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【精品】初中生作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的初中生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
立意,就是確立文章的中心和意圖。那么文章在立意時(shí)要注意哪些問(wèn)題呢?
(一)立意要正確
正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確,符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律,符合我國(guó)基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發(fā)。
(二)立意要專一
“作文之事,貴于專一,專則生巧,散乃人愚!睙o(wú)論多么復(fù)雜的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,又想闡述那個(gè)觀點(diǎn),東拉西扯,必然立意不明確。其實(shí),想面面俱到肯定會(huì)面面不到位,況且一篇文章只能有一個(gè)中心,與其“貪多嚼不爛”,不如集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心,即使是通過(guò)數(shù)件事來(lái)表現(xiàn)中心,也要做到緊帖中心行文,目標(biāo)始終如一,著墨于材料與中心的結(jié)合點(diǎn),使材料蘊(yùn)涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎
文章最忌隨人后,人云亦云,新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思,而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類內(nèi)容,避開(kāi)他人所常寫(xiě),寫(xiě)別人所未寫(xiě)。即使同一寫(xiě)作對(duì)象,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時(shí)代的高度,避“俗”求“異”,多角度、多側(cè)面思考,或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向,發(fā)人之所未發(fā),就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。
(四)立意要深刻
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的.膚淺的道理,而要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),挖掘出更深層的意蘊(yùn)。
(五)立意要巧妙
在習(xí)作有限的文字內(nèi),要表現(xiàn)較為深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,從生活中的一斑一點(diǎn)、一枝一葉去再現(xiàn)生活的全貌,從一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)片段、一個(gè)瞬間、一個(gè)現(xiàn)象入手,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生進(jìn)行描述和深思,即立意要大處著眼,小處落筆,角度雖小,卻能小中見(jiàn)大,平中見(jiàn)奇。
同學(xué)們想要寫(xiě)好作文,要多積累,多觀察,巧立意;堅(jiān)持多讀書(shū)多練筆。同學(xué)們只要用心(恒心,真心,誠(chéng)心,信心)寫(xiě)作,就能寫(xiě)出好的作文來(lái)。
初中生作文 篇2
昨天,我一個(gè)人去書(shū)店看書(shū) ,我坐著車來(lái)到了書(shū)店,在書(shū)店里,我到一樓拿了一些挑好的精品學(xué)習(xí)資料,放在袋子里.我上了樓, 看見(jiàn)這麼多好看的書(shū),我真是“口水三千丈啊”!趕快抓緊時(shí)間猛看書(shū),我一會(huì)兒看童話故事 ,一會(huì)兒看世界名著,一會(huì)兒看兒童文學(xué),直到我看得頭暈眼花 ,一會(huì)兒把自己當(dāng)成了公主 ,一會(huì)兒又把自己當(dāng)成了可憐孤兒 我像喝醉了酒一樣左搖右晃地走出去了,剛出書(shū)店,我猛然想起剛才挑的書(shū)還沒(méi)付錢啊!怎么辦?是進(jìn)去付錢呢?還是,不!我不能那么做,我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)錢,做這樣的事,有第一次還會(huì)有第二次,我不能做一個(gè)小偷,要是我再來(lái)看書(shū),我的心就不會(huì)那么平靜了。這時(shí)我想起了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文,記敘了一個(gè)感人至深的故事:在34年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去釣魚(yú),由于離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放的.時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚(yú)放回湖里,當(dāng)時(shí)“我”對(duì)爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把魚(yú)放回湖里。34年后,“我”成了一名著名的建筑工程師,功成名就的我,從自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷中深深體會(huì)到“從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”的道理。那個(gè)令人難忘的夜晚,使“我”獲得的是終身受益的啟示──那是一份無(wú)法用金錢換取的人生財(cái)富。可是我生性膽小,還不敢進(jìn)去付錢,咋搞靈?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是要做一個(gè)光明正大的人,于是我做出了選擇,勇敢地走進(jìn)了書(shū)店?墒俏以鯓咏o阿姨說(shuō)呢?哈哈!我想起來(lái)一個(gè)好辦法,乘服務(wù)員阿姨沒(méi)看見(jiàn),把書(shū)裝在袋子里走進(jìn)去,再走出來(lái)付賬,沒(méi)想到我剛走一步,事情發(fā)展的不好,服務(wù)員阿姨就喊住我了。⑿」媚!把袋子存了!”哎!倒霉!“哦,不用存了吧!”我呆頭呆腦的說(shuō),我竟然說(shuō)出這話,“你這里面有書(shū)嗎?”“沒(méi)哦,有--有書(shū)!”,嚇?biāo)牢伊,別把我當(dāng)小偷了!我害怕地把袋子遞給了阿姨,盡量平靜地走進(jìn)去,突然我又轉(zhuǎn)過(guò)身,把袋子取了出來(lái)。我在門口想啊想啊,還是想不出來(lái)一個(gè)好辦法,還是直接給服務(wù)員阿姨說(shuō)這件事吧。我拿定了主意,走向那個(gè)阿姨。對(duì)她說(shuō):“阿姨,你好!我剛才把這本書(shū)忘記付款就直接走出來(lái)了,請(qǐng)你幫我結(jié)賬,對(duì)不起!”我的心蹦蹦直跳,終于說(shuō)完了這段話,阿姨笑著說(shuō):“小朋友,你真誠(chéng)實(shí)!薄爸x謝阿姨!”哼!我才不是小朋友!給了錢后,走出書(shū)店。一陣秋風(fēng)吹來(lái),像媽媽的手撫摸著我的臉,我的心情格外舒暢!對(duì)待這件事,我沒(méi)有“順手牽羊”,而是做出了正確的選擇!
初中生作文 篇3
書(shū)籍,帶著迷人的芬芳,向我走來(lái)。打開(kāi)書(shū),為書(shū)而陶醉。
農(nóng)村的夜空中,一顆顆星手拉著手,圍著月亮跳舞。清澈的河面上,飄浮著幾片荷葉,群星的倒影映在水面,輕輕地晃動(dòng)著。夏夜的星空與河水,醉倒了地上的人。
翻開(kāi)《呼蘭河傳》,一個(gè)處處透著安逸、平和的小鎮(zhèn),呈現(xiàn)在我的.眼前。此時(shí)此刻,我仿佛走在小鎮(zhèn)的街頭,手中拿著糖糕,細(xì)細(xì)咀嚼。忽然,天空變暗。我走在呼蘭河邊上,拿著一盞盞河燈,隨著波浪劃過(guò)。不知不覺(jué)時(shí),我仿佛已與作者同為一體,與她一起游戲,一起放聲大笑……不禁陶醉在這個(gè)美好的小城里,不愿離去。呼蘭河邊的小鎮(zhèn),已深深嵌入我的腦海。它,像是我的故鄉(xiāng)。
呼蘭河旁的小鎮(zhèn),是普通人的住宅,而榮國(guó)府中的大觀園,則是官宦人家的園林。
窗外,天空仿佛是一匹無(wú)邊的藍(lán)綢,一團(tuán)團(tuán)云。仿佛是被一名能工巧匠小心翼翼地繡在天上的花飾。
坐在床邊,隨手翻閱著《紅樓夢(mèng)》,無(wú)意間,看到了那首《葬花吟》。手撫文字,禁不住輕吟道:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐……”耳畔忽響起一陣風(fēng)聲,一股濃郁的花香鉆入鼻中,我睜開(kāi)眼,一個(gè)纖細(xì)、窈窕的身影,手拿花鋤,口中吟著《葬花吟》,輕輕地走著。果然是“行動(dòng)似弱柳扶風(fēng)”的林妹妹!想起她死時(shí)的悲涼,我不禁潸然淚下。淚水滑過(guò)臉頰,早已在《葬花吟》的陪伴下,陶醉在詩(shī)詞的海洋。
書(shū)籍,是我的精神之源,陶醉在書(shū)的海洋,是多么愉悅的事!
初中生作文 篇4
閑來(lái)無(wú)事的周末,我離開(kāi)家,走著走著就到了家后的山上,午后的山坡上只剩下繽紛落葉與在葉堆中探頭探腦的小蟲(chóng)與我作伴。
“唉!蔽易谑噬,不由自主地嘆起氣來(lái),考試的失利、朋友的誤解、堆積成山的作業(yè)……一件件不順心的事在腦海中閃過(guò),我竟鼻子一紅,掉落了幾顆眼淚。
我垂著頭,余光掃到一只趴在地上的`小鳥(niǎo),它努力爬起來(lái),努力扇翅,可始終飛不起來(lái),陽(yáng)光透過(guò)疏密不勻的樹(shù)葉,照在地上,形成一個(gè)個(gè)小小的光斑,它就在光斑照耀下一次次試圖展翅,又一次次失敗,它停下了,是放棄了嗎?陽(yáng)光還是熠熠生輝,它卻不動(dòng)了。忽然,它像使盡全身的力,努力振翅,慢慢雙腿離地了。它沖進(jìn)了陽(yáng)光,沐浴著陽(yáng)光,陽(yáng)光因照耀著它而自豪。它飛走了,又只留我一人獨(dú)自坐著,但我心頭莫名少了一座壓著的山。
我閉眼、抬頭,微微笑了起來(lái),又隱約聽(tīng)見(jiàn)有吵鬧聲靠近。是一對(duì)母子:小男孩活潑可愛(ài),在前頭蹦蹦跳跳的,還哼著動(dòng)畫(huà)的主題曲,年輕的母親在身后跟著,長(zhǎng)發(fā)飄飄,笑容燦爛。一瞬間,空氣被快樂(lè)的小火苗點(diǎn)燃了,燒成一片快樂(lè)的火海。他們跑著,躲著,鬧著,目光接觸,會(huì)心一笑。我也忍不住了,呵呵笑了起來(lái),他們一會(huì)兒就走了,又只剩我一人。但我已不長(zhǎng)吁短嘆,而是輕聲哼起歌曲,在陽(yáng)光照耀下,轉(zhuǎn)起了圈。
我重新坐下了,開(kāi)心地看著樹(shù)枝上交頭接耳的小烏兒,是剛剛那只嗎?我又笑了起來(lái),挪了挪身子,把空位留給了陽(yáng)光,心中的煩心事也不得不挪了位置,留給了快樂(lè)……
初中生作文 篇5
又是一個(gè)新年,我先給我的老爸老媽提前拜年了。在新的一年里,我希望爸爸媽媽的身體健康,稱心如意?墒枪庹f(shuō)不行動(dòng)是沒(méi)用的,我要做以下幾件事來(lái)讓爸爸媽媽開(kāi)心一下:
1、在這一年里,我不能再讓爸爸媽媽為我操心,我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次大考小考中考不得低于前十名。讓他們輕松輕松,我不再是他們的負(fù)擔(dān)。
2、在學(xué)校里的表現(xiàn)也要好哦!不惹事生非,保證不會(huì)在學(xué)校搗亂而導(dǎo)致老師找家長(zhǎng)。
3、爭(zhēng)取去做一次義工,曬出一身臭汗,把白皙的皮膚曬黑點(diǎn)這樣才夠健康。
4、給我喜愛(ài)的“寶安日?qǐng)?bào)”多投稿,一次不行就兩次,兩次不行就三次,死纏爛打,相信總有一次會(huì)感動(dòng)雷叔叔,大發(fā)慈悲地登上一篇。一不小心,我曹艷君就成了羅租小學(xué)的“名人”。
5、把零花錢、壓歲錢攢起來(lái),一旦學(xué)校有向貧困地區(qū)小朋友捐款的倡議,我會(huì)第一個(gè)捐上去。
6、回家后主動(dòng)做家務(wù)網(wǎng),不再做衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小公主”,幫媽媽洗碗,媽媽勞累時(shí),多擁抱媽媽。
總而言之,在新的一年里,我會(huì)以新的'面貌去迎接新的挑戰(zhàn)!拿出成績(jī)送給爸爸媽媽做的新年禮物!但愿我的計(jì)劃能成功。
初中生作文 篇6
日漸西沉,獅子阿威伏在寶座上,若有所思地望著火紅的晚霞一點(diǎn)點(diǎn)被幕色吞沒(méi)。忽然,一陣嘖嘖聲響起,阿威回頭一看,八哥饒舌不知什么時(shí)候已立在身后。兩年前,百靈阿音、畫(huà)眉阿詩(shī)和饒舌因?yàn)槭澜鐞?ài)鳥(niǎo)協(xié)會(huì)的倡議而被人類放歸山林;貒(guó)后,阿音和阿詩(shī)都在文藝領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)。倒是這個(gè)饒舌聽(tīng)說(shuō)整天不務(wù)正業(yè),一事無(wú)成……“尊敬的陛下!”饒舌的聲音打斷了阿威的思緒,“您多么威武強(qiáng)壯,英姿颯爽!真是太酷了!”停了一會(huì)兒,饒舌見(jiàn)阿威沒(méi)有反應(yīng),又繼續(xù)滔滔不絕地贊美起來(lái)!澳阌惺裁词聠?”阿威開(kāi)始不耐煩了。饒舌忙從身后捧出一束鮮花,說(shuō)道:“陛下,我見(jiàn)您每口為國(guó)事煩悶不已,特地采了一束鮮花,希望它能為陛下略解愁乏,國(guó)工的健康,是臣民們最大的幸福啊!”聽(tīng)了這話,阿威的心中涌上一股暖流。萬(wàn)眾的頂禮膜拜他習(xí)以為常,但這樣知心體己的話還未曾聽(tīng)過(guò)。他不由得向饒舌打量了兒眼!氨菹略跒槲幕块L(zhǎng)的人選煩心?”饒舌小心翼翼地問(wèn),見(jiàn)阿威沒(méi)吭聲,他繼而感嘆起來(lái):“一位統(tǒng)治我們這樣領(lǐng)土遼闊的國(guó)家的國(guó)王,可謂日理萬(wàn)機(jī),身心俱乏,也只有您這樣英明的君王能夠勝任!”阿威只覺(jué)這字字句句都敲在自己的心坎上,舒坦極了。他對(duì)饒舌微微一笑:“那你說(shuō)文化部長(zhǎng)該由誰(shuí)擔(dān)任候選人百靈和畫(huà)眉的本領(lǐng)各有千秋!不相上下!别埳嗌钌罹狭艘还骸案兄x陛下對(duì)我的信任,我認(rèn)為選擇部長(zhǎng)最重要的條件并非本領(lǐng),而是對(duì)陛下的絕對(duì)忠誠(chéng)!文化部長(zhǎng)是要協(xié)助陛下的工作,而非唱歌跳舞!”阿威開(kāi)始對(duì)饒舌另眼相看了。他沒(méi)想到自己的王國(guó)里竟然還有這樣鮮為人知的人才,立即從花束中抽出一朵遞給饒舌:“這個(gè),算是對(duì)你的賞賜吧!别埳嘈⌒囊硪淼亟舆^(guò)花:“謝謝陛下,我要用最美的花瓶將它插起來(lái),時(shí)時(shí)帶在身邊,以便每分每秒都感受到陛下的思寵。”饒舌將花插在他的禮服上,退下去了。
迷人的夜已姍姍而來(lái),宛如絲緞般柔和的夜空,繡滿了時(shí)明時(shí)暗的星星,象牙般的月兒發(fā)出淡淡的、銀白的光芒,星空如瀉染過(guò)的國(guó)畫(huà)一般,朦朧、迷人。饒舌愜意地扇動(dòng)著翅膀,緩緩向家飛去。他非常滿意自己今天的表現(xiàn)。以前在主人家的籠子里他除了上躥下跳討人歡喜,還得時(shí)時(shí)提防那只饞嘴的花貓,真是不堪回首啊!但值得慶幸的是,在當(dāng)局長(zhǎng)的主人那里,學(xué)會(huì)了一套見(jiàn)風(fēng)使舵、溜須拍馬、表面一套背里一套的跑官本領(lǐng)。如今。這竟成了他平步青云的法寶!叭祟惍吘贡任覀兦莴F進(jìn)步啊!”饒舌嘆道。
自從那次進(jìn)言獻(xiàn)花后,獅工漸漸將饒舌視為上賓,凡事都向他討主意。所有動(dòng)物對(duì)饒舌都羨慕不已。但饒舌清楚地知道,這種“拍”出來(lái)的地位并不牢固。他的計(jì)劃更加緊鑼密鼓地展開(kāi)了,這天晚上,饒舌敲開(kāi)了阿音小姐的.家門。
阿音小姐驚異地將來(lái)客引進(jìn)屋,她不知道現(xiàn)在這個(gè)紅得發(fā)紫的家伙找她有什么事。饒舌在屋里轉(zhuǎn)了一圈,對(duì)著阿音未譜完的曲子裝模作樣地看了一番,贊道:“大手筆!真是大手筆!阿音小姐,這首歌是——”“這是要在太子小威滿百日慶典上唱的。”阿音接過(guò)話頭。“唉呀,我正是為這事來(lái)的,您這曲子不譜也罷!薄盀槭裁?這表達(dá)的是百獸對(duì)國(guó)王的愛(ài)戴之情呀!”饒舌故作神秘地?fù)u搖頭:“您這么想,別人可不這么想,現(xiàn)在是競(jìng)選文化部長(zhǎng)的緊要關(guān)頭,您這首歌這么一作,難保不會(huì)有誰(shuí)說(shuō)您是為了當(dāng)上官在拍國(guó)王的馬屁呢!鳥(niǎo)言可畏呀!為一個(gè)職位,為一首歌站污您的清自,值得嗎?”一席話把阿音說(shuō)得冷汗直冒,她用顫抖的雙翅握住饒舌的尾巴:‘’真是太感謝您了!要不是您及時(shí)提醒,我?guī)缀蹊T成大錯(cuò)……”
從阿音家里告辭出來(lái),饒舌又馬不停蹄地直奔阿詩(shī)家去。他一進(jìn)門便做出一副真誠(chéng)的樣子:“阿詩(shī)女士,不,阿詩(shī)老師,我想冉聽(tīng)一次您美妙的歌聲,我怕今后再也聽(tīng)不到了!卑⒃(shī)大驚失色:“此話怎講?”饒舌道:“您實(shí)力雄厚,問(wèn)鼎文化部長(zhǎng)是指日可待的事了。一旦任職,職務(wù)上的事務(wù)繁忙,官場(chǎng)中的爾虞我詐,您哪還抽得出時(shí)間鉆研學(xué)問(wèn)呀。到那時(shí),我們恐怕連見(jiàn)您一面都難了。作為您的忠實(shí)歌迷,我真是為您既慶幸又惋惜呀!”饒舌說(shuō)著,硬擠出一滴眼淚,望著阿詩(shī)。阿詩(shī)動(dòng)情地一把抓住饒舌的翅膀:“好兄弟!你的肺腑之言讓我清醒不少,謝謝你在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)醒了我!
森林工國(guó)接連幾天發(fā)生的大事讓記者松鼠忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“25日太子小威百日慶典,歌唱家阿音借故拒絕出席宴會(huì),國(guó)工大怒……”他的獨(dú)家專訪剛寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭,又爆出阿詩(shī)女士以“潛心進(jìn)行學(xué)術(shù)研究”為由,執(zhí)意退出競(jìng)選的大冷門。如此一來(lái),就留下一個(gè)懸念:文化部長(zhǎng)的職位由誰(shuí)擔(dān)任?
阿威也為這些天的事情頭疼不已,還有誰(shuí)能勝任文化部長(zhǎng)呢?最重要的條件是“忠誠(chéng)”,對(duì)!阿威眼前一亮,八哥不正是最佳人選嗎?憑著他的聰明和無(wú)限忠誠(chéng),比誰(shuí)都合適!阿威越想越覺(jué)得這個(gè)主意好,甚至認(rèn)定這是他繼位以來(lái)最高明的抉擇。
晨霧靄靄,森林工國(guó)又沐浴在清新的晨光中,動(dòng)物們聚在一起,靜靜地聽(tīng)著新任文化部長(zhǎng)八哥饒舌粗啞的聲音在森林上空激蕩回響:“我將用自己的才智,為王國(guó)的文化事業(yè)做出最大的貢獻(xiàn)……”
獅王的決定,既在大家的意料之外,又在意料之中。
初中生作文 篇7
再過(guò)兩天,就到了臘月初八。
“臘八,臘八,凍死要花!边@是過(guò)去貧窮社會(huì)里一句流行語(yǔ)。既言隆冬之寒,又言乞丐穿衣之單,生命存亡之憂。
小的時(shí)候,十分盼望這一天。因?yàn)檫@天早晨要吃香噴噴、甜蜜蜜的臘八粥,這是一年當(dāng)中很難得的,至于“要飯的”、“乞丐”之類,在我們心里也會(huì)想到,但在我們心里停留的時(shí)間很短,因?yàn)榭偸钦J(rèn)為“乞丐”離我們十分遙遠(yuǎn)。而我最先想到的卻是鄰居一個(gè)二十多歲被稱為“拉巴”的人。這人走路總是一瘸一拐,拉巴拉巴的,俗稱羅圈腿。我當(dāng)時(shí)竟以為:他拉巴的原因是吃臘八飯吃得太多了的緣故。這當(dāng)然是十分可笑的,因?yàn)椤芭D八”與“拉巴”是風(fēng)馬牛不相及的。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與典故和傳說(shuō)有關(guān),臘八粥當(dāng)然也不例外。查閱相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)臘八粥的來(lái)歷十分復(fù)雜,如果詳細(xì)地說(shuō)出“臘八粥”演變的來(lái)龍去脈將是很費(fèi)事的,所以我們只好簡(jiǎn)而言之。所謂臘八粥是指古代君王作蠟祭時(shí)的祭品,而作蠟祭的目的是祈求上蒼保佑,來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順。蠟祭的祭品是用蔬果干物攪合煮熟成粥,祭祀的是八谷星、八農(nóng)神(即農(nóng)業(yè)的八個(gè)方面),又在農(nóng)歷的十二月八日,故稱臘八粥。
沒(méi)想到一碗臘八粥會(huì)有這么豐富的含義,含有這么深刻的道理,可見(jiàn)我們中國(guó)古代文化的博大精深。我們小的時(shí)候吃臘八粥時(shí),除了想到天氣的寒、乞丐的冷、眼下生活的不易,吸引我們的還有花生的香,紅棗的甜,還有父母那疼愛(ài)的目光。一想到這些,就感到與父輩的生活比較起來(lái),生活是十分幸福的。
恍惚之間,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,生活變化也大,孩子已到了我們當(dāng)初那個(gè)年齡。也許在他們的眼里,臘八粥只是新年到來(lái)之前擺到飯桌上的一道新鮮的、豐富的、好吃的飯菜,就像是為接踵而來(lái)的美食拉開(kāi)的.一道序幕,諸如“乞丐”、“祭祀”等太多的想法不可能太多,因?yàn)樗麄冾^腦中大多被扣人心弦的電視劇、鋪天蓋地的微信占據(jù)著,哪里還有容納“老輩子”之事的空間?其實(shí),在他們心里,應(yīng)該為傳統(tǒng)文化留有一席之地。因?yàn),我們的?guó)家、我們的民族,都是靠綿延幾千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化支撐著。
臘八粥,對(duì)于平民百姓來(lái)說(shuō),無(wú)非就是一道豐盛的飯菜,但在不同時(shí)期它的內(nèi)容是不一樣的,從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單到豐富多彩,這絕對(duì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,而是凝聚著幾代人的拼搏與心血。然而,這道看似普通飯菜的變化里卻體現(xiàn)著不同時(shí)代的縮影。
初中生作文 篇8
影視作品、小說(shuō)等對(duì)穿越的描述令人神往。通過(guò)穿越,我們可以親歷喜歡的事情。但問(wèn)題來(lái)了:為什么能穿越過(guò)去與未來(lái)?它們以什么形式存在,以致能夠穿越?
基于時(shí)間按順序發(fā)展等特點(diǎn),不少人質(zhì)疑穿越的存在,亦有不少人以《相對(duì)論》等權(quán)威著作肯定穿越的可能性,甚至有一些奇聞異事似乎證實(shí)了——雖然現(xiàn)代所累積的知識(shí)遠(yuǎn)比過(guò)去任何一個(gè)時(shí)代還要多,但不解之謎仍然比牛毛還要多。
佛教認(rèn)為佛的世界由精神構(gòu)成,由于沒(méi)有親歷,所以不知道具體的情況。鑒于佛經(jīng)上諸多的觀點(diǎn)已被科學(xué)界肯定,因此有必要引起足夠的重視。
如果說(shuō)過(guò)去與未來(lái)都由如同現(xiàn)在的世界的物質(zhì)構(gòu)成,那它們?yōu)槭裁礋o(wú)影無(wú)蹤?我們可能要繞過(guò)彎子來(lái)思考了,可能關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成還有更深層的道理;谇笆觯f(shuō)過(guò)去與未來(lái)由能量構(gòu)成會(huì)更方便我們探討。所謂能量,并不一定是精神性的,它也可以是物質(zhì)性的,比如光既是粒子也是波,物質(zhì)的構(gòu)成往往在意料之外,光的特性在過(guò)去從未被發(fā)現(xiàn)。生物的感知能力往往會(huì)造成感知上的局限性,當(dāng)某些東西超出認(rèn)知范圍后,便會(huì)出現(xiàn)認(rèn)知上的混亂與錯(cuò)誤。
假設(shè)宇宙爆發(fā)時(shí)產(chǎn)生了一股能量,由于運(yùn)行的速度過(guò)快,以致它創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)個(gè)平行宇宙,由于連貫性,每個(gè)平行宇宙又互相關(guān)聯(lián),并且會(huì)遞進(jìn)變化,演變出不同形態(tài)的空間——有點(diǎn)像神造物論的感覺(jué),但能量的`差異的確會(huì)使形態(tài)千差萬(wàn)別。對(duì)于過(guò)去時(shí)間的感受總是真切的,但對(duì)于未來(lái)從未有什么感覺(jué),它存在,但從未“謀面”,好像很陌生,這恰恰是生物的特性,凡有規(guī)律可循都能理清。
如何穿越過(guò)去?
《相對(duì)論》認(rèn)為,當(dāng)物體達(dá)到光速甚至超光速時(shí),時(shí)間就會(huì)倒流。愛(ài)因斯坦利用了時(shí)間的概念,事實(shí)上時(shí)間的出現(xiàn)最初只是用來(lái)劃分季節(jié)、晝夜、活動(dòng)等,它只是人類自制的方便自己的工具而已,時(shí)間可以說(shuō)是人類最偉大的發(fā)明之一;蛟S說(shuō)物體的速度越快能量就越大,當(dāng)達(dá)到一定的值時(shí),就會(huì)沖破空間進(jìn)入另一個(gè)空間。為什么能夠沖破呢?根據(jù)觀測(cè),宇宙空間被引力扭曲了,因此高速運(yùn)行的物體也會(huì)使空間扭曲,以致像布一般被撕扯開(kāi)一個(gè)口。其實(shí)不需要煞費(fèi)苦心利用光速甚至超光速來(lái)達(dá)到目的,只要采用增強(qiáng)能量場(chǎng)的方式就能開(kāi)啟時(shí)空隧道,從一些證據(jù)來(lái)看,只需要利用磁場(chǎng)即可。關(guān)于這方面的實(shí)驗(yàn),有相關(guān)的資料可供參考。
為什么時(shí)空隧道在自然狀態(tài)下不能隨時(shí)開(kāi)啟?可能是各個(gè)空間的能量值不一致,導(dǎo)致它們單獨(dú)存在,當(dāng)某個(gè)空間的點(diǎn)的能量與之相符時(shí),另一個(gè)空間就會(huì)被吸附過(guò)去造成相交。
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