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渴望的初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的渴望的初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
渴望的初中作文1
直到畢業(yè)在即，才知已消逝多少流年，回首間，眸子清澈的少年。
——題記
“媽?zhuān)∥业囊m子哪去了？快點(diǎn)！快點(diǎn)！要遲到了！”話音未落，說(shuō)話人已飛出五米之外！
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲之后，便是一聲聲朗朗上口的讀書(shū)聲，而這其間卻夾雜著絲絲的竊竊聲�！鞍�！你快看！我新買(mǎi)的鋼筆漂亮嗎？”“嗯嗯！太漂亮了！哪買(mǎi)的？”某人正在得意中！卻在一陣“獅吼”中煙消云散。結(jié)果如大家所想我被罰站了！即使這樣也擋不住我這張不服氣的.嘴，還在不停的埋怨。仿佛自己沒(méi)做錯(cuò)什么似的！孩子果然是孩子！擁有一顆愛(ài)炫耀的心！擁有著變化莫測(cè)的性格！或許這就是他向別人證明他們身份的最好的象征！你瞧！剛才還怨氣很重的樣子，像自己受多大委屈似的！可現(xiàn)在一臉甜蜜的樣子。真不知在想什么？“如果我有雙翅膀，就可以在天空中自由的近翺翔，躲避那些不開(kāi)心的事！在快樂(lè)中徜徉！無(wú)憂無(wú)慮的歌唱！摸摸云！聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)！看看天！再為這蔚藍(lán)的天空添一道色彩！做最幸福的人！做快樂(lè)的事！”那清澈的眸子暴露了心中所想的一切。
這就是我，曾經(jīng)的我，一個(gè)夢(mèng)想飛翔的我！
那些充滿幻想的日子是最快樂(lè)的日子！那些最快樂(lè)的日子又是最幸福的日子！
我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)，在不知不覺(jué)中蛻變，在不知不覺(jué)中成熟。
那個(gè)眸子清澈的少年，眸子還是那眸子，卻不再是那個(gè)少年。
來(lái)不及挽留的時(shí)間，早已消失不見(jiàn)。留下的卻是腦海片段的影片……
渴望的初中作文2
波濤洶涌的海面上，一葉揚(yáng)著風(fēng)帆的小船，正劇烈的;顛簸著，奮力前進(jìn)，天空中，海鷗在翱翔……
故事就這么開(kāi)始了：那是一個(gè)貧窮的年輕人，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上有點(diǎn)緊張，所以接到一個(gè)澳大利亞的走私人電話，就帶著走私人需要的小猩猩乘著自己唯一的小帆船飄揚(yáng)過(guò)海，偷渡到目的地。
關(guān)在小小籠子中的猩猩已經(jīng)意識(shí)到了自己自由的希望也只有少少的百分之五了，他瘋狂的有動(dòng)著籠桿，年輕人卻毫不理會(huì)。小猩猩絕望了，它徹底的絕望了……
海鷗在大海上一個(gè)勁的，飛的高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，自由的翱翔在湛藍(lán)湛藍(lán)的`天上。小猩猩的淚水在眼圈中不住地打轉(zhuǎn)，它是多么渴望自由啊，在寒風(fēng)刺骨的深夜，北風(fēng)像狼嚎似的亂叫，年輕人睡熟了，小猩猩在夢(mèng)中回想著它和爸爸媽媽那快樂(lè)的日子，爸爸給它找食，媽媽給它抓癢……它忽從香夢(mèng)中睡醒，一切都沒(méi)了。它哭了，傷心的哭了。
第二天下午，小猩猩依然愁眉緊縮，風(fēng)像瘋狂舞蹈的人一樣亂跳，一陣?yán)舜騺?lái)，小帆船和船上的所有東西和年輕人、小帆船都沉的沉，死的死……
小猩猩那純潔而天真的靈魂同可愛(ài)的小天使飄向充滿幸福和自由的天堂
渴望的初中作文3
說(shuō)起心中的渴望，不少人肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)渴望長(zhǎng)大、渴望變聰明……而我卻渴望黑夜永駐。
你們肯定覺(jué)得奇怪，黑夜有什么好的.？當(dāng)然是因?yàn)樘旌诤盟X(jué)啦！你們肯定會(huì)問(wèn)了，睡覺(jué)有什么好渴望的呢？當(dāng)然有用了，睡著以后想做什么夢(mèng)就有什么夢(mèng)，噩夢(mèng)、美夢(mèng)，夢(mèng)里啥都有，美食、滿分考卷……這么多東西，就像一個(gè)百寶箱，誰(shuí)不想要呢？
每一次起床，我都會(huì)渴望并期待下一次睡覺(jué)，因?yàn)槲颐看巫龅膲?mèng)都不一樣。有一次，我夢(mèng)見(jiàn)搬了新家，可高興壞了，那是又蹦又跳，見(jiàn)到日思夜想的雙層床、大書(shū)桌后，更是高興得連飯也不吃了。還有一次我夢(mèng)到了花果山，看到了齊天大圣和他的金箍棒，還有他的猴子猴孫們，我們玩得不亦樂(lè)乎，殊不知自己正做著夢(mèng)，直到一陣鬧鐘鈴聲響起，像一只大手把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中。就這樣反反復(fù)復(fù)，度過(guò)了無(wú)數(shù)日日夜夜，而自己卻不知疲倦。
如果一年四季，一天到晚全是黑夜就好了。如果夢(mèng)想成真，我一定會(huì)一不做二不休，睡上個(gè)十天、一個(gè)月、一整年，這樣夢(mèng)就能無(wú)窮無(wú)盡地一直做，可出生到現(xiàn)在，白天永遠(yuǎn)比黑夜長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，唉，真是令人“煩惱”呢！不過(guò)，我也知道，光靠做夢(mèng)實(shí)現(xiàn)愿望是不行的，要讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
渴望的初中作文4
我發(fā)現(xiàn)蘇明娟的眼睛是那么的渴求、天真、美麗。她那雙渴望讀書(shū)而又無(wú)助的大眼睛打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。如果不是那對(duì)閃爍著渴望與童真的雙眸，如果不是那雙充滿著憂郁的大眼睛，如果不是一位平凡的攝影記者把那一時(shí)刻忠實(shí)地記載進(jìn)他的鏡頭，“希望工程”這四個(gè)字不會(huì)那樣深深地撼動(dòng)億萬(wàn)顆真誠(chéng)的心靈。那雙專(zhuān)注而渴望的眼睛，不正是千百萬(wàn)貧困地區(qū)兒童們渴望讀書(shū)求學(xué)的心靈?就是這雙震撼人心的.大眼睛，讓無(wú)數(shù)真誠(chéng)善良的人落下了滾滾淚珠。這雙憂郁而渴望的大眼睛激起海內(nèi)外千萬(wàn)人的愛(ài)心，無(wú)數(shù)人的援助之手伸向了渴望求學(xué)的孩子們。于是，一個(gè)又一個(gè)孩子得以重返課堂，一個(gè)又一個(gè)希望小學(xué)得以籌建運(yùn)營(yíng)。
從她的清澈、美麗、烏黑透亮的眼睛里，我看到了她對(duì)讀書(shū)的渴望。是啊!這雙大眼睛，它是那樣專(zhuān)心，因?yàn)樗湎н@來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);它又是那樣憂郁，因?yàn)樗ε率?lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);它是那樣強(qiáng)烈地渴望著讀書(shū)，即使學(xué)習(xí)條件是這樣得艱苦、惡劣。這雙大眼睛是成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)的兒童的縮影，它向世人喊出了我要讀書(shū)的心聲。
但愿更多充滿愛(ài)心的人關(guān)注希望工程，關(guān)注農(nóng)村山區(qū)里渴望上學(xué)卻無(wú)力上學(xué)的孩子，并且紛紛伸出援手。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì)變成更美好的人間!
渴望的初中作文5
每個(gè)人的心里都有一些話，卻從來(lái)都憋在心里，今天，我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話�，F(xiàn)在的我，是那樣的渴望自由，想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩，距離初中的光陰日益逼近，緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中，我多么渴望能寬松的對(duì)待考試，卻不能，在父母施加壓力下，我的心中充滿無(wú)奈，成績(jī)真的有那么重要嗎？是的，要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎？是的，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎？是的，沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎？是的，我反復(fù)在腦海中的思考，答案如此簡(jiǎn)單明了！自由對(duì)于我是那么重要，但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng)，身上的擔(dān)子越來(lái)越重，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話，課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重，只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，加上功課一年比一年難，我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也
不可以嗎？自由究竟是什么？無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎？沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎？想做什么就做什么就是自由嗎？不，并不是這樣的，那答案是什么呢？我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義？為什么有那么多人在追尋“自由”，在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào)，但我知道，我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了，我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的.人生，我要找到我的人生目標(biāo)，享受真正的自由，啊！廣闊的大草原，我正開(kāi)始努力的狂奔了！知識(shí)的寶藏啊，我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉！
渴望的初中作文6
世界的變動(dòng)，時(shí)代的變遷，科學(xué)的飛速發(fā)展，如今的社會(huì)，光彩靚麗是她的外衣，勾心斗角是她的內(nèi)在。
爾虞我詐漸漸取代了平凡單純，陰謀詭計(jì)慢慢替代了真心相對(duì)。如今的社會(huì)到處都是紛繁雜亂，真誠(chéng)何處去了？為什么走遍天涯海角也找尋不到你的'蹤跡。你去旅行了嗎？哦，那么請(qǐng)你快點(diǎn)回來(lái)吧！
茫茫人海，蕓蕓眾生，又怎能少得了你呢？即使科學(xué)技術(shù)再先進(jìn)，也有其力所不達(dá)的盲區(qū)。而人間真情卻可能顯示出回天乏力。難不成你真的被濁水淹沒(méi)了嗎？難不成你真的被虛偽玷污了嗎？難不成你真的像恐龍一樣滅絕了嗎？不，你不會(huì)的，你不會(huì)的，不是嗎？人類(lèi)是有感情的，即使再低級(jí)的動(dòng)物也是有感情的。我相信，總有一天，當(dāng)你玩累了，瘋倦了，還是會(huì)回來(lái)的�；氐叫@，回到社會(huì)，回到世界，也回到人類(lèi)的心。你會(huì)是巨大痛苦中的一劑良藥，你會(huì)是沙漠中的一汪清泉，你會(huì)是陰云遮不住的一片晴空，你會(huì)是一支利箭正中腦部，使人類(lèi)快快清醒……
我看到了，看到了你在對(duì)我微笑，看到了你在對(duì)我點(diǎn)頭，你答應(yīng)我了，你會(huì)回來(lái)的，是嗎？
競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)再把友誼斷送，朋友不會(huì)再把虛偽相贈(zèng)，親友不會(huì)再把高傲相視，商場(chǎng)不會(huì)再如戰(zhàn)場(chǎng)，世界不會(huì)再似魔獸爭(zhēng)霸。因?yàn)槟阌只貋?lái)了，陽(yáng)光又現(xiàn)了，花兒又開(kāi)了，草兒又綠了，人們又笑了，那笑不再笑里藏刀，是發(fā)自內(nèi)心，最真誠(chéng)，最偉大，最單純的笑。因?yàn)閺拿魈炱�，我們都是一家人，彼此以真誠(chéng)相對(duì)，彼此以真誠(chéng)相換。
渴望的初中作文7
在孩童曾幻想有一天能長(zhǎng)大成人，希望可以得到解脫，可是日子一天一天的過(guò)去了，周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間的變化而變化，惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得到解脫的我！
他們說(shuō)每個(gè)人在失落時(shí)都會(huì)得到應(yīng)有的幸福，因?yàn)槟鞘抢咸鞂?duì)每一個(gè)人的禰補(bǔ)，但為什么偏偏在自己失落的時(shí)候得到的是責(zé)罵和嘮叨呢？我不了解，也不清楚這到底是什么回事，望著天空，只見(jiàn)星星在閃爍，好象他們都理解此時(shí)我的.心情，也許吧~
在高考落榜的我顯的內(nèi)向了，別人都說(shuō)那是由于有心事吧。是的，應(yīng)該是這樣。但心事歸心事，我想我不會(huì)被心事所屈服，如果因?yàn)槭沁@個(gè)，那么我想那是對(duì)自己心里的懲罰。聽(tīng)到自己落榜了，我的心變的很涼很涼，我知道我又該挨罵了，不管是父母的責(zé)罵還是誰(shuí)的嘮叨，我始終是一個(gè)被挨罵的孩子。因?yàn)樵谶@個(gè)世間我就好象被拋棄的孩子。
從那時(shí)候起，我是多么希望自己能長(zhǎng)大，這個(gè)欲望比孩童時(shí)還要強(qiáng)烈。在那時(shí)如果我得到解脫了，那么我就可以自己主宰著自己的命運(yùn)，就可以大膽的提出自己的要求，可是我無(wú)能，似乎也沒(méi)有權(quán)利！所以我無(wú)奈。
誰(shuí)能給我一雙翅膀讓我飛向?qū)儆谧约旱奶炜漳兀?/p>
渴望的初中作文8
靜靜地合上《渴望生活》本書(shū)，沉浸在冥想中。默默地品味著一個(gè)偉人平淡無(wú)奇的藝術(shù)生涯記錄在長(zhǎng)長(zhǎng)的墨香中，文森特內(nèi)心咆哮，他用熱血燃燒的激情將自己融入人類(lèi)的歷史。他是一個(gè)熾熱的靈魂，他是一個(gè)不朽的火焰陷阱！
郁金香周?chē)鷾嘏臍夂蚺囵B(yǎng)了這種難以駕馭的寵兒。在寧?kù)o的春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光下，梵高欣賞著金色的麥浪，清澈的小溪和百鳥(niǎo)的啼叫，帶著稚嫩的思考……
少年時(shí)代揮揮手，年輕的文森特來(lái)到了五彩繽紛的巴黎。他沉了？不是，莫奈的《日出》促使畫(huà)廊職員拿起陪伴他一生的畫(huà)筆，勾勒他所經(jīng)歷的社會(huì)。但是社會(huì)誤解了天才，把他扔進(jìn)了黑暗的漩渦，讓他死在塞納河陰沉的夜里。
但你要知道，激情是光的代名詞，所以他拋棄了仇恨，選擇了愛(ài)。他摘下陽(yáng)光下?tīng)N爛的向日葵；他拜訪那些在煤油燈下和平地吃豆子的人；他欣賞夜晚耀眼的星星；他稱(chēng)贊意大利女性開(kāi)放奔放的民族氣質(zhì)。'
有人說(shuō)：藝人最痛苦的是不被認(rèn)可。梵高一生只賣(mài)出一幅畫(huà)，—— 《紫色的`葡萄莊園》。然而他的痛苦卻通過(guò)不懈的創(chuàng)作得到了緩解，是那樣的超然和超凡。他從不停止謳歌生命，吟誦親情，就像王爾德童話里的夜鶯，為了圣玫瑰而唱著自己最后一滴血。
命運(yùn)是一塊石頭，多少人避開(kāi)它，梵高——，一個(gè)熾熱的靈魂，化冰為炬，引領(lǐng)著光明，用堅(jiān)定無(wú)比的目光，嘴里一如既往的微笑，就像當(dāng)年的耶穌，走向崇高的殿堂。
在我迷蒙的淚水里，是他的不朽的身影！
渴望的初中作文9
新時(shí)代的小孩，不知天高地厚，不明人生百態(tài)，只知天真爛漫，只明生有何歡。
可是，我怕。
別人說(shuō)，生的機(jī)會(huì)只有一次。而我，就在這僅一次到機(jī)會(huì)中成為別人眼中的可憐人。就因?yàn)槲壹彝ソ?jīng)濟(jì)差，從小父母不在身邊，在老師家一住就是六年。
外婆從來(lái)都沒(méi)有肯定過(guò)我，因?yàn)閶寢屸枘嫠辛宋�。即使這樣，我仍在她住院手術(shù)那段日子里悉心照料。
別人說(shuō)我孝�；腥婚g，我瞅見(jiàn)媽媽臉上那一道道皺紋。原來(lái)，我并不孝！人生不過(guò)百年，媽媽窮了半輩子，苦了半輩子，哭了半輩子，愁了半輩子。這些，全是為了我。
看她唉聲嘆氣，我不明原因；看她發(fā)絲染白，我不問(wèn)其然。是的.，我不孝！我總是抱怨學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，作業(yè)多得像山一樣。可是，媽媽?zhuān)趾螄L不是呢？為我，負(fù)債累累，她從沒(méi)有向我抱怨，但是我從她憂愁的臉上就可以看出來(lái)。
可是，我似乎天生不懂憂愁是何物。煩惱時(shí)，我可以發(fā)發(fā)牢騷，但憂愁是從心里來(lái)的，嘴上說(shuō)不出來(lái)。
終于，我害怕了。
我好怕自己體會(huì)不了媽媽的感覺(jué)。我和媽媽本是一體，因?yàn)槟前咽中g(shù)刀。從我離開(kāi)媽媽?xiě)驯且豢唐�，我便是個(gè)只知道歡樂(lè)是何味，不知憂愁有多苦的女孩。
我好想承襲媽媽的憂愁，這樣，我就能分擔(dān)媽媽的痛苦。
如今，我已知孝為何物，卻仍不能讓媽媽忘記憂愁，實(shí)為不孝啊！我多么渴望得到憂愁，了解媽媽的心內(nèi)有多苦，知道我生之不易。我是誰(shuí)？我是那個(gè)擁有天下所有孩子都擁有的東西卻唯一渴望憂愁的女孩！
渴望的初中作文10
在生活中往往人們都有好多的希望，好多的渴望。
從古到今古時(shí)的大多人們大到渴望生活的怎樣，圣賢們渴望被君王們重視，那些小人們渴望掌握天下。到了今天人們渴望生活的幸福，生活的'快樂(lè)，那些人才們渴望用自己的知識(shí)建設(shè)國(guó)家，那些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)渴望……
正因?yàn)橛辛四切┛释艜r(shí)的圣賢才會(huì)用功讀書(shū)，來(lái)顯示自己的才能，那些小人有了那些渴望他們才會(huì)背叛國(guó)家，賣(mài)主求榮，為了自己的利益見(jiàn)利忘義
三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的君主曹操年輕時(shí)他渴望統(tǒng)一天下，他那種豪邁的氣勢(shì)曾經(jīng)：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙�！蹦欠N渴望是他為了同一國(guó)家發(fā)憤圖強(qiáng)。
中國(guó)近代史的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，正是因?yàn)橹袊?guó)人民渴望抗擊外來(lái)侵略，和平國(guó)家，最后許多人用鮮血來(lái)證明渴望就是動(dòng)力，正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的那種渴望才有了今天的幸福生活。
今天的生活中處處都有渴望，正是因?yàn)槟欠N渴望，才可以使國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
要我說(shuō)渴望就是一種前進(jìn)的動(dòng)力如果沒(méi)有了那種渴望人們即使有金山銀山人們沒(méi)有了渴望那么也只能眼看著錢(qián)而不會(huì)消費(fèi)。那么人們生活的意義何在？人們只要有了渴望就會(huì)做出許多事情，事情不分好壞，人們的渴望不同做出的抒情就不同，渴望養(yǎng)育了人們，但是渴望過(guò)度就會(huì)變成野心，一個(gè)有野心的人，即使言行舉止是個(gè)紳士，那么那位紳士也只是一只有耐心的狼。
也許我們平凡人的渴望沒(méi)有偉大的抱負(fù)，沒(méi)有豪言壯志，有的只是最渺小。最自私的小渴望，但是請(qǐng)我們時(shí)時(shí)刻刻的銘記，渴望就是動(dòng)力！
渴望的初中作文11
書(shū)架靜靜地立著，我隨手抽出一本名著，封面上的灰塵輕輕地落下，眼爭(zhēng)的余光掃到了那本“一塵不染”的《中國(guó)通史》，于是放下名著，拿起通史，因?yàn)槲铱释┰綍r(shí)空。
窗外
歷史有時(shí)就是永遠(yuǎn)無(wú)解的迷，真相會(huì)積淀在利益的糾葛中，讓后人無(wú)從得知，我渴望穿越時(shí)空，回到始皇駕崩的夜晚，去聆聽(tīng)趙高與李斯的對(duì)話，探尋二世上臺(tái)的真正推手；我渴望穿越時(shí)空，回到朱棣的茲寧宮外，去發(fā)掘建文帝的.下落，去解開(kāi)永樂(lè)大帝內(nèi)心的黑暗密碼，我渴望穿越時(shí)空，去追尋那些我們最期盼的東西，讓歷史更完整。
刑場(chǎng)邊上
那個(gè)無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士倒下的地方，凝聚著的是中華民族最偉大的愛(ài)國(guó)主義。我渴望穿越時(shí)空，來(lái)到袁崇煥被處以凌遲的地方，替他接受那可怕的千刀萬(wàn)剮，只為保留大明的希望，拒清兵于山海關(guān)之外。這樣，中原大地出現(xiàn)了幾十年的資本主義萌芽便可以延續(xù)，先進(jìn)的武器將讓我們依然強(qiáng)大，近代，將不再是屈辱史，每個(gè)中華兒女將為之自豪。我渴望穿越時(shí)空，讓我們的祖國(guó)始終強(qiáng)盛。
大漠之中
看膩了虛偽的電視劇，我渴望穿越時(shí)空，來(lái)到那些浴血奮戰(zhàn)的疆場(chǎng)，深入大漠之中。衛(wèi)青、霍去病英勇的出擊，讓匈奴從此逐漸淡出歷史。我曾經(jīng)看到的是馬刀下的冤魂和馬鞍上的得意，現(xiàn)在，逆轉(zhuǎn)了。也許，游牧民族確實(shí)落后，但我更希望，看到他們的歷史，看到他們的奮斗。
一切都是命中注定嗎？不，歷史給了我們否定的答案，我渴望穿越時(shí)空，去看到最真的那些，去了解它。
渴望的初中作文12
長(zhǎng)大是每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，我也不例。我渴望長(zhǎng)大，不會(huì)為沉重的作業(yè)所煩惱，每天沉浸在作業(yè)的煩惱中，我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大！
我想飛出這個(gè)牢籠，于是我沉默的等待著……
纖纖的樹(shù)枝出了嫩綠的細(xì)芽?jī)海倩ǜ?jìng)相開(kāi)放，群鳥(niǎo)歡鳴，我渴望在這個(gè)充滿朝氣的季節(jié)里能有奇跡的出現(xiàn)�？墒�，我失望了，這一切都不屬于我，我在痛苦中煎熬著，我不禁喊道：“快點(diǎn)讓我長(zhǎng)大吧，不要讓我再痛苦了。
我渴望像鳥(niǎo)兒在空中自由的飛翔，不受作業(yè)的拖累與困惑！
我想像著自己長(zhǎng)大的情景，獨(dú)自一人不受任何的困惑與拖累去世界各地旅游，那時(shí)的我也許是幸福的吧！
當(dāng)柳葉布滿枝頭的時(shí)候，太陽(yáng)瘋了，蟬忍不住狂躁起來(lái)。悶熱、煩躁籠罩著我，還有那裝的沉甸甸的書(shū)包，累得高高的作業(yè)，就如同一座大山壓在我的心頭上，讓我無(wú)法自拔，沖出去。
瑟瑟的秋風(fēng)終于吹落了樹(shù)上的最后一片葉子，望著空中遠(yuǎn)去的排列有序的.大雁。我仿佛一下長(zhǎng)大了，懂得了許多兒時(shí)不懂的道理，更豁達(dá)開(kāi)朗了。
天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，樹(shù)枝禿光了，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我明白了一切，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲。生活的殘酷是刻骨銘心的考驗(yàn)，自己的命運(yùn)就掌握在自己手中。
我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮，不受任何困擾，快快樂(lè)樂(lè)的生活。
長(zhǎng)大真好！
渴望的初中作文13
這一個(gè)黃昏，我一個(gè)人在家。唱片機(jī)里播放著一首歌叫《渴望》，調(diào)子是如此的憂傷。屋里的一切仿佛是那樣的沉默。我看著一些小朋友們開(kāi)心的玩耍，眼淚一滴滴地往下流，我渴望……
我很渴望自由！
從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽就把所有的'希望都寄托在我身上。那時(shí)候，爸媽每天都逼著我去：什么語(yǔ)文小組、英語(yǔ)小組、電腦小組……那時(shí)，我還不太懂事，爸媽叫我去，我就去吧。望著別的同學(xué)高興地玩著，笑著，我卻……
每當(dāng)我扒在窗口，抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飄來(lái)飄去的白云，再低頭看著樓下玩得滿頭大汗的小朋友，我心里就感慨萬(wàn)千，因?yàn)閶寢?爸爸的“做功課去”又會(huì)在我耳邊響起。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，一回家就抓緊完成作業(yè)，成績(jī)還可以，可媽媽/爸爸總是不滿足還要加上大量的家庭作業(yè)，讓我連喘氣的功夫都沒(méi)有。
功課做完了，我想畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)，媽媽卻把幾十道數(shù)學(xué)題塞了進(jìn)來(lái)，我看著媽媽繃得緊緊的臉，只得去做數(shù)學(xué)。我剛想在電視機(jī)前坐下，爸爸就冷冷地開(kāi)了腔：“看書(shū)去�！蔽矣种坏萌タ磿�(shū)……。作業(yè)越來(lái)越多，我越來(lái)越厭煩，稍一有松馳一下緊張的神經(jīng)的想法，媽媽就板著面孔威嚇我：“不做好功課別睡覺(jué)，這樣下去將來(lái)怎么能考上重點(diǎn)？”不考取重點(diǎn)高中你還有什么出息！”
渴望的初中作文14
我渴望自由，外面陽(yáng)光燦爛，而我卻感受不到它的溫暖；外面鮮花怒放，而我卻感受不到它的芳香；外面歡聲笑語(yǔ)陣陣，而我卻享受不到爽心的快樂(lè)。這是為什么呢？原來(lái)是被面前的書(shū)本擋住了。
我渴望自由，在這漫長(zhǎng)的'學(xué)習(xí)生涯中就只能學(xué)習(xí)嗎？難道就不能痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎？難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎？難道學(xué)生就必須學(xué)習(xí)嗎？難道學(xué)生就必須天天面對(duì)書(shū)本和資料嗎？突然“呯”一聲，打破了我的沉思，原來(lái)是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀！他是那么的無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，怎么樣都可以，即使犯了錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系。而我只能面對(duì)著書(shū)本，資料，如山般的作業(yè)和那沒(méi)有關(guān)上過(guò)的小臺(tái)燈。
我是多么向往童年那無(wú)拘無(wú)束的生活和那天真的思想，還有那顆純潔的心。小時(shí)，和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來(lái)越清晰，我們?cè)谔锏乩镆黄鹱礁蝮�，小蝌蚪；用彈弓射藍(lán)天中飛翔的鳥(niǎo)兒；到小河里去抓魚(yú)兒。那時(shí)的生活是多么美好呀！
我渴望自由，我渴望像魚(yú)兒一樣暢游大海；我想像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天中自由翱翔，我想象馬兒一樣在茫茫草原上盡情馳騁。
我躺在綠茵的草坪上，仰望著藍(lán)天，我向往自由……
渴望的初中作文15
作為現(xiàn)代的中學(xué)生，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，我們自然免不了有許許多的渴望。有的人愛(ài)風(fēng)，有的人愛(ài)雨，有的人愛(ài)雪，有的人愛(ài)流星。而我最渴望的`就是彩虹永駐………。。
天空的云彩緩緩飄動(dòng)，不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)彩虹早已升升落落無(wú)數(shù)次。艷的，是我的歡樂(lè)；丑的，是我的憂傷。每一次天空的陰睛都在告訴我——我，在長(zhǎng)大。
14歲了，猛然間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)告別了多少個(gè)晴空萬(wàn)里與烏云密布，那天氣如流星，轉(zhuǎn)眼即逝在我的人生軌跡中。我知道，我還可以看彩虹，但我渴望永留彩虹，不是嗎？
彩虹，如火一般的紅色。朝氣蓬勃，可以使人欣喜若狂。
彩虹，如橙子般的橙色是豐收的色彩，也使我們?cè)谝淮未慰荚囍腥绯茸影恪靶Π两！?/p>
彩虹，如綠色，充滿希望，充滿生命，使我們回首昨天，快樂(lè)今天，憧憬明天，生命是寶貴的，喜、怒、哀、樂(lè)、酸、甜、苦、辣，萬(wàn)味俱全。
彩虹，如青色，意味著不夠成熟，我們向往長(zhǎng)大，也知道快樂(lè)的可貴，朋友的無(wú)價(jià)。
彩虹，如藍(lán)色，如海一般的藍(lán)色平靜中蘊(yùn)藏兇猛，無(wú)知中透露點(diǎn)點(diǎn)成熟。
彩虹，如此美好，如此艷麗，所以，在今天這個(gè)五彩繽紛的大世界里，拋開(kāi)所有的愛(ài)物，我們渴望：彩虹永駐。
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