- 初中生作文 推薦度：
- 初中生活的作文 推薦度：
- 初中生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】初中生作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初中生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
大家好！我是小劉家的兔子球球。有一次，我生病了，主人給我當(dāng)了一次醫(yī)生。
那一次，我的腳被鐵籠夾了一下，鮮血染紅了我白白的絨毛。我的主人心疼地看著我，馬上叫他的“大大”（主人說是爸爸）來，主人的“大大”讓主人給我包扎。
可是過了幾天傷口又癢又疼，主人好像說是“發(fā)鹽”（發(fā)炎）了。主人嚇得眼淚都流出來了，去拿了一種又臭又涼的'藥水兒向我噴，又拿來了紗布把我的腳捆成了“木乃伊”（主人的“大大”是這么說）。
從此，主人天天察看我的病情，過了好幾天傷好了，主人對(duì)他的“大大”還有媽媽說：“不能讓球球再這么‘宅’了，一定要讓它出去走走了！”我就這樣被帶上了一種叫摩托車的東西。它把我?guī)У搅艘粔K草地上，小草汁多味美，超好吃。
主人天天用食物引誘我，讓我鍛煉，現(xiàn)在我能跳到原來的2倍高呢！主人說他也當(dāng)了一次“獸醫(yī)”，醫(yī)好了我的病。
我愛我的主人，更愛鮮美的草。
初中生作文 篇2
我輕輕地合上書，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了，馮驥才先生的《日歷》幫我解開了我沾滿“素蟫灰絲”的時(shí)間囊，我卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也，我的一分一秒走丟在腳邊，遺忘在手邊，吞沒在嘴邊，晃蕩在耳邊，停滯在過去……我終于知道馮驥才先生為何能夠快活地扯下一頁頁日歷卻又不能夠從容地丟掉扯下的日歷了，在美好的憧憬與歲月的匆匆虛無之間，剩下的只有人生的糾結(jié)、落寞、為難、懊惱、焦慮、痛苦……
馮驥才先生的《日歷》以巧妙的構(gòu)思，從普通的日歷中悟出不普通的人生感悟，蘊(yùn)含哲理的語言道出“珍惜時(shí)間，珍愛生命”的啟示，讓我也想像他所說的那樣，像保存葡萄一樣致力將歲月永久保存下來；讓我隨時(shí)感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它；使我為了明天的回憶，今天好好努力；他在我心里埋下了“珍惜時(shí)間”的種子。
不由得，我又想起了朱自清先生的`《匆匆》：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。時(shí)間竟是如此匆匆啊！然而我的醒悟卻晚了這么久，過去的已經(jīng)過去了，我只能不斷地向前看，正如馮驥才先生所說的“人不能只是被動(dòng)地被記憶，我們還要用行為去創(chuàng)造記憶。我們要用情感、忠誠、愛心、責(zé)任感，以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)去書寫每一天的日歷”。對(duì)呀，“創(chuàng)造”，多么光輝的字眼，我有過創(chuàng)造嗎？我不禁開始反省……
于是本周星期五下午，我突發(fā)奇想，決定去做公益，撿拾垃圾。我把這一想法告訴同學(xué)們，立刻得到了大家的響應(yīng)。接著，我們準(zhǔn)備好工具，興致勃勃地?fù)炱鹄鴣�。一路上，有老奶奶笑著點(diǎn)頭，有好奇的路人朝我們豎起大拇指，有鄰居的贊揚(yáng)，甚至還有人和我們一起撿呢！提著越來越重的垃圾袋，就像提著沉甸甸的記憶果實(shí)，我忽而又想起了“落日無邊江不盡，此身此日更須忙”這句名言來。
我還聽過這樣一個(gè)故事。海爾首席執(zhí)行官張瑞敏，在一次會(huì)議上提出這樣一個(gè)問題：“石頭怎樣才能在水上漂起來？”反饋回來的答案五花八門，有人說“把石頭掏空”，有人說“把它放在木板上”，有人說“石頭是假的”……終于有人開口回答說：“速度�！睆埲鹈魸M意地說：“速度決定了石頭能否漂起來。”人生亦是如此，若想創(chuàng)造生命的價(jià)值就得學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，這樣它就會(huì)延伸在腳下，握緊在手里，融化在嘴里，充盈進(jìn)耳里，定格在眼前……
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！鄙罹褪莿�(chuàng)造每一天，既然我們有能力使自己的人生豐富、充實(shí)以及具有深度和分量，那么就請不要揮霍時(shí)間，做好時(shí)間真正的主人吧！
初中生作文 篇3
前幾天，我們一家三口隨同爸爸單位的同事一起去了蘭亭仙暇山莊燒烤。天氣很好，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，太陽公公露出了紅紅的臉，燦爛的笑臉陪伴我們渡過這次快樂而又難忘的燒烤。
我們備足食品來到了那兒，我興奮極了，就像喜悅的小牛似的�？删驮谖矣^光風(fēng)景時(shí)，我突然發(fā)覺爸爸不見了。原來老爸找到了一塊“風(fēng)水寶地”，又以迅雷不及掩耳之勢在桌上放上家里帶來的工具，生怕被別人占位似的。他已經(jīng)在那邊招手等我們了。我們迫不及待地走過去，這小島建在池塘中間，別有風(fēng)味。我對(duì)老媽說：“媽媽你說，我們這“小島”是風(fēng)水寶地嗎?”“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)!”媽媽說�！澳钱�(dāng)然，我選的地方是不會(huì)錯(cuò)的!”老爸得意地說。
過了一會(huì)兒，老板叫人送來了燒烤爐。“開始燒烤了!”每個(gè)小組把自己買好的食物都拿出來了。食物有：肉丸、羊肉串、牛肉串，雞翅、年糕、活對(duì)蝦、四季豆、玉米……還有各種飲料：礦泉水、王老吉、可樂、啤酒。水果有：香蕉、桔子、蘋果、梨。有些還帶來了砧板和刀、毛巾，還有帶鉤魚工具的。真是豐富，大家都想在這兒盡情地吃喝玩樂!媽媽說：“這些食物要涂上油，才能烤�！蔽液桶职珠_始“工作”了。我們先把食物都涂上油，然后，把它們放在鐵絲爐上烤，烤時(shí)油滴下來就翻個(gè)面。我們經(jīng)驗(yàn)很足，因?yàn)槲覀円呀?jīng)燒烤過兩次。你瞧，那邊有人叫爸爸：“王工，我的“寶貝”——羊肉串快要烤焦了，你來幫我看一下�！薄翱梢裕梢�!”爸爸回答著。忙得不亦樂乎。爸爸說：“我烤的年糕香噴噴的'，越越給你嘗嘗�！蔽医舆^烤年糕高興地說：“Yes ,very good,I like it!”年糕烤得還真的不錯(cuò)，表面上都成了金黃色，還鼓鼓的，咬起來香脆香脆的，很松。我拿來了活對(duì)蝦叫爸爸用鋼簽串好涂上油開始烤，蝦在燒烤爐上由青色慢慢變成了紅色，烤熟后，我小心地剝開蝦殼慢慢品嘗，啊，真鮮!太美味了。這邊媽媽烤的肉丸、羊肉串、牛肉串，雞翅都熟了堆滿了整個(gè)盤子。我左手拿著肉丸、右手拿著雞翅都來不及吃了。
我們的“小島”四周的池塘里有許多小魚，有兩個(gè)大哥哥用面包和塑料桶開始鉤小魚，他們把塑料桶先用繩子吊牢再讓它沉入水里，讓面包浮在水面上吸引小魚過來搶吃面包，慢慢地小魚越來越多越來越多，大哥哥猛地把塑料桶往上拉，我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)桶里有六條小魚落網(wǎng)了，真厲害，我第一次看到還可以用這種辦法鉤魚!山上也傳來了好消息，聽說他們鉤到四條魚還有一條大鯉魚呢!這邊爸爸又讓我過去吃他烤的玉米，黃黃的玉米又甜又香。我邊喝著王老吉邊啃著美味的玉米……
這次燒烤使我開闊了眼界，增長了知識(shí)。我愛這次難忘的燒烤!
初中生作文 篇4
小時(shí)候，我們總是待在一起，憧憬未來。
“你長大了想做什么呀?”躺在草地上的你眨著眼睛問我�！拔�?不知道呢。你呢?”“啊，你不知道?”我臉紅了，仿佛做錯(cuò)了什么事。你說：“我的夢想就是當(dāng)老師。”“是嗎?”原來這么簡單!“這么說的話，我也有夢想啊�！蔽一腥淮笪颉！笆鞘裁茨�?”“畫家。不過我們倆的夢想都很遙遠(yuǎn)呢�！薄八圆乓黄鹋ρ�!”你堅(jiān)定地說。我抬起頭：“沒錯(cuò)，我們倆一定要朝著自己心中的目標(biāo)努力前進(jìn)啊!”
上學(xué)后，我們雖然不在一所學(xué)校，但仍會(huì)經(jīng)常聚在一起，背靠著背，坐在槐樹下，用充滿朝氣的眼神凝望著遠(yuǎn)方。
“你最近好嗎?”你回過頭來問我�！巴瑢W(xué)、老師都還不錯(cuò)。我很幸運(yùn)!”我不禁抬頭仰望著那蔚藍(lán)的天空。此時(shí)，我的心情是明亮的。微風(fēng)拂過我的臉龐，你的長發(fā)掃到了我的臉上，帶著一抹清香。你笑著對(duì)我說：“我們來比賽好不好?期末時(shí)看誰的進(jìn)步大�！薄昂冒�!”你笑了，像茉莉花一樣，清新自然。我們的目光交織在一起，那一刻，銘記在我心里……
“你怎么啦?”我好奇地看著淚眼婆娑的你，“是誰欺負(fù)你了嗎?”“不，沒什么，只是沙子進(jìn)眼睛了。”你趕緊眨眨眼睛，“如果有一天，我們分開了，你會(huì)記得我嗎?”“你說什么啊?我們怎么會(huì)分開?就算真的分開了，我也肯定不會(huì)忘記你的。”“我也會(huì)的!如果真到了那一天，記得在老地方等我，我一定會(huì)來看你的!”你終于笑了，只不過這笑中透著些許無奈。后來，你真的搬家了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，等著與你的重逢。
我把我和你的友誼，裝進(jìn)我人生的行囊之中，永遠(yuǎn) 小時(shí)候，我們總是待在一起，憧憬未來。
“你長大了想做什么呀?”躺在草地上的你眨著眼睛問我�！拔�?不知道呢。你呢?”“啊，你不知道?”我臉紅了，仿佛做錯(cuò)了什么事。你說：“我的夢想就是當(dāng)老師。”“是嗎?”原來這么簡單!“這么說的話，我也有夢想啊�！蔽一腥淮笪�。“是什么呢?”“畫家。不過我們倆的夢想都很遙遠(yuǎn)呢�！薄八圆乓黄鹋ρ�!”你堅(jiān)定地說。我抬起頭：“沒錯(cuò)，我們倆一定要朝著自己心中的目標(biāo)努力前進(jìn)啊!”
上學(xué)后，我們雖然不在一所學(xué)校，但仍會(huì)經(jīng)常聚在一起，背靠著背，坐在槐樹下，用充滿朝氣的'眼神凝望著遠(yuǎn)方。
“你最近好嗎?”你回過頭來問我�！巴瑢W(xué)、老師都還不錯(cuò)。我很幸運(yùn)!”我不禁抬頭仰望著那蔚藍(lán)的天空。此時(shí)，我的心情是明亮的。微風(fēng)拂過我的臉龐，你的長發(fā)掃到了我的臉上，帶著一抹清香。你笑著對(duì)我說：“我們來比賽好不好?期末時(shí)看誰的進(jìn)步大�！薄昂冒�!”你笑了，像茉莉花一樣，清新自然。我們的目光交織在一起，那一刻，銘記在我心里……
“你怎么啦?”我好奇地看著淚眼婆娑的你，“是誰欺負(fù)你了嗎?”“不，沒什么，只是沙子進(jìn)眼睛了。”你趕緊眨眨眼睛，“如果有一天，我們分開了，你會(huì)記得我嗎?”“你說什么啊?我們怎么會(huì)分開?就算真的分開了，我也肯定不會(huì)忘記你的。”“我也會(huì)的!如果真到了那一天，記得在老地方等我，我一定會(huì)來看你的!”你終于笑了，只不過這笑中透著些許無奈。后來，你真的搬家了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，等著與你的重逢。
我把我和你的友誼，裝進(jìn)我人生的行囊之中，永遠(yuǎn)珍藏!珍藏!
初中生作文 篇5
生命好像一場旅行，我們告別了這個(gè)，收獲了些許，又迎來了那個(gè)，收獲了些許。就好比我們，剛剛告別了小學(xué)生活，又迎來了新的中學(xué)時(shí)代。
初中七年級(jí)上學(xué)期，是我步入初中以來的第一個(gè)學(xué)期。半個(gè)學(xué)期還沒過呢，我就深感初中生活和小學(xué)生活的不同之處。
首先，每堂課的時(shí)間和小學(xué)每堂課的'時(shí)間不同。小學(xué)每節(jié)課四十分鐘，但初中每節(jié)課四十五分鐘。但這對(duì)于我們來說根本沒什么，有時(shí)我們甚至?xí)械竭z憾：每堂課居然只有區(qū)區(qū)四十五分鐘。真是的!還沒上夠呢!
其次，科目變多了。小學(xué)呢，老師們只注重語數(shù)英三門功課。其他科學(xué)什么的都被稱作“副科”�？荚囉植豢�，靠邊站去!初中呢，語數(shù)英，政史地生，光是初一就有七門要考的科目。初二，初三還會(huì)再加，中考還會(huì)加上一門體育。真是無奈嘆：“這就是差距!”說到考試，就不得不提到分?jǐn)?shù)。小學(xué)語數(shù)外三門，每科一百分的卷。初中嘞?語數(shù)外一百二的卷，政史地一百，體育五十......這就是差距!不過，我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)，努力學(xué)，付出代價(jià)，總會(huì)有收獲，總能學(xué)好!
然后，就是一天九個(gè)小時(shí)的在學(xué)校課的節(jié)數(shù)了。小學(xué)，一天六堂課，上午四堂，下午四堂，每天都是晚起早歸，慢慢悠悠地寫作業(yè)，樂呵呵地打游戲。初中呢?一天八堂課，上午四堂，下午四堂，還不包括早讀課，每天都早起晚歸，悶著一張臉寫作業(yè)，打游戲?不存在!先把作業(yè)寫完再說話!
最后，就是無情的摧殘我們的可恨的作業(yè)。小學(xué)，三門主課，四點(diǎn)十分放學(xué)，作業(yè)想多也多不起來，寫作業(yè)寫到七點(diǎn)就算你寫得慢了。初中，七門主課，五點(diǎn)半放學(xué)，作業(yè)想少也少不下去，寫作業(yè)寫到七點(diǎn)就算寫得快了。每天只能在燈光下無奈地抱著作業(yè)，仰天痛呼：“造孽啊!”
中學(xué)生活對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。我們不能拒絕，也無法拒絕，只能帶著這份禮物，不斷地努力，奮斗!
初中生作文 篇6
眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。比起小學(xué)來，初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)。回憶起小學(xué)的輕松悠閑，想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的`衣食無憂，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時(shí)間不允許呀！難怪大人們常說：要是能回到小時(shí)候就好！想起時(shí)間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都說：三年可真長�。】赡阆胂耄盒W(xué)的六年一剎那間就去了，三年，還長么？
在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時(shí)，面對(duì)兒孫滿堂，想哭，因?yàn)樗囊簧际窃谂沃卸冗^的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對(duì)終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧！家，多么美好的一個(gè)字眼兒呀！而今，我卻要離開這個(gè)充滿和諧，美麗與團(tuán)結(jié)的世界，到外面去闖下了。說實(shí)話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長的發(fā)言：我知道，你們（指全年級(jí)）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！我聽了，轉(zhuǎn)念一想：是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習(xí)，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)。想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細(xì)說了�？傊趤韽V益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi)，我學(xué)到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長，我請回了自信！小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過，隨之迎來的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。
在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天
【初中生作文】相關(guān)文章：
難忘的初中生活初中生作文12-15
初中生的作文12-21
初中生作文11-05
【經(jīng)典】初中生的作文07-28
初中生作文08-18
初中生作文（精選）07-24
初中生的作文(經(jīng)典)07-24
（精選）初中生作文08-03
初中生的作文(精選)10-23
（經(jīng)典）初中生的作文10-17