荷花初中作文(集錦15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的荷花初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

荷花初中作文1

　　一到夏天，大家都會(huì)想到荷花。因?yàn)楹苫ㄊ窍奶斓慕茏�，夏天沒(méi)有荷花就不是夏天。

　　自古以來(lái)，就有許多關(guān)于蓮花的詩(shī)歌。比如漢樂(lè)府的《江南》，清代曹寅的《荷花》，宋代楊萬(wàn)里的《小池》，《曉出凈慈寺送林子方》等許多著名的古詩(shī)詞。其中我最喜歡的是楊萬(wàn)里寫(xiě)的.《曉出凈慈寺送林子方》:“畢竟六月的西湖風(fēng)景和四點(diǎn)的不一樣；荷葉無(wú)限綠，盈日蓮花異色�！焙髢删涫沁@首詩(shī)中最經(jīng)典最廣為人知的。這首詩(shī)語(yǔ)言?xún)?yōu)美，用詞得當(dāng)，內(nèi)容描寫(xiě)優(yōu)美。

　　看了書(shū)，腦子里有這樣一幅畫(huà)面。西湖是六月最美的時(shí)光。與春夏秋冬相比，此時(shí)的景色真的不同。綠色的荷葉無(wú)邊無(wú)際，一直延伸到水與天相接的地方。在陽(yáng)光的呵護(hù)下，荷花格外艷麗。七月是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。在炎熱的天氣里，袖手旁觀盛開(kāi)的荷塘可能會(huì)舒服得多。走過(guò)池塘，碧水清秀，荷花白紅紫，清香撲鼻。真是賞心悅目。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉隨風(fēng)搖擺。似乎是在跳舞，也可能是在尋找自己的伴侶，還不時(shí)飄著迷人的香味，真的令人陶醉，看著這令人耳目一新的畫(huà)面，你是不是覺(jué)得自己洗了個(gè)澡，很爽，真的想敞開(kāi)心扉去接受大自然所有美好的東西？夏天的清晨和傍晚，在荷塘邊散步放松，已經(jīng)成為很多人夏天必做的功課。荷花出淤泥而不染，濁綠而不妖。但是我們?cè)谛蕾p荷花的芬芳和美麗時(shí)，不能忘記贊美荷花的高貴風(fēng)格。詩(shī)中說(shuō)：“第二天荷葉無(wú)限綠，第二天荷花顏色不同�！�

　　你看，綠色的荷葉無(wú)邊無(wú)際，仿佛到達(dá)了地平線。這首詩(shī)的名字是關(guān)于大詩(shī)人楊萬(wàn)里送給朋友林子芳的。所以要把心里的美好愿望和煩惱都說(shuō)出來(lái)，讓他們實(shí)現(xiàn)美好愿望，把煩惱都帶走。

　　我喜歡荷花，它艷麗的顏色，還有它美麗的舞蹈。希望天下人都喜歡！

荷花初中作文2

　　暑假的一天，我和爸爸、媽媽、表哥、表姐興致勃勃地去“興漢荷花園”游玩，說(shuō)笑之間就到了荷花園門(mén)口，放眼望去，就看到一望無(wú)際的荷葉，就像一張巨大的綠毯鋪在藍(lán)天綠水之間，每一片荷葉，就像一顆顆寶石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，那朵朵淡粉的、深紅的、雪白的荷花鑲嵌在荷葉間，美的奪人心魄！

　　我激動(dòng)地奔進(jìn)荷花園，只見(jiàn)碧綠碧綠的荷葉上，有一粒粒晶瑩剔透的露珠，像顆顆明亮的寶石，微風(fēng)吹過(guò)，寶石滾動(dòng)，晶瑩透亮。荷葉挨挨擠擠、密密麻麻，有大有小，大荷葉綠中帶黃，小荷葉嫩黃帶綠，那不大不小的呢，則綠得像一塊塊翡翠。有趣的是卷縮起來(lái)的小荷葉，兩頭尖尖的，葉桿彎彎。像一把弓上搭著一支箭指向天空。一陣微風(fēng)吹來(lái)，平靜的塘面泛起了層層微波，荷葉搖搖擺擺晃動(dòng)起來(lái)，引得珍珠也晃動(dòng)起來(lái)，像是在用舞蹈來(lái)迎接大家。荷葉上常有蜻蜓飛來(lái)休息，有的蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，嬉戲玩耍，真像一個(gè)個(gè)快活的小仙女；不是有蜻蜓立在荷葉尖上，不禁讓我想起楊萬(wàn)里的.詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　我正專(zhuān)心致志地看著荷葉，突然聽(tīng)見(jiàn)表姐喊：“荷花，荷花，快來(lái)看荷花呀！”我趕忙跑去。陽(yáng)光下的荷花格外鮮艷，水面被陽(yáng)光照的波光粼粼，荷花也被映的綻開(kāi)了笑臉，露出了一張張紅撲撲的臉蛋。一朵朵荷花，開(kāi)在綠葉中，像天上的繁星。那盛開(kāi)怒放的荷花，碩大而豐腴，像觀世音打坐的蓮臺(tái)；那蓓蕾初綻的荷花，白中泛紅，像沉香手擎的寶蓮燈。含苞欲放的荷花則像少女般亭亭玉立，還有的荷花掩映在荷葉下，不知道是含蓄呢，還是見(jiàn)陌生人怕羞了？那花骨朵呢，所有的花瓣緊緊地合抱在一起，像老壽星手中的仙桃。

　　我一邊走，一邊贊嘆。突然，我看到了幾個(gè)蓮蓬，它身上鼓出了許多“花生米”一樣的綠色的小疙瘩，媽媽說(shuō)那就是蓮子，它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，還可以用來(lái)做中藥呢。

　　我們?cè)诤苫▓@里徜徉，就像在綠色的海洋里漫步，讓我心曠神怡。美麗的荷花、荷葉在我眼前搖曳，嗅著荷葉芬芳的清香，我流連忘返......

荷花初中作文3

　　正是荷花綻放的季節(jié)，它的華美、脫變與驚艷上場(chǎng)帶給人賞心悅目的震撼和無(wú)限的遐想，像少女般婀娜多姿，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相綻放。

　　這個(gè)季節(jié)，荷花長(zhǎng)大，成熟，由一粒種子經(jīng)過(guò)大地的養(yǎng)育與呵護(hù)，變成了亭亭玉立的大姑娘，它們依山伴水，在荷葉的陪襯下顯得格外亮眼，粉嫩嫩的色彩泛出桃紅色的笑靨，讓人過(guò)目不忘，浮想聯(lián)翩，尖尖的花瓣均勻地露出來(lái)，灑滿滿懷，有種“蓮花寶典”的`意境和“觀世音仙天下凡”的浮想。

　　在平靜的湖面，總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里，從一片荷葉跨越另一片荷葉，像是在歡呼雀躍，“夏天來(lái)了，終于可以有地方乘涼了”。名句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，就是描述的蜻蜓對(duì)荷花的誘惑。為了搶鏡，賞花的人群在飛奔，掏出武器“咔嚓”連拍式的把畫(huà)面升級(jí)成了一幅幅形態(tài)優(yōu)美的畫(huà)面，紛紛打包裝進(jìn)了自己的行囊。

　　荷花，我想對(duì)你說(shuō)，如此看來(lái)，你成了青蛙王子仰慕的偶像，你是蜻蜓休閑的伴侶，你是大自然喜歡的色彩，你是人們追逐的明星，習(xí)慣了你的出現(xiàn)并圍著你嬉戲打鬧，別樣風(fēng)情。

　　荷花，此刻多想贊美你，你的出現(xiàn)，讓大地變得更豐富，更韻味。放眼望去，一幅廣闊無(wú)垠的山水畫(huà)躍然紙上，紅綠相間，填滿整個(gè)視眼，你用紅綠色彩點(diǎn)綴著湖面，時(shí)而深情款款，時(shí)而含苞欲放，時(shí)而熱情奔放，你的各種姿態(tài)都是你與生俱來(lái)的個(gè)性與常態(tài)。

　　荷花，我要贊美的不是你的美艷與色彩。我想說(shuō)，不管氣候多么炎熱，地勢(shì)多么險(xiǎn)惡，你依然傲然挺拔，盛開(kāi)在每一個(gè)枝頭，直至覆蓋整個(gè)湖面，你的綻放都是你勝利的微笑。我欣賞你的堅(jiān)毅和剛強(qiáng)，如何在逆境中獲得自我，如何掙脫世俗的殘酷，你依然挺立在每一個(gè)夏季，這個(gè)季節(jié)是屬于你的，也是屬于每一個(gè)擁有夢(mèng)想的年輕人。

荷花初中作文4

　　南京有個(gè)美麗的地方名叫荷花蕩。荷花蕩位于金湖的閔橋鎮(zhèn)，緊依美麗的高郵湖。聽(tīng)媽媽說(shuō)，荷花蕩總面積達(dá)二十二點(diǎn)四平方公里，三面環(huán)湖。唐代宰相怎在這里的東至庵留下過(guò)墨寶，宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里，飲酒賞月，興之所至，留下了“酒沽橫蕩橋頭月，茶煮青山廟后泉”的千古佳句。

　　來(lái)到了荷花蕩，放眼望去，全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那么的美麗，近處的是碧綠碧綠得，遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的，中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉，微風(fēng)吹來(lái)，荷葉翻滾，就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是，荷葉中間還點(diǎn)綴著各色的荷花，又黃的，又紅的，又白的，還有粉的……

　　再走近一些去看，已經(jīng)展開(kāi)的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤(pán)，荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的.水珠，圓盤(pán)盛珍珠，這不正說(shuō)明了這里勞動(dòng)人民的幸福生活？再看那可人的荷花，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了嫩黃的蓮蓬，有的是半開(kāi)的，還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒，千姿百態(tài)，楚楚動(dòng)人。

　　眼前的一切，是那么的令人興奮——美麗的荷花蕩。

荷花初中作文5

　　它，是一朵荷花，是一朵清新淡雅，潔白柔嫩的荷花。雞蛋般大小的蓮蓬似個(gè)縮小版的花盆。一粒粒指尖般大小的紅色的鵝絨團(tuán)子，嵌在那一抹綠上。蓮蓬似個(gè)熟睡的嬰兒，甜睡在花蕊懷里。

　　花蕊一層層，圍著蓮蓬周?chē)�繞了個(gè)圈，像細(xì)細(xì)的`針，那比針更軟。它們似個(gè)舒適的搖籃，將蓮蓬攬?jiān)趹牙�；又像群好奇的孩子，一個(gè)個(gè)，都想伸出頭，到蓮蓬上一探究竟。不料，它們也被染上了黃。頭上是鵝黃，身上是橘黃，而腳下卻變成金黃。

　　身下潔白的花瓣，如媽媽的手，一片一片，相互交錯(cuò)地疊在一起，好保護(hù)著絲絲花蕊�；ò陜�(yōu)雅地層層綻開(kāi)。每一片都散發(fā)出淡淡雅香。一些花瓣尖上，藏著一絲黛綠，含苞待放。

　　“嗡嗡”我似乎聽(tīng)到蜜蜂翅膀奏出的交響曲了！仔細(xì)一看，小蜜蜂正朝這邊飛過(guò)來(lái)呢！我想，它一定是被荷花的淡淡清香吸引過(guò)來(lái)的，也想盡情享受這美妙的香吧。

　　望著這圣潔的荷花，我不禁想起李白在《憶舊游書(shū)贈(zèng)江下韋太守良室》中所寫(xiě)的一名詩(shī)――“清水出芙蓉，天然去雕飾”。這清新脫俗的荷花啊，使我不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭――我真想變小，變小，再變小，變成拇指姑娘般大小，好住在荷花里，伴著它的香，甜甜入睡……

荷花初中作文6

　　在湖面上，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠波，如片翠玉。湖面上碧綠的茶葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒結(jié)白如玉，花里又托著深深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。茶葉像一個(gè)個(gè)翠玉的大圓盤(pán)，有的高出水面，有的在水面上，高高低低鋪滿了湖面。茶葉看上去又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的像飛碟，有的像一把傘，無(wú)邊無(wú)際的茶葉碧色連天。大片的荷花開(kāi)出白色，粉紅色的花朵。

　　荷葉都那么美，那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷葉中冒出了許多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵，還有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有幾個(gè)睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個(gè)個(gè)羞答答的大姑娘。

　　一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的，滾圓的荷葉，在陽(yáng)光的'沐浴下，顯得更加雅潔，嫵媚，清秀，真是可愛(ài)極了�？�，那朵美麗的粉紅色的荷花，從水中鉆出來(lái)，微笑著，活像一個(gè)粉妝玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一只只大圓盤(pán)中冒出來(lái)，有的花瓣全部張開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，才展開(kāi)兩三片花瓣的荷花有著小姑娘般的羞澀，像一個(gè)剛剛學(xué)步的孩子，一步一步試探著往前走，惟恐會(huì)跌上一跤。還有那還沉浸在美夢(mèng)中的花骨朵，但是它們看起來(lái)飽脹地快要破裂似的。

　　荷花池里的水真綠啊，好像是荷葉映綠的，在池里歡快地流動(dòng)著，毫無(wú)一點(diǎn)雜色;荷花池里的水真凈啊，凈得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，仿佛是一塊美麗無(wú)瑕的碧玉。池里的小金魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，互相追逐、嬉戲，時(shí)而吐出一串串水泡，時(shí)而用尾巴拍打著池面，發(fā)出“啪、啪”地響聲。

　　荷花才有一個(gè)花苞的時(shí)候似乎非常羞澀，總是躲在一片非常寬大的荷葉下，似乎是不鳴則已，一鳴驚人，它亭亭玉立，最初的時(shí)候被一層綠色的東西包裹著，讓人感覺(jué)很平常，慢慢的，包裹褪掉了，花瓣一瓣一瓣展開(kāi)了，也靜靜從荷葉下鉆出來(lái)拋頭露面了。從遠(yuǎn)處一看，感覺(jué)非常寧?kù)o。

荷花初中作文7

　　我喜歡很多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季，被稱(chēng)為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脫俗的荷花。

　　荷花為睡蓮科的植物，它的`地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中，稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié)，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底；萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币虼�，荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。

　　每到初夏，荷塘里，荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞！過(guò)了一陣子，荷花開(kāi)了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠(yuǎn)看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后；近看像高貴的公主，身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花，構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。

　　荷花不僅漂亮，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據(jù)說(shuō)魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對(duì)她的青睞與喜愛(ài)，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù)，成為全國(guó)十大名花之一。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)她的漂亮，愛(ài)她的作用，更愛(ài)她高尚的品質(zhì)。

荷花初中作文8

　　我們家有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)后面是一個(gè)荷塘。夏天來(lái)了，它看起來(lái)又紅又綠。隱隱約約，可以看到荷花的雄蕊里藏著一些黃綠色的荷花。就像蓮花擁抱自己的孩子。

　　挺拔的蓮莖從水底的淤泥中破土而出，正如胡艾蓮所說(shuō)：“只給蓮花泥巴，不染，清亮不妖，直透外，不蔓生�！彪m然我們這里說(shuō)的是荷花，但荷花不是嗎？荷花長(zhǎng)在泥里，但一點(diǎn)也不沾泥，洗起來(lái)也不妖嬈。中通沒(méi)有藤蔓，沒(méi)有支撐的枝葉。千千的萬(wàn)朵蓮花佇立在池塘里，令人驚嘆。

　　蓮花一生無(wú)私。她愿意讓人看她的美；愿意讓人吃到好吃的荷花；就連最下面的藕也極其好吃。如果有人問(wèn)我為什么這么喜歡蓮花，我當(dāng)然會(huì)回答“因?yàn)樗�這一生無(wú)私清明，連一點(diǎn)泥都沒(méi)有。明明莖的中間是空的`，但她還是直立著。蓮花讓我尊重她�！笔堑�，荷花的品質(zhì)值得我敬佩和敬佩。我想成為一朵蓮花，向人們展示我平凡但美麗的一面。我愿做一朵蓮花，永遠(yuǎn)直立在池塘里。我愿以她高貴純潔的品質(zhì)做一朵蓮花！

荷花初中作文9

　　紫荊山公園里有一片美麗的荷花池，一枝枝荷花像一個(gè)個(gè)秀美的少女，都有著閉月羞花之貌，沉魚(yú)落雁之容，在綠葉的映襯下是那么嬌媚動(dòng)人，有的像剛沐浴過(guò)的七仙女，有的像回眸一笑百媚生的楊貴妃，有的像猶抱琵琶半遮面的琵琶女。

　　一片片圓圓的荷葉，挨挨擠擠，層層疊疊，像是荷花們的綠裙，被風(fēng)輕輕一吹，泛起層層綠色的波浪，這時(shí)候，荷花們就在那綠色的波浪上搖搖擺擺的跳起舞來(lái)，發(fā)出一陣陣銀鈴般的歡笑聲。

　　要比誰(shuí)最圓，還要數(shù)睡蓮的葉子，它們仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的綠月亮張著小嘴沖你笑，你們看，那只灰色的鷺鳥(niǎo)那么喜歡綠月亮，它一動(dòng)不動(dòng)的站在上面，伸著長(zhǎng)脖子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面，像是被孫悟空的定身法定在了那里一樣，其實(shí)它是在尋找水里的小魚(yú)。

　　要比誰(shuí)的葉子最奇特，誰(shuí)也比不過(guò)王蓮，王蓮是水生植物中葉子最大的.，它們的葉子邊緣直立，像是嬰兒們圓圓的小床在水面上輕輕地浮動(dòng)，百科全書(shū)上說(shuō)，王蓮的葉子直徑能長(zhǎng)到兩米多長(zhǎng)，二三十斤重的小朋友站在上面都不會(huì)沉下去呢!

　　荷花池的中央有一位亭亭玉立的仙姑，人們都說(shuō)她是八仙中的何仙姑，她是最喜歡荷花的人，因?yàn)楹苫ㄊ撬�的法寶，所以她無(wú)論風(fēng)雨雷電，無(wú)論赤日炎炎，日夜守候在荷花池里，寸步不離。

　　這片荷花池每天吸引著成百上千的人來(lái)觀看，人們?cè)谶@里流連忘返，久久不愿離去，一邊欣賞，一邊贊嘆：出污泥而不染，濯清漣而不妖。

　　江南可采蓮，蓮葉何田田。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

荷花初中作文10

　　入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái)，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

　　809路汽車(chē)穿過(guò)隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常漂亮，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。

　　白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外漂亮。

　　一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位漂亮的`姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……

　　荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán)；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅漂亮的“荷花圖”，好看極了。

　　荷花真美��！大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)！

荷花初中作文11

　　荷花，是高潔的象征�！段遗c荷》說(shuō)了作者與荷花的一段往事。下面我們來(lái)看看這篇《我與荷》。

　　我的故鄉(xiāng)不屬于這燈紅酒綠的城市，而是遠(yuǎn)方。那個(gè)溫馨的小鎮(zhèn)，我的外公就生活在那里。

　　鎮(zhèn)上有個(gè)荷塘，夏日，碧綠的荷葉簇?fù)碇�粉紅的荷花。微風(fēng)拂過(guò)，荷花翩翩起舞，荷葉也隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)和那泛起波紋的水面親密接觸，。我和外公坐在荷塘邊的'樹(shù)下，享受這難得的清風(fēng)荷韻。

　　外公拿著大蒲扇，坐在椅子上，一會(huì)兒就睡著了，。呆待在一旁的我總是閑不住，每次都經(jīng)常喊醒他，叫他給我摘荷葉。

　　外公迷迷糊糊地站起來(lái)，被我三步并作兩步拉到荷邊，。外公彎下腰去，在水中找到荷葉的莖，輕輕一折，一片荷葉隨著一聲清脆的聲響倒了下來(lái)，他把荷葉遞給我，用力直起身子，而我早已在岸邊又蹦又跳起來(lái)，。外公看到我這么開(kāi)心，他也笑了。

　　每天直到太陽(yáng)的余暉將天邊染紅，歸巢的鳥(niǎo)兒飛過(guò)天際，我才扯著外公回去，回去的路上，拉著荷又是摸又是拉嗅(前邊已經(jīng)有“拉”的動(dòng)作了)的，在一旁的外公問(wèn)道：“孫孫，你知道為什么荷花盛開(kāi)在池塘里嗎?”天真可愛(ài)的我立馬回答道：“因?yàn)樗�喜歡水。”外公的嘴角輕揚(yáng)，笑著說(shuō)：“不是啦，是因?yàn)楹苫ǖ男貞焉鷣?lái)寬闊，不與其他的百花爭(zhēng)艷，爭(zhēng)奪“花中之王”的桂冠，孫孫以后也要像荷花一樣大度，有寬闊的胸懷，好嗎?““好!”

　　外公生在農(nóng)村，家里并不富裕，但只要鄰居家少了什么用具，他二話不說(shuō)全給他們，而且從不會(huì)要他們還。他總是說(shuō)：“都是鄰居，這點(diǎn)東西不算什么，更何況做人要大度，千萬(wàn)不能小氣�！�

　　直到長(zhǎng)大，我才明白外公小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的話，。如今到城市求學(xué)，外公一個(gè)人守在池塘邊，而坐在城市公園荷塘邊的我，總會(huì)想：我也要像荷花，像外公一樣，成為一個(gè)心胸寬廣的人。

　　童年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，而故鄉(xiāng)的那片荷以及外公教誨我的話始終留在心間，這些回憶蕩漾在心頭，泛起陣陣漣漪。

荷花初中作文12

　　今天晚飯后，我和爸爸一起去市民廣場(chǎng)看荷花。說(shuō)實(shí)在的，我自從上了小學(xué)后，去市民廣場(chǎng)的次數(shù)越來(lái)越少，但現(xiàn)在是暑假，可以抽空去走走看看。

　　到了市民廣場(chǎng)，我向荷花池走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股沁人的芳香。哇，肯定是荷花開(kāi)了，到了荷花池，我馬上開(kāi)始細(xì)細(xì)觀賞。

　　只見(jiàn)微波蕩漾的水中，碧綠的荷葉又大又圓，就像一塊塊又大又薄的無(wú)暇翡翠，又像一個(gè)巨大的盤(pán)子漂浮在水中。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉間露出了各種顏色的花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。荷花在風(fēng)中搖曳，就像一個(gè)個(gè)美麗的`精靈在荷葉上翩翩起舞。幾只蜻蜓也在晚霞中飛舞，好像在為荷花伴舞。荷花旁是一個(gè)個(gè)的蓮蓬，蓮蓬里那飽滿的蓮子有彈珠大小，即可食用，有可藥用。

　　陣陣微風(fēng)，送來(lái)了荷花的清香，讓人心曠神怡。我喜愛(ài)荷花，但我更喜歡它出淤泥而不染的精神。

荷花初中作文13

　　我的家在西南農(nóng)業(yè)大學(xué)，那里有一座漂亮的共青團(tuán)花園。一年四季鮮花盛開(kāi)。而在漂亮的共青團(tuán)花園里，我最喜歡的就是那個(gè)秀麗的荷花池了。

　　這個(gè)荷花池也不算大，它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的'秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個(gè)小小的荷花池在我的眼里，卻是別有一番風(fēng)味。

　　瞧！荷花池的四周種滿了柳樹(shù)、桃樹(shù)。每當(dāng)春暖花開(kāi)的季節(jié)，蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來(lái)飛去地忙著采蜜。夏天的時(shí)候，池邊的柳樹(shù)真是枝繁葉茂，它們的樹(shù)干彎彎曲曲的，雖然是這樣，但它們?nèi)匀伙@得那么的堅(jiān)韌，那么的白折不撓。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)飄動(dòng)著它的枝條，仿佛幾位漂亮的少女在池邊梳理著她們那秀美的長(zhǎng)發(fā)。池里的水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還有魚(yú)兒游過(guò)，它們?cè)谒�里追逐嬉戲，時(shí)而吐個(gè)水泡玩玩，時(shí)而探出頭來(lái)，時(shí)而來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺，看得我真是目瞪口呆。再一瞧，池塘的左邊邊，荷花和荷葉挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起，真象一個(gè)大家庭在吃團(tuán)圓飯一樣。

　　一朵朵大大小小的荷花，白里透紅，紅里透粉，仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃在池塘里玩耍，每個(gè)娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花，荷葉也有它的特色，一個(gè)個(gè)荷葉就像碧綠的大圓盤(pán)擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠，風(fēng)一吹，水珠就像珍珠一樣在“大圓盤(pán)”上滾來(lái)滾去。真是有趣極了。嘿！聽(tīng)，哪里傳來(lái)的呱呱聲，我定睛一看，原來(lái)是一只小青蛙在荷葉上跳動(dòng)著，仿佛在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到荷花池”。而此情此景，我總會(huì)不由自主地說(shuō)：荷花池真美�。‰m然它比不上那些風(fēng)景名勝，但它在我心中卻是最美的！

　　我愛(ài)漂亮的荷花池，但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)北碚。

荷花初中作文14

　　外婆家的對(duì)面，是一個(gè)荷花池。她就像一塊吸鐵石不斷地吸引我，令我不知不覺(jué)進(jìn)入了使人心曠神怡的仙境。

　　平日里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼中滿池的翠綠。風(fēng)兒一吹，便像前擁后擠的綠濤翻滾著，十分有趣！近看，那荷葉既像一把把倒撐著的傘，又似小女孩旋轉(zhuǎn)著的衣裙。一眼望去，密密麻麻，“沙沙沙”，這是荷葉在挨著、擠著、鬧著。在這樣動(dòng)人可愛(ài)的綠葉襯托下，有著更絢麗的荷花。瞧，那一朵朵荷花整齊有序地點(diǎn)綴在荷葉間！紅的、粉的，還有白里透紅的，各有各的姿態(tài)�？矗∧且欢洳卦诤扇~身后，若隱若現(xiàn)，好像故意和我玩捉迷藏；那一朵開(kāi)出了一兩瓣，似乎正用花瓣向我招手；那一朵，只開(kāi)出了外圍的一圈，似一口雕刻精細(xì)的玲瓏杯子；還有那一朵，是一個(gè)鼓鼓的花苞，猶如一支巨大的神筆插在荷葉中，顯得雄姿勃勃，光彩奪目，透露著一身正氣；還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收！

　　夜晚，天空中拉上了深藍(lán)色的帷幕，月亮升起來(lái)了，星星也眨起了眼睛。月光下的荷花似乎籠罩著一層乳白色的輕紗。荷花都沉靜在夜色當(dāng)中，只有一兩朵，還不時(shí)地探著腦袋，像是在探查周?chē)��?動(dòng)靜，又似在欣賞這美麗的夜色。真是令我如癡如醉！

　　一陣小雨過(guò)后，荷花像洗了一次澡，精神抖擻，嬌嫩欲滴！一張張荷葉上，調(diào)皮的露珠悠閑地躺著，在陽(yáng)光的照耀下，像是珍珠撒在了碧玉盤(pán)里，閃爍著金光。輕輕一聞，空氣里彌漫著荷花醉人的香氣，沁人心脾，使我不由地有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　這么美的荷花，使我想到它竟出于污泥。是多么純潔、優(yōu)雅！我更喜歡它的品質(zhì)——出污泥而不染！

荷花初中作文15

　　花兒是美麗的象征。

　　--- 題記

　　可不，古人也非常愛(ài)花，常常用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)花的愛(ài)戴。

　　比如有贊美那芳香，在冬天也能開(kāi)放的梅花“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”；有歌頌粉嘟嘟，在春天盛開(kāi)的桃花 “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，而我最喜歡的花，非夏天的荷花莫數(shù)！

　　炎炎夏日伴隨著知了的鳴叫，悄然而至。荷花在春天里長(zhǎng)出的淡綠色嫩莖和嫩葉不見(jiàn)了，取而代之的是大又圓的，綠熒熒的，像碧綠的翡翠盤(pán)樣的荷葉,還有許多淡粉色的，含苞待放的花骨朵。

　　隨著一天天過(guò)去，花骨朵開(kāi)始慢慢地、慢慢地越變?cè)酱�，顏色越變�(cè)郊t。

　　終于有一天，在黎明的曙光中，荷花張開(kāi)了它那粉紅色花瓣，一股股淡雅的幽香撲面而來(lái)。幾天后，花瓣張開(kāi)得更大了，花兒開(kāi)得更繁了，顏色也更加艷麗了。有的大，有的��；有的開(kāi)得很繁茂，有的才開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)；有的紅，有的`黃；有的花團(tuán)錦簇，有的孤芳自賞……

　　在陽(yáng)光的照射下，湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，真是美不勝收。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。

　　雨后的荷花更加美麗，一顆顆晶瑩剔透的小水珠在荷葉上跳著輕快的舞步，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女隨著翩翩起舞。荷葉下面的池水里，聚積了很多可愛(ài)的小鯉魚(yú)，它們也快樂(lè)地扭動(dòng)著身軀，跳著舞。

　　我喜歡荷花，不是因?yàn)樗�的嬌艷，而是因?yàn)樗�雖然艷麗，但不妖嬈；

　　我喜歡荷花，不是因?yàn)樗�花朵很大，而是因�(yàn)樗�出淤泥而不染�?/p>

　　我喜歡荷花，不是因?yàn)樗�的芳香，而是因�(yàn)槲腋�敬仰它冰清玉潔的精神�?/p>

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