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懷念初中時(shí)光的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的懷念初中時(shí)光的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
懷念初中時(shí)光的作文1
人們常說逝去的日子是首歌,可我覺得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無縹緲的東西,可我們高三學(xué)子都想沉浸在記憶里不想醒來。
當(dāng)試卷鋪天蓋地壓下來的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校發(fā)的資料在我們面前平地而起的時(shí)候,當(dāng)難得的周末里我們?nèi)缤綍r(shí)一樣在夢(mèng)中不明不白被驚醒的時(shí)候,當(dāng)八月十五我們背著月光在教室埋頭苦干的時(shí)候,當(dāng)人們開始說“新年快樂”而我們就要背起行囊到學(xué)校去“充電”的時(shí)候,當(dāng)……的時(shí)候,我是那么的羨慕初中時(shí)候的那種無憂無慮的生活。我常常拿著試卷盯著資料回到過去,等到老師發(fā)現(xiàn)我走神然后在我的桌子上響亮地敲幾聲后我才不得不從過去中醒來。
初中時(shí)候的日子過得那個(gè)才叫暢快,每天學(xué)累了去玩,玩累了去睡,睡累了也該吃飯了,吃飽再去學(xué)。周而復(fù)始,就象物體做著規(guī)則的圓周運(yùn)動(dòng)一樣,雖然是“簡(jiǎn)單規(guī)律”了點(diǎn),可對(duì)于現(xiàn)在的我,卻只是一種可想而不可及的奢望——我對(duì)“三角生活”徹底沒了興趣。
曾幾何時(shí),有人狂呼減負(fù),國(guó)務(wù)院召開緊急教育會(huì)議,全國(guó)各省市各縣鎮(zhèn)學(xué)校也順著浪尖大聲呼吁。可后來,國(guó)務(wù)院的討論結(jié)果我不知道,學(xué)校卻變本加厲的讓我們的資料更上一層樓。理由是:“經(jīng)典物理學(xué)”里面的`“黃金定律”——壓力提供動(dòng)力。
我不敢說我國(guó)教育如何如何,我沒有韓寒那大言不慚地把教育制度批判得一文不值的勇氣,如果非要說我叛逆,好吧,我承認(rèn),但我也不過發(fā)發(fā)牢騷而已?晌艺娴挠泻軓(qiáng)烈的興趣想知道每年中學(xué)生走向“極樂世界”的流量這么大,歸根到底究竟是什么原因。
前面有更美麗的“天國(guó)”在等待著我們這些高中生,我現(xiàn)在也只有拼的份兒了,就為了達(dá)到“天國(guó)”,拿到“天國(guó)”的“通行證”。這也是千萬學(xué)子所夢(mèng)寐以求的——“通行證”代表什么?它代表著我們的光輝前程。
我真的很累了,不覺又回到初中的日子:我們甩著籃球在賽場(chǎng)上奔馳,我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺,我們抱著吉他在宿舍里“開演唱會(huì)”,我們穿起冰鞋在滑動(dòng)著追趕……
咚!咚!咚……我的桌子又出現(xiàn)向亮的“爵士鼓”聲,原來又是班主任在敲打我的課桌。轉(zhuǎn)眼,數(shù)學(xué)老師就抱著分量比她還大的試卷風(fēng)塵仆仆而來……物理、英語、化學(xué)、生物等還在后面排著長(zhǎng)龍隊(duì)伍……
“糟了糟了!數(shù)學(xué)還沒復(fù)習(xí)消化完明天又講新的啦……”“慘了慘了!物理試卷還百茫茫的一片……”“完了完了!再過三天又得月底模擬啦……”“死了死了!眼鏡又模糊了,又要換啦……”
我忙里偷閑,聽著周杰倫的《回到過去》,似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍。
今天就這樣過去了,而明天,也會(huì)象今天一樣過去的。高三生活也會(huì)過去的。我不知道,在未來的哪一天,我還會(huì)不會(huì)執(zhí)筆寫上《懷念高三的日子》。
懷念初中時(shí)光的作文2
十五歲那年的雨季,我們有共同的期許,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)已慢慢接近。
——題記
老人們常說,十五歲過“童關(guān)”,于是,在我十五歲這一年的新年伊始,童年向我告別,記憶中,關(guān)于那些光著屁股天不怕地不怕、一撒嬌就坐在地上哭爹喊娘的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,它將會(huì)被深埋在記憶的最深處吧?!可我卻常常懷念著那時(shí)的我。
進(jìn)入初三,開始了初中最后的征戰(zhàn)。每天都浸在題海中,我們常常嗆一肚子苦水,可是沒有人想要放棄,在我們的.眼神里,只有堅(jiān)定,卻仿佛多了一絲冷漠。
我依舊把各式各樣的漫畫書往家里搬,因?yàn)槟鞘俏液停兀毓餐南埠,可如今,沒有人和我談柯南、夜叉還有阿衰了;我依舊帶著耳機(jī)聽周董用那些另類的語言編織成的旋律,那是XX最愛的音樂,只是現(xiàn)在,沒有人和我皺著眉頭去研究他的歌詞了;我依舊每天吮吸著蜜桃味的棒棒糖,因?yàn)閱崾牵兀亟o我的第一個(gè)糖果的味道,可如今,沒有人陪我一起分享蜜桃糖的甘甜了;我依舊喜歡在QQ上拼殺俄羅斯方塊,因?yàn)樗,我和XX成了無話不談的好朋友,可現(xiàn)在,只剩我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了;我依舊
我的世界,時(shí)間仿佛停滯不前,我還是習(xí)慣地做著從前他們習(xí)慣做的事,我想不是我幼稚,而是想把一切關(guān)于他們的事留在我的“回憶錄”的扉頁上。我知道,在數(shù)天后,我們將打響最后一仗,那之后,也許我們還會(huì)并肩作戰(zhàn),也許會(huì)各奔東西,只是不管怎樣,我們的腳步依然會(huì)鏗鏘堅(jiān)定。
十五歲,我的初中生活即將結(jié)束,那些同窗三年的摯友們,在十年、二十年后,你們是否還會(huì)記得我們?cè)谝黄鹱哌^的這條青春之路呢?
無論何時(shí)何地,我都會(huì)記著這段充滿歡聲笑語的日子,懷念那些散落天涯的花兒們,就像懷念我的童年一樣。
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