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初中生活作文匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
日子像流水一樣逝去，三年的初中生活就要劃上一個句號了。每想至此，心里便久久不能平靜�；厥淄�，有考試不及格的沮喪，有考高分領(lǐng)獎狀的自豪，有操場上與同學(xué)好友的角逐嬉戲，有聯(lián)歡會上盡情的狂歡，還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……
忘不了曾為一道兒何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力糖和打游戲機：也忘不了兒個同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭論得面紅耳赤，各執(zhí)己見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師“仲裁”：更忘不了自習(xí)課上，同學(xué)們竟然書生意氣，指點江山、激揚文字，討論起波黑戰(zhàn)爭、盧旺達(dá)難民、希望工程，反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事事事關(guān)心”，結(jié)果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討，嘗到自己摘來的苦果，但心里卻樂滋滋的。無怨無悔。
初中是少男少女多夢的季節(jié)，我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作，從此成為蜚聲文壇的作家。為此，我把課余時間都交給了文學(xué)，讀六朝驕文、唐詩宋詞、元曲明清話本，以增加自己的文學(xué)細(xì)胞：讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”，以了解那個沒落時代；讀《三國》以增加智謀：讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠，我也讀金庸、王朔、從維熙，自己解釋說是“增加營養(yǎng)，補充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營造的氛田里不能自拔，與主人公同喜同憂同苦同樂，結(jié)果作業(yè)常不能按時完成而屢遭老師的`“紅牌警告”。在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時期，我不得不面對現(xiàn)實，為了今后有條出路，我的愛好不得不被暫時“割舍”，而把時間粘力投諸各門功課的學(xué)習(xí)上。
以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂樂章的片斷，行筆至此，我的腦海里奏響了整個樂章，閑暇時，我會把它完整地記錄下來，讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分，也能成為周圍人的一部分，讓朋友也來分擔(dān)我的苦惱，分享我的快樂。
朋友，等著這一天吧!
初中生活作文 篇2
暑假早已經(jīng)結(jié)束，我的暑假生活也早已經(jīng)開始啦！
當(dāng)我坐在教室的時候，我又多了一個新的身份——中學(xué)生！是的，我現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來學(xué)校的第一個晚上，大家都在聊天，我原以為他們都互相認(rèn)，識可問了他們后，才知道他們都是剛剛認(rèn)識的。大家也不知道誰叫什么，就這樣有什么聊什么。到睡覺的時候，大家還在聊，就沒幾個睡覺的人！夜?jié)u漸深了，說話聲也漸漸沒了。早上，我們宿舍就成群結(jié)隊的去打飯。
我對旁邊的舍友小云說：“小云，我們?nèi)ゴ蛑嗪貌缓�，那里人比較少。”小云左右看了一下，說：“嗯，好。我們快點走，要不有人去排了�！闭f完小云便拉著我的手跑去排隊了。我們剛一排，后面就有人來了。我大口喘氣對小云說：“幸好你拉著跑好，不然我們就得排很久的隊了�！毙∮⑽恍φf：“這都是在小學(xué)打飯練出來的�！贝蝻埻旰蟆Ｎ覀兓氐剿奚�，我用勺子弄出來，用上唇輕輕碰了一下，就對小云說：“小云這個粥好燙啊，等一下我們就要上教室了，怎么辦。”小云說：“快點吃幾口，等一下再拿去倒�！蔽屹澩�.點了下頭。說 ：“也行早知道我們就不把那個面包扔了，現(xiàn)在我好后悔啊！””后悔有什么用��！時間又不會倒退！呀呀呀…還有五分鐘，我不吃啦，我拿去到哦，要不然等一下遲到�！毙≡普f著，這一邊急著喝幾口一邊走，我也跟上去。我們倒完后，剛要洗碗就有一個舍友說：“時間來不及了，我等中午來再洗�！蔽倚南耄核懔宋乙埠退麄円粯影�，然后我便和大伙把拿起書包 ，沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置，老師就走進(jìn)來了，我不由得在心里想：差點遲到，幸好我們不吃粥了，要不然就遲到啦。
現(xiàn)在我雖然還沒有完全適應(yīng)中學(xué)生的生活，但為了我的以后我會努力去適應(yīng)的。加油！
初中生活作文 篇3
當(dāng)我走進(jìn)初中的大門，我激動的又蹦又跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊，那時，我想到了舊時的老師，惜日的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我想了又想太多的以前。�。〕踔�，你是一首青春的歌，歌聲中充滿著歡樂和笑顏。�。〕踔�，你是一曲音符，幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。
理想的初中生活，是我所向往，所追求的'生活。
讀了初中表示我已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，不會像以前，買了書包后，圍著操場跑幾圈。
什么樣的初中生活，是我所向往，追求的呢？讓我來跟你說說吧。
首先，我們來看看這里的風(fēng)景吧！
草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景。
草坪，綠油油的草坪，同學(xué)們的天地。那邊有幾個同學(xué)在翻跟頭，這邊有幾個同學(xué)在才藝表演……
噴泉，那漂亮的噴泉，噴出來的水多美呀！
同學(xué)們圍在噴泉旁，用手去接噴泉的水，有的把剛買來的鴨子按在水里，來試試它會不會游泳，哦！他真笨，鴨子都快淹死了……
不光要學(xué)校風(fēng)景好，教學(xué)方法也不能很差。
老師教課不能太嚴(yán)也不能太松，如果到放假，作業(yè)可以適量的增多。(不過一定得有“輕松”的時間)
有時候可以組織去春游，或是搞些活動，比如說：假期小組，通迅小組，興趣小組等。
唉！瞧我這記性，我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。
“叮呤呤……”上課了，同學(xué)們便會認(rèn)認(rèn)真真的坐好，老師面帶微笑，夾著書本走進(jìn)教室：“同學(xué)們好�！蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來彎下腰去：“老師好�！�
老師講課時，會不時的逗得大家哈哈大笑，不過，一下子便會很嚴(yán)肅。
只要老師一提問，嘩！2/3的同學(xué)都舉了手，如果有同學(xué)答錯便會伸伸舌頭，逗得大家又是一陣笑聲。
“叮呤呤”一陣鈴聲，下課了。
老師無耐的看著我們，過了一會，老師走了，大家不要以為老師去辦公室了，不是的，她是去拿禮物。禮物，大家不要誤會，老師說要和我們玩猜迷語，猜對了的就有禮物，就這樣我們渡過了快樂的一天。
�。∵@樣的初中生活，你們會不會向往，會不會追求呀！那當(dāng)然，我會，我一定會。
嘿嘿！這！就是我所向往，所追求的初中生活。
初中生活作文 篇4
夏日，那一意孤行的高聲劃破寧靜早晨，剎那，響徹云霄的蟬鳴如千軍萬馬在郁郁的樹林中奔驣，又如波濤洶涌的海浪，一波更比一波壯觀�！笆旰盁o人問，一舉成名天下知”沉沒于土底無盡的歲月中，每天在黑暗中蛻變，一心只想在那良辰時機，竄出黑暗地窖，以那剔透的翅膀翱翔、高歌一曲……蟬兒的誕生，令人贊嘆；代表了自然蘊育新生，令萬物都感到奧妙。
暑期假期接近尾聲，很快的，悠閑聽小鳥在枝椏啁啾的日子慢慢消失，而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的考試漸漸恢復(fù)；很快的，初中一年級的生涯落幕，而嶄新的初中生活正逐步接近。我跟隨著光陰一點一滴的成長，歷經(jīng)一次一次的考驗，不論是咬牙切齒的撐過，還是含笑度過，誰沒淌過淚水、誰沒吃過苦頭？已經(jīng)是過去的事情，雖說無法改變，卻值得一再警惕自我、反覆咀嚼。現(xiàn)在，只能把希望寄託在未來的前程，要它發(fā)光發(fā)亮，就說是大言不慚吧！
霎時，腦中的回憶如投影片般陸陸續(xù)續(xù)播出，想起剛進(jìn)初一那爛漫天真的模樣，懵懵懂懂的行為，令師長們好不為我們擔(dān)憂��！考過一次又一次的段考，那時的我完完全全心不在焉，幻想自己會一路的'一帆風(fēng)順，導(dǎo)致一天又一天的沉淪與怠惰，渾渾噩噩的日子更是一天過了算一天。直到初中一年級下學(xué)期，老師的話如暮鼓晨鐘般，重重的打擊我，回過神來才赫然發(fā)現(xiàn)，“光陰似箭，歲月如梭”，需趕緊亡羊補牢，否則將終生后悔！
慶幸，那時的教訓(xùn)，大大的挽回了我對學(xué)業(yè)的專注，讓各科老師對我刮目相看。今年暑假，打從心底要充分這一分一秒的時間，不虛度光陰，好好為自己人生鋪上璀璨的道路，好好養(yǎng)精蓄銳一番，就如同蟬兒般蓄勢待發(fā)，等待一飛沖天的機會。而初中二年級，是我的轉(zhuǎn)折點、重拾自由遨翔于天際的舞臺，更是我的蛻變、新生，再一次的開始！我期許自己持之以恒、努力不懈，因為我已經(jīng)看見璀璨的希望，傲人的光環(huán)……
初中生活作文 篇5
初中的大門催促著我們，集結(jié)號也響起來了，身上那種小學(xué)的氣息——幼稚和無知還沒有完全的脫落，我就匆匆地步入了初中。
一進(jìn)校門，我完成陶醉于這里了。一股清新的空氣撲鼻而來，使人神清氣爽，有一種沁人心脾的感覺。綠樹環(huán)繞在四周，像一個個屹立的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著學(xué)校的.安全。小鳥嘰嘰喳喳的叫起來，像是在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎”。小花妹妹也不甘示弱，隨風(fēng)飄擺著身子，賣弄它那優(yōu)美的舞姿，雖然面對這一張張陌生的面孔，卻并不感覺孤單、寂寞，反而因為想到此后能在如此優(yōu)雅環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到幸運和甜蜜。
原來學(xué)校的滋味也不全是甜美的。有一個星期天的下午，我穿了一身“引人注目”的衣服，一到寢室，就有人說：“哎，你怎么穿這樣的衣服啊！你剛進(jìn)來的時候，我還以為是外星人呢？哈哈……�！迸赃叺娜艘材芨ζ饋恚钡矫茸哌^來說：“哎呀！不行了，再笑就笑得肚子痛了，你還是去換一套衣服吧！再窮也不可能窮到穿這種奇裝異服的衣服吧！我當(dāng)時心里很酸，沒想到，這么長時間的同學(xué)會因為一件衣服而變異，太令人心寒了。不過我還是堅信：一個人的美丑不是取決于一件衣服的好壞。
哎！初中生活的辛苦也不是省油的燈，特別是我們初三的學(xué)生。要體育中考，這可累壞了我們了。在夏天，火熱的太陽炙烤著大地，土地里的水分也在不斷蒸發(fā)，樹上的蟬在不停地叫著，可是我們卻還要烈日下堅持訓(xùn)練，每天都在不停的跑、跳、蹦，十分的辛苦，可是都是心甘情愿。
初中生活是一道道美味佳肴，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有，初中生活充實了我的人生！
��！難以忘懷的初中生活！
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