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初中作文

時(shí)間:2022-11-15 15:25:31 初中作文 我要投稿

初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文

初中作文1

  期末考試結(jié)束了,暑假來臨,但我們似乎沒有了往日歡樂的氣氛。我們已經(jīng)初二畢業(yè)了,馬上就要進(jìn)入初三這一關(guān)鍵的學(xué)期,這個(gè)暑假我們可不能放松,抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),讓初三的學(xué)習(xí)生活變得更輕松,所以我們過起了這個(gè)沒有暑假的夏天。

  放假了,我不能像以前一樣瘋狂地玩,要老老實(shí)實(shí)地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書桌前作著作業(yè),先開始很厭煩,有時(shí)甚至覺得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸,但后來我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的暑期作業(yè),因?yàn)槲野l(fā)覺在知識(shí)的海洋里遨游是如此快樂,我每天都在數(shù)學(xué)王宮、語文世界、英語樂園、物理天地中自由穿梭,感覺到了一種前所未有的樂趣,而且這種感覺在不斷增強(qiáng)。

  放假了,我也不能像以前一樣悠閑地看電視,只是獨(dú)自地看看教科書。我偶爾看見窗外的小朋友們無憂無慮地玩,是多么地羨慕他們。〉俏也⒉槐г,因?yàn)槲抑牢耶吘贡人麄兇罅嗽S多,我應(yīng)該好好地復(fù)習(xí)遺忘的`知識(shí)、預(yù)習(xí)新的知識(shí),好順順利利地進(jìn)入初三。

  不過呢,我也不是那種只會(huì)讀書的書呆子,我也懂得勞逸結(jié)合是多么重要,因此,我有時(shí)會(huì)抽出時(shí)間休息,盡管這是一個(gè)沒有暑假的夏天。在學(xué)習(xí)累了時(shí),我會(huì)躺在床上,耳朵里塞著小喇叭,聽聽我喜愛的音樂,放松放松腦子,養(yǎng)精蓄銳;閑暇時(shí),我會(huì)與爸爸媽媽上上街,這樣不僅能不知不覺中學(xué)到、復(fù)習(xí)到許多的知識(shí)、長長見識(shí),還可以松弛一下,真是一舉兩得,我又何樂而不為呢?

  這個(gè)沒有暑假的夏天中,雖然我并沒放松許多,可能會(huì)比以前忙碌許多,不過我并不抱怨,因?yàn)樵谶@個(gè)沒有暑假的夏天里,我學(xué)習(xí)了許多,收獲了許多,也成長了許多。

  我相信,這個(gè)沒有暑假的夏天過去后,我會(huì)在初三的學(xué)習(xí)生活中更進(jìn)一步的!

初中作文2

  星期五放學(xué)前,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來到校三樓體育館,一走進(jìn)體育館就看到大廳地面上平放著一條又粗又長的繩子。我想,你一定猜出來了:此刻的體育館是一個(gè)賽場,這里將有一場精彩的拔河比賽上演!

  今天我們班拔河的對手是隔壁的五(3)班,現(xiàn)在他們也來到了比賽現(xiàn)場。繩子中央系著一條紅布條,兩班的參賽者們分列繩子兩邊。壯老師宣布了比賽規(guī)則:繩上紅布條拉到哪一方區(qū)域哪一方獲勝,三局兩勝。

  “預(yù)備!”只見兩個(gè)班參加比賽的同學(xué)不約而同地拿起繩子準(zhǔn)備比賽,他們的眼睛氣勢洶洶地注視著對方,比賽的哨聲就要被壯老師吹響了,兩班的同學(xué)似乎都很緊張,好象都能聽到自己急促的呼吸身聲和心跳聲了。突然“嘟”的一聲短暫哨聲打破了賽場的寧靜,兩班的“拔河之爭”開始了,只見他們用力的拔呀拔呀,每個(gè)人的臉都漲紅了像小番茄一樣,旁邊的啦啦隊(duì)奮力為同學(xué)們加油,加油聲此起彼伏,雖然同學(xué)們盡了最大的'力,可第一局我們班還是輸了。此時(shí)五(3)班的拉拉隊(duì)員們,高興地一個(gè)個(gè)蹦來蹦去。而此時(shí)我們班的拉拉隊(duì)員都低下了頭,有的人還說有些拔河的女生根本不用力氣,一點(diǎn)用處都沒有,拔河的女生聽到這些話,非常生氣,準(zhǔn)備第二場比賽一定竭盡所能爭取為班級扳回比分。

  交換場地后,第二場比賽又開始了,雖然兩班僵持了很長時(shí)間,而且同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗,咬牙切齒,但最終我們班又輸了第二局!同學(xué)們心里很失望、很生氣!但我們班參賽的同學(xué)終究也盡力了呀!

  這次比賽,雖然我們班沒有勝出,但我覺得勝敗都不重要,重要的是參與和友誼,只要我們敢于參與,敢于競爭,我們班今后就一定會(huì)取得勝利!

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