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初中生作文

時(shí)間:2022-11-18 10:12:47 初中作文 我要投稿

精選初中生作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初中生作文合集8篇

初中生作文 篇1

  1、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

  2、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  3、雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫(xiě)作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

  4、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  5、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

  6、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀(guān)點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  7、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!

  8、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  9、文章前后連貫,形成完整的形象。

  10、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  12、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  13、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  14、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。

  15、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  17、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線(xiàn)索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  18、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  19、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  20、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  21、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

  22、語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)俊雅。

  23、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  24、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!

  25、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

  26、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  27、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  28、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  29、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的`獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

  30、關(guān)于生命脆弱的話(huà)題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽(tīng)了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛(ài),這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

  31、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  32、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

  33、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  34、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  35、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  36、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向

  37、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  38、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

  39、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則

初中生作文 篇2

  時(shí)間的腳步從未停止,他用冷酷而無(wú)情的方法將那歲月的'禮物送給每一個(gè)人。

  ——題記

  時(shí)間是一位無(wú)情的智者,漠然對(duì)世,無(wú)情的面對(duì)世間的分分和和、悲傷歡愉、友情、親情和愛(ài)情,他撥動(dòng)著時(shí)鐘,讓一切都成為過(guò)去式,使人淡忘……

  時(shí)間是一位無(wú)情的法官,他自詡秉持正義,剝開(kāi)事情的偽裝,看似讓人看到真相,可到頭來(lái)依然被那事件真相所傷……

  時(shí)間是一位無(wú)情的儈子手,他結(jié)束著生命,萬(wàn)物到頭終是被他所結(jié)束,他弒殺了人性的純真,毀滅了人的天真,造就著這步步現(xiàn)實(shí)的社會(huì),讓每個(gè)人只有面對(duì)利益才會(huì)微笑……

  時(shí)間好殘忍,好無(wú)情,可若不是他無(wú)情殘忍,那會(huì)讓我們這一生有那幸福、美好的回憶,亦有那往事的年少輕狂和老來(lái)得看透世事,亦或是我們?yōu)榱松娴臓栍菸以p,茍且于世。

  時(shí)間亦無(wú)情……

初中生作文 篇3

  “叮當(dāng)”……伴隨著一陣清脆的鐘聲,放學(xué)了!我獨(dú)自走在回家的路上,回想起白天同學(xué)們對(duì)我的侮辱,對(duì)我的所作所為,很是氣憤。我的成績(jī)是真實(shí)的,這可是我二個(gè)月來(lái)辛辛苦苦的汗水與精力換來(lái)的啊!我挺懂事的,我看見(jiàn)爸爸媽媽為了我而讀書(shū)而早起夜歸,心里很不是滋味,我的成績(jī)并不好,我為了取得好成績(jī),不知道有多少個(gè)夜晚未眠,有多少汗水流下。我努力了,我豐收了,我換來(lái)了第二名,同時(shí)也換來(lái)了老師對(duì)我的冷嘲熱諷,同學(xué)們對(duì)我的.閑言惡語(yǔ),但我并不怕,我只要父母開(kāi)心我也就心滿(mǎn)意足了。

  此刻的我正佇立在一座古橋上,天色已晚,月亮撒下來(lái)的光芒像慈母似的撫摸著湖面,湖水變得閃閃發(fā)亮。我靜靜的望著這澄澈的湖水,希望它能凈化我所有的煩惱。也希望它能洗濯同學(xué)以及老師的錯(cuò)誤。

初中生作文 篇4

  人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。就看怎樣去利用,去分配。

  從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒開(kāi)始,人的每一天都在迎接著不同的“第一次”。當(dāng)我們第一次見(jiàn)到一個(gè)新的事物,我們會(huì)因?yàn)楹闷娑嗫磧裳,但?jiàn)得久了,也就漸漸的忽略了。也正是有了這些一次次的驚喜,我們才有向前的動(dòng)力。

  漸漸地,我們上了幼兒園,上了小學(xué)。我們也不再是那個(gè)整天依靠在父母懷抱里的小孩子了,我們意識(shí)到,馬上就要長(zhǎng)大了。我們學(xué)著自己穿衣服、自己系鞋帶、自己疊被子……

  等到上了初中、高中。我們也就真正長(zhǎng)大了,我們不再相信那些童話(huà)故事,學(xué)著用自己的想法去做,跟著自己的感覺(jué)走。而同時(shí),我們和父母呆在一起的時(shí)間也越來(lái)越少了,每天陪在我們身邊再多的就是老師和同學(xué)。

  進(jìn)入大學(xué),自己就真正離開(kāi)父母的視線(xiàn)了,過(guò)自己的生活。也許到了這個(gè)時(shí)候我們才理解當(dāng)初父母為什么要逼著自己“自己的事情要自己做了”。

  大學(xué)畢業(yè),踏入社會(huì)。每天不僅要和身邊的同事交流,還會(huì)和來(lái)自世界不同地方的人交流。這時(shí),我們就要考慮自己的未來(lái),為自己的美好未來(lái)做最好的打算。

  等到我們?yōu)槿烁笧槿四傅腵時(shí)候,我們才體會(huì)到父母的艱辛,才明白當(dāng)時(shí)為了一件小小的事就和父母爭(zhēng)吵是多么的可笑。

  人生很短。因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候我們就會(huì)悄無(wú)聲息的離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,去往另一個(gè)世界。也許除了我們的親人,就不會(huì)有再多的人記住我們了。

  人生很長(zhǎng)。因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)遇見(jiàn)不同的驚喜,每天都會(huì)過(guò)的很充實(shí),很有意義。

  在這漫漫人生路上,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)人。因?yàn),只要出現(xiàn)在你生命中的人,必定很重要。

初中生作文 篇5

  青春是人生必走的路,雖然每個(gè)人所走的路不同,但相信每個(gè)人都會(huì)走出自己精彩的路,路上可能會(huì)有一些磕磕絆絆,但只要你努力一定會(huì)成功,路上你會(huì)有很多收獲會(huì)有友誼、親情、、、等你長(zhǎng)大后回想起來(lái)這路有歡笑,有淚水,

  初中是你青春必須去度過(guò)的,在哪里你學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),明白了更多小時(shí)候不懂的事,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),漸漸明白了你所不懂得東西。

  剛步入初一時(shí),覺(jué)得一切不會(huì)再像小學(xué)時(shí)那么簡(jiǎn)單,面對(duì)無(wú)聊的幾何題,化學(xué),物理在我頭頂如烏鴉般轉(zhuǎn)著圈在飛,這讓我變得迷茫,變得無(wú)助,變得自卑,學(xué)習(xí)成績(jī)碌碌下降,老師父母無(wú)不對(duì)我搖頭也嘆氣,看著他們失望的背影,我也感到無(wú)奈,走在回家的.路上踩著夕陽(yáng)的影子,腳步變得沉重,不想回家,于是我想出了一個(gè)大膽的想法、、離家出走。夜已經(jīng)深了,走在路燈下不免感到恐懼,抱著肩膀,在寒冷的夜下瑟縮著,不知道該去向何方,突然聽(tīng)見(jiàn)角落里有腳步聲,恐懼滿(mǎn)上心頭,我哭喊著,不停地跑著,風(fēng)在耳邊不停的吹過(guò)。突然被撞進(jìn)一個(gè)懷抱里,抬頭是媽媽?zhuān)掖罂,媽媽抱著我,安慰著我,夜變得溫暖起?lái)。

  回到了學(xué)校,我明白了青春的路,雖然難走但我是身邊有這么多關(guān)心我人在,不知不覺(jué),溫暖彌漫在我周?chē)目諝庵小F鋵?shí)青春也不是那么難,不是么?

初中生作文 篇6

  只要你一直抬頭看著天,就一定會(huì)看見(jiàn)上帝。

  堅(jiān)持就是勝利,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志。

  古往今來(lái),有許多名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?

  霍金21歲的時(shí)候,他被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)病,1963年,醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半。不久,他就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話(huà),只能依靠安裝在輪椅上的.一個(gè)小對(duì)話(huà)機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談,看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器。但他還是完成了巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。是什么讓他完成了這本巨作?歸根究地就是堅(jiān)持。

  海倫·凱勒出生后的第19個(gè)月,一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱產(chǎn)生的高燒使海倫·凱勒變成了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨!段业纳睢方Y(jié)集出版,并轟動(dòng)了美國(guó)文壇。一個(gè)世紀(jì)以來(lái),《我的生活》被翻譯成五十多種文字,傳遍了世界每個(gè)角落。海倫·凱勒一生共出版專(zhuān)著14部,大都成了激勵(lì)美國(guó)人的優(yōu)秀讀物,而她在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》更因其孤絕的曠世之美,而征服了全世界的讀者。如果你問(wèn)我是什么讓她有這樣的成就?我只能回答你,是堅(jiān)持。

  英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀(guān)察生活、體驗(yàn)生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持到街頭去觀(guān)察、諦聽(tīng),記下行人的零言碎語(yǔ),積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)?科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話(huà)描寫(xiě),在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě),從而成為英國(guó)一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

  勝利之前的挫折是在所難免的,只有克服困難,堅(jiān)持不懈的努力,勝利就會(huì)出現(xiàn)在眼前。這才是真正的勝利,勝利也才顯得那么彌足珍貴,讓人敬仰。

初中生作文 篇7

  爸爸的自行車(chē)上,有一個(gè)怎么也填不滿(mǎn)的空間,那是我讓出的,同樣是爸爸讓出的!勺隳强臻g又是滿(mǎn)滿(mǎn)的,它填滿(mǎn)了我對(duì)爸爸的愛(ài),同樣有爸爸深沉的父愛(ài)。

  小時(shí)候,爸爸的自行豐載著我風(fēng)里來(lái),雨里去。那時(shí)的我很稚嫩,爸爸很胖。我坐在后面,總愛(ài)與爸爸爭(zhēng)奪車(chē)座與后座之間的空間。我叫著味看,爸爸慈慈地笑著,不時(shí)發(fā)出好像很吃力的聲音·最后,盛的總是我。我總把頭高高昂起,常砰將軍一般威風(fēng)案凜。還不忘“守住陣地”,用手抓著本屬于爸爸的車(chē)墊后端。珠不知,爸爸肥胖的身?yè)?dān)占有的空間卻是那么那么少。

  幼稚的我不知是爸爸讓著我,總以為爸爸不如自己。手是我更加過(guò)分了,爸爸有時(shí)甚至站著綺車(chē)。

  后來(lái),爸爸病了,那么虛弱,那么瘦!站在他的病床邊,我忽地似乎懂了什么。往日的碎片沖技看我的思想二我看到了,肴到一位胖爸爸努力讓給車(chē)后的`小女兒更多空間。

  爸爸終于康復(fù)了。我,那個(gè)曹經(jīng)不懂事的女兒再次坐在他的自行車(chē)上,我看見(jiàn)他的背,那么瘦。他的身體習(xí)慣性地朝前坐著。爸爸,你還在讓給女兒更多的空間嗎?

  晚風(fēng)吹來(lái),吹涅了我的眼畔。我好想,給爸爸讓出地方?墒撬缫巡恍枰恕敲匆摺N业南敕,太遲太遲了!

  但是,我還是枉枉對(duì)爸爸說(shuō)了一句:“爸,后面位置大,朝后坐點(diǎn)吧!蔽铱匆(jiàn)爸爸笑了,也許在這一劉,他明白了:女兒正在用一碩讀懂父愛(ài)的心為他讓出空間。

  小時(shí)候,爸爸用“讓”裝點(diǎn)女兒上學(xué)的路,后來(lái),女兒悄悄讀佳爸爸“讓”的愛(ài);而現(xiàn)在,女兒和爸爸共同用愛(ài)讓出自仿車(chē)上那美妙的空間。那空間,注定永遠(yuǎn)續(xù)不滿(mǎn)。然石充滿(mǎn)它的,是爸爸“讓”出的愛(ài)。

  爸爸,再向后坐一點(diǎn)吧……

初中生作文 篇8

  在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,正是我們一家人沒(méi)有飯吃的時(shí)候。

  你們也許會(huì)驚嘆,也許會(huì)有很多疑問(wèn)。我為什么在“感”的開(kāi)始會(huì)寫(xiě)下這樣幾行字?

  小時(shí)候的我,有著一個(gè)幸福而又美滿(mǎn)的家庭。家中也有最最疼愛(ài)我的媽媽。在我10歲的那年,有一回爸爸帶媽媽到醫(yī)院看病,在那之后也不知為什么,媽媽只要一看到我犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,就會(huì)吵罵起我來(lái),這在以前是很少見(jiàn)的。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,媽媽住進(jìn)了大的醫(yī)院,當(dāng)時(shí)還小的我根本就不知道事情的嚴(yán)重性,只一味地覺(jué)得,媽媽這一段時(shí)間只知道打我罵我,沒(méi)有以前疼我了,所以就跟媽媽賭氣,她住院的時(shí)候很少去看她。大概是20xx年的12月26日那一天吧,媽媽因?yàn)槭橇霭Y晚期,無(wú)法醫(yī)治,丟下了我和更年幼的弟弟,走了。當(dāng)媽媽的遺體被送回老家的時(shí)候,我競(jìng)?cè)贿不知道媽媽的死對(duì)于我意味著什么。直到最后,媽媽躺的那個(gè)又黑又恐怖的棺材快要被蓋上的時(shí)候,我才知道“死亡”的真正含義。我流著淚對(duì)身邊的親人大喊道:“不要蓋,不要蓋,媽媽在里面……”大姨和小姨則把不懂事的我和弟弟抱在一起哭。也就是從那個(gè)時(shí)候,媽媽永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,離開(kāi)了弟弟。

  在媽媽走后的幾個(gè)月,她的良苦用心才顯現(xiàn)出來(lái),我沒(méi)有過(guò)多地感到悲傷,弟弟也沒(méi)有多大的性格變化,還是那么活潑。

  半年之后,因?yàn)榘职衷卩嵵莸墓镜归]了,所以我和弟弟被送回了姥姥家。爸爸則繼續(xù)留在那兒打拼,尋找一個(gè)屬于他的新天地。我和弟弟在姥姥家的`時(shí)候,姥姥和姥爺很疼我們,這讓我們找到了另一種家的溫暖。

  世事難料,在兩年后,由于我和弟弟在姥姥家時(shí),爸爸還沒(méi)有固定的工作,很少寄錢(qián)給我們兩個(gè),舅媽就為這個(gè)原因,天天和姥姥、姥爺鬧矛盾。姥姥和姥爺當(dāng)然舍不得就這樣丟下我們不管,就選擇了與他們分家。本以為這樣會(huì)清靜一點(diǎn),可是舅媽有時(shí)候還是找我們的麻煩,特別是到我們?cè)摻粚W(xué)費(fèi)的時(shí)候。這一年的寒假,大姨為了讓姥姥、姥爺安心過(guò)日子,提出讓我和弟弟去找爸爸。

  找到爸爸的那一天下午,天空中飄著零零星星的雪花,讓人覺(jué)得很凄美。

  我們隨著爸爸來(lái)到他的住處,這是一個(gè)空間不是很大的房子。很意外地看到了一個(gè)以前所不認(rèn)識(shí)的阿姨,后來(lái),她成了我的后媽。她一見(jiàn)面就笑著,親切地叫著我和弟弟的名字,縮短了我們之間的距離。以后的日子里,這個(gè)阿姨對(duì)我和弟弟很好,使失去了媽媽后的我們,再次感受到了“母愛(ài)”的滋味。

  和爸爸在一起的日子,說(shuō)實(shí)話(huà),過(guò)得很苦很艱辛。爸爸以前的公司倒閉時(shí),欠了別人一些錢(qián),又沒(méi)有找到合適的工作,可以說(shuō)沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,就買(mǎi)了一些書(shū),讓我和弟弟在家學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)很恨爸爸,恨他沒(méi)有本事,恨他不能讓我和弟弟過(guò)上好的生活。直到一天晚上,我偷聽(tīng)了他和阿姨的對(duì)話(huà),才改變了對(duì)他的態(tài)度和看法。爸爸當(dāng)時(shí)唉聲嘆氣地說(shuō),每次自己看到別人的孩子在上學(xué),我和弟弟卻待在家里,就覺(jué)得心里像用刀子割了一樣難受,自己沒(méi)錢(qián)的時(shí)候,以前那些朋友都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒(méi)錢(qián),就會(huì)被別人瞧不起……也就是那個(gè)時(shí)候,我學(xué)會(huì)了理解爸爸,懂得了爸爸的負(fù)擔(dān)有多重,親身體驗(yàn)到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的冷酷。

  20xx年9月2日,我不知爸爸用了什么方法,讓我和弟弟回到了久別的校園,只感覺(jué)在自己的內(nèi)心深處,爸爸的身影瞬間變得高大起來(lái)。

  在鄭鐵四中,初二(1)班的每一天,我都覺(jué)得很開(kāi)心,過(guò)得也很快樂(lè);同學(xué)們和老師對(duì)我也不錯(cuò)。但在班里的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)媽媽?zhuān)矝](méi)有過(guò)多地說(shuō)起我的家庭,因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們知道我是一個(gè)沒(méi)有媽媽、家里又很窮的女孩。“我想和他們一樣”,想和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,有種平等感。寫(xiě)到這時(shí),不由得想起了自己這一個(gè)學(xué)期在這所學(xué)校的經(jīng)歷:在班里認(rèn)識(shí)新的伙伴、自己的第一次發(fā)言、加人共青團(tuán)、當(dāng)上語(yǔ)文課代表、加人學(xué)生會(huì)沒(méi)有成功、同學(xué)們的鼓勵(lì)、拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀……這期間雖然有失敗,有傷心,也有煩惱,但總有一種幸福圍繞在身邊。

  今天,我們一家人在這個(gè)晚上,又要挨餓了,因?yàn)榧抑杏帧扒帱S不接”了。這樣的事,在前一段也有過(guò)好幾次,不過(guò)能和爸爸在一起,就算只喝涼水,我和弟弟也會(huì)覺(jué)得幸福、開(kāi)心。

  生活,應(yīng)該說(shuō)它包含苦、辣、酸、甜各種味道,而我的世界卻只有悲涼的滋味。

  我,不會(huì)像其他在困難中生存的人一樣,怨恨生活的殘酷、麻木不仁。相反地,我要感謝在自己失去媽媽之后的日子,是它讓我領(lǐng)悟到:要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,要自立,要懂得感受身邊的事物,學(xué)會(huì)生活;越是在逆境中生存,越要尋找屬于自己的美麗彩虹。

  我想自己以后的生活一定能好起來(lái),人生不會(huì)總是風(fēng)雨天。

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