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初中的校園作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初中的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的校園作文1
我們學(xué)校的花可多啦！有粉紅的玫瑰；有嫩黃的黃角蘭；有雪花似的`桂花……
我最喜歡的要數(shù)玫瑰花和桂花了。
玫瑰遠(yuǎn)看像一只粉紅的蝴蝶，近看就像一個(gè)羞紅臉的小姑娘，我走近玫瑰花，只見(jiàn)一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著，一邊拍著翅膀飛來(lái)，飛到玫瑰花又大又粉的花瓣上，一個(gè)勁地往里鉆。一陣風(fēng)吹來(lái)，玫瑰花的花瓣輕輕的搖擺起來(lái)，好像正招正手親熱地對(duì)蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂小妹妹，你好，你給我們傳花粉又仔細(xì)又輕巧，我真不知道怎么感謝你呢！在此，只能說(shuō)一聲謝謝�！蔽铱吹萌肓嗣�，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花叢中朝著玫瑰輕輕微笑呢！
桂花的花很小，像是從天而降的雪花，但它不是潔白的而是微微泛黃，我用手輕輕地?fù)崦艘幌滤�，它便從枝丫上落到了我的掌心。“哇，好香！”我輕輕聞了一下，我仿佛置身于桂花的海洋。
校園里的花千姿百態(tài)、絢麗多彩�；▋豪�，你們就盡情地開(kāi)放吧，這里就是你們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)！開(kāi)放吧！盡情地開(kāi)放吧！將我們的校園打扮得更美麗。
初中的校園作文2
實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在二橫道，校園寬敞而美麗。
校園的早晨是安靜的，靜靜的教室里擺放著的排排整齊的桌椅，好像在等待著它的小主人。教室外面的大樹(shù)，經(jīng)過(guò)露水的洗禮，樹(shù)葉更綠了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了，想吃蟲(chóng)子�！睂掗煹牟莸叵褚粡埦G毯，草葉上還帶著晶瑩的露珠，靜靜地等待著小朋友的到來(lái)。
校園的早晨是忙碌的。你看，同學(xué)們背著跑進(jìn)教室，有時(shí)已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，擦瓷磚的同學(xué)，更是忙碌不已，把瓷磚擦得亮亮的.。早讀的
同學(xué)聲如洪鐘，津津有味地朗讀著課文。有的老師在辦公室批改作業(yè)。大隊(duì)部的同學(xué)在各個(gè)教室走來(lái)走去，檢查著每個(gè)班的衛(wèi)生。
校園的早晨又是歡快的。你聽(tīng)，校門(mén)口值日的同學(xué)喊著：“老師，您早！”老師也親切地回應(yīng)著：“同學(xué)們?cè)�！”同學(xué)們迎著朝陽(yáng)歡快地走進(jìn)教室，教室里傳出了朗朗的書(shū)聲，是那么悅耳，那么歡快！
校園的早晨真是太美了！
初中的校園作文3
有這么一所學(xué)校，北臨撈刀河，西臨湘江，呈一個(gè)倒三角形。也許，她有點(diǎn)小，但是，這可是我小學(xué)時(shí)向往的地方———北雅中學(xué)。
小，并不代表什么，不是缺什么，而是設(shè)計(jì)師會(huì)利用土地資源。軍訓(xùn)時(shí)，架空層為我們遮風(fēng)擋雨；考試遇到難題時(shí)，望望美麗的.撈刀河，靈感瞬出；秋天，銀杏披著泛黃的衣裳，演奏著“沙沙進(jìn)行曲”。
公、勤、誠(chéng)、樸，被鐫刻在石頭上，散布在校園。十年樹(shù)木，百年育人，是信念，被鐫刻的石頭，面對(duì)校門(mén)，面對(duì)世界，播下北雅夢(mèng)。
有時(shí)，說(shuō)長(zhǎng)沙北雅可從前門(mén)看到后門(mén)，這只是玩笑。但是，我不允許任何人說(shuō)北雅不好。因?yàn)�，我與她的玩笑，就像摯友間的互相調(diào)侃，也因?yàn)椋巧袷ゲ豢汕值摹?/p>
作為一名北雅學(xué)子，知道她不張揚(yáng)是因?yàn)槲覀儽毖湃擞幸环N態(tài)度叫沉穩(wěn)，叫低調(diào)。
能在北雅學(xué)習(xí)，我自豪，我驕傲。
初中的校園作文4
My school life is very uninteresting.
I would like to have a swimming pool in our school.It is good for my health.It would be comfortable to have air-conditioned classrooms.I hope lunch at school will be more yummy.It would be necessary to have more books and magazines in our school library.
I think my ideal school life will be more interesting and colourful.
初中的校園作文5
在我們學(xué)校的操場(chǎng)正中央，有一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。
春天，春光明媚，花兒也冒出了稚嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就不由自主地跳起優(yōu)美的舞蹈。
夏天，烈日炎炎，花壇里面的花兒姹紫嫣紅，真的是紅的似火、粉的似霞，白得像雪，絢麗繽紛的顏色讓你目不暇接，將校園妝扮的更加美麗了，不知為同學(xué)們和老師帶來(lái)了多少歡樂(lè)和喜悅。
秋天，小花兒們?cè)摀Q上季節(jié)潮流服裝了。于是，它就興奮的'穿起了秋婆婆送來(lái)的黃衣服，整個(gè)花壇就像鋪上了一片金色的地毯，漂亮極了！
冬天，小花兒們各個(gè)怕冷不敢出來(lái)，就躲在大地伯伯的懷抱里睡起大覺(jué)來(lái)，在大地和陽(yáng)光的懷抱里孕育著下一年的生命。
美麗的小花兒，你是我們校園的四季，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了的喜悅，陪伴我們成長(zhǎng)，我愛(ài)你們！
初中的校園作文6
有一個(gè)美麗的校園，它位于濟(jì)南高新開(kāi)發(fā)區(qū)里，他的名字叫山東師范大學(xué)附屬小學(xué)雅居園校區(qū)。學(xué)校中我最喜歡大操場(chǎng)，因?yàn)樗艽�，幾百人在大操�?chǎng)上玩耍，也不會(huì)覺(jué)得擁擠。
進(jìn)入大操場(chǎng)，首先看到的是綠茵茵的草地，這是足球場(chǎng)，外面一圈一圈的是塑膠跑道包著綠油油的足球場(chǎng)，就像一個(gè)個(gè)奇特的光圈環(huán)繞著一個(gè)美麗的星球，足球場(chǎng)的.左邊和右邊分別有兩個(gè)半圓形的籃球 場(chǎng)，在下課的時(shí)候，同學(xué)們拿著籃球快樂(lè)的玩著。
在跑道兩側(cè)，有各種各樣的健身器材，它們顏色各異，變化多端，有黃的、有綠的、有藍(lán)的、有趴的、有掛的、也有鉆的�？傊�，它的顏色和樣子都很奇特，同學(xué)們?cè)谀抢锿娴臉?lè)此不疲。
在墻上畫(huà)有許多運(yùn)動(dòng)中的小人圖案，他們作著各種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，有帆船賽、有舉重、也有游泳和鐵人三項(xiàng)，總之，他們表現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很多，而且畫(huà)的真實(shí)生動(dòng)，就像活了一樣。墻上還畫(huà)了五福娃，他 們分別是貝貝、京京、歡歡、迎迎和妮妮，連起來(lái)就是”北京歡迎您“。每當(dāng)星期一的時(shí)候，在左邊的升旗臺(tái)就會(huì)舉行升旗儀式，那時(shí)，全體師生都會(huì)來(lái)參加這個(gè)隆重的儀式。
我們的操場(chǎng)很大，也有各種各樣的健身器材，并且風(fēng)景很好，希望你有時(shí)間能來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
初中的校園作文7
到了初中，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，不再有小學(xué)時(shí)的輕松。初中的老師講課快了，我的壓力也大了，作業(yè)也多了，放學(xué)也更晚了。老師講課快了，我就要認(rèn)真聽(tīng)并且一定要聽(tīng)懂;壓力促使我必須努力超過(guò)別人;作業(yè)多要求我寫(xiě)字的速度要快;放學(xué)晚使我的一切活動(dòng)都不得不緊張起來(lái)。從這么多變化中，足可以看出初中的我會(huì)是多么的.忙與累!
到了初中，我的理想與目標(biāo)更加確了。以前我也有些理想，比如當(dāng)科學(xué)家、空軍飛行員之類(lèi)的，還想過(guò)如我我能成為蜘蛛俠有了超能力該有多好!可是這些想法總是變來(lái)變?nèi)サ摹５搅顺踔辛�，我�?tīng)了爸爸講了“雜交水稻之父”袁隆平的事跡，我就十分想當(dāng)一名生物學(xué)家，為人類(lèi)造福!
到了初中，我也有一些地方?jīng)]變。我還是喜歡看課外書(shū)，衛(wèi)斯理的奇異遭遇、金庸筆下的武俠江湖、福爾摩斯的巧妙推理都讓我沉醉其中;我仍然給爸、媽講笑話，盡管他們有時(shí)是被迫聽(tīng)的;我也還是很喜歡交朋友，一開(kāi)學(xué)就交了好幾個(gè)。
初中的校園作文8
我的奶奶家住在一個(gè)安靜祥和的小村莊里。那里雖不是多么美麗，但卻承載著我童年時(shí)光的無(wú)數(shù)美好回憶。
奶奶家的院子里有一個(gè)像皇宮后花園一樣美麗的小菜園。菜園里種著菠菜、韭菜、絲瓜、扁豆……菜園的旁邊有兩棵柳樹(shù)，柳樹(shù)旁邊架著爺爺最喜歡的葡萄樹(shù)，我最喜歡的石榴樹(shù)立在窗戶的墻邊。
夏天，葡萄架上面長(zhǎng)滿了水靈靈的綠色的“珍珠”，綠色的藤條和綠油油的葉子在架子上纏繞。有時(shí)候，我會(huì)拿著一本書(shū)坐在葡萄架下慢慢的閱讀。美麗的柳樹(shù)姑娘在輕輕地微風(fēng)中梳理著綠色的.秀發(fā)，一顆顆細(xì)嫩的黃瓜頭頂著嫩黃的小花，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小公主。
秋天，一串串紫色的“水晶珠”慢慢的長(zhǎng)了出來(lái)；石榴娃娃紅著臉哈哈的咧開(kāi)嘴笑了，露出了他水靈靈的“牙齒”；柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)被風(fēng)染成了金黃色；菊花仙子也在秋風(fēng)中綻放了。
我喜歡奶奶家的菜園。
初中的校園作文9
我去觀察了后花園里的植物朋友們，春姐姐用溫柔的雙手給它們穿上了“新衣裳”：郁蘭花的花朵開(kāi)了，一層層皮從天上掉了下來(lái)，在空中翩翩起舞，像蝴蝶一樣多姿多彩；迎春花見(jiàn)春姐姐來(lái)了，露出了燦爛的笑臉，黃黃的花瓣襯托著白色的花蕊里面卻有幾個(gè)“小圓球”；一些不知名的樹(shù)木已經(jīng)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，顯得非常鮮嫩青綠……我又來(lái)到了中央花園，發(fā)現(xiàn)山茶花已經(jīng)開(kāi)了不少了，一朵朵像是展開(kāi)的雨傘，中間的花蕊在花瓣姐姐的保護(hù)下悄悄地探出腦袋；玫瑰花卻羞答答的展開(kāi)了自己美麗的身影，仿佛在小聲的說(shuō)：“我漂亮嗎？”可惜的.是，柳樹(shù)和銀杏樹(shù)還沒(méi)穿上“新衣裳”，要是穿上了，我們的后花園和中央花園會(huì)更加生機(jī)勃勃！
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園里兩座大花園！
初中的校園作文10
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)已經(jīng)六年級(jí)了，同學(xué)們也都將要過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)了。我心頭不由地涌上一絲悲傷�；厥琢甑臅r(shí)光，酸的，甜的，苦的，辣的歷歷在目。而最讓我懷念的，莫過(guò)于甜了。
在校園里，總有許多甜的`，考試后的甜，與朋友游玩時(shí)的甜，學(xué)知識(shí)時(shí)的甜，而老師上課時(shí)的幽默，也使我嘗到了歡樂(lè)的甜。
一次上課，老師檢查作業(yè)，正好檢查到了一位同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，老師便要他站在黑板前，說(shuō)要打p股，并讓我們閉上眼睛。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都知道，老師只是打在了別的地方，不過(guò)現(xiàn)在也不知道到底是什么地方，可那時(shí)我們?nèi)噙�是都笑了。
笑只是甜的一種代表，其實(shí)不管是酸還是苦、辣，只要用心靈去傾聽(tīng)，去感受，都會(huì)是甜的。不管是什么事，我都會(huì)去珍惜。因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)中的一部分，重要的一部分，我們沒(méi)有第二個(gè)童年，沒(méi)有第二件一模一樣的事。我們剩下的只是美好的回憶，以及即將到來(lái)的兒童節(jié)罷了。
雖然這所學(xué)校已經(jīng)舊了，但我卻覺(jué)得它是最美的。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你學(xué)校依然如舊。
初中的校園作文11
初一進(jìn)五校區(qū)，就受到了母校無(wú)微不至的照顧，在母校的滋養(yǎng)下發(fā)芽成長(zhǎng)。
我們?cè)谀感Ｓ龅搅嗽S多好朋友和親愛(ài)的老師。我們一起笑啊笑，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。母校傳來(lái)的笑聲和笑聲久久回蕩在我們耳邊。母校里美麗的小花散發(fā)出芳香。母校的新鮮空氣充滿了我們的心，澆灌著我們的心。是我們心中的`波瀾久久不能平靜。
突然，我們?cè)趯W(xué)校住了一年，我們變成了高二的學(xué)生。在母校，我們經(jīng)歷了各種各樣的“酸、甜、苦、辣”。今天，我們很榮幸地慶祝母校成立50周年。什么意思？這意味著50組學(xué)生告別了母校，進(jìn)入了大學(xué)，為他們打下了良好的基礎(chǔ)，也讓我們更容易在社會(huì)上努力。
母校，我們?yōu)槟泸湴�，我們�(yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟銘c祝，祝賀你50歲生日！
初中的校園作文12
秋姑娘踏著落葉來(lái)了，我們的校園更美了。
清晨，菊花開(kāi)了，向我綻開(kāi)了笑臉；有的開(kāi)了一半，好像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。菊花上還有露珠，我想：大概是昨夜下過(guò)雨吧！在陽(yáng)光下，露珠顯得格外晶瑩。好像一顆顆珍珠。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，露珠在菊花的葉子上滾動(dòng)，好像一個(gè)孩子在媽媽的懷抱中撒嬌。
穿過(guò)菊花叢，就是銀杏樹(shù)林。銀杏樹(shù)高大、挺拔。落葉好像是一群少女，從高大的銀杏樹(shù)上落下，在空中翩翩起舞。銀杏樹(shù)上結(jié)滿了銀杏果，一個(gè)老大爺在用竿子拼命地打銀杏果。另外聽(tīng)說(shuō)銀杏葉還能治病哩！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葉子好像一團(tuán)黃色的`云。
黃昏，我踏著落葉來(lái)到了靜謐的鄉(xiāng)間小道。忽然，一陣濃郁的花香飄來(lái)，噢！原來(lái)桂花開(kāi)了。米黃色的桂花像害羞的少女，躲在綠葉間與秋姑娘捉迷藏呢！
啊，校園的秋天真美呀！我愛(ài)校園的秋天。
初中的校園作文13
我們的校園多美啊!春天百花齊放，夏天樹(shù)木蔥郁，秋天果實(shí)累累，冬天雪花紛飛。我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了，清晨，小鳥(niǎo)聽(tīng)我們讀書(shū)，下午夕陽(yáng)陪我回家，我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處，使我與她有著濃厚的感情。
可是吧，在這個(gè)美麗的校園中，卻存在一些人為的'問(wèn)題：高年級(jí)同學(xué)剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑;廁所里，水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹(shù)木被糟蹋得面目全非;還有，地上有很多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。這使得校園變得很臟，如果你們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你愿意嗎?所以，我向同學(xué)們提出建議：
一：不隨意踐踏樹(shù)木，不亂摘花，不能進(jìn)花圃里玩，在班里宣傳愛(ài)護(hù)花草
樹(shù)木。
二：珍惜資源：上個(gè)學(xué)期沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本，先用鉛筆寫(xiě)，再用水性筆寫(xiě)。用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。
三：不亂扔果皮紙屑，要扔進(jìn)垃圾桶，看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理，看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí)，要好言相勸。
四：在自己班里出黑板報(bào)時(shí)，多出內(nèi)容有關(guān)保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的內(nèi)容。
希望同學(xué)們能采取我的建議，讓我們這個(gè)校園變得更加美好!
初中的校園作文14
我們的學(xué)校是一所百年老校，已經(jīng)非常舊了，我能在這里學(xué)習(xí)卻很快樂(lè)！
馬路的對(duì)面正在日夜趕工地建造著我們的新學(xué)校，舊學(xué)校和新學(xué)校有很大的區(qū)別，還沒(méi)竣工的校舍看著都明亮寬敞。聽(tīng)我這么說(shuō)，你可別以為我不喜歡舊學(xué)校，我們的'舊學(xué)校也很美麗，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)雅。
我們的學(xué)校操場(chǎng)很大，足夠全校同學(xué)在這里做操，嬉鬧；操場(chǎng)上的一部分被“切割”了出來(lái)，那里安放了一些體育器械：?jiǎn)螚U、雙桿、沙坑……我們操場(chǎng)還很干凈，大家都很注意衛(wèi)生，沒(méi)有人會(huì)亂扔垃圾，就連剛?cè)胄２痪玫囊荒昙?jí)小同學(xué)也做得很好。
說(shuō)完了操場(chǎng)，現(xiàn)在該輪到介紹我們的教室了，我們的教室也非常寬敞，美麗。四十五張桌椅整齊的排列在教室里，墻面上貼滿了同學(xué)們的作品：書(shū)法作品、手抄報(bào)、美術(shù)作品等等，一眼望去，好像一個(gè)小型博覽館一樣。那里還有我的作品呢！
我們學(xué)校雖然是老校，不過(guò)，現(xiàn)代化的裝備它都不少哦，什么多媒體、電腦樣樣不缺。
我們學(xué)校還是個(gè)興趣天地呢！武術(shù)、書(shū)法、乒乓球、奧數(shù)等等、讓我們?nèi)姘l(fā)展。
我愛(ài)我的學(xué)校。
初中的校園作文15
我們的校園可真美呀!
有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場(chǎng)上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時(shí)我們?cè)谶@里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場(chǎng)地。操場(chǎng)周?chē)幸慌帕鴺?shù)，枝條又細(xì)又長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像女孩的辮子柔美地飄來(lái)飄去。
校園的西北角有一座高大的.教學(xué)樓，明亮的窗戶，金黃色的瓦墻，給我們提供了很好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的環(huán)境。同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓里認(rèn)真地上課，老師認(rèn)真地給大家講課。
教學(xué)樓的旁邊有幾座假山，還有一棵高大的楊樹(shù)，枝葉很茂盛，夏天到來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼。地上草坪綠油油的，非常平整，像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，水清澈見(jiàn)底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚(yú)，它們歡快地游來(lái)游去。水底的野草顏色總是嫩綠的，非常好看。
我們的校園是多么美麗呀!我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)感到非常幸福。我一定好好學(xué)習(xí)，給學(xué)校爭(zhēng)光。
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