關(guān)于初中成長(zhǎng)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于初中成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
關(guān)于初中成長(zhǎng)作文1
他的考試出人意料的排在了那長(zhǎng)蛇陣的中下層。
他在小學(xué)是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,每次考試都名列前茅,老師和父母都以他為榮,鄰居和父母的朋友們也將他作為自己孩子的榜樣。
發(fā)到卷紙那一刻,那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)分明是他一個(gè)又一個(gè)的恥辱,他想逃避,他不想看見(jiàn)這卷紙,于是悄悄的把它們撕成一小塊﹑一小塊……
放學(xué)后他習(xí)慣性的走到了自家樓下花壇邊的長(zhǎng)椅旁.生平第一次為考試成績(jī)而哭,為什么自己考得會(huì)這么差,為什么沒(méi)有達(dá)到自己的理想分?jǐn)?shù)……這時(shí)他往身邊一瞧看見(jiàn)了花壇中開(kāi)的正旺的花兒.
“每顆種子都不一定要開(kāi)花的”他想“花種到了土里,要吸收水分和營(yíng)養(yǎng),才會(huì)變成美麗的花朵”至于那些不開(kāi)花的種子,也許是沒(méi)有經(jīng)過(guò)心靈的升華,所以才在地里埋著,永遠(yuǎn)做一顆種子了吧.
到家后,他覺(jué)得自己就像花種一樣,到了土里迎接它的是黑暗.現(xiàn)在他處于一個(gè)新的環(huán)境,一定會(huì)遇到黑暗的,但只要戰(zhàn)勝黑暗,就一定會(huì)迎來(lái)光明的.
他想要勇敢的面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),于是他小心翼翼地拿出來(lái)了夾在他書(shū)里的.碎卷紙屑.認(rèn)真的拿出透明膠把它們粘好,并且仔細(xì)的分析了他的錯(cuò)題.
晚上11點(diǎn)30分……
他已伏在桌子上睡著了,他旁邊的日記寫(xiě)著:我會(huì)像花兒一樣,沖破黑暗,奔向光明的……
一個(gè)月后……
他在一次重大的考試中取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),回家后他爸爸夸將他說(shuō):“兒子,你真長(zhǎng)大了,你知道了什么是知難而進(jìn)……”
他想,是啊,只有內(nèi)心經(jīng)歷過(guò)痛苦,心靈經(jīng)歷過(guò)升華的人,才會(huì)懂得成功的可貴;只有努力拼搏,沖破黑暗的人,才會(huì)更好的向人展現(xiàn)自己的美麗……
關(guān)于初中成長(zhǎng)作文2
那是20xx年的一個(gè)盛夏,我參加了鋼琴六級(jí)的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情,我高興的來(lái)到了侯等廳。可當(dāng)我坐下時(shí),才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久,大廳里發(fā)出了我最害怕的聲音:“06186號(hào)、06186號(hào)、06186號(hào),請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情愿地走進(jìn)了練習(xí)室。想練練,心卻不能平靜。我望了望窗外,只見(jiàn)花兒沐浴著陽(yáng)光正盡情地開(kāi)放著,小草綠油油的,好可愛(ài)。遠(yuǎn)處的鴿子在盡情地翱翔。遠(yuǎn)處那一墻綠綠的爬山虎,綠得那么沉郁。在陽(yáng)光的透照下,閃爍著迷離的光點(diǎn)。我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。
“06186號(hào)、06186號(hào)、06186號(hào),請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)、請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)、請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)。我略帶緊張的走了進(jìn)去。像評(píng)委老師深深地鞠了個(gè)躬。然后走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵,便立刻陶醉在那音樂(lè)之中了。聽(tīng),那首《歡樂(lè)的牧童》,好象以為歡樂(lè)的牧童在的草原上跑著、跑著。悠揚(yáng)的笛聲傳到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
再聽(tīng)聽(tīng)《喜悅》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上,看者豐收的麥子,哼著小曲兒,品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、練習(xí)曲……彈完以后,我才從音樂(lè)的海洋中回來(lái)。
“你彈得非常棒”,評(píng)委老師笑著對(duì)我說(shuō),“你是今天早上六級(jí)考試中唯一錄取人中的`10人之一!蔽腋吲d地差點(diǎn)跳了起來(lái)。真是有志者事竟成啊!我這么多年的努力終于沒(méi)有白費(fèi),我終于考過(guò)六級(jí)了!
那天我從考場(chǎng)中出來(lái),看著花、草、樹(shù)、木依舊是那么美麗,聞著淡淡的清香,感到無(wú)比欣慰。
小河,依然靜靜地流過(guò),河里的小魚(yú)還是那樣游過(guò)。時(shí)而快,時(shí)而慢。一切,都是那樣的平淡,可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚(yú)……
關(guān)于初中成長(zhǎng)作文3
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),來(lái)不及告別嘆息,昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中,充滿了喜怒哀樂(lè),又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。
快樂(lè)就是對(duì)童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時(shí)候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的'美麗景象。就像到了一個(gè)童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹(shù)垂著枝條,對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來(lái)的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。西湖就是我成長(zhǎng)腳步中快樂(lè)的腳印。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的悲哀和煩惱。
昏暗的臺(tái)燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長(zhǎng)腳步中哀怒的腳印。
這是無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),所有子彈由知識(shí)鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我一夜間從英雄變成狗熊,無(wú)數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn),誰(shuí)也不愿意平平凡凡,誰(shuí)都不愿做庸碌之輩,誰(shuí)都希望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來(lái),憑著堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開(kāi)生活嶄新的一頁(yè),我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會(huì)超越自己,突破創(chuàng)新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長(zhǎng)腳步中酸甜的腳印。
關(guān)于初中成長(zhǎng)作文4
書(shū)是我的王國(guó),是我的堡壘。 ——題記
西漢文學(xué)家劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覐男〉酱,也許是受父母的熏陶,也許是受古今中外高人的指點(diǎn),便看上了書(shū),也便愛(ài)上了書(shū)。名著、小說(shuō)、小人書(shū)、雜志都是我的心頭肉。
那是一個(gè)十幾年前溫暖的午后,媽媽回來(lái)給我?guī)Я艘槐緯?shū),封面上刻畫(huà)了一只相貌丑陋的鴨子被逐出家門的圖像。我被它深深的吸引了,他就是我幼年時(shí)期最喜愛(ài)的《安徒生童話》。那時(shí)的我依偎在媽媽的懷中,為皇帝的愚蠢而捧腹大笑,為賣火柴的小女孩的遭遇而黯然神傷,為海的女兒的執(zhí)著而感動(dòng)不已。
閱讀,打動(dòng)了我的內(nèi)心。
后來(lái)稍微大了些,我開(kāi)始著迷于《三國(guó)演義》。我因?yàn)猷駠魍虠、不求甚解的去讀,所以即便是難啃的文言句式、生澀的注音注釋,我也讀得津津有味、天天樂(lè)道。我讀出了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的生死之交,讀出了孔明借東風(fēng)的巧用天時(shí),讀出了周瑜臨死前“既生瑜,何生亮”的悲哀可嘆。
閱讀,培養(yǎng)著我的能力。
上了初中,軍訓(xùn)期間,我開(kāi)始進(jìn)入《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)心世界。我被保爾鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)。是他告訴我童話是虛擬的,只有現(xiàn)實(shí)才是真實(shí)的;是他告訴我痛苦的眼淚是生活的軟肋,只有堅(jiān)強(qiáng)的意志才是可貴的`品質(zhì);是他告訴我自暴自棄只會(huì)一無(wú)是處,只有頑強(qiáng)拼搏才是社會(huì)的主導(dǎo)。鋼鐵是怎樣煉成的?是用堅(jiān)強(qiáng)的意志煉就出來(lái)的!
閱讀,強(qiáng)健了我的意志。
閱讀,是我一次又一次走向成熟的見(jiàn)證。我希望在一個(gè)溫暖的午后,沏上一碗清茶,捧著一本我所喜愛(ài)的書(shū),遠(yuǎn)離塵俗與喧囂,再次與書(shū)相會(huì),淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn)。
關(guān)于初中成長(zhǎng)作文5
我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順。
大部分正在成長(zhǎng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有我伴隨,因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)需要我。
我的出現(xiàn),教會(huì)你勇敢,
連續(xù)幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒(méi)有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來(lái)自父毋與老師的壓力,無(wú)畏地面對(duì)著我。其實(shí),在這過(guò)程中,你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長(zhǎng)的'武器,請(qǐng)別將它丟棄。
與我抗?fàn),你學(xué)會(huì)思考。
成長(zhǎng)的過(guò)程,最需要朋友?赏蝗幻鎸(duì)好友的背叛,你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問(wèn)著為什么。你回想著與朋友的不同,你明自有共話刺痛了朋友的心,不要強(qiáng)求,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊,相信今后的路,你不會(huì)孤單。
將我打倒,你擁有樂(lè)觀。
你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現(xiàn)了你的身影,跑跑走走停停,過(guò)去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的樂(lè)趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí),我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂(lè)觀代替我與你如影相隨。
我是挫折,是我,讓你體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛、成長(zhǎng)的快樂(lè)。你的成長(zhǎng)不能沒(méi)有我。
你們可以忘記我,但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂(lè)觀。這是我送給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)中,我最重。
關(guān)于初中成長(zhǎng)作文6
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!薄}記
若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨,推下懸崖的痛苦,又怎會(huì)有蒼穹間那無(wú)比完美又充滿哀嚎的振翅一飛,那該就是堅(jiān)強(qiáng)罷!能經(jīng)受住考驗(yàn)的鷹就能存活,否則,只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣,這大概就是我們?nèi)祟愃f(shuō)的“適者生存”吧。
若不是幼蠶耐的住黑暗,堅(jiān)持等待破繭而出的一刻,又怎望得見(jiàn)“蝶兒蝶兒,偏偏飛”我忽然明白了,為何梁山伯與祝英臺(tái)要選擇凄美的化蝶,為何詩(shī)人都偏愛(ài)“蝶戀花”。
我望望窗外,白茫茫,隱約中透著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。那該是生的意志罷!
是蒼松嗎,蒼松是我所見(jiàn)過(guò)的最經(jīng)得起厲煉的`一種植物,百花園中爭(zhēng)奇斗艷,看不到他的身影,而在那寒風(fēng)凜冽,白雪漫漫中,只有你,蒼松,你選擇了樸實(shí)無(wú)華的一身綠裝,也就選擇了磨難與痛苦,更選擇了永生。想到這兒,我覺(jué)得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。
這里,我不能不想到了我們自己。人生路,慢慢長(zhǎng),總有艱難困苦擋道。當(dāng)我們徘徊在生死邊緣,請(qǐng)選擇雄鷹;當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)雨,請(qǐng)靠近蒼松。當(dāng)我們感到孤獨(dú)寂寞,就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺(jué)得有一股力量注滿全身,耳畔又想起的那首歌——
他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。
關(guān)于初中成長(zhǎng)作文7
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是要閱讀的,不閱讀好似只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒,永遠(yuǎn)飛不上瓦藍(lán)的的天空;不閱讀書(shū)好似一座糧庫(kù),外表看起來(lái)里面裝滿了糧食,可里面空很空;不閱讀就像沒(méi)有陽(yáng)光永遠(yuǎn)生活在黑暗中。所以說(shuō)閱讀非常重要。
小時(shí)候,每天晚上媽媽總會(huì)讀童話故事給我聽(tīng),每到這個(gè)時(shí)候我總是全神貫注地聽(tīng),好奇的我拿起一本帶拼音的書(shū)看起來(lái),雖然不識(shí)字但仍看的津津有味。隨著漸漸長(zhǎng)大認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,不用媽媽的幫助自己讀完了《海的女兒》,曾被小美人魚(yú)那善良的心打動(dòng),也被她的姐姐所打動(dòng),她們是那么的愛(ài)小美人魚(yú)……《賣火柴的'小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇讓我無(wú)數(shù)次夢(mèng)中流淚醒來(lái),也為自己生活在新社會(huì)這個(gè)和諧大花園而倍感幸福。
閱讀教會(huì)了我做人的道理,知道了什么是!罢、善、美”,《英雄人物》里那一個(gè)個(gè)革命者令我敬佩,讓我知道這來(lái)之不易的幸福生活是革命先烈用鮮血換來(lái)的,使我懂得要珍惜現(xiàn)在這樣幸福的生活!端疂G傳》讓我看到了一個(gè)個(gè)好漢的忠與義,個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)忠心報(bào)國(guó),卻被奸臣所害。
閱讀讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),《中華上下五千年》讓我了解到中國(guó)永有五千年的璀璨歷史,這令我非常自豪。為什么星星會(huì)眨眼睛?為什么發(fā)生日食和月食?為什么先看到閃電后聽(tīng)到雷聲?這些都在書(shū)中找到了答案。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。古今中外許多有成就的人都喜歡閱讀,并從書(shū)中吸取知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦從而走上成功的道路。讓閱讀伴我成長(zhǎng),伴你成長(zhǎng),伴我們大家一起成長(zhǎng)。人人都成為愛(ài)閱讀的人。
關(guān)于初中成長(zhǎng)作文8
長(zhǎng)大,一個(gè)普通而深刻的話題。樹(shù)上的鳥(niǎo)蛋終極變成了一只展翅翱翔的雄鷹,這是長(zhǎng)大;墻縫里,一枝小苗經(jīng)歷風(fēng)雨成了一棵傲然挺立的大樹(shù),這是長(zhǎng)大;一個(gè)偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年,這也是長(zhǎng)大。長(zhǎng)大再熟悉不過(guò)了。長(zhǎng)大是攀登高山的過(guò)程,長(zhǎng)大是一次探險(xiǎn)的過(guò)程。長(zhǎng)大帶領(lǐng)我們走向成熟。但長(zhǎng)大到底又是怎么一回事呢?假如把人生是在品味一杯茶,那么長(zhǎng)大就是在描繪一幅畫(huà)。
長(zhǎng)大真是奇妙的事,有歡聲和笑語(yǔ),也有傷心和煩惱。
沒(méi)有拼搏的人生是不完美的,沒(méi)有煩惱的長(zhǎng)大是不成熟的。煩惱同樣也美麗;蛟S煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當(dāng)我們回首往事時(shí),也許會(huì)從中明白一些什么,此時(shí)的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當(dāng)作一道不可逾越的坎,想逃避卻不知道怎樣往面對(duì)。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不往挑戰(zhàn)怎么會(huì)知道自己不行?解決了煩惱,人生就前進(jìn)了一步,由此能發(fā)出感慨,原來(lái)煩惱并不可怕,反倒能鍛煉自己,進(jìn)步自己。
長(zhǎng)大伴隨煩惱,煩惱也伴隨長(zhǎng)大。就算有煩惱,生活也同樣出色。
固然"不想長(zhǎng)大"是很多少年的心聲。長(zhǎng)大了,煩惱也就多了,真?从肋h(yuǎn)是童話中長(zhǎng)不大的孩子們。但是,煩惱實(shí)在是一種磨練自身的機(jī)會(huì),它們讓我們體會(huì)人生的百味,解讀人生的真諦,了解人生的百態(tài),從中醞釀出人生的.哲理。戰(zhàn)勝煩惱,最重要的還是個(gè)人的心態(tài)。有些人把煩惱看成是一種獲得,他就能成為強(qiáng)者;而有些人把煩惱看成是一種失往,他只能生活在煩惱的陰影里。
長(zhǎng)大永遠(yuǎn)是美好的,煩惱同樣也是燦爛的。當(dāng)我們?cè)俅蝺A聽(tīng)《小小少年》的旋律時(shí),是否是懷著一種輕松愉快的心情呢?長(zhǎng)大與煩惱相伴。
關(guān)于初中成長(zhǎng)作文9
小時(shí)候,根本不知道人和動(dòng)物有什么區(qū)別,因而做出一些令人捧腹大笑的傻事來(lái)。
那是一個(gè)夏天,我隨媽媽去了外婆家,見(jiàn)外婆正在小溪邊洗衣服,便獨(dú)自一人在小溪邊漫步,走著走著不料腳底一滑摔倒在消息里,幸好溪水比較淺,我只是衣服濕了一大半,身體并無(wú)大礙。此時(shí)我不經(jīng)意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)不明物體在移動(dòng),便好奇地走了過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小狗在沙地上打滾。
為什么小狗要在沙地上打滾呢?是不是很好玩呢?會(huì)發(fā)生什么事呢?我決定自己親身試驗(yàn)一下,看看會(huì)不會(huì)有什么神奇的事情發(fā)生。
說(shuō)干就干,我立刻躺在了沙地上,閉著眼打了好幾個(gè)滾,才睜開(kāi)眼爬起來(lái),接著我就發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了沙土,而且連臉上和發(fā)絲里也都沾滿了沙土,在陽(yáng)光的照耀下顯得有些刺眼。這時(shí),我欣喜若狂地跑到媽媽面前展示了我的杰作后,還得意洋洋地說(shuō)道:“媽媽,你看我多漂亮。 眿寢屄(tīng)了這話又好氣又好笑地訓(xùn)斥了我一頓:“你這個(gè)傻孩子,看又把新衣服弄臟了吧,回家看我怎么收拾你!”我聽(tīng)了百思不得其解:自己到底又做錯(cuò)了什么?就因?yàn)樽约旱暮闷娑鴵Q來(lái)了這一頓罵嗎?這太不值得了!
后來(lái),我終于明白了狗為什么要在沙地上打滾,是因?yàn)橐s走身上的虱子和跳蚤。這一個(gè)簡(jiǎn)單的答案使當(dāng)時(shí)的我冥思苦想,還讓我感受了一個(gè)唾沫星子滿天飛的時(shí)刻——媽媽的`訓(xùn)斥。
成長(zhǎng)之路記錄著我們純真的笑容和稚嫩的語(yǔ)言,同時(shí)也鐫刻下了痛苦,沿著成長(zhǎng)的腳印,緩緩走向我們將要成熟的未來(lái)。
關(guān)于初中成長(zhǎng)作文10
在大自然中,蝴蝶的生命璀璨而美麗。由蠶吐絲到纏裹,再由時(shí)間的醞釀最后蛻變成美麗的蝴蝶。而人的生命也是如此。從十月懷胎的生命孕育,到出生后的懷抱哺育;從蹣跚學(xué)步的幼兒,到朝氣蓬勃的青春少年。最后到生命的結(jié)束這是多么的神奇啊!
去年的夏天。每天奮筆疾書(shū)的我終于完成了作業(yè),但還剩下了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),體驗(yàn)父親的工作,我懷著不情愿的心情向爸爸提出了這個(gè)要求。
當(dāng)我來(lái)到父親的工作地方時(shí),看到的是這樣一副心酸場(chǎng)面。父親像往常一樣利索地爬上車。當(dāng)他啟動(dòng)機(jī)車時(shí),不知從那飄來(lái)了一片“烏云”。原來(lái)是從車子里飄來(lái)的,父親坐在駕駛艙里一邊聞著黑煙一邊受著烈日的`“烘烤”。這時(shí),我想起了在家的時(shí)候,父親咳嗽的原因和皮膚一次又一次褪皮,而我們還被蒙在鼓里。他的車就如他的手臂,吊起一個(gè)東西又放下,吊起一個(gè)東西又放下,反復(fù)的坐著同樣的事。父親的表情不是無(wú)奈,也不是放棄,而是一副堅(jiān)強(qiáng)的表情。站在一旁的我,被太陽(yáng)曬的快喘不過(guò)氣了,便躲到樹(shù)底下去。而父親沒(méi)有休息的理由?粗粗,父親臉上的汗水如下雨似的往下流,他的襯衣已經(jīng)濕透了。我心疼了,便買了瓶水給父親。誰(shuí)知他生氣地說(shuō)∶“我不渴,快走開(kāi),這里危險(xiǎn)!”原本是份好意卻被無(wú)情的剝削了。后來(lái)想想,父親也是出自對(duì)我的保護(hù),生怕我受傷了吧!
從那以后,我不再像以前那樣地懶惰,而是像蠶一樣的勤奮,我拼命的吐絲,裹絲。最后當(dāng)驗(yàn)證結(jié)果的時(shí)候就是我蛻變的日子。我變成了一只美麗的蝴蝶,璀璨而美麗。
成長(zhǎng)的蛻變,是一件完美而美好的事,它會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。讓我們學(xué)習(xí)蝴蝶,為我們的蛻變而努力,為我們的事業(yè)而奮斗!為我們的人生而喝彩!作文
關(guān)于初中成長(zhǎng)作文11
成長(zhǎng)中的煩惱童年生活是難忘而又美好的。成長(zhǎng)過(guò)程中有喜有憂,酸甜苦辣咸五味俱全?墒,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。學(xué)習(xí)是我最大的煩惱了。哦,我要說(shuō)明的是我并不是因?yàn)槌煽?jī)不好而煩惱,而是因?yàn)閬?lái)自各方面的學(xué)習(xí)壓力。有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)由于我的粗心大意、一時(shí)疏忽,一向數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我,反而還略加諷刺似的嘲笑我!鞍嚅L(zhǎng),考砸嘍!”“平時(shí)不是,次次優(yōu)秀嘛?”“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)嘛!誰(shuí)叫她------”------聽(tīng)著,聽(tīng)著,我流下了淚水,這淚水有悔恨,有埋怨,有自責(zé)------百感交集的我又面臨著數(shù)學(xué)老師那失望的臉、責(zé)備的目光------這就是我的煩惱。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的`學(xué)習(xí)煩惱。我偶爾說(shuō)錯(cuò)話、性急做錯(cuò)題等等,都會(huì)招來(lái)一些同學(xué)滔滔不絕的議論。
于是,我變得非常小心,做每一件事情都會(huì)擔(dān)心后果,很多事情不敢放手去做。從此,煩惱便緊緊地纏著我,纏得我有時(shí)氣喘不過(guò)去。生活中,也有煩惱,也有許許多多的不如意。我想盡力做個(gè)好孩子,可是,事不隨人愿,我還是常常把父母惹生氣。父母對(duì)我非常的嚴(yán)格,盡管從不要求我什么,但言語(yǔ)中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間,我發(fā)現(xiàn)我丟失了自己。活潑開(kāi)朗的我竟喜歡寂靜,因?yàn)楦改笍牟蛔屛胰ヅ笥、同學(xué)家玩耍,我走不出校門(我家住在中學(xué)里),中學(xué)像一所監(jiān)牢困著我。走出去,我感受到了不一樣的世界。放手讓我去飛!相信我有自主的能力!生活學(xué)習(xí)兩大煩惱,生活學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖,自由的飛翔,做一個(gè)真正的自我!
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一種悸動(dòng),牽引著我,讓我想要靠近……為什么?心會(huì)跳動(dòng)的那么快。感覺(jué)每一個(gè)毛孔都迅速?gòu)堥_(kāi)。
初見(jiàn),他安安靜靜地,就在我的眼前,卻讓人離不開(kāi)眼,安靜中透著一份恬謐的霸氣,似強(qiáng)似弱,高貴而典雅,輕撫他那黑色精致的晚禮服,柔順光滑,連棱角都好似被雪融化了。我決定了,要把他帶回家!袄习,他多少錢?”“九萬(wàn)八。”“好!我要了!
陪伴,在我家的他,被放置在一隅,安靜地想讓我終日坐在他的身邊,輕輕揭開(kāi)他的面紗,纖細(xì)的手按動(dòng)第一個(gè)音符,“!,真清脆!自此一發(fā)不可收拾,坐在那柔軟的海綿墊上,彈奏一曲又一曲悠揚(yáng)的旋律,“當(dāng),當(dāng),叮,叮!睆淖詈(jiǎn)單的到復(fù)雜的',再到有感情的,彈奏他是最動(dòng)人心弦的一件事。
守候,有了他的陪伴,終結(jié)了兩個(gè)人的寂寞,空蕩蕩的家也有了些許的活潑,些許的生動(dòng),些許的快樂(lè),生活豐富了許多。
伴著他,我站在了安徽大劇院的舞臺(tái)上,一襲粉色的蓬蓬裙,白色的小皮靴,向臺(tái)下的觀眾致敬,緩步走到他的面前,拂裙坐下,戴著白色手套的手,輕跳在那一個(gè)個(gè)潔白的琴鍵上,仿佛叩響了一個(gè)個(gè)小精靈的家門,閉著眼睛,幻想著自己就是圣潔的天使,降臨在人間,為大地上的人們送來(lái)了雨露。人們歡欣鼓舞地用雙手迎,用雙手接,用雙手捧,向上天行注目禮!短焓乖谌碎g》,一曲終了,起身向觀眾致敬,大幕緩緩拉上,觀眾的掌聲如雷貫耳,又若潮水一般涌來(lái)。幕合,望著安靜的他,佇立在那里,仿佛這一次,用驕傲的雙眼凝視著我,又略帶責(zé)備的目光鼓勵(lì)著我。
不知為何,心加速跳了起來(lái),每個(gè)毛孔都迅速?gòu)堥_(kāi)。
望著他,亦如初見(jiàn),我的――鋼琴“先生”。
有了他的守候,成長(zhǎng)路上不再孤獨(dú)。因?yàn)樾腋R恢睜恳遥阶咴竭h(yuǎn)。
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我們從稚嫩的嬰孩慢慢長(zhǎng)大,開(kāi)始上學(xué)。漸漸地我們都改變了原來(lái)的樣子。我們變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),不再害怕,不再退縮。我以前膽子非常小,特別害怕登上什么高樓大廈之類的地方。但是經(jīng)過(guò)了那一次以后,我就不在害怕高了。
記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,父母帶著我到游樂(lè)場(chǎng)去玩,我看到了騰空而起的海盜船,覺(jué)得很好玩,我躍躍欲試,聽(tīng)說(shuō)最后一排最好玩、于是我就坐在了最后一排。
不一會(huì)兒,海盜船開(kāi)動(dòng)了。起先,并不覺(jué)得有什么害怕,但是它擺動(dòng)的幅度越來(lái)越大,幾乎就要達(dá)到90°了。當(dāng)它上去時(shí),我覺(jué)得我的心跳加速,當(dāng)它下去的那一剎那我覺(jué)得一切全完了,嘴巴里快速地喊著:“我好害怕……我好害怕!”
我的手不停地顫抖著,我覺(jué)得腳下空空的,就像一只紙飛機(jī)在向上飛著突然掉下去。我越來(lái)越害怕,兩眼緊閉心里默念:“沒(méi)事的,不會(huì)出事,不用害怕,只是一個(gè)游戲而已!
不知過(guò)了多久,我終于站在了這塊親愛(ài)的土地上,仿佛經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)歸來(lái),我非常想在地上。
我飛奔到媽媽身邊說(shuō):“其實(shí)海盜船也就這樣沒(méi)什么好害怕的'!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)歷了這次的海盜船之旅,我明白了我們遇到困難時(shí)不要害怕要勇于去嘗試,這樣才有可能去戰(zhàn)勝困難。
我從那次以后,變得喜歡到高的地方去克服自己的恐高癥,而不是站在那溫和的土地上。
我覺(jué)得我成長(zhǎng)了一些,克服了自己的困難,變得不再害怕高空。我們每個(gè)人都應(yīng)該努力去克服自己的困難,不可以退縮!
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在我們懂事以來(lái)我們的心中已經(jīng)不知不覺(jué)有一枚無(wú)形的“鑰匙”藏在我們的心里。只是我們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是它可不是永遠(yuǎn)地固定在我們的心中。一旦我們心中存有迷茫的時(shí)候,那么我們心中的鑰匙也是會(huì)隨著心中的迷茫慢慢地墜落到“深谷”。
如果我們心中的“鑰匙”丟了,那么也就是意味著我們一直所追求的“夢(mèng)想”消失了。如果我們連我們心中的夢(mèng)想都失去了,也就是說(shuō)我們連奮斗的目標(biāo)也沒(méi)有了;那么我們還說(shuō)什么要爭(zhēng)取什么啊!每天的生活將會(huì)是非常地?zé)o聊地過(guò)著,說(shuō)白了每天應(yīng)該是過(guò)著“行尸走肉”的生活吧。
因此,請(qǐng)不要丟了我們心中的.“鑰匙”,讓我們好好地去珍惜它。不管我們?cè)谌松牡缆飞嫌龅搅耸裁礃幼拥拇煺,只要把握心中的鑰匙,我們就不會(huì)迷失方向、迷失自我。回首起來(lái),以前我們從無(wú)知到懂事、從小孩和青少年、青年、大人、老人這一道路上我們?cè)?jīng)克服了多少困難、挫折。這一路上我們不正是如此地走過(guò)來(lái)的嗎,我們之所以如此地拼命地奮斗到底是為了什么。繛榱瞬痪褪菍(shí)現(xiàn)我們從小到大的夢(mèng)想嗎。那么我們?yōu)楹螘?huì)有如此大的動(dòng)力呢?還不是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,有了夢(mèng)想也就是有了奮斗目標(biāo),因此我們才會(huì)如此拼命地奮斗。這就是所謂的“有了目標(biāo)才有奮斗”的道理吧。
因此,不管我們的夢(mèng)想是什么,請(qǐng)不要丟了我們心中的鑰匙。因?yàn)橹挥行闹械蔫匙才能打開(kāi)美好明天的大門。
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自從我來(lái)到人世間,愛(ài)就無(wú)處不在。外公外婆的疼愛(ài),爺爺奶奶的關(guān)愛(ài),爸爸媽媽的`喜愛(ài),還有親戚朋友給予我的愛(ài),這些“愛(ài)”,讓我這個(gè)城市女孩變得活潑可愛(ài)。
從小到大,外公外婆就對(duì)我特別溺愛(ài),真是“放在手里怕碎了,放在嘴里怕化了!辈还芪艺f(shuō)什么,就立馬給我去辦,在他們眼里,我就是寶貝,疼還來(lái)不及呢!每次犯了錯(cuò),都是外公外婆給我解圍,爸爸媽媽對(duì)我無(wú)可奈何,反而被外公“教育”了一頓。爸爸多次勸告二老,但都以失敗告終。
不知是從什么時(shí)候起,外公外婆都與爸爸媽媽站在同一條戰(zhàn)線上,我“無(wú)依無(wú)靠”,受了好幾回苦。這次,爸爸居然讓我學(xué)騎自行車,我看了看外公外婆知道沒(méi)有選擇了,只好硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng),剛坐上自行車,還走幾步我就摔了個(gè)嘴啃泥,“好痛!”我嚎嚎大叫,可近處的爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷,我只能繼續(xù)“打戰(zhàn)”,不一會(huì)兒,我就已經(jīng)“遍體鱗傷”了,我很想大哭一場(chǎng),但轉(zhuǎn)念一想:不行,我不能讓爸爸他們橋不起我,我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),靠自己的力量學(xué)騎自行車,要讓爸爸媽媽、外公外婆對(duì)我刮目相看!我站起來(lái),拍拍身上的灰塵,加足馬力,起上了自行車。經(jīng)過(guò)近1小時(shí)的跌跌打打,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!爸爸見(jiàn)我學(xué)會(huì)了,便笑呵呵地帶這我勝利凱旋。回到家,外婆心疼地看著我,“寶貝,沒(méi)摔壞吧?”我滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事兒!”
從此,我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不再把外公外婆當(dāng)擋箭牌了,變得活潑乖巧,大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我心里甜滋滋的。
現(xiàn)在回想起來(lái),我才體會(huì)到爸爸那不同尋常的愛(ài),是爸爸的愛(ài)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)用自己的愛(ài)回報(bào)的家。
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