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初中動物作文

時間:2022-11-07 09:32:27 初中作文 我要投稿

初中動物作文(精選15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中動物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中動物作文(精選15篇)

初中動物作文1

  每個人都有自己喜歡的小動物,有上串下跳的小松鼠,有可愛的小貓咪,還有類型很多的狗狗,還有……可我最喜歡的還是朋友家那小白兔“屎不多”,咦,很多人聽到這兒名字都覺得很怪,這是為什么呢?讓我來告訴你吧!

  一天,朋友跳跳家來了一只小兔子,說是他的爸爸買給她的,剛買來,她就叫上我和另一個朋友嘉嘉一起去她家看。我蹲下來仔細的看著:這只小白兔全身都是白色的,耳朵中還帶著一絲散亂的血絲,眼睛也是紅得不得了,它好像還不熟悉這陌生的環(huán)境,便跳來跳去好像要出來一樣!把!你看!”跳跳用手指著邊叫起來,我們不由得朝跳跳手指的地方看去,原來這只兔子拉了它來這里的第一次糞便,“不行,它好像還會再拉!奔渭尉璧卣f,我們等了一會兒,我便說:“沒有呀,應(yīng)該不會再……”我話還沒說完,這只兔子就拉了第二次糞便,我們看看對方,大笑起來。“嘿,我們別笑了,帶它下去玩玩吧!”跳跳說。小兔子好像聽懂了我們說的話,也急切地想下去玩,想討好我們,便乖乖地坐在那里不動了。我們對它點點頭,便帶它下去了。我們一打開籠子門,這只兔子就快速的`跑了出來,“呀!你看,它又拉了!”它不停地拉著糞便。不過,一會兒,它便乖乖地坐在那里啃草地了?墒牵S便猶如“天女散花”一般,撒滿一地了,后來,它越來越放肆,我們無可奈何,只好把它送進了寵物店,在這段時間里,我們給取了一個外號,不對,應(yīng)該說是名字,叫“屎多多”,一個月后,屎多多回來了,跳跳很高興,我們也一樣。我們以為屎多多還會繼續(xù)“我行我素”,可經(jīng)過我們的一番觀察,咦,屎多多拉屎少了,所以我們就把它的名字改了過來,叫“屎不多”。現(xiàn)在,我們已經(jīng)把它放回了森林,又一次,我們?nèi)フ宜鼪]找到。跳跳很懷念它,當然,我們也一樣懷念“屎不多”在的日子。

  我喜歡朋友家這只可愛的小白兔,“屎不多”是也!

初中動物作文2

  今天,驕陽似火,我和弟弟妹妹還有阿姨一起蹦蹦跳跳地去動物園。盡管我們在烈日下曬著,但也掩蓋不了我們的興奮。

  最讓我記憶憂新的是國寶——大熊貓。我來到一只名叫麗麗的大熊貓面前,進行觀察。它有著一雙晶瑩剔透的小眼睛,眨巴眨巴的。眼睛一圈黑黑的,像沒睡過覺似的。眼睛下面有一個鼻子,鼻孔像兩個黑暗的山洞。它有一雙靈敏的耳朵,可以聽到微弱的聲音,耳朵有時耷拉下來,有時豎直。最棒的要數(shù)它的嘴巴了,吃起東西來“吧唧吧唧”的`,多可愛!

  我朝麗麗打了聲招呼,可它依然埋頭吃竹子,理都不理我。它專心致志地用前肢把竹子撕成條形,然后,用鋒利的牙齒把它咬碎,吞進肚子里。我等了好久,可它還是津津有味地啃著竹子。我只好放棄與麗麗交流,走出了熊貓殿。

  動物中最機靈非猴子莫屬。猴子有一件金色的皮外衣,唯一光禿禿的地方就是它的紅屁股,圓圓的,猶如紅皮球中間破了一條縫。最具有特色的是它那長長的尾巴,可以倒掛在樹上,可好玩了!

  突然一只猴子爬上了籠子,另一只也跟著爬上了籠子。它們互相追逐著、打鬧著,從一個地方敏捷地跳到另一個地方。接著,有更多的猴子來參加這個游戲,叫聲不斷,籠子里一番熱鬧的景象?赐旰镒,我們坐上森林小火車一路看到了非洲獅、東北虎、狼……

  下午,我們?nèi)タ瘩R戲團的表演,第一個節(jié)目出來兩個小丑,他們各自拿了5個長長的氣球,扔向觀眾。我看見小丑朝我扔了一個紅氣球,于是,我就起身一跳,順利地搶到了氣球,高興極了!

  接下來,一只猩猩騎著一輛自行車過來了。它有規(guī)律地跳著,手握緊方向盤,快速地騎著,騎了兩圈以后,又一只猩猩騎著腳踏車出來了,它的右腳站在上面,左腳使勁地踏著。之后,我們又看了其他節(jié)目。

  風兒輕輕地吹著,熱熱的。動物們在這里玩耍著。我們依依不舍地離開了動物園。

初中動物作文3

  “媽媽你看,西湖里有好多野鴨!蔽抑钢嫘老踩艨竦睾暗。

  “好可愛的野鴨!它們已經(jīng)不怕人了!眿寢尶滟澠饋怼

  “媽媽,去年夏天,我們來的時候,野鴨不是見人就飛嗎?為什么會有這喜人的變化?”

  “那應(yīng)該是野鴨發(fā)現(xiàn)人們不會傷害它們!”

  “哦,好機靈的野鴨!”

  此時,我發(fā)現(xiàn)湖面沒有什么風,湖水平靜得就像一面鏡子。湖岸上并肩站著許多垂柳,它們婀娜多姿的身影倒影在水面,形成了一幅漂亮、動人的畫卷。再加上湖中的游船和成群的野鴨們,又添了幾分情趣和活力。

  我正陶醉于西湖美景時,突然,從郁郁蔥蔥的.矮樹叢里飛出了幾只野鴨來,只聽見“噗噗”幾聲,他們就落到了水面上,平靜的湖面就像被人丟進了幾塊小石頭似的,湖水立即泛起粼粼的波紋,一圈圈地蕩漾開去,我癡癡地欣賞著……

  哦,那是野鴨媽媽和它的孩子——小野鴨,它們在水面上愉快地游來游去,還不時把頭扎進水里,別提有多高興了。

  我們和其他一些游客走近,野鴨們絲毫不懼怕,而是那么悠閑。一陣陣“撲通”“撲通”落水的聲音。緊接著又飛來一群……很快,這平靜的水面頓時熱鬧了起來。

  “嘎,嘎,嘎——”“呀,呀,呀——”好一曲美妙的音樂。它們忽而潛入水中,忽而竄出水面。十幾只野鴨在湖面休閑戲鬧,無憂無慮。好一幅充滿情趣的野鴨戲水圖。

  我看見野鴨有各種各樣的姿態(tài),有飛的、游的,有黑的、花的,有大的、小的……有的相互嬉戲,有的悠閑地吃食,真是姿態(tài)萬千!

  此情此景,我為生活在這里的野鴨而感到高興。它們的來到,給西湖增添了一道風景,為游客增加了無限樂趣。這不是人們與野鴨彼此之間信賴帶來的和諧之美嗎?這是多么溫馨的畫面!我真期待地球的人們都能和動物如此親近!

初中動物作文4

  一天,貓頭鷹偵察員得知了重要情報:有一些獵人正千方百計地捕殺稀有野生動物,即將來到動物王國;⑼跻宦牬笫虏幻,趕緊召集了有關(guān)大臣商量對策。大家都膽戰(zhàn)心驚,不知所措……

  狐貍軍師忽然轉(zhuǎn)過身來,對虎王說:“我有辦法了!庇谑,他湊到虎王耳邊耳語一番,虎王聽了眉開眼笑,連聲說好。忙命令黑熊率兵趕快連夜挖好陷阱,命雁群趁夜深人靜把獵人的武器悄悄偷走。

  一場激烈的戰(zhàn)爭就要開始了。第二天早上,獵人發(fā)現(xiàn)捕獵武器不見了。急忙四處去尋找,他們踩到一堆草上,這些草很快地沉了下去,獵人沒想到自己已經(jīng)掉進陷阱里了,發(fā)現(xiàn)為時已晚了。其中一個獵人想了想,從衣兜里掏出一個豆子大小的折疊梯子,并把梯子一節(jié)一節(jié)地展開,由于陷阱挖得很急,所以陷阱的墻壁坑坑洼洼,獵人們費了九牛二虎之力才爬出來。

  這時,藏在茂密的樹葉里的金絲猴群跑了出來,使勁地在獵人們身上跳來跳去。躲在灌木叢里的東北虎跳了出來,它的`后腿重重地壓在獵人身上,前爪抓的獵人滿身血跡,獵人連忙求饒,老虎說:“你們還要捕捉我們這些動物嗎?只要你們不再傷害我們,我就放了你們!鲍C人們一聽連連答應(yīng):“是,是,我們錯了,再也不會了。”

  從此以后,獵人再也不傷害動物王國的動物了。動物們在森林里過著悠閑自在的生活。動物王國的危機解除了。

初中動物作文5

  秋天,是一位神奇的魔術(shù)師。蔚藍的天空,青青的麥苗,零星的野花,以及,那一條條頑皮的魚兒。都是秋天的得意之作。在如此如詩如夢的季節(jié),我們興奮地來到田野上追逐嬉戲。突然,我們看到了一個男人在一個洞旁邊做些什么,好奇的我們湊近一看,才知道:原來他在捕蛇。雖然我們怕蛇,可是我們也知道抓蛇是不對的。

  所以,我們趕緊過去阻止:這位叔叔,你怎么能捕蛇呢?那位捕蛇人滿不在乎的答道:怎么不可以了?我一家老小就靠我捕蛇賺錢呢!可是,捕蛇終究是不對的。再者,蛇還有好處呢,可以捕鼠,減少鼠災(zāi)的`發(fā)生。捕蛇人聽了,仍然沒有停下他的工作,不一會兒,便抓出了一條肥大的蛇,嚇得我們連連后退。

  他把蛇裝進麻袋,抬起頭看了我們一眼,不屑地說:蛇會捕蛇有什么用?現(xiàn)在都用‘毒鼠強’了,再說了,蛇可是會害死人的。說完,又繼續(xù)埋頭苦干,嘴里還自言自語:哈哈,這次又可以發(fā)財了,捉了這么大的蛇。我們?nèi)f萬沒想到,這位叔叔這么難纏如此強詞奪理。

  在這么美麗的風景下,竟然做出如此大煞風景的事,著實令人氣氛!我們不甘心地說:才沒有!‘毒鼠強’雖厲害,但它的毒性實在是太大了,會危害到其他東西。捕蛇人愣了一下,停下了手中的工作,沒有說話,我們趁熱打鐵道:叔叔,蛇可是非常有醫(yī)學價值的。況且,國家現(xiàn)在可是禁止捕捉野生動物,您不怕觸犯法律嗎?捕蛇人聽了,呆住了,隨后低下頭慚愧地說:對不起,我錯了,我不再捕蛇了。說著,他便把蛇放了,拿起工具走了。

  他的步伐是那么輕松又是那么沉重,我們知道,他的輕松是因為他不再干那些罪惡的事了,沉重一定是因為家里的生計沒有著落。回到學校,我們把這件事一五一十地告訴老師,并懇請老師幫他找一份安定的工作。老師聽了,直夸我們是好孩子,欣然答應(yīng)讓那位叔叔到學校食堂工作。我們抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空更藍了!也在此呼吁大家,保護動物,人人有責!

初中動物作文6

  我天生與動物有緣,養(yǎng)過許多小動物,有小白兔,小狗,小貓,等等,而最喜歡的是小金魚。

  這幾條小金魚,是我過生日的時候媽媽送給我的。他長著一雙大大的眼睛,小小的嘴可能吃了,隨時還在水里吐出一個個圓圓的小泡泡,身上的顏色金紅金紅的',只有尾巴上有一點點黃色。

  它們喜歡吃用手擠壓過的魚食。它們很不喜歡生人在他們活動的時候貼近魚缸看它們,若是這時有人看它們,它們會很害羞地躲在水草后面或者自己的“家”里。

  它們喜歡吃一些小蝦米。記得有一次,我貼近魚缸,它們爭先恐后地游過來。我把用手擠壓過的魚食和小蝦米扔進魚缸,它們就爭著搶著,狼吞虎咽地吃。我對他們說:“慢慢吃,別爭別搶,吃完了再給你們,”它們好像聽懂了我的話似的,就開始慢慢地吃了。有一天,它們很不正常,整天也不吃飯,也不出來游泳,也不吹泡泡,總是呆在“家”里不出來。我也不知道真么了,最后我才明白,原來是該換水了。

  我喜歡我的小金魚,希望他們整天都快快樂樂,開開心心的。

  回想起來,我很羨慕小金魚的那個世界。小金魚的“院落”里繽紛多彩,什么東西也不缺,就像應(yīng)有盡有的水晶宮。魚缸里還有一個涼亭,水有點兒熱的時候它們可以在這里面避暑,水草就像被風吹了一樣飄呀飄,水底還有各種各樣的石子路,一個兩層小樓,一個花園,簡直像天堂一樣美麗。

  他們在這美麗的世界里經(jīng)常賞花,還捉迷藏,自由自在地游來游去,多么美好的生活呀。啊,我喜歡我的小金魚。

初中動物作文7

  看著一片片枯黃的葉子從我眼前落下,聞著不時傳來的桂花香,我知道秋天已經(jīng)來到了我們身邊。對于秋天這個季節(jié),我是十分喜愛的,因為會有累累的碩果在這個季節(jié)成熟,會有艷麗的菊花在這個季節(jié)怒放。在今年的這個金秋,我又有了一個有趣的發(fā)現(xiàn):秋天的動物分秒必爭。

  秋天過后就是凜冽的.寒冬,所以小動物們都會在這個季節(jié)抓緊一切時間收集糧食,生怕冬天沒有東西吃,餓肚子。要問收集、儲存的高手是誰?螞蟻可以說是當之無愧的no.1。

  在秋天的每一個清晨,勤勞的小螞蟻就會走出自己的小窩尋找糧食。它們的身影分布在各處,茂密的草叢、金黃的田野、熱鬧的菜園,都是它尋找糧食的場所。如果發(fā)現(xiàn)了一個巨大的食物,小螞蟻會在上面爬過一遭后,迅速打道回府,搬救兵。領(lǐng)頭的螞蟻會指揮著這群螞蟻如何搬運:先一擁而上,咬咬啃啃,然后各自背著一塊食物搬回巢穴。如果食物太大,搬不進窄小的洞穴,聰明的螞蟻會再次一擁而上,啃啃咬咬,一塊一塊搬進去。總之,它們絕不會放棄自己的食物。

  小螞蟻搬運食物時的形態(tài)和人類的軍隊十分相似,每只螞蟻之間的距離不會超過0.5厘米。而且它們十分團結(jié)友愛,在搬運過程中,如果有一只螞蟻累了,其他螞蟻都會停下來等待對方的。即使遇到危險,它們也不會放棄同伴的生命,各自逃命,而是眾志成城,共面困難。

  朋友,你們說秋天的小螞蟻值不值得敬佩?

初中動物作文8

  一年一度的動物運動會即將開始。

  這天,晴空萬里,動物們都聚集到萬頃碧湖邊的超人森林來,因為,要開展運動會,動物們都笑逐顏開。裁判員剛剛到來,是一只頑皮的猴子,把樹條左一拉右一拉,用話筒對著嘴:“安靜、安靜,現(xiàn)在我宣布:一年一度的動物運動會現(xiàn)在開始!”動物們都高興的歡呼著,“拉拉隊由鳥兒們組成”小猴子叫道。

  第一局是賽跑,選手是老虎、獅子、馬。只聽見“砰”的一聲,老虎像看見獵物,猛撲上去,獅子勇猛的直沖,馬飛快的奔跑,它們?nèi)齻猛的追逐著,獅子跑在最前面,洋洋得意,不小心踩上了一塊石頭尖,腳疼的厲害,就放棄比賽;老虎沖了上去,說:“這回我贏定了,哈!哈!哈哈!”老虎停了下來,正品嘗著“勝利”的滋味;馬趁老虎在笑著,就一下子沖到了終點,最后,馬獲得賽跑金牌。第二局是游泳,選手有海豚、鯨、河馬。鯨是龐然大物,游得飛快,可還未到終點時,卻在途中睡覺;海豚拼命地向前沖,可是在中途時卻改變了方向,繞了一個大彎,又游回來了;只有河馬堅持不懈,認定目標,不停地向前游動,最終河馬贏了。

  第三局是跨欄,選手有豹子、兔子和山羊。豹子笑嘻嘻地說:“你們還是投降吧!蓖米記]有看豹子,而是活動著自己的筋骨,因為它和烏龜比賽時,得到了教訓,所以它非常謙虛。老

  山羊?qū)λ鼈冋f:“重在參與、重在參與”。豹子跨越的.飛快,一下子就沖到最前面,它回過頭來笑瞇瞇地喊話:老山羊、小兔子,快點呀!突然,豹子一不小心,腳勾住了跨欄的橫桿上被摔出了老遠,豹子被判犯規(guī)而取消了比賽資格。這一局,兔子贏了。

  比賽結(jié)束后,馬、河馬、兔子,光榮地走上了冠軍領(lǐng)獎臺,他們都說了同樣的一句話:“只要努力、拼搏、不驕傲,就一定能奪取最后的勝利!”

初中動物作文9

  動物園里有許多美麗又可愛的動物。其中,我最喜歡公的藍孔雀,相信聽了我的介紹,你也會被它那別樣的風采給深深地吸引住的。

  公的藍孔雀很是迷人,它的羽毛五彩斑斕。從它的頭到脖子那里,全是閃著綠藍色光彩的羽毛。眼睛周圍是淡黃色的羽毛,襯托起它炯炯有神的大眼睛。下巴底顯現(xiàn)出綠色的光澤,每當它昂起頭,這羽毛就變化出淡淡的藍色。藍中帶綠的頭冠體現(xiàn)出它那么的高貴,就像一位彬彬有禮的公爵。一對有力的翅膀時而張開,時而垂下。翅膀的前端是翠綠色的,猶如閃爍的魚鱗整齊的嵌在它絢麗的羽毛上;翅膀的末端呈棕褐色,中間鑲著黑色的條紋,展現(xiàn)出無比的威風。最引人注目的就是它那長裙般的大尾巴,當這尾巴展開時,在一旁的游客不禁睜大眼睛,觀看這驚艷的一幕。這尾巴就似嵌滿了寶石般的富麗堂皇,周圍環(huán)繞著五彩繽紛的羽毛。藍孔雀每走一步,這尾巴的顏色就變化一次,漸漸的`變成了淡藍色,變成了深綠色。它你兩條修長的腿優(yōu)雅地走動著,對一旁游客的指指點點睬都不睬,好像有著不為人知的心事,心里在思考著什么。許多雌孔雀在它身邊走來走去,但它們沒有公孔雀那樣光彩奪目,全身只有褐色的羽毛,不惹人注意。

  公的藍孔雀不僅美艷超群,連吃食的樣子也別有一番風趣。

  它很喜歡吃玉米粒,每當我將一大把玉米粒扔進籠子里時,它總是迫不及待地搶著吃。只見它以敏捷的速度跑到食物旁,用細細的脖子一伸,喉嚨滑動一下,美味的食物就收進囊中,飽餐了一頓。其他沒搶到食物的雌孔雀,就只好眼巴巴地望著,在一旁靜靜地等待下一次食物的到來。

  看著這有趣的藍孔雀,我不由得想到每一種動物都有一個屬于它們的世界,它們和我們?nèi)祟愅∫粋地球,是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們也?yīng)該關(guān)愛和保護它們。

初中動物作文10

  自從兔子賽跑輸給烏龜以后,心里一直很不服氣。它想,我明明跑的比烏龜快很多,怎么打個盹的功夫烏龜就跑到終點呢?

  有一天在草地上,一只蝸牛爬過來對兔子說:“你和烏龜賽跑輸給了烏龜,是因為你驕傲自大,瞧不起別人,你這個毛病不改正,將來比賽還會輸?shù)!?/p>

  兔子說:“你也配來教訓我,有本事你來和我比。只怕我跑到了終點,你還在原地慢慢的爬呢!”

  “比就比”蝸牛很自信的說。

  第二天上午,在烏龜和兔子賽跑的地方又出現(xiàn)了一場激動人心的`比賽,比賽雙方是蝸牛和兔子。小動物們聽到這個消息,都趕來觀看,紛紛為蝸牛吶喊助威。

  隨著一聲槍響,兔子一下沖出了起跑線,它跑呀跑呀遠遠地把蝸牛甩在了后面。兔子得意極了:“哼!跟我比,你這個小蝸牛!蓖蝗唬鸵惶ь^看見蝸牛在它前面慢騰騰使勁地爬,于是兔子沒想那么多,又跑呀跑呀,把蝸牛甩在了后面。不一會兒,兔子發(fā)現(xiàn)蝸牛又在它前面,兔子非常納悶,我明明把蝸牛甩在了后面,為什么一會兒蝸牛又跑到我前面去了?是我眼花了還是跑錯了路線?它又想,反正終點也快到了,于是,它繼續(xù)跑呀跑呀,跑到終點時一看,發(fā)現(xiàn)蝸牛正笑瞇瞇地站在那等它呢!

  小朋友們你們猜為什么,原來是蝸牛的幾個伙伴預(yù)先在每個轉(zhuǎn)彎點和終點等兔子呢!因為它們個個都長得差不多,所以驕傲的兔子一點也沒有發(fā)現(xiàn)。

  蝸牛用自己的智慧戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。

初中動物作文11

  筆在她手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,面前放著一大堆的稿紙。上面干干凈凈沒有一個字,而面前的人卻眉頭緊皺。就要提筆寫時,又將筆放了下去。如此反復(fù)。

  這寫作之人又煩躁了幾分,一個不經(jīng)意的往窗外一瞅,就被窗外的景色所吸引。窗外是一片櫻花林,此時這是櫻花開放的季節(jié),一棵棵樹木被開放的櫻花點綴的分外美麗,一棵棵一簇簇的長在那里。就像一片粉紅色的海。微風吹過,櫻花瓣紛紛落下,就像冬天下的雪,只不過這是粉紅色的。

  就在此時,一個小東西在她毫無防備的時候闖入了她的視線中,那是一只蝴蝶。但,蝴蝶的顏色卻與這美好的風景格格不入。因為這只突然闖入視線的蝴蝶是一只黑紫相間的蝴蝶。大概是這只蝴蝶在剛剛穿過荊棘叢,它美麗的翅膀現(xiàn)在卻被荊棘劃破顯得恐怖不已。

  這只蝴蝶似乎想要掙扎的飛起但剛飛起來就因為身上的傷而重重跌落。但這只蝴蝶并不打算放棄,蘊蓄了些力量。掙扎的向天空飛去,這次它飛了起來但飛不了多久身體再一次重重的'摔下。然后,蝴蝶又試了幾次但還是沒有成功。

  它趴在鋪著大理石的地上,它失敗了,也失望了。不在試圖飛起,而是趴在那冰冷的大理石上。它那本來微微顫抖的翅膀,現(xiàn)在正在慢慢靜止直到不在顫抖。蝴蝶知道它的生命在慢慢消逝。

  就在這只蝴蝶死去的時候,又一只和這只蝴蝶一模一樣的蝴蝶飛了過來,只是比死去的蝴蝶的身形小了一點。這只“不速之客”不停的圍著這只死去的蝴蝶尸體飛來飛去久久不愿離去。這只小型的蝴蝶不停的變化著舞姿,像是在給死去的蝴蝶用自己的方式進行著祭奠。

  寫作之人看到這里本以為這只蝴蝶會離去,但令人震驚的事情出現(xiàn)了:這只蝴蝶向天空騰起,然后猛的向大理石上撞去。小蝴蝶憑借著它最后一口氣爬到已經(jīng)死去的那只蝴蝶的身旁,便一動不動了。

  寫作者看到這一幕,小跑到那兩只死去的蝴蝶的身體旁,小心翼翼的埋在了櫻花樹下。

  回到那一大堆稿紙前,寫作者的腦子里全部都是剛剛那兩只蝴蝶的身影。抬筆在稿紙上些下:蝴蝶的情比我們的情深。

初中動物作文12

  有一只蟾蜍,他有一座非常漂亮的別墅。這棟別墅是綠色的,一共有兩層,到處長滿了青青的綠草和美麗鮮花。

  蟾蜍的別墅雖然非常漂亮,但是從來沒有朋友去他家做客,他感到非常孤單。有一天,蟾蜍看見一只蜻蜓和一只蝴蝶從自己的房子旁飛過,便興奮地大聲說:“你們能到我家來做客嗎?我的別墅非常美麗。”蜻蜓和蝴蝶說:“你長得那么丑,你的別墅也一定不會漂亮的!闭f完,她們就扇扇翅膀,飛走了。蟾蜍非常傷心,他想我長得那么丑,不會有人和我做朋友的。

  這時,蟾蜍聽見遠處傳來求救的'聲音,他向著聲音發(fā)出的地方奔去。突然前面出現(xiàn)了一張掛在大樹上的蜘蛛網(wǎng),蜻蜓和蝴蝶黏在了上面,一只大蜘蛛正在向她們逼近,她們大聲地叫著,驚慌失措地掙扎著。蟾蜍見情況危急,便一躍而起,撞破了蜘蛛網(wǎng),吃掉了蜘蛛,救出了蜻蜓和蝴蝶。蟾蜍再一次鼓起勇氣,請求地說:“你們能到我的別墅去做客嗎?”蜻蜓和蝴蝶爽快地答應(yīng)了。

  她們來到了蟾蜍的別墅,一進大門,她們就被眼前的一切所震驚,叫道:“哇,好漂亮的別墅呀!”蟾蜍熱心地為她們端上好吃的點心,讓她們躺在床上休息。他們一起玩耍,開心地度過了快樂的一天。

  蜻蜓和蝴蝶對蟾蜍非常感謝,從此,他們成為了朋友。

  蜻蜓和蝴蝶明白了:人不可貌相,海水不可斗量。蟾蜍雖然長得丑,但是他的心靈很美。

初中動物作文13

  “小豬”是那個在豬圈里的豬嗎?哈哈,當然不是了,已豬非彼豬也,它是我家的一只小型泰迪犬。

  它總是披著一件小豬飛天的大衣,鼻子翹翹的,鼻頭烏黑,高興的'時候用濕濕的鼻頭拱拱你,示意你要抱抱它。它的眼神非常豐富,平時睜著大眼睛去找吃的,當主人給它吃的時候,它的眼里滿是興奮,它犯錯誤的時候眼神就變得可憐兮兮的,讓你都不忍心下手,只有當張開小嘴巴的時候,才能向我們展示它身上唯—不是棕色—一粉嫩的小舌頭和一排潔白整齊的小牙齒,你千萬別看它牙齒不鋒利,它喜歡到處去磨牙,有一次它把媽媽的皮鞋,給咬了個洞,媽媽氣得捶胸頓足,它早就腳底抹油,溜了,唉!怎么辦呢?誰讓它是一條狗呢!別看它那么天真無邪的樣子,其實是“老謀深算”了。

  有一天,我在寫作業(yè)時,它就在媽媽穿衣鏡前“嗚嗚”的叫著,這種聲音只有它在撒嬌的時候才會有的,我發(fā)現(xiàn)大事不妙,立馬拿了個羽毛拍,竟然發(fā)現(xiàn)它在跟自己過不去呢!我把它抱回時,還在不服氣呢!它每天至少有三次是這樣的……

  說起它的英雄跡,是三天三夜也講不完的,如果你還想聽這個小可愛的事跡,就來找我,小東西又叫了,我要去照顧它,拜!

初中動物作文14

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈;如果世界是一張床,那,關(guān)愛就是一張溫暖的棉被。受人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。動物如同我們?nèi)祟愐粯,也需要關(guān)愛。

  小時候,我很喜歡淘氣的小青蛙,無論什么顏色我都喜歡。所以,每當我們?nèi)业缴缴闲量嗟馗艜r,我都會讓爸爸媽媽幫我捉青蛙玩。還對爺爺說“爺爺,我要把小青蛙帶回家,把它養(yǎng)得白白胖胖的,長成了大青蛙之后,再炒成菜,讓爺爺下酒!

  當時,爸爸媽媽覺得小孩子天生就愛玩,因此,他們沒有反對,便幫我捉了幾只青蛙,讓我回家養(yǎng)著玩,回到家,我養(yǎng)了幾天,發(fā)現(xiàn)小青蛙總是呆呆地望著那一望無際的田野和那一條條水渠,喂它食物它不吃,于是,沒過了幾天,小青蛙就死了。

  我又吵著爸爸媽媽到田野里捉青蛙讓我玩,當時的爸爸媽媽把我當成小皇帝,除了寵就是愛,就到田野里幫我捉了幾只,沒過幾天,那幾只小青蛙和以前的幾只一樣,又死了。

  在以后的日子里,我與以前一樣,要求爸爸媽媽幫我捉青蛙玩,可是,這一次,爸爸媽媽可沒同意,他們說“都捉了十幾只青蛙了,都是沒養(yǎng)幾天就死了,這不是白費功夫嗎?”

  聽了爸爸媽媽的.勸告,我將捉青蛙的念頭消停了幾天,但是,我還是忍不住又要爸爸媽媽幫我捉青蛙了。爸爸媽媽見形勢實在不對,就想了個辦法,讓我從此不再捉青蛙玩了。

  那一天正好是周末,我一大早就起來了,一邊吃早餐一邊對爸爸媽媽說今天要去哪玩。媽媽卻說“今天我們不去玩,我們要去觀察一下青蛙!”

  “太好啦!”我對觀察青蛙這件事情很感興趣。

  一吃完早餐,爸爸媽媽就與我來到田埂上。我看見了一只青蛙伸出細長的舌頭,將一只小蟲粘住,然后,收回舌頭,將小蟲吞食了。我恍然大悟,我知道了,爸爸媽媽與我來觀察青蛙,為的是讓我認識到自己的錯誤,我慚愧極了,想起了以前不但捉青蛙起來玩,還說要將青蛙做成菜讓爺爺下酒,我…我…我真該死!

  我立刻向爸爸媽媽承認錯誤,讓爸爸媽媽原諒我。

  同學們,哦,不,應(yīng)該是全世界的人們,如果你們以前也犯下與我同樣的錯誤的話,就讓我們一起關(guān)愛動物吧,從我做起,從小事做起!

初中動物作文15

  今天,我們就要去云南野生動物園玩。我們收拾一下東西,就出發(fā)了。剛開始我在車上玩得很開心,可過了不一會兒就在車上“上吐下瀉”。過了半小時,我們終于到了昆明。在去動物園的路上爸爸怕我們肚子餓,就在路邊的超市里買了一些東西。我們買了四張票就進去了,我先是看見了一把非常長的樓梯。走完樓梯以后,看見了一只大猩猩,它的體型很大,還長了許多的黑毛?匆娏藙游飯@中跑得最快的.動物:豹子。我們還看見了許多的動物:如麋鹿、長頸鹿、大黑熊、小猴子……

  豹和羚羊是死對頭,語文老師說過,羚羊從出生后每天都要拼命奔跑,因為如果今天跑的沒影昨天快,豹子就會聞著羚羊的氣味來捕殺它們,跑得慢的就會被吃掉,如果它們個個都跑得快,豹子追不上,豹子就會被活活餓死。

  在熊貓館,我看見大熊貓在津津有味的吃著竹子,吃完以后大熊貓就在樹上睡懶覺。還從樹上掉了下來,惹得我們哈哈大笑。到獅虎山莊門口時,我已經(jīng)走不動了,就坐到小吃攤買了一盒炸洋芋和一根火腿腸。我說:“你們?nèi)タ窗,我不去了!蔽以谕饷娴攘耸畮追昼姡职志拖聛砹。今天我們玩得很開心。

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