- 簡愛初中讀后感作文 推薦度:
- 悅讀初中作文 推薦度:
- 初中作文《童年》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀初中作文1
每一本書都是一個(gè)小小的世界,等待著我們的發(fā)現(xiàn)和探索。最近,我展開了一幅歷史的畫卷,———(三國演義)。
這本書里有上知天文,下知地理的諸葛亮,有過五關(guān)、斬六將的關(guān)羽,有單槍匹馬救后主的趙云和優(yōu)柔寡斷,禮賢下士的劉備等等一些人物。
這一位位叱咤風(fēng)云的`人物,無一例外都告訴了我們一個(gè)個(gè)人生的道理,可我印象和體會(huì)最深的還是關(guān)羽和張飛。關(guān)羽張飛兩個(gè)人勇猛無敵,戰(zhàn)績赫赫,為蜀國打下了一定的基礎(chǔ)。可是也就是因?yàn)樽约核驘o敵,慢慢生出來了驕惰之心,不把敵軍放在眼里,從而導(dǎo)致荊州之戰(zhàn)的失敗,而且關(guān)羽并沒有吸取教訓(xùn),自恃勇猛,不聽勸告,結(jié)果被敵人殺死。可以說是驕傲毀了他;而張飛因?yàn)殛P(guān)羽去世而整天脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵毆打士兵,最終被范疆、張達(dá)所謀殺。這些讓劉備認(rèn)為都是東吳的錯(cuò),便下令攻打,但最后沒有成功,還被殺的丟盔棄甲,兵敗而歸。這一切都要數(shù)關(guān)羽的驕傲,張飛的暴躁。如果關(guān)羽再謙虛一些,張飛可以多關(guān)心士兵一點(diǎn),就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。
謙虛可以讓你進(jìn)步,獲得尊敬,而和善溫柔則像棉花糖,讓你感覺無比甜美。所以,成功不但要有真本領(lǐng),還需要戒驕戒躁,只要你擁有了這些品質(zhì)的陪伴,相信成功就在不遠(yuǎn)的地方等待著你的光臨。
讀初中作文2
我在暑假看了一本書《綠山墻的安妮》。讀完這本書,我覺得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,勇敢的小鳥在寒風(fēng)中覓食;她把自己的影子和回聲當(dāng)朋友,向它們訴說心事……就是因?yàn)橛羞@些美麗的遐想,安妮才能在不幸中找到快樂。
讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我就想到了自己,其實(shí)我也是一個(gè)愛幻想的女孩。我愛把漂浮的白云看成小綿羊在吃草;把我家門前的那排大樹當(dāng)成守護(hù)家園的士兵;把歡蹦的小狗作為我親愛的伙伴,天天陪著它玩;把床前的那個(gè)布娃娃當(dāng)做我的知己,每晚向她訴說我的心事……我也要像安妮那樣,為了這些幻想能變成現(xiàn)實(shí)而努力學(xué)習(xí)。
安妮是個(gè)孤兒,她有許多不幸的'遭遇,但她沒有被不幸和痛苦打敗,她憑借著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,她還憑借自己的努力,讓一個(gè)個(gè)夢想變成了現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到困難,都會(huì)退縮。當(dāng)老師布置的作業(yè)有幾題做不出,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說,明天老師會(huì)講的,不要緊;當(dāng)我穿著旱冰鞋學(xué)溜冰摔倒時(shí),我生氣地對(duì)媽媽說,不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)會(huì)了也沒用;當(dāng)我彈不好第一首鋼琴曲時(shí),我哭著跑出了家門。都是因?yàn)槲业牟粔驁?jiān)持,所以到現(xiàn)在我還是一事無成。我的懦弱讓我無法前進(jìn)。
我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以我要向安妮學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。安妮是一盞明燈,照亮我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
讀初中作文3
“最后一線生機(jī)”這篇小短文出自兒童文學(xué),主要的意思是:有三個(gè)人,其中一個(gè)是飛機(jī)駕駛員(它叫湯姆),另兩個(gè)(一個(gè)叫簡,另一個(gè)叫麗)是他的同伴。在開飛機(jī)時(shí),他們的飛機(jī)起火了,被迫降落在太平洋上,滑駛著一塊木板前進(jìn),其中簡與麗說:“咳,我們怎么這么倒霉啊,那么多飛機(jī)偏偏就我們的`飛機(jī)起火了,唉!”而湯姆則不同,他說:“伙伴們,不要放棄。只要我們從不同角度去思考,想問題、找答案,去尋找著最后一線生機(jī),就一定會(huì)順利“逃脫”的!”而簡和麗繼續(xù)說:“沒用的,我們一定會(huì)葬身在這里的,沒用的!”
幾天了,湯姆一直在嘗海水,每天都是這樣。簡和麗說:“他瘋了,他難道不知道和海水只會(huì)越喝越渴嗎?他真的徹底的瘋了,oh my god!”而湯姆卻像石人似的,并沒有聽到簡和麗兩名同志說的話。湯姆依舊每天喝著咸咸的海水。直到有一天……湯姆說:“同志們,我們有救了!”簡和麗說:“他真的瘋了!”而湯姆仍然說:“不,我沒有瘋,這是真的!前幾天我一直喝著海水,都是咸的,而今天的海水味道變淡了,這就證明這附近有陸地!”然而,過了一天后,湯姆、簡和麗都高興起來,因?yàn)樗麄兛吹搅岁懙。果然,在幾天后,他們獲救了……
這篇課文說了主人公湯姆為尋找一線生機(jī),而不顧自己的餓與渴。也是我明白了:無論在哪里,無論在什么時(shí)候,面對(duì)困難就要勇往直前,從不同角度去思考,并最終打敗,攻破它們!
讀初中作文4
在這本書中,卡耐基從心理和生理的角度分析了人們的一些擔(dān)憂,解釋了原因,并提供了有效的解決方案。書中的語言簡單而清晰,結(jié)合生動(dòng)的具體例子,提高了它的可讀性和興趣。
這本書告訴我思想的重要性。不僅是卡耐基學(xué)到的重要課程,也是我學(xué)到的最重要的課程。個(gè)人特征是由思想造成的。我們的命運(yùn)取決于我們的心理狀態(tài)。生活的幸福完全是由思想造成的。擔(dān)心會(huì)讓人一文不值,挫折是整個(gè)事情的一部分——你必須經(jīng)過有益的訓(xùn)練才能爬到頂峰,不要讓擔(dān)心阻礙你的步伐,善于利用思想的力量,發(fā)現(xiàn)生活的美,通過改變情緒來拯救自己,事情會(huì)在你的幸福中變得簡單?鞓肥亲詈玫尼t(yī)生。今天的年輕人往往意志薄弱,受到一點(diǎn)打擊,從此跌倒,有的甚至走向極端。此時(shí),正如卡耐基所說,我們應(yīng)該善于利用思想的力量,思考自己的驕傲,把悲傷和憤怒變成幸福,也許我們可以達(dá)到退一步,廣闊的天空的效果。
我對(duì)書中的一段話印象深刻?▋(nèi)基說:一個(gè)人想把每個(gè)人的優(yōu)勢結(jié)合起來,是最愚蠢、最荒謬的行為。但現(xiàn)在我們經(jīng)常抱怨自己的.缺點(diǎn),希望與他們并列。事實(shí)上,我們不必?fù)?dān)心這一點(diǎn),個(gè)人有個(gè)人特征,模仿等于自殺,保持個(gè)性,做最真實(shí)的自己是永恒的真理。
卡內(nèi)基發(fā)現(xiàn),許多人之所以成功,是因?yàn)樗麄円婚_始有一些障礙,促使他們加倍努力,得到了更多的回報(bào)。正如威廉博士所說:我們的缺陷對(duì)我們有意想不到的幫助。彌爾頓瞎了,寫了更好的詩;貝多芬發(fā)誓要寫最好的歌,因?yàn)樗@了;如果托爾斯泰不被生活折磨,他可能永遠(yuǎn)不會(huì)寫那些不朽的小說。
讀初中作文5
從前,有座村莊名叫:幸福村,村里有一個(gè)不速之客——光頭三,一天他去找工作,找了半天都沒有找到一份屬于自己的工作,他傷心的時(shí)候,一位開著大客車的老板說:“老三,有一份工作給你,你只要每天去那片樹林子里砍五十棵大樹就給你300元錢,”光頭三聽到錢字就馬上坐上了副駕駛的位子。
來到樹林,光頭三穿上嶄新的'工作服,頭戴一頂鴨舌帽,瞪著銅錢般的眼睛,仔細(xì)盯著樹林。他又摸了摸口袋,拿出一支香煙,悠悠閑閑地抽了起來。只要想起老板給光頭三的300元錢就很有精神了,他吸完煙就開始伐木了,同時(shí)他嘴里還數(shù)著:“一棵、兩棵。三棵、四棵、五棵….”一直數(shù)下去,當(dāng)光頭三砍到第49棵的時(shí)候,一只啄木鳥飛到光頭三的肩膀上說:“這段木有蟲….!
我們不可以為了一點(diǎn)小錢,就傷害我們的地球媽媽,我們應(yīng)該保護(hù)她、愛護(hù)她、關(guān)心她,不可以做出傷害環(huán)境的事情。人的腦袋里難道真的有蟲?對(duì),這只蟲就是一種思想上的蟲,是貪婪、是無知蟲、是自私蟲….金錢創(chuàng)造貪婪,如果我們不注意保護(hù)好自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害,終究有一天大自然也會(huì)以另一種形式降臨到我們頭上。
這不是一副漫畫,而是在警告我們:讓我們加入到熱愛地球關(guān)愛自然的行動(dòng)中來吧!讓我們收挽手為地球筑起一道綠色的環(huán)保大堤吧!
讀初中作文6
《意林》講述了很多感人的事情,包括文章《請(qǐng)?jiān)试S我不愛秋冬》?赐赀@篇文章,我懂得珍惜母愛,懂得孩子對(duì)母親的愛,這是世界上最好的愛。
星期一,由于教學(xué)競賽開始,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,教育界專家出席,緊張而興奮。老師正要去教室,但藝術(shù)老師闖了進(jìn)來。她告訴老師,這個(gè)城市舉辦了一場兒童繪畫比賽,主題是我最喜歡的人。孩子們畫得很認(rèn)真,但畫天賦很高的我卻把母親畫成了一個(gè)老女巫。老師看到這幅畫后,非常驚訝:這幅畫的母親一點(diǎn)也不漂亮。她的眼睛很奇怪。一幅畫變成了渾濁的`霧,另一只眼睛的眼角流下了眼淚,而她的手是奇怪的紫黑色。讀到這里,我的心里充滿了疑問,但好奇心驅(qū)使我看著它。
我們上的是口語交際課,題目是《我愛四季》。面對(duì)許多陌生的老師,孩子們緊張地變成了小木頭,課堂氣氛似乎被冰鎮(zhèn)了,老師微笑著激勵(lì)著我們。狐朋突然,一直沉默的我舉起手,我的聲音很小卻很清晰:老師,我不愛秋冬嗎?幾乎每個(gè)人都轉(zhuǎn)身看著我。這時(shí),我的同桌站了起來:她是個(gè)怪人,他不愛秋冬,連自己的母親都不愛。我愛我媽媽我反駁道。我媽媽是清潔工,秋天,落葉掃不出來,我媽媽累的氣管炎都犯了。我的聲音在顫抖,冬天下雪,我和媽媽半夜起床掃雪,媽媽的手凍傷,經(jīng)常出血。母親的右眼有白內(nèi)障,什么都看見,左眼總是流淚,晚上她流淚給我織毛衣,給父親煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)。之后,我看到很多人舉起右手,眼淚模糊了我的眼睛。
讀完后,我淚流滿面,媽媽,我愛你,孩子對(duì)媽媽的愛,不是世界上最好的愛嗎?
讀初中作文7
《伊索寓言》這本書記載了許多有趣的故事.這些故事中都蘊(yùn)含著深刻的道理.雖然篇幅短小,但是內(nèi)容卻極為豐富,你看著這本書時(shí),往往會(huì)被里面豐富多彩的內(nèi)容所陶醉.這本書也深受到廣大讀者的喜愛,特別是青少年.
《伊索寓言》這本書我是在暑假的時(shí)候看的,我印象最深的`是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐貍》,《盲人和瘸子》等等的故事.
《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由于路上快到終點(diǎn)時(shí),小兔子驕傲地說:"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺再說",說著,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對(duì)自己說:"不要放棄,堅(jiān)持到底,勝利就在眼前."烏龜趕上小兔子時(shí),看到小兔子還在睡覺,還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點(diǎn)了,小免子起來,看到烏龜快到終點(diǎn)了,但再也追不上了,因?yàn)闉觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了.
這個(gè)故事告訴我們做任何一件事都要堅(jiān)持不懈,才能取得勝利.
還有很多的故事比如《烏鴉和狐貍》告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候不要被敵人的花言巧語所迷惑,遇到什么事要三思而后行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無論在什么時(shí)候,要正確估計(jì)自己的力量,一個(gè)人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的.
評(píng)語:作為古人智慧結(jié)晶的《伊索寓言》,令你愛不釋手,從中也得到不少有意的啟發(fā).
讀初中作文8
項(xiàng)鏈?zhǔn)欠▏骷夷瓷5亩唐≌f。女主角是馬蒂爾德,她被資產(chǎn)階級(jí)的虛榮心所腐蝕。虛榮心導(dǎo)致了她悲慘的生活。生活就像一出戲。也許隨意的選擇會(huì)讓你付出痛苦的代價(jià)。
馬蒂爾德是一個(gè)虛榮的女人。為了參加聚會(huì),她從好朋友福蕾斯捷夫那里借了一條漂亮昂貴的項(xiàng)鏈。果然,她成了晚會(huì)的焦點(diǎn),贏得了大家的關(guān)注。當(dāng)時(shí),她像珍珠一樣耀眼。晚會(huì)結(jié)束后,壞消息來了——她脖子上的項(xiàng)鏈不見了。但她沒有告訴她的朋友這個(gè)事實(shí),但選擇買一條真正的項(xiàng)鏈給她的朋友,但她沒有想到,因?yàn)轫?xiàng)鏈,讓她過著尷尬的生活,讓她成為一個(gè)惡心的強(qiáng)壯女人,項(xiàng)鏈的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她的生活水平。尷尬的生活持續(xù)了十年,十年后又遇到了她的朋友,卻知道哪條是假項(xiàng)鏈。
十年換取了一夜的焦點(diǎn)。如果不是因?yàn)樗奶摌s心,她會(huì)為了暫時(shí)的滿足而花十年的時(shí)間嗎?如果不是虛榮心,就不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果。如果她選擇在丟了項(xiàng)鏈后告訴她的朋友,她不需要十年的時(shí)間來償還債務(wù)嗎?沒有人能說清楚,因?yàn)槿绻麤]有,這是她的選擇,她自己的.選擇,跪著走!
雖然結(jié)局是悲劇,但馬蒂爾德是靠承擔(dān)的。當(dāng)今社會(huì)有多少人能做到?
面對(duì)繁榮的世界,我們面臨著許多選擇。一個(gè)選擇可能決定我們的生活。面對(duì)困難,如果他選擇一個(gè)崛起的人,他將成為一個(gè)成功的人。如果他選擇跌倒,他注定會(huì)失敗。
我們不能選擇自己的出生和環(huán)境,但我們可以選擇自己的未來和改變自己。不要因?yàn)榄h(huán)境和出生而抱怨別人。我們可以選擇改變自己。
讀初中作文9
這幾天,我讀了英國作家迪福寫的小說《魯濱遜漂流記》。小說的大概內(nèi)容是這樣的:在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近發(fā)生了意外,結(jié)果船上的人全都被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來。他上島后,在島上克服了許多困難,找到了淡水和食物,終于活了下來。他在荒島上過起了艱難的生活。他還在荒島上四處尋找有用的物品,找到了許多很有用的東西。后來,經(jīng)過努力,他種起了自己種的麥子;養(yǎng)起了自己的羊群;吃起了自己做的.面包;喝起了自己擠的羊奶。
他不僅解決了生存的難題,還成了一個(gè)富翁!他雖然一點(diǎn)錢都沒有,但卻生活得很好,這真是一個(gè)奇跡!從一無所有到衣食充足。 讀完這本書,我不禁反省自己:如果我有跟魯賓遜一樣的遭遇,我會(huì)怎樣?能打獵,做飯,造房,種田嗎?我能在那兒活上幾天?一天,兩天,還是三天?如果我流落到荒島,我只能坐著等著死神的降臨。試問現(xiàn)在,如果我們這些十指不沾陽春水的小孩子,有哪個(gè)能像魯賓遜一樣,或許沒有。
其實(shí)生活就像一棵樹苗,如果你只顧著吃喝玩樂,整天無所事事,那么,你的樹苗就會(huì)漸漸地枯萎。倘若你好好學(xué)習(xí),那么,你的樹苗機(jī)會(huì)慢慢長大,你就會(huì)成為一個(gè)對(duì)國家有用的人!魯賓遜就是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,在荒島上成為強(qiáng)者,不向困難低頭!
魯賓遜的精神很值得我們學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他那顆永不言敗的心!
我們的人生都應(yīng)該因?yàn)檫@本書而奮進(jìn)!努力向前,永不言!成為生活中的強(qiáng)者
讀初中作文10
我讀過許許多多本書,每一本書都對(duì)我來說是一次全新的經(jīng)歷,《狼王夢》更讓我印象深刻。
雖讀到《狼王夢》,但這一部分才是讓我印象深刻:就在這時(shí)候,下起了狂風(fēng)暴雨,紫嵐為了救自己的孩子,奮不顧身的去救自己的`孩子。但是孩子只能一個(gè)一個(gè)的叼回來,把他們放回洞里,它頂著狂風(fēng),箭也似的朝自己棲身的石洞里跑去。但是古河道上還剩下一只狼崽了?墒亲蠉箿喩矶紱]有力氣了,為了救自己的孩子,紫嵐不怕危險(xiǎn)直沖那個(gè)狼崽,把它叼起來回到洞里,可是在救孩子的時(shí)候,紫嵐卻擦破了腳,但又忍住疼痛,這可是多么偉大的母愛啊。
我的媽媽也是這樣愛著我們。
那一天晚上,我拿著一張八十五分的語文試卷,垂頭喪氣地回到家了,媽媽看了看,就知道閱讀理解錯(cuò)的很多,于是媽媽就上網(wǎng)買了一本《階梯閱讀》。每天晚上,媽媽帶著疲勞回到家里,手上拿著一本厚厚的《階梯閱讀》來到我的房間,跟著我一起做閱讀題。
有一天,下起了傾盆大雨,媽媽晚上回來變成“落湯雞”了,她換好了衣服,噴嚏打個(gè)不停,我望著媽媽,臉色蒼白,兩只耳朵紅彤彤的,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您別再幫我輔導(dǎo)閱讀了,休息一伙吧,我自己會(huì)!眿寢屆业念^說:“傻孩子,媽媽不累,凡事都要堅(jiān)強(qiáng),否則怎么會(huì)成功?”于是媽媽就繼續(xù)幫我輔導(dǎo)閱讀。
讀完這本書后,讓我體會(huì)到,母愛是最偉大的。
讀初中作文11
自從我學(xué)了《挑山工》這課后,心里久久不能平靜,并且有著說不完的感受,今天終于可以借此暢所欲言了。
這篇課文主要講了“我在”等泰山時(shí)屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個(gè)小問號(hào),“我”在百思不得其解之下,還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會(huì)飛檐走壁,并且還能日行千里呢。然而,他們并不是忍者,而只是他們有著堅(jiān)持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚:“我們得一個(gè)勁兒往前走,別看我們慢,走長了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中,我明白了一個(gè)道理:干什么事都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地,才能取得真正的勝利。難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎?生活中,我就是一個(gè)自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一,自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧,上課交頭接耳,作業(yè)敷衍了事、字跡潦草,最后在期末考試中才考了第三名,真讓我后悔莫及。還有一件事在我的腦海中留下了深深的烙印。那是某一年的'暑假,我好不容易將作業(yè)做完后,便有了個(gè)大計(jì)劃——記讀書筆記。一開始,我興致高昂,整整齊齊地記了一頁,中間兩天,我早已沒了熱情,最后,那個(gè)本早已音訊全無了,計(jì)劃終以五天告終。
我想,如果我堅(jiān)持下去,那個(gè)本肯定已記滿了書中的精華,成了無價(jià)之寶。難道只有挑山工們才有這樣的精神嗎?不!這不過是凡人的創(chuàng)舉!同樣是凡人,為什么我們就不能有這樣的創(chuàng)舉呢?在以后的生活中,挑山工那堅(jiān)持不懈的精神也會(huì)使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的!
讀初中作文12
老師讓我們上網(wǎng)讀《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書,回到家我迫不及待地打開網(wǎng)頁,如饑似渴地讀起來。讀完以后,我心情久久不能平靜。我被書中一個(gè)個(gè)離奇古怪的故事所吸引。孟豪森簡直就是一個(gè)超級(jí)冒險(xiǎn)家’及吹牛大王。
書中的故事一會(huì)兒讓你提心掉膽。他來到了戰(zhàn)場上,戰(zhàn)馬跌進(jìn)了泥潭,這個(gè)時(shí)候我心里非常著急,但是孟豪森卻很冷靜,抓住自己的辮子,用力一拉,連人帶馬都上來了,我為此感到慶幸。一會(huì)兒讓你捧腹大笑,忍俊不禁。有一次他沒有帶子彈,只帶了一把槍和一袋櫻桃,這時(shí)他看見一頭鹿,迅速得撿起櫻桃核當(dāng)子彈,“子彈”瞬間射進(jìn)鹿的腦門,但是鹿沒有死,轉(zhuǎn)身跑了。過了幾年,他又遇到這只鹿,這只鹿的腦門竟然長出一串串櫻桃。這一次他不僅獲得了鮮美的鹿肉,而且獲得甜美可口的櫻桃。故事讀到這里你是不是也為孟豪森的.離奇境遇感到滑稽可笑呢!
孟豪森經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)離奇故事,他每一次都是九死一生,轉(zhuǎn)危為安,化險(xiǎn)為夷。這不是別人在幫助他,而是他自己的機(jī)智聰明幫助了他。所以我們遇事要沉著冷靜,善于思考,找出解決問題的辦法才是唯一的出路。
跟孟豪森相比,我比他懦弱,遇到困難經(jīng)常繞道走,不愿意動(dòng)腦筋思考,不去尋找解決問題的辦法,很多成功的機(jī)會(huì)與自己擦身而過。
在生活中到處充滿了挫折和困難,我們首先應(yīng)該自己嘗試去克服,當(dāng)你自己克服了面前的困難時(shí),你會(huì)擁有意想不到的收獲。正如雨果所說,上天給人們一份困難,同時(shí)也會(huì)給人們一份智慧。同學(xué)們,讓我們學(xué)學(xué)孟豪森吧------自信、機(jī)智、勇敢。
讀初中作文13
俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯!焙僦,我看了許多有意義的書籍,如:《簡愛》,《名人傳》,《環(huán)球發(fā)明》……其中,最令我感動(dòng)的是《名人傳》。
《名人傳》這本書講述了許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人?戳诉@本書,我體味出一個(gè)道理:有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會(huì)變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事?v觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對(duì)待這一問題的。
例如,偉大的物理學(xué)家牛頓,他是近代力學(xué),光學(xué),天文學(xué)的奠基人。也許你認(rèn)為他從小一定是聰慧超群的神童吧?其實(shí)不然,牛頓小時(shí)候并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦的,曾經(jīng)還留過級(jí),被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,驚人的毅力勤勤懇懇地做科學(xué)研究。正如他自己所說的:“別人用一倍時(shí)間做一件事,我就用十倍時(shí)間去做!苯K于成為了舉世矚目的大物理學(xué)家。
我國的大畫家齊白石,他的畫之所以能夠聞名海內(nèi)外,和他一生辛勤地練畫是分不開的。正如他在一首詩中所說的`:“苦把時(shí)光挽畫禪,功夫深處見自然!
這樣的事例舉不勝舉,如:愛迪生,愛因斯坦,李時(shí)珍,居里夫人……他們都是如此,可見與其不做,還不如認(rèn)真地做好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有些人生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過事業(yè),但往往缺乏認(rèn)真做的行為而功虧一簣。反道有些人雖然條件差一點(diǎn),卻能夠持之以恒的去作,終于在逆境中發(fā)奮成材。我覺得像他們這種人,長大才有出息,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
在我們的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該大力提倡去認(rèn)真做好每一件事,一切從我做器,從小事做起,從現(xiàn)在做起。作文
讀初中作文14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”著名作家高爾基曾這樣說過。這句話是我在圖書館里看到的,剛看到時(shí)我很納悶,自言自語道“這句話真有那么神?”“當(dāng)然了,只要你堅(jiān)持!”旁邊一位素不相識(shí)的大哥哥說。我也只好半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到家,我的讀書計(jì)劃便開始了。
說到讀書計(jì)劃,我倒是有幾個(gè)好點(diǎn)子。首先,古人在以前就說過“讀書好,要好好讀書,還要讀好書”,因此我讀書的重點(diǎn)便落在了一些經(jīng)典名著身上。其次,我還制定了一份表格來規(guī)范我的讀書計(jì)劃,主要寫這周的目標(biāo),包括讀什么書,讀準(zhǔn)備讀的頁數(shù),讀書中如果遇到好詞好句,便記下或者劃下來,以便以后溫習(xí)這本書時(shí),可以多看看好在哪兒?美在哪兒?蘊(yùn)含了怎樣的知識(shí)點(diǎn),我以后寫作中有哪些可以借鑒的?第三,為了檢驗(yàn)效果,我在一周所看的書中,選一篇貼近生活,或者自己做過,聽過,玩過的題目寫一篇周記,必須是真情實(shí)感的,那樣才能“立桿見影”,才會(huì)有效果,我還準(zhǔn)備了一本隨筆本,隨時(shí)記錄身邊開心的事兒和一些細(xì)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間,說也奇怪,我那一直不怎么樣的作文,由于長期的閱讀訓(xùn)練和名家名著的熏陶,對(duì)我的幫助非常大,作文自然就好很多了。
練習(xí)了一段時(shí)間,我想在期末考試時(shí),小試一手啦。考試時(shí),原本很害怕作文的我,變成了小烏賊,肚子里的'墨水變多了,寫起文章來也是思緒泉涌,筆走如飛啦。當(dāng)期末卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)原本課外閱讀題扣分偏多的我這次僅僅扣了一分,作文也只扣了兩分,看來我的閱讀特訓(xùn)還是起到效果了,讓我特別的開心,閱讀真的變成了“悅讀”,讓我進(jìn)步了一小步,但是我知道,它將一直伴隨我的成長,讓我一直快樂下去!
讀初中作文15
今天我看了一本名叫《狼王夢》的動(dòng)物小說,這本小說是由著名的動(dòng)物小說大王沈石溪寫的。
這本書的主人公是一匹名叫紫嵐的母狼。它有一個(gè)奇特的夢想,是想自己所生的狼崽中其中一只公狼長大以后能成為狼王。它首先把理想和希望寄托在長子黑仔身上,它把希望寄托在黑仔身上并不是因?yàn)楹谧惺情L子,那是因?yàn)楹谧虚L得很象死去的黑桑。黑桑是紫嵐曾經(jīng)的伴侶,它十分有能力打敗狼王洛戛,但是在黑桑準(zhǔn)備動(dòng)手之前被野豬的長牙刺穿了頭顱,因此整個(gè)計(jì)劃就這樣被毀了,所以紫嵐要把自己的.后代培養(yǎng)成為狼王。黑仔不愧是黑桑的后代,才半歲就敢在沒有母狼的保護(hù)下出洞,很不幸,黑仔有一次出洞獵食的時(shí)候被金雕給吃了,紫嵐只好把希望轉(zhuǎn)移到次子藍(lán)魂兒身上,在紫嵐的精心培育下,藍(lán)魂兒果然成了一匹超狼,在還沒有成年之前,曾偷襲過在樹洞里冬眠的狗熊,并且沒受一點(diǎn)兒傷?杀氖撬{(lán)魂兒被獵人的陷阱給逮到了,就這樣,藍(lán)魂兒也喪命了。
紫嵐起初對(duì)最小的公狼雙毛沒希望,最后她想出了一條特別的計(jì)劃來,挽回了雙毛的自尊心,可最后一秒洛戛將死的時(shí)候吼了一聲,使雙毛又想到了自己原來自卑的情景,頓時(shí)它失去了戰(zhàn)斗的能力,被洛戛給咬死了。最后,紫嵐只能把成為狼王的夢想交給了它的女兒媚媚的后代。而它卻為了媚媚的后代,和那只吃了黑仔的金雕同歸于盡了。
這本書給我的啟發(fā)很大,它使我知道了:無論做什么事情都得堅(jiān)持不懈,勇于向前!
【讀初中作文】相關(guān)文章:
“讀”初中作文01-21
讀初中作文15篇01-05
讀初中作文(15篇)01-05
讀初中作文6篇01-05
讀初中作文(精選6篇)01-05
“讀”初中作文15篇01-21
“讀”初中作文(15篇)01-21
讀初中作文(通用15篇)01-05
悅讀初中作文(精選56篇)04-23