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初中生作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中生作文7篇,歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
再見,初二。
這是我第一次這么說,也是我最后一次這么說。
上初一的時候,一直盼著上初二?墒敲鎸σ呀(jīng)結(jié)束的初二,我的心里裝滿的竟是滿滿的惆悵,再也沒有了那些憧憬、理想和夢幻。
記得一年前,我還天真地問姐姐,初二,是什么樣子的。姐姐說,初二,是美好的,美好得任何語言都無法形容它。
可是,姐姐卻沒有告訴我,初二壓力讓人累得想哭。
老師天天不厭其煩地說著分數(shù),說著升學,說著未來。一天又一天,一天又一天……
很多很多的夜晚,臺燈下的我,眼眶里都已積蓄滿了淚水,它們像海浪一樣漲滿了眼眶,而我卻固執(zhí)地不讓它流下。
因為所謂的自尊心不允許,即使是一個人,即使沒有其他人看見,我也不可以顯示出我的軟弱。我怕累,可是如果,現(xiàn)在的我就覺得累,那么我的初三呢?我的初三要誰來買單?于是,只得輕輕拭去眼角的淚水,自欺欺人地說,我不累,我不怕,然后繼續(xù)地解著X、Y、Z……
只有在黑黑的夜晚,我才可以脫去我堅硬的外表,拔掉我尖銳的刺,安靜地哭,安靜地流淚,安靜地想著自己的`未來,卻不敢將它憧憬的太過美好。我怕,有一天,我所有的幻想都會破碎,而且碎得我都找不到一點它來過的痕跡。
初二,你就這樣走了,帶著我的惆悵、我的傷感走了。
可你到底為我?guī)砹耸裁矗?/p>
帶來了什么……
我在思考著你來過的意義。
所以,讓我的思考來祭奠你的消亡吧!
再見,初二……
初中生作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”想必大多數(shù)人聽過這首歌,不錯,這就是雷鋒的贊歌――《學習雷鋒好榜樣》。每年三月,這首歌都會響徹中華大地;每年三月,人們都會在這首歌的鼓舞下刮起一陣學雷鋒的“勁風”;每年三月,我都會想起小時候那種學習雷鋒的“癡情”。
上小學的時候,想想真自豪,老師教會了我們《學習雷鋒好榜樣》這首歌,老師告訴我們雷鋒是個好人要向他學習,老師還說學雷鋒不要只學在三月要時時刻刻把他記在心中永永遠遠把他當成榜樣處處地地學習他,從此我們就記下了。為了學習雷叔叔,我們成立了“學雷鋒小組”,當我成為其中一員的時候,真比入了少先隊都高興。該種花的時候,從家里拿來花種,在學校的角角落落細心地種上精心地管理;看到別班學生勞動任務(wù)大的時候,主動去幫忙比給自己班干活都賣力;拾到哪怕是一分錢一個小鉛筆頭,都交到辦公桌上,看吧,三尺講臺上那張桌子,常年放滿了各種各樣的紙幣硬幣鉛筆鋼筆圓珠筆直尺圓規(guī)三角板……到現(xiàn)在我還記得,為了給學校的花澆水,自己用家里的塑料桶裝滿水往學校帶,下坡時沒剎住車一家伙倒了,水撒了一地,塑料桶也摔破了;為了換上班上壞了的門吊,偷偷在家拿了新的裝作到學校玩想悄悄換上,可是到班上一看人家早給換好了……這樣的事一干就是好幾年,一直到上初中。
在初中,課程多了,人也慢慢大點了,不會再出小學時那樣的笑話,但是學起雷鋒來可就更
“正規(guī)”了。那時候我們組織過“青年志愿者”,到醫(yī)院、汽車站去打掃衛(wèi)生,到敬老院去看望老人,真是干得帶勁,一個個生龍活虎、朝氣蓬勃,透著那么利索、那么青春,少年的那種輕狂和活力、那種生機和霸氣張揚得淋漓盡致,顯現(xiàn)得一覽無余。
再后來,到外邊去上中專,已經(jīng)是十七八的'小伙子了。人長大了,心也高了,對社會上的一些現(xiàn)象也越來越看不慣了,可是這看不慣的現(xiàn)象太多了,也就顯得無能為力,有點熟視無睹的樣子。于是,在心里說:別人的事咱管不了那么多,可是不能讓自己也去做那些事,跟自己相關(guān)的事可不能不管。還真碰上這么一檔子事,一次坐車上學,那個時候特別亂,“車匪路霸”正猖獗,我和我一個同村的學生坐到縣城就被“倒”了出去。這車駛到半路就不走了,讓每個人再拿一塊錢,否則就不開了。你說這算什么事呀,我年少氣盛的勁頭來了,心想:別管我要,要是管我要我就得跟他說道說道,我坐車又不是沒花錢,憑什么再給你錢呀!真的要到我這來了,我沒給,包括我那個老鄉(xiāng)。那“路霸”可能喝了點酒,沖我吹胡子瞪眼的,我那個老鄉(xiāng)真怕了,直用手碰我。當時我也不知道哪來的那種沖天毫氣,愣是跟他絲毫不服軟的爭論了半天。倒好,真沒給他錢。車到站的時候,那家伙還沖我直運氣,我拉上我老鄉(xiāng)頭也不回地昂首走了。那個美呀!可是過后想想,有點后怕:要是為了兩塊錢挨頓胖揍可沒處說理去呀!
從此以后,我又長大了一點,時刻牢記:多一事不如少一事。后來看了馮遠
征演的那部電視劇才又進一步概括了一句話:不要和陌生人說話!直到現(xiàn)在。
去年三月,報刊雜志電臺電視臺對雷鋒作了大量的報道,比往年的勢頭來得厲害得多,所以我又想起了從小時候到大點學習雷鋒的過程,非常高興看到這么多關(guān)于雷鋒的報道,今年又快到三月了,也特別希望今年的學習雷鋒活動能持久地進行下去,讓現(xiàn)在的學生們都能鬧個明白雷鋒是個什么樣的人,雷鋒的精神是一種什么樣的精神,真正認識到雷鋒精神的內(nèi)涵,把它植根于尚未“污染”的頭腦和純真的心靈。拿歌作比方的話,希望這不是流行的而是民族的,因為我知道民族的也就是世界的,世界的就是永久的!
初中生作文 篇3
悄悄,是別離的笙簫。
沉默,是今晚的康橋!
那陽光,像一片陳舊的布,從對面房屋的側(cè)邊扔進來。我厭惡的皺皺眉,這夕照的顏色,沉沉得惹人心煩。
想起小時的夕陽,不斜不倚的從落地窗外,樹木如林的小區(qū)一角落下。那美麗,像是撞擊,更像是迸濺。那輕輕弧起了一彎新月,在心間的湖濺起金紅絢爛的光點。天邊偶爾有成群的不知名的鳥在滑翔,或許那也不是天邊,現(xiàn)在想來,倒是那鳥群將我和天空,和夕照帶近了。
我又望向窗外,這金燦燦的光輝,灑落了一地。這里的樓房太過高大,是無論如何也看不見夕陽的,難以得到夕照的眷顧。只余那有些庸俗的金色,伶仃地在地面上落定。
掛在房中的紫色風鈴發(fā)出了清脆的撞擊聲,像是指尖輕叩玻璃的那一聲脆響。我想著,起風了。那樓房下的為數(shù)不多的樹木動了起來,樹葉難掩的間隙里,夕陽的光點跳躍而輕靈。一時間,竟似錯覺,對面玻璃窗上反射過來的陽光,映在紫色的風鈴上,清清淺淺的金色,像是若即若離的精靈,又像那青葡萄酒,溶溶漾漾的。
還有那左邊窗外錯綜復(fù)雜的長春藤,相攪相擾,又相生相知,灑上葉片的昏黃燦金,像是山谷間的飛花碎玉,落地生塵,晶瑩剔透,葉片上的塵土愈發(fā)陳舊,但同時又華麗得醉人心懷。在風鈴清脆的聲響中,我看見斑駁生銹的防盜欄上,像是被點上了金,揮去了塵。夕陽淡淡的照過了葉間間隙,在雪白的墻壁上映出風吹葉片的搖曳陰影。
像是哪個終年寒冷的地方,忽的開出了一束花。
想必這樣的'情感,這樣看來破舊斑駁的金黃,這樣隨意就被人心情左右的美與丑,被誤解、被諷刺的話語和心情,不是每個人都承受得來的。
想起她的那句話:“任何的東西都是很好的,不須對比便一眼洞悉,因為它們是單純的,是永遠不會變的。若有單純的心態(tài),便會覺得,所有事物都美不勝收!
四海列國,千秋萬載,任風起云涌、滄海桑田。那是永遠在原地等著的,盼著,從來沒有變過的單純。是你遺落在竹籬瓦舍,或是桃花源中,再去尋時已找不到的、獨一無二的摯愛東西。
輕輕吐出一口氣。這樣一想,倒像是我無禮取鬧了。像是偏給它要加上那本不存在的罪過。
我笑出聲來,她倒是有一雙清澈的眼,一顆聰慧的心。
時間總沒有再來的,她喜愛抓住那一瞬間、須臾間的景色與鏡頭。我常取笑她:“單純和幼稚只有一線之隔!
她只是笑:“那是有很大區(qū)別的——甚至在某些事上!
我知道,我曾捕捉過許多的美麗鏡頭,卻仍它淡出了記憶。而她的笑容,卻是永遠不會遺落和忘記的、最美的花朵。
半晌,我回過神來,看見那金輝像要斂去,一切仍沉沉的。這座城總是天黑的快。晚風靜靜的吹,窗外萬家燈火。那陣輕淺的晚風,像在講著一個關(guān)于光陰的故事。我低下頭,看向書本上那兩句用紅線勾出的句段:
悄悄,是別離的笙簫。
沉默,是今晚的康橋!
我驀然發(fā)現(xiàn),一切的浮躁都像是不見了。我的心,剎那間如花般平靜。徐志摩抓不住康橋,而我,卻在這個黃昏,準備好去尋找那景色,那曾經(jīng)錯落的美好世界,還有那平靜地花兒一般的,遺落在某個角落的單純。
我看向窗外,淡淡的笑了。
相信這夜,定是月白風清。
初中生作文 篇4
前幾天,一個補課期間個同桌已經(jīng)離開的同朋友,給我留言:能認識你真好!你那迷人的微笑,我久久無法忘懷。昨天晚上夢見了他。
最近經(jīng)常想起老哥,或許,是因為他的生日即將到了,或許,是因為最近它的出沒,我寫,這是一個壞習慣。
我在他空間留言說:認識你這么久,第一次突然覺得,認識你真好!他會回我什么,我早料到。還是那些說話的方式還是那個性格不會變。
我再一次留言說:有這么一句話:我們需要的不是相見恨晚,我現(xiàn)在認識了你,很久咱就能夠發(fā)自內(nèi)心的感慨,認識你真好!那樣子就說明你人品還是沒有問題的`。
其實后面那句話是我加上去的。這次他的回答,卻沒讓我料到,出乎意料,他說:其實我很想說,你很好只是你不知道。有點意外,他這樣的回復(fù),怎么也不說這類話的他,在我面前很少說正經(jīng)話的他,這次用了其實。我開玩笑回答,我知道,我很好!
我這里的很好,不是很好,是我過的很好。最近真心自戀了。他們說,你長得好看。自己竟然自戀的說,謝謝謝!這句話,我愛聽。
現(xiàn)在認識你很久后,希望你在認識我很久后,真就能夠發(fā)自內(nèi)心的感慨,認識你真好。認識我,真好。
初中生作文 篇5
20xx年6月27號,大學錄取通知書寄到我家的時候,我哭了,別人以為我是高興、是激動,沒有人了解我,我哭只因為我與喜歡的大學失之交臂,進入一所二本的地方院校。
我出生在農(nóng)村,生長在農(nóng)村,這里的民風淳樸,但也保留了一些封建的思想,多數(shù)人都認為,女孩子只要初中畢業(yè)就行了,讀那么多書都是浪費,反正嫁了人就是別人家的人了。只有我父親默默支持著我,沒有一句怨言,面朝黃土背朝天的勞作只為把我們姐弟送出大山,而我也向往大山外多彩的世界,向往那燈光繚繞的城市。
作為沒有優(yōu)越家庭背景的農(nóng)村孩子,想走出大山,只有通過高考這條路。于是,為了高考,我付出了比平常更多的努力,終于,分數(shù)出來的那天,過了二本線,全國每年參加高考的人那么多,過了二本線,我應(yīng)該滿足才對,即使心有不甘又能如何。
但最讓我痛心的是與喜歡的大學就相差那么兩分,我痛哭過后,想要復(fù)讀,但還沒來得及跟父母商量,他們已經(jīng)邀請親戚朋友來為我慶祝,為了不讓他們失望,我只能把復(fù)讀這個想法扼殺在搖籃里。
在村里,考上大學的也有不少,但是都是男孩子,作為村子里第一個考上大學的女生,父母心里高興得都開了花。
20xx年9月,父母放下手頭的工作,親自把我送到了大學,我想逃離這個學校,但看著父母臉上的笑容,我留了下來,只是為了父母。
報名的時候,我意興闌珊,沒有興奮,亦沒有憂傷。不高興,是因為這里不是我想去的地方,不悲傷,則是因為開學前我已耗光了所有的精力,現(xiàn)在沒有力氣去憂傷。
第一學期,我很迷茫,按照父母的要求上了大學,沒有了高考這個壓力的同時也失去了動力,仿佛失去了生活的重心,便這樣渾渾噩噩的到了期末,所幸的是沒有掛科。
我感覺這真的不是我想要的大學生活,甚至沒有高中的生活來得有意義,我怪罪于這個學校,只因為它的不好,使我對大學的美好憧憬變成了泡影。我從朋友的QQ、微博里感受著她大學的生活是如何的精彩,例如:今天剛參加了什么活動,遇到了什么有意思的事情,明天又要參加什么比賽等等,這樣的生活使我羨慕不已,但是在這個學校,我什么都不想做什么也不想去了解,除了同寢室的人之外,其他的同學我一點兒也不想去接觸,我把自己封閉在自己的世界,感受不到外面的陽光。
直到春節(jié)前夕,朋友來看我,面對悶悶不樂的我,便說:所有的大學都差不多,不管在哪里,自己的心態(tài)最重要,也許高考時,你發(fā)揮失常了,不能到你喜歡的大學去,但人生就是這樣,不可能事事順著你的心,只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),你試著去了解你周圍的一切,與你的同學多接觸,多參加各種活動,你會覺得其實你的大學也不賴呢。
在朋友的一番卻導下,我嘗試著放開自己,結(jié)交各個專業(yè)的.朋友,開始有了自己的朋友圈,我慢慢發(fā)現(xiàn),我的大學生活也可以跟我朋友的那樣精彩,參加班級活動以及各種社團活動,會遇到各種有意思的事情,也會有同學跟我說:XX教室有什么講座,等下一起去聽;XX地方新開了一家店,一起去逛逛......漸漸發(fā)現(xiàn),大學其實比想象中的還要好。我重新去感受周圍的一切,這里的大學也沒有我想的那么糟糕,這里有積極求學的同學,有樂于助人的學長學姐,有博學多才的老師,還有山有水,仿若一個世外桃源。
我的大學在過去7個月之后才正式開始,我慶幸自己醒悟得不算晚,現(xiàn)在上大學不只是為父母,更是為了追尋心中的夢想。
人只有使自己融入到生活中,生活的點滴才會融入到你人生。放開心去擁抱這個世界,去感受生活的酸甜苦辣。讓自己的世界不再灰暗,打開心靈的窗口,讓陽光照亮我們的人生。
初中生作文 篇6
清晨暖暖的陽光輕輕地灑進了房間,讓蒼白的病房增添了幾分生氣,窗臺上一盆不知名的小花被鑲上了一層柔和的光,病床上靜靜地躺著一位少年,房內(nèi)處處的白色讓他被就沒有多少血色的臉龐更加慘白。略顯空洞的雙眼此時正定定地看著那盆花,那盆與他截然相反,充盈著生命的活力的花。
那盆花是有人來探望的時候送的,由母親親自照顧,母親照顧的非常用心,甚至把希望大部分都寄托在了上面,看著日益冒出的花苞,那顆已疲憊不已的`心終于多了幾絲安慰。
少年看著那盆花看得出了神,連母親進來了都不曾察覺。他一邊吸著母親為他熬的粥,一邊看著母親細細地打理著花,覺得很溫馨的同時,悲痛也如潮水般涌上心頭。讓他猛地一窒,心跳顯示儀上曲折的波線也詭異的平滑了一段距離,發(fā)出滴滴的警告聲,母親被嚇了一跳,慌慌張張的跑了過來,醫(yī)生也聞聲趕到,對著他上上下下的檢查了一番,確定沒什么問題后,才又叮囑了幾句,回去了。母親終于舒了一口氣,無力的癱坐在病床上。少年又望向了那盆花,覺得自己竟很羨慕那盆花,至少,那盆花不會讓母親如此傷心。
靜謐的午后,隨風而舞的紗簾輕輕拂過花瓣,撫落了一瓣花,飄飄悠悠的落在床尾。少年仍在看著那盆花,那盆花已經(jīng)成為了他的精神依靠。它的存在至少讓少年真真切切地感受到:他還活著?伤旨刀势鹉桥杌▉恚簯{什么那盆花就能活的那么好,憑什么他卻要在一切才剛剛開始的時候就要面對死亡?!憑什么?!他不甘,他想要活下去,想去做許多他沒完成的事,他也有許多他想去做的事,他要活,健康的活下去!灼熱的淚滑過少年的面龐,滴落在床單上斑斑點點。
三年后的清晨,少年站在窗前地澆花,臉色依舊蒼白,但眼眸卻顯得明亮靈動,嘴角淡淡的揚起,身上散發(fā)出少年應(yīng)有的活力,不再死氣沉沉。水珠鑲嵌在花瓣之間,在陽光下散發(fā)出璀璨的色彩,那是對生命的贊歌。
初中生作文 篇7
當微風拂過地面,當雨水滋潤著大地,當陽光對這土地微笑……小草似乎感受到了這溫暖,舒適的氣息,調(diào)皮的探出小小的腦袋,悄悄地,碧綠碧綠的。它輕輕的說:“嘿!可愛的春天來啦!”
知道嗎?小草看起來細細的,弱不禁風的樣子,其實它堅強的很。你能想象出嫩嫩的小草是如何從干硬的土地中鉆出來的'嗎?當風經(jīng)過大地時,小草搖晃著身子,似乎就要摔倒,但風過后,它又立刻挺直了身子,準備迎接下一次的挑戰(zhàn)……小草的詞典里從來就沒有“倒下”,也沒有“打敗”,正因為如此,她才如此堅強,如此可愛。
“野火燒不盡,春風吹又生!边@句詩正是寫出了草頑強的生命力和“從哪里跌倒就從哪里爬起來”的精神!皬哪睦锏咕蛷哪睦锱榔饋怼睍r每個人蹣跚學不是就該懂得的道理,那么,我們也可以把它運用到平時的生活中,用它去克服種種困難。想象,假如現(xiàn)在把你以前遇到過的困難和挫折,你會怎樣做?是繼續(xù)逃避?還是勇敢面對?假如是我,我選擇后者,。我會和那小草一樣,勇敢的面對每一次“強風”。
草,那平凡卻又不平凡的小生命,它雖渺小,但是“堅強”的代表,它的精神是我們的榜樣。每當你遇到困難和挫折時,想想那青青的草……困難,挫折,不在可怕!
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