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擔(dān)當(dāng)初中作文

時間:2022-11-13 09:31:20 初中作文 我要投稿

擔(dān)當(dāng)初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的擔(dān)當(dāng)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

擔(dān)當(dāng)初中作文

擔(dān)當(dāng)初中作文1

  成長的道路上需要擔(dān)當(dāng),無論大家是貧窮還是富有,無論大家的身份尊貴還是貧賤,我都覺得大家應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng),成長和擔(dān)當(dāng)是一對患難兄弟,成長中要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)才會成長。敢于擔(dān)當(dāng),大家的生命才會有意義。

  小學(xué)六年級的一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都埋著頭默默地寫著作業(yè),而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時把一團(tuán)擦桌子的紙扔向垃圾桶,可是沒料到用力過小,一團(tuán)顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中,這讓原本安靜的教室變得更加安靜,落針可聞,這一團(tuán)白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想:這是誰扔的,這么沒有素質(zhì)。終于班主任看著那團(tuán)紙忍不住了,他臉色陰沉的說:“這是誰扔的,請撿起來!蔽业哪樧兊脻L燙,可我卻怎么也不敢站起來去撿。班主任老師見沒人去撿,便又重復(fù)了一遍他剛說的話。終于,有一位同學(xué)撿起了那紙團(tuán),那是我的同桌,她是一個女生,同學(xué)們的`眼睛都睜大了,顯然沒想到是她。

  班主任看著她問:“你為什么要隨意扔垃圾!彼跞醯恼f:“老師不是我!笨赏瑢W(xué)們堅定的目光仍然堅定的認(rèn)為就是她,弄得她快哭了。我終于看不下去了,我站起來大聲的對老師說出了實話,當(dāng)我說出實情的那一刻,我整個人都變得十分輕松,那一刻我感受到了擔(dān)當(dāng)帶給我的輕松和喜悅。

  也許在年幼時的大家不懂得什么是擔(dān)當(dāng),那么我覺得在慢慢的成長中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng),學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

  后來上了初中和高中,我慢慢長大,也慢慢的懂事了,我也漸漸明白了擔(dān)當(dāng)是什么,擔(dān)當(dāng)在字典里是“接受并負(fù)起責(zé)任”。所以擔(dān)當(dāng)是面對困難和挫折時要迎難而上,是對犯下的錯誤承擔(dān)起責(zé)任,而不是一味的逃避責(zé)任。

  成長需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識見”,由此可以看出擔(dān)當(dāng)在大家人生中的重要性,所以擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,讓人生得到升華。

  擔(dān)當(dāng)是黑夜中大海上一個明亮的燈塔,成長需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)讓大家的身心蛻變,擔(dān)當(dāng)讓人生得到升華。

擔(dān)當(dāng)初中作文2

  圖南未可料,變化有鯤鵬。青年一輩,當(dāng)乘風(fēng)接力,如鯤鵬展翅扶搖而上,縱亂云飛渡仍不改從容,于時代華章上再書一筆少年意氣飛揚。

  擔(dān)當(dāng)是舍己為人。在車輛來來往往的公路上,一輛滿載乘客的公交車正在行駛,司機(jī)的眼前忽現(xiàn)一個黑點,越來越近,越來越大,司機(jī)這才發(fā)現(xiàn),那竟是一塊徑直朝他飛來的石頭。石頭一瞬間便將擋風(fēng)玻璃砸的稀碎,然后打在了司機(jī)的身體上,在高速行駛的公交車?yán)锉贿@樣一塊石頭砸中,其威力不亞于一顆炮彈。司機(jī)的內(nèi)臟被砸破了,但他忍受著超乎生理極限的疼痛,毅然握住方向盤,將公交車穩(wěn)穩(wěn)停下,車?yán)锏娜藷o一傷亡—除了司機(jī)自己,他用自己的性命換取了全車人的平安,這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎?

  逃避又是什么呢?同為男人,有一位父親卻在孩子面前表現(xiàn)得懦弱無能。擁擠的電梯里,隨著一位女子的叫聲,大家聞聲望去,一位身體不適的小女孩,將臟兮兮的嘔吐物吐了女子一身,女子潔白的衣服染上了黃色的污漬,鞋子、襪子也沒能幸免于難,孩子的父親當(dāng)時承諾說,讓女子去商場再挑選一身衣物,自己來為她付錢?僧(dāng)女子挑選人和自己原本的.衣物等值的服裝后,這位父親卻不買賬了,他當(dāng)著女兒的面承諾,又在女兒的面前打破了自己的承諾,在這位父親的影響下,這個孩子還會有很強的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任嗎?

  其實,每個人天生都有責(zé)任心,只是在后天受環(huán)境、教育、性格等影響,責(zé)任心的強弱各不相同罷了。里根為了歸還父親的125美元而工作了半年。但他最終實現(xiàn)了他對父親的承諾,承擔(dān)了自己的責(zé)任。我們雖不是里根,不一定能和他一樣做出轟轟烈烈的事,成為一個家喻戶曉的偉人;但我們也可以是里根,可以像他和那些偉人一樣,勇于承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)造一個有意義的人生。責(zé)任對于我們而言其實并不遙遠(yuǎn)。如果我們善于發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)真完成作業(yè)、愛護(hù)我們的大自然,我們不也是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆藛幔?/p>

擔(dān)當(dāng)初中作文3

  小時候,我喜歡看各種各樣的書,試圖從中領(lǐng)悟到一些做人的道理。記得我在看《草房子》時,看到這樣一個片段:杜小康和桑桑在麥場的上騎自行車,騎得餓了,便在不遠(yuǎn)處烤紅薯吃,燒起的火苗,讓他們感覺既興奮又刺激。他們不斷地加豆秸,火力越來越大,整個麥場竟都燒了起來,還好有人發(fā)現(xiàn),才阻止了這一慘劇的發(fā)生。事后學(xué)校查是哪兩個孩子做的,杜小康立刻站出來承認(rèn),而桑桑則是在他父親嚴(yán)厲追問下才承認(rèn)自己也是玩火者。兩個孩子的下場也在意料之中,對于杜小康,臺下的孩子頓時覺得他是英雄,是好漢,連老師都為之一振,而對于桑桑,孩子們都用蔑視甚至鄙視的目光看著他。哦,原來承擔(dān)的力量這么大,承擔(dān)錯誤便是對自己負(fù)責(zé),是一種勇氣。這樣,承擔(dān)這一沉甸甸的詞便刻在了我的腦海之中。

  長大后,我越來越覺得承擔(dān)對一個人成長的重要性。每個星期二,都是我值日的時候,每當(dāng)這天,我都要擦黑板,倒垃圾。雖然都是幾件小事,但卻很容易被我遺忘,于是,每個老師上課前都免不了要說一句:“今天是誰擦黑板?”記得有一次,知道上課我也沒記起來要擦黑板的事,老師非常生氣,大聲地說:“今天又是誰值日?”我這才猛地想起今天是我值日,顫顫巍巍地舉起了我的手,老師看了看我,看得出她對我的值日情況不太滿意,但由于已經(jīng)上課了,她便親自擦了黑板,并說:“你們自己想想看,值日是你們自己的責(zé)任,不承擔(dān)責(zé)任對你們的.成長會有好處嗎?想想你們長大后還有誰會原諒你們一次次不負(fù)責(zé)的行為呢?”看到老師的背影,我感覺有些過意不去。雖然只是件小事,但它仍然在我的內(nèi)心留了下來。哦,承擔(dān)責(zé)任便是對學(xué)校負(fù)責(zé),是一種決心和毅力。

  現(xiàn)在我漸漸明白,我們在生活中并不只是承擔(dān)著一種責(zé)任,不同的角色都在承擔(dān)不同的責(zé)任。在家里作為子女,我們應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任;在學(xué)校作為學(xué)生,我們應(yīng)承擔(dān)遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)的責(zé)任;作為朋友,忠誠、互助、互諒,我們義不容辭;對于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟(jì)困是美德;作為公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員,我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境,維護(hù)正義,熱愛和平,奉獻(xiàn)社會承擔(dān)讓我們更有勇氣面對,讓我們的社會充滿愛。

  承擔(dān)伴我成長,成長因承擔(dān)而精彩。

擔(dān)當(dāng)初中作文4

  小時候常常去外公家玩,記憶中總是外公忙里忙外,洗衣做飯,甚至修理門窗什么的。而外婆呢,卻習(xí)慣于坐在沙發(fā)上看看電視,或下樓去院子里悠悠然散會兒步,與其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄無聲息的度過了。每每看到這樣的情景,我總是很不解,幼小的我還暗暗為外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似的天天圍著外婆轉(zhuǎn),外婆還常常不滿?墒俏野炎约旱南敕ū磉_(dá)出來時,外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的腦袋,笑瞇瞇地說:“那有啥?這是我應(yīng)該做的!”而此時的外婆,早已收起她抱怨嘮叨的.話語,帶點少女般的羞澀,一動不動地望著電視,仿佛專心致志的樣子。但我知道,她什么也沒有看進(jìn)去。

  隨著時間流逝,我愈發(fā)能感覺到外公對外婆那雖然平淡質(zhì)樸卻深沉執(zhí)著的感情,這種感情已不僅僅是夫妻上的情意,而是一種發(fā)自內(nèi)心的對親的呵護(hù)。外婆還不到40歲就患上了心臟病,從此與醫(yī)藥為伴,坐著的時間比動的多,還時不時要吸吸氧氣,量量血壓什么的,而所有這些都是外公一人操辦,他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個小伙子似的一天到晚風(fēng)風(fēng)火火,買菜還騎個小摩托,為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜,中午外婆午休,他會坐在一旁看報紙,看著看著,腦袋就往下垂,我忍不住笑出了聲,他猛的驚醒,輕拍我一下,壓低嗓子半開玩笑地呵斥到:“去,到別處玩去!”原來,他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。

  外公屬狗,大家都說外公就像狗一樣是勞累辛苦的命,勸他休息,請個保姆伺候外婆,他怎么也不同意,事必躬親。后來,外婆的病情突然惡化,不得已終于請了保姆?上нM(jìn)外公家的保姆走馬燈的一個接一個的換,沒有能待久的,一問才知道全部被外公罵著趕走了,外公還振振有詞:“沒有一個省心的!”其實,是他自己不想省心,把保姆的活都包了,家里白養(yǎng)一個外人,心疼銀子,干脆就辭退了。

  外公就是這樣辛苦了一輩子,擔(dān)當(dāng)了一輩子,他用自己的行動為外婆撐起一片愛的天空,讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公,他是一個平凡的人,卻擁有一顆堅定無比的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男模m然歲月流逝,卻始終如初,讓我領(lǐng)悟到那一份大愛無言的美麗和“執(zhí)子之手,與子偕老”的至誠。

擔(dān)當(dāng)初中作文5

  當(dāng)我們打開電視熒屏,走上街頭巷尾,翻開書籍報刊,濫用祖國語言文字的現(xiàn)象比比皆是。為此,語文課本“一聲令下”——開展一次以“正確使用祖國語言文字”為題的實踐活動。

  公元二零零九年十二月二十七日,俺在自家陽臺突然發(fā)現(xiàn)附近的華美時代大廈掛出的宣傳幅條中有一個錯別字——“熱烈慶祝華美時代大廈駿工驗收支付入住”發(fā)現(xiàn)沒?“駿工”的“駿”字寫錯了!這還了的!發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的我,“扛”上詞典,三不并作兩步地下了樓,到“華美”的售樓部“告狀”。

  “阿姨,能否給您們提個意見呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道。糟糕!那個女工作人員才二十幾歲呢!“說吧!”我把大紅宣傳幅條的錯別字指出,并把隨手拿下的詞典翻給她們瞧——“竣工”

  誰料,其中一位工作人員還心不在焉地說什么大家知道本意就行了。哼,不吧我周琪放在眼里呀,讓你嘗嘗我的`厲害!

  “問題是很多人還悶在鼓里呢;而且這樣對剛識字的小孩來說肯定是有影響的;再說了,有些人還誤以為您們老板的文化水平不高呢!”

  我周琪妙語連珠、一針見血,讓她們啞口無言,佩服得五體投地,驚訝得目瞪口呆害怕得魂飛魄散!還連連保證一定會跟老板好好談一下此事。走在回家的路上,我心里甜絲絲的、美滋滋的,甭提有多開心了。呵呵,這下有文章可寫嘍!

  “零零零……”電話鈴聲把我從睡夢中拉過來,原來是家主在華美時代大廈附近的溫凌霜同學(xué),她告訴我那印有“駿”字的宣傳幅條取下了!看看墻上的鐘,從8點到12點,剛好4個小時!

  我快樂,為“華美”的只錯能改而快樂;為我擔(dān)當(dāng)一回漢字小衛(wèi)士而快樂!我又感到肩上又多了一份重任,為祖國語言文字被一些人肆意纂改……

  同學(xué)們,讓我們一起擔(dān)當(dāng)漢字小衛(wèi)士,我們有這個責(zé)任!讓我們一起倡導(dǎo)正確使用祖國語言文字!一起創(chuàng)造綠色的文化環(huán)境!

擔(dān)當(dāng)初中作文6

  月圓的時候,老街巷又響起了二胡的旋律。

  說它是二胡,倒不如說是如泣如訴。他永遠(yuǎn)在那樣一個位置上,將手中的二胡拉過來又拉過去,整條街巷都屏住了呼吸,靜靜地聽著,靜靜地看著。

  是的,他的旋律是可以看的?吹降牟皇且舴,而是一種生活,一種棲居在月光下的生活。

  月華如水,他扯動的琴弦亦如水,仿佛每一次顫音每一次高昂每一次婉轉(zhuǎn)縈回都如水,化開在小鎮(zhèn)里,匍匐在每一塊青磚之上。于是,他連同他的二胡一起,化作一股泉水,汩汩流淌在生活中。

  下弦月,仍是老街巷,仍是他和他的二胡。

  從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.街心走來,背有些佝僂,卻仍用力地挺著;手杖剝落些許青漆,卻仍堅實地敲著;二胡破舊了嗎?哈哈,我比它老得還要快吧!

  他又扯起了弦音,扯動了老街巷一天的疲憊,扯著自己的生活,向前走。

  泉水在山間?不,在音樂里。月光在頭頂?不,在心間。眼眸中蒼茫一片,但心中自有他映月的二泉。二泉,一眼叫做音樂,一眼喚為生活;月,便是他自己了。

  自己用月光照亮自己的生活,擔(dān)起自己的一切,便是他的《二泉映月》了罷。

  這個叫做"瞎子阿炳"的天才,只擁有一把二胡,便撐起了他全部的天空。前進(jìn),后退,風(fēng)吹雨打,都只是一個瞎子,一柄二胡,生死相伴,浮沉相依。若他的心情是逃避,是退卻,恐怕那一段琴弦早就斷了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他又坐定了,老房子,新月如鉤,還有他的一片琴聲,流淌入夜色。

  于是夜色也像泉水了,在月光下泛著蔚藍(lán)。

  活著,有時就是一種責(zé)任。不只為父母兄長,妻子和所有為自己祈禱的人,更要為自己,自己屹立山河而負(fù)起的責(zé)任。勇敢地活著,就是擔(dān)當(dāng)下這責(zé)任。

  他走了,走在回家的路上。脊背有些嶙峋?可它從未彎曲過。手杖已磨得光滑?卻是最堅實的。二胡呢?回去上點兒松香,明天的月亮?xí)芎冒桑?/p>

  春天來了,老街巷依舊匍匐著生活。石橋的拐角處,似仍有一位挺直的腰,我看不見他孤零零的形狀,卻覺得,他,充滿了整條街巷。

  可能寫得不如大家好……還希望大家看過以后表笑北……留一個分?jǐn)?shù),然后挑點兒意見……北感激不盡……

擔(dān)當(dāng)初中作文7

  如果成長是一棵樹,那么擔(dān)當(dāng)就是樹的枝干——題記

  成長是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長大成熟,在成熟中學(xué)會怎樣擔(dān)當(dāng)。

  何為擔(dān)當(dāng),為何擔(dān)當(dāng)?

  “擔(dān)當(dāng)”是一種謊言的表述,是小人的口頭禪;“擔(dān)當(dāng)”是一種承諾,是君子的習(xí)慣。

  在擔(dān)當(dāng)中學(xué)會什么叫責(zé)任。偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當(dāng)他意識到自己闖禍時,并沒有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因為父親的寬仁,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。

  人無論是貧窮還是富裕,都應(yīng)該勇于承擔(dān)自己那份,勇于承擔(dān),生命才會絢麗多彩;勇于承擔(dān),才能贏得別人的尊重。英雄因為擔(dān)當(dāng)而偉大,君子因為擔(dān)當(dāng)而崇高。

  成長有煩惱,有快樂,有委屈,有贊揚,有失望,有希望,但是成長最重要的就是做自己。一個人在成長的路程中,保持著一顆做自己的心,那么他的成長道路必定是精彩的`,也是受人愛戴的。無論你是一個少年,還是一個已有家室的人,都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

  伴隨著父母的呵護(hù)大家成長,大家就是他們的擔(dān)當(dāng)。我想大家最先擁有的父母親人就是大家的擔(dān)當(dāng),家是大家的港灣,當(dāng)你在成長的旅途中失去方向的時候,家的塔燈是永遠(yuǎn)不會滅的。

  我的成長起源于家,最后是否落葉歸根于家呢?父母是大家的蒙師,大家在即將踏入社會,離開家的時候,是否可以想想自己可以為父母做些什么了呢?成長需要擔(dān)當(dāng),即將長大成人的大家是否要負(fù)起父母的責(zé)任呢?答案是肯定的。大家在父母的庇護(hù)下快樂的成長,而父母卻在日漸變老。時時刻刻想著父母,為父母做些什么,并不僅僅是大家的責(zé)任了,而是一個心態(tài),一個無需多言,說做就做的義務(wù)。

  在擔(dān)當(dāng)中成熟長大,擔(dān)當(dāng)是每個人必過的橋,沒有人可以逃避,沒有人可以躲掉,當(dāng)你走上擔(dān)當(dāng)之路的時候你會驚訝的發(fā)現(xiàn):原本窄窄的路竟?jié)M滿的怒放著美麗的玫瑰花,芬芳撲鼻。

擔(dān)當(dāng)初中作文8

  成長是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長大成熟。

  人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因為擔(dān)當(dāng)而偉大,君子因為擔(dān)當(dāng)而崇高。

  當(dāng)我們長大了,每個人都有自己的事要去做,每個人所做的事都會由自己承單著,小學(xué)的成長,那老師所布置的一個個任務(wù)都需要自己去完成,自己也要做好,小學(xué)的組長,那一個個簡簡單單的任務(wù)給了我們一個個重大的壓力,人小擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)也小但是自己要盡一切努力去做。初中,那一個個課代表,每天有著重大的任務(wù),都要認(rèn)認(rèn)真真地完成,每天每個科任老師布置的作業(yè)首先自己要做好,不能馬虎,這是老師信任我自己,這是自己邁出成功的第一步。

  在街上,人山人海,有位老人摔倒了,許多人只是望一眼便昂首挺胸的`走了,感覺這個人摔倒了與自己無關(guān),更可惡的是有些人連看都不看一眼就走了,這是無關(guān)緊要的事嗎!每個人都應(yīng)該助人為樂,不能坐視不管,每個人都在成長,都會發(fā)現(xiàn)自己身上的擔(dān)當(dāng),我們應(yīng)該去幫助老人,許多人心里也想上前扶一把這個老人,卻怕攤上事……但是自己無視這個老人自己的良心過得去嗎!即使這個老人會陷害自己,但也不能坐視不管!只要自己行得正,還會怕影子歪嗎!所以,我們有成長就會有擔(dān)當(dāng),不能對不起自己。有對父母完成期望的責(zé)任,有為班級貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來還會有扮演好我們在社會工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國家、民族層面的責(zé)任。

  為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高道德水平,做一個有自主思想的人。因為這是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量,也是當(dāng)下我們能夠做到的、也是必須做好的事情。而且,我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識的培養(yǎng),從小事做起,從日常生活中做起,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。

  我們需要擔(dān)當(dāng),成長更需要擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)初中作文9

  “誰要當(dāng)班長或組長的,請舉手!”老師像往常一樣,每學(xué)期初都會讓我們自薦班干部。

  老師面帶微笑,雙眼飽含著期待,目光不停地掃視著每個同學(xué)的臉。我心里想舉手,卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲,回頭一看,平時最活潑的阿凡,現(xiàn)在變了一個人似的,靜靜地注視著桌面;往年的`“老干部”們一個個都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上,甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的每一只手;也有不少像我一樣四處張望的同學(xué),猶豫片刻后,選擇了沉默。

  既然大家都不舉手,我也就算了吧——我就這么不爭氣地想著,還暗自慶幸剛才老師沒發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手。

  老師的笑容漸漸僵硬,眼神也逐漸暗淡,她收起笑,嚴(yán)肅地說道:“既然大家都不自薦,那就讓我來選吧……”緊接著,老師就點了幾個“老干部”的名字,其中也包括我。

  下課鈴響起,教室里哀嘆聲一片,我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。

  欣一開始就“直奔主題”,埋怨道:“老師也真是的,叫誰不好,偏叫我們,當(dāng)了五年的班干部早就煩了!”

  “就是啊,”安接口道,“什么組長呀,班長呀,叫得好聽,說白了就是一個收發(fā)本子的,一個容易得罪人的差事!

  “你還記得上學(xué)期嗎,我們倆在講臺上叫得像潑婦一樣,那些人還不是我行我素,最后還是我們挨了老師的罵!”欣對安說道。

  “哼,還有上次,我作為班長,打了幾個人的小報告,他們就說我小肚雞腸!”輕也翻起了自己的“舊賬本”。

  “班長什么的,就是個受苦受累的活!”

  “我們不干啦!”

  她們說不干還真不干了,上課之前吵鬧,不管!同學(xué)鬧矛盾,不勸!本子要發(fā)了,讓同學(xué)自己拿去!

  想想二三年級時,每當(dāng)選班長,過半同學(xué)都舉起了手,有的甚至把雙手都舉了起來,而如今……以前,班干部可威風(fēng)了,把班上調(diào)皮的同學(xué)管得服服帖帖的,可如今……

  不是我們沒能力,而是我們懶得做!

  再想想我自己,我何嘗又不是這樣呢?

  嗨,責(zé)任擔(dān)當(dāng)都去哪兒了?難道都被我們遺棄在成長的道路上了嗎?

擔(dān)當(dāng)初中作文10

  承受,這是一個沉甸甸的詞語。它不但代表著擔(dān)當(dāng),經(jīng)受,而且這是一個使人成長的詞語。它能使一個孩子成長為一個大人。

  還記得那年,我還是一個懵懂的小鬼的時候,我成天想著自己就要成為一個大人了,但是父親對我說:“你還是一個孩子,你不會承受擔(dān)當(dāng)。”那時我還不懂得擔(dān)當(dāng)這個詞的意思。父親告訴我:“每個人都有自己的擔(dān)當(dāng),我作為你爸爸是一種擔(dān)當(dāng),這讓我肩負(fù)養(yǎng)育教育你的責(zé)任,你現(xiàn)在是一個小學(xué)生,好好學(xué)習(xí)是一種擔(dān)當(dāng),你還沒承受更沉的擔(dān)子,到時候,你就會明白!

  六年級時,我許下一個夢想,我希望能夠成為一個物理學(xué)家,為了實現(xiàn)這個夢想。我在科學(xué)方面下了苦功夫,讓我的科學(xué)成績從原來的小學(xué)班上中游水平,到了初中的全校數(shù)一數(shù)二的成績。為了擁有夢想中的職業(yè),我必須考上一所好的大學(xué),這需要考上一所好的高中,為了考上一所好的高中,我在初中就必須發(fā)奮努力,才能擁有機(jī)會,把握機(jī)會。但是我夢中的學(xué)府門檻太高了,我懷疑家中承受不起。CIT是我夢寐以求的學(xué)府,它只養(yǎng)了兩萬多名學(xué)子,,但卻有多達(dá)27人次諾貝爾獎的光輝歷史,它也許不如MIT那么有名,但是它的確是世界上最好的理工學(xué)院。在這所大學(xué)中讀書,每年需要三十萬,這簡直是一個天文數(shù)字。我的.家并不是非常富有,拿出這筆錢簡直不可思議,就算能拿到獎學(xué)金,也要十五萬。而且隨著學(xué)習(xí)壓力越來越大,我對考上這所大學(xué)的微弱希望越來越小。直到有一天,我終于被壓垮了,我確信我考不上這所夢想中的大學(xué)。就算能考上,我的家庭條件也不允許我去。

  我沮喪的樣子被母親看見了,她告訴我:“你要堅持住,錢的事暫時不用你考慮,這是你爸媽的責(zé)任,考優(yōu)秀的大學(xué),爸媽絕對支持。但是你要考上CIT,就必須更努力地學(xué)習(xí),必須在全省都能排上名號,你做得到么!边@是一個很重的擔(dān)子,這意味著我必須更努力地學(xué)習(xí),才能獲得成功。但是我相信,如果能夠承受這份重?fù)?dān),就算我失敗了,在生活中,我也是一個成功者。我將會向著我的目標(biāo)而努力,直到它實現(xiàn)之時,或者我死去之日

  擔(dān)子并不是壓力,而是動力,它將鞭策我們每個人向成功邁進(jìn),只有承受擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍芩闶浅扇,只有能夠承受?dān)當(dāng),才能找到向前行走的康莊大道。

擔(dān)當(dāng)初中作文11

  成長的過程中,固然會犯下許多過錯。但只要勇敢地面對,添一份擔(dān)當(dāng),便能體驗到成長的樂趣。

  ——題記

  猶記得,那是一個細(xì)雨蒙蒙的天氣,面對著支離破碎的花盆,你那不知所措的心情和后來的擔(dān)當(dāng)……

  將時間倒退一分鐘,一陣陣咳嗽聲此起彼伏,教室中可謂烏煙瘴氣。原來是班級舉辦了一個燒番茄炒蛋的活動。現(xiàn)在輪到了幾位廚藝不精的同學(xué)掌勺。自然,教室成了炊煙裊裊的“人間仙境”。

  你和同桌被煙嗆得沒有辦法,不約而同地跑去開窗。你眼疾手快,瞬間就完成了開窗的動作?删驮谶@時,一個不和諧的聲音響起了。

  “啪”,仿佛是一個清脆而響亮的耳光。你低頭俯視,花盆碎了,五彩斑斕的碎片在地上鮮艷的躺著。扭頭一看,同桌還 在距你半米遠(yuǎn)的地放呢!你很清楚,自己做了令你不可饒恕的事

  此時,你的大腦可謂一片空白,左手還 保持著原來的動作。那時,你是多么的茫然和不知所措。緊接著,同學(xué)們投來好奇的目光,你下意識地退后了幾步,這是多么一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)呀!

  回到座位,盡管大家依舊歡聲笑語,可你卻呆若木雞般,心中渾渾噩噩的。該怎么辦?我該怎么辦?你的`內(nèi)心被這樣的思想充斥著,充滿了無助。

  下課后,老師找了你和同桌。“是誰干的?”辦公室突然變得安靜起來。你的大腦在做著劇烈的思想斗爭:“說,還 是不說?”面對著面容嚴(yán)峻的老師,你最終選擇了沉默。

  放學(xué)了,落日的余暉照在花盆的碎片上,你站在那兒,許久不動。我不能逃避責(zé)任,我得面對!你心想。原本恐懼的心理變得堅定起來。背起書包,你向辦公室走去,老師正在收拾書本!袄蠋煟瑢Σ黄,花盆是我打碎的,是我推卸了責(zé)任,請您原諒我!”說罷,低下頭,眼眶里聚了些流轉(zhuǎn)無力的淚珠。老師走了過來,抬起手,拭去你的淚水,笑著說:“沒事,我很欣慰,應(yīng)為你敢于擔(dān)當(dāng)呀。誰都有個犯錯的時候,不要自責(zé)了!

  沒錯,那個男孩便是我,第二天,教室的窗戶旁多了一株植物,面對著照樣,它正在逐漸成長起來,長出一朵絢麗多彩的花朵……

擔(dān)當(dāng)初中作文12

  ——擔(dān)當(dāng)是一種美德

  擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個人,一個民族,一個國家都需要學(xué)會擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

  對于個人,擔(dān)當(dāng)有利于實現(xiàn)自身價值。每個人,自出生起便在社會中扮演著各自的角色,擔(dān)當(dāng)起各自的責(zé)任。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目。在大山里,她?dān)當(dāng)了一個勇敢的支教者,三尺講臺上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔(dān)當(dāng)一個志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。

  學(xué)會擔(dān)當(dāng)起那些艱難的責(zé)任,在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價值就會在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

  對于一個民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?精神。汶川地震雖已過去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族責(zé)任的使者,他們代表整個民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

  如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對于名族來說必不可少,它鑄就了整個民族的魂。

  對于國家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國與國之間競爭日益激烈,一個國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)一定責(zé)任與義務(wù)的。哥本哈根會議中,中國便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的責(zé)任這一號召。這說明中國已理解和學(xué)會了擔(dān)當(dāng),并希望各國共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的責(zé)任。從另一方面說,若中國并未提出這一號召,會議必將被資本主義強國所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

  現(xiàn)在,面對國際金融危機(jī),各國更需學(xué)會擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對內(nèi)保障民生,對外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的責(zé)任。

  個人、名族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實際行動詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

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