我喜歡初中作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我喜歡初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡初中作文1
我喜歡出發(fā)。
凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。過(guò)深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來(lái)。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩翰，仍然是遺憾；見(jiàn)了大海的浩翰沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的`心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸我還沒(méi)有老。即便真老了又怎麼樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎？
于是我想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海哪里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我還想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)向兩腳而是要問(wèn)向志向；人能攀多高？這事不是要問(wèn)人的雙手而是要問(wèn)人的意志。于是，我想用熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；再我看來(lái)，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
我喜歡初中作文2
翻開(kāi)一卷散發(fā)著古樸古香的書(shū)籍，我醉在其中。書(shū)籍，讓我沉穩(wěn)。
——題記
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話，激發(fā)起了我對(duì)讀書(shū)的熱情。
書(shū)籍的寶庫(kù)是無(wú)窮：從書(shū)中，我領(lǐng)悟到了“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的`思鄉(xiāng)情；感受到了“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的豪邁情；體會(huì)到了“鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出”的淡泊情。
書(shū)籍的寶庫(kù)是豐富的：從書(shū)中，我訪遍了東坡居士的激昂，問(wèn)津了則天大帝的功過(guò)，感嘆了“鳳辣子”的歹毒，也體會(huì)了賣火柴小女孩的凄涼。
這些都是書(shū)籍對(duì)我們教予的雨露甘霖，給我們以滋潤(rùn)。
從小熱愛(ài)讀書(shū)的我被家人朋友們戲稱“書(shū)蟲(chóng)”。
讀書(shū)我鐘情。，讀書(shū)我獨(dú)愛(ài)。有一次，我與朋友一同去書(shū)店，在眼花繚亂的書(shū)中，我悄悄拿了一本《紅樓夢(mèng)》躲在角落里靜靜地看。與主人公一同經(jīng)歷生死之戀·善惡美丑。這一看不要緊，忘了時(shí)間也忘了自己，身邊的時(shí)光如同白駿過(guò)隙，一下午的時(shí)光便在書(shū)店中消耗。陪朋友更是萬(wàn)分著急，里里外外找了一遍才在角落中找到了我。這時(shí)候早已接近傍晚，但我絲毫不未動(dòng)依舊如饑似渴閱讀，朋友正想發(fā)怒，看到我這個(gè)樣子，火氣又下去一大半，半搖頭半責(zé)怪道：“你真是一個(gè)不折不扣的書(shū)蟲(chóng)��！”但此時(shí)的我，早已沉醉在書(shū)中離奇曲折的情節(jié)中，不能自拔。
細(xì)細(xì)掐指算來(lái)，我至今已有九年書(shū)齡，在這九年中，書(shū)籍陪伴我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，更教會(huì)了我知識(shí)！
我熱愛(ài)讀書(shū)！
我喜歡初中作文3
我喜歡玩很多種游戲，如打、捉迷藏、老鼠偷油但我最喜歡的還是打。打鴨子這個(gè)游戲人數(shù)不限，兩個(gè)人當(dāng)獵人，剩下的都當(dāng)鴨子。如果鴨子被獵人射出的“子彈”打中，那么那只鴨子就進(jìn)入了“鴨子天堂”，如果鴨子接住了獵人射出的.“子彈”就可以多得一條命或救出一個(gè)“鴨子天堂”里的鴨子。
今天，我和幾個(gè)小在一起玩打鴨子游戲。游戲開(kāi)始了，我被分到了鴨子那一組，“獵人”向我發(fā)起了攻擊，我一閃便躲過(guò)了，剛一轉(zhuǎn)身對(duì)面的獵人又向我們發(fā)起攻擊，我又一閃又躲過(guò)了，獵人又向我們射了好多次，每次我們都躲過(guò)了。這時(shí)，其他都非常謹(jǐn)慎，生怕被“獵人”的“子彈”射中，而我卻在那兒得意洋洋，小伙伴叫我注意獵人，我不聽(tīng)，結(jié)果我后面的獵人突然向我射來(lái)“子彈”，我沒(méi)來(lái)得及躲閃不幸“中彈，英勇?tīng)奚恕�，我進(jìn)入了“鴨子天堂”。我在“鴨子天堂”里大喊道：“快來(lái)救我﹗我被打死了﹗”。但小伙伴對(duì)我說(shuō)的話無(wú)動(dòng)于衷，他們肯定在想：誰(shuí)叫他那么得意。我只好在“鴨子天堂”里等這場(chǎng)游戲的結(jié)束。
打鴨子的這個(gè)游戲讓我得到了很多快樂(lè)﹗它讓我懂得了要和小伙伴好好合作，否則就會(huì)被獵人的“子彈”打“死”。
我喜歡初中作文4
詩(shī)人們擅長(zhǎng)遐想，正是這種遐想，給予了月亮一層又一層神秘的光環(huán)，他們的靈感每年來(lái)自那么明顯，登上高三，笑談中秋的星月，飲酒歡歌，留下了千古名句，毫無(wú)疑問(wèn)中秋的星月在詩(shī)人筆下盛放無(wú)比的浪漫，也給予了它無(wú)數(shù)感人的民間事
中秋在全國(guó)各地都有不同的習(xí)俗與傳說(shuō)，就說(shuō)在泰山的一個(gè)中秋故事吧！相傳泰山奶奶是老天爺?shù)?女兒玉皇大帝的妹妹，她眉目清秀，心地善良，她不愛(ài)天宮，愛(ài)塵世，自從來(lái)到泰山后，她苦心照料百姓，使這里風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，“泰安神州，十年九收”人們編了歌謠歌頌她的功德，這件事傳到老天爺那里，他老人家很高興，決定在秋收時(shí)季——八月十五下凡來(lái)看女兒，所以為了紀(jì)念這天，每年這天家家吃月餅一家人在一起賞月。這些都是有關(guān)中秋的傳說(shuō)。
在我們這里，每逢中秋都有一個(gè)習(xí)俗，就是相互贈(zèng)送禮物給親人，代表與平往來(lái)，親人多家里的月餅堆滿了月餅，吃都吃煩了。還有大人有大人的中秋節(jié)，小孩有小孩的中秋，我們這些孩子吃完晚飯，拿著月餅相聚一起，賞著月，吃著月餅，玩著不同的游戲，開(kāi)開(kāi)心心，過(guò)的特有滋味。我嘆了一聲，古人說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”今晚的相聚在一起，明天又是分散的時(shí)候，多么希望時(shí)間停在此刻啊，開(kāi)心的過(guò)著。
啊，中秋你至少給了我們一次相聚的機(jī)會(huì)，我還是特別開(kāi)心，希望所有人中秋節(jié)快樂(lè)。
我喜歡初中作文5
天空的顏色是蔚藍(lán)的，大海的顏色也是蔚藍(lán)的，我喜歡那寧?kù)o而又憂郁的藍(lán)。
清晨，東方剛露出魚(yú)肚白，一望無(wú)邊的海也從睡夢(mèng)中清醒，睜開(kāi)了朦朧的睡眼。我從窗戶向海望去，只見(jiàn)海水似魚(yú)鱗一般，發(fā)出微弱的光。那小小的光芒竟如利劍般，射得我睜不開(kāi)雙眼。
太陽(yáng)漸漸地升高了，向大地散發(fā)出萬(wàn)丈金光，看那海面，現(xiàn)在猶如一個(gè)睡足了的孩子，等待著游人的陪伴。正午，陽(yáng)光是猛烈的，那波光粼粼的海面變成了一條白線，漸漸地變寬，變粗，轉(zhuǎn)瞬間呼嘯而至，像一道道白色的城墻撲面而來(lái)，聲勢(shì)浩大，如同千萬(wàn)輛坦克同時(shí)出發(fā)，發(fā)出震天動(dòng)地的聲音。看得我都入了迷，為那雄偉壯觀的場(chǎng)景而歡呼。
下午，我來(lái)到了海邊，這時(shí)還沒(méi)漲潮，我踩著那柔軟的細(xì)沙，一步一個(gè)腳印地玩耍著。海水緩緩朝這走來(lái)，輕輕地?fù)崦业男∧_丫，慢慢地，漲潮了，海水像兇猛的獅子，朝岸邊逛奔而去。浪花拍打著礁石，一個(gè)個(gè)如同海精靈一樣調(diào)皮，有的跑到我的衣服上，有的.跳到我的小手里，有的更加調(diào)皮，飛到我的發(fā)梢上玩得不亦樂(lè)乎……
我愛(ài)大海的幽靜，愛(ài)大海的熱烈，愛(ài)大海的色彩，更愛(ài)它那青春活力的容顏。
我喜歡初中作文6
去年臘月的一天，爺爺回家時(shí)帶回了四粒種子。嬌嬌的，小小的，好像輕輕一碰就會(huì)骨斷筋折似的。爺爺說(shuō)，這是旱蓮的種子，現(xiàn)在種上它，到春節(jié)的時(shí)候，正好能開(kāi)花。
我用雙手輕輕的.托著那四粒種子，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。我來(lái)到院中一片松軟的土地上，開(kāi)始挖洞。當(dāng)我準(zhǔn)備把四粒種子送入他們的新家時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)少了一粒。
無(wú)論我怎樣實(shí)行地毯式搜索，還是白費(fèi)功夫。“算了，”我想，“三粒就三粒吧！”
慢慢地，年關(guān)就要到了，家中置辦了些年貨，包括幾盆花草。
看著他們，我想起了我的旱蓮。我馬上跑到院中那片松軟的地方，卻發(fā)現(xiàn)那三粒種子安然無(wú)恙地臥在土里，剛種上時(shí)什么樣現(xiàn)在還什么樣�！罢媸堑模蔽业臍獠淮蛞惶巵�(lái)“別的花都開(kāi)了，你們仨倒好，安享天倫之樂(lè)！”我邊說(shuō)邊把那三粒種子丟進(jìn)了垃圾箱。
在轉(zhuǎn)身回屋是，我忽然發(fā)現(xiàn)，在離三顆種子的“家”不遠(yuǎn)的墻角下，有一棵植物正在迎著微弱的陽(yáng)光茂盛的生長(zhǎng)著。是他？
我認(rèn)識(shí)旱蓮的葉子（不認(rèn)識(shí)種子），青青的，小小的，長(zhǎng)得像誰(shuí)中的荷花一般。
那就沒(méi)錯(cuò)，就是它，就是那里丟失的種子：它的根須露在地面上三分之一，但還很健壯，紅紅的莖上流露出生命的力量，小小的葉子“膽怯”的迎著陽(yáng)光、雨水、狂風(fēng)的襲擊。
我喜歡初中作文7
我喜歡運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健身體。運(yùn)動(dòng)的種類有許多，跳繩、打乒乓球、打籃球、跑步……跑步時(shí)，可以放飛自我，我可以盡情地跑。
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹跁�(shū)的海洋里，我可以與書(shū)中的主人公一起玩耍，與它們一起作戰(zhàn)……多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們了解歷史，了解許許多多作家的情感。
我喜歡大樹(shù)。因?yàn)樗幸环N無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在晴天，它可以為我們遮陰，讓那些孩子們?cè)跇?shù)下玩，在下雨天，它可以為沒(méi)有帶傘的人擋雨，讓他們不要淋濕，它們就是人們最堅(jiān)強(qiáng)的一把傘。
我喜歡太陽(yáng)，因?yàn)闆](méi)有它就沒(méi)有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。在雨天過(guò)后，它就像一把拖把一樣，拖干了地面上的`水。它可以為動(dòng)植物提供溫度，使它們生長(zhǎng)地非常茂盛；讓我們?nèi)祟惪梢猿缘郊Z食，還可以做各種的零食。
我喜歡馬龍，因?yàn)樗鞘澜缙古仪蚬谲�。每�?dāng)我打乒乓球被打敗時(shí)，我就會(huì)想到他，有一次他被對(duì)手打了11“刀”，可是他沒(méi)有放棄，居然反敗為勝了，我要學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)持不懈的精神。只要堅(jiān)持，所有的事都不是問(wèn)題。
我喜歡軍人叔叔，因?yàn)樗麄兌加兄＜倚l(wèi)國(guó)的一顆心。他們平日刻苦訓(xùn)練，有一顆不怕死的心，在遇到敵人時(shí)，他們總會(huì)奮不顧身的打敗敵人。
我喜歡這世間的美好一切。
我喜歡初中作文8
小時(shí)候，父親常常抱著我們到處玩耍，有時(shí)，還會(huì)帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)去玩會(huì)。他是無(wú)微不至地照顧著我們，使我們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
但時(shí)間抹殺了他的青春與之前的父親相比，顯得更加老了。尤其是那雙手變得越來(lái)越多的老繭了。
在我5歲時(shí)，父親牽著我的小手去逛街。那時(shí)我感覺(jué)他那么地偉大，尤其是那雙手，牽著我的小手，感覺(jué)是那么的溫暖，走到玩具店，我挑了一個(gè)小玩具，父親也是毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。他伸出那雙又滑又大的手，手上夾著幾張鈔票，遞給了店主。此時(shí)的我是那么地羨慕還想著哪天我也能給擁有那么漂亮的手。
我升入中學(xué)后，學(xué)費(fèi)變得更多了。于是，父親百般的叮囑我：“你千萬(wàn)不要掉了噢！”說(shuō)完，父親再一次把手從口袋中伸出。但這次有些不大一樣。伸出來(lái)時(shí)現(xiàn)得更吃力些了。那雙手也不再那么的光滑了。那手變得粗糙些了。手上還起了許許多多地繭。我忍住心痛接過(guò)了父親手上的錢(qián)。頓時(shí)間，父親抱著我玩，百般呵護(hù)我，為我努力掙學(xué)費(fèi)的情景都現(xiàn)出來(lái)了。終于，我的眼淚落在了鈔票上。我那羨慕以久的大手長(zhǎng)，即將在了我的.手上，而父親卻老了。
現(xiàn)在我明白了，在我們小時(shí)父親是大手，我們是小手，所以得父親來(lái)照顧我們，現(xiàn)在我們的手長(zhǎng)大了，父親的手老了所以得讓我們照顧父母。
我愛(ài)父親的手，它是那么的深刻，讓人無(wú)法讀懂它留下的一個(gè)個(gè)老繭。
我喜歡初中作文9
羅斯福說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦只不能打羸海戰(zhàn)一樣�！比A盛頓說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)而不用功，則所書(shū)等于廢紙�！眲e林斯基說(shuō)過(guò)：“閱讀一本不適合自己的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng)；選擇最有價(jià)值，最適合自己所需要的讀物�！倍艺J(rèn)為：“書(shū)籍是精神的食糧，我喜歡讀書(shū)�！�
有人喜歡讀書(shū)，有的人不喜歡讀書(shū)，我就屬于特別喜歡讀書(shū)的人中之一。
我喜歡書(shū)，喜歡它的內(nèi)容豐富，美麗動(dòng)人的詩(shī)句，仿佛讓人身臨其境，陶醉其中。
我喜歡書(shū)，喜歡它的情感豐富，使讀者走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)人的心靈，傾聽(tīng)另一個(gè)人不一樣的心聲，隨著書(shū)中的.人物一起開(kāi)心、憤怒、傷心、快樂(lè)，仿佛自己就置身在書(shū)中人物身旁，快樂(lè)無(wú)比。 我喜歡書(shū)，喜歡它的回味無(wú)窮，一篇好的文章，使人看了第一遍 又想看第二遍，合上了書(shū)本，自己還沉浸在書(shū)的海洋里，讓人回味無(wú)窮。
我喜歡書(shū)，喜歡它的千姿百態(tài)，有的書(shū)大，有的書(shū)小，有的書(shū)很長(zhǎng)，有的書(shū)很短，我喜歡書(shū)。我認(rèn)為書(shū)不論大小厚薄，都是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們。
我喜歡書(shū)因?yàn)樗惶籼拮x者的高低貴賤，因?yàn)樗且晃徊粫?huì)說(shuō)話的老師，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，同學(xué)們，請(qǐng)你們一定記住冰心阿姨曾說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
我喜歡初中作文10
“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)籍，把我們帶到浩瀚的天地……”，這是美國(guó)傳奇詩(shī)人狄金森所寫(xiě)的《神奇的書(shū)》。是啊，書(shū)就像一匹車騎，它質(zhì)樸無(wú)華，但他它卻重裝滿了人類靈魂中全部的美麗。
我看過(guò)許許多多的書(shū)，讓我最喜愛(ài)的一本書(shū)是弗朗西斯�；羝嫔２畠�(nèi)特的《秘密花園》。
起初，我根本不知道這本書(shū)。班上的同學(xué)帶來(lái)后，我開(kāi)始迷上的了這本書(shū)。但看到一半，那位同學(xué)就把書(shū)弄丟了。于是，我就到書(shū)店買(mǎi)了一本。
文中小主人公叫瑪麗，瑪麗出生在印度，是個(gè)相貌平庸脾氣倔強(qiáng)，人見(jiàn)人厭的女孩兒。她對(duì)什么都沒(méi)興趣，一次霍亂奪去了她爸媽的`生命，她成了孤兒，被送到英格蘭約克郡米賽爾斯維特莊園，由姑父克拉文先生收養(yǎng)。10年前，年輕美麗的姑媽在生下兒子克林后不久在花園里意外身忘�？死暮軅模瑥拇朔忾]了花園，不讓人進(jìn)去。此后，瑪麗就和克林和狄肯開(kāi)啟了關(guān)閉10年的花園。
這本書(shū)出版于1909年，先后十幾次被改編成電影、電視、話劇、動(dòng)畫(huà)片，評(píng)論家認(rèn)為這可能是她最好最有生命力的作品，是一部讓人愛(ài)不釋手的經(jīng)典著作。
我喜歡初中作文11
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的'冬天，而我最喜歡赤日炎炎的夏天。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地，楊樹(shù)像一把把大傘為人們提供了一片片綠蔭，楊樹(shù)的葉子打起了卷兒。知了在樹(shù)上不知疲倦地叫個(gè)不停；狗熱得伸著舌頭直喘氣；雞熱得耷拉著翅膀……真是酷暑難耐啊！不過(guò)，我還是喜歡夏天。夏天，我們可以去釣魚(yú)，去游泳，也可以去旅游。來(lái)到海邊，我們看歡樂(lè)的浪花翩翩起舞，聽(tīng)氣勢(shì)磅礴的大海聲聲吼叫，撿沙灘上五顏六色的貝殼，真讓人心曠神怡��！夏天，我們還可以坐在涼爽的空調(diào)屋里吃著冰激凌，喝著冷飲，有草莓味兒，巧克力味兒……真讓人解饞啦！夏天，如果你來(lái)到荷花池畔，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花更迷人了。荷花挨挨擠擠的想一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。每當(dāng)看到這滿池的荷花時(shí)，我就會(huì)想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)——《小池》：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
�。∥蚁矚g夏天。夏天就像一個(gè)熱情活潑的小伙子，領(lǐng)著我們向前去。
我喜歡初中作文12
我們生活在這個(gè)美麗的世界，有許許多多的事，我喜歡。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我能靜下心來(lái)感受這個(gè)美麗的世界，可以跨時(shí)空對(duì)話，能與達(dá)芬奇說(shuō)說(shuō)他畫(huà)的雞蛋，還可以與梵高一起欣賞那朵美麗的向日葵，畫(huà)畫(huà)時(shí)我仿佛身在幻想的境界之中。
我喜歡幻想，在午后的暖陽(yáng)中我沐浴著陽(yáng)光，看著那陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的踩進(jìn)我的杯子里，感覺(jué)杯子里的水已經(jīng)不是水了，而是一片大海，海里面有許多小魚(yú)小蝦在游來(lái)游去，歡快極了，還有海里的'美景也是各不相同。
我喜歡打籃球，在打籃球時(shí)，我能感受到臺(tái)下觀眾的興奮，還有在球場(chǎng)上隊(duì)員的激動(dòng)，在進(jìn)球的那一刻，我的心里不但為自己歡呼，還為了我們隊(duì)的比分而驕傲歡呼。
我喜歡看動(dòng)物園中的動(dòng)物，看著一只只活撥可愛(ài)的小兔子，心里的一切壓力都消失了，而再看那里的那只大老虎，看它那尖銳的牙齒，還有它飯盆里那帶血絲的肉，你就能感受到它的兇猛。而那一旁的獅子才是最兇的，它下巴上的毛，那嘴里的血，那驚天動(dòng)地的叫聲。
我喜歡冬天的美景，那松樹(shù)上的雪積的越來(lái)越多，到那只“大手”，快要托不住時(shí)，它便會(huì)手臂一彎將全部都放下來(lái)，那場(chǎng)面別提多美了，還有那雪花，六邊形的身體，那許多條腿。
我喜歡大草原上的蒙古包，那白色“包子”里特別大，那大大的床，那原生態(tài)的房子。
我有許多喜歡，但我更喜歡我們生活的世界。
我喜歡初中作文13
杜少卿有句讓人心動(dòng)的情話。當(dāng)妻子這廂問(wèn)他：“朝廷叫你去做官，你為什么裝病不去？”他那廂應(yīng)對(duì)如流：“你好呆！放著南京這樣好玩的所在，留著我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活�！�
溫柔軟語(yǔ)加款款情意尚在其次，那言辭里鋒芒乍現(xiàn)的瀟灑自如，怎能不令人怦然心動(dòng)？
能寫(xiě)出杜少卿這般人物的吳敬梓，其實(shí)也是一樣。他推了巡撫的舉薦，稱病辭卻“博學(xué)鴻詞科”的廷試，遇皇上親臨南京征召時(shí)，躲在家里蹺腳高臥。寧負(fù)榮華，清寒困頓，“鄉(xiāng)里傳為子弟誡”。
在時(shí)人眼中，吳敬梓應(yīng)該是個(gè)敗家子。但他將榮耀留在了他的筆端，《儒林外史》是他的.成就，數(shù)百年后仍然熠熠生輝。何為勝負(fù)？何為成�。苛钊烁锌忌�。
拒絕一種通行的生活方式，尋找屬于自己的輕松愉快，吳敬梓和他筆下的人物只是瀟灑地順從了快樂(lè)的本能，放棄了過(guò)于急切的追逐，
塵心不起，世慮無(wú)憂，是真名士自風(fēng)流。
有一首喜歡了很多年的詩(shī)，我隨意地抄在筆記本上，偶爾翻開(kāi)來(lái)看看，總會(huì)有微小的喜悅的種子靜靜發(fā)芽：“買(mǎi)只牛兒學(xué)種田，結(jié)間茅屋向林泉。也知世上無(wú)多日，且向山中過(guò)幾年。為利為官終幻客，能詩(shī)能酒總神仙。世間萬(wàn)物俱增價(jià)，老去文章不值錢(qián)。”
除了喝酸奶不舔蓋喝星巴克不自拍，還有哪些細(xì)節(jié)能彰顯土豪氣質(zhì)，
我喜歡初中作文14
從前，有一只小狐貍，他的名字叫聰聰。他看見(jiàn)許多小動(dòng)物都看見(jiàn)了，他準(zhǔn)備也開(kāi)一個(gè)店。
“開(kāi)什么店好呢?”聰聰在街上左看看，又看看，“飯店、服裝店、火鍋店……就是沒(méi)有餃子店!”聰聰租下了一塊地，建起了餃子店，不久，餃子店開(kāi)張了，聰聰大喊：“餃子店剛開(kāi)張，大家一定要來(lái)嘗一嘗，這里有水果餃子、干果餃子、蔬菜餃子還有鮮肉餃子……”小動(dòng)物們一窩蜂地跑進(jìn)了門(mén)，付了森林幣后就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。大家都對(duì)小狐貍聰聰?shù)娘溩拥曩澆唤^口。小動(dòng)物們也天天來(lái)吃餃子，聰聰賺了不少森林幣。
可現(xiàn)在什么都漲價(jià)了，聰聰想：如果在餃子里面加一些質(zhì)量不好的東西就可以減少成本，多賺一點(diǎn)森林幣……第二天早上大家照常來(lái)吃餃子。小動(dòng)物們走光后，他看見(jiàn)成堆的`森林幣，眼睛瞇成一條線，哈哈大笑起來(lái)，他的心像喝了蜜一樣甜。
一早，聰聰正抱著錢(qián)堆睡覺(jué)，被敲門(mén)聲吵醒了，一開(kāi)門(mén)，倆個(gè)巡警狗沖進(jìn)來(lái)把聰聰帶到了森林派出所，然后問(wèn)：“許多小動(dòng)物反應(yīng)你的餃子有問(wèn)題!是真的嗎?”“不，不——不是。”小狐貍答道�！笆钦娴膯�?”“是!”小狐貍小聲回答……不久餃子店又關(guān)門(mén)了。小狐貍很難過(guò)，它想從哪里跌倒從哪爬起來(lái)。于是它讓小動(dòng)物們監(jiān)督餃子的制作過(guò)程，還給大家發(fā)了五十元的代金券。從此，餃子店又火了起來(lái)。
聰聰明白了要知錯(cuò)就改，大家依然喜歡我。
我喜歡初中作文15
我最喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師，她是女的，矮矮的個(gè)子，短短的頭發(fā)，戴著眼鏡，非常和藹，她經(jīng)常穿漂亮的衣服，總給我們耳目一新的感覺(jué)。
我喜歡她是因?yàn)�，語(yǔ)文老師讓我們改掉了許多的壞習(xí)慣，記得我剛來(lái)學(xué)校讀書(shū)時(shí)，不會(huì)洗衣服，衣服臟了也不會(huì)洗，上課東張西望，感覺(jué)什么都很好奇，語(yǔ)文老師沒(méi)有批評(píng)我，而是細(xì)心的`教我，讓我學(xué)會(huì)了洗衣服，知道講衛(wèi)生，明白什么叫上課�，F(xiàn)在我的小毛病都改掉了，還懂得要幫助別人。
語(yǔ)文老師還給我們買(mǎi)葡萄、蘋(píng)果、櫻桃吃，當(dāng)我生病的時(shí)候，她就帶著我出去看病，監(jiān)督我按時(shí)吃藥；當(dāng)我沒(méi)有作業(yè)本的時(shí)候，她還利用她的休息時(shí)間出去給我買(mǎi)，老師就像母親一樣的關(guān)心著我，愛(ài)著我。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師生氣，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，長(zhǎng)大后報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答徐伯伯，報(bào)答關(guān)心我的人。
我最喜歡的老師是林老師，她是我們的語(yǔ)文老師，她的頭發(fā)又黑又亮眼睛不大，她朗誦課文的時(shí)候聲音洪亮，有時(shí)上課的時(shí)候，林老師會(huì)給我們講故事，有時(shí)候還會(huì)讓我們猜謎語(yǔ)。
可是，林老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)我們，記得有一次，我們朗誦課文懶洋洋的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，結(jié)果，老師很生氣，就批評(píng)了我們，結(jié)果，被老師一批評(píng)，我們又有了力氣，朗讀課文的聲音越響亮了。 我們林老師有時(shí)會(huì)拿糖來(lái)學(xué)校，看誰(shuí)讀得大聲，又響亮，就發(fā)一顆糖給他，林老師很辛苦，她每天都要站著給我們上課，把知識(shí)教給我們，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
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