我們的青春初中作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我們的青春初中作文，歡迎大家分享。

我們的青春初中作文1

　　盡力完美：每一次花開，都是夢想張開了朦朧的眼睛；每一次花落都是現(xiàn)實收攏了飛翔的翅膀。青春其實就是一次花開花落的過程，開也好，落也好，你無法改變。

　　語言很美，很有韻味，這是我摘抄這句話的最初原因。后來才猛然發(fā)現(xiàn)，我與這句話的作者有著共同的感覺，盡力完美，這也許是我們每個人的夢想，但也只是盡力而已，每次犯了錯之后才知道原來自己有這么多的不足，然后就用書本擋住自己濕漉漉的眼睛，獨(dú)自傷心……

　　青春其實就是一次對錯交替的過程，對也好，錯也好，你無法改變，也無力做到最好。

　　她是我從小玩到大的朋友，在我的印象里她是個健康活潑開朗的`女孩，而今一切都變了，她除了幾個很要好的朋友之外很少與人來往，不知道什么原因，男生們喜歡拿她起哄，有時甚至打起來，她說她不會在乎，但這是真的嗎？如果是真的，為什么她要郁郁寡歡，為什么她整天要裝成很兇的樣子，并且要一臉麻木，為什么要在資料里寫這么一句話？可是我作為她的朋友除了勸又能怎樣？那天她跟我聊說她要去做蛋糕師，這是她的夢，我想叫她先完成學(xué)業(yè)，但終究沒有說，畢竟能做自己喜歡的事也是幸福。那么她現(xiàn)在快樂了嗎？

　　青春的我們早已學(xué)會不讓別人看見內(nèi)心的傷。

　　天威海綿：相信自己，所以我能。

　　這是個和孩孓截然相反的人，他又矮又胖卻從不自卑，成績不理想去卻不會整天煩惱，傻傻的笑就是他最大的特點，但是我敢肯定，無憂無慮的他一定也在為夢想奮斗著。就像我，為了夢作繭自縛，然后在那些壓抑的日子里暗自鼓勵：“相信自己，破繭而出的日子不會遙遠(yuǎn)�！边@種內(nèi)心的煎熬只有自己知道，而成功的滋味也只有自己能體會。

　　夢想的路很長很艱難，難熬的時候請喊一聲：相信自己，所以我能。

　　這是陪我走過一個春秋的集體，但是再怎么傷心再怎么不舍，天下始終沒有不散的宴席，你們夢魘的笑臉只能成為今天憂傷的想念。還記得分開的那一天，大家都沒有流淚，可是我知道誰又不是捧著一顆傷透的心，當(dāng)笑著對彼此說“以后還是朋友”時，心已被絞得傷痕累累，痛得只好回過頭去掉眼淚。看著那間空無一人的教室似乎還有你們的痕跡，你們的身影在這里徘徊，你們的笑在這里回蕩，你們的淚在這里閃爍……想起你們的一言一行只會傷我，請不要讓我哭。

　　青春的我們真的要學(xué)會割舍青春的回憶。

　　……

　　青春屬于我們，青春的心事也屬于我們。

我們的青春初中作文2

　　在我們這個如發(fā)絲般飛舞的年代，在這個璀璨的年華，在這個無與倫比的季節(jié)里，也許我們追求過亭亭玉立的少女，希望給她一生的幸福，也追求過刺激的極限運(yùn)動，想在緊張刺激中宣泄自己的情感，也許我們還追過，夢想，渴望完成童年的美好愿望。

　　青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領(lǐng)著我們向往自由，追尋著那些快樂，曾經(jīng)的幸福快樂。更是我們在藍(lán)天下翱翔，帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時刻惦記著的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒聯(lián)系。

　　別人的青春我不知道，也許飛揚(yáng)著激情，也許燃燒著熱血，也許平淡如水。

　　我只知道我的青春是我一生中最快樂的時光，是我值得付出一切的所有，我曾經(jīng)在紫藤架下感慨，我們的青春是多么的美好，可惜一切的美好就像陽光的下的蠟燭，漸漸的被融化，只留下一根沒了蠟再也點不著的芯，就這么頹廢，無賴的癱在地上。

　　青春是我們熱血，揮灑汗水的舞臺，或你、或我、或他，因此相知相識，也許是愛人，也許是最真摯的朋友，也許是雪中送炭的路人，總之，青春這個舞臺，來來往往很多人，很多人與你擦肩而過，很多人與你相識。

　　青春就好像愛人，你永遠(yuǎn)說不出喜歡她哪里，而她的優(yōu)點就是能給帶來無窮無盡的幸福、快樂。我想唯一的缺點就是停留的時間太短，青春真的如同手中的小鳥，也許你曾經(jīng)將它抓在手中對它多好多好但終究是一去不再復(fù)還，真的不再回來，也許你將來在某處還會看見，但，那已經(jīng)不是你的了，而是別人手中即將離飛的青春鳥。

　　我想···青春是無與倫比的，美妙。至少我的青春，目前我無法用任何語言來形容，也只有心中僅有的那些感慨來概括這些存下這僅有的'美好的回憶。

　　同樣，在我的青春，我哦決不允許自己后悔，我要讓我的青春來的如天使降臨般讓人陶醉，去的如徐志摩的詩一般美麗“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。

　　這就是我的青春，不致夏天，不致未來、夢想，只致我們的青春，我這無與倫比的，美輪美奐的，精彩飛揚(yáng)的青春。

　　———— 高貴的小丑

我們的青春初中作文3

　　20xx，一個看似普通的數(shù)字，卻有著不同的意義，它使億萬中國同胞興奮不已。

　　20xx年的青奧會將在南京舉行，當(dāng)全國上下知道了這個消息時，無不歡呼雀躍。到那時，整個南京城會熱鬧非凡，每個人臉上都是洋溢著笑容的，歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲，久久不息...... 我期待的青奧會是環(huán)保的。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑，即使見到了，人們也會主動撿起，私家車不見了，馬路上全是自行車、電瓶車，沒有尾氣，有的是清新的空氣，有的是給運(yùn)動健兒的陣陣喝彩聲，而不是汽笛聲。我期待的青奧會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會，無論是哪國人，大家都在一起開心的交談著；無論有什么困難，人們都互相幫助著，暖融融，熱騰騰的。

　　到了20xx，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我一定會去當(dāng)志愿者，為大家服務(wù)。我期待的青奧會還是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風(fēng)采。“阿姨，您好，現(xiàn)在，您所看到的就是南京了。南京這幾年的變化是非常大的，您眼前這一座座的高樓大廈是近幾年來南京政府新建的，有時間可以去參觀一下……”“哦，廁所在您的左手邊右轉(zhuǎn)�！薄笆迨�，那里有一個花園，現(xiàn)在是免費(fèi)開放的.，可以進(jìn)去邊休息邊觀賞一下這里的風(fēng)景�！薄皩Γ�那兒是有一個飯店……”仿佛情景就在眼前。我美美的想著，心里好不快樂。最后，我期待的青奧會是輝煌。面對這各種各樣的比賽，我希望無論是中國或是其他什么過都能取得好成績，尤其是我們中國，捷報頻傳，運(yùn)動健將們個個出類拔萃，他們用自己的輝煌成就，為祖國贏得榮譽(yù)。

　　“中國…再奪冠軍。”“漂亮的跳水……” 同學(xué)們，時間是很快的，20xx很快就要到來了，南京是我們的家園，大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的的文化，修養(yǎng)，素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開展的青年奧林匹克運(yùn)動會吧！我們的青春，就讓我們自己做主吧。

我們的青春初中作文4

　　準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準(zhǔn)備著......時刻準(zhǔn)備著......每當(dāng)這熟悉的誓詞回響在我耳邊時，總會使我回想起佩帶紅領(lǐng)巾那神圣而莊嚴(yán)的一幕，回憶起那宣誓的霎那，我總有一種肩負(fù)祖國重任的神圣使命感，在那時，我在模糊的記憶當(dāng)中，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們少先隊員的象征......，然而直到今天觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影后，我才真正地了解到紅領(lǐng)巾背后一些鮮為人知的故事......

　　這部電影主要講述了，在少年先鋒隊成立五十周年的時候，一位老爺爺和他的小孫子一起去參觀天津市少先隊的活動，當(dāng)爺爺看到那一塊塊一條條飄動在少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾時，就回憶起自己的童年，那是一個戰(zhàn)爭年代，為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴(yán)，很多革命的`先烈都英勇犧牲了，在革命熱潮的感染下，一群少年也積極參加了革命斗爭，并成立了童子團(tuán)，就是現(xiàn)在的少年先鋒隊的前身。童子團(tuán)的星火在中國的歷史上繼續(xù)燃燒著，壯大著，一代代兒童在中國共產(chǎn)黨的關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下也茁壯成長起來，他們英勇地接受著革命的考驗，終于發(fā)展為今天的中國少年先鋒隊，在新的世紀(jì)譜寫著他們驕傲的篇章。

　　看完這部電影后，我不禁熱血沸騰，思緒萬千：戰(zhàn)爭年代，革命先烈為了新中國的解放，不惜拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換來了我們今天的幸福生活......

　　想到這些，我的內(nèi)心感到多么的愧疚！在今天如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我卻不懂得好好地去珍惜，整天把時間浪費(fèi)在看電視、看漫畫和追逐打鬧之中，與電影中的那些童子軍相比，真的令我自慚形穢！所以從此刻開始我要好好地珍惜這一切，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨！我要好好學(xué)習(xí)，做一個尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊員——更要為建設(shè)祖國，實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的力量！過去先烈們用鮮血換來了我們幸福的今天，現(xiàn)在我要刻苦學(xué)習(xí)去換取美好的明天！

　　同學(xué)們！讓我們的熱血沸騰，讓我們的青春綻放出光芒吧！讓我們發(fā)自內(nèi)心地莊嚴(yán)宣誓吧：時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗......

我們的青春初中作文5

　　我拿著黑白照相機(jī)，世界變成了灰暗的顏色。

　　為什么這樣說。也不為什么。世界的倒影在狗的眼中是黑白的，而我眼里的世界卻又少了一種顏色。這個世界漸漸單調(diào)，在記憶中放著舊電影。漸漸按部就班，在繞著太陽公轉(zhuǎn)時忘了自轉(zhuǎn)。我僅僅依存在某個更灰暗的角落，陽光是少見的，只有一些人能夠得到，我顯然放棄了。

　　我在上課，面對著課本和老師，我試著集中精力，卻放任目光再次渙散。我下課了，面對著緊閉的窗戶，似乎仍然能感受到秋風(fēng)的蕭瑟。筆帶動手在試卷上劃出一道道參差不齊的線，退帶動身體奔跑在紅綠相間的跑道上，我，迷失了方向。我墜落在書的海洋里，被拽入了迷宮。沒有任何草地，只有舊的發(fā)灰的樓梯和一成不變的黑色背景。我被埋沒并最后消失在這里。

　　我渴望快樂和自由，我討厭孤獨(dú)與空虛。

　　無論怎樣，人脫不了引力，不能像鳥兒一樣飛翔。我們也看不到天空上的天空。我只想要一份自由，一份最簡單的自由——可以有自己的空間，喜好，崇尚，不會一切被一個人掌管。我也想要一份快樂，超越利益的`快樂，然而有多少人能擁有真正的快樂呢？我不是“快樂王子”，我沒有屬于我自己的燕子，我想要的是抽象卻不被限定的快樂，至少可以有理由不必在孤獨(dú)的監(jiān)視下活在自己的世界里。

　　我們的青春長著風(fēng)的模樣。

　　記得珠子的叮當(dāng)聲嗎？聽啊，它依然在響！只不過不再為我們。還記得小學(xué)時拍卡片發(fā)出的歡呼和嘆息嗎？聽啊，它依然在響！只是這聲音有些久遠(yuǎn)。童年，我的幸福不過是吃好穿好。而青春，只是因為別人的感嘆而去假裝珍惜，自己的青春已經(jīng)被迷茫占據(jù)。聽別人講，青春應(yīng)該是活潑的�。�應(yīng)該是快樂的�。�應(yīng)該是值得去珍惜品味的�。�為什么別人的經(jīng)歷我卻感受不到了呢？我們的青春啊，是風(fēng)的模樣，正如花蕾一般，自由的開放。青春是屬于風(fēng)的，現(xiàn)在，又有誰去小聲的嘀咕一句：我們的青春長著風(fēng)的模樣？這個聲音隨著我們漸行漸遠(yuǎn)，卻似乎又像一直停在那里。青春像風(fēng)兒�。∧闶亲ゲ蛔∷�的，因為現(xiàn)在它消失了，就在那地平線上，唱著歌兒。

　　也許世界是灰暗的，但青春應(yīng)是風(fēng)的模樣。

我們的青春初中作文6

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深深的意志，宏偉的理想，炙熱的生命；青春是生命的源泉在不斷的涌流！——題記

　　歲月如歌，記得季忠平老師寫過一首歌叫《青春夢想》詞里說到：“青春的夢想手中緊握、不怕孤單寂寞、不怕淚水墜落、我要飛越世界、勇敢的承諾”。曾幾何時，回首聽這首歌的時候，總是忍不住反思一下自己，的確，年少的青春給了我們許多夢想，那時天真的想法，天馬行空、無拘無束。以前或許根本不知道什么叫做緊握、什么叫承諾，但是年少時不切實際的想想都能讓我們很快樂，對于孩子，這就夠了；孩子，總是會有孩子氣。可是如今的我們都是二字開頭的年齡，對于這個模糊的年齡段，自己也顯得的`很不解。年少時，我想過未來，我告訴過自己以后應(yīng)該怎么樣，可是好像心里計劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上這個時代的變化，變的自己都不敢再去規(guī)劃明天�？偨Y(jié)起來，90后的青年，年少時都揣著心中的宏圖大志，構(gòu)思著一個又一個燦爛的未來，覺的長大的時候，會嘗試把握著一個個看似機(jī)遇的機(jī)遇，敢于追求，確缺乏任性。如今二十幾了，讀完大學(xué)，步入社會，才發(fā)現(xiàn)一切又得從頭開始，知道自己能有多大的能耐、知道自己該從什么做起、知道自己符合實際的下一步打算、知道自己該努力了……

　　深深的意志，宏偉的理想，年少青澀的故事總是在不斷的書寫著更美的篇章。無論你的青春是否給與了自己更好的解釋，現(xiàn)在都已經(jīng)將逝去了。年輕人，或許你應(yīng)該鼓起你的斗志、解開那些束縛、把握那些機(jī)遇、理智的去規(guī)劃一次，勇敢的去追求一回！對于這個社會，有太多的方式等著我們?nèi)ミm應(yīng)，趁年輕好好去看一看；趁年輕好好的去品一品；趁年輕好好的去愛一愛；趁年輕好好的去搏一搏！回首想起“青春”這個字眼，才發(fā)覺需要學(xué)習(xí)的還有很多，從懵懂的日子到開始理解示的生活，學(xué)會換位思考；學(xué)會尊重他人；學(xué)會用這些樸素的文字描繪著接近現(xiàn)實的生活；學(xué)會在文字里告訴自己接下來該怎樣規(guī)劃；學(xué)會在規(guī)劃中努力的去珍惜每一天……這是一段漫長的旅程，但在這個紛繞漫長的旅途中，能夠試著用一顆平常心去對待周圍的一切，或許也是一種境界。

　　凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，因為只要年輕的我們還有夢想，就必然會迎來成功！在這個唯美而明媚的六月，我們從單薄的青春里荏苒而過，穿過溪澗，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的記憶與夢想……

我們的青春初中作文7

　　生涯是豐盛多彩的，謝世界的每個角降皆有它的魅力。或者在你的眼中那“咸妝濃抹總適宜”的杭州東湖，那氣概雄偉的萬面長鄉(xiāng)，這燕語鶯聲的春天，是最漂亮的景致但我以為充謙汗水的青春才是舉世無雙的美景。

　　張揚(yáng)是青春的共性，但這弛揚(yáng)決不是毫無意思的尋求裝扮，也不是過火的叛逆與非主源。而是用汗水書寫的青春絮語，用執(zhí)著描寫的青春美景�！冻旷r戰(zhàn)場上的毛岸英》中的毛岸英就是我們崇敬的偶像。

　　青春，我們暖情奔置。在多彩的校園生活中，到處浮現(xiàn)著我們鈍樂的身影，比賽、游戲、。我們熱忱參加。在熱烈的歌頌競賽中，無論男生、父生，一個個唱著從己愛好的歌曲，學(xué)著自人的偶像，發(fā)掘自己的資量。在劇烈的體育場上，我們揮撒這汗水爭創(chuàng)一個又一個第一，賽沒自己的名力；在乏味的字畫比賽中，我們用手中的筆 ，刻畫出心中的美景，展現(xiàn)自彼的才干.。這些是《周仇來的故事》的啟發(fā)。

　　青春，爾們遐想萬千�？臻e時，讀著李紅的詩句：“臣不睹，黃河之水天上去，奔淌到海不復(fù)歸”，對這些經(jīng)典詩句，我們口中充斥敬仰之情，遐想著本人有一地也能成替名垂青史的詩己；聽著周杰倫的歌，遙想著大家也能有這樣的稟賦，在音樂范疇占領(lǐng)一席之地……青春的咱們領(lǐng)有太多太多的幻想。點點滴滴的邇想編織成串串美好動人的音符，隨同著我們走功花季的殘暴，走過旱季的`爛漫。

　　在這布滿青春活氣的歲月中，我們占有美妙與快活的時間共時，我們也多不了崎嶇與挫折。面對著始中伏著承前啟后的一年——初二我們有過多少多歡樂幾多憂。一次次測驗成就不幻想，一講路困難不會結(jié)，我們也會賭氣取傷心，但掃興過后，還是燦爛與微啼。泰戈爾曾說：“翅膀下掛著輕甸甸的金子是不高遙的。點對崎嶇一樣如斯，抬下它，跨過它，你會飛得更高更遠(yuǎn)。

　　經(jīng)典文明，陪跟著我們成長。我們曉得了用微笑面對著生活。我們清楚了青春是最美的風(fēng)景。讓我們把欠久的青春的霎時化息永恒的青春的誓言，讓它時時刻刻交叉在我們生活該中，引領(lǐng)著我們走向后方！

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