【熱門】初中生作文集合十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
越是清涼的天氣，雨水落得越勤。其實，一生最清涼的際遇，總會凝結出一些直入人心的美好。
喜歡聽雨的時光，喜歡在細雨中散步感受“潤物細無聲”的美好。靜靜地，又是一個秋。當那牛毛花針般的雨絲紛紛揚揚地灑落之時，我正漫步校園間，淅淅瀝瀝的小雨配上眼前金黃的銀杏葉，此等美景中我不由看癡了。雨滴漸大竟也毫無察覺。在這萬籟俱靜時我聽到了滿地落葉中簌簌的腳步聲，卻沒有回頭，靜靜感受此刻的美景與寂靜。紛紛落葉在風中飄零，美得傷感，美得凄清。腳步漸近，沒有預想中的擦肩而過，卻停在了身后�！奥淙~雖美可秋雨清寒，可有帶傘？”他說�！班�，只是喜歡秋雨中這般寂靜�！鼻宕嗟穆曇粼俅雾懫饡r，關切中竟帶上了一絲焦慮�！翱捎晗麓罅�！早些回去吧”雖然獨愛細雨又曾向往過“淫雨霏霏，連月不開”的`氣候，可大雨滂沱的氣勢并非我所期待。再看下去，大約就是風的摧殘，葉的掙扎了吧。于是答道：“好，你也早回�！鞭D(zhuǎn)身之后，蕭瑟的秋風便席卷而來�！坝晔栾L驟添新愁”，瑟瑟秋風中，雨漸漸變冷了。
回頭望去，樹枝搖動似乎耐不住這寒冷。早已不復方才的寂靜。
我撐起雨傘，在這些冷雨中獨自行走著。沿途的風景太過凄清，要我如何哀而不傷？ 行至屋檐下，正欲進屋之時，大雨傾盆而下。耳邊響起媽媽的聲音：“外面雨大，快進來呀！”
還好有一人關切，不然這“路上行人欲斷魂”的大雨中，單薄的衣衫如何抵御秋風的嚴寒？
雨中，溫暖！
初中生作文 篇2
初二，你好啊!我是和你一起度過的胡露兒，你可能很快就把我忘了吧!可是我忘不了你啊，你知道嗎我已經(jīng)習慣了，老師天天把我叫到辦公室進行思想教育；你知道嗎我已經(jīng)習慣了天天欺負我同桌；你知道嗎我已經(jīng)習慣了，我的兩位后桌在我后面呼呼大睡；你知道嗎我已經(jīng)習慣了，我的兩位前桌學霸在我前面大聲議論；你知道嗎我已經(jīng)習慣我身邊的個個傻在臭美；你知道嗎我已經(jīng)習慣……
我習慣了很多很多，可是你卻說再見吧，為什么你要這么殘忍，為什么你要奪走我的.一切，為什么你不能在讓我快樂一分一秒，為什么你不能在讓我安安靜靜的看著他們大聲的笑。為什么……
初二，再見，不，是再也不見初二請你帶著我的祝福走吧。你一路走好吧，再見吧，走吧，走吧，走吧……
初中生作文 篇3
美麗潮陽我心所依
陽光帶著清新，從天際緩緩灑落，美麗潮陽，我心所依。
——題記
阿波羅的熱情，換以七彩陽光，自天際緩緩斜射，照亮那塵埃不染的眼瞳。汗水朦朧，微微展開的笑顏煞時讓天地為之失色，手里忙活著，稚嫩的小手生疏的錘打著老人的背，小心翼翼唯恐驚了那歲月沉淀的老者難得的輕夢。
那眼里無濁的天真，是陽光的閃耀，為潮陽平添萬分艷麗！
月亮女神的輕柔，換以月光如紗，輕輕撫慰那瘦弱的身軀掃著街旁的塵土、垃圾，細致的目光，微駝的`脊背，都由實踐來揭曉她們對這片家園的忠誠。
那被時間壓垮的背脊，是月光的溫柔，為潮陽雋刻潔凈的身軀。
街口的修鞋店，古樸的門檻，已褪色的幾個大字，緊閉的大門如這個家園般寧靜，“吱呀……”古老的鐘聲敲醒沉睡的心靈，一個婦人裹了裹大衣，走進了寒冷的冬。
我立于窗口前，疑惑她要去的地方？卻見她來到修鞋攤，那里不知何時堆放了幾十雙孤獨的流浪者的鞋。女人拿起工具將那些鞋一一補好而后悄悄回去。
那女子的作為，不正是潮陽人的真實寫照嗎？
放學，擁擠的公交車上。卻看到了一副令人心之愉悅的局面，半大點的一個孩子，卻會用稚嫩的手牽著陌生老爺爺讓其坐下，我心里彌漫著無言的驕傲，更有著為朝陽的贊美。
多少人披星戴月，睡地板，曬太陽，為美麗的潮陽做貢獻；又有多少人舍己為人，為了成就潮陽的文明；多少英才回歸故土，只為在這片土地撐起一片綠蔭……
不知從何時起，我喜歡倚靠家門前的古樹，看那車水馬龍。在那喧囂的活力背后，體會那悠遠的寧靜，那是潮陽的文明！
那一舉一動，無不彰顯著潮陽風采！
美麗潮陽，我心所依！
初中生作文 篇4
站在四樓的走廊上，俯望著校園的每一個角落，不由得深思、回憶起來。微風迎面吹來，吹起一段段令人懷念的往事。六年前，我牽著媽媽的手來到這所學校報道。我東張西望著，這里對于我來說真的很新奇。綠茵茵的草叢，高大的樹木，以及那一幅幅令人深思、激人前進的名言警句。
每當考試取得好成績時，便迫不及待地向家飛奔而去。吃著媽媽獎勵的糖，感覺連心都是甜的。那時沒有理想，只知道考試考好了，老師、家長會夸獎，同學會羨慕。永遠也不想考差，因為考差了家長會責罵。僅此而已。每天都期待著上學，這樣就可以跟朋友一起玩了。那時的朋友，無論男女，一樣玩得那么好。放學時，迫不及待地跑回家。每天晚上，喜歡坐在窗臺前，天真地幻想著未來。好想好想長大，長大后就可以買很多自己喜歡的東西，就可以玩到很晚才回家。
初一就這樣在嬉鬧中過去了�，F(xiàn)在，迎接我的是初二生活。這考試會將我們這群來自五湖四海的朋友們分離�，F(xiàn)在考試，一定要考好的成績，考差了便會很傷心，不為什么，只因為有著一顆爭強好勝的.心�，F(xiàn)在也變得異常珍惜了，站在校園的每一個角落，都會仔細觀望，好留戀、好喜歡。現(xiàn)在，變得寬容、大方了，不再跟人計較。好想好想讓時間停留，這樣，就不會離別朋友了。現(xiàn)在，我不想長大，真的不想長大！長大后，會有很多煩惱。既要顧及面子，又要懂得人情事故。
時間匆匆流逝，這一切的一切都將會成為過去。誰能告訴我，這六年的時間都去哪了？
初中生作文 篇5
夕陽西墜，霞光染紅了半邊的天空，老人孤獨的身影，在長長的小道上漫無目的地徘徊著。對于他來說，周圍的一切都顯得那么熟悉，伴隨他多少的日日月月。突然，老人的目光聚集在了一塊石頭上面……一只小鳥在無助地掙扎著，發(fā)出凄涼的叫聲。老人彎下腰，注視著小鳥，一股暖流劃過他的心頭，他不由自主地伸出他那雙飽經(jīng)風霜的，粗糙的手，小心翼翼地捧起了那只柔弱的`小鳥，回到他那冷清的家。
老人從一個角落里翻出了一只沾滿灰塵的鞋盒，擦干凈，從外面找來一些柔軟枯敗的草，鋪上去，把小鳥安頓好。第二天，老人睡意朦朧，被小鳥“唧唧喳喳”的叫聲驚醒了，老人忽然想起來小鳥應該很多天沒有吃飯了，便給小鳥喂食。
老人覺得自己不能再這樣下去了，他便開始整理房間，不一會兒，黑壓壓的房間變得明亮二寬敞。
時間一天天過去，老人在與小鳥一起的生活中，變得快樂、開朗起來。這時他從未有過的感受。但老人覺得，不能因為自己的自私而剝奪了小鳥的自由。
春天來了，老人家門旁的柳樹吐出了新的枝芽，春風給她梳理著長辮子，柳樹旁有個池塘，池塘的水清澈見底；池塘里，荷花的葉子舒展了，給春天帶來了光彩。
老人走到外面，打開鳥籠，想讓小鳥投入蔚藍的天空�？扇站蒙�，小鳥在天空盤旋了兩圈又飛了回來。老人狠下心，不管小鳥怎么飛回來，老人都不理睬它�？衫先苏D(zhuǎn)過身，偷偷地擦眼淚呢。
小鳥見流下來無望，便戀戀不舍地飛走了，小鳥不時還會回頭看看這個生活了幾個月的家。老人躲在屋里，目送小鳥回到大自然。
老人又變成了孤獨的老人。小鳥飛回來了，還帶了一個伙伴。兩只小鳥每天站在柳樹上給老人唱歌，老人總是覺得屋里有了一種生機，自己并不是一個人。是啊，那是因為他的小鳥一直在門外的柳樹上陪伴著他，為他歌唱。
夏天到了，荷花開了，荷花的香氣令人心曠神怡。老人出來散步，他出來沒發(fā)現(xiàn)世界竟然如此美妙。這時，一陣清脆悅耳的鳥叫聲傳入耳中，老人的目光四處尋找著，最后停在了那棵柳樹上。
老人激動得淚水奪眶而出，小鳥回來陪伴自己了，每天唱歌給自己聽。怪不得家里有了活，力，有了生機。
老人再也不趕小鳥走了。小鳥在柳樹上筑了巢，每天早上，小鳥都用歌聲把老人叫醒，老人與小鳥幸福地生活在一起，在老人心中，小鳥就是他的家人，是他生活中不可缺少的部分。
初中生作文 篇6
初春是植樹的最好季節(jié)，上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里，作為學生的我們該做些什么呢那就是愛樹!
愛護學校的一草一木，我校是常熟市綠色學校，校內(nèi)的花草樹木種類有70多種，綠化面積達平方米，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命，要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃從領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的.歷史，染綠它的風俗習慣。
都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美!
初中生作文 篇7
特殊時期達到特殊的人物，風雨無阻的人才會迎來微笑，因為他們已經(jīng)經(jīng)歷了風和雨的鑄造。
我喜歡一年四季的景色，喜歡春的生氣，喜歡夏的頑皮，又喜歡秋的成熟，更喜歡冬的風霜。誰虛度了年華青春就將褪色。這是雨果說的一句話。不知道是用這句話來安慰我受傷的心靈，還是撫順我騎著的平靜，兩者皆可，而后者是更深的不幸。上個星期期中考完試我就感覺到這個局管了，因為在中午跟同寢室的人對答案，我就發(fā)現(xiàn)選擇題正在放煙花，剎那間臉色煞白。簡直就像棺材里倒出來的一樣。沒有知覺，沒有靈魂。
打鈴后，我嘗試著閉眼睛睡覺�？墒蔷褪锹牪灰娨菜恢�，看著周圍一個個活潑可愛的小不點都睡著了。因為下午就要數(shù)學考試了，一個個跟死豬一樣，我也想變出一頭豬，找個地方把自己埋進去，永遠都不要出來，永遠。
刷，刷，刷，的聲音在我耳畔回蕩。80+88，80加89，80+86，我一只娃早上英語和語文考試的分數(shù)惦記在心頭上，不管怎么算數(shù)學都要考到90分以上，因為這樣才能有希望。轉(zhuǎn)念又想，不，這是一件不可能完成的事情。無論如何都考不好，都考不好。
含著淚睡著了，在夢里我們那一個人拿你兩張紙走過來，我想努力看清楚那個人和那兩張紙上的`內(nèi)容是什么，可是越看越模糊，你就干脆不看了。接著，他又變成了一把刀朝我追過來，嚇了我直往后外跑�？墒俏野l(fā)現(xiàn)無論怎么跑都跑不出去，我又被綁在地上，整個身子動彈不得，那把刀慢慢逼近，就在千鈞一發(fā)之機，打您的聲音響了起來，驚得我一下子從床上坐了起來，頭上冒著汗，目光呆滯，眼神恐怖，還不停地喘著粗氣。
回到避風港灣，感覺到了。感覺到那股溫暖。身心疲憊的我已經(jīng)按耐不住了，朝著遠處大聲的吼了起來很輕松，很愜意。
直到今天我才明白。
當你凝望著深淵的時候，深淵也在凝望著你。所以，看可以不要看太久。
初中生作文 篇8
“喂，你準備好了沒？現(xiàn)在下樓，我們一起去買生日派對上的東西�！笨吹竭@兒，你或許在想，什么事兒呢？沒錯，在幾個星期前，我愉快的度過了我的第十四個生日，而在生日前，準備工作是必不可少的，這不，我的好閨蜜佳佳比我還急，正拉著我去超市呢。來到超市有些茫然，不知道買些什么好，幸虧佳佳在一旁，她突然好像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣說:你生日那天不是剛好運動會嗎？不如先買一些糖和巧克力分給咱咱班同學吧。于是我被她拉到了糖果區(qū)，對于我這個有選擇恐懼癥的人來說，該怎么辦呢？只見佳佳不慌不忙的掏出手機，淡定的算著買哪種最實惠，不到五分鐘時間我們就弄好了，而且只花了60就買夠了全班同學的糖。
生日如期而至，運動會也來了，我也是受到了極高的待遇。早上五點多，爸爸就為我煮了一大鍋雞蛋，并且破天荒的開著車把我送到了學校，來到學校后本以為沒多少人知道我的生日，誰知道，班上那一大群可愛的同學都來給我送來生日祝福，更讓我感動的事那天天上下著蒙蒙的細雨，我們坐在操場上，幾個死黨完全不顧其他班同學一樣的眼光大聲地對我唱著生日歌，唱完就看見老班那不屑的眼神瞄向了我們幾個人我們快樂的.向著天空大笑。
他們的歌也不是白唱的，唱完我買的巧克力也被他們搶完了可是你以為我的生日就這么結束了？對于我的好朋友來說，她們可還沒玩夠呢，于是在星期天我又請他們來到了練歌房，當然了，這個生日很與眾不同，我們買了十四種不同的飲料和許多好吃的，小伙伴們盡情的玩著，當然還有令人期待的"蛋糕”環(huán)節(jié)，本想安安靜靜的吃蛋糕，但是小伙伴們卻閑不住，我也慘遭黑手，朋友宸宸玩的最瘋狂，平常本以為她是個淑女，誰知道她抹別人蛋糕的時候卻成了名副其實的女漢子。練歌房中充滿了滿滿的歡笑這次生日對我來說很有意義，因為它見證了友誼。雖說忙碌，但也充實。
初中生作文 篇9
春天，是一個放風箏的季節(jié)。在圖書館高空，時常會有許多五彩繽紛的風箏在空中飛著，為單調(diào)天空鑲上一條絢麗彩邊。
一些家長一手拿線棍，一手拉著線，線和風箏配合很好，風箏之所以能在和煦春風中飛來飛去，是因為這根線在支撐著它，大人們時放線，時松線，這使風箏飛得更高，飛得更遠。一旦當風箏和線發(fā)生矛盾，線斷了，飛不起來了，便從空中跌落。而這根粗粗的，長長的，丑陋的線，卻只能在原地嘆息。人們往往看見美麗的風箏在天空之中來回飛舞，孰不知是線在背后支撐著風箏。
線和風箏就像年少的我們與父母。正值年少我們，無時無刻都想擺脫父母，我們想快些步入社會，在我們心中社會便是美好的，公平的。我們想讓父母放開手，成全我們，讓我們獨自一人去闖蕩。但當我們的父母成全我們，讓我們自己去飛的.時候，我們卻飛不起來，自以為強大的我們一下便跌入低谷。
就像那天的我，我獨自去商場買東西，因為錢帶得不夠，所以許多東西都無法買，本來媽媽要給我些錢，我回絕道：“我已經(jīng)長大了，不用你在幫我了！”回想在家給媽媽說的那話，我便覺得自己便是
那斷翅的風箏，我無時無刻都需要母親幫助，但因自傲而任性！當父母再次幫助我們飛翔，我們便再次成為那炫麗風箏。當我們成功了，這根粗粗的，細細的，丑陋的線，我們的父母，他早已疲憊不堪。
線與風箏之間無條件付出，成就風箏在空中來回飛舞，父母為我們無條件付出，成就了我們的任性。
初中生作文 篇10
我有一個幸福的家庭，有爸爸、媽媽和我。
一天晚上，我寫完了作業(yè)，無聊得在家里直打轉(zhuǎn)。于是我拿起牌，笑瞇瞇的對爸爸媽媽說：“我們打牌好不好?”“好的!”他們爽快的答應了我。我們坐在沙發(fā)上，興高采烈地玩起了“抽烏龜”。開始抽牌了，我從爸爸的牌里抽了一張牌，一看，是7!“哈哈哈哈，一來就抽中，”我欣喜地喊道，“下面的運氣肯定更好!”爸爸也毫不示弱，抽了媽媽一張牌，“果然不出我所料，中了!”爸爸大聲地叫道。媽媽突然抽了我一張牌，悄悄地看了一眼，“哎呀，怎么輸給你們兩個了!”她失望地說�！昂俸俸俸�，運氣沒我好吧，是不是老天無眼看不起你呢?嘻嘻嘻!”“那有什么了不起的'，瞧你那得意樣!”媽媽不以為然地叉起了腰。最終，還是我贏了，為了獎勵，爸爸給我吃了一顆巧克力。
這真是一個幸�？鞓返囊雇怼�
可是，就在前不久，爸爸媽媽因為一點雞毛蒜皮的小事吵個雞犬不寧。我哭著哀求道：“你們別吵了，不就一件棉襖一點錢嗎，大不了我來付錢啦!”可他們像沒聽到一樣，繼續(xù)干自己的事。我無可奈何，只好使出我的“絕招”。我在一張小紙條上端端正正的寫了“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”這十四個大字，偷偷地放在媽媽的手機下。這個方法第一次用過，還不知道能不能成功。誰知，第二天早晨，媽媽像往常一樣弄了雞蛋、豆?jié){給爸爸吃。爸爸要出門時，媽媽幫他拿鞋子，還溫柔地說了一聲“拜拜”。我想，他們應該是和好了。
我生活在這樣的一個家庭里，覺得很幸福!
【教師評語】這篇敘事散文情感真摯，人物描寫生動。作者用抒情的筆觸記敘了生活中的兩件小事，字里行間透露著對爸爸媽媽的愛，對自己所擁有的幸福生活的珍惜。富有生活氣息。
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