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梅花初中作文

時間:2022-11-17 08:24:35 初中作文 我要投稿

梅花初中作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的 梅花初中作文,希望能夠幫助到大家。

 梅花初中作文15篇

梅花初中作文1

  在我們中國有四君子之稱的“梅、蘭、竹、菊”,當(dāng)然也有歲寒三友:在雪中堅強(qiáng)站立的梅花、四季常青的松樹、還有那一向低調(diào)的竹子。我愛梅,冬天經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,獨(dú)自屹立的,她的背影是那樣堅定;在那白色的大雪中獨(dú)自綻放,梅花是那樣的鮮艷芬芳。

  梅花是白雪中紅色的火苗;是那一片枯枝敗葉中的一線生機(jī);是那唯一頂著風(fēng)雪而毫不退縮的“人”。在那枯枝敗葉中,它成了主場的隊員,成了最終的主角;在那白雪皚皚中,用它那雖然單調(diào)但卻沁人心脾的味道去迎接小動物和人們的喜愛、贊美。

  梅花的顏色有紅有白,雖然那頑皮的白雪總是遮住了梅花的顏色,但那撲鼻而來的香氣卻給人們留下了深刻的`印象,讓有名的詩人們也不禁提筆寫下了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的名句。梅花的花瓣是有一種無盡的骨氣,就算被那冷漠無情的風(fēng)吹落下來,也能讓人看出它的信念是堅定的,讓人不禁吟出一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。沒錯,沒有在黑暗中行走,怎能尋找到光明;沒有濛濛細(xì)雨,怎能看到雨后的彩虹。梅花是一個不與眾花爭奇斗艷,在所有花草都枯萎時,卻又露出了最美的一面,雖幾乎無人欣賞,但那一種無盡的骨氣讓人無比敬佩。梅花就是一個無比謙虛,在寒冬中堅強(qiáng)的“人”。

  這不正是我們生活中的環(huán)衛(wèi)工人,起早貪黑,不畏嚴(yán)寒,在敬業(yè)的道路上堅定的行走著。

  我也要像梅花一樣,做一個有骨氣的人。

梅花初中作文2

  在植物這個大家庭里,有許許多多的成員,它們個個都爭奇斗艷、不相上下。但是,唯有我們校園里的那兩棵梅花樹是我的最愛。

  在寒風(fēng)凜冽的冬天,我們還穿著小棉襖呢!那一個個好奇的“梅娃娃”就悄悄的“探”出了頭。它們長的可漂亮了!那一片片絲滑的花瓣粉里透黃、黃里透白,花朵中心還有一兩點(diǎn)金黃的花蕊裝扮。寒風(fēng)一來,它們就在微風(fēng)中翩翩起舞,好像一個身姿嫵媚的小姑娘穿著一件粉紅色的連衣裙正在跳舞呢!

  在校期間,我每天都會去探望梅花。它們變化的`可快了!我第一天去,它還是光桿樹枝;到了第二天的時候,它身上就“鉆”出了幾個花骨朵兒;等到第三天,它就變得含苞待放了……

  梅花不僅長得好看、變化快,它的香氣味兒也著實令人著迷。離它好遠(yuǎn),等能聞得到那迷人的幽香。一到下課的時候,我就去聞一聞它那沁人心脾的清香,聞完之后,本來有的一絲疲倦很快便被消除了。

  那么這時,問題出現(xiàn)了,為什么在梅花亭亭玉立的時候,卻不見葉子的蹤影呢?原來,在秋天的時候,葉子和梅花就已經(jīng)形成了。但在梅花開放的時候不見葉子的蹤影,這是因為梅花開放時需要的溫度很低,而在葉子長出來的時候,則需要的溫度很高,所以,它們兩個不會在同時出現(xiàn)。

  同學(xué)們,在植物這個大家庭中,有多少問題我們還沒發(fā)現(xiàn)?只要我們認(rèn)真觀察、勤于思考,相信植物中的問題一定會被我們一一解答的!

梅花初中作文3

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@說明,任何事情的成功,都不可能是輕而易舉的,都需要經(jīng)歷一番痛苦的磨煉。

  一年冬天,正下著雪。這時,陽臺上的梅花卻開了。跑到陽臺上看雪的我看到這景象既高興又納悶。于是問外婆:“花一般都是嬌貴的。它們經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的吹打。這梅花怎么在這冰天雪地的冬季開放呢?”外婆告訴我:“花跟人一樣,也有經(jīng)得起困難打擊的。梅花就是其中的一種。能夠經(jīng)得起困難磨煉的人,他會成才;能夠經(jīng)得起霜雪捶打的花,它會顯得更加高貴。所以,我們要向梅花學(xué)習(xí),不怕任何艱難困苦,堅強(qiáng)地生活,在逆境中不斷成長!

  對于外婆的話,我當(dāng)時似懂非懂。此時,我冒著大雪摘了一朵梅花,雪花落在我的身上,冷極了?墒,同樣的.落雪,梅花卻一點(diǎn)兒也不退縮,反而顯得更美了。

  這使我小小的心靈受到觸動,我不由得想起了另一件事。

  那也是一個寒冷的冬天,我和小伙伴們在雪地里玩耍,突然看到使我異常驚奇的景象。

  一群螞蟻在雪堆里搬運(yùn)食物,那時的雪足足有3厘米厚,足夠?qū)⑺鼈冄诼瘛N乙宦犯S著它們,這時雪越下越大,螞蟻們面臨的困難也隨之增大,可它們沒有因此而放棄搬運(yùn)食物。突然,一個碩大的雪球飛了過來——是小伙伴們在用雪球扔我。雪球沒有砸到我,卻砸到了正在搬運(yùn)食物的螞蟻軍團(tuán)。我本來想幫它們把雪塊給搬掉,可想想還是算了。它們既然這么勇敢,應(yīng)該也可以逃離危險。果然,不一會兒,一些螞蟻從雪堆里爬了出來,而且食物并沒有丟失。它們成功逃生之后,又搬動著食物繼續(xù)前進(jìn)。

  是啊,梅花冒著風(fēng)雪可以盛開,螞蟻冒著風(fēng)雪可以搬食,我為什么不可以在困難面前堅強(qiáng)勇敢呢?這時,我似乎完全理解了外婆的話。

梅花初中作文4

  在一個風(fēng)雪交加的早晨,北風(fēng)呼呼的吹著,使住在房子里的人們都穿上了一件厚厚的棉襖,作文 梅花。雪花在空中遍遍起舞,像一只白色的小精靈似的。坐在窗臺上看雪花的我,突然感到了一絲清涼。外面鵝毛大雪,一片片的雪花把房子修整得更加美麗。我看到了窗外有一棵梅花樹上長滿了千姿百態(tài)的梅花。

  我讀一年級的時候,爸媽常常帶我回老家。到了第二天,爺爺帶我去公園賞花。那里種了有很多品種的花?墒菭敔斨欢⒅且欢溆址塾值幕,我也看著心想:“這是一朵什么樣的花呀?它有什么值得爺爺目不轉(zhuǎn)睛的欣賞呢?我的問題一大串的沉在了腦子里。我折了一朵小梅花,左看看右看看。爺爺伸出了手指生氣的指著我的鼻子說:“梅花是有精神的,你不能折它呀!”我們不歡而散。

  我讀四年級了,我又一次回到了老家。我問:“爺爺,你還記得…,”

  “記得一清二楚。”

  “那梅花有什么精神呀?”

  “它有一種頑強(qiáng)的身軀,高尚的品德!

  “我明白了!

  爺爺笑了,他的笑聲深深地記在了我的心里、腦中。時間過得真快,從爸媽口中聽到爺爺生病了消息,我馬上去花店買了一盆梅花,冒著風(fēng)雨,來到了爺爺?shù)?家中。我捧著一盆有精神的梅花送給了爺爺說:“你的梅花來了! 爺爺?shù)哪樕下冻隽嗣髅牡奈⑿,頭上的皺紋也少了許多。爺爺十分感激的對我笑了笑。

  北風(fēng)微微的吹著,打破了沉靜的早晨,梅花還是那樣堅定的站立在我家門前。

梅花初中作文5

  它是冬天的精靈,受雪花滋潤,是春天的使者,受春風(fēng)吹拂他,它是傲立在風(fēng)雪中的花后,只為春天而香消玉殞,它就是“零落成泥碾作塵,只有香如故。”的寒梅。

  又是一年花開花落的時節(jié),許多花兒都因寒冷而萎靡不振,梅花在這時候傲綻枝頭,比任何花更艷,更香,更美,梅花尚且有迎難而上的精神,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入初三,身為畢業(yè)生的我們,各科的學(xué)業(yè)都十分繁重,“名次”,“分?jǐn)?shù)”這兩個擔(dān)子更是壓得我們喘不過氣來,第一次月考,由于還沒適應(yīng)該怎么安排時間的`我在考試中嚴(yán)重失利,成績下滑了許多,我覺得自己愧對老師的教導(dǎo),愧對父母的期望。

  我低著頭頹廢的走著,經(jīng)過小學(xué)時,雙腿不受控制的往里走,我漫無目的地走著,我不敢回家,不敢面對父母……

  “hello好久不見。”聽見有人在叫我,我盲目的抬起頭,看見了我小學(xué)的班主任:“關(guān)老師好!蔽殷@訝地向他問好。“你看起來好像不大開心,方便跟老師說說嗎?”我苦悶的點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴了他我頹廢的緣由,老師摸摸我的頭,指著不遠(yuǎn)處的一棵梅樹對我說:“你看,這周圍的花,在這冬天你都已經(jīng)枯敗了,唯有這梅花傲立在這風(fēng)雪中,可它的花也不是每朵都帶著馨香的啊,最香的梅花是不懼風(fēng)吹,不畏雪打,只有這樣的梅花,才真正配得上稱為花后啊,你明白老師的話了嗎?”老師從梅花樹下?lián)炱饚灼ò攴旁谖沂种,心中的不快與頹廢一掃而盡,我?guī)е鼷惖男θ萃蠋?“老師,我懂了,謝謝您的深刻教導(dǎo)!崩蠋熜α。

  對呀,世界上沒有什么是一帆風(fēng)順的,梅花尚且香自苦寒來,我們這種高級生物更不能差呀,捧著老師送我的梅花花瓣,明麗的笑容映在臉上,那花仿佛也在笑呢!

梅花初中作文6

  朱國良曾在《感悟春天》中寫道“沒有堅冰誰去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒有白雪誰去斷定青松的高潔?沒有嚴(yán)寒,誰去仰視喬木的聳立?”梅花耐寒這一品質(zhì)是“古來共贊”的。

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”。寒冰百丈,梅花一枝獨(dú)秀,以俊美點(diǎn)綴寒冬,為銀裝素裹的冬,增添了一份色彩。雖常被冰雪覆蓋,卻愈寒愈香,“梅花香自苦寒來”啊!

  被白雪覆蓋的梅,總還是那樣的高潔傲岸,與白雪為伴,醞釀蓄積著生命元?dú),磨煉出超凡的堅韌,散發(fā)出撲鼻的.清香,在白雪中愈顯生命之完美,那正是“雪卻輸梅一段香”。

  嚴(yán)冬季節(jié),春天還會遠(yuǎn)嗎?春天是受梅花的感動而來的吧!

  “待到山花爛漫時,她在叢中笑”。春天來臨,萬物萌生,百花爭春、百鳥爭鳴,梅花隱身于葳蕤芬芳之中,一同經(jīng)營著爛漫春光。她從嚴(yán)寒中走來,在白雪中感知到了春的涌動,在寒冷中找到了春的希望。

  春天的勃興是對梅花的巨大鼓勵,是給梅花的殷切希望,是送梅花的堅定信念。這種鼓勵,希望和信念,激勵著梅花去實現(xiàn)全新的夢想。即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡。

  “我不去想,是否能夠成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”這是汪國真對自己夢想旅途的規(guī)劃。梅花不也是這樣嗎?她不去想能否成功,既然選擇了嚴(yán)冬,便只顧在冰雪中營造出繁榮……

梅花初中作文7

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……”

  梅花是一種開在寒冬臘月的花。它沒有桂花那樣的清香,卻有著誘人的芳香;它沒有牡丹那樣嬌艷,卻開在雪的包圍之中。天下起了微微的小雪,一片片冰涼的雪花飄落在精神抖擻的梅花上,讓人一見就生敬佩之心。

  由此,我想到了劉x蘭。

  這個故事發(fā)生在寒冷的冬季,在抗日戰(zhàn)爭時期,有一個叫劉x蘭的姑娘,她是一名愛國戰(zhàn)士。在一個秘密x隊里做諜報工作。

  不幸的是,刀槍無眼,日本x隊很快就查出了這個隱蔽的地方,一個小隊(約有30人)很快就找到了這里,盡管在敵人的逼迫下,其他幾名同志還是都不肯說出國家機(jī)密,最終,那幾名同志的生命就隨著敵人的一身“咔”消失了,幾滴珍珠似的熱淚夾雜著鮮血滴在了白雪上,白雪也“近朱者赤”。這是敵人做的`“示范”在的人一個個“示范”出現(xiàn)以后,許多戰(zhàn)士都懼怕了,剛要說出時,就被劉x蘭強(qiáng)烈的聲音給覆蓋了,(劉x蘭是整個秘密基地的領(lǐng)袖)到只剩下劉x蘭十時,敵人老鷹似的眼睛轉(zhuǎn)向了她。她始終不肯說出機(jī)密。敵人命令她走上雜刀臺。

  她高傲地看了敵人一眼,從容不迫地走上階梯,在眾目睽睽之下英勇犧牲。

  我覺得,這就是梅花的品格、氣節(jié),就像劉x蘭,雖然她死于刀下,可她的英勇事跡卻被永遠(yuǎn)地傳揚(yáng)了下來。

梅花初中作文8

  我喜歡傾聽竹的低唱,正因它有灑脫的風(fēng)度,剛直的氣節(jié);我喜歡欣賞菊的風(fēng)雅,正因它有清秀的姿態(tài),凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季。

  月季是我國十大名花之一。它種類繁多,顏色五彩繽紛。有象征愛情和真摯純潔的愛的紅月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初戀的粉紅月季,珍稀的藍(lán)紫色月季,還有黃色,橙黃色,綠白色,雙色,三色月季……月季還有表示興旺發(fā)達(dá)的含意呢!

  這么多的月季花就像一道道電腦程序,我的`鼠標(biāo)停在了粉紅月季的顯示屏上,走不動了。

  或曰月季太嬌貴,或曰月季太庸俗。我不以為然。月季雖然沒有梅花傲立風(fēng)雪的勁頭,也沒有荷花般圣潔,自然也無雪蓮般珍貴。她的外表是嬌艷欲滴,非?扇,但它不是空虛的,她是外柔內(nèi)剛。她向竹子學(xué)習(xí)"咬定青山不放松",戰(zhàn)勝了風(fēng)風(fēng)雨雨,盛開在你眼前。她何嘗不是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 "當(dāng)"夜闌臥聽風(fēng)吹雨",誰知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝頭。

  朋友,你一定見過月季花花柄上的一個個針,非常扎頭。我便曾經(jīng)正因去摘而割破手指。每當(dāng)我被眼前美好的事物迷住時,告訴我:美好的事物往往是個誘餌,它時常伴隨著一些災(zāi)難,一些陷阱,提醒我不要縱身跳下去。

  我愛月季的花容月貌,我更愛她獨(dú)特的品質(zhì)!

梅花初中作文9

  有一種花——它不懼北風(fēng),不畏寒冷,常常孤獨(dú)地在風(fēng)雪中傲然挺立;有一種花——它十分謙虛,不愿意攀高枝、比美麗,沒有在生機(jī)勃勃的春天里參加花兒們的“選美大會”,而是在刺骨的嚴(yán)冬悄然開放;有一種花——它雖然沒有玫瑰的艷麗,沒有牡丹的雍容,但卻與松、竹并稱為“歲寒三友”……

  它,就是梅花!

  初次與梅花結(jié)緣,是在去年寒假的安徽老家。那時正值大雪紛飛之際,樓下的花園里,百花凋謝:到處都是被積雪壓彎腰的植物,唯有梅花傲然挺立!噴紅吐翠!我不由想起王安石的一首詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。原來,梅花,之所以受到那么多人的喜愛,一直被人們所傳頌,正是因為它那一種頑強(qiáng)拼搏,堅韌不拔的美好品德呀,從此,我愛上了梅花。

  與梅花的心心相印,是在學(xué)國畫的時候。教我畫畫的劉老師是位老畫家,他經(jīng)常教我畫花卉。而我最喜歡畫的花卉就是梅花!當(dāng)看到劉老師揮灑自如地在宣紙上盡情潑墨,瞬間一株株傲然的紅梅俏然立于白雪之中時,嫻靜大方;一眨眼的工夫,清新淡雅的白梅又優(yōu)雅地綻放在枝頭,散發(fā)出淡淡的清香,仿佛是一個個秀氣可愛的白衣仙子,一陣微風(fēng)吹來,樹上的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來,下起了極其浪漫的白梅雨……回到家里,我的`腦海中一遍遍地回旋著梅花的身姿,久久不愿放下手中的畫筆,終于,今年春節(jié),我用了五節(jié)課的時間細(xì)細(xì)揣摩,精心繪畫,畫了兩幅梅花:一幅送了奶奶,一幅送給了姥姥,她們開心地說“最愛梅花了”。

  梅花歡喜漫天雪,我不僅喜愛它那傲然的身姿,更崇敬它那不畏艱苦的品質(zhì)。我一定要以它為楷模,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

梅花初中作文10

  小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花。那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的,那就是梅花,那是一種雪花壓不倒的花。

  在冬雪中,傲然挺立著的花。五月份,春與夏交接的季節(jié),陽光明媚,姹紫嫣紅,迎春花和木蘭花才剛剛開放,月季也隨著露出了小小的花蕾,還有那一串串粉紅的桃花,綠草如茵,這都是人們說的那樣。是的,我也同意。春天確實是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),它給人的感覺就是嫩嫩的綠、淡淡的綠、無邊無盡的綠。而夏天,綠得更深了,那是翠綠的,綠的更加深沉。。而冬天,是這四個季節(jié)中最沒有生氣的,給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來。

  而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,在這雪地中傲然挺立著,它那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到雪風(fēng)的影響,傲雪凌霜,在風(fēng)雪中怒放。充滿了豪情,挺立著挺立著。任憑風(fēng)雪的吹打。這就是我喜愛梅花的.原因,堅強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的冷,連人門都懶得出門,而這小小的花,所象征的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過夏天中的艷麗多彩的花。

  人們贊美牡丹,是因為他的富貴。贊美荷花,是因為它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。而我贊美梅花,是因為它堅強(qiáng)不屈、傲雪凌霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭越挫越勇的人們!

  所以我愛梅花。

梅花初中作文11

  我贊美針葉樹的堅定,我贊美西風(fēng)歌曲菊花的斗爭。我贊美蓮花鄙視的污泥,我能贊美梅花的高傲的雪盛開。

  當(dāng)鮮花枯萎,梅花是唯一活著的。會飛的雪花,驕傲地站在寒冷的風(fēng)。驕傲的數(shù)九寒冬,凍結(jié),雪,把梅花,所以大膽開放!較小的香味,讓人耳目一新……

  白里透紅的花瓣透明潤滑?,一點(diǎn)純粹的優(yōu)雅。等輝煌的日出?和一些潔白如雪。綠如翡翠……梅花開放或早期晚期,一些害羞的留在原地,粉紅色的花蕾清新可愛,一些剛剛開花,會有幾個小蜜蜂鉆入,貪婪的吸吮花粉;一些花了很長時間!柔和的粉色花瓣如果人們愛;以前打開明亮的梅花,現(xiàn)在那枯萎的`花瓣?風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣下跌,梅花不是精致的花朵?越冷?雪更大氣壓力,它開放的精神,更精致。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來。”這不是溫柔的春風(fēng)吹來的!但嚴(yán)寒;滋潤它不是清涼甜雨,但寒冷的冰雪。不是太陽照在樹上,但有一線陽光的軍需官在寒冷的。自豪在寒冷的芳香,面對如絮凝劑扮演白雪公主,她微笑著比以往更加明亮。它從不為陽光明媚的春天,鮮花,從不炫耀自己的美麗。它有一雙驕傲,從不傲慢?每當(dāng)一個寒冷的冬天的早晨,一個獨(dú)特的魅力?從窗外清晰而優(yōu)雅的香味。

  不僅是優(yōu)雅的風(fēng)采讓古代和現(xiàn)代詩人藝術(shù)家贊美它,更因其光滑的和公平的,凌寒香被稱為國家的本質(zhì)是沉重的。梅花以其高貴的,強(qiáng)大和溫和的性格,激勵人努力。

  梅花的顏色,華麗但不是惡魔?

  梅花是甜的,美麗和優(yōu)雅。

  梅花的形式。古代和秀美。

梅花初中作文12

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是百花勝開的季節(jié)。而有一和種花卻是在寒冬里開放的。冬天是四季中最漫長最沒有生氣的季節(jié)。但在這最沒有生氣的季節(jié)中,卻有著一種讓人最身心愉悅的花,給這冬天增添了一份生氣。

  冬天白雪白蓋在大地上,無邊無垠。雪花鋪天蓋地,席卷而來。那些在夏天盛開的花朵早已凋謝。而那些僅僅能為這冬天增加一點(diǎn)綠色的松柏,也被厚厚的大雪蓋住了。早已沒有當(dāng)時夏天的艷麗與芬芳,失去了往日的嬌艷與高貴。瘦小的枝葉被大雪壓彎,仿佛如同等侍的死神降臨的病人,毫無生機(jī)。

  但是在這白茫茫的大雪中,在萬物凋零的時候,梅花開了,開的.那樣艷麗那樣芬芳。它那細(xì)而長的枝桿,在大雪中矗立著卻又絲毫不受大雪的影響,在雪中怒放,仍任風(fēng)雪的吹打,卻依然挺立著。

  這便是我喜愛梅花的原因,雖然冬天是那樣的寒冷,即使萬花都凋零,它也依然在風(fēng)雨中開放。那樣的堅強(qiáng)不屈,為著雪白的天地增添了一模抹彩色。

  在這寒冷的冬天里,我被梅花的堅強(qiáng)不屈不畏嚴(yán)寒的精神所感動。梅花的精神不正如紅軍壯戰(zhàn)士們的精神嗎?這小小的梅花真真切切的體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn)的精神。雖然沒梅花只有小小的花朵,但卻有著比月季、牡丹還要高尚的多的情操。一朵朵小小的梅花,融聚在一起,變成了一樹的梅花。并沒有想像其他春天、夏天的花一樣開的那樣繁茂,它只是默默的開著,卻有著比任何花更高尚的品德。

  人們贊美牡丹,因為它雍容華貴;人們贊美蓮花,因為它出淤泥而不染;人們贊美菊花,因為他高遠(yuǎn)意清。而我贊美梅花,雖然不像牡丹那樣高貴,沒有蓮花的高潔,但他有種堅持不懈、堅持不屈的精神。也同樣印證了那些默默無聞,在困難面前不低頭,不放棄的人!

梅花初中作文13

  生命是短暫的,就像一去不復(fù)返的光陰;生命是頑強(qiáng)的,就像堅韌不拔的小草;生命是強(qiáng)大的,就像在雪中傲然挺立的梅花。

  那年冬天,我去北方游玩,正趕上那場大雪,我看見梅花在嚴(yán)寒的'情況下,不屈地向上生長。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上,看見那株梅花。我想:這株梅花也許明天或后天就死了?墒,令我出乎意料的是雪停后,我再去看。它竟然還在那兒,沒有一絲動搖和損傷。我?guī)缀醮糇×,在這么惡劣的環(huán)境中,它還能撐得住,真是令人佩服。

  寒假的時間很快就要結(jié)束了,我想等我再回來的時候它肯定已經(jīng)死掉了吧。

  轉(zhuǎn)眼間,一年時間過去了。又到了寒假,我回到了那個地方。我失算了,那株梅花還在那里挺立著,我簡直不敢相信眼前的事實,它居然還活著。

  “天有不測風(fēng)云”,突然下起了暴雪,北風(fēng)爺爺伴著雪花,先是“呼呼”,接下來鵝毛般的大雪下了起來。那場雪幾乎把它給埋了起來,頓時,把我們帶進(jìn)了從未有過的冰雪世界,樹木被覆蓋上了一層又一層的雪,好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了,但是表現(xiàn)得非常強(qiáng)大,散發(fā)出一陣陣幽香。我想起一句古詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  是啊,生命是珍貴的,都有他生存的權(quán)利;生命是短暫的,但依然可以活得精彩。我想:到底是什么讓梅花在雪中綻放?哦,是——勇氣!

梅花初中作文14

  梅花——一種極其普通的花,就算放在博物館里也沒有太多的人看它,但它又很獨(dú)特,因為在寒冷的冬天它也能夠開放。

  閉上雙眼,眼前出現(xiàn)的是一片雪景,雪地里最引人注目的是梅花,無論大雪怎么欺凌它,它也絕不會彎腰,絕不會下跪。

  忽然,梅花的香氣撲面而來……

  面對梅花的魅力,周圍的伙伴都認(rèn)為是梅花搶了自己的風(fēng)頭,連連發(fā)出了嫉妒的聲音:“看!這支小小的低賤的梅花孤軍作戰(zhàn),哪比得上美麗的玫瑰。 泵鎸@些,梅花并沒有在意,而是始終堅持一個信念:不管有沒有人欣賞,不管它們怎么看我,我都要開花,我要開出自己的花,釋放出自己的魅力,讓路人在寒冷的`冬天也能聞到我的花香。

  梅花始終堅持自己的信念,直到有一天,一輛車從它的身上碾過,結(jié)果被軋得粉身碎骨。它流下了自己一生中的第一滴眼淚。它傷心的不是自己的疼痛,而是自己無法再為大家?guī)砘ㄏ。而那些伙伴卻送來一句句冷嘲熱諷。

  最后,梅花帶著遺憾離去,但是它不知道,就在它走后的第二天,自己的身軀被碾軋在泥土里,散發(fā)出一陣陣花香。

  這正如古人的詞——無意苦爭春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。

  小小的梅花到死還不忘向人間散播花香,這種精神是何等珍貴!

梅花初中作文15

  人人都有自己最喜歡的花,有的人喜歡鮮艷奪目的桃花,有的人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有的人喜歡婀娜多姿的菊花,可我最喜歡堅韌不拔的梅花?吹矫坊ㄎ冶阆氲揭晃黄串悋.老人,他始終帶著梅花的秉性。他愛梅、敬梅、更敬國、愛國、而且還每時每刻都想回到祖國的懷抱。梅花跟其它的花可不一樣,別的花大都是在春暖才開花,必須水土、氣溫合適才能開花。而梅花卻不同,在寒冬臘月之際,梅花迎著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的大

  雪頑強(qiáng)生長。越是風(fēng)欺雪壓,越是狂風(fēng)呼嘯,花反而開的愈精神愈美麗。

  我們中華民族不是也出現(xiàn)了許多具有梅花精神的人物嗎?精忠報國的岳飛,不肯過江東的項羽,他們不管受到怎樣的欺凌都不屈服,這都是我們學(xué)習(xí)的榜樣文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”陳然同志“人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求自由……”徐悲鴻:人不可有傲氣但不可無傲骨李大釗:高官厚祿收買不了朱自清:貧窮困苦折磨不了劉胡蘭:強(qiáng)暴武力威脅不了狼牙山五壯士:寧死不當(dāng)俘虜錢學(xué)森:沖破重重阻礙回國。具有梅花的品質(zhì),正如在風(fēng)雪越大越猛梅花便開的越艷越美,錢學(xué)森在異過他鄉(xiāng),真是由于美國人不讓他回到祖國,他才越發(fā)想要回到祖國,回到這個大家庭。最后在錢學(xué)森的堅持和周恩來總理的幫助下,終于踏上了回國的航船。我贊美梅花,是因為它那精神的確值得我們學(xué)習(xí),值得我們?nèi)ツ7。它的精神也在激勵著我們奮發(fā)圖強(qiáng)!更愛戴具有梅花品質(zhì)的錢學(xué)森老爺爺,正是他的堅持,為祖國做出了卓越性的貢獻(xiàn)。

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