精選初中的作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
題記:總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼。這個人就就是母親、這種愛就就是母愛。母愛就就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個角落,母愛隨處可見,母愛如影隨行,任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢?
一次,老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想:母愛、母愛就是什么呢?母親的愛又給誰呢?我跑回家,打開電腦。開始查母愛,作文,但就是怎樣也查不到。此時但就是都就是寫自我的媽媽。
之后,媽媽說:“張婷,還沒吃吧,快下來吃飯啦。我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說:“不吃。媽媽又說:“怎樣能不吃飯呢,不吃會餓著的,快下來。我還就是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說:“快吃吧!看看我給你做了什么。我聽見了,又覺的就是有點餓的。轉(zhuǎn)身一看,啊!原先媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還就是辣的呢。但就是,我沒查到資料,還就是沒吃,就說:“先放在那里,我等會會去吃的。媽媽又說:“等會再吃就是會冷掉的,還就是此刻吃吧!”我說:“如果,我沒查到的話就是不會吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了。說完,媽媽就說:“好吧我走了。
然后,我找到和我這天媽媽給我送面給我吃的'作文,我開心極了,我又看了看題目,啊,就是母愛誒。我心想:“我不用去查母愛的作文的資料了,母愛就在我們生活中,母親,對我們做的每一件就是都就是為了我們、都就是母愛。我由此想到,我為什么不能夠?qū)戇@天媽媽給我送面的作文呢?于就是,我把電腦關(guān)了,把作文簿拿和圓珠筆拿了出來,開始寫《偉大的母愛》了。第二天,老師看了我的作文,說:“你的作文寫的不錯,來讀給大家聽聽。當(dāng)時我太高興了,充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
母愛就是純潔的,它就是一顆心靈的種子;母愛就是完美的,它在萬罐蜂蜜里最甜的;母愛就是溫暖的,它就是萬道金光里最亮的;母愛就是千方白態(tài)的,它有著一切力量就是時刻鼓舞你;問世間母愛為何物,只教為人父母才知曉。
母愛就是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。
母親我永遠(yuǎn)愛著你,你的身體撐起了我人生的整個藍(lán)天;謝謝你我的母親!”
初中的作文 篇2
離開,是花開的果實,是飛鳥劃過天際,擦出的一道透明的傷口,是時間的車輪輾過歲月,壓出的一道或深或淺的輒痕,是一道殘陽的余暉,訣別的一覽無余,帶著深深的遺憾和迷茫奔赴遠(yuǎn)方。
金色的童年,喧囂的城市,在記憶的留念,不過是白芨過隙的匆勁而已,稍縱即逝。而你的笑容,遙遙晃晃,成為我旅途中唯一的信仰。
拖者行李箱,揮手淚別伴隨我13個年少的故鄉(xiāng)。穿梭在熙熙攘攘的人群,我無聲的告別,淚眼迷失了視線。你熟悉的身影,像藥液中逐漸突兀的黑白底片。
陳穎心,這個總是扎著高高馬尾,被我一度稱為雞冠頭的女孩,這個海拔比我低半個頭,喜歡穿著大號美特斯休閑服的女孩,這個另人憐另人嘲的女孩,消瘦的身影小巧玲瓏,是她獨特的美麗,嘲諷她是我獨有的權(quán)利。這個寫者一手漂亮楷字,作風(fēng)我行我素寫凄美文字的女孩,這個曾同我朝夕相處同甘共苦的女孩,卻在我最后寄滿深深殷情的同學(xué)錄,輕輕寫下:我無話可說。
懺悔的往事欲蓋彌彰,流光異彩的`輻射出年輪的輒痕,沖動讓我低下遠(yuǎn)程的旅途,背井離鄉(xiāng)。
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇
等閑變卻故人心,卻道故人心易變
臨走前一天,去學(xué)校取畢業(yè)證。饒過漫長的走廊通往教師,站在窗口,回味曾經(jīng)的的喜怒哀樂,看到桌面寫滿教誨心得的話語,會意的淺淺微笑,習(xí)慣瞅向前方45度角的座位,桌面上還保留著你僨世嫉俗的巨作《恨》[b]恨天恨地事事恨,假人假事事事假
望天地勾心斗角,只叫人悲哀莫乎。
心里酸酸的,可我知道,在這灰暗文字下的心靈,見證我們盛夏雨季的萌發(fā),蠢蠢欲動,怪只怪年少的單純以及無知的小時候。
走在走廊,看到天際飛鳥不時傳來凄慘的撕叫聲,天空湛藍(lán)透徹,垂下眼眸,斜視到對面陽臺仰望的臉龐,“嗡嗡”的弦鳴聲在耳畔鳴鏑,心中突然產(chǎn)生很深很深的渴望,想和你在一起看藍(lán)天下的風(fēng)景。
想和你,是朋友。奔跑跳躍,寂靜的走廊剩下脈搏拼命劇烈的跳動聲,仿佛世界末日般抽搐著靈魂奔跑。你的身影小時在走廊的剎那,靈魂出軌般暫停,然后義無返顧的沖下樓梯,停住步伐,看到你路徑的背影,不驚心曠神怡,嘿嘿地趴著傻笑。
“陳穎心”。
四周靜謐的一絲風(fēng)也沒有,我看到你眼神里迷惑的波瀲,隨即嘴角上揚,呆呆的,站立不動,明眸善意的狠狠盯著我。你緘默不語,心領(lǐng)神誨的點點頭,偷偷微笑著。
記憶的風(fēng)夾著白玉蘭飄零的芬芳,馥郁的空氣中流淌著幸福的滋味,甜甜的,有著不可言說的心動。
飛機穿越云端,飛在高高的天穹,望著兩端差異的窗口,一端白云朵朵,皎潔無暇,一端湛藍(lán)湛藍(lán),清澈透亮,似乎意醞著我未來生活的空白亦或憂郁的星辰。
思念故鄉(xiāng)那天使般陽光的燦爛微笑,緬懷那天那情的相思,藍(lán)天下的我們,心連心,永遠(yuǎn)在一起。
看,天際的彼岸,有我相思的朋友,正在微笑著,彼此虔誠的祈禱:你過的比我好。
初中的作文 篇3
從韋唯的那首《愛的奉獻》唱響大地的時候,我們就知道要讓世界充滿愛需要全世界的人都去努力播種愛的種子,但是世界在和平的包裝下,隱藏著那么多的不安定因素,似乎也昭示了這個世界其實也并不理想。
我翻開“世界”底片,尋找愛的答案。
第一張
花園廣場上,以為年輕的母親正在教可愛的兒子學(xué)步,兒子走路一搖一晃,很不穩(wěn)定,母親在前面招著手示意兒子向前,突然,兒子摔倒了,哇哇的哭的很傷心,小手不停的'揮著要母親拉他,而母親雖然眼神中充滿了關(guān)切,卻并沒有向前扶他,而是說:“好寶寶,自己起來!”兒子正大了眼睛,似乎聽懂了母親的話,艱難的爬了起來。母親笑了,拍拍兒子的小腦袋,兒子也“咯咯”的笑了……
畫面在這里定格,真的讓人回味無窮。
第二張
唐山大地震的某監(jiān)獄,獄墻倒塌,有許多犯人都爬出來,但他們并沒有逃跑之意,而是在唯一的一名獄警的指揮下去營救被壓在廢墟中的獄友和獄警。有的犯人被弄的鮮血淋漓,有的犯人的傷口化膿要用吸管去吸,一個當(dāng)過醫(yī)生的犯人毫不猶豫的用嘴吸,解除了哪個人的痛苦。
畫面在這里停滯,相信不少人在看到這情景時,內(nèi)心深處受到了不小的撞擊。
第三張
伊拉克戰(zhàn)爭后,廢墟一片,到處是簡陋的大棚,饑餓的難民。終于,有一天,一輛輛卡車快速駛來,把批批貨物,送到每一個難民的手中,難民們都感動了,在淚光中看著一顆顆來自四面八方充滿友愛的心,同時,就連哪個國家的許多城市都舉行游行,反對對的侵略。
畫面在這里停放了。我也感動的流下了淚水,它激蕩著我的靈魂,讓我回味……
第四張:……
我終于明白了,愛原來就這么簡單,只是因為我們認(rèn)為那太微不足道,不值得去做,才讓這個世界多了一份凄涼,少了一縷溫暖的陽光。
只要愛的底片存在,相信那縷陽光一定會溫暖整個世界。
初中的作文 篇4
看云,就是解讀生活?茨橇髟骑h忽不定,蒼穹底下立著小小的人影,每個人都在看云,每個人都在經(jīng)歷看得見摸不著的生活。
不同的人,看云看出不同的形狀色彩;不同的人,對生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百態(tài),人對生活的追求便不一,于是生活便因為答案的豐富而多姿多彩了!
生活,一個多大的概念?縱穿古今,橫越中外。總之,它無處不在無所不包。
花木蘭的人生字典有孝勇兩字,這便是她對生活的答案,于是身披戰(zhàn)袍的她終于演繹了一首感古動今的千古絕唱!
古今中外,那難以計數(shù)永臥沙場的將士,與敵人殊死搏斗不言退縮,因為他們對生活的答案就是:是軍人,就要金戈鐵馬去,馬革裹尸還!生活便因此抹上了濃重的豪情壯志。
四百年前羅馬鮮花廣場上被熊熊烈火燒死的那個不屈的靈魂,畢生信守的人生答案便是堅持真理,幾百年后的世人在仰望真理的同時,生活里又有了關(guān)于真理的動人色彩。
不甘摧眉折腰事權(quán)貴的李白,在仕途不盡如人意的迷惘中,從難于上青天的蜀道中得出了新的答案,于是在廣闊山水中揮灑不羈情懷,揮毫成就一篇篇傳世文章。
人民的好總理周恩來的一生就是為人民服務(wù)的閃光歷程,這也是他對生活唯一的答案,所以當(dāng)他的骨灰撒向滾滾浪濤時,億萬人民痛哭失聲,永遠(yuǎn)銘記這一偉大靈魂。
唐太宗的目光深遠(yuǎn)地看到了回紇的牙帳、吐蕃的城堡,他明白,統(tǒng)治的穩(wěn)定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的繼任者們。于是,皇城的大門打開了,迎來了高原的氣息、蒼山的風(fēng)、洱海的浪、東北的大風(fēng)雪。于是,這個封建君主的人生便以獨特的姿態(tài)立于歷史祠堂中。
不同的歷史人物作出了不同的`人生答案,演繹出的,是一部豐富的歷史。而生活的豐富與美好,還在于有差別的創(chuàng)造,當(dāng)然,它也源于對事物不同的答案。一畝快要豐收的麥子,農(nóng)人看到的是飽滿的麥粒,凡?高看到的是生命的激情,詩人看到的是色彩與海浪的組合……于是社會的物質(zhì)大廈與精神大廈便拔地而起,生活便豐富充實。
朋友,走過歷史的煙云,你對生活有什么答案?你將如何面對現(xiàn)實?你將以什么姿態(tài)去面對未來生活的挑戰(zhàn)?別忘了,我們正年輕,“看云”的日子不要迷失在天真爛漫中,尋找一個理性的答案,讓我們追,讓我們飛。生活要我們?nèi)?chuàng)造,美好的未來是我們自己的!
初中的作文 篇5
7月22日是一個與眾不同的日子,五百年難得一遇的日全食將在這天出現(xiàn)!
為了更完整的觀看整個日全食過程,那天早晨我早早的就守候在了電視機旁。據(jù)報紙上報道,安吉是這次日全食的觀看點,因此我在關(guān)注各個地區(qū)的日全食時,我特別關(guān)注安吉的日食。但天公似乎不作美,安吉的天上也有烏云飄來飄去,我有點擔(dān)心會看不到安吉的日食了。
再來看一下重慶的日食吧,重慶晴空萬里,日食就更加的漂亮了。從“初窺”開始,它一直都散發(fā)著玫瑰色的光芒,顯得異常美麗,格外引人注目。慢慢的,它像一條小船一樣又細(xì)又長了:又像一把鐮刀一樣彎彎的……越發(fā)像一輪瑰紅色的月亮了。
這時,從安吉觀測的日食,太陽的外面圍繞著一圈金黃色的光環(huán),而且已經(jīng)被月亮“吃”掉了一半多,活脫脫就是一輪下弦月。黑色一點一點渲染著僅存的一條細(xì)線,整個安吉陷入了一片黑暗,壯觀至極,顯出另一種的美麗。
這個時候,我家外面的天空也變得灰蒙蒙了,有點像拂曉?墒翘炀褪遣豢虾谙聛恚!我從沒如此的.渴望黑暗呀!時間好像停止了流逝,真讓人心焦。終于,過了好久,天黑了下來,我興奮得又蹦又跳,硬是沒讓老爸開燈,為的是更好地享受這片黑暗。
接下來,重慶、安吉、舟山等地的日全食先后“復(fù)圓”。
7月22日,五百年難得一遇的“日全食”真是一種震撼人心的美!
初中的作文 篇6
王思源是我的好朋友,也是我們班的好班長。
王思源的成績一直名列前茅,從不應(yīng)自己的分?jǐn)?shù)比人家差而憤憤不平,以平常的心態(tài),說:“沒關(guān)系,這次沒考好,下次一定超越他!”
一次單元考的分?jǐn)?shù)下來了,得優(yōu)的人總共只有3個,王思源就是其中一個,剩下的人都是70幾分?季矸治鐾炅,我還是有幾道題不會做,又不敢去問老師,只好去問王思源我說:“王思源,我有幾道題不會,不如……你把卷子給我看看?”“這怎么可以!”王思源聽后勃然大怒,又說,“你這分明不是抄我答案嘛!不行不行!”“那怎么辦,我又不會做,要不,你教教我?”王思源聽了我的話后,想了想,又點了點頭,說:“嗯,好的。你說,那里不會我教你!”王思源的話音剛落,我便把我不會的`題目告訴了她,她便開始教我,知道我弄懂為止。
她不但是一個聰明的好班長,還是一個樂于助人的好班長。
一次秋游,一位同學(xué)的水杯不見了,那位同學(xué)焦急萬分,王思源見后問他說:“怎么啦?”“我的水杯不見了,我現(xiàn)在口干舌燥,怎么辦啊?”“我把我這瓶水先給你,你先喝!蹦峭瑢W(xué)擺了擺手,說:“不行不行,那多不好意思……”這是,只見王思源從口袋里拿出五塊錢,塞給那同學(xué),說:“這五塊錢給你去買水喝!”那位同學(xué)激動不已,不停地對王思源說:“謝謝,謝謝!薄
看,這就是我們班的好班長。
初中的作文 篇7
在這個夏天,天氣冷暖不定。時而熱,時而冷,時而烈日炎炎,時而狂風(fēng)暴雨。
星期六,吃過午飯后,天氣熱的受不了,于是我打算出去,找個好一點的地方乘涼。我打著太陽山出門了。我想去附近的茶館乘涼休息一下。走在路上,雖然打著傘,但還是感覺熱乎乎的,像是坐在火爐旁邊似的。
真希望下場大雨!真是說曹操曹操到。天空忽然暗下來,雖然沒那么明顯,但可以感覺到比剛剛涼快很多。我仰望天空,天空上布滿了烏云,天氣變化可真大。〔贿^正合我意!稗Z隆隆”電閃雷鳴,看來要下大雨了。我正往家中走,走沒幾步,就有小雨滴落下來。我下意識的跑起來,終于回到家。我已近成為落湯雞了。過了許久,雨停了,烏云散了,雨過天晴了。呼!這是一個多好的天氣呀!
天氣是變化多端的',人生亦是如此,沒有人知道未來下一秒鐘會發(fā)生什么?耧L(fēng)暴雨還是雨過天晴都是未知。人生真的很無常。
初一:寧丹妮
初中的作文 篇8
初中的生活,有時會像一杯濃濃的咖啡,溫暖我的心窩;有時也會像一杯苦澀的綠茶,促我清醒,讓我獨自品嘗那苦澀后的甜蜜。初中生活更是豐富多彩,苦樂交織的。
一天中午,我們在睡午覺,突然,我聽見了稀稀疏疏講話聲,就像一顆石頭落入了平靜的湖水中,講話聲音也像一顆石頭一樣,落入了我平靜的腦海里。我緩緩地睜開眼,發(fā)現(xiàn)和一起睡的同學(xué)串到別人床上去了。這時,我感到想要上廁所,但老師說過中午睡午覺時不能上廁所。我忍住了,但后來實在忍不住了,就去上了一下;貋頃r,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)還在別人床上,我剛準(zhǔn)備讓那位同學(xué)回去,忽然,寢室輔導(dǎo)員來查寢,以為我講話,當(dāng)場就把我抓住了。中午讓我去浴室里站了一個小時,當(dāng)時我很委屈,也很懊悔,后悔自己為什么要多管閑事。但是,懲罰還沒完,晚上,當(dāng)別人都在做自己的美夢的時候,我和那位串鋪的同學(xué),我們兩個人站在寢室外,此時正是深秋,看著遠(yuǎn)處幾戶人家的燈一個個都熄滅了,聽著學(xué)校工地的嘈雜聲,被傍晚的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,感受著腿腳因站久帶來的疼痛,麻醉感,明白了學(xué)校的紀(jì)律是鐵的'。寒風(fēng)吹過,一絲苦澀漫上心頭,但心中頓時清醒了許多。
經(jīng)歷這次懲罰后,我變得“乖巧”了很多,不會再去碰紀(jì)律這塊鐵板子。不久之后,苦盡甘來,我得到了表揚。
記得在一個晚上,歸寢的這段時間里,同學(xué)們都忙著處理雜事,而明天到我打掃清潔,我就想今天如果搞一點清潔,明天不是會輕松一些嗎?也可以比與往早一點到教室,多學(xué)幾分鐘。于是,我看到?jīng)]有人用桶了,就把桶先擺好,同學(xué)們牙都刷完了,我就把牙刷擺正,牙膏擺整齊,我只顧忙碌,沒有發(fā)現(xiàn)到,班主任李老師早已來到寢室,發(fā)現(xiàn)了我的一舉一動,在即將熄燈的時候,李老師對我和善地笑了笑,并表揚了我,我瞬間覺得心頭有一股暖流涌起,蔓延到全身,熄燈后緩緩躺下,美美地進入了夢鄉(xiāng)。此時,那股甜甜的滋味在心中久久不散,伴我入眠。
初中生活是豐富多彩的,如果有人問我初中生活是什么滋味的,我只能說,初中生活是苦樂交織的,有苦,更有甜。
初中的作文 篇9
春,其實只是個膽小又有點自卑的孩子。她學(xué)不到夏的爽朗,秋的瀟灑,冬的肆虐,她的腳步小小的,不敢抬起頭,輪到她的舞臺時,總是羞答答的`,一個人默默地表演。
她小心翼翼地拿起畫筆,選擇了青綠—她最愛的顏色。她總感覺周圍有餓虎撲食似的惡毒眼神,應(yīng)許是冬,冬不甘心,他有怨恨,于是畫板上還殘留著他的筆記。春更害怕了,手正發(fā)抖,只有在畫板上滴了幾滴青綠的墨水,此時的大地—青綠渲染過的地方,枯草在春細(xì)膩又單純的畫跡上斂去了冬賜予它的傲慢和張狂,變得柔軟,溫柔。春不知道,她有多強大的魔力!天暖了,草綠了,天晴朗了。人們高興地跳躍,欣喜著熬過了一個冬天,迎來了一個春天。
春卻渾然不知。他在孤苦奮戰(zhàn),沒有人做她的后盾,沒有人給她鼓勵,他越想越害怕,越想越傷心,越想越失落。她將要被孤獨寂寞燃燒掉心中最后一縷堅持,最后一束光芒。
是過了很久了,春節(jié)已過,象征著春至的節(jié)日已過,為何春沒有來呢?人們心中不解著?罩幸廊荒苈犚姸潘恋男β暎嘤质堑靡獾男β。人們多么熱切地期待這春的降臨。∪藗兂鹆舜禾斓馁澑瑁汉⒆觽冇盟麄兡勰鄣奶鹈赖穆曇舸舐暢,行走在山中小路,河畔湖邊。大山被他們感染了,發(fā)出著實的回聲;小河被他們帶動了,伴著他們行走。一切的一切,都放聲歌唱,他們唱出的是心靈的呼喚,傳達(dá)給春。
春聽到了,她不再孤苦拼搏,她有了強有力的后盾,聽到了人們的呼喚,他越聽越有信心越聽越有動力。她將要被春天的贊歌重燃起心中的火焰,點亮起耀眼的光芒。春全然釋放出她的才華,一點不收斂。她揮灑筆墨,用自己的心作畫。一夜之間,大地復(fù)蘇,仿佛是歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹。
春與人們說:讓我們唱完這首春天的贊歌吧!用一個個音符來描繪最美麗的春天!
初中的作文 篇10
把秋天折成一枚小小的郵票,裝上靈魂,漫無目的地游蕩,游蕩,游蕩……
——題記
不知什么將夏季的喧鬧與浮華帶走,只留下靜謐的人間,或是夢中的天堂。乏倦的心靈失去光澤,空蕩漏風(fēng),什么都沒有。背著空包去流浪。
靠在樹旁望著天空,淡淡的藍(lán)色,被魔法師涂抹得很均勻,沒有驚人心弦的蒼鷹突然劃過天空。靜靜的,我仿佛住在云朵里,那個無喧囂的天堂之中。它不像夏季的天空那樣霎時風(fēng),霎時雨;也不同于冬季的.寂寥無趣;更不同于春季的迷亂無章。它就是這樣靜靜地存在著,就像一襲輕軟的絨布毯子,把我凌亂不堪的靈魂緊緊地裹住,有著溫存的幸福感。
伸出雙手去觸摸陽光,它便乖巧地躺在我的手背上,似鍍了一層金,華麗高貴而又神圣,不忍將金色剔除。秋天的太陽像一只金黃色的小貓咪,溫柔可人,而非如夏之烈陽般太放肆,也并非如冬之陽光般太過冷淡。緩緩地移動雙手,生怕打擾這份安然,挪一點陽光植入不堪的靈魂中,被這獨一無二微妙的圣光照耀著,所有的憂傷統(tǒng)統(tǒng)都逃跑了。
漫步在碎葉之中,被一望無垠的金黃色纏繞,滿心歡喜。輕輕踩在零落的葉子上,聽到它脫胎換骨的清脆聲,那些沉睡已久的孤魂似乎全都被驚醒,使靜謐的秋多了一些靈韻。葉是那么地愛樹,它在樹上生長,在樹下被埋葬,又有誰一直深愛著葉呢?我的心中破碎的愛已經(jīng)被陽光修補好,那里面有屬于葉的一份。
秋葉死之靜美,再美也美不過午夜的月。
不得不驚訝與秋月的明亮與皎潔,葉已落,沒有什么能抵擋住它的光影了。月似披紗的新娘,輕紗如行云流水的纏繞著。追隨著月奔跑尋找萬物的光影,細(xì)賞它們別致的美。秋風(fēng)拂過,影迷離月靜止,月靜靜地躺在秋天的懷抱中,如此清寂。一株株只剩種子的未名花草,在風(fēng)中飄散,天地仿佛在一剎間停滯。淹沒整個世界的傷悲,徒留靜謐與歡樂。
秋天在靜靜地等待著文人墨客溫情的小詩。
淡淡的秋色,載滿他人心事的星船駛向遠(yuǎn)方。我懷一顆虔誠的心,禱求永不換季,就這樣我們一起在時光的游戲里玩著捉迷藏,帶走我所有的不愉快。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中的生活初中作文11-04
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中抒情作文:別了,初中08-06
初中的作文11-05
初中作文07-23
(經(jīng)典)初中的作文09-27
初中作文12-11
經(jīng)典初中作文11-05
初中作文11-15