感恩老師初中作文合集14篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的感恩老師初中作文，歡迎大家分享。

感恩老師初中作文1

　　今天，是星期x。中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)來(lái)到了我們的學(xué)校。學(xué)生和家長(zhǎng)都要去上這節(jié)心理課，我就和媽媽去了。

　　在一片掌聲中，給我們上課的x老師上了講壇。x老師給我們講了一個(gè)老師的故事。一個(gè)叫xx的上海女孩做了教師，她堅(jiān)信自己能堅(jiān)持下來(lái)。她被調(diào)到xx的一個(gè)小山村教書(shū)。當(dāng)她到的時(shí)候，她驚呆了，這哪是學(xué)校啊，連一堵圍墻都沒(méi)有；這哪是教室啊，只是一間破舊的小屋子。她到的時(shí)候，那十幾個(gè)學(xué)生正蹲在地上用小石子練習(xí)寫(xiě)字呢！學(xué)生們看見(jiàn)了老師，齊刷刷地站起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，歡迎您�！币恢芎螅瑇老師不想待了，但她還是堅(jiān)持下來(lái)了。一個(gè)月后，x老師實(shí)在是堅(jiān)持不住了，就收拾好行李偷偷上路了。從那里到縣城有六十里山路，x老師一個(gè)人走在路上。晚上，山路上毛骨悚然，她想起這里有狼，就害怕起來(lái)。突然，她看見(jiàn)身后有亮光，就躲了起來(lái)。原來(lái)是孩子們，孩子們說(shuō)：“老師，您要走，也應(yīng)該拿上燈啊，我們送你吧！”x老師被孩子們感動(dòng)了，就回了小山村，在那里艱苦的生活著，一教就是二十一年。最后，她得了癌癥，但她不去外地治療，因?yàn)樗�教的是畢業(yè)班。她最后一次上課，只在黑板上寫(xiě)了九個(gè)字“為中華之崛起而讀書(shū)”。x老師死后，同學(xué)們把她葬在了學(xué)校對(duì)面的`山坡上。

　　多好的老師啊！像x老師這樣鞠躬盡瘁，死而后已的好老師有很多很多，讓我們對(duì)所有的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您�！�

感恩老師初中作文2

　　是您，老師，用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我疑惑的大門(mén)。是您，老師，您就像旱災(zāi)中的一場(chǎng)雨滋潤(rùn)著我們這些花草，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。您像夜里的月亮，照耀到的每個(gè)地方都如此潔白，無(wú)私地為我們照明。

　　您是我們的班主任—謝老師，您分毫不留的把知識(shí)教給我們，還常把自己讀書(shū)的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)告訴我們。下課，我總能看到您在辦公室里為我們批改作業(yè)，填一些單子或記錄一些同學(xué)上課的表現(xiàn)…下課時(shí)，你竟然依舊像陀螺一樣忙。

　　老師，您對(duì)我們的恩情是用加、減、乘、除是算不完的。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，小曾同學(xué)不愿意進(jìn)教室，黑板上的拼音也是許多疑問(wèn)。如今，小曾同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀、知識(shí)廣泛，拼音則更成了他的強(qiáng)項(xiàng)，我們不但認(rèn)許多字，也明白了很多道理。我們那一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都是離不開(kāi)您辛勤的付出與汗水。

　　一次，上語(yǔ)文課時(shí)，謝老師緊皺眉頭地走進(jìn)教室。當(dāng)我們上課時(shí)知道您生病了，都用一種吃驚的眼神望著您，您卻解釋說(shuō)：“現(xiàn)在主要是抓好學(xué)習(xí)，只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的病就會(huì)很快好的。”

　　老師，您給我們一雙翅膀，讓我們飛向知識(shí)的.天空。老師，您像一根蠟燭，點(diǎn)亮自己照耀我們。老師，您給我們引導(dǎo)一條正確的路，讓我們自己尋找夢(mèng)想與希望。老師，您給了我們一把萬(wàn)能的鑰匙，讓我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)!

　　老師，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們勝似親人。讓我們用行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師吧!

感恩老師初中作文3

　　每當(dāng)天空下起大雨，我就會(huì)想起我的班主任老師。她姓洪，是我們的語(yǔ)文老師。

　　記得，那是個(gè)下雨天，天空中的雨像瓢潑樣。放學(xué)了，教室里只留下了幾位未被家長(zhǎng)而接走的同學(xué)，我就在其中。望著窗外的'大雨，我緊張極了。時(shí)間分秒的過(guò)去了。5點(diǎn)半，我還未等到來(lái)接我的父母。洪老師看出了我的急燥，就走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你這么想回家，老師送你去‘坐三輪車(chē)好嗎’”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　窗外的雨越下越大，洪老師用右手撐著雨傘，左手緊摟著我的左肩，就像母雞護(hù)著小雞樣。老師不經(jīng)意地把雨傘往我這邊傾斜。我對(duì)老師說(shuō)：“雨傘撐歪了�！笨衫蠋焻s說(shuō)沒(méi)有。我感到很疑惑，就這樣，我倆步步艱難地在操場(chǎng)上走著。她不容易走到了大門(mén)口，老師攔下輛三輪車(chē)，我坐了上車(chē)，老師付了錢(qián)。臨走時(shí)，老師還說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)打電話給你父母”。坐上車(chē)子，我扭轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看老師，她的右肩到衣袖全濕透了，還不時(shí)地滴著水。望著那把漸漸遠(yuǎn)去的紅傘，我的眼睛模糊了。她不正像我的媽媽?zhuān)�不，就是我的媽媽�?/p>

　　從那以后，只要下起大雨，我就會(huì)想起那滴水的衣袖，那把紅得似火的雨傘。我要感謝你洪老師。你就像媽媽那樣愛(ài)護(hù)、關(guān)心我……

感恩老師初中作文4

　　老師！您總是在我們做錯(cuò)事的時(shí)候非常的生氣，在我們乖巧的時(shí)候?qū)ξ覀儨\淺的微笑；老師！感謝您告訴我們歷史故事，在我們聽(tīng)得津津有味時(shí)，把重點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，歷史故事背后的意義。然后，再玩故事接龍游戲，加強(qiáng)我們的記憶，讓我們上課更有精神，而且課堂上也更多歡笑，上課也變得更多采多姿了！

　　老師，您就像我的`母親一樣親切，在我不會(huì)的地方不厭其煩，一教再教的教到我會(huì)，就像一本超大形的字典，無(wú)怨無(wú)悔的付出，不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)……，每一個(gè)問(wèn)題您都無(wú)所不能，只要問(wèn)您，心中的困惑必能迎刃而解、豁然開(kāi)朗。

　　老師！您就像一位魔術(shù)師，有時(shí)候變成兇巴巴的母老虎，有時(shí)候變成我慈愛(ài)的媽媽?zhuān)�有時(shí)候變成我的專(zhuān)屬字典，有時(shí)候變成歡樂(lè)制造機(jī)……，真是千變?nèi)f化��！令我看了眼花繚亂，我還真是佩服您這位技術(shù)高超的萬(wàn)能魔術(shù)老師。

　　老師！您真是令我們?nèi)�班又�?ài)又恨��！愛(ài)的原因是您常常讓全班捧腹大笑，使得我們更喜歡上學(xué)，而人生也更有趣，更多歡笑；而恨呢？就是因?yàn)槟�有時(shí)開(kāi)玩笑時(shí)，有時(shí)過(guò)度的正經(jīng)．使得我們都認(rèn)為您真的生氣了！直到真相大白，才使得全班哭笑不得！

　　老師！感謝您教導(dǎo)我們這么多年，而班上有許多事都是您帶領(lǐng)我們一起做的，如布告欄、榮譽(yù)榜……等，您真是多才多藝。我們都很喜歡您這位觀念新穎、充滿熱忱的老師，希望您能夠繼續(xù)教我們，直到我們小學(xué)畢業(yè)。那么，大家都將擁有和您相處時(shí)，最美好、最有趣的童年記憶！

感恩老師初中作文5

　　老師您是陽(yáng)光，我們?cè)谀�的普照下茁壯成長(zhǎng)；老師您是春雨，為我們?yōu)⑾乱坏蔚魏�有豐富知識(shí)的雨露；老師您就如同我的第二個(gè)母親，在課上雖然嚴(yán)肅，但課下我們總是能幸福地成長(zhǎng)在您的懷抱里。所以，我在心里深深地感恩您！

　　在我的'成長(zhǎng)中有許多關(guān)照我的老師，但是我最喜歡的就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——樊老師了。

　　樊老師是一位有經(jīng)驗(yàn)有學(xué)問(wèn)的老師，從她鼻梁上的那副眼鏡就可以看出。樊老師身材苗條，優(yōu)雅大方。一張瓜子臉上，五官搭配協(xié)調(diào)，第一眼看到樊老師我就無(wú)法忘記她的臉。

　　樊老師是一個(gè)做事很努力的老師，現(xiàn)在之所以可以成為班主任以及語(yǔ)文老師，這都是靠她自己那番拼搏。她現(xiàn)在已拼出這片新的天地，但她仍在努力！這讓我對(duì)樊老師油然而生敬意！

　　樊老師的板書(shū)也特別好看，每當(dāng)我們?cè)诎嗬锱e行小活動(dòng)時(shí)，樊老師總會(huì)龍飛鳳舞地在黑板上寫(xiě)上大繁體字。雖然老師用不了多長(zhǎng)時(shí)間就寫(xiě)好了，但卻使我們看得如醉如癡。我們?cè)谛睦锇蛋蹬宸�樊老師的與眾不同，也想像樊老師一樣寫(xiě)出一手好字來(lái)！

　　樊老師人緣也特別好，每當(dāng)樊老師在學(xué)校里見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)、老師或自己的學(xué)生，她總是笑著打招呼，讓見(jiàn)到她的人感覺(jué)溫婉可人，容易接近。

　　這就是我們的樊老師，一位很特別的老師，我們都喜歡她，敬佩她，也要用優(yōu)異的成績(jī)感恩她。

感恩老師初中作文6

　　如春風(fēng)永遠(yuǎn)眷顧那青嫩的草兒；像陽(yáng)光始終溫暖著嬌嫩的花兒，似風(fēng)霜總是疼心地磨練著堅(jiān)強(qiáng)的傲菊，而我們的親愛(ài)的老師也一直在默默關(guān)注愛(ài)護(hù)，教育著我們這一代祖國(guó)未來(lái)的接班人。

　　她，不畏那粉塵的'襲擊，無(wú)私地向我們灌輸知識(shí)的泉水，股股暖流涌入新建，我們快樂(lè)，而她，在哪寒風(fēng)刺骨的深夜，咳嗽不止，而無(wú)助地呻吟。其實(shí)，她不知道，她的學(xué)生們也在為她心痛，也在為她加油，也在勇敢地堅(jiān)強(qiáng)地克服困難而不斷進(jìn)步！她，就是每一個(gè)在講臺(tái)上盡心盡力無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，敬愛(ài)的老師，謝謝您！

　　他，像一把戒尺，能夠時(shí)刻注意你的言行，只要稍有不妥，那“戒尺”就會(huì)嚴(yán)厲地打向你的手，這種痛使你永遠(yuǎn)謹(jǐn)記。做人要正直，做事要腳踏實(shí)地。可是，給過(guò)嚴(yán)格要求過(guò)后，她的心也在一直隱隱作痛啊，他會(huì)想：“是不是教訓(xùn)學(xué)生有些過(guò)分了，是不是應(yīng)該溫柔地對(duì)學(xué)生指正錯(cuò)誤呢？”他會(huì)后悔，但他知道，只有這樣嚴(yán)厲才是真正地對(duì)他好。他，就是反對(duì)為你糾正錯(cuò)誤，甘心教育扶助你的老師，真心祝福您，親愛(ài)的老師！

　　老師，每當(dāng)您教訓(xùn)過(guò)我們之后，我們有時(shí)就真的很不服輸，可是，每一次冷靜下來(lái)一向之后，覺(jué)得您說(shuō)得很對(duì)，就會(huì)很感激。所以，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，珍惜每一次與您接觸學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！放心把，親愛(ài)的老師們，學(xué)生已長(zhǎng)大，懂得做人，跟懂得感恩！

　　在九月，這個(gè)感恩的日子里，我親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

感恩老師初中作文7

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，長(zhǎng)大了，在這漫長(zhǎng)而又酸辛的14年里，除了父母，還有誰(shuí)為我們付出的太多太多？不錯(cuò)，是辛勤的園丁們！

　　14年，多少個(gè)日日夜夜，多少本寫(xiě)滿紅色批注的作業(yè)本，多少?gòu)埓蛑�紅色分?jǐn)?shù)的考題試卷，都是老師們辛勤耕耘的果實(shí)�；蛟S你只須花上20分鐘的時(shí)間去寫(xiě)完作業(yè)，但是，老師們要花5倍的時(shí)間去批改。多少個(gè)夜晚，也許你已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們的老師還在通宵達(dá)旦地批改作業(yè)。

　　師恩似深海，教師節(jié)到了，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我發(fā)自內(nèi)心的感激，我想送上一份最還的禮物來(lái)表達(dá)我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物，只想要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)，這是對(duì)老師為我們付出這么多最好的報(bào)答！

　　上個(gè)星期四，由于自己的粗心大意，我把錢(qián)包弄丟了_里面有幾百元錢(qián)。發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟之后，我非常著急。幾番尋找，依然沒(méi)有著落。就在我手足無(wú)措、傷心欲絕的時(shí)候，好消息傳來(lái)了。我的錢(qián)包被我們的劉老師撿到了。她把錢(qián)包歸還了我。她告訴我以后要妥善保管自己的財(cái)物，不要那么粗心大意。聽(tīng)了老師的話，我非常感動(dòng)。

　　我非常感謝您，我們的.劉老師。你履行著二中教師那美麗而堅(jiān)定的誓言，您教會(huì)我們做人的道理，為我們樹(shù)立了榜樣，更用您的實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我們要有拾金不昧的精神。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，只能在這里說(shuō)一聲：“謝謝您，老師�！�

感恩老師初中作文8

　　感恩是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)永恒的話題。感恩可以使人感到溫暖，自己也會(huì)感到踏實(shí)。不會(huì)感恩的人，必定是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩８卸鞯膶?duì)象有很多，可以是自己的父母，或者是給予你幫助的人，我們都應(yīng)該感恩，然而在這里我要感恩的.人是我的老師。

　　從小時(shí)的兒童到青少年，我們與老師交往的時(shí)間最長(zhǎng)，也最深刻。記得小時(shí)候，因?yàn)榧揖池毢�，父母不得不外出打工掙錢(qián)，于是他們就把我托給了奶奶。一晃眼就到了上學(xué)的年齡，我被奶奶那雙“無(wú)情”的手送到了幼兒園，是您接納了我，是您用手牽起我的小手走進(jìn)校園；當(dāng)我第一次被同學(xué)欺負(fù)了，是您來(lái)安慰我，并批評(píng)了那位同學(xué)；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，您也會(huì)毫不客氣的批評(píng)我，不嫌麻煩的跟我講道理讓我明白我做錯(cuò)了……老師，您是慈善家當(dāng)我們心里感到無(wú)奈，陌生時(shí)，您就會(huì)來(lái)接納我們，讓我們的心得到溫暖；老師，您是天使，當(dāng)我們受到傷害時(shí)，您就會(huì)來(lái)呵護(hù)我們，讓我們精神倍增，勇氣十足；老師，您又像明察秋毫的法官，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您也會(huì)毫不客氣的批評(píng)我們讓我們明白事情重要性，知道悔改。

　　老師是您讓我們知道世間的美丑善惡，讓我們明白一個(gè)個(gè)道理，讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富……總之，老師給我們帶來(lái)了無(wú)窮的益處。這樣的老師，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？

　　老師的職業(yè)是神圣的，同時(shí)也是辛苦的，讓我們?cè)诖擞芍缘恼f(shuō)一句“老師您辛苦了！”

感恩老師初中作文9

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”這是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們不由自主的想起我們?cè)��?jīng)的老師，感恩我們最尊敬的人！

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多我們要感恩的人：父母賦予我們生命、伙伴陪伴我們一起成長(zhǎng)、親人對(duì)我們呵護(hù)備至，還有一個(gè)重要的人，那就是我們的.老師：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。” 老師，就是那個(gè)我們成長(zhǎng)道路上的引路人。

　　三尺講臺(tái)上，老師們春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)每一粒種子，呵護(hù)著種子們發(fā)芽，成長(zhǎng)，靜待花開(kāi)……在老師的引導(dǎo)下，我們長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干，我們健康成長(zhǎng)，我們?nèi)杖障蛏希?/p>

　　老師陪伴我們從懵懵懂懂的孩童，成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年！育才學(xué)校校長(zhǎng)陶行知先生“四顆糖果”的故事，讓學(xué)生得到尊重而坦誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)；清華附小的竇桂梅校長(zhǎng)推薦的小學(xué)生書(shū)目，讓我們開(kāi)啟知識(shí)的新大門(mén)；愛(ài)心導(dǎo)師吳若安通過(guò)對(duì)學(xué)生試卷的“加一分”來(lái)引導(dǎo)孩子們深?lèi)?ài)父母；還有我們身邊的每一位教導(dǎo)我們、引領(lǐng)我們的親愛(ài)老師們，他們都在用智慧照亮生命、啟迪心靈、領(lǐng)航人生！

　　讓我們用最美的詩(shī)歌頌老師、讓我們用最暖的話問(wèn)候老師、讓我們用最美的歌唱給老師，我們用廣博的知識(shí)給老師回報(bào)、我們用青春和力量向老師致敬！從心底，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：感謝您，老師！

感恩老師初中作文10

親愛(ài)的老師：

　　您好！您的愛(ài)就像春天般的溫暖，您的笑容總是那么慈祥。而每當(dāng)我們犯了錯(cuò)，您總是那么嚴(yán)厲，用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們。

　　回想當(dāng)初，您把我們從家長(zhǎng)手中接過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們是那么淘氣，是個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)鬧的小辣椒。在您的諄諄教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了拼音、寫(xiě)字、作文，學(xué)會(huì)怎樣做人。您對(duì)我們是那么關(guān)心，您說(shuō)的話我已不記得了，但是，您皺緊了眉頭苦口婆心地教育我們，臉上的.表情十分嚴(yán)肅會(huì)告訴我們，我們又不聽(tīng)話了，男孩子又調(diào)皮了，我們會(huì)立即改正缺點(diǎn)。這是您臉上會(huì)滿意地笑了！

　　在您的辛勤栽培教育下，我們長(zhǎng)大了。如今我們已是三年級(jí)的小學(xué)生了，漸漸地我們懂得了，明理了，您的臉上也常常會(huì)露出開(kāi)心的笑容�？粗�您笑，我們也默默的跟著笑了。從那以后，我們?cè)僖膊粶喩硎悄嗟呐栏吲赖土�。我們已�?jīng)開(kāi)始慢慢的發(fā)奮學(xué)習(xí)了，知識(shí)也慢慢變得豐富起來(lái)了。我們?cè)僖膊惶詺饬耍�再也不頑皮了，再也不因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾，而到您那兒去瞎告狀。看著我們一天天長(zhǎng)大懂事，您心里也舒暢多了。為了我們你就像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)您額頭上的皺紋增多了，心里那種歉意之情油然而生。

　　老師謝謝您！您辛苦了！感謝您對(duì)我們無(wú)私地奉獻(xiàn)，我們衷心地祝福您天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)年輕漂亮，桃李滿天下！

　　此致

敬禮

感恩老師初中作文11

　　老師教給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。我就應(yīng)感謝老師。

　　記得上一年級(jí)，班主任_對(duì)我們十分嚴(yán)，我們只要有一絲錯(cuò)誤，就會(huì)劈頭蓋臉的教育我們一頓。之后，我們才明白_的良苦用心。原先，老師是讓我們先擁有良好的習(xí)慣，為日后的`發(fā)展打好基礎(chǔ)。是啊，老師平常為我們操了多少心啊!

　　有一件事情，充分體現(xiàn)了老師對(duì)我們?nèi)烁窠逃�的重視。�?dāng)時(shí)，班上刮起一陣“下跪”風(fēng)。同學(xué)們玩“剪刀、石頭、布”，輸者下跪。之后，被_發(fā)現(xiàn)了，_語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，自古就有‘男兒膝下有黃金’的說(shuō)法，下跪不僅僅會(huì)對(duì)膝關(guān)節(jié)造成影響，更重要的是會(huì)影響自我的尊嚴(yán)”!

　　老師不僅僅教育我怎樣做人，還個(gè)性關(guān)心我的身體。有一次，我突然肚子疼，_十分焦急，連忙和同學(xué)一齊送我去醫(yī)務(wù)室。老師聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)大礙，才松了口氣。老師是多么關(guān)心我們的成長(zhǎng)啊!

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我下決心要報(bào)答老師，于是我在去年九月十日“教師節(jié)”那天，用我自我的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小相框送給了_。在這個(gè)相框中，包含著我的心意，也裝載著我對(duì)老師的感激。老師，我感謝您。祝愿您在“三八婦女節(jié)”這天，開(kāi)開(kāi)心心!

感恩老師初中作文12

　　我要感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，給了我關(guān)愛(ài);我要感恩同學(xué)，因?yàn)樗麄兣阄覀円黄鹱哌^(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;我要感謝大自然，因?yàn)樗�讓我有了足以生存的空間……可是在今天，我最想感恩的是站在三尺講臺(tái)上默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人——那就是老師。

　　記得有一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：如果咱們班的某一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，能夠被人們所關(guān)注，他便會(huì)自豪地對(duì)別人說(shuō)：這就是我的學(xué)生。他的心里便會(huì)有一種獨(dú)特的'自豪感，教過(guò)我的老師都教育過(guò)我們要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大才會(huì)成為有用之才，這句話好像成為老師永遠(yuǎn)的“口頭禪�！边@也許是他們一種特殊的“職業(yè)病。”這就是老師誨人不倦的精神，是他們用辛勤的汗水在澆灌著滿樹(shù)的桃李。

　　老師不但教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。他們豪不吝嗇地把自己知道的知識(shí)全都傳授給我們。如果你有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，便可請(qǐng)教老師，老師肯定不會(huì)不給你說(shuō)，反而會(huì)認(rèn)真耐心地講給你聽(tīng)。

　　感恩老師，也許不用說(shuō)，而是在課堂中認(rèn)真專(zhuān)注的聽(tīng)講，感恩老師，也許不用給他很多的錢(qián)，而是在教師節(jié)那天給他們一句“節(jié)日快樂(lè)”。同學(xué)們，讓我們一起感恩這些美麗、高尚的奉獻(xiàn)者吧!

感恩老師初中作文13

　　在大自然中，水是花的需求之一。水滋潤(rùn)了花，讓花綻放笑臉。在學(xué)校里，我們的班主任黃老師是我們的需求之一。黃老師用知識(shí)、關(guān)心、道理滋潤(rùn)了我們，讓我們從調(diào)皮搗蛋的“熊孩子”搖身一變，變成乖巧懂事的好孩子。

　　和黃老師相處的五年中，黃老師做過(guò)一件令我印象十分深刻的事，那件事我一輩子都不可能忘記。

　　那天，學(xué)校里正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是接力跑，我們自信滿滿地走上跑道。我心里還默默地想著：加油!加油!我一定可以，五六班一定可以!聽(tīng)著裁判吹響的哨聲，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)排在第一的軒爾同學(xué)像一匹黑馬似得沖了出去�？膳旁诘诙�的'我緊張的心“砰砰"跳，像打鼓一樣。頃刻間，男生隊(duì)的陳誠(chéng)拿著接力棒向我沖來(lái)，我接住接力棒不顧一切地向前沖。可意外發(fā)生了，我快到終點(diǎn)時(shí)，整個(gè)人趴在了地上，膝蓋的疼痛讓我發(fā)出“嘶”的聲音。交棒后，同學(xué)和黃老師攙扶著我到醫(yī)務(wù)室上藥。黃老師用心疼的目光看著我，說(shuō)：“校榆，我背你上樓休息一下吧!”我愣了一下，然后如同蝸牛慢慢地爬上黃老師并不寬厚但很溫暖的背上。我看著老師，瞧見(jiàn)她額頭上冒出了大顆大顆的汗珠，落下時(shí)發(fā)出“咚”的一聲，可那滴水卻滴進(jìn)了我的心。會(huì)想起來(lái)，黃老師如同媽媽?zhuān)�我受傷時(shí)，她顯得格外緊張。而她的表現(xiàn)深深地印在我的腦海中。

　　在我眼里，黃老師是春天的暖風(fēng)，是溫暖的太陽(yáng)。她不辭辛苦地“滋潤(rùn)”我們，卻讓自己變得那樣疲勞。

　　我想對(duì)黃老師說(shuō)一句：謝謝您!

感恩老師初中作文14

　　感恩老師-我想在我們每一個(gè)以記憶的長(zhǎng)河中，都會(huì)有許多許多要使我們感恩的人，同時(shí)，也會(huì)在我們空白的腦海中泛起陣陣的漣漪來(lái)，他們多的如；金黃色海灘上那一枚枚拾貝，又如黑釉色的夜空下的閃閃明星。啊童年的夢(mèng)想，少年的憧憬都隨著無(wú)情的歲月流逝了。而只有一件事情沒(méi)有無(wú)辜的流逝那就是——回憶，說(shuō)起回憶我只能牽出感恩，因?yàn)�，感恩是回憶的�?dǎo)火索，而回憶卻是感恩的火藥包，兩只是一種物質(zhì)體的'關(guān)聯(lián)。而我們有想過(guò)要感恩老師嗎那些大明星的背后是誰(shuí)輔導(dǎo)的他們呢啊——是老師。老師如一顆蠟燭燃燒了自己，有點(diǎn)亮了我們。老師如一位偉大的工程師，在無(wú)私地把所有的精血投給了我們，有人說(shuō)有感恩才會(huì)有成功。對(duì)，就是有感恩才會(huì)有成功，如果你連最起碼的感恩都不會(huì)，就算你在怎莫成功，你也是不充足的人，只有你學(xué)會(huì)了感恩，你的人生才不會(huì)有那莫多的坎坷與磨難。有人說(shuō)一個(gè)不知道感恩的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的，因?yàn)樗�只知道索取而不知道回�?bào)，一個(gè)人就算為你付出了千分之一的努力，那也是要值得讓我們?nèi)ジ兄x的。

　　所以我們要感恩花朵讓我們欣賞，感恩大地讓我們行走，感恩祖國(guó)培育我們，感恩父母養(yǎng)育了我們。最值得感恩的是——老師，是老師教會(huì)我們?nèi)ピ鯓幼鋈�。我想，有感恩才�?huì)有成功，是感恩層層筑起了我們。感恩這兩個(gè)平凡而又偉大的字幕，正是因?yàn)檫@種感恩的力量，我們的人生才會(huì)變得絢麗多彩。

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