(xué)回家后，我忙著趕作業(yè)，猛然想起學(xué)校明天要舉行拔河比賽，我還缺少防滑鞋。我有點猶豫，外面的天陰沉沉的，眼看就要下雨了！媽媽卻二話沒說，放下手中的'活，拿起一把雨傘走出家門！
忽然，一陣狂風(fēng)吹起，夾帶著沙粒打得玻璃叮叮作響；一道閃電劃破夜空；“轟”的一聲炸雷，直打得窗戶“嘎嘎”作響；緊接著豆大的雨點就掉下來了。天好象銀河決了口，要把水全部瀉到人間。雨水嘩嘩的擊打著窗戶，我再也沒有心思做作業(yè)了。媽媽肯定被淋濕了，真不應(yīng)該讓媽媽去買鞋！雷聲越來越密，銀蛇狂舞，我坐不住，在房間里來回走動，不時地趴在窗口向外張望，心中喃喃地念：“媽媽快點回來吧！”
不知過了多久，門鈴響了，我三步并作兩步去開門。“寶貝，媽媽回來晚了，沒嚇著你吧？”媽媽全身濕透，衣服像從水里撈出來似的，褲腳不停地滴著水，皮鞋早成為水鞋了，走起來“嘎吱嘎吱”直響；頭發(fā)粘在額頭上，不知道是雨水還是汗水，一滴滴地往下掉，臉上紅通通的，大口大口地喘著氣。很顯然，媽媽一直沒有停下腳步，哪怕是躲一小會兒雨，也不會這樣。她從懷里掏出一個塑料袋遞給我，里面是我的鞋。頓時，我的嗓子眼兒仿佛卡了一個東西，鼻子一酸，眼淚差一點就要掉下來。我連忙找來一套干衣服給媽媽，媽媽點點頭，露出了欣慰的笑容。
“媽媽”我滿懷歉意地說，“我真不該讓你淋成這樣！”“不要緊，不要緊！”媽媽說。
母愛如繩，我在這一頭，媽媽在那頭！
學(xué)生初中作文4
天氣的溫暖使得我們放松，使得我們心情愉悅，使得整個大地也沉靜在溫馨當(dāng)中。
溫暖是一個很常見的詞，也是一個在我們生活中不斷出現(xiàn)的詞，它不僅僅可以說天氣溫暖，也可以說是因為感動而感到溫暖，更可以說是因為情而感到溫暖。
世界上的溫暖多種多樣，有的是因為天氣而感到溫暖，有的是因為春天的到來而感到溫暖，有的是因為愿望的實現(xiàn)而感到溫暖，有的是因為親人的喜悅而感到溫暖，有的是因為相逢而感到溫暖，有的是因為……
當(dāng)我們感到溫暖時，我們的心情就會無比的愉悅起來，久傷的心也會因為溫暖而治愈，溫暖生活在我們生活中的沒一個角落。
有的時候你會因為他人的一句話而感動，有的時候你會因為他人的.一個笑容而感動，所以說感動很簡單，被感動的我們會感覺很溫暖，心中就像是一條暖流流過一般。
看著老師代表為我們上課，我們會十分認(rèn)真的上老師的課，就連平時上課不是睡覺就是講話的人，也在認(rèn)真的上課時，就可以看出我們所有的人都被老師感動了，這一刻的我們十分的悔恨，也十分的敬佩老師，當(dāng)時此刻最多的是感到溫暖，因為老師的行為表現(xiàn)出他對我們到底有多關(guān)心。
被人關(guān)心是一件很溫暖的事，因為無論發(fā)生什么他都會在你的身邊，在你開心的時候陪你一同開心；在你傷心的時候，靜靜地站在你的身邊，將他的肩膀給你依靠，溫柔的安慰你；在你受到委屈時，他會為你打抱不平；在他人忘卻你的生日時，他會緊緊地記住你的生日，會對你說一句生日快樂；在……
從小到大我們有多少次感到溫暖呢？其實我覺得我們每時每刻都生活在溫暖中，因為不論是誰都會有人在關(guān)注著他，在默默地守護(hù)著他。
愛是最能夠使人感到溫暖的，父母子女間的愛、親人間的愛、朋友間的愛、愛人間的愛、陌生人的愛都是如此，它們都會使人感到溫暖不是么？
全文眉目清晰，生動緊湊，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
學(xué)生初中作文5
親愛的同學(xué)們：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼就上了初三，我們變成了一個該成熟該懂事了的畢業(yè)班的學(xué)生。
三年的時間，說短也短，說長也長。在接下來的一年中，我們一定會很辛苦。當(dāng)然，我們也有兩個選擇，要么付出努力艱苦奮斗，要么坐以待斃放棄一切。
為自己定一個目標(biāo)。這個目標(biāo)不要太容易達(dá)到，當(dāng)然也不要太難達(dá)到。太容易達(dá)到并無任何實際意義，而太難達(dá)到又會給我們造成極大的心理壓力。所以，我們應(yīng)以自己的情況為自己定一個合適的目標(biāo)。朝著自己定的目標(biāo)前進(jìn)，只是要記住，不要原地踏步，哪怕每天只進(jìn)步一點，積累下來，也會是很大進(jìn)步。制定好目標(biāo)能給我們帶來極大的動力，我也相信最后我們達(dá)到這個目標(biāo)，我們也會很有成就感，無論過程艱辛與否。
有一個“動力”座右銘。找一句自己一直很喜歡的很激勵人心的話，把它寫在書上、筆記本上，時刻記在心中，督促自己進(jìn)步。座右銘，是我們前進(jìn)的動力。當(dāng)你因?qū)W業(yè)繁忙而心力交瘁時，看看你的座右銘。想想你的目標(biāo)，你會充滿力量，整理好心情繼續(xù)前進(jìn)。
放寬心有良好心態(tài)。態(tài)度決定一切，當(dāng)你用自信的態(tài)度來學(xué)習(xí)，你會輕松很多，完成作業(yè)的.效率也會提高很多。有一個良好的心態(tài)很重要。無論考試中的試題你會不會做，懂不懂寫，告訴自己努力就好，即使最后你沒能很好的完成，你也要擺正心態(tài)。就算最后的結(jié)果不盡人意，你也要鼓勵自己，想辦法解決自己的這些問題以及恢復(fù)自己的好心情，例如你可以與同學(xué)溝通，發(fā)泄心情；可以與家長訴苦，安慰自己；還可以與老師探討，不懂就問，不要責(zé)備批評自己。當(dāng)然，你也可能因為某些學(xué)習(xí)上的問題而被批評，但你也不用灰心喪氣，自信，勇敢，放寬心，從另一個角度想想，別人為什么批評自己，找到自己身上的錯誤與不足，加以改正和彌補(bǔ)就好了�？傊�，要相信自己，有個好的心態(tài)。
無論在學(xué)習(xí)中我們會遇到哪些困難，但為了中考，我們選擇挑戰(zhàn)！
你們的同學(xué)
x月x日
學(xué)生初中作文6
已經(jīng)整整四年了，但是我依舊能夠清楚地記得你清澈如水的眼睛。不知道為什么，每次想到你的眼睛，我都會感覺到心底正變得潮濕。
雖然只要有軟軟的毛的動物我都十分的喜歡。但是對于兔子的看法，我的回答始終是堅定的。我不止一次對我的朋友強(qiáng)調(diào)過：我只喜歡灰色的兔子。這個回答多少有些叛逆，對于一般人來說，渾身雪白的兔子更討人喜歡。其實只有我自己知道，我并非天生就喜歡灰兔的。我之所以喜歡灰兔，完完全全是因為你：因為對你的懷念，因為對你深深的內(nèi)疚。
無視賣兔子大叔不屑一顧的表情而向我“放電”的你；使貪睡的我經(jīng)常半夜里爬起來切胡蘿卜的你；喜歡一切甜甜的東西，包括我的`棒冰和板藍(lán)根的你；就算用熱水洗澡也會感冒的你；經(jīng)常在陽臺上蹦蹦跳跳讓我手忙腳亂的你；中秋節(jié)對著一輪明月卻無動于衷的你（看來你已經(jīng)把常娥忘到呱爪國去了）；還有……那個被沒腦子的我忘在陽臺里而凍僵的你……那哀怨的眼神……
你一定痛恨我吧？
現(xiàn)在說什么都沒有用了，你再也回不來了。即使我流再多的眼淚，你也回不來了。你剛走的那段時間，我常常無端地想，為什么你不能發(fā)出聲音，為什么許多動物就算是昆蟲也會出聲而偏偏你不能。如果那時你能讓我聽到你的呼救，也許現(xiàn)在你仍舊陪伴在我身邊。每次一想到你忍受著寒冷的煎熬，而我卻躺在熱被窩里不得而知我就特別地難受。
你走了以后，只要碰到賣兔子的人，我都會默默地留意，我發(fā)現(xiàn)灰兔真的是很稀少。每當(dāng)這時，我還會想起當(dāng)初要買下你的情景。我記得那個時侯賣兔子的大叔還有我媽媽對我的眼光都特別不解，而我只告訴了他們一句話：“我喜歡它黑色的眼睛�！�
是的，我挑選了少見的灰兔卻沒有意識到這也是一種難得的緣分；我多么喜愛你的眼睛，卻讓你帶著痛苦的眼神離開。如今我唯一能做的事，就是在心里打掃出一隅，讓你永遠(yuǎn)地活在那里。
學(xué)生初中作文7
母愛是水，滋潤我們干渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風(fēng)，吹散我們成長的煩惱；母愛是……
老師曾經(jīng)在班級里做過調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日，結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰給母親洗過腳，結(jié)果是一個也沒有。我頓時愕然了。是��！想起自己每次過生日時，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球與漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的'生日都不記得，更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說要給媽媽洗腳時，媽媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢！媽媽說不用我洗，那樣她很不自在，但是她沒有拗過我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時還讓媽媽生氣，真是不應(yīng)該呀！
媽媽從來都記得我們愛吃什么，而我們呢，卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當(dāng)想起這個，我就會想起那一幕。
我最愛吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱都忘記了，頓時開心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在，我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn)，我與媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后，我才明白，其實是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當(dāng)想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點什么呢？朋友們，行動起來吧！
學(xué)生初中作文8
六年的歡笑，六年的回憶，六年的學(xué)習(xí)，六年的生活……六年，是一個轉(zhuǎn)折點，它將我們分離，卻又將我們送向美好的未來，但這不算什么，六年，僅僅六年，我們未來的路還很長很長……
忘不了學(xué)校里彌留的朗朗讀書聲，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師把我們從懵懂的小學(xué)生培養(yǎng)成一個知書達(dá)理的雛鷹少年。有人說，我們是即將展翅的雛鷹，也有人說我們是祖國的花朵、祖國的棟梁，但我覺得我們只是普普通通的小學(xué)生，與同學(xué)和老師分離時，也會有不舍。
謝謝這小學(xué)六年，你讓我懂得了人世間的悲歡離合，讓我懂得了喜悅，懂得了悲哀；小學(xué)六年，你讓我變得更加堅強(qiáng)，不再為一點點小事而落淚；小學(xué)六年，也讓我懂得了友誼的可貴，使我品嘗了快樂的滋味；小學(xué)六年，你徹底改變了我，為我駛向成功的彼岸打好了基礎(chǔ)。謝謝你，小學(xué)六年！
即將跨進(jìn)初中的大門，有憧憬也有緊張，我對豐富多彩的初中生活有著憧憬，但也對迎面而來的繁雜的'作業(yè)而感到緊張，但即使是這樣，初中的大門依然會為我們敞開著，我門依然要與小學(xué)分離，擁向未來。想想，轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了，領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書的那一刻，腦海里浮現(xiàn)的都是小學(xué)生活里一個個有聲有色的鏡頭，我們在玩耍，我們在學(xué)習(xí)……告別了小學(xué)里的老朋友，又要面對初中里的一個個陌生的臉龐。
細(xì)細(xì)品味著這五味瓶，有酸有甜，也有苦有辣。我品味出了，原來每一種味道的背后，都有一個美好的故事，藏在我們記憶深處。拿報告單的那天我們沒有哭，但原來廢話連天的同學(xué)今天也無語了，但這段美好的時光，我一定會好好品味，好好珍藏……
一切，都靜止在七月的天空……
學(xué)生初中作文9
新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課就要開始了。聽消息靈通的同學(xué)說，我們的數(shù)學(xué)老師是全校聞名的“白骨精”，“白”——年紀(jì)不大，卻一頭雪白的頭發(fā)；“骨”——既是市里的教學(xué)骨干，更是瘦骨嶙峋；“精”——精明得嚇人，聽說誰要是上他數(shù)學(xué)課玩“人心曹營心在漢”的'把戲，他一眼就能看得出來，更別說不懂裝懂，蒙混過關(guān)了。
上課鈴終于響了，數(shù)學(xué)老師踏著鈴聲邁出教室。果不其然，只見他一頭白發(fā)，身材瘦長，兩眼卻直閃光芒。嘴角上好不容易擠出一點笑容，開始了自我介紹——我姓嚴(yán)，嚴(yán)厲的嚴(yán)，嚴(yán)肅的嚴(yán)，大家就叫我嚴(yán)老師吧……
乖乖，這個姓，怎不把人給嚇?biāo)�？再看他臉上的笑，分明覺得那是冷笑，透著殺氣，真是比不笑要難看一百倍。我心禁不住直打顫，看來一直自恃腦袋瓜無比靈活的我，今后上數(shù)學(xué)課時再也不能做小動作，或且“興風(fēng)作浪”，故意讓老師下不了臺了。
果不其然，正當(dāng)我胡思亂想時，我們的嚴(yán)老師不知什么時候已站到我的身邊，輕輕敲了敲桌子：“聽說你數(shù)學(xué)不錯，你做個自我介紹吧！期望我們能合作愉快�！�
“��？這是誰揭了我的老底？我的天啦，這不是先下手為強(qiáng)，痛打我的威風(fēng)，殺猴給雞看嗎？”我的兩條腿直打顫，鼻尖上禁不住冒出了汗珠。
“我姓劉，叫劉牛，前面是劉伯承的‘劉’，后面是牛氣沖天的‘�！蔽乙郧敖榻B自己姓名時，總是一臉得意，牛氣沖天，今天卻變得結(jié)結(jié)巴巴。我第一次怨恨起父母來，怎么給取了一個這個不著邊際的名字。
“哈哈哈，‘牛學(xué)生’，這名氣好，聽上去有股勁兒。好，我現(xiàn)在宣布，任命你為我的數(shù)學(xué)科代表，我已和你們的班主任溝通好，你即刻上任……”
我簡直不敢相信自己的耳朵，這是招安，還是想再將我一軍？我抬起頭，只見嚴(yán)老師的目光已完全沒有了先前那種殺氣，取而代之的是上種期待，一種鼓勵，一種信任。
我點點頭，那一刻，我暗下決心，一定要改掉毛病，爭取每次數(shù)學(xué)考試都能一如既往的穩(wěn)坐全年級第一的寶座。
學(xué)生初中作文10
我是一個平凡的小女孩，但我的心愿卻不平凡。我的心愿不是擁有美麗的衣服，考上名牌大學(xué)……我的心愿是希望我們的地球母親更加的繁榮。昌盛，永遠(yuǎn)的美麗更加富饒！
我愛我的祖國，我的家人，我的老師同學(xué)，但我最摯愛的是我的.地球母親！是她養(yǎng)育了我們！是她為我們無私的奉獻(xiàn)！但最近有很多人不愛惜我們的地球母親，亂砍伐樹木，隨地亂丟垃圾，用一次性筷子，不珍惜水電……這些壞習(xí)慣的養(yǎng)成都是人類的環(huán)保意識非常薄弱，許多人都認(rèn)為自己丟在地上的一片垃圾微不足道，可是你們想過沒有？如果每個人都認(rèn)為自己丟的垃圾微不足道，那么這些“微不足道”匯集在一起足以使我們的地球母親滅亡！但是如果每個人都不破壞環(huán)境，而是種植一棵小樹……。那么我們的地球母親就會更加的美麗富饒！據(jù)科學(xué)家估計，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。聽到這一個個讓人心痛的數(shù)字，原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒水可喝了，怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，原來這并不夸張。
我呼吁我們每一位地球居民：珍惜每一滴水，每一度電，不浪費(fèi)每一張紙……隨手拾起一片紙丟到垃圾箱里，因為那里才是它們永久的家！大家一起動手做環(huán)保，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)的美麗富饒！
這就是我的心愿，也是大家的心愿，那就用我們的實際行動來實現(xiàn)我們的心愿吧！真心祝愿我們的地球母親更加的繁榮昌盛永遠(yuǎn)的美麗更加富饒！
學(xué)生初中作文11
你瞧，路邊的小草昂首挺胸，那是生命的力量；你看，田野間的小花笑看朝陽，那是生命的綻放。而大自然饋贈給我們生命，那是為什么呢？我想，那便是生命的意義。
我贊嘆于《魯賓森漂流記》中的主人公，即使身居荒島，瀕臨于絕境之中也絲毫不畏懼，他努力地尋找一絲生的希望，努力地自給自足，最終建立起了屬于自己的國度，成功的生存了下去；我敬佩于《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，即使是眼盲耳聾，她也從未放棄學(xué)習(xí)。從未向命運(yùn)屈服，而最終，在她的導(dǎo)師的幫助下，她聞名于世，從那以后，讓更多人認(rèn)識了即使是殘疾人，也可以擁有普通人般地生活，即使是有再大的困境，我們也能克服；我欽佩與擁有肌肉萎縮癥的霍金先生，即使是在全身只有一個手指能動的情況下，他仍然擁有著頑強(qiáng)的斗志，即使是在霍金先生去世之后，他的許多結(jié)論仍然在物理學(xué)界支持著半邊天。
但反觀一些人，卻是在現(xiàn)實生活中經(jīng)不起任何的挫折。在去年開學(xué)的時候，遵義市某中學(xué)的一名學(xué)生，就應(yīng)假期作業(yè)未完成，班主任老師教育了他幾句，他就因沖動而跑到學(xué)校樓頂露臺上跳樓自殺，最終搶救無效而身亡。在惋惜一個年輕的生命消失的同時，我們也應(yīng)該反思，生命的意義難道就是這么容易被蔑視的么？
不，不是的。我想的生命的意思，是努力突破一切的不可能，是奮發(fā)向上，不因小事而挫折，用自己的`努力，去改變自己所處的地位。我們都知道，生命只有一次，我們必須珍惜生命，懂得生命的意義，不浪費(fèi)生命，擁有自己的目標(biāo)，努力使自己活得更加光彩有力。
小草即使脆弱，它卻不曾自暴自棄，向命運(yùn)低頭；小花雖然較弱，它卻從不認(rèn)為自己弱不禁風(fēng)，仍然迎著朝陽，笑看未來。而大自然給我們的生命，是讓我們珍惜它，利用所擁有的生命，去創(chuàng)造出無盡的可能。所以，我將會盡我所能，創(chuàng)造出屬于我的未來。
學(xué)生初中作文12
最初的認(rèn)識，來自于新生的入學(xué)訓(xùn)練，八十個彼此陌生的小孩子，從那一刻開始，八十個充滿稚氣的生命組成了一個新的集體——101班，再見了，如歌的小學(xué)生活。
很快，我們彼此熟悉了。彼此喊著對方的名字，互相致以友誼的微笑，互相交流自己的爸爸媽媽……
也許，是我們上輩子就相識吧！記得春游時，發(fā)帽子的時候，我們班發(fā)到的不是和別班一樣的紅帽子，而是發(fā)到那獨(dú)一無二的黃帽子。馬上開始有人抱怨，突然不知從哪里冒出來的聲音：“黃色的才好呢！說明我們班比別的班更棒，更出色！”
記得入學(xué)第一周，衛(wèi)生評比我們班不是第一名，望著升旗會上別班同學(xué)的笑臉，我們“面不改色心不跳”，但心里暗暗下決心：我們一定要贏！從此，“衛(wèi)生流動紅旗”再也沒有離開過我們。
也許，上輩子我們就是至交吧！患難與共。在紅山森林公園的烈日下，拔河比賽開始了，對手是具有一定“實力”的三班，盡管如此，我們還是毫不懼色地上場了，汗水一滴滴流下，我們絕不松手，用盡全力。雖然還是失敗了，但我們沒有嘆息，也沒有自責(zé)，而是一起分擔(dān)心中的苦澀。
失敗過，不代表永遠(yuǎn)失敗。我們曾經(jīng)共同分享過心中的喜悅。二年級的“育苗杯”歌唱比賽，趙婷同學(xué)為我們班爭得第一名的'佳績，班主任謝老師豎起了大拇指。
這一切的一切，都成為我們最美好的回憶�；貞浳羧�，貼在101、201、301、401、501的一張張獎狀，正是證明了我們成長的足跡，證明我們一班的團(tuán)隊精神。
可離別，又是來得那樣的無聲無息，再過一個半月，我們將各奔東西，為自己的理想去奮斗，拿到我們?nèi)松牡谝粡埼膽{。心中的留戀、不舍無法用語言來表達(dá)�？呻x別終究要來�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！奔词勾蠹蚁喔羟Ю铮僖娨彩桥笥�。
努力，努力，把我們六零一班不服輸?shù)奶煨韵衿压⒁粯由l(fā)出去，在各處開花結(jié)果。因為，這是我們的標(biāo)志。
再見了，如歌的小學(xué)生活，我將永遠(yuǎn)地把你藏在心中最溫暖的地方。
學(xué)生初中作文13
歲月的風(fēng)鈴搖走了時光，歲月的笛音喚回了思緒，流星劃過的瞬間，燃燒著童年流逝的點點滴滴。在夢一般的成長歲月里，發(fā)生了許許多多的事，很多都已變得模糊了，唯有一件趣事，在我記憶中，一直都很清晰。
那是一個艷陽高照，萬里無云的一天，空氣像加了冰塊的檸檬汁一樣清新宜人、沁人心脾。我蹦蹦跳跳地到姨媽家去玩，看到姐姐屋里放了一個綠綠的、透明的瓶子，這個瓶子猶如磁鐵一樣吸引住了我的目光和好奇心。我走了過去，仔細(xì)一瞧——瓶子上寫著英文，我不認(rèn)識，但以前就見過鄰居家的姐姐是用藍(lán)色液體來洗臉的。我猜測這個瓶子里的東西大概也是用來洗臉的，聽說這個叫洗面奶，能美容呢！
正好玩得滿頭大汗，用來洗臉涼快一下。我拿著這瓶液體，直奔洗手間，在盆里放了半盆水，擠了一點在臉上抹。我用手來回地揉著揉著，臉上的.液體慢慢地干了。突然，我感到臉皮繃起來了，而且越繃越緊。我試著張了張嘴，張嘴也有困難。我有點害怕了，我摸了摸自己的臉，我的臉硬硬的，好像長一層厚厚的皮，摸上去很粗，怎么辦？我拼命地向臉上摳，立刻掉下來一些綠色的“皮屑”。我嚇壞了，邊哭邊喊姨媽：“快來�。∥覛萘�！”
姨媽和姐姐聞聲跑過來，一看，笑得連腰都直不起來了。我怒氣沖沖地說：“笑什么！這瓶子里裝的是什么��！”姐姐好不容易喘過了一口氣，說：“這是用來做面膜的�！闭f完，又接著笑了起來。
最后，還是姨媽拿來了一瓶我從來沒見過的“藥”，敷了一下，臉上的“皮屑”才沒了。
現(xiàn)在回想起這件事，還忍不住笑了起來。童年是那么有趣，
學(xué)生初中作文14
站在火車站里，熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔，他們是誰，可記不真切了。 ——題記
時間總是流得很快，在舉手投足之間，不知流了多少時間。在這些流失了的時間里，有著多少回憶，辛酸的，開心的??有些早已忘卻，有些卻還記憶猶新，這些都是我們的回憶，漸行漸遠(yuǎn)，卻都如此美好??
“記得小時候，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌給我??”輕音樂，如此陶醉，如此沁人心脾，把回憶唱得如此的動人心弦。也難怪，回憶是人生的一部分，它很美好，每個人都有著自己獨(dú)享的回憶。
回憶雖然美好，卻都已成為歷史。記得小時候，媽媽總是早早的起來，為我準(zhǔn)備好簡單卻又不失營養(yǎng)的早餐。我知道，媽媽其實還可以睡的，媽媽卻說：“我不起來誰給你做早餐��！”一句話，雖然很普通，但卻溫暖了我的心。她，媽媽，真的對我很好。
已經(jīng)太過遙遠(yuǎn)的事不必提及，因為回憶早已把他儲存在了腦海中。有的'回憶已經(jīng)藏得很深了，翻出來，瞧瞧，卻還是那般的熟悉，那般的溫馨??也許，你說有些回憶太過于恐懼，找出來，會覺得難過或哀傷。對于這些回憶，你何嘗不把它忘卻，做做開心的事，想想那些幸福、甜蜜的回憶。其實，你會發(fā)覺“愛上”和“哀傷”兩個詞的發(fā)音有多么的相似，你為何要哀傷，為何不愛上那些可愛的回憶。因為那些回憶，漸行漸遠(yuǎn)??
記得在公交車上，遇到兒時一好友，卻又怎么也記不起了，他故作氣憤，說我連她都認(rèn)不出了，還說是好朋友呢！我無奈，說：“你的樣子和以前夠不一樣了，我怎么認(rèn)得出來？”對呀，我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了，現(xiàn)在想起那時的幼稚就很好笑。
是呀，回憶，漸行漸遠(yuǎn)，回憶與現(xiàn)實永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙，永遠(yuǎn)也不可能劃上等號，因為回憶永遠(yuǎn)只能是回憶，只能儲存過去，而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。
多想想那些開心、甜蜜的回憶，因為它們漸行漸遠(yuǎn)。
學(xué)生初中作文15
世界上最遠(yuǎn)的距離是什么？不是空間上的，不是心靈上的，而是時間上的距離。
它是不可以跨越的障礙，冰冷無情，那頭的回憶，漸行漸遠(yuǎn)。
我小時候特別喜歡捉蟲子。和朋友無事可做，就跑到山上樹林里說那些節(jié)肢動物。最早是四五歲從捉螞蟻開始，坐在地上。用小手捏起一只螞蟻扔進(jìn)小小的塑料袋里那么專心致志，那么快樂。那時一般是春天，藏了一冬天的童心釋放出來，都飄散在了溫柔的春風(fēng)里。
再大些，到了二、三年級捉蝴蝶，撲蜻蜓，這些自然不在話下。但最喜歡的還是夜晚的螢火蟲。
夏夜的水庫邊總會有一點熒光，我總愛跑著去追，卻抓不到它。夏夜風(fēng)很涼爽，吹著微微出汗的我。周圍靜謐皎潔的月光一瀉。有時螢火蟲就會飛進(jìn)過來站著他的燈，這真是“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”。
小溪穿過一片一片的田地，我和朋友踩著深一腳淺一腳的泥濘在小水灣捉豆娘。
豆娘像蜻蜓，但比蜻蜓小單薄，弱不禁風(fēng)。翅尖有一抹藍(lán)色，尾部也有。我們就脫了下鞋踩在淺淺的水里，水杯夏日的陽光曬得融融的，水邊的小草被風(fēng)吹得懶洋洋的。
可現(xiàn)在這一切越來越遠(yuǎn)了，是大孩子了，再不去捉螞蟻，捉蝴蝶。至于水庫邊的'螢火蟲，由于環(huán)境污染也都銷聲匿跡了，好久不去的小水灣不久前去看，卻只剩下一攤泥濘。我在那里站了一會覺得很悲傷，失落。我決定以后要做環(huán)境的保護(hù)者不能讓這些僅僅成為回憶，讓這距離成為夢想的距離。
回憶的距離很遠(yuǎn)，但它是心中的一片凈土。雖不能改變時間，但可以珍惜眼前。
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