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溫暖作文初中(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的溫暖作文初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文初中1
當(dāng)我再次坐在公交車上，思緒不由地回到了那次溫暖的旅程，雖然那是在冬天，但我感受到了溫暖。
那估計(jì)是市里最冷的一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，寒風(fēng)打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上，我和媽媽趕著回家，只好去坐公交車。
可能好久沒(méi)來(lái)公交車了吧，站臺(tái)旁積攢了二三十號(hào)人。又過(guò)了很久，一輛公交車緩緩地在站臺(tái)前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車。瞬間就沒(méi)有了座位，這時(shí)，車上上來(lái)了一位穿著軍旅大衣，頭發(fā)散亂的中年人，由于沒(méi)有位子，所以他依在了靠近車門的車窗旁，車外寒風(fēng)刺骨，而車內(nèi)感覺(jué)暖和多了。
叮咚，報(bào)站器響了起來(lái)：淮北市火車站到了，開(kāi)門請(qǐng)當(dāng)心，下車請(qǐng)走好。”這一站下車的人極多，似乎有半車的人都是奔著火車站去的。開(kāi)門了，門前的人擠在一起，只能有一片狹窄的地方下車。而這位中年人依然靠在車門口，絲毫不動(dòng)。幾個(gè)人小聲地說(shuō)，能讓一下嗎？而那中年人確絲毫不動(dòng)。我看見(jiàn)這一幕心中也有些惱火。
這一站的乘客終于下完了，汽車駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒，紋絲不動(dòng)的。又一站，他沒(méi)有動(dòng)過(guò)，而在這時(shí)，這個(gè)人睜開(kāi)了眼，搖搖晃晃地下了車，消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的'，似乎感覺(jué)到車內(nèi)的溫度，下降了好多。一瞟看見(jiàn)了車門旁有著一個(gè)大窟窿，我仿佛知道了那個(gè)男人靠在車門旁的意圖了，他擋住了刺骨的寒風(fēng)，讓全車人都感到溫暖。
我望向那條小路，可他的背影早已消逝。這時(shí)，又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我的心卻洋溢著溫暖，他的形象在我心中瞬間變得高大起來(lái)。他真是讓我感到溫暖的人。
溫暖作文初中2
午后小憩，暖陽(yáng)正好。
爺爺和我一起擺上茶席餐具，這便是要享受午后品茶時(shí)光的開(kāi)始。
初識(shí)茶時(shí)，已是多年前了。一個(gè)如同此刻般的午后，爺爺擺上一件件茶具邊擺邊說(shuō)：“這是茶海，這是茶杯，還有公道杯，品茗茶，茶道組合……”我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，生怕遺漏了什么�！皽乇瓭嵕咧螅纫床琛�
叮咚叮咚的水聲，那時(shí)的我聽(tīng)來(lái)格外清脆。房間里安靜得只剩下了水聲，我竟連大氣也不敢出一下，好像一不小心就會(huì)破壞這靜謐的氛圍。茶葉在晶瑩的玻璃杯中時(shí)浮時(shí)沉，原來(lái)緊致條索狀的葉子如同一個(gè)個(gè)蘇醒了，慢慢地伸著懶腰舒展開(kāi)來(lái)，壺里的水奇跡般的變成了金黃的橙色，如同晶瑩剔透的紅寶石一般。
又如同那日從指尖溜進(jìn)來(lái)的溫暖的陽(yáng)光的`顏色。一種淡淡的溫暖忽然觸碰到我的心頭，把我從思緒中拽了回來(lái)。爺爺?shù)穆曇粲挚M繞在我耳畔：“茶道能讓人從容起來(lái)，遠(yuǎn)離內(nèi)心的浮躁，再用心去感受……”其實(shí)那時(shí)的我并無(wú)法理解爺爺當(dāng)時(shí)的話，內(nèi)心卻也涌起一種幽靜、高雅、從容的感覺(jué)，任憑爺爺?shù)穆曇綦S著淡淡的溫暖縈繞著，如夢(mèng)，如幻。
爺爺和我一起聊著茶，也聊著我的學(xué)習(xí)和生活中的瑣事，不知不覺(jué)中就幫我梳理了原來(lái)還比較凌亂的思路，沒(méi)有了焦慮，卻有了踏實(shí)的從容。
后來(lái)我才知道，那味道便是茶香，味道是難于記憶的，但聞到它你便記起它的全部情感和意蘊(yùn)。我仔細(xì)感受溫暖彌漫鼻尖，泌人心脾——或許正是這時(shí)，不覺(jué)得將茶香與爺爺聯(lián)系起來(lái)。
溫暖作文初中3
融開(kāi)了整河冰凍的是陽(yáng)光，拂綠了遍野荒原的是春風(fēng)，消逝了滿懷愁緒的是溫暖。
甩了甩因長(zhǎng)期握筆而酸痛的手，望了望窗外如潑了墨般地夜空，才知曉夜已經(jīng)非常深了。
不知哪些原因，自從我進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)開(kāi)始，一向大字不識(shí)幾個(gè)地奶奶竟迷上了看電視，且一直將音量調(diào)的非常大，這震耳欲聾的聲音將我擾的心煩意亂。雖然幾次向奶奶發(fā)起“起義，但每次都是高舉白旗，俯首稱臣。
忽然，剛剛還在嘰嘰喳喳的電視聲停止了，我滿心疑惑地走進(jìn)奶奶的臥室，原來(lái)是奶奶睡著了，一不小心壓到了遙控器。我小心翼翼地拿過(guò)被子給奶奶蓋上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)日記本。難道連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的奶奶竟開(kāi)始寫(xiě)日記了？想到這兒，我不由得輕笑出聲。
我鬼使神差地打開(kāi)看了看，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：x月x日，笑。x月x日，壞。之后的幾頁(yè)也是”好，壞，笑——“我心里雖疑惑但并未當(dāng)回事，放下日記后便匆匆走出房間，心想：終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
2、天早上，同平常一樣，叫醒我的不是鬧鐘，而是奶奶的'電視�！昂牵棠炭烧媸菈�?qū)Ｗ⒌�。”我小聲嘀咕著�?/p>
吃早飯時(shí)，我問(wèn)起了奶奶那本日記的事。奶奶怔了怔，然后小聲說(shuō)：“壞，是由于你學(xué)習(xí)到非常晚，我心疼；好，是由于你考試又提升了，我開(kāi)心——”奶奶的聲音非常小，仿佛是對(duì)我說(shuō)，但更像是對(duì)自己說(shuō)。
我的眼眶濕潤(rùn)了，兩行晶瑩的液體緩緩流到嘴角，原來(lái)奶奶每晚看電視是為了伴隨我，聲音大是由于怕自己睡著，天天早晨是想讓電視的聲音喚我起床。
我不在為電視聲而感到心煩，由于它代表奶奶的伴隨與關(guān)心，讓我感受到溫暖與幸福，這是我生活旅程中最溫暖的一站。
溫暖作文初中4
悄悄地，春天快來(lái)了，冬天就快過(guò)去了。在這漫長(zhǎng)的冬季里，或許，我會(huì)忘了銀裝素裹的雪景�；蛟S，我會(huì)忘了考試時(shí)的緊張和興奮，或許，我會(huì)忘了過(guò)年熱鬧的氣氛，但是，我忘不了的，是被溫暖照亮的那一刻，舒心而幸福。
寒假的一天里，我上補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家，天也已經(jīng)黑了。北風(fēng)呼呼的吹著，天空飄著雪和雨，雨滴打在地上冰涼冰涼的，濺到手上更是冷冷的。我站在公交站臺(tái)的一角瑟瑟的發(fā)抖，爸爸媽媽怎么還不來(lái)接我，這都幾點(diǎn)了？無(wú)奈之下，我登上了一輛公交車，心里像公交車一樣的起伏，又是委屈，又是生氣……
我收起紅通通的手，再次登上了回家的樓梯，打開(kāi)了家門，面對(duì)我的，只有黑暗，他們?nèi)ツ莾毫四兀繎嵟筒唤獾那榫w隨時(shí)都準(zhǔn)備爆發(fā)。突然，一道光一陣熱撲來(lái)，隱約的燈光下
出現(xiàn)了兩個(gè)高大的人影和一個(gè)精美的蛋糕，幾根像纖纖玉指一樣的蠟燭與可愛(ài)的蛋糕相映成趣，多么溫馨的畫(huà)面呀！“還愣著做什么呀，來(lái)吹蠟燭呀！”我沖上去，一口氣吹滅了蠟燭，燈亮了，我仔細(xì)一看，他們的衣服上還有被雨水淋過(guò)的.痕跡，我一把抱住了媽媽，蛋糕上的小熊也是和媽媽抱在一起的，我忽然想起了今天是我的生日，“生日快樂(lè)”醒目的映入了眼簾。之前的黑暗在吹滅蠟燭的那一刻起就消失的無(wú)蹤無(wú)影了，之前的埋怨在吹滅蠟燭時(shí)就已煙消云散。愛(ài)已在眼前被溫暖照亮，讓我如此真切，真實(shí)地感受到它的存在。
被溫暖照亮的又何嘗是黑暗呢？還有父母，還有雨滴、還有蛋糕，他們的都有一個(gè)共同的名字，叫“愛(ài)”。
任窗外的風(fēng)放肆地吹，天上的雪隨意的下，我的心甜甜的，暖暖的，因?yàn)椤缫驯粶嘏樟痢?/p>
溫暖作文初中5
黃山一直是我最向往的地方，聽(tīng)爸媽說(shuō)，那里白云騰繞，人在山上，就仿佛是在云海中漫游。終于爸爸媽媽讓我與黃山有了一次親密接觸。
站在黃山腳下，我大口大口地呼吸著清新的空氣，閉上眼睛想象黃山上令人心曠神怡的景色，直到身后一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓我不敢駐足，連忙繼續(xù)登山。幾分鐘后，我們坐上了纜車，它載著我們到了接近半山腰的地方。這時(shí)，山上的溫度明顯得比山下低多了，一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，像一把把尖利的刀子割在我的臉上，這讓我不禁打了一個(gè)寒顫，但好強(qiáng)的我只是跟著爸爸繼續(xù)向山頂走去，此時(shí)，溫度像是在跑步似的'，不停地往下跌，刺骨的寒意凍得我直發(fā)抖，我無(wú)心欣賞，只想有一杯熱茶或者一件毛衣來(lái)取暖。但是，沉醉風(fēng)景的爸媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我心中的愿望。我只得不停地搓手，跺腳，心中則是不停地埋怨父母：真是的，只告訴我黃山的風(fēng)景很美，卻不說(shuō)山上很冷，害的我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有。好冷�。�
細(xì)心的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)不對(duì)勁，立刻停下來(lái)，詢問(wèn)我：“張網(wǎng)，是不是太冷了？”我凍得只能機(jī)械化地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽著急地說(shuō)：“那怎么辦��！我連備用的衣服都沒(méi)有帶到山上來(lái)……這樣吧，這件衣服你先穿著吧！“只見(jiàn)媽媽利索地從身上脫下一件毛衣，然后又快速地套在了我的身上。頓時(shí)，刺骨的寒意蕩然無(wú)存，我感受到溫暖的小天使在我的身邊環(huán)繞著，剛才的埋怨也隨著寒意消失在了空氣中�？粗鴭寢屝奶鄣卮曛业氖郑业男闹袧M是媽媽給予的溫暖，這件毛衣既有媽媽的體溫，更有媽媽的愛(ài)意。
冷風(fēng)依舊呼呼地吹著，我被溫暖包圍著繼續(xù)登山。
溫暖作文初中6
我每天乘車上學(xué)的公交車站，平平無(wú)奇，卻有著一個(gè)人，他的善良與溫暖讓所有人無(wú)法忘卻。他，是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。
那天早上，我出門晚了，心想著趕不上平常那班車了。盡管如此，我還是狂奔起來(lái)，抱有一絲希望�？斓焦卉囌玖�！可是那輛車已經(jīng)到站了！我趁著乘客上車的時(shí)間盡全力奔跑�！暗纫幌掳�！有個(gè)小姑娘沒(méi)上車呢！”原來(lái)是大爺幫我叫住了車�！爸x謝，謝謝！”我連忙向大爺?shù)乐x。只見(jiàn)大爺擺擺手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，小心點(diǎn)，別急啊！”直到上車，大爺?shù)脑捳Z(yǔ)，依舊在我心中蕩漾，一股溫暖的熱流遍布了我的全身。
大爺帶給我的溫暖，遠(yuǎn)不止這些。
一個(gè)冬日的清晨，我照例來(lái)到公交站坐車。不遠(yuǎn)的.地方，便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧？我心里想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字�！罢l(shuí)這么缺德啊？”“給人添麻煩�！薄罢媸牵裁慈税。俊蓖ㄟ^(guò)大家的話語(yǔ)，我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上，一手拿著小刀，一手拿著濕毛巾，不停地清理著。原來(lái)是他不顧寒冷，摘下手套，用被冷水浸濕的毛巾清理，只為給大家一個(gè)舒適的候車環(huán)境。
“嗨，你說(shuō)，這人其實(shí)也挺好的�！贝鬆旈_(kāi)口了，讓我們意想不到，“他是不是看我站著太累了，想讓我蹲著歇會(huì)兒啊，嗯？”眾人瞬間笑了起來(lái)，原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉?lè)觀感染溫暖了，尤其是凍得發(fā)抖的我，此時(shí)卻比穿了棉襖還暖和。
這件事過(guò)后不到一個(gè)月，大爺便調(diào)走了。在他離開(kāi)后，我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔，冬日里的一抹暖陽(yáng)，指引著我，感染著我，給予我希望與溫暖。
溫暖作文初中7
父親，在愈深愈濃的記憶里，他是一個(gè)“故事王”，在愈香愈甜的記憶里，他是一位“廚師”。父親，神圣而充滿愛(ài)的名字，刻骨銘心。桌子上的水壺，使我想起了那一年的冬天。
北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的'寒風(fēng)吹起地上的落葉。我呆呆地望著窗戶，盼望著爸爸快點(diǎn)兒把我接回家，在暖爐旁坐一會(huì)兒，溫暖一下凍僵的身體。遐想中，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我不太敢相信，認(rèn)為是在做夢(mèng)，揉了揉眼睛，真的是爸爸！我的腳下猶如踩著風(fēng)火輪，三步作兩步的跑到爸爸跟前，撲入溫暖的懷抱。爸爸把雙手捂在我的臉上，真暖和呀！在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，爸爸帶給了我溫暖。忽然，爸爸把溫暖的手放下了，從袋子里掏出了一個(gè)熱水壺，遞給我。擰開(kāi)蓋子一看，原來(lái)是一壺?zé)釟怛v騰的牛奶。我剛把水壺接近嘴，抬頭又看見(jiàn)了爸爸的臉。爸爸的臉凍得通紅，嘴唇凍得發(fā)紫，牙齒在上下打架，臉上卻掛著甜甜的微笑。我猶豫了一會(huì)兒，把水壺遞給爸爸，卻被爸爸搖頭擺手地拒絕了，硬是讓我喝下這壺?zé)崤Ｄ�，才心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭。這一壺小小的熱牛奶，溫暖了我的身體，也溫暖了我的心靈。
爸爸的愛(ài)，足以是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一副傳世名畫(huà)，精美永傳；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。雪中送炭，這一壺小小的熱牛奶，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中……
溫暖作文初中8
寒冷的冬日，風(fēng)呼嘯著，我獨(dú)自一人看著動(dòng)漫。忽然，獨(dú)自在抗議，催我趕快喂飽它。
寒風(fēng)刺骨，地上也結(jié)了冰，在這么冷的天，誰(shuí)樂(lè)意出門呢？要不是弟弟待會(huì)上輔導(dǎo)回家，我早就去吃泡面了。就這樣，邊走邊想，一不留神就踩到了冰上，“嘭”的一聲，我摔了個(gè)跤。本想憑借自己的力量站起來(lái)，可退怎么也用不上力氣，在這時(shí)，過(guò)來(lái)了一位40歲左右的中年叔叔，把我扶了起來(lái)。
待我站直，那個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)：“你們這幫孩子，走路都不看腳下嗎？”我看著他，心中想：雖然看起來(lái)很兇，其實(shí)也挺好的'嘛�！靶辛诵辛�，愣著干嘛，去干你該干的事吧。”我道了聲謝，一步一步的向前走著。
買飯回來(lái)，看到叔叔還沒(méi)有離開(kāi)，我好奇地走過(guò)去問(wèn)：“叔叔，這么冷的天，站在這干什么，您在等人嗎？”話音剛落，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，凍得我直打哆嗦，叔叔也拉了拉衣服，眼睛看著前方對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在中午，出來(lái)買飯的也多，我在這站一會(huì)，扶一下那些倒了的人。我身強(qiáng)力壯，倒是你們這些孩子和那些老頭老太太們，摔在地上要是沒(méi)人扶，那可麻煩了。你快回去吧，這大冬天，凍感冒了怎么辦�！�
說(shuō)到這，叔叔催我回去，我走了幾步，回頭看到叔叔正在往嘴里哈氣。這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，仿佛有個(gè)火團(tuán)，在心里燃燒，溫暖著我。
溫暖作文初中9
溫暖是什么？它是一個(gè)能讓每個(gè)人的心中都開(kāi)出一朵小花，它可以讓人感受到愛(ài)。它是一種人人都想去擁有的感受。而今，我已擁有這種感受，請(qǐng)聽(tīng)我想你慢慢道來(lái)。小時(shí)候，我是一個(gè)比較調(diào)皮的小孩子。有一天，我正要去買糖果吃，在買糖果的路程中，我看到了一條小河，小河是綠色的。當(dāng)時(shí)，我就很好奇，怎么會(huì)有那么多的綠片漂浮在水面上呢？為了弄明白，我便躡手躡腳地跑到小河邊。我跑到小河邊，一看，什么綠河啊!分明就是綠葉嗎！我迅速拿起一根棒子，想要把綠葉挑起，課沒(méi)有想到，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而踩空了，我立馬掉了下去。掉進(jìn)水中后，我拼命地往上掙扎，可是水就像我的死對(duì)頭一樣，它就是不讓我上去。我哭了，哭得很厲害。那一刻，我分不清什么是水什么是淚了。我也想要喊救命，可是剛一張口，一股臭臭的水立刻涌進(jìn)我的'嘴巴。我仿佛認(rèn)為我快要遠(yuǎn)離這個(gè)世界了，我仿佛清晰地看見(jiàn)死神的大門正向我敞開(kāi)著。就在這時(shí)，耳邊響起“撲通”一聲，接著身體像被什么東西拖住，并且拼命地向上掙扎著。我被救上了岸。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，看到岸邊圍了一堆人，我的眼淚奪眶而出，我很慶幸自己還活著。當(dāng)時(shí)我嘴巴上還有很多綠葉，想說(shuō)話，可是我一句話也說(shuō)不出。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)哥哥站在我的身后。我鼻子一酸，眼淚“嘩嘩”的掉了下來(lái)。因?yàn)槲业母绺绺静粫?huì)游泳啊！他是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救我的��！我撲進(jìn)哥哥的懷里，哭個(gè)不停，只聽(tīng)哥哥溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好了，沒(méi)有事的，不哭啊！”經(jīng)過(guò)我的溺水事件后，我和哥哥的關(guān)系比以前更和睦了。從這件事上野讓我明白了什么事親情，什么事給人溫暖的東西。是親情把我從鬼門關(guān)上拉回來(lái)了。哥哥的愛(ài)能溫暖我的心!
溫暖作文初中10
在我們的日常生活中，處處都有溫暖。有父母和親戚給予我們的溫暖，也有老師和同學(xué)給予我們的溫暖。而我得到最多的就是媽媽、阿姨給予我的溫暖。
現(xiàn)在我都還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)時(shí)我和媽媽、外婆、阿姨、表姐一起去到了杭州的小阿姨家，想在那里玩幾天。可是，剛?cè)サ侥莾�，我立刻身體不舒服了起來(lái)，身體一直發(fā)熱，頭耶燙燙的，全身都像是被火燒著似的'�？赡苁且�?yàn)樗敛环晌腋鷭寢屨f(shuō)：“媽媽，我發(fā)燒了！”媽媽立即摸了摸我的頭，說(shuō)：“哇！怎么燒得這么厲害。不行，得去醫(yī)院才行�！闭f(shuō)完，媽媽又立馬冒著風(fēng)雨帶著我們?nèi)サ搅烁浇尼t(yī)院檢查。不一會(huì)兒，醫(yī)生把我扶回了病房，跟媽媽說(shuō)：“她要留院觀察一晚上。”“哦。謝謝醫(yī)生！”說(shuō)完，我就躺下了。過(guò)了一會(huì)兒，外婆都回家了，只有媽媽和阿姨留了下來(lái)照顧我。
在半夜的時(shí)候，我突然做一個(gè)噩夢(mèng)，把我嚇醒了過(guò)來(lái)，“啊！啊……”“怎么了，怎么了……”阿姨立刻過(guò)來(lái)問(wèn)了起來(lái)。在媽媽聽(tīng)見(jiàn)之后，她就急忙把我抱在了懷里，說(shuō)：“沒(méi)事了！沒(méi)事了！”我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，依偎在了媽媽的懷抱里。心想：媽媽的懷抱可這溫暖��！我心里好像傾聽(tīng)到了媽媽的心跳，是那樣的急速。不一會(huì)兒，我又在不知不覺(jué)中睡著了。直到第三天起床——媽媽扒在我的身上，阿姨去早已起床和外婆給我們買了早餐回來(lái)…… 這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了那一次媽媽、阿姨給予我的溫暖。其實(shí)溫暖就在我們的身邊，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都貫穿著我們的心靈，因?yàn)橹挥袦嘏拍苁故澜缦噙B，才能讓世間的一切萬(wàn)物都勃勃生機(jī)。
溫暖作文初中11
人們總是在冬天才想到帶給人類溫暖，讓大地蘇醒，讓自然充滿生機(jī)的太陽(yáng)；人們總是在失去親人后才知道他們?cè)?jīng)帶給我們的溫暖是不可代替的；人們總是在失去真心朋友后才知道她們給我們的鼓勵(lì)和安慰是生活中不可缺少的調(diào)味品。
或許在夏天的時(shí)候，太陽(yáng)是真的很讓人討厭�？墒侨绻麤](méi)有太陽(yáng)，世界將沉淪在一片黑暗，靜寂之中，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，死氣沉沉，也許世界上就不會(huì)出現(xiàn)生命，更不會(huì)有人類的存在。如果沒(méi)有夏天的炎熱，人們又怎么會(huì)想到冰淇淋，雪糕，冰棍這樣好吃的食物呢？
或許當(dāng)你的親人在你身邊時(shí)，你會(huì)對(duì)他很厭煩，討厭他管著自己，討厭他的嘮叨，討厭他每次在你上學(xué)前在你耳邊的喋喋不休，可是當(dāng)你失去他的時(shí)候，只會(huì)是滿心的不舍和悲傷，曾經(jīng)你最討厭的.嘮叨聲，現(xiàn)在卻成為你最想念的東西，其實(shí)愛(ài)總在無(wú)形中，溫暖也會(huì)隨之而來(lái)。人就是這樣，總在失去了才想要去珍惜，可當(dāng)你后悔時(shí)，一切都回不去了。
或許不管是多好的朋友也會(huì)吵架，好朋友不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子�；蛟S在平時(shí)的生活中，朋友之間會(huì)發(fā)生各種摩擦，但是在你遇到困難時(shí)，是朋友給你帶來(lái)溫暖，給你安慰和鼓勵(lì)，是朋友的陪伴融化了內(nèi)心冰冷的堅(jiān)冰，讓人不再感到孤獨(dú)，有朋友在我們的生命之樹(shù)上做點(diǎn)綴，我們的生命之旅不再孤單。
或許同學(xué)之間總會(huì)發(fā)生不合，可是大家是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭，大家庭中誰(shuí)都不可缺少，每一次鼓勵(lì)，每一次扶持，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，生活在這個(gè)大家庭中，總讓人感到溫暖。
其實(shí)只要用心感受，使人感到溫暖的事情有很多。這里有大家，這里擁有溫暖。
溫暖作文初中12
我看著窗外嘩啦啦的大雨有些煩躁。我一直在想，如果放學(xué)時(shí)大雨不停，那我該怎么回家呢？
最近的天氣多變無(wú)常，早晨出門看到艷艷高照，誰(shuí)會(huì)想到下午就要下一場(chǎng)大暴雨呢？我，就是沒(méi)想到的那個(gè)人！于是，沒(méi)想到會(huì)下雨的我，沒(méi)有帶傘。導(dǎo)致正在上課的我卻不專心的看著窗外想著怎么回家。
終于，不認(rèn)真聽(tīng)課的我，被老師看見(jiàn)并且點(diǎn)名批評(píng)。我只好乖乖的聽(tīng)講，不再想其他的事情。
終于挨到了放學(xué)，但卻沒(méi)有如同我預(yù)想的那樣。雨一直在下著，不僅沒(méi)有要停的意思，似乎還越來(lái)越大了。
“你怎么了？不會(huì)是沒(méi)帶傘吧?”一個(gè)同學(xué)看著我一臉不高興的樣子，問(wèn)了出聲。我對(duì)她笑笑：“對(duì)啊，不知道怎么回家��！我爸媽又沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。哎！”那位同學(xué)卻大笑著拍拍我的`肩膀：“要不要我送你�。俊�
“真噠？”我頓時(shí)精神起來(lái)�？呻S即，我又想到她騎電動(dòng)車也不好送我啊，而且就算她有雨衣，我也沒(méi)有，照樣淋一身雨。她卻似乎知道我是怎么想的：”我的電動(dòng)車雨衣可是雙人的哦，超級(jí)大，不怕罩不住你�！蔽蚁�，有這么好的同學(xué)，我真是太幸運(yùn)了。
一路上，雨一直沒(méi)停，雨衣罩住了身體罩不住臉，大風(fēng)大雨吹在臉上十分的難受。但我的心里十分的溫暖，她不斷的問(wèn)我，是不是騎太快了，風(fēng)太大了。要不要躲進(jìn)雨衣里不露出頭來(lái)。我的心中暖暖的，我靠近她的耳邊，和她說(shuō)，不要管我了，專心開(kāi)車吧。
分別的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)路上小心，我看著她被雨水打濕的臉，脫口而出：“你也要小心啊，我再走幾步就到家了，不用擔(dān)心。”我們相視一笑。
我覺(jué)得我會(huì)一直記得她這的朋友，這個(gè)同學(xué)，這個(gè)總是給人帶來(lái)溫暖的小棉襖。謝謝你！
溫暖作文初中13
歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺(jué)間老去，往事如煙，記憶將會(huì)湮滅。那抹溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中……
又是一年元旦，一如既往地準(zhǔn)備去奶奶家過(guò)節(jié)。是注定要坐公交車的，看著一輛輛車上，里面的乘客摩肩擦踵，“真是有過(guò)節(jié)的氣氛呀！”我感慨道。
思緒不禁回到去年元旦假日。那時(shí)公交車上的我很幸運(yùn)，有座位坐。那是一個(gè)靠后門的座位，那是每個(gè)下車的乘客的必經(jīng)之路，而這個(gè)地方必定是人來(lái)人往的。我不禁皺了皺眉頭。我上車時(shí)人還不算多，可公交車往前開(kāi)了幾站，人愈來(lái)愈多，可還有大批的人想往里擠。
“不要擠，不要擠，前面的'人往后走一走！”我聽(tīng)到司機(jī)大喊。“滴，滴，滴�！币宦曈忠宦暤乃⒖晜鬟M(jìn)我的耳朵。直到前門已經(jīng)關(guān)不上了，才停止了聲音。
現(xiàn)在，只有后門開(kāi)了。到了商場(chǎng)站，一大批的人擠著下車，一件件厚重的衣服擦過(guò)我的手臂。接著，又有一些人從后門硬擠了進(jìn)來(lái)，“師傅，幫忙刷一下卡吧！”一個(gè)年輕的姐姐對(duì)一個(gè)人說(shuō)道。“這兒離刷卡那兒太遠(yuǎn)了，過(guò)不去，你看幫我也刷一下行嗎？”一位阿姨拿著大包小包的東西，有些艱難的從她的包里翻出來(lái)她的卡。“好的好的，我?guī)湍f一下�！币粋�(gè)年輕的小伙子說(shuō)道。
就這樣，無(wú)數(shù)雙手傳遞著這張公交卡，我的眼睛一直注視著它，“滴，滴”一聲刷卡聲響起。直到有人說(shuō)：“這卡是誰(shuí)的？認(rèn)領(lǐng)一下！”我才回神�！拔业模业�，謝謝哈！”阿姨笑著說(shuō)。我笑了，“陌生人的溫暖”。我心里蹦出來(lái)了這么幾個(gè)詞。
可能陌生人的奉獻(xiàn)現(xiàn)在算不了什么，甚至可能說(shuō)是廉價(jià)的。但這件事在我記憶的鐘里已浸潤(rùn)一段時(shí)間，回憶的時(shí)鐘飛快的向后轉(zhuǎn)著……
溫暖作文初中14
溫暖，每時(shí)每刻都在照亮著我們。
在學(xué)校里，我們也曾因?yàn)槿涡裕赶洛e(cuò)誤，可老師的教育溫暖了我們的心，老師的溫暖也為我們照亮了一條正確的道路。
同學(xué)之間也有很多溫暖，如：在跑步時(shí)，我跟不上腳步，這時(shí)，就會(huì)有一個(gè)人向我伸出手，拉著我向前跑；當(dāng)我晾衣服身高不夠時(shí)，就會(huì)從旁邊伸出一只默默無(wú)聞的手，幫我晾上去。這時(shí)，溫暖照亮了我的心。
我們不僅被殷殷師恩、醇醇友愛(ài)的溫暖照亮，更多的卻是濃濃的親情。
小時(shí)候，有次趁父母不注意，偷偷的溜出去玩。玩著玩著，竟忘了時(shí)間，也忘記了回去的路。我大哭，喊著：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦�。”哭著哭著，我�?tīng)到了一聲狗叫聲，我便跟著叫聲來(lái)到了一處山腳下，轟隆一聲嚇了我一跳，我四處張望，找到了一塊凸出在山上的大石頭，剛好可以避雨，我連忙走了過(guò)去。不久，大雨傾盆而下，我縮著身體在巖石下哭著。不知過(guò)了多久，雨停了，我聽(tīng)到了爸爸叫我的聲音。我跑過(guò)去，看到爸爸全身都濕透了，我撲到爸爸懷里哭了。爸爸不知從哪里拿出一件衣服，披到我身上說(shuō)：“剛下了雨，別著涼，快穿上�！蔽掖┥现蟛虐l(fā)現(xiàn)，這件外套是爸爸的，是他從自己身上脫下來(lái)從而護(hù)在懷里不被雨淋濕，給我穿的`。在這一刻，我知道，這是父親在溫暖著我的身心，也照亮了我對(duì)父親的感動(dòng)。
溫暖，像一盞路燈，指引照亮著我們前進(jìn)的道路。
是啊，溫暖無(wú)處不在，在眷眷親情中，在醇醇友愛(ài)中，在殷殷師恩中，時(shí)刻都在照亮著我們。
溫暖作文初中15
晨起我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的臉上，“多溫暖的陽(yáng)光啊！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆！這樣美好的春光一定是個(gè)美好的開(kāi)始，我心情頓時(shí)變得愉悅起來(lái)。
因?yàn)槭侵苣�，天氣又好，心想不要呆在家里了，去圖書(shū)館吧！圖書(shū)館離家較遠(yuǎn)，很久沒(méi)去了，怪想的！
圖書(shū)館的舒適環(huán)境讓人感到舒心，看著看著，書(shū)上的精彩讓我忘記了時(shí)間。直到肚子咕咕叫的時(shí)候，我才想起是該回家啦！我整理好手中的書(shū)，踮著腳尖走到了門口，不想打破這安靜的學(xué)習(xí)氣氛。
出了圖書(shū)館，我本想抬頭望望陽(yáng)光燦爛的.天空，誰(shuí)想竟下著雨呢，看到的是一個(gè)已經(jīng)被傾瀉而下的大雨籠罩著的城市及街道。我措防不及，后退了幾步，抱了抱身子，忽然感到了一絲涼意！
沒(méi)帶雨傘的我十分無(wú)助，只好坐到了一邊長(zhǎng)椅上，心想，這雨要下到什么時(shí)候啊，我肚子餓了！看著外邊路上的行人打著傘急匆匆地行走在街道上；看著外邊路上的車在朦朧的雨中飛馳而過(guò)；再看著打在地上的那一串串沉重的雨滴，我鼻子酸酸的，好難過(guò)。
我盯著街道暗自神傷著，遠(yuǎn)處隱隱出現(xiàn)了一個(gè)模糊而又熟悉的身影，慢慢地向我走近了，我擦亮了眼睛，“是奶奶！”我興奮地叫起來(lái)！“媽——媽！”奶奶走到我身邊，伸手拉著我，真的好溫暖，奶奶的手就是不一樣！她還將一壺?zé)崴f給我，我喝了水身上就更溫暖了。
我和奶奶打著傘，走在回家的路上，心里美滋滋的。奶奶對(duì)我這么好，我長(zhǎng)大后一定要好好孝順奶奶。奶奶的愛(ài)如春天的懷抱，她的手就如春天陽(yáng)光一般的溫暖，精心呵護(hù)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)！
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