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我的好朋友初中作文35篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友初中作文 ，歡迎大家分享。
我的好朋友初中作文 1
我的好朋友依琳，她與歌星依琳可是同名喲！南方的水土氣候塑造了她大方文雅的高貴品質(zhì)。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā)，整潔得不能再整潔的衣著，再加上她那對迷人的小酒窩，在我的心目中是一個典型的文靜女孩。
但有一件事卻完全改變了我對她的看法。
一天，晨讀還沒開始，老師也還沒有來。忽然，教室傳來了一陣嘈雜聲，原來是我們班的張杰和吳立不知道為了什么事打起架來了，他們都不是省油的燈，打起架來可沒完沒了。突然，兩人之間閃出了一個身影，把吳立拉到了一邊，啊，原來是依琳，這時，張杰拿起了板凳，向吳立那邊砸去。依琳眼疾手快，一個箭步，推開吳立，才讓他轉(zhuǎn)危為安，依琳說：“住手，你們都想挨批評嗎？”教室一下子就安靜下來，這場風波平息了。我忽然覺得她那文靜中蘊涵著一種無所畏懼的力量，表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒有發(fā)生一樣回到自己的座位上，開始晨讀。
記得有一次，小麗同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，臟物滿地都是，教室里一股難聞的氣味，讓人覺得惡心。同學們用手捂著鼻子，有的拿起書來扇。這時，依琳不聲不響地從座位站起來，走到小麗身邊，掏出自己的手帕，一面輕輕地拍著小麗的背，一面給她擦凈嘴邊的.臟物，并說：“我扶你去看醫(yī)生吧！”
你看，這就是我的好朋友依琳，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。
我的好朋友初中作文 2
我的同桌是個近視眼，他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧？哈哈哈！低矮的鼻梁是被眼鏡壓得，一張不是多會說話的嘴總是說不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在1班上課，大家想不想聽我們之間的事情呢？
他愛看小說（上課是在桌底下看），總是被老師發(fā)現(xiàn)，不過我不和他同流合污，經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后，他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我?guī)退派冢斎凰龀鲞@個決定，也同時要有一些代價的`嗎？比如說：牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我��！
雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說：‘老師過來了’。他一副白癡像，等到老師真的來了，他竟然不理我，讓我也因為之情不報也被罰站。
除了小說他最愛睡覺，也是我?guī)退蠢蠋煟抢蠋熤牢揖屯炅�。他總是睡到口水漏出來了，我等到老師過來了我也不喊他，然后老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧，我趕緊裝出一副天真樣�！乙膊恢桨 艺f的嘴都快磨破了，才逃過一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。
我的好朋友初中作文 3
當看到一篇內(nèi)容新意，見解獨到的美文時，我們會感到神清氣爽，乃至沉醉其中
當看到一篇構(gòu)思新巧，獨出心裁的美文時，我們會不禁一品三嘆，乃至拍案叫絕；
當看到一篇文辭清麗，曼妙靈動的美文時，我們會感到口舌生津，乃至不忍試卷；
一本好書蘊藏著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話
我也有一套屬于我的書刊——《 語文 》
在旅行中，你將追尋人生美好的理想信念，體味成長的歷程。聆聽《黃河頌》的雄壯旋律，感受探險英雄的壯志豪情，探索動物的世界。一篇篇短小精美的課文，是一道道精神的美味，散發(fā)著香味，讓你盡情享受；一次次綜合性學習，是一次次精神的探險，讓你流連忘返。
我的好朋友，我們永遠在一起。
和你在一起，我的日子充滿了歡樂。和你在一起，冰涼的心會溫暖，孤獨的心就會開朗。是你——語文。開辟了屬于我的美好明天。
在旅行中，你將看到，語文的`含義豐富啦。語文的外延擴大啦。生活有多廣闊，語文就有多廣闊。不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。一個提示，一篇課文，一個問題，就是千里之行的一小步，生活的廣闊，天地有無限風光在召喚著你。
好朋友，我把我們那白紙一樣的，不沾染一絲世俗的塵埃的友誼同你一起放在了心里。因為再慢慢流逝的日子里，它已成為最寶貴的東西。
我的好朋友初中作文 4
我有很多的好朋友，但是我最好的朋友是我的哥哥，他叫向駿暉，因為他姓向，所以我們都叫他大向。
大向今年11歲，比我大8個月，他在和平小學四年級（二）班讀書。他的個子高高，身體胖胖，皮膚黑黑，長著一頭濃密烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡，顯得很斯文，一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常穿著一套藍色的運動服。
大向很喜歡看書，有漫畫書，故事書，連四大名著他都看過。他的學習成績很好，考試經(jīng)常是全班第一名。有一次，媽媽生病了，家里人都忙著到醫(yī)院照顧媽媽，沒有人幫我檢查作業(yè)，大向就自告奮勇地幫我檢查作業(yè)，我不懂的問題就向他請教，他就像小老師一樣耐心的教我，直到我弄懂為止，還把他以前做過的題拿出來給我做。雖然他幫我檢查的作業(yè)有些錯誤，但我還是要好好謝謝他。
他的愛好很廣泛，有：打籃球，踢足球，打乒乓球，玩電腦游戲等。在運動場上經(jīng)�？梢钥吹剿纳碛啊Ｓ幸淮�，我們到樓下玩，他就像指揮官一樣帶著我們做游戲，院子里的小朋友都聽他的'話，當我們在馬路上亂闖時，他就會把我們叫住，告訴我們：“馬路上的汽車很多，大家不要在路上亂跑，小心被車撞倒，要注意安全。”他就把我們帶到了安全的地方做游戲。
這就是我的好朋友——大向。
我的好朋友初中作文 5
記得那是二年級的時候，我們班里面正在上數(shù)學課，班主任突然帶著一個扭扭捏捏的小男孩進了班里面，告訴我們這是我們班新轉(zhuǎn)來的同學海濤，把他安排在了我的座位旁邊，就這樣，我們之間的友情開始了。
海濤是從農(nóng)村轉(zhuǎn)學來的孩子，所以說從一開始，他就特別的害羞，說話的時候總是不敢看別人的臉，這也讓我感覺到特別的'有意思。為了幫助海濤，我當時把我所有的朋友都介紹給了海濤，而且每天都陪著海濤一起玩耍。漸漸地，海濤擺脫了曾經(jīng)的內(nèi)向性格，開始變得越來越開朗起來，而且我們兩個之間的話也越來越多，我們開始變成了無話不談的好朋友。
在我九歲生日的那天，海濤和我一起去了學校門口的超市。等到我們出來的時候，海濤突然塞給了我一個手鏈，告訴我：“小雨，要不是你，我現(xiàn)在也沒有辦法融入這個班級，我們是一輩子的好朋友，對么？”看著海濤那通紅的臉龐，我笑了，但是淚水還是止不住的流了下來，我點了點頭：“嗯，我們是一輩子的朋友�！睆哪翘炱穑液秃嬲蔀榱苏嬲暮门笥�。
不知不覺，時間已經(jīng)過了一年，我們的友誼一定可以越走越遠的，對吧！
我的好朋友初中作文 6
《我的好朋友》 我的好朋友有很多。但在我的印象中，最好的朋友還是她。她是誰呢？ 她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我和她呀，很緣分，她媽媽和我媽媽是小學同學。我和她呢，也做了5年多的同學了。不過我讀5年級學了。都是我們一直都是好朋友。
我不懂的她教我，她不懂的我教她。我們互相聯(lián)系。 我們還在一所學校讀書時。記得有一次，我在上體育課的時候，一不小心摔了一跤，腳不小心摔破了皮。她馬上跑過來說：“你沒事吧！來我扶你到老師那里擦藥！”我們來到辦公室沒有人。她看見辦公桌有醫(yī)務(wù)箱她把藥輕輕地涂抹在我的腳上，還問我疼不疼�？吹剿钦J真，仔細的樣子。我真的很感動！ 但有一次，我倆發(fā)生了矛盾。在跳橡皮筋的.時候，我方的水平比她那方弱，我要求換人，她卻說：“這怎么行呀！說不定我們還會輸呢！”可是，不到幾分鐘工夫，她們很輕易地就贏了。
自私！我心里氣憤地說。為了這件事，我一連幾天都沒有理睬她。我在做作業(yè)時，課余時間時，可她呢，時不時找機會和我說；“對不起”。她就是這樣的一個人，心胸開闊的人。 你看這就是我的好朋友，她是我最好的朋友——鄭佳瑩。
我的好朋友初中作文 7
十二年的人生之路，讓我認識了你——書籍，你無限包容我，在你的陪伴下，我一天天成長。你為我找到快樂，為我指引正確的方向，指導我積極向上，給予我無盡的鼓勵，見證我日益成熟。你是我的精神食糧，你是我心中永恒的朋友。
從上小學起，我逐漸癡迷上了你這位不會說話的朋友。每當我打開一本書的時候，我就仿佛走進一個五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合。書中的每個字仿佛都是跳躍的音符，給我快樂，使我陶醉，讓我安靜，讓我沉穩(wěn)。
每天我都會抓緊時間寫作業(yè)，完成功課后就開始津津有味地讀起書來。讀書成了我生活中不可缺少的一部分，無聊時，看一會兒書就會讓生活變得充實；孤獨時，看一會兒書就會讓我感覺有你這樣一個好朋友的陪伴真好。
日復(fù)一日，書籍教會了我許許多多的道理�！段饔斡洝纷屛抑懒俗鍪乱泻阈�，要敢于承擔責任，勇于克服困難；《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境，都要自立堅強、勇敢面對；《佐賀的'超級阿嬤》激發(fā)我對生活的一種積極的態(tài)度；《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。
書籍使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。我感謝你——書籍，是你伴隨著一天天成長的我，為我的生活增添了新的色彩，給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�無限廣闊的天地。書箱——你是我心中最好的朋友。
我的好朋友初中作文 8
在我成長過程中，有無數(shù)的朋友，他們伴隨著我度過了美好的童年。其中，讓我印象最深刻的一個朋友是雷磊。下面就讓我來介紹我這個讓我印象最深刻的朋友吧。
他長著黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的.耳朵，長方形似的臉，長長的鼻子。個子中等兒，他所做過的幾件事情讓我感動。記得那是一個陰雨蒙蒙的早晨，他背著書包打著傘在路上看見一個小同學淋著雨去學校上課，雷磊立刻走過去說：“小同學，和我一起走吧！”
還記得一個陽光明媚的下午，我班的盧晨同學和袁佳威同學打架了，這時我們圍著他們還在喊：“加油！加油！”這時雷磊走過來不加思索地把他們分開了，還批評了他們倆。還記得有一次雷磊把班上的鐵桶搞壞了，老師問是誰搞壞的？雷磊勇敢而主動的承認了。噢！他就是那么一個助人為樂，而誠實的個性。有一次，媽媽給我買了一本新的童話書，他看見了，說：“我也有一本這樣的童話書，我倆交換看，好嗎？”我同意了。從那以后，我們一有新書就交換著看，我們還在學習上互相幫助，于是，我們成了最好的朋友。
這就是讓我印象最深刻的朋友，從他身上我學到了很多東西，跟他在一起我很開心。
我的好朋友初中作文 9
我是個小書蟲，每到假日的時候，就是我最快樂的時光，因為爸爸媽媽都會帶我到中央圖書館消磨一整個下午。
我經(jīng)常到二樓尋找一本本好書，徜徉在浩瀚無垠的書香世界。圖書館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚，我也細細品嘗那心靈的食宴，淡淡的書香流進心扉，豐富了我的心靈，這時，是多么的快樂�。 ∥铱偸浅两跁闶澜缰�，翻閱各式各樣的.書籍。一本科幻小說，帶領(lǐng)著我天馬行空的想像；一個歷史故事，讓我回到過去，吸取前的經(jīng)驗；一則童話故事，引導我走入旖旎的奇幻世界；一本偵探小說，教育我仔細搜查各個蛛絲馬跡，成功破案；一本偉人傳記，讓我體驗到他們不屈不撓的精神。
而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛。有時在風雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上，狂風掀起驚濤駭浪，澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號的尖叫聲，令人膽顫心驚，嚇得屁滾尿流。而有時走入了神祕的村莊，空洞洞的房子一片漆黑，只看到隨風飄揚的布幔，一個人影也見不著，在不遠的小山丘上，還會傳來陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲，雜草被撥亂的痕跡，令人心神不寧，懾人心魄。圖書館真是舉世無雙的寶庫��！ 書傳達了人間的喜、怒、哀、樂，描繪出天地間如詩如畫的美景。除了能夠增廣見聞，開闊視野之外，更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此，圖書館一直是我休閑的最佳去處，希望大家也能多到圖書館走走看看，自然就能夠深切體認到圖書館的好，讓圖書館也成為您的好朋友吧！
我的好朋友初中作文 10
我有一個好朋友，小名叫樂樂，是個胖嘟嘟的小姑娘。我們在同一個班級里，因為我們倆的家離得比較近，所以，經(jīng)常在一起玩，樂樂像個男孩子一樣，還學過跆拳道，和她相比，我就是個柔弱的女生。我們在一起的'時候，她經(jīng)常幫助我。
有一次，我到她家玩一種有意思的電腦游戲，叫《QQ飛車》，是新推出的網(wǎng)絡(luò)游戲。我正在學習當中，樂樂卻玩得很熟了，她先示范的玩了一次，輪到我時，她告訴我：“慢慢來，一定要穩(wěn)，熟能生巧，一定會學會的！”我試著開起了飛車，但拐彎太難控制了，到了斷坡的時候，我跳了幾次都過不去，樂樂說我就是太著急了，沒把握好起跳的時間，不能急于求成。于是，她和我一起控制，就順利跳了過去。還好有個高手助陣，不然我的“小命”就保不住了。
時間在我倆開心的笑聲中，不知不覺的過去了。我也該回家啦，在回家的路上，我在想，無論在學習上還是在生活中，朋友是不可缺少的，多一個朋友，多一份快樂；少一個朋友，少一份喜悅。
也許，在我們身邊都會有很多的朋友。但是，我覺得樂樂是我現(xiàn)在最好的伙伴，最好的朋友。
我的好朋友初中作文 11
我的好朋友是曹瑜。
她有一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛下一雙明亮的眼睛，炯炯有神。小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小嘴，伶牙俐齒，能說會道。她很愛干凈，經(jīng)�？匆娝┲恋倪B衣裙子和潔白的鞋子。
我們經(jīng)常星期天一起去學畫畫，一起學做手工。她在畫畫方面很有天賦，很多作品都被老師表揚，我也愛畫畫，我要虛心向她學習，爭取更多的作品也被老師提名表揚。
她還很有愛心，很愛幫助別人。記得有一次，我的馬克筆黑色顏料用完了，她正好看見了，馬上拿出她的黑色馬克筆遞給我說：“拿著吧，你的.筆沒顏料了，用我的！”我接過筆笑著說：“謝謝你！”我們喜歡一起去河邊公園玩，她喜歡玩滑滑梯，我卻喜歡蕩秋千。
她善良，熱愛學習，積極向上，滿滿的正能量，是我學習的好榜樣。
她在學習上很努力，在“德智體美勞”方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了老師們的肯定和同學們的喜愛，這就是我的好朋友曹瑜，雖然我倆同級不同班，但我卻很開心，因為我們永遠是好朋友。
我的好朋友初中作文 12
為什么說書是我的好朋友呢？因為我從書中得到了許多知識。
有一次，爸爸媽媽和奶奶都不在家，看電視吧，還沒有想看的節(jié)目；玩電腦吧，還沒有好玩的游戲；出去玩吧，天還太黑了，真是沒勁透了。我急的就像熱鍋上的螞蟻――團團，我東走走，西，就是沒有好玩的。忽然我想出了一個好法子，對，看書呀。于是，我拿出了一本書，書名叫《感恩父母》，在這本書中我知道了母親是多么的偉大，我們要好好的對待她，不要一有事，就拿媽媽撒氣，因為母親還養(yǎng)育了我們十幾年呀！終于看完了，這是我第一次得到這么多的知識。
還有一次，我們?nèi)乙ヂ糜�，當然，還有我的'奶奶，我們收拾收拾衣服，買些吃的，最重要的還是書，我隨便帶了一些書，希望能在火車上用上。上車了，我和送我的人道別后車就開了，在車上睡了一宿，在早上起來陽光明媚，有一些曬，我想現(xiàn)在也該去看看書了，反正閑著也是閑著，還不如去和知識玩呢！之后，我去包里隨便找了一本書，書名叫《狼圖騰》，我看著看著就感覺我就是書中的人物，我感覺我就是在與那兇狠的草原狼在決斗，不知不覺中已經(jīng)過去了2個小時，該下車了。這本書真的很好看，我都入迷了。在以后的學習中，我會積累更多的好詞佳句，寫出更加豐富多彩的好文章！我總會相信有一天，你也會這樣。因為我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。我們一定要多讀書，讀好書，因為：“書猶藥也，善讀只可以醫(yī)愚。”
我的好朋友初中作文 13
我有一個好朋友，他是我的同學，他叫李睿博，今年八歲。他是一個活潑開朗的男孩。
李睿博的頭發(fā)總是堅著的，整個人看起來很有精神。他還有著一雙炯炯有神的眼睛，眼珠好似兩顆黑葡萄，滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，顯得特別機靈。
看，那個在操場上跑得飛快的男孩就是他。別看他長得瘦瘦的`，跑起步來可快了，我們班的同學都比不上他。他的動作靈活，精力旺盛，我給他取名“李脖子”。記得有一次運動會上跑步比賽，囗令剛一發(fā)出，只見他后腿一蹬，像離弦的箭一樣沖了出去。我想追他，可是總追不上，最后他取得了勝利。雖然在跑步比賽中我總是輸給他，但我還是喜歡和他一起跑步。
我喜歡我的好朋友李睿博，跟他在一起，我感覺很快樂！
我的好朋友初中作文 14
你們知道我的好朋友是誰嗎？不錯，她就是我們班的班長方雨萌。
她有著烏黑的頭發(fā)，還有那圓圓的臉蛋和可愛的櫻桃小嘴，我們都叫她“萌萌”。
清晰的記得一年級的`時候，我去班級報名，看見她的桌子上有一個牌子，上面寫著“方雨萌”。當時我還太小，不認識“萌”字。于是我就上前詢問道：“你好，請問你叫什么名字呀？”她說：“我叫方雨萌。”后來我又說：“我想跟你交個朋友，可以嗎？”當時我有點尷尬，因為這是我在新環(huán)境里第一次交朋友。沒想到，她竟然滿口答應(yīng)了。從那以后，她就成了我在新學校交的第一個好朋友。
我特別喜歡和她玩，有時候我們一起嘻嘻哈哈，但有時候我們卻愁眉苦臉。
瞧！這就是我的好朋友——一個努力上進、樂于助人的優(yōu)秀女孩！我希望我們永遠都是好朋友。
我的好朋友初中作文 15
我有一個好朋友，他叫李木。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長著一張能說會道的嘴，看起來油嘴滑舌的，思考問題時臉上一副嚴肅認真的樣子，可是，一玩起來，又不知天高地厚，頑性十足而又爭強好勝。
李木學習起來就有一股認真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現(xiàn)過來等半小時，我作業(yè)還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點也不好客似的，仍在那邊埋頭寫作業(yè)，我拿起他的游戲機玩了起來，玩著玩著，一個小時過去了，可他還在寫，我剛想提醒他快點，可看到他還是認認真真在寫字，我也不打擾了……時間一分一秒的過去，我必須回家了，可李木的作業(yè)還沒有寫完，走時，他對我說：“對不起，讓你白來了！”……我真不知道該說什么！
李木不僅學習認真，個性也十分好強的。有一次，我和他打乒乓球，他對乒乓球十分的自信，懷著好勝的'心與我對打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的分數(shù)大勝李木，李木氣得直跺腳，時不時地在地上吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，李木真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學習！
李木不僅腦子聰明，做作業(yè)認真，跟同學關(guān)系也不錯，很重情義。記得四年級下，我們班的香港同學黃文杰，暑假要回香港上學了，李木得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，眼睛里還淚光閃閃，久久不愿分開。暑假里擱著千里路，還打電話溝通。他對同學的這種友誼，深深感動著我……
這就是我的好朋友李木，一個學習認真，爭強好勝而又團結(jié)友愛的男孩。
我的好朋友初中作文 16
從小到大，我的好朋友還真不少。他們各有各的特點，要真是一個個地講起來，三天三夜也說不完。今天我就給大家介紹一位我同學，也是和我最為意趣相投的好朋友──汪言。
我們很早就認識了，雖然沒有達到知己的境界，但是關(guān)系很好，我就叫她小汪。
若說小汪最大的特點，可以概括為一個成語，那就是“動如脫兔，靜如處子”。先說小汪的動吧�！皠尤缑撏谩边@個比喻真的是很恰當，我們班全體同學都認為小汪的行動非常像兔子，不管走路還是跑步，甚至做蹲起時，都給人感覺一跳一跳的。后來經(jīng)過我們觀察，發(fā)現(xiàn)小汪不管干什么都是用前腳掌著地的：走路、跑步的時候是踮著腳尖，蹲起的時候也是用前腳掌使力。小汪還是我們班的運動健將，尤其在跑步這一方面更是成績突出。小汪的`腿長，而且身體輕盈，每次體育課跑步她總是能輕松的超過我們，讓我們望塵莫及。不過，遺憾的是，小汪不會游泳，我想，可能是兔子不會游泳而擅長跑步的緣故吧。而說到靜，小汪靜的程度，可是連處子都比不過�。⌒⊥舫诉\動好，還很擅長畫畫，尤其是臨摹日本漫畫，自習課時，一畫就是好幾個小時，課間也不休息。小汪也很愛讀書，抱起一本書也能坐幾個小時。
若說到小汪的美好品質(zhì)，令我感觸最深的就是慷慨大方了。每天中午學校午飯都會有一種小點心，這往往是我們的最愛。大家一般吃完了自己的還想吃，就向沒吃完的人討要一點，可人家也想吃，往往不給或只給一點點。而小汪卻不一樣，別人有求必應(yīng)，而且掰給別人一大塊，有時候還主動和別人分吃呢！
這就是我的好朋友，雖然她有時候有點固執(zhí)，有點強硬，不愿低頭，但是我還是那么喜歡她，我把她視作我最好的朋友。
我的好朋友初中作文 17
朋友是開心時的吉他,為你奏出歡快的旋律;朋友是失敗時的香茶,幫你走出灰暗的地帶;朋友是生活中的陽光,給你溫暖的心情;朋友是長鳴的警鐘,讓你保持清醒的頭腦……有時候朋友是某一個和你同歡樂共患難的人，有時候朋友是一件時刻陪伴你的物件，有時候或許就是陪你嬉戲的寵物，或許還是一枝花，一棵樹……
我有一個朋友，叫陶秋雨。我喜歡叫她“桃子”.“小桃”…… 她有著長而濃的頭發(fā)，她喜歡扎馬尾辮。眼睛大而且顯得水靈靈的，十分惹人喜愛。
陶秋雨雖然已經(jīng)5年級了，但她可喜歡吹長笛了！記得有一次，我去她們家。剛到她們家附近，就聽見一陣陣美妙的長笛聲。我想：一定是“桃子”在吹長笛吧！因為，只有她，才能吹出如此美妙的長笛聲。一進她們家，果然，是“小桃”在吹。我進入她的房間，她還在吹，直到我把她從長笛聲中弄醒為止。我對她說：“‘小桃子’，別吹了，出去玩一會吧！”“不行！馬上就要考級了，不抓緊怎么行呢？我要是練不好，就不會出去的！”陶秋雨對我說�！� 說完，她又開始專心致志地練了起來。我看著她這種精神，心里又埋怨，有欣慰，因為我還是挺喜歡她這樣的。
陶秋雨她也很喜歡畫畫。有一次，我進入她的房間時，我驚呆了：只見墻上，床頭……全都貼滿她畫得畫。有畫森林的'，畫小牛的，畫小男孩的……可多了!她見我如此驚訝,就對我說:“怎么了，這么驚訝！先告訴你，這些可都是我畫的！”“哇！你好厲害呀!畫這么多，而且，畫得多比我好！”“那當然，我可比你大，你要是你也上5年級就也和我一樣了！”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”歡笑聲，快樂聲，充滿了滿個房間……這就是我的朋友，我永遠的朋友！
我的好朋友初中作文 18
我的好朋友是饒登科，他長得又高又大，身材胖胖的，他有一雙大大的眼睛，一張圓圓的臉蛋，一頭烏黑的`頭發(fā)，呆萌呆萌的樣子很可愛。
因為我和他就住在同一個小區(qū)，平常接觸得很多，經(jīng)常一起玩耍，一起學習。我們從一歲開始就是好朋友了。我喜歡拼樂高，他也喜歡拼樂高，有一天我去登科家玩，一不小心把他剛拼好的小貨車弄壞了，他并沒有生氣，而是讓我把小貨車修好就行了，我喜歡他這種寬厚的性格。
在我們四歲時，相約一起去爬梧桐山，當我們走到一處斜坡時，腳下一滑，我們倆都摔倒了，我們不僅沒有哭，還坐在地上哈哈大笑，因為好朋友在一起是那么的開心呀！
我真希望我們永遠都是最好的好朋友！
我的好朋友初中作文 19
我有一個好朋友，她叫何依辰，她今年8歲了。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。頭發(fā)長長的，像春天里的嫩草一樣又柔又細，她的臉蛋總是紅紅的，如同秋天里成熟的紅蘋果，真好看。她很愛吃，但我不知道，她為什么不管怎么吃體重都不會超過我�？赡芩菍儆谀欠N不管吃多少都不會長肉的人吧。
她是一位活潑、膽小、又好奇的小女生。她喜歡跳舞和畫畫，喜歡穿白色的衣服。她愛吃草莓和桔子。
我們經(jīng)常在一起寫作業(yè)，一起跑步、跳繩、畫畫……她對我很大方，每次有好吃的她都會與我一起分享。
我很高興有這么好的朋友，我希望我們之間每一個快樂的'瞬間，都能成為童年最美好的回憶。
我的好朋友初中作文 20
猴哥，猴哥，你真了不得�？催^動畫片《美猴王》嗎？在我身邊就有這么一位主角，叫猴哥。相信很多人都已經(jīng)知道她是誰了吧？沒錯，她就是——張江明。
她之所以叫猴哥，是因為她有一頭棕色的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一個高高的鼻子，和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經(jīng)常摳下巴、摳臉，摳頭發(fā)，這些動作難道不是猴子做的么？
記得我和她認識是在五班。剛開學那一天晚自習，我們紛紛走進教室，我們寢室的.幾個坐在一起，我們找好座位，只等曹鈺霖了。我們等啊等，還是沒等比及，坐在我后面的我張雪睿說：看啊，她坐在那里了。本來曹鈺霖有認識的人了，而這個人就是猴哥。我們心里很不是滋味，終究我們是一個寢室的還給她找了座位，她還去了那邊。唉，關(guān)系欠好�。�
之后游老師點名，說點到的同學站起來讓大家認識一下，前面幾個報完了，接著喊了張江明，張江明很大方的說了一句：大家好！游老師表彰了她。
下課后，我們?nèi)フ也茆暳兀训搅四沁�，張江明突然拉住我的手，問我玩不玩飛車，我說玩啊，之后我們聊了一大堆，幾乎把其他人都忽略了，直到上課鈴打響了，我才回到了我的位置上。
通過這一次我才發(fā)現(xiàn)她人不錯，我對她很有興趣。之后的幾天，我發(fā)現(xiàn)她的寢室就在我們404的旁邊——403，我們之間的交際越來越多，從對她有些看法，到現(xiàn)在的無話不談。
就在分班的前一天晚上，我去她們寢室吃東西，一進去，發(fā)現(xiàn)陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭，只有猴哥一人沒有哭。我看著她們一個個舍不得五班而哭，于是我抱著陳波宇也哭了。猴哥一直在慰藉我們，直到把我哄去睡覺。猴哥人很好，她喜歡交伴侶，所以她在初一認識很多人，也是因為她我才認識更多的伴侶。就在我剛?cè)胄⒓芋w檢的那一次，猴哥還一邊慰藉我，,陪我吃早餐，高一泓也還在抽血，她看高一泓沒來吃早餐，就帶了兩個蛋糕給她。
猴哥這個伴侶我算是沒白交。
我的好朋友初中作文 21
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。其中，我的關(guān)系最鐵。算上“文具軍團”就行了。也許你會問:“文具不是人，怎么會成為朋友呢？”那我就生氣了。因為他們技術(shù)都很高，幫了我很多，用處也很大。我總是把他們當成我的.好朋友。
今天晚上我又在做作業(yè)了。上面寫著“哦，我寫錯了一個字。誰能幫幫我？”我大聲喊道�！鞍�，你怕什么？我在這里！”哇，真是個可愛的小膠帶男。我一看到，就把他抱起來，把錯別字粘掉了。
“我畫不出漂亮的圓，誰來幫我？”我在做數(shù)學作業(yè)的時候又開始大喊大叫了�！拔木哂⑿蹐A規(guī)也來！”一個黑影跳上了作業(yè)本。我抱起他，他立刻在我的練習本上跳了一曲優(yōu)美的華爾茲。“喂，別把我關(guān)起來，我要跳華爾茲！”“可是我已經(jīng)畫了一個圈了！”“那好吧�！�
寫著寫著，我就納悶了:“哎，這個角度是什么程度？算了，猜一個�！蔽覝蕚渑�，啊，不，寫支筆。量角器哥來了:“我說秦羽，你怎么忘了我？”“哦，謝謝�！蔽冶鹚�，開始量。測完后，他很熱情地對我說:“小秦，你不能這樣，你可以一絲不茍地學習……”“我明白，我明白。”我打斷了他不停的“說教”，把他送回了“大營”。
“嘿！我要畫線段，尺姐，幫幫我！”看，看，這不是線段嗎？沒什么，一秒鐘就好�！背呓阏f。我拿著筆圍著她劃，一條6 cm的線就出來了。統(tǒng)治者妹妹回到營地，她說:“你覺得我的晚禮服怎么樣？“我差點吐了……就這樣，朋友來了走了，作業(yè)寫完了。
……怎樣？你拿了嗎？我的好朋友都有英雄風范。雖然我們脾氣不同，但我們都聚在一起，分享著同樣的精神。聽著，這是命運。反正我的好朋友都很厲害，幫了我大忙！
我的好朋友初中作文 22
人的一生會認識許多形形色色、各不相同的人。在家里認識爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等；在學校里會認識老師、同學；在社會上會認識領(lǐng)導、同事。但在這么多人中，最要好、最貼心的，還要數(shù)朋友。俗話說：“在家靠父母，在外靠朋友�！迸笥讶巳擞校揖陀幸粋�死黨朋友，他是誰呢？我暫時不告訴你，跟我一起往下認認真真地看吧！
我的朋友他是一個女孩子，兩根長長的馬尾辮擺落在他的肩膀上，還有一個方方的眼鏡架在她高挺的鼻梁上，但最引人注目的還是現(xiàn)在她臉上的.一顆顆水珠般的小痘痘了。
我的朋友在老師眼中，她是一位優(yōu)秀、聰明的孩子；但在同學們的眼中，她就是我們的“大姐大”。雖然她外表兇悍，但她對我們這些“好哥們”永遠是“義”字當頭。
比如前不久，我們兩個人去學“書畫拓片”，因為我拓的晚，所以等她走了，我還沒走。等我做好了，放學鈴也打了，我當時就如一只熱鍋上的螞蟻，心急如焚，擔心自己來不看見她拎著我那千斤重的書包走下樓梯。我當時有點愣了，因為我沒想到她會幫我把這么重的書包拎下來，我不好意思地笑了:“謝謝！”“有什么好謝的，大家都是兄弟啦！對了英語作業(yè)我也幫你記了�！蔽耶敃r就一個勁的摸著頭傻笑，“你還笑，快把書包拿走，重死了！”她大聲叫道。我一聽，趕緊背起書包，跟隊伍放學了。
她除了“義”字當頭，還是“義”字當頭，但你別忘了，我也是一個重情重義的人哦！
一次他在小店里玩，不小心把人家一個東西給打壞了，店主立刻暴跳如雷，讓她賠，可她今天沒帶錢，正好我看見了，可我也沒帶錢呀！但還好我人脈廣，跟店主是朋友，于是我跟店主說我明天幫她給錢，店主這才放了她。
聽了我的介紹，你們一定想知道她是誰吧！好吧！我就告訴你吧，她就是我的朋友——吳乾。
我的好朋友初中作文 23
說起我的好朋友，她真的是一個非常讓人討厭的人，為什么說我的好朋友是非常讓人討厭呢，因為他在班級里面，雖然說話語權(quán)很大，但是很多人都討厭他，因為他非常的鐵面無私，但是它又非常樂于助人。正是因為他這種多重的性格讓我們對他又愛又恨，慢慢的我們就成為了非常要好的朋友，雖然我很討厭他管束我們的樣子，但是她樂意幫助我們的性格也是我非常喜歡的。我們之間成為了好朋友，我們就共同進步，共同學習，在生活中我會幫助他，在學習上，他會指導我，我們慢慢的就成為了要好的初中朋友。
說起他這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的'聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦！上課發(fā)言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。 第二個特點嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位！”陳老師說�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰也沒有回答。突然，隨著一聲清脆的“我！”同學們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著�！吧道罴t，自己找苦吃！”頓時，人群里認識論紛紛，而我卻被她感動了。
正是因為我們彼此之間有太多太多的故事，所以成就了我們的友誼，我們彼此之間的情感非常的濃厚，雖然大家的環(huán)境不同，性格不同以及社會觀不同，但是這并不影響我們成為要好的朋友。我們彼此之間互相的幫助，互相的扶持就是學習上最好的動力，很多人都說觀點不一樣，怎么能成為好朋友，但是這正是因為我們觀點不一樣，但是我們彼此之間都認可彼此的觀點，這才能成為要好的朋友。因為我們的觀點不一樣，學習能力不一樣，所以才能夠互相的扶持，互相的幫助，人與人之間如果沒有幫助，很難成為朋友，這就是我成為她最好的朋友，我也非常喜歡他的原因。
我的好朋友初中作文 24
哥德曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話�！睍侨祟愖詈玫呐笥�，最好的老師，也是人類獲得知識的重要途徑之一。只有勤于讀書、善于讀書的人才會真正地體會到書之樂趣，才能夠認清這世間的美與丑，了解人們自身存在的缺陷，使人們不斷完善，走向進步。
我們生下來一句話也不會，一個字也不會認。從父母教我呀呀學語，買來圖書、卡片，教我看圖識字，給我講故事，書就開始成為了我的好朋友。上了幼兒園，我天天背著小書包，高高興興地上學去。老師教我們認書中的字，看書中的畫，看著書學寫字，看著書學畫畫；跟著老師念兒歌、跳舞、做游戲；好快樂、好幸福啊！每天放學回家，我總是把小書包放在我的床頭柜上，因為它成了我真正的'好朋友。上小學了，我天天背著一個大書包去上學，書包里面有語文、數(shù)學、英語、科學、音樂……背著我的“好朋友”到學校，我不覺得是包袱，而是快樂。跟著老師讀拼音、識字、組詞、造句、寫日記，到現(xiàn)在我能看報、讀書、寫短文；能計算分數(shù)、小數(shù)乘法；能讀英語單詞；能打電腦……書伴隨著我不斷地成長，它成了我最好的朋友。我現(xiàn)在還很小，前面的路還很長，我要終生以書為好朋友。人們都說“學海無涯”那么書就是在人生大海中航行的最好舵手，因為有這個好朋友我們才能超度浩瀚大海；因為有這個好朋友我們才能辨明方向，駛向成功的彼岸。
我的好朋友初中作文 25
“書籍是人類進步的階梯，”這句話是作家高爾基說過的，可見書是多么的重要。歷來，許多名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要，還有的更以讀書為重。讀一本好書猶如春風化雨滋潤焦渴的心田！陶醉在讀書的`世界里，更像乘坐“書”舟，遨游知識的海洋！
“閑來無事常讀書”可以使我們沉浸在書中的世界里，忘掉不快樂的一切。讀書可以使人凈化心靈，可以讓人變得更加純潔，更加真誠。不讀書就等于放棄知識，就等于每天生活在世間凡俗。書是需要長時間讀的�？勺x書不只是眼球在字面上一略而過，而是要如饑似渴地讀，才能讀出其精髓這才是讀書的真正含義！
就拿我來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。我寫完功課時，就拿起書本，靜靜認真地默讀默讀。讀詩詞時，讀童話故事時，仿佛與童話中的主人公在一起冒險。讀書，讓我的生活變得更加豐富多彩，更使我的知識拓展。另外，讀書還讓我有了成就感，這里你可能就不太明白了，現(xiàn)代社會人人競爭非常激烈，和同歲孩子在一起，給她們講書中有趣的事情，聽著她們的鼓掌聲。書給我?guī)砹藰s耀！
我的好朋友初中作文 26
在我的身邊有很多朋友陪伴著我的成長，但是曹子昂是我最好的朋友。
我的好朋友曹子昂不但學習成績很好，而且畫也畫得很好。他雖然是個男孩，但是他得皮膚很白，整個人白白胖胖的，看上去非常可愛。他的眼睛雖然很小，但是很有神。他得臉圓圓的，像個可愛的洋娃娃。耳朵又大又肥，像個大蒲扇似的，看上去很好玩，有時我會忍不住和他鬧著玩，用手假裝去揪他的'耳朵，每次他都來不及躲閃，然后追著我打，我倆笑著、跑著、追逐著，鬧著鬧著累了，就像什么也沒發(fā)生似的“重歸于好”了，又坐下來一起玩了。他的性格活潑開朗，但是從不多言多語，活脫脫一副文弱書生的樣子，可有一件事的發(fā)生卻讓我對他刮目相看。
記得那是去年夏天一個星期天的下午，天氣很熱，我們倆約好去鄉(xiāng)正小學打乒乓球。因為是放假時間，家住附近來學校玩和做運動的人很多，特別是打乒乓球的人。我們倆等了很久，好不容易排上了班，就開心地玩了起來。誰知在我倆正玩得興高采烈的時候，突然來來了幾個高年級的大男生，他們中的一個不小心把我給撞倒了。我剛要抬頭看那人是誰，誰想那個人見我倆是低年級的小孩子，不但沒有道歉，還大聲地對我喊道：“玩什么玩，趕緊走開，擋著我道兒了！”……我坐在地上，疼得差點哭出來。這時，曹子昂急忙跑過來，先是把我扶起來，幫我拍拍身上的灰，然后勇敢地走到他們面前，昂首挺胸、正義凜然地說：“你們干什么欺負小同學？以大欺小算什么能耐！如果你們想玩，就過去排隊等著！”我見他一副“大無畏”的樣子，還質(zhì)問他們，心里有點害怕，想：這回我倆還不得挨打啊，曹子昂，你快別說了，我們趕緊走吧……結(jié)果不想，那幾個人聽了他的話后，羞紅了臉，沒出一聲，竟垂頭喪氣地走了。他們走后，曹子昂又走向我，還關(guān)切地對我說：“你的胳膊摔疼了吧？我們改天再玩吧，我先送你回家，走！”于是，我就在疼痛、害怕和驚愕中被他“護送”回了家。
這件事雖然過去了很久了，但是在我的心里卻一直難以抹去。我佩服他的勇敢、正義和對朋友的關(guān)心愛護，將來，我也要這樣對待他和我身邊其他的人，我也要好好珍惜我們之間的友情。我在心里認定：曹子昂就是我最好的朋友！
我的好朋友初中作文 27
我的好朋友是龔瑞霖，他是我的同班同學。
他是一個個子矮矮的雙眼皮男生，喜歡穿各種顏色的衛(wèi)衣。
他頭上長著濃密又烏黑的頭發(fā)，白凈的臉蛋上兩條眉毛像彎彎的月牙似的；眉毛下面一雙閃閃發(fā)光的大眼睛可愛極了！一笑起來就露出雪白的牙齒。
平常，我們一起踢足球，一起參加跳遠比賽，還一起玩各種各樣有趣的游戲。
每次學校舉行的`足球比賽，只要我們班級進球了，我和他就會激動地抱起來。龔瑞霖的足球技術(shù)很厲害的，是我們班的“足球小明星”我很佩服他。
他還很幽默，每次講笑話，都能逗得同學們哈哈大笑。
我們永遠都是好朋友！
我的好朋友初中作文 28
我有一個好朋友，小時候我倆形影不離。她的頭發(fā)很長，長得不能再長。她的皮膚很白，白得和雪兒有得一拼。她的眼睛大大的，顯得炯炯有神。她是正義的化身，幫人驅(qū)走頭頂上的烏云，迎來燦爛的太陽。她，就是聶小慧，她的英雄事跡把我感動得稀里嘩啦﹗
打抱不平我還記得有一陣子小慧來我這兒玩。我倆約好了下午去買書。于是一到時間我就出發(fā)了，我一到，小慧剛好也到了，我倆就一邊等車一邊說話。忽然小慧對我說了聲∶“喂，阿好，旁邊那個姐姐長得好清秀哦﹗”聽小慧這么一說，我開始注意起了那位姐姐。長發(fā)披到了腰間，在燦爛的陽光下散發(fā)著金色的光芒。那位姐姐身穿一件淡雅、清新的短裙，宛如仙女下凡。正當我和小慧打量她時，突然那位漂亮姐姐叫了聲∶“啊﹗你怎么踩到我的鞋呀﹗你知道我這鞋有多貴嗎﹗你給我走開﹗”我和小慧一怔∶這姐姐怎么回事？這么沒禮貌？原來是一位老爺爺一不小心踩到了那位姐姐的腳，那位爺爺恐慌的連聲道歉�？赡俏唤憬愫孟駴]聽到似的。罵道∶“你沒長眼啊……”小慧突然像一匹脫疆般的野馬似的飛快跑過去，指著那位姐姐，說∶“是誰沒長眼啊﹗你沒看到你面前的是一位高齡的爺爺嗎？你好意思這樣罵，你有沒有禮貌呀？你有良心沒呀﹗”我看見小慧這么勇敢，也跑上去，扶著老爺爺，對著那位姐姐說﹕“對呀﹗你有沒有良心呀﹗難道不知道謙讓老人嗎？你就不會包容嗎？”那位姐姐被我們說的，有點臉紅，于是丟下一句“哼﹗走著瞧�！本妥吡�。剛好那時，公交車來了，我倆就告別了老爺爺。上了車，小慧對我說∶“沒想到那個人長得那么好看，內(nèi)心卻如此狹窄，有著一顆黑心�！�
助人為樂小學二年級時，我和小慧是同桌，小慧當時的成績很好。而我，卻是學校有名的差生。記得有一回數(shù)學考試，試卷發(fā)了下來，一個刺眼的分數(shù)映入我的眼簾—23分，我一看小慧的試卷—96分�！疤彀々u”我驚訝的嘴巴可以塞下一個大雞蛋了。當時的.我禁不住這強烈的打擊，眼淚就像斷了線的珍珠往下流。小慧看到了我這場景，又看看我的分數(shù)，似乎明白了什么。她托起我的手說∶“不要灰心，你再努把力，一定能進步的�！碑敃r的我仿佛看到了一束陽光。我“嗯嗯”地點點頭，小慧那段時間一直都在教我，以至于下課時，別人喊她出去玩，她都拒絕了我問他∶“你為什么不出去玩呀？”她豪爽地說∶“幫你唄﹗”雖然這只是小慧一句隨隨便便的話，但在當時卻占據(jù)過我的心靈。因為小慧的三個字，我可是發(fā)憤圖強。在下回考試中，我拿著我的碩果—63分，走向小慧。我激動地抱住她。謝謝你，小慧﹗因為你，我懂得了人世間的美麗和丑陋﹗謝謝你，小慧﹗因為你，使我遠離“差生”這兩個字﹗
我的好朋友初中作文 29
在生活中，每個人都會有自己的好朋友，我也有一位自己的好朋友。不過我的好朋友比較特殊，怎么個特殊呢？也就是我的好朋友和你們的好朋友不太一樣；怎么個不一樣呢？
我的好朋友是是一位知識淵博，滿腹經(jīng)綸，上知天文，下知地理……他就是——書。有人會好奇了，“別人的朋友都是人，為什么你的朋友是書呢？”沒錯，我的朋友就是書，他不僅告訴了我很多事情，而且還豐富了我的世界。聽我一一道來。
我和我的朋友經(jīng)常聊天過頭，被媽媽罵：有一天，書正在給我講《綠山墻的安妮》這個故事，我們由于聊得入了迷，媽媽喊了好久“吃飯啦！吃飯啦……”我都沒有聽到。媽媽生氣啦！怒氣沖沖地來到我的臥室說：“喊你半天吃飯你沒有聽到嗎？非得讓我來找你啊！該吃飯就吃飯！那書啊，是留給你空閑時間看的，你現(xiàn)在都看得走火入魔啦！”我低著頭去了客廳吃飯。
還有一次：媽媽帶我去書店看書。媽媽去買菜，說是6點在書店門口會和。我進到書店，可是人好多，連個坐的地方都沒有。我就跑到一個偏僻安靜的角落蹲下看啦！看著看著……一本終于看完啦！正準備去拿下一本，感覺到有人碰了一下我的肩膀，回頭一看——是媽媽。我看了看時間6：30。媽媽說：“你跑哪兒去了，我找你半天也沒找到�！蔽倚α诵φf：“我在那面看書呢！我忘記了6：30要在門口會合，看入迷了！”媽媽也沒有多說什么。
書啊書，你說說我有你這個朋友是該慶幸還是該難過呢？不過好朋友不就應(yīng)該是有福同享有難同當?shù)?嗎？所以我決定我們要做一輩子的好朋友，我們難免會經(jīng)歷一些磨難，不過我們一定要一起面對的。
我覺得書不僅是全世界的營養(yǎng)品，書更是人生中不可缺少的一部分！
我的好朋友初中作文 30
我有個朋友，他叫李木，他是一個活潑開朗，肥肥胖胖的人，他的優(yōu)點，那就是勤學好問。
記得有一次，老師路過我們吵鬧的教室門口時，突然停了下來，對我們說：“今天中午，做完作業(yè)可以去大操場玩�！霸捯魟偮洌覀兏吲d地都一蹦三尺高，情緒非常地激動。不過，這股激情馬上就沒了，因為我們漸漸地想起今天學校作業(yè)特別多。但是，我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾�，每個人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕，只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音，我估計現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。
終于，我把學校作業(yè)寫完了，我便伸了伸腰，聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的`聲音。我正想到大操場去玩，但剛走到門口，才發(fā)現(xiàn)李木還在位子上坐著。我就走到他后面，輕輕地對他說：”走啊，李木，我們一起到操場上去玩吧！”他回過頭來，看了看我，然后對我說：”不行，我的作業(yè)還沒做好，不能去�！蔽抑缓迷诮淌依�，靜靜地等著他把作業(yè)寫好，再一起去玩。
終于，他把作業(yè)做好了，這時的我，已經(jīng)有一點”昏昏欲睡”的感覺了，我拉起他的手，正準備往外走的時候，他又把手掙脫了，我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他，他說我還要再檢查一遍，我只好十分的掃興地再回到夢里。
當老師把這次的作業(yè)批改下來的時候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯了一點題目。當我訂正好，正準備去給老師復(fù)批時，路過李木的座位，我偷偷地有眼睛看了一下，就只看了一眼，就讓我目瞪口呆，他竟然全對了，我連忙向他討教了一下方法，結(jié)果他對我的問題一笑而過。
現(xiàn)在，我終于知道了這個方法，那就是：只要你一心專注地去做一件事情，這件事情就會成功，李木我喜歡你這樣。
我的好朋友初中作文 31
好朋友——鐘霖
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌，我就回想起我的好朋友——鐘霖。鐘霖今年10歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來，就瞇成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動。
鐘霖喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養(yǎng)她，她學得很認真，不管拉哪一首曲子都是聚精會神的，連一個小細節(jié)的出錯都不放過。
一次，她拉琴的時候，我在旁邊聽著，聽著就仿佛步入了音樂的殿堂，有時沉浸在高昂的旋律里；有時沉浸在低沉的韻律中�？傊�，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。她不僅很愛拉琴，而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。
事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——鐘霖邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對我說：“古慧珊，怎么了？”我面無表情地說：“考試考砸了，心里麻煩。”說完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我說：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細心點不就行了嘛。考試已經(jīng)過去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬不能往后看，那樣是不會進步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來呀！”她的一席話，使我非常感動。這時的我滿面春風，精神大振。她說得對，我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那么，長大以后，如何去面對復(fù)雜的社會呢？這是，我幡然醒悟了，對鐘霖說：“謝謝你，鐘霖，如果你是書法家，我請你提字，你會寫什么？她不假思索地說：”不順利是絕對的，順利是相對的.，要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)�！八齽傉f完，一縷溫暖的陽光射近來，仿佛在夸鐘霖做得對；仿佛也象征著我門友誼長存。
從她說的話中，我明白了：人生的路總會有挫折和坎坷，你要勇敢地面對。我和我的好朋友——鐘霖永遠是好朋友，永遠是團結(jié)友愛、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長青。
我的好朋友初中作文 32
瞧，這是一幅多么生動的剪紙哇！一頭大水牛歪著頭，瞪著兩只大眼睛，好像在說：“我可穩(wěn)當了�！彼潖澋呐＝情g，停著一只小鳥，它歪著頭呼喚著它的同伴，另一只小鳥聽到呼喚飛了過來。牛背上坐著一個小男孩，他背著草帽，正彎著腰，用力拉地上的小男孩起到牛背上來。
我凝視地望著這幅剪紙，不禁浮想聯(lián)翩，想到了一個故事：
小明和小剛是同學，也是鄰居，每天一起上下學，一起寫作業(yè)，一起玩耍，時間長了，他們就成了好朋友。
可是有一天，不幸降臨在小剛家：小剛的媽媽因病去世了。小剛一家人非常悲痛，原本活潑的小剛變得沉默寡言了。小明看在眼里，急在心上，怎么才能使好朋友重新變得開朗起來呢？他絞盡腦汁，想啊，想，終于想到了一個好辦法，就是騎著外婆家的'大水牛和小剛到田野里游玩一番。
說干就干，一個星期日，小明騎著外婆家的大水牛來找小剛。小剛看到大水牛覺得很有趣，臉上露出了難得的微笑。小明趁勢說：“咱們騎著水牛到田野里去玩兒吧�！毙傉f：“好吧，可我怎么上去呢？”“我來幫你�！闭f著，小明把草帽背到肩上，彎下腰雙手拽著小剛的手，用力往上拉。小剛也用力往上騎，騰地上來了。他們便一起去村邊的田野玩兒。
他們來到田野，看到了五顏六色的花兒滿山遍野，都是招惹得那些蜂兒蝶兒們圍著花兒翩翩起舞。樹枝抽出了黃黃的嫩芽，隨風點頭，好像在說：“啊，真美呀！”鴨子們嘎嘎地叫著，跳入清清的小河歡快地游著�？粗矍暗拿谰�，小剛的心情一下子好了許多。他高興地對小明說：“謝謝你，小明，讓我又變回了那個活潑開朗的小剛了，你真是我的好朋友�！�
我要好好保存這張“好朋友”剪紙，因為他讓我懂得了：朋友之間要互相幫助，互相關(guān)心。
我的好朋友初中作文 33
剪紙是民間藝術(shù)之一，它們色彩繽紛、形象生動、風格迥異、美不勝收。今天，我欣賞了一幅剪紙，上面有一個小男孩正坐在牛背上，另一個小男孩正在往上爬，身旁帶著一個水壺�？粗@幅美不勝收的剪紙，我展開了無限的遐想。
有一天，生活貧苦的小明因媽媽生病了，坐在牛背上，上山采藥去了。小明坐在牛背上，隱隱約約看見前面有一樣東西，走近時，才知道那是一個人。小明爬下了牛背，他拍拍那人的`臉，沒動靜，小明見那人身邊帶著水，便喂了他水，終于，那個人醒了，可他的手和腿受傷了，鮮血直流。小明先從衣服上撕下一塊布，幫受傷的小男孩包扎傷口。小明見四周都是山山水水，沒什么地方可以坐，就讓受傷的小男孩坐到牛背上去。小明先爬上了牛背，然后拉著他上牛背，可能是牛背太滑了，再加上小男孩腿腳不好。牛似乎知道小男孩受傷了，就彎下四腿，讓小強夠著了爬上去。小明也用右手拉著他的左手，左手拉著他的右手，用盡了所有力氣才把他拉了上來。在路上，小明知道了他叫小強，家了還挺富有，而小強也知道了小明家境貧寒，媽媽又生病了，可沒錢給媽媽治病，小強笑著對小明說：“我可以拿錢給你媽媽治��！”后來，小明媽媽的病終于好了。而小明與小強也成了一對要好的朋友。
我仍在想著，突然聽到一陣鈴響聲，原來是上課了，我這才醒悟過來。
這個故事講了一件樂于助人的事情。是��！好朋友之間就應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛。
一把剪子一張紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國的剪紙！
我的好朋友初中作文 34
“哞，哞”，一頭敦厚的老牛從遠處走來；“嗚——嗚——”一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。
“牛哥！牛哥！”一個六七歲的小孩子見到牧童便兩眼放光，歡笑著跑來�！笆裁词卵剑俊蹦镣瘡目诖锩鲆活w糖遞給那小孩子。原來那位牧童樂善好施，經(jīng)常拿他爸爸給他的零花錢資助村里的窮人，又因他經(jīng)常騎著牛，所以村里窮人的孩子親切地叫他“牛哥”，而那小孩子叫平平，是村里最窮的'孩子，因為牛哥常資助他，陪他玩，所以他倆成了最要好的好朋友。
“謝謝，牛哥。我只是想和你一起玩�！逼狡教蛄颂蛱�，又把糖放進了口袋�！芭�，呵呵，還猶豫什么？快上來吧！”牛哥說完便彎下腰，雙手握著平平的手使勁往上拉，平平也把一只腳跨上牛背，可折騰了半天也不如平時輕巧，怎么也上不去�！斑祝慵缟系拇蠡@子里裝的是什么？”牛哥放下平平，指著籃子問。平平一聽，拍了拍腦袋，恍然大悟，笑著說：“瞧，我都忘了把這送你。里面有一些剛從地里摘的花生，兩雙送給你的鞋和一個西瓜�！薄斑@些你還是自己省給自己吧！”“這可不行，我媽媽說‘滴水之恩，當涌泉相報’，所以這是送給你的一點心意，如果你不喜歡，那……”“哪里，哪里！牛哥當然喜歡了�！闭f完牛哥把籃子掛上牛角，抱住平平的腰，把他抱上了牛背，一揮鞭，興奮地叫道：“走嘍！我們?nèi)ゴ迥系牟莸赝�！�?/p>
“哞哞”老牛悠閑地向村南草地走去，“嗚——嗚——”牛哥在老牛背上吹笛；然而卻多了一種聲音：“啦——啦——”那是平平和著笛聲唱歌。
我的好朋友初中作文 35
我有一個特別要好的朋友名叫謝檸羽，她是一個溫柔善良的好女孩兒。謝檸羽扎著一個俏皮的馬尾辮兒；一雙水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉上，忽閃忽閃的；她還有一張名副其實的櫻桃小嘴呢；齊齊的劉海兒讓她顯得格外文靜、可愛。
拾金不昧
一次，我和謝檸羽在校園里撿到了一本厚厚的童話書，這本書居然是她渴望已久的書，就在我以為她會拿走自己看的時候，謝檸羽拉著我向?qū)W校的德育處跑去，原來她把這本書交給了學校。不一會兒，一個女孩兒急匆匆的從樓上下來，領(lǐng)回了那本書，開開心心的走了。我旁邊的謝檸羽也露出了會心的微笑。
成績優(yōu)異
謝檸羽是從一年級開始學習成績就沒下過前五名的好學生，她的字體大大方方，尤其值得我學習。課下，她還會給我細心的講解我不懂的題，頗有小老師的風范呢！
幽默風趣
你別看謝檸羽外表像一個不愛說話的淑女，其實她可有趣兒呢。在我倆一起放學回家的.路上，她那有意思的動作加上超級搞笑的語氣、表情，總能讓我捧腹大笑。
準時守時
記得有一次，我們倆約好中午1：15的時候一起去上學，而我卻因為某種原因到17分的時候才下樓，發(fā)現(xiàn)她早已在樓下等著，我不好意思的問她：“你什么時候到的呀？”她笑瞇瞇的說：“我1：12的時候都來了呢�！蔽覟樽约哼t到慚愧，心想：“檸羽真是一個守時的女生，我以后要向她學習�！�
謝檸羽的優(yōu)點還有很多呢，如果你見到她，一定也會愿意和她成為好朋友的，這就是我最好的朋友——善解人意的謝檸羽。
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