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初中讀書作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中讀書作文,歡迎閱讀與收藏。
初中讀書作文1
告別塵世的喧鬧繁華,走進(jìn)那幽深秀麗的山間,流水潺潺,桃花飄零,青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。這就是《世外桃源》給我的快樂——清新、幽雅、脫俗的世外桃源。脫離現(xiàn)在這和平幸福的年代慢慢溶入烽煙四起,槍林彈雨的年代,感覺那為光明而戰(zhàn)斗的奮斗精神,那剛強(qiáng)不息的勇氣,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的快樂——樂觀、進(jìn)取、剛強(qiáng)、勇敢的精神。五彩的童年,熱情奔放的少年,這一切美好的時(shí)光中有一半是書的海洋。從幼小無知的我到現(xiàn)在追求夢想的我,改變了很多很多,惟獨(dú)讀書這一習(xí)慣,從沒有改變過。
它給我的不僅僅是神奇,更多的是歡欣、快樂和人生的啟迪。自從看過了《愿望樹》我就更加地愛書了。我羨慕書中的幽偌,她可以說是一個(gè)女才子。她所讀過的書多的沒法說。她愛小說,愛到發(fā)狂的地步。特別是那部《荊棘鳥》,她推崇的不得了。看了一遍又一遍,被那本書中梅吉一生的悲哀所感動(dòng)。這種感動(dòng)又通過《愿望樹》傳到了我的體內(nèi)。對(duì)于一個(gè)有著極強(qiáng)好奇心的我來說,心里就放不下了:不由自主地奔向了書店……令我失望的'是,我沒有足夠的資金,對(duì)于它,我只是可遇而不可求。那種對(duì)于我來說天高的價(jià)格,我是很難承受的。我失望地向店外走去。
突然,一個(gè)書名從我的眼角閃過。我立刻停步將頭慢慢偏轉(zhuǎn),那書名從我的眼角緩緩移到正中間——啊!《小王子》!這也是幽偌的最愛。我拿起它,翻開背面。令我喜悅,甚至狂歡,我有能力買下它!我轉(zhuǎn)頭奔向了“收銀臺(tái)”……書,給我以美的渴望;讀書,給我以夢的天堂;我以讀書為樂,有書為富。我期盼著有一天能擁有《荊棘鳥》,也期盼著能盡情享受它的快樂。
初中讀書作文2
因?yàn)榫次肺淖郑驗(yàn)槌缟懈哐,因(yàn)樽非竺篮,我與書結(jié)下了不解之緣。我在書海里盡情的遨游,找到了真正的自己:我讀書,我快樂!
兒時(shí)剛剛上學(xué),懵懵懂懂的我,對(duì)于周圍的一切,都感覺那么陌生,但是書,卻伸出了她的友情之手,伴我度過了一天又一天,讓我撇下孤寂,做回了快樂的自已。
雖然書給我的童年增添了不少的色彩,但我曾經(jīng)有一種沖動(dòng)的想法,讓我想丟棄她:讀著那一篇篇優(yōu)美的讓人身臨其境散文,那一句句讓人余香滿口的靈動(dòng)的語言,竟讓我對(duì)文章的'作者佩服而且嫉妒,感到自己就算閱讀再多,寫的再多,也達(dá)不到那種至高的境界。后來我長大了,也漸漸明白了其實(shí)作家不是那么好當(dāng),在他們成功的背后不知掩藏了多少汗水,自此,我重新拾起對(duì)于文學(xué)的熱愛。
進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,經(jīng)過潛心學(xué)習(xí),終于對(duì)國學(xué)有了不少深入的了解,偶爾也會(huì)讀些詩集、散文之類的書,在我的內(nèi)心里總是覺得華麗的字句表現(xiàn)出來的就是高雅,可隨著知識(shí)的不斷積累,我漸漸認(rèn)識(shí)到,舞臺(tái)上那些光鮮亮麗的明星是漂亮,是高雅,可那是形式上的,是表面的,是膚淺的,一個(gè)人的內(nèi)心的純潔和美麗所表現(xiàn)出來的東西才是真正高雅的,讀書,讓我理解了高雅的內(nèi)涵。
秉承著對(duì)書的熱愛,我漸漸學(xué)會(huì)了追求美好:蘇軾的名句“但愿人長久,千里共嬋娟”唱出了對(duì)天下美好感情的祝愿,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”寫出了詩人的閑適,杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”寫出了詩人的心胸與氣魄。曹雪芹在他的《紅樓夢》中,把賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇刻畫的淋漓盡致,讓多少人情感上產(chǎn)生共鳴,思想上碰出火花,為之扼腕,為之嘆息……
讀書,讓我變得優(yōu)雅;讀書,讓我學(xué)會(huì)珍惜;讀書,讓我懂得美好。我讀書,我快樂!
初中讀書作文3
高爾基說的“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),讀一本好書給人的人格上有大的塑造。
在小時(shí)候讀的書是一種樂趣,就同看小人書一樣,但這漸漸地成為一種求知,長大了,求知欲爭強(qiáng)了,使我明白書的真正釋義:一本好書,能在你迷茫時(shí)帶來平靜;能在你憂傷時(shí)帶來歡樂;能在你落寞時(shí)帶來安慰……他會(huì)讓你將失敗看做春天的花朵,會(huì)將成功看做秋天的果實(shí)。這是春耕秋收的道理:有付出才會(huì)有回報(bào)。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍o了我許多。有這樣的書,它伴我走過了許多春秋,我對(duì)它不會(huì)厭倦。靜靜地翻開一本書,細(xì)細(xì)地讀,一遍是淺顯,兩遍是理解,三遍是加深,四遍是領(lǐng)會(huì)……更進(jìn)一步地,讀每一遍都有不一樣的感悟。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?傊,知識(shí)能塑造人的性格。”這是培根對(duì)閱讀的經(jīng)典闡述。每一本書都有自己獨(dú)特的'優(yōu)點(diǎn)。子曰:活到老,學(xué)到老。閱讀是學(xué)習(xí)的基本途徑,閱讀書籍是提高修養(yǎng)的最好途徑,但是書也告訴我要懂得選擇:書有分好壞,有分益害。
讀書一門藝術(shù):是一門完善自我的藝術(shù),讀書只是一個(gè)過程,在乎的是是否吸收;是一門享受生活的藝術(shù),是一種對(duì)文筆的享受;是一門充實(shí)人生的藝術(shù),那是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,慢慢存滿;是一門領(lǐng)悟人生的藝術(shù),讓我們懂得正對(duì)生活中的一切成功與失敗。
讀書是一種分享,分享書中的歡樂,分享書中的憂愁,把歡樂帶來,把憂愁帶去。
書是一條通天大道,與知識(shí)的道路相通;書是一盞明燈,照亮這條通天大道:書是一壺?zé)粲,給這盞明燈添油。
初中讀書作文4
讀好書,好讀書,讀書好!
冥冥之中,我越來越深刻地體會(huì)到:除了父母的親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識(shí)鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。
讀好書
我首次結(jié)識(shí)書,已年過六歲,對(duì)大凡實(shí)施早期教育的家庭來說,這的確延誤了不少時(shí)間,但這并不影響我和書的感情,初次碰到書,首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面,細(xì)膩,咝啦咝啦,雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻,又像被牛乳沐浴,摸摸紙張,麻酥酥地醉心,第六感覺告訴我說“這是一本好書!”我將注意力集中到內(nèi)容上去,啊,又是別有一番天地,琴棋書畫,真善美、假惡丑是她的精髓,她的真諦都在這兒。∷刮业男袨榈玫揭(guī)范,使我的心靈得到洗禮。
這,便是“好書”。
好讀書
約摸十一二歲,我體會(huì)到要將一本的好書的營養(yǎng)真正分解,“好讀”是不可缺少的`消化液!皶x百遍,其義自見”,是一種享受,一種樂趣。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過;捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心;晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅(jiān)定的背影,是他向我詮釋了生命的意義。好書,我的“偶像”,我的“心肝”,我愛讀她,無需問為什么。
讀書好
好書是諍友——這是我初中體會(huì)出來的。
她著實(shí)令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績優(yōu)異,視野開闊,能說會(huì)道,她更給了我心靈上的慰藉。
好書,打磨我,塑造我,雕琢我,沒有她的相伴,即使活到百歲,生命又有何充實(shí)的呢?
讀書伴我成長 ,一路上的歡笑與悲傷,是她陪伴我,我愛讀書,永遠(yuǎn)……
初中讀書作文5
讀書是一種享受。
不是嗎?偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。而我卻要說:讀書是一種享受。
我家有一臺(tái)書架,上面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际菚,使人眼花繚亂。這些書,上至天文,下至地理,內(nèi)容很廣,就好象很多知識(shí)淵博的老師常住我家。每次回家,我都要從它上面輕輕地取下一本書,有滋有味地看一會(huì)兒,就連上廁所也不例外。書的種類繁多,有看圖識(shí)字之類的,有科幻小說之類的,也有之類的。隨著年齡的增長,讀書范圍的擴(kuò)大,架上的書越來越多,書的厚度不斷增加,書里的.文字也逐漸變小,而我的知識(shí)卻在不斷增加,懂得更多,這要感謝書。
很小的時(shí)候,我和書就有了緣分,成了形影不離的好朋友。是書把我從幾平方的小屋里領(lǐng)到廣闊神奇的大自然,是書把我從有限的學(xué)?臻g帶到了奧妙無窮的宇宙。我清楚地記得我曾為童話故事中美好的結(jié)局而興奮拍手,為人世間種種不平而流下眼淚,也為科幻天地的離奇古怪而張大了嘴巴,還因恐怖小說里毛骨悚然的情節(jié)而害怕發(fā)抖……,一切的一切,都是那么美好。
現(xiàn)在,我告別了童年,進(jìn)入青春的時(shí)代。然而,書依舊是我的伴侶,我的最愛。
窗外,柳樹的枝條隨風(fēng)搖曳,楊樹的葉子嘩嘩的響,小溪的流水潺潺地淌,太陽的笑臉依然紅,大家仿佛在激勵(lì)我們:讀書吧!愛書吧!的確,通過讀書,我的心靈得到凈化,我的情操得到陶冶,我的才干得到增長,我的視野得到開闊。
讀書,真是一種享受。
初中讀書作文6
有過讀書的切身體驗(yàn)么?
午后,手捧一本書,躺在搖椅上,旁邊沏上一杯清茶……那種讀書的感覺并不亞于你首次當(dāng)選市長的感覺!
讀書,是一種享受,是快樂之源。那散發(fā)著陣陣油墨清香的扉頁能夠使你足不出戶地領(lǐng)略到自然界的秀美風(fēng)光;感受到激情如火的民族親情;了解到大千世界絢麗燦爛的人文經(jīng)濟(jì)。
讀書,是一種幽雅的表現(xiàn)。從古到今,有多少仁人志士不是博覽群書?正是由于他們的這種幽雅舉止,從而成就自己的一番事業(yè),也令世人為之欽佩:不愧是個(gè)讀書人!
讀書,讓我們從中收益匪淺,讓我們在為人處世的言談舉止上變得溫文爾雅,謙恭而又謙遜。閑暇時(shí),我們?nèi)裟茚溽嘤跁暮Q螅欠N感覺簡直是妙不可言的。
有位偉人曾說過:“讀一本好書,等于是和許多高尚的人交談!边@一點(diǎn),我們都頗有體會(huì)。還有一句話叫“書讀百遍,其義自見”。當(dāng)初,初讀它時(shí),也許我們不明白其中的內(nèi)涵,但隨著時(shí)間的推移,讀書的增多,我們也便從中受到了啟迪。這使我想起了另一句話:“讀書要從薄讀到厚,再回過頭來從厚讀到薄”“讀書破萬卷,下筆如有神!睍x多了,因而創(chuàng)作的靈感也便應(yīng)運(yùn)而生。信手拈來,便成了一篇佳作。我國的偉大領(lǐng)袖毛主席曾這樣說過:“不動(dòng)筆墨不讀書。”讀書時(shí),我們還別忘了,手拿一支筆,隨時(shí)記下自己的讀書心得。
勤于讀書的.人,書賦予他們的也有很多很多。譬如為人處世的禮節(jié),人生的哲理。相反,惰于讀書的人,書也會(huì)將他們一一拒之門外。身臨其境于讀書之中,去品嘗生活的酸甜苦辣,去感受人間的真情故事,去體驗(yàn)人間冷暖,去巖石人生的喜怒哀樂,或是大笑,或是感傷,或是流淚,或是沉默……讀書之中,讓我們擎起知識(shí)的火炬,去打造一片屬于自己的天空!
初中讀書作文7
大作家冰心有句話使我難忘:讀書好,多讀書,讀好書。沒錯(cuò),書,是我生活中一位不可缺少的迷津老人,是我最好的伙伴。
小時(shí)候,我不太識(shí)字,總喜歡纏著媽媽講故事,喜歡聽著她講著許多有趣的故事,才肯入睡。上幼兒園了,我回家第一件事就是,先洗好手,然后捧著一本故事書開始津津有味地閱讀。有時(shí)候,連媽媽叫我吃飯,我也沒有聽見。總之,我在書的海洋中暢游著,吮吸著知識(shí)的養(yǎng)料,無比開心。
上小學(xué)了,我的閱讀量就開始加大了,開始閱讀一些名著,雖然一開始有一些生字我不太了解,但是結(jié)合了后面所看的,前面不懂得地方也弄懂了。當(dāng)然,我也會(huì)常常看一些作文書,對(duì)于作文的好詞好段,我也會(huì)加以記錄,并且要能做到仿寫,等到下次的作文中,也可以去運(yùn)用。
隨著年齡的增長,知識(shí)的增多,讀書成了我最大的愛好。每天晚上,不管多晚,我都要看上一小時(shí)書,枕著書,聞著書香,才能安然入睡。我常常沉浸在書的'海洋中,體會(huì)馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼,尋找文天祥“人生自古誰無死”的豪情,為簡?愛的最終幸福歡欣過。讀書讓我明白了真?zhèn)翁搶?shí)、善惡美丑、悲歡離合。讀書,讓我結(jié)識(shí)了很多朋友:保爾?柯察金、魯濱遜、海倫·凱勒……因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了他們,我總是覺得自己太不足,沒有他們的博大愛心,沒有他們的頑強(qiáng)意志。從而使我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己,努力完善自己。
書是我的好伙伴,書是我的良師益友,書是我人生的航標(biāo)。我的生活因?yàn)樽x書而精彩。
云淡風(fēng)輕,斜陽一縷。這是,我總愛捧著一本書,泡一杯濃郁的詳查,細(xì)細(xì)品味。
初中讀書作文8
翻開一卷散發(fā)著古樸古香的書籍,我醉在其中。書籍,讓我沉穩(wěn)。
——題記
莎士比亞曾說過:“書籍,是全世界的營養(yǎng)品。”這句話,激發(fā)起了我對(duì)讀書的熱情。
書籍的寶庫是無窮:從書中,我領(lǐng)悟到了“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”的思鄉(xiāng)情;感受到了“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的'豪邁情;體會(huì)到了“鳥向檐上飛,云從窗里出”的淡泊情。
書籍的寶庫是豐富的:從書中,我訪遍了東坡居士的激昂,問津了則天大帝的功過,感嘆了“鳳辣子”的歹毒,也體會(huì)了賣火柴小女孩的凄涼。
這些都是書籍對(duì)我們教予的雨露甘霖,給我們以滋潤。
從小熱愛讀書的我被家人朋友們戲稱“書蟲”。
讀書我鐘情。,讀書我獨(dú)愛。有一次,我與朋友一同去書店,在眼花繚亂的書中,我悄悄拿了一本《紅樓夢》躲在角落里靜靜地看。與主人公一同經(jīng)歷生死之戀·善惡美丑。這一看不要緊,忘了時(shí)間也忘了自己,身邊的時(shí)光如同白駿過隙,一下午的時(shí)光便在書店中消耗。陪朋友更是萬分著急,里里外外找了一遍才在角落中找到了我。這時(shí)候早已接近傍晚,但我絲毫不未動(dòng)依舊如饑似渴閱讀,朋友正想發(fā)怒,看到我這個(gè)樣子,火氣又下去一大半,半搖頭半責(zé)怪道:“你真是一個(gè)不折不扣的書蟲啊!”但此時(shí)的我,早已沉醉在書中離奇曲折的情節(jié)中,不能自拔。
細(xì)細(xì)掐指算來,我至今已有九年書齡,在這九年中,書籍陪伴我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,更教會(huì)了我知識(shí)!
我熱愛讀書!
初中讀書作文9
“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x書的感覺真好,有句話說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書,不僅可以豐富我們的知識(shí),開拓我們的視野,還可以陶冶情操,讓我暢游大千世界。
沏一杯香茶,捧一本好書,坐在書屋中,感受著那字里行間散發(fā)出的墨香,真是一種享受。在書的世界里,小說就像小草,每一株都蘊(yùn)含了一個(gè)有趣的故事;散文詩篇猶如花兒,每一朵都是優(yōu)美迷人、芬芳撲鼻的;名著古籍猶如大樹,每每一棵都擁有著無限的哲理,讓人無法自拔,回味無窮。我在書海之中遨游,時(shí)而追隨李清照穿梭荷花間;時(shí)而身臨碣石山上觀賞滄海;時(shí)而又登于廬山上望瀑布飛流直下。
我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,品味人生的哲理;我讀《愛的教育》,明白了許許多多做人之道;我讀《朝花夕拾》,重溫魯迅成才之路;我讀《悲慘世界》,冉阿讓的一生讓我感受到了人間的善良與丑惡。
我喜歡讀書。一個(gè)人靜靜地坐著,捧一本書看,是人生的一大樂趣。我深陷在書的海洋中,不能自已。
不論何時(shí),只要閑下來,我總會(huì)捧起一本書讀。書,就像我的伙伴,形影不離,在我孤單的時(shí)候陪伴著我;書,也像我的老師,無聲無息,卻在無形之中教會(huì)了我許多知識(shí);書,更像我人生旅途上的`指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。書,好像浩瀚大海,知識(shí)無窮;書,也好像美麗星空,廣闊無邊,;書,更像神秘宇宙,無邊無垠。
若書是一條河流,那我就是河中的一葉小舟;若書是一片金黃沙灘,那我就是廣袤沙灘上的一只貝殼;若書是一片綠地,那我就是碧綠草原上的一株小草。
讀書的感覺真好呵!“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。”這句話說的不錯(cuò),書,就好似無聲的高尚之人,為我打開了知識(shí)的大門,給我?guī)砹藷o窮的快樂。
初中讀書作文10
讀書,就像是在知識(shí)的海洋里漫游;讀書,就像是在和名家對(duì)話;讀書,就像是交了一位新朋友。
我非常喜歡讀書。盡管媽媽為了保護(hù)我的眼睛,一次只讓我讀半個(gè)小時(shí),可我一讀起書來,就把這忘了。我?guī)缀趺刻於加?個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間泡在書海里。這也是我近視的原因吧。
我很享受一邊上廁所,一邊讀書。記得有一次,我正在廁所里看得津津有味的時(shí)候,弟弟在外面大喊:“哥哥,你什么時(shí)候出來?我要上廁所!”“馬上就好!”可剛說完,我又一頭扎進(jìn)了書海。直到媽媽把門敲得“砰砰”響,我才醒悟過來。出門一看,呀,弟弟尿褲子了。
記得還有一次,我正在看書,可媽媽卻讓我?guī)退I鹽。沒辦法,我只好拿著書啟程了。一路上,我邊走邊讀,沒注意,一頭撞樹上了,惹得路邊的人哈哈大笑。我沒理睬他們,又接著讀下去。不知過了多久,總算看完一章了。抬頭一看,媽呀,我已走過超市老遠(yuǎn)了。
雖然,為了讀書,我鬧過不少笑話,也挨過不少批評(píng)。但我依然喜歡讀書。因?yàn)樽x書讓我明白了許多道理,讓我收獲了許多知識(shí)。這不,在班級(jí)比賽中,我得過好幾次獎(jiǎng)呢。同學(xué)們都說我知道的`東西多。更重要的是,讀書中,我積累了許多好詞好句,寫作文的時(shí)候,別的同學(xué)總是沒話可寫,可我總覺得的,有一肚子的話要說。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基這話說得一點(diǎn)兒也不假。的確,人要想進(jìn)步,不讀書怎么能行呢?讀書是我永遠(yuǎn)的樂趣,我會(huì)將讀書一直進(jìn)行到底。
初中讀書作文11
一間陋室,一張書桌,一本好書,對(duì)我這書蟲而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠(yuǎn)是甜的。
讀書的滋味是甜的,是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜轮。置身于書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時(shí)的幸福每當(dāng)這時(shí),我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國力強(qiáng)盛更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會(huì)不甜呢?
讀書的'滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出來的心書。當(dāng)你需要時(shí),無需再翻,只緣書中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩文,寫作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺(tái),你淵博的學(xué)識(shí),使演說激動(dòng)著人們的脈搏,征服了人們的心,時(shí)間都為你駐足,你的心里難道不甜嗎?
讀書的滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時(shí),捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游,難道這不甜嗎?
如果有人問我:讀書的滋味怎么樣?我一定會(huì)告訴他:是甜的,是永遠(yuǎn)令人心醉的甜!
初中讀書作文12
朋友,你喜歡讀書嗎?書拉近了時(shí)間的距離,縮短了時(shí)空的間隔;書,使你暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴你走向了理想的征途,引領(lǐng)我們成長,人生從此充滿希望,充滿幸福。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有人總不想讀書,認(rèn)為讀書比吃藥還苦。冬天起不了床,夏天又怕熱,春天又打瞌睡,秋天正好出門玩。正所謂:春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠。于是,一生荒廢,一事無成。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!皶屛覀儚囊靶U到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了我們沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈!吧罾餂]有書,就好像鳥兒沒有翅膀!凹s翰遜更直言不諱地宣告:“在讀書與沒有讀過書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別!
在茫茫的書海之中,我們讀過的書只不過是“滄海一粟!拔易x過《鋼鐵是怎樣煉成的》。結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾柯察金,他的英勇行為讓我感動(dòng),讓我震驚。我在這本書上,知道了什么叫勇敢,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫奮斗。是這書教會(huì)了我這一切。
面對(duì)書海,我有一句名言需要告訴大家:讀書百遍,其義自現(xiàn)。另外還有一句是:熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟。這說明,只要我們多讀,就會(huì)有收獲。這叫“開卷有益“。
舉世聞名的物理學(xué)家阿基米德說過這樣一句令人震驚的'名言:“給我一根杠桿,給我一個(gè)支點(diǎn),我可以把地球托起來!蹦敲,朋友,請把人生的杠桿,放在書的支點(diǎn)上,讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧!
讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。書是人類進(jìn)步的階梯,從識(shí)字開始,我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游,在書的海洋里成長。
在讀書中,我成長在珍視生活生活里。
初中讀書作文13
書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們時(shí)代的生命。我讀書,我快樂!
很多同學(xué)都覺得讀書很乏味、無聊,一本書中全是字,有什么可看的,看久了,自己的眼睛就不知不覺地合上了。所以,他們不禁會(huì)問:“讀書怎么能讓人快樂呢?”
我覺得啊,在一個(gè)安靜的場所,或書店中、或花園里,喝著暖暖的奶茶,翻開書頁,安靜地沉浸在書里,品讀書中優(yōu)美的文字,是件特別幸?鞓返氖!
每當(dāng)心情不好,沒有事干時(shí),我都會(huì)拿出一本自己喜愛的書,獨(dú)自坐在校園里一個(gè)安靜的角落,享受著冬日里太陽公公暖暖地照耀,難得的寧靜,我的煩惱與憂愁瞬間煙消云散。
假期在家,獨(dú)坐庭院中,身旁一杯香甜的奶茶,在鮮花和陽光的擁抱之中進(jìn)入書的世界里。書中的每一個(gè)文字都有它自己特殊的故事,起伏跌宕;每一個(gè)文字都好比跳動(dòng)的音符,讓人回味;每一個(gè)文字都像是一張張微笑的臉龐,令人愉悅。在讀書的`過程中,我既能學(xué)到豐富的課外知識(shí),又能吸取無數(shù)有益的道理。突然的某時(shí)某刻,某段文字會(huì)輕叩你的心門,牽動(dòng)你的回憶,勾起你心緒翻涌,久久難平。在多姿多彩的文學(xué)殿堂里暢游,在千千萬萬個(gè)世界里自由奔跑、飛馳,那時(shí)的每分每秒都那么地快樂!在看完書后,在書的最后一頁留下自己的感受和想法,任人品讀,任人訴說,任人暢談,任人學(xué)習(xí),那才叫真正的快樂!
讀書并不是只有枯燥的內(nèi)容,只有你用心去看了,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的無限樂趣!而我,只有在書里,才能找到自我,認(rèn)識(shí)自我,甚至超越自我。我才能尋求到真正的快樂!
初中讀書作文14
“媽媽,我要買書!”我們正在街上晃悠,我向媽媽請求到。媽媽卻愛理不理地吐出一句:“你今年買了多少書了,買些衣服吧!”說著,就把我拉進(jìn)了商店。我慢慢地跟在媽媽后面,心里有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意。 書的奧妙,書的神奇吸引著我,我簡直把書當(dāng)成精神糧食,一天不吃,就怪餓的。難怪高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí)如此,書已成為人人都可以享用的精神糧食。書是人類進(jìn)步的階梯。我們一定要多讀好書,比如冰心的散文,對(duì)我們很有幫助,可謂是受益匪淺。雖然初讀時(shí)有些茫茫然然,但我相信多讀幾遍,一定會(huì)迎仞而解的.。正所謂“讀書百遍,其義自見!
為了能夠讓大家真正地體會(huì)閱讀,一年一度的“閱讀節(jié)”誕生了。9月25日,就被蘇州市副市長朱永新教授提倡為“閱讀節(jié)”。記得那是第一個(gè)閱讀節(jié),下午,原本熱鬧非凡的學(xué)校,變得格外的安靜,幾乎只能聽得到同學(xué)的呼吸聲,下午總是帶著點(diǎn)睡意, 但是同學(xué)們都沉浸在閱讀的快樂里,徜徉在飄溢的書香里,一點(diǎn)兒也沒有感到疲倦。我也不例外,在這美麗曲折,荒誕有趣的故事里,我壓抑不住愉快的心情,覺得無拘無束。在書中,我的心情隨著主人公一波三折?鞓返拈喿x節(jié)隨著夕陽的落下結(jié)束了。
現(xiàn)在初中了,哪有時(shí)間啊!天天那么緊!我多么想讀大量的書哇!我由衷地感謝提出閱讀節(jié)的人,感謝閱讀節(jié)!
“媽媽,就給我買幾本書吧!”我懇求到。媽媽卻又一句:“初中了,學(xué)習(xí)最要緊,書就少讀一些,好吧,就買一本。” 于是,在書店里選了一本名著,蹦蹦跳跳地回家了!
初中讀書作文15
我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在那兒讀書,慢慢地讀,細(xì)細(xì)地讀,品味字里行間那濃濃的感情。讀書,多么有意思!你可以了解書中人物的性格、心理,有悲傷、有喜悅,帶我進(jìn)入一個(gè)比現(xiàn)實(shí)世界更精彩的世界,讀書—多么有生機(jī)!
每一行字都透露出一種不同的感情,只要用心就不難理解,而且它會(huì)伴隨著愉快的心情鉆入你的大腦,慢慢醞釀,最后從筆尖流出成了知識(shí),多得些知識(shí)絕不是壞事。
你瞧吧!比如這一句:“春姑娘踏著嫩芽,跟著花香,蕩到我家門前屋后,一個(gè)小世界充滿綠意。”這就是我從書中學(xué)到的好句,時(shí)時(shí)想起,后來竟記住了。這會(huì)兒我將它用在一篇寫景文里,只見大家都千篇一律地寫著:“春天小草綠了,花兒紅了,柳樹輕輕拂著!边@多沒意思!果然,我的作文在班級(jí)中得到了同學(xué)們的一致好評(píng),因?yàn)槲业淖魑臉?gòu)思獨(dú)特!書太棒了!它帶給我榮譽(yù),給我增添了知識(shí),使我懂得了道理,讀書多么有意思!
慢慢地我也學(xué)會(huì)自己加工好句,使書中的內(nèi)容變成真正屬于我的知識(shí),并且廣泛的應(yīng)用到文章中,作文寫神了,我從一個(gè)腦子裝著游戲的孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的“小博士”。書的作用不僅表現(xiàn)在寫作上,當(dāng)我和別人交流時(shí),我那滔滔不絕、充滿韻味的`口吻,同樣使人受益匪淺呢。
書是一位沒有聲音的老師;書是我們?nèi)〉猛黄频牧妓;書是知識(shí)的海洋,夢的天堂。讀書吧,我的朋友,讓我們一起走進(jìn)另一片天空,領(lǐng)略世界的美好,感受書的樂趣!
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