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初中生作文

時(shí)間:2023-02-01 11:11:42 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初中生作文合集9篇

初中生作文 篇1

  莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!睍r(shí)間像流水,一去不復(fù)返。很多時(shí)候,等我們失去了,才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)好好對(duì)待它。請(qǐng)好好善待我們的說有時(shí)間,去做更多有意義的事。

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說,時(shí)間是多么重要,多么寶貴,一旦失去了學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),就會(huì)耽誤我們一輩子。我們現(xiàn)在正是吸取知識(shí),認(rèn)識(shí)事物的期間,如果不好好利用時(shí)間,充分的安排時(shí)間,我們?cè)趺茨芾梦覀兯鶕碛械臅r(shí)間去做一些對(duì)我們社會(huì),國(guó)家有益的事呢?時(shí)間一分一秒的流失,日歷一天一天被我們撕了下來(lái)。我們就像一張白紙,需要一支筆來(lái)給我們書寫。

  著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)是多么愛惜時(shí)間,善待時(shí)間,他曾給自己擬定出一張工作時(shí)間表,他把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái),就算在路上,也是都讀讀背背,他之所以會(huì)如此成功,不都是他愛時(shí)間,充分的利用每一秒的時(shí)間所換來(lái)的結(jié)果嗎?時(shí)間是寶貴的,它限制了人的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟梢岳盟。聰明的人是不?huì)浪費(fèi)時(shí)間的,他們會(huì)好好的`利用時(shí)間去做更多有意義的事,絕不會(huì)讓時(shí)間白白流失。

  魯迅先生說過:“時(shí)間,是最公平的,每天給我們24小時(shí),不多不少剛剛好。”我們要學(xué)會(huì)利用最少的時(shí)間去做更多,最多的事,不是嗎?

  從古至今,多少名人,多少勝利者,有不少人惋惜時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!边@句話說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò),樹木枯了,還有生長(zhǎng)的機(jī)會(huì),花謝了,還能再開的時(shí)候,但是人老了,我們就不會(huì)回到年輕,就只能等死,不是嗎?但是我們不能讓我們的人生,我們的生命白白流逝,碌碌無(wú)為,我們要利用我們所剩下的時(shí)間,去做一些我們能夠做的事,我們不能夠等死,知道嗎?相反,愚蠢的人,時(shí)間對(duì)他來(lái)說,過了今天,他認(rèn)為還有明天,過了明天,還有后天,他們不懂得用自己的時(shí)間去做更多的事,時(shí)間就像一本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完這一本還有下一本。他們永遠(yuǎn)不知道時(shí)間的寶貴。所以,好好善待時(shí)間,時(shí)間會(huì)讓你獲得更多,不珍惜時(shí)間,只會(huì)糟蹋時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)讓他失去得更多,時(shí)間是不會(huì)等我們的,只有我們會(huì)充分的利用時(shí)間,安排時(shí)間。

  時(shí)間,要說也說之不盡,讓我們手聯(lián)手,心連心,共同善待我們的每一分每一秒的時(shí)間吧,讓它成為我們生命中最可貴的東西吧!

初中生作文 篇2

  Oh-my god!居然是節(jié)社會(huì)課,唉。。我無(wú)奈的翻開書包,我“翻來(lái)覆去,”居然沒帶,“快去借,快去快去”。“叮鈴鈴……”可惡的上課鈴聲無(wú)情的把我拖進(jìn)了教室。

  望著即將進(jìn)門的“涉會(huì)老師”,我只得唱出出:“only you。沒在書包里……”唉!只好站著上課咯,不過嘛,嘿嘿,我今天全副武裝,掏出新買的手機(jī)。與其傻站著聽課,還不如利用這美妙的時(shí)光see a movie !

  掏出手機(jī),按下咯paly,我就全然忘記耳機(jī)沒插,“那只豬,誒誒,就是你,干啥啊,叫你啦,走什么走啊……”(就在老師巡班)霎時(shí),全班都笑到咯一片,涉會(huì)老師大發(fā)雷霆,“剛剛是哪個(gè)放那個(gè)”給我站起來(lái)……

  唉,媽呀!我又不是傻子,站出來(lái)給你罵啊,過咯五六分鐘,我的前面前面的“小麥麥”被發(fā)現(xiàn)干反動(dòng)活動(dòng),于是涉會(huì)老師偷摸摸的向我5點(diǎn)方向挪動(dòng),我見勢(shì)不妙,還以為是我被發(fā)現(xiàn)咯,但故作鎮(zhèn)定,慢慢把Mp5塞進(jìn)桌箱。正當(dāng)我要站起來(lái)挨批時(shí),同桌一臉委屈的站起來(lái),被師太批評(píng)了N句后,才被允許Sit down, please.,而在他旁邊的站在的鄙人暗暗偷笑,不亦樂乎!不過,也正因?yàn)橛羞@仁兄的“光榮事跡”,害的我不敢繼續(xù)see a movie !只好乖乖的在那傻站這,聽著涉會(huì)老師那優(yōu)美的“安眠曲”,想起口袋里的手機(jī),不禁為電影中非主流的`帥哥的生死存亡,于是,我決心闖一次“鬼門關(guān)”。正當(dāng)我要套手機(jī)的時(shí)候,那位仁兄死命向我“放電”,我心想,不會(huì)是。。被豬公(社會(huì)老師)發(fā)現(xiàn)啦!于是我手忙腳亂的收了起來(lái)。我只好“望穿秋水”咯,并且回了個(gè)眼神表示感謝,正像《游山西村》:“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”哈哈,下課咯。

  我光明正大的掏出手機(jī),又投入我親愛的movie中咯,這時(shí),那個(gè)“小麥麥”死乞巴賴的看這我,不久就對(duì)我就對(duì)我發(fā)動(dòng)攻勢(shì):“我不是發(fā)短信給你哦,只有發(fā)現(xiàn)有情報(bào)不就要通知我,都是你啦,害我沒咯《NBA-科比特輯》,算咯,這就不和你計(jì)較咯;可之后豬公來(lái)打劫我的書,我死命想你使眼神,結(jié)果你理也不理,反而沖我放你那惡心的電,我心愛的《NBA-科比特輯》啊,你這人也真是的。

  我的上帝!原來(lái)以為他幫我防,不想自己看不成親愛的movie反被他誤會(huì)!哎,郁悶死咯,。

  抬頭。不禁的有咯一種莫名的傷悲……

初中生作文 篇3

  原來(lái),愛始終環(huán)繞于身邊,距離僅是近在咫尺,卻不曾被我發(fā)覺!}記

  我于父親,始終有著一種復(fù)雜的情感。父親是個(gè)多才的人,并且有熱情去在那些愛好上揮灑他有限的精力。當(dāng)代男尊女卑的觀念多少有些影響,雖然在逐漸成長(zhǎng)的過程中也會(huì)為我偶爾的成就而欣喜,但直到現(xiàn)在,父親都很少在學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲的限制我些什么。固然自由、也輕松許多,但“放養(yǎng)”的負(fù)面效果未免會(huì)使我不專注于學(xué)業(yè),多虧了母親還在操心這些事情,我的成績(jī)才得以一直保持在中等上下,漂浮不定。平時(shí)瘋玩的時(shí)候,總能感受到在客廳看報(bào)的父親滿不在乎間夾雜著少許恨鐵不成鋼的目光一掠而過,而每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)兀地產(chǎn)生一種奇怪的想法:我和父親的距離,該是不可逾越的吧。

  雖然父親臉上總是掛著一成不變的笑容,卻會(huì)在不經(jīng)意間顯現(xiàn)出他性格中所獨(dú)有的頑固和淡漠。一次出游,經(jīng)過大雨沖刷的地面凹凸不平并且泥濘不堪,薄霧彌漫氤氳著模糊了遠(yuǎn)處的景物。父親走在前面,毫不在意被打濕弄臟的褲腳和鞋底,拿著手機(jī)尋找提前預(yù)定好的旅店。我呢,則是提著褲腿,踮著腳尖慢吞吞的跟在后面,還要注意躲閃偶爾從樹梢上滑落的掛著的雨滴和路面上大片的積水。有此差距,我很快就被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。稍微停下腳步,期待著父親能等等自己的我并沒有得到想要的結(jié)局:他只是回頭瞥了一眼,大聲說了一句:“快跟上!就要到了!”便又徑自轉(zhuǎn)過身去找路。看著他逐漸走遠(yuǎn)的身影,無(wú)名的憤怒和不可理喻感使我不再顧忌面子,賭氣般的用力邁步跟上,泥水在鞋底的打擊下攪合變得渾濁,打濕了衣服。然而在水霧與朦朧的陽(yáng)光間,那身影卻顯得離我越發(fā)的遠(yuǎn)了。

  令我改觀的.是一件讓我無(wú)論如何都沒能不始料未及的事情。我從來(lái)不喜愛照相,也沒有向父親索要過以往外出時(shí)拍照記錄下來(lái)的相片。某次看到朋友發(fā)布的旅游隨拍后忽然想到:那些照片又會(huì)存在哪里呢?說著到客廳問出了這一疑惑。父親幾乎頭也不回的答道:“就在D盤的照片里!笔溆谒焕洳坏恼Z(yǔ)氣,我回到房間點(diǎn)開文件夾。然而當(dāng)全部照片加載出來(lái)時(shí),我呆住了。每張照片的命名都是拍攝照片當(dāng)天的時(shí)間地點(diǎn)以及一條適當(dāng)?shù)膫渥。下拉?yè)面,密密麻麻的記錄是我眼前仿佛浮現(xiàn)出了他整理這些時(shí)一字一句敲出詞句時(shí)面帶微笑的樣子。鼻子有些發(fā)酸,起身望向客廳正在沏茶的父親,沉默的姿態(tài)一如他那無(wú)聲的愛。而此刻,我們之間的距離似乎猛然縮短,仿佛就那么面對(duì)面站著,而我眼中充盈著悔意和感激。

  正是這樣的愛,始終環(huán)繞于身邊,距離僅是近在咫尺,卻不曾被我發(fā)覺。這質(zhì)樸而又的情感,充斥在生活中的每個(gè)角落,交織成為世間最美好的那一段距離。

初中生作文 篇4

  朋友不在于多,而在于能關(guān)心對(duì)方,體貼對(duì)方,在對(duì)方有困難的時(shí)候能毫不猶豫地伸出援助之手。

  在小學(xué)階段里我在班上認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),他們各有各的個(gè)性,各有各的習(xí)慣與處事原則。我在班上的人緣很好,交了十幾個(gè)朋友。其中最先認(rèn)識(shí)的是LHW,這是一個(gè)活潑頑皮的`小男孩,就在一次爭(zhēng)執(zhí)之中我們絕交了。

  這一天,上完了體育課回教室,大家都爭(zhēng)著向班上唯有的幾個(gè)人借水喝,我們從上樓的時(shí)候就開始沖了,我要超過LHW了,他便忘了朋友情了,一下子把我推到了一邊,我好幾次都要沖上去了,可他都一一又把我推開了。到了5樓我拼盡了全身最后一點(diǎn)力氣,才和他一起沖進(jìn)了教室。

  我們一起來(lái)到了韓宇辰(我們借水的對(duì)象)身邊,因?yàn)槲覀円黄疬M(jìn)了教室,所以我們每人分得一杯水,我讓LHW先喝,眼看他就要說話不算話,把我的那份也喝了,我立即從他的嘴里把瓶子拉了下來(lái),正好被班主任看見了,罵了我一頓,還讓我寫了一份檢討,LHW卻在座位上暗暗地笑著。哎,這算是朋友嗎?

  好朋友真的很難得,交朋友也必須要有選擇。

初中生作文 篇5

  選擇命運(yùn)由自己決定,生活由自己選擇。在人生的道路上遇到難題時(shí),是進(jìn)還是退,是堅(jiān)持還是放棄,是一個(gè)永恒的話題。從古至今,在歷史的舞臺(tái)上,演繹了一幕幕悲喜劇......在十字路口上,一切都很迷茫......項(xiàng)羽,一個(gè)力能扛鼎的力士,一個(gè)豪氣沖天的霸王,是他手中的劍,結(jié)束了秦的暴政,也打破了秦軍不可戰(zhàn)勝的神話。我們佩服他的勇氣,敢以八千江東子弟兵為本。幾番征戰(zhàn),浴血沙場(chǎng)。當(dāng)他站在秦朝皇宮前,宣告秦的滅亡時(shí),我們會(huì)稱贊他的睿智。榮譽(yù)背后,是異常艱難的抉擇:起義成功了,那還好說。若是起義不成功呢?滅九族、五馬分尸這些酷刑,就擺在自己眼前。我想:項(xiàng)羽那時(shí)的手肯定萬(wàn)分沉重,因?yàn)樗耐辛颂嗟南Mc徘徊。項(xiàng)羽也可以選擇平淡,過著祖輩們,那種面朝黃土北朝天的生活。

  平淡地生,平淡地死,平淡地,在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失。但他沒有,毅然決然地選擇了反抗。歷史證明:項(xiàng)羽是對(duì)的,人,就要有冒險(xiǎn)的勇氣,摔倒了,再爬起來(lái),努力向前沖。不管代價(jià)有多大!李白,一個(gè)至今還在文壇上閃爍著光輝的名字,一個(gè)剛正不阿的詩(shī)仙,是你手中的筆,誕生出最美麗的詩(shī)篇,結(jié)出了最豐滿的碩果!千里迢迢趕來(lái),懷著雄心壯志走入朝廷,你期盼著自己的才華有所發(fā)揮,希望為國(guó)為民盡一點(diǎn)綿薄之力。然而現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,將你的理想擊得粉碎。朝堂之上,人心險(xiǎn)惡,率真的你卻沒有防備之心,于是,小人在皇上面前挖苦、貶低你。

  你,卻冷冷一笑,眼中,滿是蔑視。最終,他們的目的.達(dá)到了,你的仕途生涯結(jié)束了,面對(duì)那些竊笑的小人,你沉默了。良久,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,你走了出去,眼中,分明飽含著淚水。李白也可以選擇低頭,迎逢權(quán)勢(shì),這樣,就可以在朝堂上有自己的一席之地,獲得高官厚祿,不愁吃穿。你沒有:“不與這些小人同流合污,我倒也輕松自在!”你大步走了,夕陽(yáng)的余輝,給你的背影鍍上了亮麗的色彩。你游遍了大江南北,收獲了不盡的才思,作下了不朽的詩(shī)篇,至今仍留芬芳。官,可不做,心,卻不能失。事實(shí)證明:李白是對(duì)的,人,就要有放棄的決心,不管前面有多大的誘惑,該放手就放手,頭也不回向前走!青春的路上,一切都由自己掌握,當(dāng)我們踏上一條路時(shí),不應(yīng)后悔,迷霧,會(huì)散去,前方,是光明。人生如詩(shī),歲月如歌!耙荒_踏扁一個(gè)紫羅蘭”我們依然前行著,走著自己所選擇的路,跟隨著時(shí)間的腳步,逐漸長(zhǎng)大。前途未知,心中卻不迷茫,因?yàn)橛腥苏f過:“層層黑夜是黎明的前奏”

初中生作文 篇6

  “大事不好了!仙霞洞的魔書失蹤了!”這可急壞了守護(hù)仙霞洞的鈴蘭了,她相信,一定是她打瞌睡的時(shí)候被人偷了。正想著,有人喊她:“鈴蘭!快點(diǎn),族長(zhǎng)正找你呢!”鈴蘭心想:“這下可完了,族長(zhǎng)非很很教訓(xùn)我一頓不可!庇谑,她做了最壞了打算,向族長(zhǎng)住的紫音洞走去。

  到了紫音洞,并不像她想像的那么壞。族長(zhǎng)很平靜地問她:“你知道魔書為什么對(duì)我們狐貍家族那么重要嗎?”鈴蘭搖搖頭,其實(shí)鈴蘭也只知道每年都要派一個(gè)年輕的男狐貍或者是女狐貍徹夜不眠地守護(hù)著仙霞洞里的魔書,其它的就不清楚了。狐貍族長(zhǎng)開始說了:“那你就聽我說吧!”

  “在很久很久以前,天上只住著人神(就是由人類來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)纳裣桑。有一次,一個(gè)仙鶴到了天上,住得非常舒適,也做了個(gè)不小的官,于是,好多動(dòng)物都上天去了。其中也有我們狐貍家族的祖先。后來(lái),那些人神見上來(lái)的動(dòng)物太多了,便把上天的路封住了,所以后來(lái)別的人或動(dòng)物就上不來(lái)了。我們狐貍家族的祖先有一個(gè)弟弟,可他的弟弟人很壞,因?yàn)槲覀兊淖嫦群苌屏加谑撬徒o了自己弟弟一半的狐貍家族,于是,我們狐貍家族又分了善、惡兩個(gè)部落。由于祖先的`弟弟欺人太甚,于是,爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。由于我們祖先的法術(shù)比他弟弟的高,我們勝利了。可后來(lái)才知道,祖先的弟弟并沒有死,只是被冰魄魔法壓住靈魂,才得以不做壞事。等祖先死了,我們便把可以破解魔書放進(jìn)了仙霞洞,每年都派人來(lái)守護(hù)都萬(wàn)無(wú)一失,可今年……”鈴蘭聽了,真后悔自己為什么不好好把守仙霞洞,于是她說:“對(duì)不起,是我……”狐貍族長(zhǎng)說:“別這么說,其實(shí)根本沒有人來(lái)偷魔書!薄鞍!”鈴蘭眼睛驚奇得大眼瞪小眼!皠e急,雖然沒人來(lái)偷,可書自己會(huì)跑呀!”“書會(huì)跑?!”鈴蘭還是第一次聽說呢!“這魔書可不是一般的書,它可上天下海,哪都能去!扁徧m真有點(diǎn)不相信自己的耳朵呢!狐貍族長(zhǎng)接著說:“既然是你看守魔書,那你就去找它吧!”“我找?我又沒有法術(shù),怎么找呢?”

初中生作文 篇7

  那潔白的雪,沸沸揚(yáng)揚(yáng)地在空中飄蕩,茫茫一片把世界相連,天地間,唯有一樹梅花佇立,于嚴(yán)寒中,含苞待放。

  朝陽(yáng)雖已升起,但四周的天地,卻已被雪裝點(diǎn),乘著一路的風(fēng)景,載上愉悅的心情,傾聽踏雪的樂曲,我漫步走向家里。

  不知何時(shí),天空撒下片片晶瑩雪花,似那紛飛的柳絮,又若東的精靈,在天空嬉戲,飛舞。風(fēng),似是她們的舞伴,在空中翩然。慢慢地,一大群雪和風(fēng)在空中開起了一場(chǎng)盛世舞會(huì)。美則美矣,卻有止不住的寒意。我攏了攏衣袖,飛快的向家奔去。

  過了不久,我在離家不遠(yuǎn)處的地方停下,入眼處,是一塊空地,地的四周鋪滿了雪,中間,跪坐著一位一如我大小的姑娘,厚厚的雪積在她的頭上,肩膀。看來(lái)在這里很久了。我暗自想到。再看她,一臉的蒼白,瘦削的臉上布滿了憔悴,她穿著單薄的衣裳,風(fēng)從衣領(lǐng)灌下,將本就寬大的衣服撐得更加肥大。不難想象,她那隱在衣下,紙片似的身影。在她的`面前,一張殘破不堪的舊布,一個(gè)缺殘的碗,其中,零碎的紙幣躺在面上,蕭瑟,孤零。再次抬眼,她兩手抱臂,瑟瑟發(fā)抖,似隨時(shí)會(huì)乘風(fēng)歸去。看著她,眸中閃過一絲不忍,捏著手中僅有的30元,卻遲遲不能定下。在我內(nèi)心糾結(jié),天使與惡魔持續(xù)拉鋸時(shí),不遠(yuǎn)處響起了一道清脆的童音:“大姐姐,這錢,你收下吧。”舉目望去,一個(gè)約莫7、8歲的女童蹲在姑娘面前,繼續(xù)道:“天這么冷,姐姐披上我的衣裳吧。”說著,就伸手脫衣,姑娘抬首,望著她,費(fèi)力舉手阻止,嘶啞地說道:“妹妹,謝謝你,你的錢對(duì)我?guī)椭艽,衣服,你自己穿吧,還下著雪呢。”女孩卻一臉堅(jiān)定,執(zhí)著道:“沒關(guān)系,我家就在那兒,”指了指不遠(yuǎn)處的樓房“老師說,我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)樂于助人!闭f完,迅速將衣脫下,搭在姑娘肩上,拔腿就跑。

  雪,漸漸停下,陽(yáng)光鋪撒在女孩身上,為她織上一件金色的棉襖,姑娘的淚花,在天空下綻出七彩的光芒。

  望著漸行漸遠(yuǎn)的女孩,我羞愧不已,低著早已紅透的頭,向姑娘走去,放下錢,逃命似的離開了。

  那一刻,冰冷的心逐漸融化,汩汩暖流淌進(jìn)心房,凜冽的寒風(fēng)亦化作一剪春風(fēng)。我知道,那股暖流名叫溫暖!心中的悸動(dòng)是為感謝!

  雪地間,梅花悄然開放,一樹的繁花,淡雅的清香,似是應(yīng)了那句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”

  那年冬天,梅花樹下,我感受了溫暖,懂得了幫助,學(xué)會(huì)了給予,千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話——

  小女孩,謝謝你,是你,給予了我溫暖,讓我感受到熱血與感動(dòng)!

初中生作文 篇8

  跟上他人腳步的同時(shí),也不忘回頭看看。

  善待別人的同時(shí),也不忘善待自己。

  ——題記

  漫步于街道,忽看見地上的錢包,前方的一個(gè)身影映入眼簾。你富有愛心地?fù)炱,笑著迎了上去,但卻不知自己身后丟了東西。

  自古以來(lái),助人為樂乃快樂之本,因而出現(xiàn)了英雄、壯士、大俠等等的美名,可謂流芳百世。舍己為人,名傳千古;損人利己,遺臭萬(wàn)年。那么,一味地“為人”真的是明智之舉嗎?

  有的時(shí)候,不應(yīng)該“利己”一回嗎?

  那是一棵幼苗,不知受誰(shuí)的“熏陶”在它那幼小的心中已種了一顆“為人”的種子。春夏秋冬轉(zhuǎn)眼而過,看著自己漸漸長(zhǎng)出的新葉,它樂了——終于可以為人服務(wù)了。

  果然不假,一位疲憊的旅行者成了它服務(wù)的第一人。它請(qǐng)來(lái)了風(fēng)婆婆,盡情地扇著自己并未成熟的新葉,滿足這位旅行者的“要求”。望著他那愜意的神情,它有一種莫名的喜悅——卻不知回頭看看。

  一天夜里,它無(wú)意間聽到了同胞們的呻吟——

  “真累啊,今天,他們竟然將那沉重的.被子壓在我身上。”

  “可不是嗎,我都快支撐不住了,我得好好活動(dòng)一下筋骨!

  它暗自發(fā)笑。

  第二天,沉重的被子又壓在同胞們身上,同胞們顯然不樂意。它見狀,又扇動(dòng)起新葉,似乎在召喚那被子的到來(lái)。于是,它替同胞們解了憂——仍不知回頭看看。

  它環(huán)視四周,又在尋找“為人”的機(jī)會(huì)。

  一只烏鴉飛上飛下,好像在尋找落腳點(diǎn)。

  “喂,過來(lái)吧!彼魡局。

  烏鴉飛上枝頭,“我可以在這筑巢嗎?”

  它滿口答應(yīng)。

  烏鴉拍拍翅膀,難聽地叫了兩聲,轉(zhuǎn)眼而來(lái)的是成群的烏鴉。

  它頓時(shí)不知所措,畢竟自己尚未成熟。但它不好開口,勉強(qiáng)笑了笑。

  枝頭熱鬧了,烏鴉沒日沒夜地亂嚷。這并不動(dòng)聽,聽?wèi)T了,它便也覺得悅耳了。

  同胞們笑它傻,它理直氣壯地辯道:“這是我的榮幸!闭f完,有些自大地展示了一番——始終不知回頭看看。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,同胞們都已成了參天大樹,而它還是那么的矮小。

  終于有一天,它招架不住,結(jié)束了自己的“為人”旅程。

  它不懂得回頭看看。

  回頭看看,它會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在扇葉的同時(shí),新葉已受到了損害,回頭看看,它會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在支撐被子的同時(shí),枝干已搖搖欲墜;回頭看看,它會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在接納他人的同時(shí),身體已不再穩(wěn)扎。

  回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己身后丟的其實(shí)是對(duì)自己的善待。

  善待自己,回頭看看……

初中生作文 篇9

  海濱之都,一座迅速崛起的科技新城正悄然升起,它風(fēng)光如畫,它深厚的文化底蘊(yùn)深深地吸引著我。終于,伴隨著呼嘯l列車的幾天幾夜的隆隆轟鳴,我來(lái)到了那心馳神往的地方——青島。

  剛下火車,清涼的海風(fēng)便卸去了我一身的疲倦,尋覓著空氣中海的氣息,我便一頭扎進(jìn)了海灘的懷抱。

  海風(fēng)輕拂,眼前是一望無(wú)際的大海,波濤卷著浪花翻滾而來(lái),洶涌澎湃,撞在巖石上激起滔天巨浪,氣勢(shì)磅礴。近岸 ,浪花卻像個(gè)頑皮的小孩子,一下子沖到你腳邊,待轉(zhuǎn)身尋找他時(shí)卻又無(wú)影無(wú)蹤了。有時(shí),卷上來(lái)幾塊珍奇的貝殼,捧在手中仔細(xì)把玩著這大海的恩賜,也別是一番情趣。望著那浪花翻卷的大海,我漸漸沉醉了。

  漫步在沙灘上,感受著海風(fēng)拂面的閑適宜人,嗅著獨(dú)屬于大海的神秘氣息,聽著“嘩嘩”的海浪洗滌著疲憊的'心靈,我不得不為這大海的魅力所折服。

  沿著海岸一直走,一艘艘威武莊嚴(yán)的戰(zhàn)艦映入眼簾,談們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵整齊的排列在海灣,相似為青島保駕護(hù)航。登上艦船,歷史的風(fēng)云仿佛在眼前浮現(xiàn):在敵人的炮火硝煙中,戰(zhàn)船果斷出擊,官兵們?cè)⊙獖^戰(zhàn)... ...撫摸著著鋼鐵之軀那炮筒上的斑斑銹跡仍依稀可見。站立在甲板上,一股豪情油然而生,環(huán)顧四周不禁感慨萬(wàn)千。

  信步走下戰(zhàn)艦,踏著石板鋪著的小路款款而行,去領(lǐng)略青島文化勝景的代表——棧橋,離岸二百米開外, 海中依然矗立著一座別致精巧的寶塔,一條條木板相互銜接將它與海岸連在一起,這座古老的六角塔,還保留著古典的建筑風(fēng)格,緊密鋪就的瓦片,房梁上的精雕細(xì)刻的紋飾令人嘆為觀止。登上寶塔,極目遠(yuǎn)眺,青島的全景盡收眼底,這座新興工業(yè)城市正在蓬勃的發(fā)展,向世人展現(xiàn)著她的獨(dú)特魅力。

  青島今日的風(fēng)光引人入勝,明日也將更加美好!

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