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優(yōu)秀初中作文

時間:2024-01-16 23:05:05 志杰 初中作文 我要投稿

【熱門】優(yōu)秀初中作文20篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的【熱門】優(yōu)秀初中作文20篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】優(yōu)秀初中作文20篇

  優(yōu)秀初中作文 1

  “明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”千古絕唱,蘇軾那流芳千古之作的《水調(diào)歌頭:明月幾時有》忽然在我耳邊想起,它是我勾起了中秋之思……

  伏在窗口,靜靜等待到夜深人靜的凌晨,月亮才浮出了黑云。瞬時間發(fā)現(xiàn)——月,是如此皎潔;天是那么華美。我真想對月亮大聲說:“世界上最遙遠的距離,我愛你!”

  陣陣微風(fēng)襲來,它帶來了中秋的思念;明月,喚醒了思想夢;明月,述說著感恩情……

  中秋之月,沒有了璀璨的群星所襯托,孤零零的地掛在天上。嫦娥在月亮上不覺流出了一些凄涼、落寞……

  仿佛,我們一家人,不可以回去與親人們在中秋,團聚。心中落落空空的,思念,思念……

  給朋友們發(fā)發(fā)電子郵件,或許,可以送去一絲絲祝福,給別人帶來快樂與驚喜;也可以寬慰自己的掛念!

  “祝你中秋節(jié)快樂,沒什么別的了!边@條來自他鄉(xiāng)的付發(fā)過來的信,讓我愣了好久,自己也說不清了。只是知道,思念仿佛在這一刻彌漫開來……

  漸漸地,淚水占領(lǐng)了我的眼睛;慢慢地,朋友的'身影占領(lǐng)了我的腦海!

  想想我們以前的中秋,總在一起,朝著一個方向,欣賞著月亮的沒,彼此的美……

  不覺中,相思在十五蘇醒,望著天上的月亮。剎時間,心潮因她的美麗、圣潔、純美而澎湃。

  秋月,在十五園;秋景,在十五全;秋味,在十五甜;秋思,在十五綿延……

  優(yōu)秀初中作文 2

  青春因我們的奮斗而更加精彩。

  早晨還沉醉在夢中,便被熟悉的鬧鐘聲無理的吵醒,雖然很無奈,但是卻如王命急宣,不得不起床。走出房間,來到陽臺看著天,天蒙蒙亮,平日里生猛的太陽似乎還沒睡醒。帶著綿綿的睡意,一把抓起牙刷不緊不慢的刷了幾下,洗了把臉,就穿上鞋,提著書包走出了家門。

  在我眼里路上的行人是那么的無力,與疲憊。走在再熟悉不過的路上,回憶著從前的情景。那時母親載著年紀尚小的我們,也是走著這條路,在路上,我和弟弟總是坐在自行車的后面,弟弟倚著母親睡,我倚著弟弟睡,就這樣到了學(xué)校,就開心的過完了一天。但是,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了壓力變大了,再加上迷戀于電腦,成績也漸漸下降了。可是又何嘗不想提高呢,但每次都半途而廢,不夠堅持,就放棄了。

  就這樣一天又一天的混到了初三。

  快開學(xué)考試那天,我想了很多,到初三了,人生中的第一個最重要的轉(zhuǎn)折點,必須奮斗了,別人都說“初三不搏何時搏”嘗試放手一搏把。

  拿起母親開家長會時拿的中考咨訊報來仔細的研究了一遍,雖然不知道我的計算是否正確,但是我覺得我還是有點希望的,要給自己點信心。那天吃完晚飯后,父親從茶幾處拿出兩個杯子,坐在凳子上泡茶,叫我坐下,遞給我一杯茶,那是杯特別的'茶。他語重心長跟我談了很多,我只是坐在凳子上靜靜的看著那杯茶,然后靜靜的傾聽。從父親的話里,我聽到了父母對我的期待和爺爺對我的厚愛。我的內(nèi)心很慚愧,為什么當(dāng)初我不用多一點心思在學(xué)習(xí)上呢,如果多用點功還會是現(xiàn)在這樣嗎,應(yīng)該不會把。

  不知不覺的想起那杯茶,茶香從杯子里流露出來,直往我鼻子里鉆,生怕我嗅不到那抹香。熱氣不斷的往上騰,吮吸一口,劃過舌尖的是一點苦澀,而停留在喉里的卻是一股無法抹去的甘甜。

  “寧愿笑著流眼淚,不要哭著說后悔。”奮斗這些年,不為人生留遺憾。即使考不好,我也可以說“我奮斗過!”青春因奮斗而精彩!

  優(yōu)秀初中作文 3

  生命是如此真貴,機會也只有一次。在《傾聽生命》這本書中,我感受到了生命的珍貴和脆弱,有多少人在一場場車禍下喪失了它,有多少人在一次次生病中失去了寶貴的它,它來的很快,取得時間是無人知曉的,也許,下一秒,他就會離你而去,而你將痛不欲生。

  在生活中,往往也是這樣,當(dāng)媽媽生氣時,輕而易舉的一句話,使我覺得十分搞笑:“你去死好了 ! 沒什么大不了!”“死”這個字眼,看上去普普通通,可當(dāng)你一眼看穿它的時候,你才發(fā)現(xiàn),它是多么十惡不赦,人人多會栽在他的手爪心里,永遠逃不出去。

  在一次騎車中,我深深體會到了他的“惡”;“咚——”一聲尖銳的碰撞聲,把我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身一看,地上已是一灘鮮血,緩緩流淌,映紅了灰色的地面,形成了鮮明的對比,一輛撞的稀巴爛的摩托車倒在了一旁,一個老人躺在地上,掙扎著,血從他的腿部慢慢的滲了出來,他的嘴中模糊不清的說著什么,手臂伸直,頭倒在一旁, 120 救護車緩緩逼近,把老人抬上了擔(dān)架,交警隔離了這塊地 ……

  在生命的旅途中,請大家好好珍惜,但是也請大家認清生命的興衰只不過是自然進行回環(huán)往復(fù)的更替過程,死亡也只不過是一個小環(huán)節(jié),之前沒有珍愛花的美麗,而現(xiàn)在在對著也不省事是的軀體落淚,遲來的'悲傷似乎就如言不由衷的情感,用虛偽的哀悼試著彌補遲來的關(guān)懷。

  花會謝,因為自然賜予她生命的權(quán)利,同時也擁有奪去生命的理由,同一塊土地即使有常開的花,即使他們連根生,同胞長,卻終究是兩朵花,逝去的生命最多將自己的色彩與容顏遺留給替代它的生命,實際上一朵花的永遠沉寂已成為現(xiàn)實。沒有花香亦沒有蜂言,寂靜就如死亡一般。

  生命頑強不屈卻有逝于一瞬,其實并不值得為生命的凋零嘆息,即使存在對亡者無限的思念與不舍,也請不要用淚水代表心中的不甘,縱然笑可能會被視為不敬,但作為快樂輸送給亡者應(yīng)該是一個最圓滿的告別禮。

  請所有人明白,死亡只不過是重生的過程,延續(xù)下去的還有血脈與至親。有常開的花,卻沒有不凋謝的,待他枯萎后還有新的萌芽,嘆惜只不過是過時的挽留,眼淚則是過期的思念,唯有以釋然的心態(tài)迎接死亡的到來,生命的花才不會為此萎縮黯淡。

  太陽為何用如此燦爛的笑臉送走花,因為花需要歡樂送行。常開的花也會甜,并且不會再重開,可我相信在陽光的下的一個角落有個嫩芽已經(jīng)帶著希望的記憶悄悄長大。

  請大家珍惜生命的可貴,但也要相信常開的花也會謝,要為生者高興,但不要為死者憂傷,讓死者帶著記憶離去吧。

  優(yōu)秀初中作文 4

  兩岸的野花香隨風(fēng)飄過小溪,新翻的泥土的氣息微微醞釀在空氣中。鳥語花香,風(fēng)光尚好。這兒,有屬于我的一片天地。

  小時候,總跟著奶奶住在鄉(xiāng)下。屋后,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠實的小跟班。遼闊的田野,那頭是幾幢又低又矮的房子。中間一條溪流,清澈見底,溪旁的石頭上爬滿了苔蘚。兩岸的泥田被分成一段一段的,其間總會鋪一條鵝軟石小路,這路可窄了,要是一不小心,向兩邊一倒,呵,那就成個泥人了。小路邊,零星長滿了小花小草,什么樣的都有,像一只只小眼睛,搖曳在風(fēng)中。馬上,我就愛上了這片田野……

  早晨,天微亮,我就隨著奶奶跑到田野中。我才不愛幫著奶奶割草。一撩褲腿,將腳埋沒在溪水中。晨風(fēng)徐徐。臨近初夏,水中的活物多了起來,小蝦小蟲,也分辨不出是什么,一網(wǎng)下去,打撈上來的東西多著呢,奇形怪狀,螺,蟲,小蝦,還有不知名的“怪物”,全放在水桶中。風(fēng)吹動我的頭發(fā),發(fā)絲直撲眼睛。抓夠了,提提褲腿,穿上鞋子,到另一邊忙活去了。愛玩蚯蚓,雖已近初夏,但還能抓到幾條。扒開泥土,輕輕用竹簽將它挑起,墊些泥土,放在小路上。看著它吃力地蠕動,是用竹簽撥動它。每一次,它都向前一步一部擺動身體,想離開我的視線,那么可憐,不忍心再將它玩弄于股掌之間,便將它放回那片松松的泥土。摸尋著,便來到一片菜地,也不知是誰家的',黃中還夾雜著一片白。用手輕輕撥開一株菜邊的泥土,使勁拔,一聲翠響,定睛一看,不自然的撓撓后腦勺,連根拔起。一晃腦袋,我仿佛看見農(nóng)民伯伯是怎樣收割花椰菜,手法是如此嫻熟,我再三嘗試,又將拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜籃,也許時至今日奶奶還不曾明白,那時籃中的幾棵“另類”從何而來。中午,才離開這片田。

  此后,我每天都會跟著奶奶來到田野。這是我的世界。這里有我的笑聲,這里有我的腳印,這里有我所珍愛的一切。直到幾個月后,上學(xué)了,我才離開了這片屬于我的世界。

  每每回想,總忘不了小時的田野,田野里,有我的留戀,這里,也有屬于我的世界。

  優(yōu)秀初中作文 5

  要是說山的魅力,那可就是泰山了,泰山位于山東的泰安,也是五岳中最雄偉的山峰。

  我走在山中的小路上,在途中我看見了,伴隨著盤山路上的小溪,如森林多似的大樹,如海似的人群。我聽到了優(yōu)美的琴聲,這些都為這奇異的泰山增加了一層幽靜,樸實的魅力。

  泰山上的樹很多,有剛勁挺拔的松樹,青翠蔥郁的葵樹裝扮的泰山,這也證明了泰山的靈氣十足。石壁上刻了和多風(fēng)格不同的詩句,有的清秀,有的剛勁,含義深刻,發(fā)人深省。

  盤旋的山路像一架云梯展現(xiàn)在我面前,特別是十八盤直上直下,幾乎就垂直了,上面的人像站在頭上,下面的人像踩在腳下。路旁有野花萬紫千紅,各具特色。

  順著十八盤向上攀登,南天門雖然遙遙在望,可還有一段路,我走的越來越慢,累得我直喘氣,便向兩旁看去,是一條瀑布,雖沒有大瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音,但瀑布建起來的'水花如煙,如霧,如塵,真像李白詩中描畫的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  站在山頂,四處一望,一切都在眼底,山下的水庫如一面鏡子,在陽光下閃閃發(fā)亮,樹變得像小草一般,在山頂上,風(fēng)云升足下,看山里,山風(fēng)呼嘯,濃霧彌漫好像墜入混沌世界,相處在仙境一樣。登臨泰山頂峰的決心、自信自勵的意志和堅定豪邁的氣概這才是會當(dāng)凌絕頂?shù)母杏X啊。

  歸途的路上,我還領(lǐng)略了泰山的另一景觀——碑刻,記不得一本什么書中贊譽了泰山碑刻為華夏名山之最,堪稱中國的歷史上,最早華商時代就有70個君王到泰山刻石立碑。

  無論你是否與我同感不虛此行因為只有親臨泰山絕頂,方能領(lǐng)悟孔圣人,登泰山而小天下的感嘆,才能真正領(lǐng)悟杜甫的會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的絕句。

  這就是山的魅力,這幾偶是五岳之首的魅力。

  優(yōu)秀初中作文 6

  “非典”、“非典”、“非典”……人們都在議論著“非典”。無論是天真爛漫的幼兒園小朋友,還是滿頭白發(fā),胡須花白的老人,只要聽到這兩個字,臉上立刻露出恐懼的神色。當(dāng)SARS病毒無情的擴散、蔓延時,當(dāng)SARS病毒威脅著人類生命時,一群勇敢的白衣戰(zhàn)士挺身而出,他們用生命譜寫一首英雄的贊歌!

  非典的突如其來,使許多原本溫馨的家庭被迫分隔,特別是我們的白衣天使們。為了能夠早日戰(zhàn)勝“非典”,讓病人們早日康復(fù),他們都奮不顧身的沖在了非典第一線上,使人們惶恐不安的心漸漸平靜下來。在電視上,我一次又一次的看到你們身穿著厚重的隔離服,戴著30層的口罩,在隔離病房中穿梭忙碌的身影。由于病情特殊,病人的所有一切全都靠你們:吃飯、喂藥、打掃病房……當(dāng)我看到你們一張張因疲勞而泛黃的臉龐,我的雙眼濕潤了,即使你們這么累、這么苦、這么危險,卻依然無微不至的照顧著病人,時常與他們談?wù)勌,嘮嘮家常,好排除他們內(nèi)心的寂寞……病人們一個一個康復(fù)出院,可你們中的一些人因疲勞過度,不幸染病,甚至獻出了自己寶貴的生命。 你們就是這樣,把生的希望留給別人,把死的危險留給自己。你們管著一個個素不相識的.陌生人,卻沒有時間照顧自己年邁的雙親和年幼的孩子。正是你們的無私、無畏,才使“非典”得到有效的控制,才使人們又能充分享受陽光! 晚上,我做了一個夢,夢見了我們戰(zhàn)勝了非典!我正代表全國任命向醫(yī)生們獻花,當(dāng)醫(yī)生接過捧花時,她笑了,笑的是那樣甜,那樣燦爛! 此文章瑾獻給所有的白衣天使們!向他們致敬!

  優(yōu)秀初中作文 7

  我認為我是一個豪邁、帥氣、不拘一格的人。想必同學(xué)們也是這樣評論我的?墒遣恢醯,我特別厭惡別人在我面前擺帥,因此我也較為沖動,愛鬧事。

  記得從前有一件事,我班有一名優(yōu)等生甲,他特別喜歡吹牛,因此我也特別厭煩他。有一天,那名甲同學(xué)向我吹噓他上周數(shù)學(xué)競賽獲得一百分,講了足足五分鐘。我嘴上不說心里想:這個四眼仔又在我面前狂了,權(quán)且不睬他。他見我無太大動靜,便咂咂嘴走了。我很高興,那名聒噪的老家伙終于走了,正好落得耳根淸凈?墒,沒多久,甲同學(xué)又回來了,并且手中拿看茶杯,向我走來,腦袋還不停地搖晃著,口中唱著不知名的小曲:哦,原來如此,這廝原來是去補充水源去了。他還把他椅子搬到我這兒,做出要長談的.樣子。我聽他嘰里咕嚕說了半陣,從幼兒園娃娃蹦球第一名,一直小學(xué)作文大賽鼓勵獎…說得我火冒三丈,怒發(fā)沖冠,站起來大吼一聲“夠了”。他先被一驚,然后又恢復(fù)鎮(zhèn)靜,回道“干甚”我心想:這小子蠻狂的。便說道:你切勿逼我,別把我惹毛!說罷,兩腿一蹬,作個鯉魚打挻之式,頭脖微傾,雙眼一瞪,恰如金剛銅鈴。他見我狠了,也氣急敗壞。你瞧:汗毛直豎,怒發(fā)沖冠,眉似板刷,口如血盆,真像個地獄活閻羅。眾人看我倆劍拔弩張,緊張得不知道說什么好了。同學(xué)們在小聲議論道:“哎,甲同學(xué)可猛了,聽說學(xué)過柔道八段!薄芭赃吥莻也不是吃素的!蔽衣牭饺岬肋@兩字,不禁雙腿發(fā)軟,心想:媽媽呀,我不想殘疾呀。事到如今,想跑也是不可能了,只能打腫臉充胖子充胖子,硬著頭皮來頂唄!

  恍惚間,只見甲同學(xué)大手一擺,走!去操場,那地方大。我強撐笑顏,說道:這樣不好吧。他說道:“有什么不好的,促進同學(xué)友誼,增強感情。”說罷,他捏了捏手,發(fā)岀嘎嘎的聲音。趕鴨子上架,由不得你了,我便一咬牙——沖,他先一愣,擦了擦汗說:“好小子,算你有種,走!”

  我們一行人來到操場,首先按照世界慣例,雙方先鞠一躬。那名甲同學(xué),掀起衣服,露出胸毛,把肚子拍得嘭嘭響,然后蹲下身作個相撲之勢。我尋思著:看上去這家伙是練過的,可我也不是吃素。他首先哇哇大叫朝我這兒撞來,美名曰:“老牛撞鐘。”我貌似看出些門道。我突然往旁邊一閃,一腳踢了他屁股,他躲閃不及,一個踉蹌倒在地上,臉上布滿塑膠顆粒,活像一顆顆赤豆。我拍拍手,哼著小曲,揚長去了。后據(jù)知情人士透露,這廝只在減肥班報過名,不曾有過什么“真才實學(xué)”。

  當(dāng)然,我們兩個打架事件隨著事情發(fā)生而浮出水面,免不了被老師一頓臭罵。我知道沖動不好,遇事要冷靜,我會努力克服的。

  優(yōu)秀初中作文 8

  陽光很暖,你很好!}記

  在寒風(fēng)凜冽的冬日,陽光的出現(xiàn)將帶給人溫暖;在漆黑的道路中,陽光的出現(xiàn)將照亮我們前行的路;在懸崖邊上,陽光的出現(xiàn),將讓人重獲希望?總有那么一抹陽光,在你需要它時照亮你,溫暖你。

  春節(jié),是中國所有節(jié)日中最熱鬧的一個,是家人團聚的時刻,而那時那刻,我卻徘徊在回家的路上。因為:那是快要貼對聯(lián)之前,對聯(lián)在春節(jié)中是必不可少的。人們對新一年的期望寄托在對聯(lián)上。我和弟弟知道等下要帖對聯(lián),便迫不及待的想去看一看上面的字寫的是什么,看誰能讀出來。于是兩個人非常激動的拿了出來,都希望自己認識的多,可是我們兩個都遇到了一個不認識的.,便爭得面紅耳赤,可是還是不知道,各說各的,于是,不知道是誰一用力,一天長長的對聯(lián)就被我們分成了兩段。我頓時驚呆了,不知所措。于是我的腦子里突然有了這樣一個想法:把它從新放好,又裝回去。這個危險的事情就由我全權(quán)負責(zé)了。

  在忐忑不安的,漫長的等待中,爸爸終于說去貼對聯(lián)了。這句話是那樣的刺耳。最終爸爸嚴厲而又驚天動地的一聲:“是誰弄壞的?”我沒有勇氣回答,故做不知道。最后,弟弟說了一句:“我和姐姐!边@時,一個大而又重的巴掌打在我的臉上。我哭著跑著出去了。媽媽卻緊跟在后面,在她的不斷安慰下,我開口訴說了自己的傷心,可是媽媽并沒有第一時間安慰我,我頓時感覺世界沒愛了。傷心絕望涌上心頭。之后,爸爸走過來對我說:“你知道為什么打你嗎?難道僅僅只是為了你弄壞它們?我打的是你的不誠實,你的敢當(dāng)……”我頓時豁然開朗,這話久久回蕩在耳邊。是啊,爸爸不僅是親人,更是我的第一老師,不單教我成長,更教我做人。這次是我的錯。

  通過這件事,我明白了做人要有責(zé)任心,有但當(dāng),要誠實。生活每天都有太陽照射,不僅僅只是溫暖的陽光給人舒服,有時一抹強烈的光輝也會讓人溫暖。

  優(yōu)秀初中作文 9

  春天,越過冬的層層障礙,來到了大家的身邊。數(shù)落我經(jīng)歷的三十多個春天,總是乍暖還寒,反反復(fù)復(fù)需要沖破凜冽的西北風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間,像今天的春雪,就是冬的余威。所以春光很金貴,春色也往往只能雨中窺視,總在不經(jīng)意中,只一眨眼,便進入了初夏的境地了,常常令人生出春光難覓的感慨。

  珍愛春天,是熱愛生活的一種執(zhí)著。雖然說,冬天的寒冷對于世界,是凈化,是考驗,是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射:沒有堅冰,誰去認可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?沒有嚴寒,誰去仰視喬木的挺拔?但是那似乎是哲學(xué)家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的,才是為偉人和凡人,詩人和農(nóng)人共同承認和贊美的。

  春天里,讓人愉悅令人愜意的是春風(fēng)。她瀟瀟灑灑吹拂,清清爽爽親撫。喚醒希望,播種生命。描繽紛畫卷,奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女,裝飾著春日變成麗人,將一年中的這個季節(jié)描畫得最美最亮最有希望。春風(fēng)有情,融冰化雪。春風(fēng)有愛,點燃人們奮斗激情。春風(fēng)有精神,鼓舞人們不倦的去追求。春風(fēng)有精魂,這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風(fēng)十分真誠,千萬朵甜美的笑靨為她開放,千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。。∮写猴L(fēng)吹拂,大自然就會萬紫千紅。

  春天里,令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細細的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門,無限纏綿地沐浴著大地和一切復(fù)蘇的生命。花兒得其滋潤,羞澀的千紅欲滴五彩繽紛;小溪得其親吻,淙淙流水變?yōu)榫`,叮咚叮咚的譜寫著清麗的樂章;原野生命得其撫愛,滴滴潤心,點點入神;路邊埂旁柳綠草青,遠山近野,鶯歌燕舞。一切勃發(fā)的生命在春雨的博愛中,都在描畫著多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進農(nóng)民的心窩里,他們舉傘荷鋤笑語喧嘩,農(nóng)民們的麥苗呼呼的拔節(jié)嗖嗖的躥高。

  既然春天賜予了陽光給大家,那大家就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給大家,那大家就放心的享受它的`絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機,那大家就安心的去滋潤心里所有能發(fā)芽的種子。既然春天賜予大家這么多的美麗,那大家就坦然的掙大眼睛,貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命,那大家就勇敢的拉起手,一起走進春天,走進陽光,走入花叢里。

  “春種一粒粟,秋收萬顆籽!贝禾,是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜,種豆得豆”的古老民謠,更要牢記“一年之計在于春”的先人遺訓(xùn)。記著吧!只有勤奮耕耘春天,才能收獲豐碩的秋天。

  優(yōu)秀初中作文 10

  每個人都經(jīng)歷過失敗,我也不排除。我考試不及格。真的不敢相信。我發(fā)誓一定要拉回來,一定要成功。

  又要報分了,心情突然變得壓抑,緊張,擔(dān)心,無法用語言表達。我對自己說,不要緊張,放輕松。

  教室里的寂靜就像無盡的黑夜。晚上,老師的聲音像是從地獄里傳來的勾魂的聲音。分數(shù)就像定時炸彈里的紅藍線。當(dāng)你不知道砍哪一個的時候,你會害怕。當(dāng)你下定決心去尋找一條線去切割時,隨之而來的將是無盡的.喜悅或恐懼。

  終于輪到我了,我的心一下子繃緊了,85分——我怎么考這么差,心情一落千丈,充滿了挫敗感和失敗的痛苦。父母的批評和抱怨火上澆油,讓我很難受,很后悔。同時也激起了我心中不屈的火焰。下次,我一定要成功!

  不顧父母的責(zé)備,我想從失敗和痛苦中掙扎出來,但并不容易,于是我開始慢慢爬起來。我想從現(xiàn)在開始把每一件小事都做好。如果我不能把所有的小事都做好,那么“成功”這個詞就是一個白癡夢。我恢復(fù)了斗志,開始在家努力工作。

  首先,我需要調(diào)整自己。我必須從上次考試的陰影中掙扎出來。我必須忘記以前的痛苦。我必須開始認真了。我必須重拾信心!

  我又開始長大了。面對失敗,我必須勇敢面對。我不承認失敗。我要進步。一點一點,我要從失敗中擠出原因和經(jīng)驗。人活得順不一定是好事。沒有壓力,就沒有動力。失敗不一定是壞事。失敗是成功之母。沒有失敗,就沒有經(jīng)驗來源。每一次失敗都是一個教訓(xùn)。聰明人不會兩次被同一塊石頭絆倒。我一點一點努力,努力學(xué)習(xí),回到家又重溫了老師說過的知識點。我想證明我能做到,我能成功。

  我的努力沒有白費。不勞無獲。如果你付出,上帝不會虧待你。我從失敗中掙扎出來,信心又回來了。感覺自己長高了一點,已經(jīng)在期待下次考試了。

  優(yōu)秀初中作文 11

  有一次在化學(xué)實驗室做試驗,由于我的試驗伙伴點燃氫氣時操作不當(dāng),而我正興致勃勃地湊上去觀看,“嘭”的一聲,試管炸裂了。我捂住眼睛,只覺得一陣燒灼,聽見老師地說:“快,快送她去醫(yī)務(wù)室!”情況比想象中還要糟,我在絕望中被幾個同學(xué)送去了醫(yī)院,我睜不開雙眼,黑暗中全是混沌的畫面。

  驚慌中我死死攥住同學(xué)的手,好幾只手,溫?zé)岬、緊緊的。 躺在病床上,我終于平靜了下來。

  還是看不到東西,眼鏡被紗布纏著,我覺得孤獨。無邊無際的孤獨。

  伸手,只抓住了空氣。我要一輩子當(dāng)瞎子了,我絕望地想。

  “你醒了?別怕,我們都在。”是好朋友的.聲音。

  “誰?現(xiàn)在是什么時候,你們不去上課嗎?我要回家,我……”我哽咽著,四周一片寂靜,仿佛空無一人!艾F(xiàn)在是中午,班上的同學(xué)都在這里,我們都來了,會一直陪著你!

  她的手握住我的手,茫茫中我感到一絲熱氣,在心底“茲”地蒸騰了起來。越來越多的手,在黑暗中向我伸來,將我緊握,給我力量。

  有一股暖流,在心中越積越強烈,溫柔,堅定地支撐著我,托住我一步一步往上爬,努力往光明的世界爬去。我心里面充滿了感激,在黑暗中模糊地看到了一顆顆真摯的心,快要溶掉我瀕臨絕望的,被冷凍的心。

  下午,大家回去上課了,我又開始憂傷起來,既然寂寞又無聊,就自己唱歌給自己聽吧,我大聲地唱起歌來,空蕩蕩的病房里只有我干澀清冷的聲音,我不禁哭了起來,卻聽見一聲嘆息。 不,是一陣輕微的嘆息。

  “誰?”我警覺地問。“我們說過,我們不會離開你!

  原來他們一直都沒走,一直都在病房里陪我,還聽到我唱歌、哭泣,呀……我的心里有著復(fù)雜的感動,“謝謝……謝謝你們……”未干的眼淚化作暖流,流轉(zhuǎn)在我的心里,淚光中大家應(yīng)該看得到,我在微笑。 不久我出院了,沒有留下一點傷疤。

  留在我心中的,卻是那不停息的暖流。

  優(yōu)秀初中作文 12

  課堂教學(xué)里,學(xué)生們靜靜的傾聽著,一個同學(xué)們已經(jīng)誦讀他自己寫的文章內(nèi)容。好!好!忽然間,李老師一聲聲贊美,夸獎這一寫作大神:一級棒!一級棒!使我們?yōu)樗麣g呼三分鐘!?大伙兒聽了,都大吃一驚,瞠目結(jié)舌地望著教師。

  第一分鐘

  啪啪啪!啪啪歡呼聲從四面八方傳來。這一分鐘是為這一同學(xué)們寫了一篇好文章。李老師的講解讓作文大神一臉愉悅,但是他眼睛緊抓原稿紙,默不作聲,好像對如此的榮譽還不可以融入。李老師則徹底沉浸在激動中,口直心快自身為培養(yǎng)出來那樣的優(yōu)秀生而覺得的驕傲。

  第二分鐘

  這一分鐘是由于他從一個一見寫作就頭昏的學(xué)員,變成了一位小作家。啪啪啪!啪啪歡呼聲更為熱情,歡呼聲里還摻雜著旁邊聽的父母的歡笑聲和歡呼聲。寫作大神伸出了頭,凝望著,仿佛在找尋他的朋友或者爸爸媽媽,想與她們一起傳遞快樂。

  第三分鐘

  這一分鐘是由于他有膽量登臺來考驗,不膽怯、不畏縮不前,如同競技場上的將軍!歡呼聲又起。我聽見洱海的一旁的幾個父母討論開,細心一聽,原先她們已經(jīng)贊美李老師呢!贊美他細心地課后輔導(dǎo)出了諸多小作家。再瞧寫作大神,他的臉蛋涌起了淡紅。這時,大伙兒的`小手小腳雖己拍得紅彤彤,可歡呼聲仍然熱情。

  三分鐘的歡呼聲,激發(fā)了每一個學(xué)員對創(chuàng)作的興趣愛好和自信心。這真的是奇妙的三分鐘,神奇的歡呼聲!

  優(yōu)秀初中作文 13

  此次地震毀了你們的家園、校園,許多人流離失所,有些小朋友無家可歸,遠離了校園生活。但你們要像林浩小朋友一樣堅強、樂觀。像埋在廢墟中的用國歌鼓勵自己活下來的小朋友們那樣不畏艱難。因為黨和政府都在熱情的關(guān)愛著你們。胡錦濤同志曾向救援隊發(fā)出指示:只要有一線希望,就要付出百倍的努力。溫爺爺曾在第一時間趕赴災(zāi)區(qū),親自指揮抗震救災(zāi)。還因為整個中國乃至整個世界的人們也都關(guān)愛著你們,我們中華民族有一傳統(tǒng)美德“一方有難,八方支援”。地震發(fā)生不久,我們學(xué)校和全國各地一樣開展了“為災(zāi)區(qū)獻愛心捐款”活動。當(dāng)時,我們都毫不猶豫地掏出了自己的零用錢,不假思索地放進了捐款箱,雖然不多,但乘以13億就會變成愛的海洋。無數(shù)的志愿者都紛紛去第一線幫助你們,雖然我不能去第一線,但我的心早就飛到了第一線!

  你們一定要堅強,要對未來充滿自信。目前,你們也許還有暫時的困難,但除以13億困難就會變得很渺小,抗震救災(zāi),眾志成城!想想唐山大地震雖然我沒有親身經(jīng)歷過,但我的媽媽卻是當(dāng)時的一名受災(zāi)者,她證實了當(dāng)時的一切,唐山也像你們那一樣,瞬間變成了一片廢墟。幾年以后,一座美麗的.新唐山不是呈現(xiàn)在了世人面前了嗎?,全世界的人都為此贊嘆不已呀!我堅信,你們四川人不服輸,四川人有骨氣,一個新的四川也會很快地呈現(xiàn)在世人面前。美好的明天在向你們走來,希望你們用微笑去迎接它!

  優(yōu)秀初中作文 14

  世界上的一切都在訴說著世界的美好。天空據(jù)說是雨后的彩虹;大地據(jù)說是芬芳美麗的花朵;森林是一百只帶有自然之聲的森林鳥;大海說它是一片耀眼妖嬈的珊瑚,我提倡:“世界上最美的東西就是愛情!”

  快看!柳樹長出新毛,風(fēng)把她裝扮起來;新月帶著星星來陪伴她;花開了;綠葉襯托著它;鳥兒在歌唱,蟋蟀在為她玩!澜缟系囊磺卸荚诟嬖V我們愛情的故事!

  早上弟弟有些發(fā)燒,你悄悄給他準備藥,放在枕頭邊。路邊的一個孩子摔倒了。你輕輕扶他起來,給他擦了擦。體育課結(jié)束,同學(xué)滿頭大汗,你遞給他一瓶水和一塊手帕;有一天你發(fā)現(xiàn)室友不開心,你主動找她聊天,散步,想擺脫她的困擾和困惑;父母工作忙,你先把家務(wù)做完,把飯做好,等他們回來;我同學(xué)考試不理想。你幫她找到自信,開導(dǎo)她。關(guān)愛他人從一點一滴做起!會讓你的'存在更有價值!

  有一天,我不小心摔倒了,腿上流著血。老師和同學(xué)跪下來幫我擦,幫我包扎。當(dāng)我看到那雙充滿愛意的眼睛時,突然,一股暖流涌上心頭!我深深體會到,愛別人的人永遠愛著他們;尊重人,人總是尊重人。

  關(guān)心!關(guān)心我的朋友——他們給了我克服困難的勇氣。

  關(guān)心!關(guān)心我的父母——他們給了我一個美麗的世界。

  關(guān)心!關(guān)心老師——他們讓我們享受文學(xué)的樂趣。

  關(guān)心!關(guān)心身邊的一切,他們給了我一個和諧健康的空間。

  身邊所有的小事都值得我們共同關(guān)心。在街上,你不小心掉了一支鋼筆。就在你要彎腰的時候,一個好心人幫了你,給了你一個微笑。

  學(xué)會關(guān)心!它會讓你不再被孤立在人群中,不,不要排斥它!就在你有困難的時候,很多人出現(xiàn)在你面前幫助你。當(dāng)你感謝他們的時候;他們會說:“沒事,你不是也幫我了嗎?”

  學(xué)會關(guān)心!它會讓你充滿陽光。從來沒有被你幫助過的人,大部分都成了你的朋友。朋友之間微笑著互相傾訴,共同期待美好的未來。

  一筆一劃組成一個“人”,站在天地之間,互相扶持。人們只有互相關(guān)心,才能更好地為社會服務(wù)。也許,在我們風(fēng)華正茂的時候,會想到自己的一生。很多人因為我們的關(guān)心,事業(yè)有成,家庭幸福。只有這樣,我們才能認識到我們的存在是有愛心的,是有價值的!

  人是萬物之首,只有“關(guān)心”才能編織人與萬物的關(guān)系。蒼海蒼天,當(dāng)山塌了,當(dāng)?萘,當(dāng)葉歸根了,當(dāng)生物滅絕了,唯有關(guān)懷超越一切,永遠永遠…

  優(yōu)秀初中作文 15

  每個人都要相信自己,做自己才是最好的。如果你總是在意別人的眼光,那么那個人就不再是自己了。

  有一個人從來不在乎別人怎么想。她只為自己的`目標奮斗。當(dāng)別人嘲笑她,諷刺她時,她選擇不在乎,但還是更加努力把那些事情做好。后來她成功了,成了最有名的人。還有一個人,他從來不邋遢,即使走在街上,他還是那個樣子。他相當(dāng)有名。當(dāng)他走上街頭時,沒有人會認出他。他在路上走的時候被描述成乞丐,但他只是微張著嘴說。可惜你連乞丐都不如。后來,當(dāng)這個人發(fā)現(xiàn)自己如此出名時,他開始后悔了。最后,他是個聰明人,擅長辯論,很出名,但是有人很嫉妒他。有一天,他在路上遇到了那個人,那個人趾高氣揚的說,擋在路上的不是好狗。智者想了想讓開,說:“我給好狗讓路!薄D莻人很生氣,但他不能爭辯,所以他不得不生氣地離開。

  對于這樣的人,我們或許可以忽略甚至無視他們。其實做自己很好,比他們強多了。所以讓我們一起努力,做好自己,不要被別人左右。

  優(yōu)秀初中作文 16

  每當(dāng)我面對困難時,總會知難而進,因為總有一句話時時刻刻的鼓勵著我。

  記得那一天,科學(xué)試卷發(fā)了下來,我看到試卷上那并不樂觀的成績,心里七上八下:這下準要被父親批評了。

  放學(xué)了,我低著頭,忐忑不安地走到家門口,不好意思地敲了敲門。父親知道我來了,連忙來給我開門。門嘎吱一聲開了,父親看到我的沮喪。片刻,父親好像看出了我的心思,真是知我者為父也!父親對我說:“孩子,把書包放好,爸爸帶你去爬山,肯定會讓你開心!迸郎!我納悶,父親一向不喜歡爬山啊?有幾次我求他他都不肯。我不再多想,也不再猶豫,放下書包就和父親去爬山了。

  來到山腳下,我仰望山峰,一大片郁郁蔥蔥的樹木,一陣風(fēng)吹過,像翻起滾滾綠色的波浪。山中的'鳥兒嘰嘰喳喳地?zé)崆楦璩,仿佛在歡迎我們的到來。此刻,我覺得舒暢了許多。

  “還在等什么呢?快上來!”父親在前面對我說。我回過神來,一路小跑,跑上山去。山路旁邊風(fēng)景優(yōu)美,小草迎著微風(fēng)偏偏起舞。遠處,傳來一陣撲鼻的花香。我心想:這座山也沒多高,里面居然如此美麗,到了山頂會更美嗎?我三步并作兩步地往山頂跑。到了半山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁,上氣不接下氣了。父親站在我旁邊,用慈祥的眼神看著我。我看了看父親的眼神,好像在告訴我:“怎么了?想打‘退堂鼓’?剛才爬到山頂?shù)臎Q心哪去了?這可不想我的兒子。”我喝一口水,一鼓作氣,繼續(xù)向山頂前進。一路上我邊走邊想:我相信自己一定能行的!

  我爬到了山頂,走到懸崖邊俯視瑞安城的美景,整個瑞安城就像一幅江南水彩畫呈現(xiàn)在眼前。我的愁緒煙消云散了。我回頭看了看父親,父親笑著對我說:“孩子,困難就像一座山,只要你有信心,有毅力,就能爬到山頂。記住,山就只有那么高!”

  那一天雖然只是一次簡簡單單的爬山,但深深地印在我的腦海里。每當(dāng)我遇到困難的時候,都是知難而進,從不退縮,總有一個聲音在我耳邊回蕩:山就只有那么高!

  優(yōu)秀初中作文 17

  在我們成長的過程中,會發(fā)生許多的故事,長大了,小時候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。

  從牙牙學(xué)語到長大成人,這個過程需要很長時間,而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動了父母的心,證明了一個小生命的存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

  人生如戲,當(dāng)然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在里,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎么走這條路,當(dāng)然自己的人生自己主宰。

  小時候的我,唱唱在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫作業(yè)挨過罵,最后的結(jié)果都是自己乖乖的'去寫作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的人。

  在夜晚,我想象過無數(shù)我長大的情境,想自己長大干什么,在哪個地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實的問題,當(dāng)然目前不需要想那么遠,只是偶爾想一下。

  童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的,但是人生不可能總一帆風(fēng)順,現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí),讓未來一片光明,未來靠我們創(chuàng)造,只能說,加油!

  優(yōu)秀初中作文 18

  步入九年級,我的學(xué)習(xí)遇到了問題。

  我第一次發(fā)現(xiàn),一門學(xué)科怎么那么不容易懂,我努力改變現(xiàn)狀,卻很困難。

  曾經(jīng)做過無數(shù)次夢,夢中的我在這門學(xué)生終于取得了輝煌的成就,攜榮譽證書與他們共同登上領(lǐng)獎臺?擅恳淮螛泛呛堑男褋,卻發(fā)現(xiàn)不過南柯一夢!我與這門學(xué)科結(jié)下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的時間,卻還不如別人輕輕松松考出的分數(shù),我心不服。∫皇沁@門學(xué)科拖后腿,我名次會上升許多。

  這個問題,讓我糾結(jié)了好多次。有人罵我死腦筋,可沒辦法啊,我就是覺得特別難,不像那些高智商,認為“soeasy“,所以我只能苦干。

  假日里,我會擠出一點點時間來復(fù)習(xí)、背誦這門學(xué)科的.知識點,并做題目。不求多大起色,從一點點進步就好。我相信,只要我不放棄,總會有收獲的。

  問題,何為問題?

  在我看來,問題就是向所謂的困難屈服,屈服就意味著認輸,于是又產(chǎn)生許多新的問題。人生大抵如此,充滿著無數(shù)的問題。它們像一座橋,而你在小心翼翼地前行。

  當(dāng)然,是問題總會需要答案。一旦通曉之時就如同撥開云霧見太陽,那種豁然開朗的感覺也是美妙的!

  生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為有種種問題要去解決,我們的平淡日子才有了追尋的動力,才有了樂趣。

  優(yōu)秀初中作文 19

  我在《中國青年報》里看到過這樣一幅漫畫:一個七八歲左右的牛郎正拿著一本語文課本,坐在一頭牛的背上,聚精會神地讀著,牛角上掛著一個書包。畫的題目是:爸爸不讓我上學(xué)。

  牛背上的孩子好學(xué)精神值得稱道,但漫畫的主題不在這里。它諷刺和批判了只為眼前利益而斷送“兒子”前途的“父親”,從而引起觀者的深思。為什么“父親”會做這種蠢事?

  問題很簡單。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)達,許多農(nóng)民渴望改變貧困落后的現(xiàn)狀,這是無可指責(zé)的。然而,一些認為自己“聰明”的父母卻把學(xué)生當(dāng)成了致富的幫手。這不是短視嗎?

  這些學(xué)生本應(yīng)享受九年義務(wù)教育,卻流落街頭,擺攤,當(dāng)人力。它們就像未成熟的西瓜,摘得太早,永遠不會“甜”。這是任何人的損失。

  更可悲的是,那些愚蠢的`父母在做了一些愚蠢的事情后還在幸災(zāi)樂禍。以為退學(xué)就能給他們省下一大筆開支,再增加一個勞動力,一舉兩得。眾所周知,他們貧窮的原因不在于缺少勞動力,而在于現(xiàn)代新思想、新科學(xué)。他們過早地摘下了“西瓜”。結(jié)果他們賣不出價錢,反而白白浪費了。

  目前中國文化素質(zhì)比較低,文盲占12億人口的1/4!中國公民平均受教育年限不足四年,而受過高等教育的不占總?cè)丝诘?.6%。

  這些令人震驚的數(shù)字告訴我們,中國的國民教育形勢相當(dāng)嚴峻。如果所有的孩子都這樣輟學(xué),四個現(xiàn)代化的實現(xiàn)只能是一種幻想。

  —家庭是由家庭組成的。小家庭直接影響國家。而那些自以為“聰明”的父母,只看到了小家庭,卻沒有想到國家。他們過于強調(diào)自己的小利益,而忽視了國家的大利益。21世紀離我們只有幾年了。這是一個科技高度發(fā)展的世紀,也是一個人才競爭的世紀,我們這一代是那個世紀的主力軍。一個從小被剝奪受教育權(quán)的人可以參加比賽嗎?不能只看眼前利益,要為下個世紀做準備。

  回顧中國近代史,為什么腐敗的清政府被屠殺,無力反擊?難道不是封建制度禁止科學(xué)知識的傳授使先進變落后嗎?帝國主義用洋槍洋炮的時候,還用大刀長矛;別人開機動戰(zhàn)船的時候,還是用木帆船?萍歼@么落后,就沒有人才嗎?完全沒有。是落后的教育埋沒了人才,F(xiàn)在,為什么我們中的一些人還在做埋葬人才的蠢事?

  為了孩子的未來,為了祖國和人民的利益,我勸那些為了眼前的利益而荒廢孩子學(xué)業(yè)的人,眼光放遠一點,別傻了。

  優(yōu)秀初中作文 20

  我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。

  尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會當(dāng)凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的責(zé)任和發(fā)展時代給予的重重期待!皶(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。 “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠。

  意氣風(fēng)發(fā)的年紀,有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟世”,“處世”和“濟世”之間,人生從這里拉開了屏障。

  我想我會堅定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的`美麗,不識不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強,是對堅守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。 “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會明白,美好不是一片景色能帶來的,它在于心的體會。

  風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精神。

  不要說打從半高處,世界最美好,那遼遠的天空下自有那更美好的心體驗。會當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。

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