珍惜初中作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜初中作文，歡迎閱讀與收藏。

珍惜初中作文1

　　記得有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但是有很多人并沒(méi)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，一些學(xué)生迷失在游戲的世界里，沒(méi)辦法自拔。還有少部分人，為了游戲中沒(méi)有的裝備而燒錢，甚至犯罪。他們不珍惜我們的青春，不在乎我們的光陰，等到了遲暮之年才去后悔，到那時(shí)所有已太晚，他們?cè)俸蠡谝矡o(wú)濟(jì)于事了。

　　小學(xué)四年級(jí)暑假時(shí)，我開(kāi)始接觸電腦，在一位同學(xué)的'魅惑下玩起了游戲，從此將來(lái)便一發(fā)不可救藥。本來(lái)這段時(shí)間母親要送我去補(bǔ)習(xí)班的，但由于我沉迷于網(wǎng)游，死活不愿。目前想起來(lái)假如我那時(shí)不玩電腦，聽(tīng)母親的話上了補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)肯定會(huì)比目前好一些。

　　最后，在母親和老師的幫忙下，我努力克服困難、戒掉了上網(wǎng)成癮，開(kāi)始了好好學(xué)習(xí)。直到目前，我都記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“雖然你不可以控制時(shí)間，但是可以使用我們的習(xí)慣來(lái)擠出時(shí)間。時(shí)間就像一塊海綿里的水，不擠，一滴也得不到，但假如你用力，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面有很多，你目前正處于生活中最好看的好的時(shí)光，假如你還不會(huì)珍惜，將會(huì)后悔一生……”

　　時(shí)間的長(zhǎng)河永無(wú)止境，盡管每一個(gè)人在這永無(wú)止境的時(shí)間長(zhǎng)河中只能徜游一段，但只有在這有限的距離中好好使用，不虛度光陰，大家的生命才能綻放出漂亮的花朵，擁有無(wú)限的價(jià)值！

珍惜初中作文2

　　若把生命比成浩瀚的宇宙，那么可能每一件事情就是一顆璀璨的星，雖然璀璨但隨時(shí)面臨著隕落的危險(xiǎn)。所以珍惜每一件事情，珍惜每一個(gè)人，珍惜每一顆或微小或偉大的星，不要讓他消逝，離你遠(yuǎn)去。

　　生命中總有許多人，許多事，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，可能有時(shí)脆弱的如同空氣般，隨風(fēng)而逝。唯獨(dú)給你留下腦海中的余韻，或平淡，或心酸，但早已遠(yuǎn)去，不再回來(lái)，如同夏日沿途的風(fēng)景，那樣別致，那樣獨(dú)特，何不在處事上就把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好呢？心酸的回憶往往是我們不夠珍惜，使本來(lái)可以成功的事物，挽留住的人都拱手相讓，而再也沒(méi)有追回的勇氣。這時(shí)我的腦海中總浮現(xiàn)出一句話：該說(shuō)人類固執(zhí)呢？還是說(shuō)人類可悲呢？宛如遍地的殘花空留嘆息。空氣也隨之悲傷了。你仿佛在追逐一個(gè)過(guò)去，你的過(guò)去，你的事，你的人，但現(xiàn)在已經(jīng)不再歸你所有了，所以珍惜吧。不要空留仰天長(zhǎng)嘆，因?yàn)槟阒�道，它完全可以繁花似錦。

　　珍惜第一次，珍重的認(rèn)識(shí)每一個(gè)人對(duì)你說(shuō)的每一句話。每一個(gè)眼神，每一個(gè)語(yǔ)氣，每一個(gè)動(dòng)作，因?yàn)檫@一天過(guò)了也就隨著掛歷被碾碎了。往往你的不夠珍重就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)重大的錯(cuò)誤，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這錯(cuò)誤無(wú)法挽回后，你的心情……真的很酸痛，真的什么事都做不好了，你無(wú)法調(diào)整自己，因?yàn)槟愕腵腦海中確確實(shí)實(shí)浮現(xiàn)出的都是余韻，往常的畫面，往常的景物，陽(yáng)光一樣的風(fēng)景，清風(fēng)灑著白云，但更多的是悔恨與辛酸。不要失去了才懂得珍惜。珍惜給予你的將是無(wú)盡的財(cái)富。

　　宇宙中的星或許有缺失，但不應(yīng)該有隕落的痕跡，這道傷是隱藏不了的。不要等到失去才懂得珍惜。所以這個(gè)名詞真的很平淡，也蘊(yùn)含了無(wú)盡的酸痛與醞釀，趁著星星沒(méi)從明凈的宇宙中滑落，用你的雙手去珍惜它，挽留它，抓住它。

珍惜初中作文3

　　歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝，珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)桃花再開(kāi)的時(shí)候，你奮起了嗎？

　　時(shí)間，來(lái)之匆匆，去之匆匆，當(dāng)時(shí)鐘一分一秒走過(guò)我的青春年華，當(dāng)眼看著春去秋來(lái)時(shí)，花開(kāi)花落間，我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì)到朱自清的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，又從凝然的.的雙眼前過(guò)去�！边@摸不著，抓不住的時(shí)間啊，它永遠(yuǎn)不會(huì)等我們準(zhǔn)備好再開(kāi)始行動(dòng)，或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵，其實(shí)我知道，它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的模樣，而我們，是生活在時(shí)間的影子了，卻總以為自己的身邊充滿陽(yáng)光。在時(shí)間的洪流里，人的意念顯得有點(diǎn)不值得一提，當(dāng)時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶，我們只是在干什么呢？

　　它含笑而來(lái)，有匆匆而去，雖然它的步伐是快了一點(diǎn)，但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶，便無(wú)疤痕。當(dāng)你撕下一張又一張日歷時(shí)，當(dāng)你每晚睡覺(jué)閉上雙眼時(shí)，你何曾想過(guò)為他人、為時(shí)間做過(guò)些什么呢？

　　何曾幾時(shí)，我為了歲月匆匆而淚流滿面。當(dāng)成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡，但心依然永恒祝愿著它，怎能不讓我黯然淚下呢？在過(guò)去的歲月里，我總依賴星星般的愿望，總想能有美麗綻放的的時(shí)候，但時(shí)間總是不停的飛逝著！

　　懂得珍惜，人生便是一種永恒！

珍惜初中作文4

　　這一天，外面漫天飛雪，放眼望去，一個(gè)雪白的世界。我們又長(zhǎng)一歲了。今年我已經(jīng)十六歲了。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要走向社會(huì)了，怎么還象個(gè)孩子似的，那么不懂事。”

　　是啊，我已經(jīng)快算青年了，那種兒童看的動(dòng)畫在我眼里還是那么有趣，媽媽說(shuō)：“看電視只是虛度光陰，凡是為人類做出偉大貢獻(xiàn)的人都把時(shí)間看作構(gòu)生命的材料。可見(jiàn)時(shí)間就是生命，是無(wú)價(jià)之寶。”這番話對(duì)我而言只是耳旁風(fēng)。

　　一次，我回到鄉(xiāng)下，看望奶奶。最近她的身體一直不怎么好。回到家我來(lái)到奶奶身旁，看見(jiàn)她專心致志的看著書。我想，奶奶對(duì)這本書這么著迷，一定是什么〈〈佛經(jīng)〉〉，亦或是小說(shuō)。我向奶奶打了聲招呼。奶奶還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我放大聲音叫她。她看到了我，拖下了老花眼鏡，滿臉笑容�！澳棠棠阍诳词裁磿�？那么認(rèn)真？”我問(wèn)，我本無(wú)心知道，可無(wú)話可說(shuō)，就只好這么問(wèn)。她說(shuō)：“是一個(gè)老朋友送我的牛津英語(yǔ)書，我看不懂，還特地去向別人借了本英語(yǔ)詞典呢！”這時(shí)，在我臉上打了許多問(wèn)號(hào)，奶奶學(xué)英語(yǔ)，她都快70了呀！“社會(huì)在進(jìn)步，英語(yǔ)很流行了。我也不能墨守成規(guī)呀！”奶奶笑著說(shuō)……

　　我明白了。奶奶抓住每一分每一秒。人的'生命是一歲又一歲積累的，而一歲歲又是由一分一秒積累起來(lái)的。我們只要抓住了今天，就抓住了明天，就抓住了未來(lái)，就抓住了沒(méi)一歲，生活更充實(shí)�！坝癫蛔模�不成器”，我們首先要珍惜時(shí)間，從一點(diǎn)一滴小事做起！

珍惜初中作文5

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。

　　那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手啊？哈哈。？小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。

　　人生如過(guò)隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運(yùn)就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧！

　　在身活中一定有很多人怨恨上天為什么要這樣對(duì)我，其實(shí)他們的怨恨是錯(cuò)的。

　　我每當(dāng)在電視看新聞的時(shí)候總會(huì)有自殺跳樓等等新聞，我想生命是那么的美好那么幸福為什么還要去死，就算不為自己想想總該為自己的父母著想吧，要知道他們失去自己的兒女會(huì)有多痛苦。

　　有一次我把手放在心的位置，我在感覺(jué)自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的`。我可以好好的愛(ài)護(hù)它好好的使用它，也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　雖然，我們的生命是短暫的，但我們可以在這短暫的生命里體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜初中作文6

　　我懂得了珍惜 生活就像一本書，它使我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多道理。從生活中我懂得了珍惜，珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，即使是一度電、一張紙、一滴水星期五晚上，做完功課準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué)了。我來(lái)到浴室把水龍頭開(kāi)到最大，一邊洗澡，一邊玩水，還一邊“啦啦啦”地唱著，開(kāi)始了我的水中個(gè)人演唱會(huì)。我把水不停地噴向天花板，玩得興奮極了。 時(shí)間很快就過(guò)去了大約半個(gè)小時(shí)。正在我陶醉之際，媽媽的敲門聲打斷了我的快樂(lè)時(shí)光。我穿好衣服，一出門就看到媽媽嚴(yán)厲的`目光，她說(shuō)：“你這樣太浪費(fèi)水了。”我大聲反駁道：“我就洗了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)人用這點(diǎn)水算什么浪費(fèi)啊！”媽媽見(jiàn)我強(qiáng)詞奪理，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你難道不知道長(zhǎng)江中下游現(xiàn)在發(fā)生了50年難遇的干旱嗎？那些地區(qū)的人民正面臨著缺水、缺電的困境，而且上海也出現(xiàn)了

　　咸潮，水質(zhì)變壞，直接影響居民生活用水。每個(gè)人都要節(jié)約用水，你能這樣浪費(fèi)嗎？” 媽媽隨即打開(kāi)電腦，找到一段視頻播放給我看。我被視頻里的景象驚呆了，只見(jiàn)莊稼地全都裂開(kāi)了一道道又深又大的口子，寸草不生。素有魚(yú)米之鄉(xiāng)稱號(hào)的洪湖、鄱陽(yáng)湖等湖泊，已經(jīng)大面積干涸，魚(yú)蝦死湖底。干旱地區(qū)的人喝不到干凈水，有的人要到二三十里地外去挑水，還有的人冒著酷暑艱難地打深井。媽媽苦口婆心地告訴我：“你看，現(xiàn)在這么多地方都缺水，我們要珍惜水，學(xué)會(huì)節(jié)約每一滴水�！� 我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《真正的憤怒》，文章里的小姑娘多么愛(ài)惜水呀，她連一滴水也不舍得丟棄。再看看滿地是水的浴室，簡(jiǎn)直一片狼藉，我低下了頭，羞愧難當(dāng)。 從這天開(kāi)始，我不僅意識(shí)到了水的重要性，也懂得了珍惜水。水是生命之源，它灌溉了人類賴以生存的土地，我們不能浪費(fèi)地球上寶貴的水資源。

珍惜初中作文7

　　“所有空閑里的事物，都從來(lái)不會(huì)回來(lái)。”林清玄曾說(shuō)過(guò)如此一句話。是啊，從今天回望昨天，它永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)，生活的道路非常長(zhǎng)，大家不可以奢望將來(lái)，卻能珍惜眼前所擁有些。

　　課文《最大的麥穗》中，蘇格拉底讓弟子們?nèi)�麥地中探尋最大的一穗，只許進(jìn)不許退。他的'弟子們進(jìn)了麥地，卻一直認(rèn)為機(jī)會(huì)還有非常多，不必過(guò)早定奪。于是他們有些東張西望，有些埋頭向前，將摘到的幾穗都毫不珍惜地隨手扔掉了，以至于到了麥地的盡頭，才發(fā)現(xiàn)自己兩手空空，一無(wú)所獲。“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！币�掌握珍惜出目前眼前的機(jī)會(huì)，不可以讓它從指縫間隨便溜走。

　　大家有手有腳，有血有肉，有頭有腦；大家有親切的家人、真誠(chéng)的朋友相伴；大家有美滿的家庭、幸福的生活所依，大家擁有這么多，難道不值得珍惜嗎？海倫·凱勒在《倘若給我三天光明》中說(shuō)，這三天有陽(yáng)光相伴的日子里，她要把美好的所有都在腦海中打下烙印，好讓黑暗第三席卷眼睛后，她能記起一幅幅畫面。相比之下，大家不都是被幸運(yùn)之神眷顧的嗎？大家憑什么去抱怨大家擁有而他人沒(méi)的東西呢？

　　大家要有“珍惜擁有，感知幸�！钡哪芰Α�從小的方面說(shuō)，是“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。從大的方面說(shuō)，不要等“流水落花春去也”后再來(lái)惋惜。

　　大家要珍惜眼前所擁有些事物，珍惜目前的所有。

珍惜初中作文8

　　咦！我怎么覺(jué)得涼颼颼的呢？周為呢？好奇怪�。∷�怎么對(duì)我忽冷忽熱的，難道是……想到這里，我的心里不禁咯噔一下。

　　上午，我心里的無(wú)名火熊熊燃燒起來(lái)，還不是因?yàn)?01班惹了我。正巧，我回來(lái)就把桌子上的語(yǔ)文書之類的全部書掀翻在地上，這時(shí)，我的死黨周為看見(jiàn)我，把我扔在地上的書全部撿了起來(lái)。不知是何緣故，我把我心中的氣和不滿都撒在了她的身上：“誰(shuí)要你撿�。≌l(shuí)要跟你做好朋友了，我的是不用你管�！闭f(shuō)完這句話，我把書又扔了下去。

　　他詫異地看著我，并沒(méi)有說(shuō)什么話，眼里滿是傷心，一副茫然的樣子，想說(shuō)什么，可到了嘴邊又沒(méi)說(shuō)出口。我又撿起書，整整齊齊的放在我課桌的.右上角。冷冷地走了出去，丟下一句話：“沒(méi)事我就走了。”說(shuō)完，我頭也不回地走了。

　　不知為什么，但不管我走出去的時(shí)候，心如刀割。之后的事情嘛，她也不再來(lái)找我了，臉上也失去了笑容和光彩，心想：或許她明天就好了，會(huì)把這件事給淡忘了。

　　第二天一早，我來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)到腳步聲，她抬頭看了看我，我一怔，她連忙低下頭去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛腫了好多。“難道是因?yàn)樽蛱煳腋�她說(shuō)的話是她哭了嗎？”我想了各種她哭的原因，可就是沒(méi)有證實(shí)這些原因。

　　今天傍晚，下雨了，我一個(gè)人呆呆地站在那里，看見(jiàn)周為來(lái)了，我走過(guò)去向她真誠(chéng)地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，她原諒了我，回到家里，我睡了一個(gè)甜甜地覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，到了學(xué)校里，看見(jiàn)周為那燦爛的笑容。

　　這笑容我要學(xué)會(huì)珍惜！

珍惜初中作文9

　　你知道親情的味道是怎么樣的嗎?

　　一天，氣溫驟降，外面不知什么時(shí)候飄起了雪。我寫作時(shí)，手指凍的怎么也不聽(tīng)使喚，字寫的歪歪扭扭，手不住的在嘴邊哈著熱氣，以此來(lái)取暖。忽然，一個(gè)熱水袋神奇的出現(xiàn)在我面前，原來(lái)是姥姥雪中送炭來(lái)了，哇!好溫暖呀，原來(lái)親情的味道是暖暖的。

　　“雞蛋營(yíng)養(yǎng)好，多吃補(bǔ)大腦”，爸爸一年三百六十五天，每天早晨都給我吃白水煮雞蛋一個(gè)，好香啊!我細(xì)細(xì)的嚼著，嚼出了親情的味道，原來(lái)親情的味道有時(shí)還是香香的。

　　那天，媽媽帶我去深林公園玩，玩著玩著，看到有一個(gè)小女孩手里拿著棉花糖在吃，我緊緊的盯著想吃，這一切被媽媽看到了，她二話沒(méi)說(shuō)，問(wèn)明小女孩買的地點(diǎn)后，讓我在蹦蹦床上玩。聽(tīng)說(shuō)媽媽跑了很遠(yuǎn)的路，回來(lái)時(shí)氣喘吁吁、滿頭是汗，可是，手里卻那著我想吃的棉花糖，我謝過(guò)媽媽接過(guò)棉花糖吃了起來(lái)，呀!好甜啊，原來(lái)親情的味道是甜甜的。

　　一天放學(xué)時(shí)，天下起了傾盆大雨，我卻在教室打掃衛(wèi)生，肚子很快唱起了空城計(jì)，因?yàn)槌鰜?lái)太遲，害的姥爺在校門外等了近半個(gè)小時(shí)，我一出校門，姥爺便迎了上來(lái)，我坐在姥爺?shù)淖孕熊嚭笞�上，姥爺遞過(guò)來(lái)一塊被雨水打濕的面包，我大口大口的吃著。自行車行駛在雨中，看著姥爺瘦小的`身子;看著姥爺那濕透的衣服;看著姥爺那連連的噴嚏，我的鼻子一酸一酸的。哦!親情有時(shí)還是酸酸的。

　　生活中親情無(wú)處不在，只是有時(shí)我們感悟不到吧了。

珍惜初中作文10

　　時(shí)間總是不停地從我們手上飄走，就如香灰，你如果不捏緊，它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得，不少書中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的`生命，這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事，會(huì)被大家記住也更會(huì)被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自己，一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前，他都無(wú)動(dòng)于心，這人只會(huì)被大家所唾棄。

　　有些人用有限的時(shí)光做了比別人“浪費(fèi)時(shí)間就，等于謀財(cái)害命！”名人為什么會(huì)成為名人，是因?yàn)樗麄兌�得珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝，珍惜每一刻鐘體會(huì)人生不同的韻味。名人們不會(huì)讓自己日后因浪費(fèi)時(shí)間而悔恨而會(huì)因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩，這個(gè)喝彩，轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力，使他們走向成功！時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色，也做了一個(gè)挺棒的中介者。

　　時(shí)間，真的是一去不復(fù)返的，如白駒過(guò)隙般，轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)，讓我們觸摸不及，只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間毫無(wú)意義地流逝、消失！如果我們珍惜了時(shí)間，看書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間也多了，成績(jī)也會(huì)“蹭蹭蹭”地往上提高！珍惜時(shí)間，別讓自己到老時(shí)，卻因自己在年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間而悔恨交織！把握時(shí)間，珍惜時(shí)間吧，朋友們！

　　珍惜時(shí)間，愛(ài)我青春！

珍惜初中作文11

　　你可曾想過(guò)，一生中最重要的為何？是錢財(cái)？是玩樂(lè)？這些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我們好好去珍惜的是“生命”！

　　“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”這句話深深的刻畫在我的腦海中，無(wú)法磨滅。我常在想：雖然我們的生命是無(wú)常的，但我們可以把生命活得更精彩、更美好，而經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人，往往活得更加耀眼。許多四肢健全的人也不一定比他們出色呢！

　　人人生而有別，有永不向命運(yùn)低頭的斗士，當(dāng)然也有著自我放棄的`人存在著。這些人個(gè)個(gè)都帶有著負(fù)面的磁場(chǎng)、負(fù)面的情緒，凡事都以負(fù)面的角度來(lái)看待，這樣的人一旦多了，世界也會(huì)隨著這股負(fù)面的想法而變得更糟糕了！

　　一位女友死去的男生，心之所向則自責(zé)而憤怒。他常想：“為什么？為什么是她？”他也曾想過(guò)要隨她而去，但當(dāng)他在翻著女友日記時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)到一篇令他又驚又悲的記錄，它說(shuō)：“親愛(ài)的男友，在未來(lái)的某天，我可能會(huì)死去。但不論是意外或是如何，千萬(wàn)不要為我感到悲傷，蘇軾也曾寫道：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我的死去只是這世界的一小小部分罷了，請(qǐng)不要為我感到悲傷，因?yàn)槲視?huì)在另一個(gè)世界繼續(xù)照耀著你的。女友上”當(dāng)他看完這篇日記后，痛哭流涕，并奮發(fā)向上，終于成為了一位年薪百萬(wàn)的總經(jīng)理了！

　　“無(wú)與倫比的生命”這句話確實(shí)不假，世上只有生命無(wú)法被取代。錢財(cái)再賺就有；女友再交也可以，但我并沒(méi)有要你輕視這段愛(ài)情；玩樂(lè)適當(dāng)就好。生命是無(wú)價(jià)，一旦失去就再也挽回不了，因此要加倍的重視生命，并活出屬于你的光彩。

珍惜初中作文12

　　珍惜生命，因?yàn)樯�命是屬于自己的，同樣，生命也是屬于所有�?ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的，因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔荩�竟能頂開(kāi)一塊大石頭，絢麗的綻放；同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開(kāi)滋潤(rùn)生命的水，生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的`過(guò)程，這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍惜生命。

　　如果我沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對(duì)生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因?yàn)槲覀冎�道，一只活著的狗比一頭死了的獅子強(qiáng)，生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍惜生命。

　　現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些是對(duì)生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡(jiǎn)單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。

　　然而，珍惜生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書時(shí)，有些人從頭到尾不是開(kāi)聚會(huì)就是唱卡啦OK，這些沒(méi)有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無(wú)，我們要做生命的主人，綻放出自己獨(dú)特的魅力，這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策，荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。

　　好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切，因?yàn)樯�命只有一次，如同一�?chǎng)有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。

珍惜初中作文13

　　“水是生命之源，我們要珍惜水源。”這句話被人們不知說(shuō)了幾百遍，還是幾千遍，可真正做到的又有幾個(gè)人呢。節(jié)水并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的少用水，更不是口中可有可無(wú)的虛言，我們必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

　　要如何節(jié)水呢?用淘米水澆花，拖地?可不止這些，我們的節(jié)水理念可不僅如此。比如說(shuō)一件很普通的事：洗衣服。你可能以為是兩三件衣服手洗，不浪費(fèi)水這點(diǎn)小事嗎，不，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。眾所周知，水為何會(huì)潔凈呢?是因?yàn)樗�本身就是可以反�?fù)使用的，它自身就具備再生的功能，但是，可想而知，被污染的水還能喝嗎。我們基本上洗衣服都需要大量的水。然而，放過(guò)洗衣粉的水就變成了廢水，再也不能使用了，看著那白花花的水流走，難道不心疼嗎。所以現(xiàn)在有了一種無(wú)磷洗衣粉，不錯(cuò)，用它洗衣服的水還是具備自我潔凈這個(gè)功能的。又可以洗凈衣服，又可以保護(hù)水資源，豈不是一舉兩得嗎。

　　你是否關(guān)注過(guò)未關(guān)好的水龍頭滴下的每一滴水，你是否注意過(guò)刷牙時(shí)打開(kāi)的'水龍頭中流下的大量的水，你可知道，這也許是幾個(gè)干旱地區(qū)人的生命，連著有水鄉(xiāng)之稱的江南都鬧起了干旱，生活中每秒就會(huì)死去7個(gè)孩童，而其中4個(gè)都是因?yàn)樗�源�?wèn)題，你有沒(méi)有想過(guò)節(jié)水，愛(ài)水，護(hù)水已是刻不容緩，哪怕是一點(diǎn)一滴也不能浪費(fèi)，但是，首先我們要有節(jié)水的理念，否則一切都是空話。就比如我們的鄰居，他們總是把多余的水使用的十分恰當(dāng)，所以他們家的水費(fèi)從來(lái)不會(huì)多，由此可以看出他們節(jié)水，愛(ài)水，護(hù)水的信念。

　　珍惜水資源刻不容緩，所以讓我們一起努力吧。

珍惜初中作文14

　　大家都知道：水，是全世界都離不開(kāi)的一種重要的資源，如果沒(méi)有水，任何生物都無(wú)法生存。但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象還在不斷發(fā)生。

　　有很多人會(huì)說(shuō)："地球上的水不是很多嗎？”對(duì)，地球上百分之七十是水，但據(jù)資料顯示：按照目前人類使用水的情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，然而淡水中只有一小部分人類才能飲用。因此，我們應(yīng)該珍惜水資源。

　　 我想給大家講個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來(lái)到縣城，住進(jìn)了旅館。小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí)，望著嘩嘩的流水頓時(shí)哭了起來(lái)，阿姨問(wèn)她為什么哭，她說(shuō):"我家住在山區(qū)，有時(shí)連吃的水都沒(méi)有，但這時(shí)，水卻這樣不停的流，真是太可惜了......”這是一個(gè)多么令人感動(dòng)的故事呀！我驚呆了，我的心靈受到了強(qiáng)烈的'震撼。當(dāng)我們正在浪費(fèi)水時(shí)，有些山區(qū)的人們卻正因沒(méi)有水而受著煎熬，我們是多么不應(yīng)該浪費(fèi)水呀！

　　 我還從網(wǎng)上了解到：從20xx年以來(lái)廣東省的降雨量減少了30%，全省4大河流的水量創(chuàng)歷史新低，并且有1600萬(wàn)人水質(zhì)性缺水。目前，廣西水庫(kù)蓄水量?jī)H有34億立方米，較往年少21億立方米。804個(gè)水庫(kù)干涸或處于死水位。桂林漓江通航能力下降，西江出現(xiàn)有水文記載以來(lái)的最低水位，全區(qū)有286畝農(nóng)田作物受旱，92萬(wàn)人和45萬(wàn)頭牲畜飲水困難，水電站發(fā)電量銳減，被迫限電、限水、限產(chǎn)。讀了這些資料，我感到非常震驚！非�？膳拢∥覀冋娴男枰�珍惜水資源，關(guān)愛(ài)地球上的每一個(gè)生命！

　　 我要在這里大聲呼吁：人類�。≌�(qǐng)不要讓河流變得丑陋，請(qǐng)不要讓魚(yú)兒變成毒藥，讓我們一起來(lái)珍惜水資源吧！

珍惜初中作文15

　　在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！

　　轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)�流下過(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。

　　“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的`道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們

　　在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却�我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

　　純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。

　　友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

　　讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。

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