書香伴我成長(zhǎng)初中作文(通用45篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的書香伴我成長(zhǎng)初中作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 1
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這是陸游眼中的書;問渠哪得清如許,為有源頭活水來。這是朱熹眼中的書。而在我眼中,書就是一艘輪船,讓我盡情地在知識(shí)海洋中遨游;書就是一把鑰匙,讓我打開知識(shí)的殿堂
我可是一個(gè)不折不扣的書蟲,可由于眼睛散光,除了寫作業(yè),很少有讀書的時(shí)間,這可愁死了我這個(gè)書蟲。但是精明的我還是想到了許多鬼點(diǎn)子
首先,還是靠著寫作業(yè),外面吵,關(guān)門安靜點(diǎn)的理由關(guān)門寫作業(yè),然后趁機(jī)看書。我把作業(yè)本攤開放在桌上,鋼筆握在手上,然后拿起書,津津有味地看了起來。突然,門外傳來了噠噠的腳步聲,不好,媽媽來查崗了!我說著,迅速的把書放進(jìn)抽屜,然后寫起作業(yè)來。門被打開了,媽媽看我在認(rèn)真寫作業(yè),滿意的關(guān)上們。我機(jī)智的逃過一劫。寫了一會(huì)兒作業(yè),我又偷偷拿起書,心驚膽跳地看起來,像一只兔子,一有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)把書放進(jìn)抽屜,假裝寫起作業(yè)。正當(dāng)看的入迷時(shí),腳步聲又響起,我趕緊收起書,寫作業(yè),可是媽媽卻說:你在干什么?我在寫作業(yè)啊。我掩飾內(nèi)心的緊張,說。那抽屜為什么是開著的?啊!我剛剛關(guān)抽屜時(shí)沒關(guān)好,抽屜還是開著的,這次偷看書行動(dòng)宣告失敗,書也被沒收了,嗚嗚
當(dāng)然,我是不會(huì)善罷甘休的,我用預(yù)覽器找到了網(wǎng)上的.電子圖書,然后再查范文,很快,我就寫好了一半的作文,趕緊看起了電子書,媽媽又來了,我趕緊關(guān)掉電子圖書,然后假裝在查范文,可是道高一尺,魔高一丈,媽媽在網(wǎng)頁(yè)回收站里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,我以后查范文媽媽都要看著了,書也估計(jì)與我無緣了,哎
書,承載著我的夢(mèng)想,書伴我生活伴我成長(zhǎng)。書,是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景線!書,是我的良師益友。伴隨著書香,我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂,知識(shí)的海洋!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 2
與書相伴,如遇知音,終成莫逆!}記
俗話說:“文化興,國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng),民族強(qiáng)!倍鴷,則是我們民族的文化基因。所以,讓我們?nèi)釔蹠肀亲蠲赖脑?shī)和遠(yuǎn)方吧。
記得當(dāng)年懵懂無知,還是個(gè)依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子,卻也常央求父母給我講故事,那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔;有丑小鴨蛻變成天鵝;有七個(gè)小矮人和白雪公主……
上學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字,讀一本本有圖片的連環(huán)畫冊(cè),那時(shí)的喜悅不言而喻。再大些,我便不再期待那些耳熟能詳?shù)摹俺笮▲啞、“小紅帽”,而是萌發(fā)出一種書寫的力量,一種探索人生的'勇氣。
是書,為我照亮了光明大道,也開辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng),讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊(yùn)含的人生真諦,讓我從不迷茫,心中只有努力,只有堅(jiān)定與堅(jiān)持。
讀書,現(xiàn)在已成為了我的習(xí)慣?窗,那是一片多么美好的風(fēng)光:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,陽(yáng)光下,六月的西湖風(fēng)光,碧葉連天,展現(xiàn)出無盡的嫵媚;乘舟前行,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇城”,河岸邊,楊柳隨風(fēng)拂動(dòng),耳畔是一聲悠揚(yáng)的笛聲;“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”,滿園盡是人間美景,嬌翠欲滴,更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來……
閱讀經(jīng)典,則是一次次精彩的旅行,朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉;三毛帶我騎著駱駝,穿過撒哈拉沙漠;張愛玲點(diǎn)燃一柱沉香,帶我去看繁華的舊上海,領(lǐng)略旗袍裝點(diǎn),人力車夫穿行的市井生活。我可以進(jìn)入到《海底兩萬里》去體會(huì)海底的壯麗;進(jìn)入到《銀河帝國(guó)》去感嘆科技的發(fā)達(dá);進(jìn)入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗(yàn)。
書香伴我成長(zhǎng),滋潤(rùn)我,熏陶我,在潛移默化中改變著我。讀書,你是我今生的緣分!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 3
我愛讀書,因?yàn)闀芙o予我豐富的知識(shí);我愛讀書,因?yàn)闀芴找蔽业那椴;我愛讀書,因?yàn)闀芨嬖V我做人的道理;我愛讀書,因?yàn)闀苁刮医】党砷L(zhǎng)!書中自有黃金屋,它為我們傳誦經(jīng)典,它為我們傳播書香,它為我們傳承華夏文明的知識(shí)瑰寶!
小時(shí)侯,我就特別愛聽媽媽講故事。我坐在椅子上,望向天花板,靜靜地聽著,深深地陶醉于童話的世界。書仿佛是一首綿長(zhǎng)的.歌,那跳動(dòng)的音符安撫著我幼小的心靈。
上學(xué)時(shí),我被稱為“小書蟲”。每當(dāng)課余時(shí)間,我就伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊,讓一米暖暖的陽(yáng)光灑在我的書上,陪我一起享受這美好而又短暫的時(shí)光。書仿佛是一根魔法棒,那神奇的魔力充實(shí)了我空虛的大腦。
記得有一次,我去參加作文大賽,在去比賽的路上,我還捧著一本書,津津有味地讀著。走著走著,我偏離了正常的軌道,一不留神兒,來了個(gè)倒栽蔥,疼得我嗷嗷直叫,不知情的人聽到了,還以為是在殺豬呢!我摔得鼻青臉腫,四腳朝天?晌姨凼翘,卻還在笑。因?yàn)槲野褧踉趹牙,沒使它受傷,這可讓我高興好半天呢!
比賽時(shí),我有一個(gè)知識(shí)題沒答完整,因?yàn)橛幸粋(gè)字我不會(huì)寫,使我整個(gè)題都得不到分,眼看勝利在望,卻因?yàn)橐粋(gè)毫不起眼的“小卒”,讓我人仰馬翻,敗的一塌糊涂,這可不值當(dāng)呢!我心急如焚。就在此時(shí),筆尖的一縷墨香,讓我猛然想起,曾經(jīng)讀過的一本書中,出現(xiàn)過這個(gè)字,我豁然開朗,寫下了正確答案。沒想到這一個(gè)字使我獲獎(jiǎng)了呢!而我的良師益友——書籍,可真是功不可沒呢!
難忘我與書籍共同成長(zhǎng)的日子;難忘那字里行間散發(fā)出的一縷幽香;難忘那動(dòng)情神話里的育人道理;難忘那鳥語(yǔ)花香的書籍世界!讓書籍在我們的心里撒下美好的種子,等來年春暖花開,聞那一縷書香……
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 4
書,是我生命中必不可少的朋友。
記得小時(shí)候第一次走進(jìn)圖書館,看到那一排排一眼望不到頭的書架,一本本充滿了油墨氣息的圖書,一個(gè)個(gè)安靜閱讀的身影,一雙雙如饑似渴的眼神,我立刻被深深地震撼和吸引,從此與書結(jié)下了不解之緣。我喜歡那里的氣氛,靜謐、安寧,讓人流連忘返。盡管小時(shí)候捧著書就像看天書一樣,但我依然喜歡手捧一本書的感覺,那一個(gè)個(gè)文字就像有靈氣的音符,在我幼小的心靈中譜寫出一曲曲優(yōu)美的旋律。幼小的我,曾為白雪公主的遭遇而落淚,曾為阿凡提的幽默而捧腹,甚至深深地向往著阿拉丁的神燈……
書帶給我最好的`回報(bào),因?yàn)橄矚g讀書,所以在小學(xué)時(shí)我的作文很好。盡管沒有到視書如命、廢寢忘食的地步,但我依然成為了一個(gè)“小書蟲”,書成為我生命中的一部分,成為我的精神財(cái)富。就這樣,書默默地陪著我走過難忘的童年時(shí)光。
盡管進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)壓力突然加大,每天都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),但讀書仍然是我每天的必修課。作文每天寫完作業(yè),我便在陽(yáng)臺(tái)上安身,一縷陽(yáng)光,一杯香茗,一把藤椅,一本好書,往往在這種歲月靜好中度過作業(yè)之外的時(shí)光!書可以使我進(jìn)入靜謐、安寧的世界,身心得到放松。在這步伐越來越快的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們可以慢下來,領(lǐng)略這大千世界的美好,F(xiàn)在,手機(jī)、電腦成為主導(dǎo)世界的工具,紙質(zhì)的書籍似乎漸漸被世人疏遠(yuǎn),取而代之的是電子書、微博、微信,而我最愛的還是那最樸實(shí)的紙張。高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,只有書才是人類發(fā)展的階梯,應(yīng)該讓書成為我們最好的朋友。
與書相伴,真好!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 5
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本你喜愛的書,就是你的一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我的朋友,從小它就一直陪伴著我。
自從我一歲多識(shí)字后,就特別喜歡讀書,或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的故事,又聽《狼來了》、《小紅帽》的`故事,而且還可以把它們復(fù)述出來,媽媽希望我長(zhǎng)大以后還能這么愛讀書。
其實(shí)我現(xiàn)在也非常愛看書,經(jīng)常因?yàn)榭磿浟顺燥,睡覺。有一次甚至忘記了上英語(yǔ)課!在三年級(jí)時(shí),我媽媽給我約了一節(jié)英語(yǔ)課,然后就和爸爸去上班了,我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。
我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的第一個(gè)項(xiàng)目,為了拿到火龍底下的金蛋,他正在與最厲害的火龍斗爭(zhēng)。這時(shí)“叮!钡碾娫捖曧懥,我倒吸一口冷氣,心想:電話打得太不是時(shí)候了,是誰(shuí)?怎么這時(shí)候打電話?好煩吶!原來是媽媽。她給我打電話,有何貴干?她不是在上班嗎?哦,原來是媽媽在提醒我上英語(yǔ)課呀,我早就預(yù)習(xí)完了,我就沒有管,繼續(xù)看書。
。』瘕埌阉拈L(zhǎng)袍燒著了,我心想:不好,萬一他被火燒死怎么辦?我皺了皺眉頭,說:“繼續(xù)看,結(jié)果就在后面!”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處,但他又像箭一樣飛了下來,取走了金蛋。我慢慢地站了起來,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣,心里放松多了,我準(zhǔn)備給媽媽打電話,問她什么時(shí)候回家。我一看時(shí)間:“哦!英語(yǔ)課已經(jīng)錯(cuò)過了,我看書太入迷了,竟然錯(cuò)過了英語(yǔ)課!”
雖然我錯(cuò)過了一節(jié)英語(yǔ)課,但是我讀到了書中的精彩片段,學(xué)到了許多的知識(shí),從這件事中我體會(huì)到書能讓人入迷,它是智慧的結(jié)晶。書,就是我的朋友,一生一世的朋友,我永遠(yuǎn)會(huì)做一個(gè)愛讀書的人!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 6
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙,打開了那扇上了鎖的大門,讓我置身于美麗的知識(shí)花園之中,在優(yōu)美的字里行間流連,領(lǐng)略那一番獨(dú)有的樂趣。
從五歲時(shí)到現(xiàn)在,我對(duì)書籍一直有著深厚的感情。閱讀已和我的生活緊密地聯(lián)系在了一起。在閑暇時(shí),閱讀幾本好書,細(xì)細(xì)體會(huì)其中的奧秘,充實(shí)了我的時(shí)光,既豐富了我的知識(shí),又給我?guī)頍o窮的趣味。
如果你到我的書房參觀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的書架上琳瑯滿目,各種類型的書應(yīng)有盡有。作文書能幫助我提升寫作水平,科普書能讓我增加常識(shí),有時(shí)翻翻童話書,心里就仿佛找回了童年時(shí)的童真。當(dāng)然,我最喜歡的還是那些文學(xué)名著,它們跌宕起伏的情節(jié),閃閃發(fā)光的倫理就如一股涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了我的心田。
閱讀不僅能陪伴我成長(zhǎng),它還如一罐蜂蜜,在我沮喪時(shí),只要看一本書,煩惱就會(huì)隨著書中的情節(jié)煙消云散了。那天,是個(gè)靜謐的夜晚,月亮籠罩在薄薄的云霧中,就如籠上了一層輕紗。我坐在書桌前,低頭看一張打了85分的試卷!鞍,我太粗心了,竟然這么多低級(jí)錯(cuò)誤,怪不得考的分?jǐn)?shù)這么差”我愁眉苦臉地說。離開書桌,剛準(zhǔn)備去找錯(cuò)題集忽然想起自己放在床頭的那本《西游記》還沒有看完,要不,就去看會(huì)書吧。閱讀的念頭牽引著我向床頭走去,捧起書,翻開了上次看到的'那一頁(yè)……
我如同身臨其境,進(jìn)入了書中的世界,在富有情感的文字間上下穿梭,心情隨著故事情節(jié)時(shí)起時(shí)伏。看到豬八戒娶媳婦,自己也被逗得莞爾一笑,看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅(qū)逐,心里憤憤不平......歷經(jīng)磨難,四人最終修得正果,我真佩服他們的頑強(qiáng)意志,默默地為他們點(diǎn)贊。我本來失落的心情,一下被拋到了九霄云外,心里滿是閱讀后的喜悅。
讀書如同品一杯茶,苦中帶甜,甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝,越喝越回味無窮,那淡淡的香味永遠(yuǎn)縈繞心間。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 7
時(shí)間在時(shí)鐘的嘀嗒聲飛速流逝,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,指尖輕撫過書頁(yè),淡淡書香撲面而來,回想起這幾年在書中的收獲,我仍記憶猶新。
孩童時(shí),靠在媽媽的懷里,媽媽輕柔的聲音講述著格林童話,白雪公主和七個(gè)小矮人,堅(jiān)持不懈的丑小鴨,在我的腦海中留下了深刻的印象。
漸漸地,我已經(jīng)會(huì)說話了,也開始接觸那些注音的圖書、畫報(bào)。一知半解的看完,重復(fù)了一遍又一遍,我終于讀懂它們的意思,善良的紅袋鼠,可愛的綠豆蛙……。不知不覺中,我愛上了讀書,認(rèn)字的欲望也越來越大。
七八歲時(shí),童話故事再也不能吸引我的眼球,我也不必在借助拼音看書了,于是《中華上下五千年》使我知道了中國(guó)五千年的封建歷史;《阿凡提》中,聽著驢兒的叫聲,為阿凡提的勇敢機(jī)智拍手叫好;《伊索寓言》中生動(dòng)有趣,栩栩如生的人物更是讓我捧腹大笑,一篇篇生動(dòng)有趣的文章,充實(shí)了我的`課余生活,有了書的陪伴,我收獲了許多,每次,沉侵在在書香世界中,總能浮起視聽的愉悅之感。
現(xiàn)在的我,看起了四大名著, “滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》,讓我忍不住煽然淚下;《三國(guó)演義》中,出師未捷身先死的岳飛,令我扼腕長(zhǎng)嘆。失落時(shí),我們可以用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”鼓勵(lì)自已;迷茫時(shí),我們可以用“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”來傾訴……,在許許多多有書,我受益匪淺,與書中人物同悲同喜,久久沉醉于書中。
因?yàn)闀,我收獲了好多成功,記得有一次,媽媽把我的作文發(fā)到了網(wǎng)上,引來媽媽公司中許多叔叔阿姨的贊賞,聽著這些表?yè)P(yáng)的話,我的心中像喝了蜜一樣甜,我知道,這些都是書的功勞啊!
淡淡的書香環(huán)繞著我的房間,輕輕翻過書頁(yè),漂亮的黑色鉛字映入眼簾,我的嘴前上揚(yáng)。書,陪我走過了多少的春夏秋冬?又帶來了多少收獲?書已經(jīng)成為了我生活中必不可少的東西,書香伴我成長(zhǎng),謝謝你了--書。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 8
夜可以掌控天地,但最終為日光所消散;風(fēng)可以吹壓草原,但風(fēng)逝草原依舊如茵;同樣,經(jīng)典文學(xué)歷經(jīng)歲月滄桑,但依舊散發(fā)出永恒的魅力。
魯迅曾言,“有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅”。確實(shí)如此。
我常想,是什么導(dǎo)致了經(jīng)典日漸式微的局面?是科技的進(jìn)步,生活方式的便捷?或是時(shí)代的變遷,新文學(xué)的誕生?抑或是……我想,歸根本源,難逃一個(gè)“懶”字。有人戲言,各民族的文化只有一個(gè)共同點(diǎn),那就是天性懶惰。
誠(chéng)然,相比于淺顯易懂的小說,有誰(shuí)愿意花時(shí)間在晦澀的經(jīng)典上鉆研呢?相比于小巧便捷的電子書,又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢?懶惰的天性桎梏著人類對(duì)于文化的探索。
當(dāng)然,也有例外。一代紅學(xué)大儒周汝昌,致力于紅學(xué)的深層研究。他不懼世間塵俗的反對(duì)與奚落,專心于自己喜歡的事情。經(jīng)典文學(xué)該是一種怎樣美麗的高峰。《鴮(duì)于現(xiàn)今人的取舍,我深感痛心。
我不禁去想,如果未來社會(huì)都用網(wǎng)絡(luò)閱讀,那后世的孩童可能便不知“書”為何物,甚至于不知道紙張這一物質(zhì)?這又該是何等悲痛。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術(shù)又該何去何從?
書中的味道,是網(wǎng)絡(luò)所不能比擬的'。你可以試想翻書的滋味與滾動(dòng)鼠標(biāo)的感覺,或許再配上個(gè)山水風(fēng)景,真可謂判若云泥。我相信,經(jīng)典與書本將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。假若,真的,經(jīng)典已成過去,我也愿意一人守著文化,伴著古今作家。
“切不可為了時(shí)代放棄永恒!焙麪栠@樣說。經(jīng)典的文化不會(huì)迷失在歷史的長(zhǎng)河中,我也清楚。人們的心中都有一片屬于詩(shī)的天地,只是匆忙的生活將它愈置愈遠(yuǎn),但卻終究磨滅不去。經(jīng)典屬于人類,人類亦屬于文化。
日光消散了夜色,草原依舊煥發(fā)著生機(jī),經(jīng)典永遠(yuǎn)會(huì)被人津津樂道。
書香仍在飄揚(yáng),我依舊是讀者。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 9
我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!——冰心
在我成長(zhǎng)的道路上,書籍是我的良師益友,伴我快樂成長(zhǎng)!
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”我們應(yīng)該有“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”的志向,“讀書好,多讀書,讀好書”。只有“讀萬卷書”,才能“行萬里路”!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,講述了一則則動(dòng)人的故事。書,以它獨(dú)特的魅力震撼著每一位讀者!
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了保爾柯察金!他的堅(jiān)強(qiáng)與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵(lì)的精神,令我深深折服!在學(xué)習(xí)上,保爾的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我挑戰(zhàn)困難,勇往直前!
在《魯濱遜漂流記》中,丹尼爾笛福用他豐富的想象力,為我們講述了一個(gè)奇跡般的故事!魯賓遜以他的聰明才智,獨(dú)自一個(gè)人在渺無人煙的'孤島上生活了二十六年。他頑強(qiáng)的生命力,使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅(jiān)持不懈,不輕言放棄……我被震撼了,在困難面前,我們總表現(xiàn)出無能為力的樣子,有誰(shuí)能夠堅(jiān)持不懈,奮斗到底呢?魯賓遜,一個(gè)傳奇似的人物,我深深為之而折服!
在《綠野仙蹤》中,我讀懂了真善美:多蘿茜和她的朋友稻草人,鐵樵夫,膽小獅,為了實(shí)現(xiàn)各自的愿望,她們互相幫助,歷盡艱辛,憑借著超凡的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,她們最終都如愿以償。書中的情節(jié)生動(dòng)形象,適合少年兒童閱讀!我如饑似渴地閱讀著,盡情地在書海中遨游!
書籍是知識(shí)的海洋,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀円盐兆∩畹狞c(diǎn)滴,提筆寫下每一次感觸,感悟細(xì)節(jié),一點(diǎn)一滴的累積,才能駛向成功的彼岸!
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”讀書不僅豐富了我們的課余生活,而且也增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。“讀書破萬卷,下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食,但愿我們都能“讀萬卷書,行萬里路”。
書籍,我的良師益友,有了你,我的生活五彩繽紛!是你,陪伴我快樂成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 10
每個(gè)人的成長(zhǎng)里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友,這些人陪伴著你成長(zhǎng),見證你從青澀到成熟。而書籍,是最無聲的陪伴,它同樣教給你知識(shí)和道理,陪伴你成長(zhǎng)。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書對(duì)我而言,是我的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我傷心時(shí),讀書能安撫我的心靈;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),讀書能為我增添樂趣;當(dāng)我憂愁時(shí),讀書能讓我忘掉煩惱。
在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時(shí)候,我覺得爸爸、媽媽手里的書是個(gè)很神奇的東西,里面有許許多多好聽的故事,可惜我還不認(rèn)識(shí)字。后來,我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音,爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練,只能一個(gè)一個(gè)拼,就這樣雖艱難也看了一本書。后來拼音使用熟練了,便可以看得更快。于是,放學(xué)回家,寫完作業(yè)就開始看書,有時(shí)甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長(zhǎng)大后,書柜里雖然已經(jīng)換了不同的書,讀的書也從童話變成了小說,可是小時(shí)候看過的書依然好好地保存著,它們見證了我的成長(zhǎng)。
讀書有三到,謂:心到、眼到、手到。讀書是一個(gè)可以讓你的眼睛和大腦同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來的'一項(xiàng)活動(dòng),少了一樣都不行。讀書是人的精神高度集中的時(shí)候,只要你全神貫注地看書,那么就一定會(huì)有收獲。
書讀百遍,其意自見。書讀不懂不要緊,重要的是要多讀。一本再難懂的書,當(dāng)你讀上很多遍后,這本書的意思你自然就讀懂了。
好書要多讀。讀一本書,每讀一遍,你都會(huì)從中發(fā)現(xiàn)不同的道理,當(dāng)你把一本書讀上很多遍以后,書中所蘊(yùn)含的道理,你一定都懂了。讀書不在多,而在精。精讀幾本好書當(dāng)然比粗略地看一大堆書要好得多。
用知識(shí)武裝自己的人,相信沒有困難會(huì)難倒你。讀書陪伴我成長(zhǎng),余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧,讓書香伴我們成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 11
每個(gè)人從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,都離不開書的陪伴。它既是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的黃金屋,又是我們精神上的糧食。
一本好書就像是我們的一位好朋友一樣,它既能幫我們解決煩惱,又能幫我們從中找到自己的樂趣與愛好。它不需要“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽視(huì)看了又看,看了又看,記下那些優(yōu)美生動(dòng)的詞語(yǔ)和句子段落,將它們變?yōu)樽约旱臇|西;我會(huì)流連忘返,廢寢忘食;和那些故事的主人公們一起探險(xiǎn);我會(huì)和主人們?nèi)跒橐惑w,感受生活的酸甜苦辣。對(duì)于書籍之類的東西,我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。
有一次周末,我在學(xué)校圖書館借了一本《城南舊事》,剛到家,扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味,越讀越有趣,可不知不覺中,我卻跟著主人公英子一起高興,一起悲傷,她高興我也就高興,它悲傷我也就悲傷,秀貞和妞兒的不幸結(jié)局讓我難過惋惜,蘭姨娘的到來也使我興奮,我?guī)缀鹾陀⒆尤跒橐惑w。當(dāng)我讀完書以后,我才慢慢回過神來,呀,天快黑了,媽媽就要來了,可我飯還沒做啊,我急忙跑進(jìn)廚房,慌慌張張地?fù)觳,切菜,洗菜,但剛到廚房一看,原來媽媽已經(jīng)來了,她已經(jīng)來了半個(gè)小時(shí)了,我恍然大悟地跟媽媽說:“媽,我看書看過頭了,雖然還沒吃,但我可吃了許多知識(shí)呢!”媽媽笑起來。
一年級(jí)在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字;二年級(jí)我們已經(jīng)能夠閱讀簡(jiǎn)短的`文章;三年級(jí)我們學(xué)會(huì)了寫作文,并且能讀長(zhǎng)一些的文章,再以后,我們慢慢地能讀懂上千字的文章,甚至是一本書。這期間,書永遠(yuǎn)是我們最貼心的伴侶,最真誠(chéng)的朋友,最有學(xué)問的老師,書,永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
多讀書,讀書,是書讓我們進(jìn)步,讓我們懂得做人的道理,書香伴隨著我們,讓我們馬上行動(dòng)起來,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游吧!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 12
書是一首首飄蕩在夜空中的歌謠,給予人們心靈的安慰;書是一泓泓清澈透明的泉水,滋潤(rùn)著人們的心田;書是一把把小巧的金鑰匙,指引著我們打開智慧的大門……。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睆男〉酱髸憔鸵恢卑橹页砷L(zhǎng),看著我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大……
小時(shí)候,我并不知道看書對(duì)于我而言,究竟意味著什么?只是被書中的一篇篇美妙的故事所吸引,覺得它們精彩、好聽,僅此而已。等我長(zhǎng)大后,我仍然喜歡時(shí)不時(shí)地拿出幾本書,細(xì)細(xì)地品讀一番,體會(huì)書所帶給我的快樂。在煩惱的時(shí)候,我會(huì)翻開書,看幾則有趣的笑話,覺得自己的心情就會(huì)變得很愉快;在開心的時(shí)候,看幾篇美妙的童話,感覺自己的心情,好像隨著故事的情節(jié)變得加倍開心;在感到灰心喪氣的時(shí)候,看幾章勵(lì)志的故事,就全覺得自己的事情其實(shí)沒有什么大不了的,比自己受到更大挫折和傷害的人多的多了,自己為什么不能重新振作起來呢?想到這些,頓時(shí)覺得心里舒服多了,重新有了信心……
我曾看過這樣一個(gè)問題:“如果要你在海洋中的一艘大船上航行,只能帶一樣?xùn)|西的話,你會(huì)帶什么?”一本有趣的圖畫?一部手機(jī)?一本厚厚的相冊(cè)?一架小巧的相機(jī)?又或是別的什么?如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地選擇一本書?因?yàn)樵诠录艧o人的.船上,書籍會(huì)給予我心靈的慰藉,為我在無聊的航行中增添無窮的歡樂,讓我不用忍受個(gè)人的孤獨(dú)。
書就像一位與我相識(shí)多年的老朋友,陪我共同渡過海上的航行。所以,如果你問我這個(gè)問題的話,我一定會(huì)告訴你,是書!只有書能夠伴我共度海上的每一分、每一秒,為我消除孤獨(dú)的時(shí)光。我在成長(zhǎng)的歲月中,有許多東西曾經(jīng)陪伴過我,但只有書,才能陪我共同度過成長(zhǎng)中所有的喜、怒、哀、樂!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 13
很喜歡董卿的那句“腹有詩(shī)書氣自華”真的,好書讀的多了,無論是談吐還是舉止,都透過一種哲理的感覺,或文或雅,行云流水般令人舒暢,忍不了多看上幾眼,自古至今,有多少江山美人,而我卻永遠(yuǎn)勾不起勾不起對(duì)他們的興趣,并非不喜歡她們的婀娜身姿,精致面容,總的.來說,是提不上興趣,說不上贊美,了卻不了自己的那份中華自豪。
然,當(dāng)我翻開紙卷細(xì)膩的宋史時(shí),忽然閃過一句話“武有替父從軍花木蘭,文有蕙質(zhì)蘭心李清照”這個(gè)女人的一生,又鑄造了一段女子傳奇。
庭院深深,梧桐早凋,婆娑隱隱,葉上秋霜,闌珊綽綽,舉目所及,再添悲涼,這個(gè)女子心中的愁怨?jié)B進(jìn)了骨子里,再一點(diǎn)點(diǎn)從她的筆墨中暈蕩開來。她是人生惆悵客,時(shí)光如水,靜默無瀾,一點(diǎn)一滴的記憶宛如滑落到深潭的青絲,惹起幾圈漣漪,又緩緩散去,雖仍靜謐深幽,卻已泛起了悲愁,蕩起了憂。找誰(shuí)傾吐?芊芊梨花墮,美人獨(dú)倚西樓醉。
然而,上天又與這纖弱女子開了個(gè)玩笑,似乎有意打壓她那”至今思項(xiàng)羽,不肯過江東“的豪邁率真,將她一人煢煢孑立于這廣天廣地之間,孤苦無依,一個(gè)女子,遇到上蒼如此對(duì)待,不可不謂上天不允。
但她卻不枉那烈骨,只身一人,留得孤酒與純?cè)。寄于紙上,了卻情緣,但也是"才下眉頭,卻上心頭”“剪不斷,理還亂“光陰中, 伴有她的,除了古文詩(shī)詞,寂寥中還會(huì)有誰(shuí)呢?
有些可憐她,但結(jié)合了這份可憐與那份稱贊,留下的也只有敬佩了!她不需要愛別人的可憐,也不用后世的贊美,在接二連三的打擊過后,伴隨她的,除非空寂,也只有書中的那片芳菲了吧!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 14
我很幸運(yùn),出生在一個(gè)充滿書香的家庭,爸爸媽媽都是小學(xué)教師,并且從小就生活在校園里,所以聽得最多的就是讀書聲,見得最多的是各種各樣的書。
從小我就與書結(jié)下了不解之緣!還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買了一套“撕不破的圓角書”。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽,淘氣的我往往在這個(gè)時(shí)候就會(huì)特別安靜,眼睛閃著亮光,就像得到心愛的玩具一樣。我學(xué)會(huì)說話后,爸爸又給我買了“幼兒成長(zhǎng)系列故事書”,很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都陶醉在這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的“故事王國(guó)”里。
上小學(xué)后,我接觸到的'書更多了,其中印象最深刻的是《格林童話》。每天睡前,媽媽為我讀兩個(gè)故事。我被書中生動(dòng)有趣的故事深深吸引住了,常常覺得沒聽過癮,于是將故事帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地,我會(huì)利用拼音自己閱讀了,爸爸為我買來更多的童話書。我整天沉浸在神奇的童話故事中,和故事中的人物一起歡笑,一起哭泣,感受到了無窮的樂趣!
漸漸地,書成了我最親密的朋友。吃飯、睡覺、出游,只要一有空閑我都會(huì)捧上書靜靜地讀,細(xì)細(xì)地品,越是品讀,就越愛不釋手。周末最喜歡去的地方是書店,路邊書屋也常有我流連的身影。現(xiàn)在,我喜歡看更有深度的書,如《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,在書中,我知道了什么是智慧,什么是感恩和俠義,同時(shí)播下了當(dāng)作家的夢(mèng)想種子……
書,一直陪伴著我成長(zhǎng),使我知識(shí)豐盈,使我視野開闊,使我夢(mèng)想生根。未來的歲月,我將帶著書,邁著堅(jiān)定的步伐,向著夢(mèng)想前進(jìn)!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 15
我家大書架上的書,從2-3歲的啟蒙讀物,到現(xiàn)在的各種教輔書籍和各種文學(xué)書籍,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。是它們,“記載”了我所有的回憶。
小時(shí)候,每天最期待聽媽媽為我講的《睡前故事》了,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等,這些故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的童話世界,那里有美麗的白雪公主、機(jī)智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈等等,每天都是它們伴我入睡。現(xiàn)在回想起來,所有對(duì)書的熱愛,在這一刻便油然而生。當(dāng)媽媽出差的那段時(shí)間,我由于不識(shí)字,只好去看那些書上的插畫。就是這樣,幼小的我倒也看得津津有味。
長(zhǎng)大了,識(shí)字了,便也再不去追求新的圖畫,而是找了一本又一本的繪本,去尋找已學(xué)過的字。找到一個(gè),欣喜地“哇!”一聲,又一頭扎入“文字的海洋”。
到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)壓力一天強(qiáng)似一天?墒,就連這“壓力山大”也壓不來我讀書的欲望。漸漸地,我學(xué)會(huì)了“見縫插針”,也明白了魯迅先生所言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要想擠,總還是有的!庇谑,我寫完作業(yè)看;吃飯之前看;吃完飯看;睡覺前看;甚至,連上廁所的時(shí)間也不放過。
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的'階梯。”這話在我看來一點(diǎn)不錯(cuò)!《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。
但愿書長(zhǎng)久,千里共閱讀!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 16
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類獲取知識(shí)的海洋。從小到大,媽媽、老師都告訴我要多看書。有什么東西不會(huì)或不懂的都可以去查找書籍,都可以在書里學(xué)到。
小時(shí)候,我看的是圖畫書,沒有什么文字的,有很多精美的圖案、小公仔。它們總是把我逗得哈哈大笑。我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,開始看故事書,我看過的有《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女兒》。故事書可好看了,在故事王國(guó)里,我認(rèn)識(shí)了國(guó)王、皇后、公主、王子、仆人。我經(jīng)?赐旯适乱院笞约涸诩依镒匝葑詷贰S袝r(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽還夸我演的.很逼
真的,F(xiàn)在這些小故事已經(jīng)不能我了。我開始看《小學(xué)生作文》《小屁孩日記》《十萬個(gè)為什么》《父與子》。在《小學(xué)生作文》中學(xué)會(huì)了怎樣寫作文。日記讓我學(xué)會(huì)了寫日記,把開心不開心的事情都寫在我的日記本里!妒f個(gè)為什么》告訴我很多生活的常識(shí)!陡概c子》是一本很開心的書。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,這本書最靠譜了,會(huì)讓我把煩惱一下子忘記掉,進(jìn)入輕松快樂的時(shí)光。無論在學(xué)校的閱覽室、教室,還是在家里,總能看到我讀書的身影。
書一直伴隨著我成長(zhǎng),書是我的好朋友,我愛書,更愛書里廣闊的知識(shí)海洋。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 17
書籍是人類進(jìn)步的階梯高爾基。
書是人類的終生伴侶,最真誠(chéng)的朋友,是知識(shí)的源泉。
從小媽媽就提倡多讀書,讀好書。教育我鼓勵(lì)我多讀書,因?yàn)橛兄R(shí)才有進(jìn)步。
剛開始接觸書籍,是在我懵懵懂懂的時(shí)候,媽媽買回花花綠綠的兒童書畫,媽媽捧著書教我上面的圖畫,我會(huì)用小手在上面指指點(diǎn)點(diǎn),被上面的五顏六色圖案所吸引。
后來,慢慢地我長(zhǎng)大了媽媽就帶著我去新華書店或者圖書館,培養(yǎng)我讀書的興趣。
也會(huì)買回一些書籍如:《三字經(jīng)》、《千字文》、《學(xué)寫一段話》每天晚上睡覺前媽媽會(huì)陪著我一起看,一起讀,漸漸地我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。有時(shí)媽媽叫我吃飯都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的.人物,進(jìn)入了故事情節(jié)?催^好多書之后,我的知識(shí)增長(zhǎng)了,表達(dá)能力也提高了。
讀書成了我的一個(gè)愛好,有了書我的生活更豐富多彩了,書是我的另一個(gè)老師。讀書我們一定要做到:心到、眼到、口到。
同學(xué)們!我們讀書吧,把書上的知識(shí)學(xué)以致用,讓書香陪伴我們快快成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 18
書一直是人類的朋友,不過這位朋友與我們每個(gè)人的交情都不大一樣。也許是泛泛之交,或者是惺惺相惜的知音。媽媽說:“書海無涯,只有勇敢攀登的人才能感受到書海中的樂趣,才會(huì)和書成為真正的朋友!蔽衣犃税蛋岛闷妫哼@個(gè)書海世界到底是什么樣的呢?我長(zhǎng)大了一定要發(fā)現(xiàn)書海的樂趣,要到那里痛快的玩耍!讀書和吃飯是一樣的,身體餓了要吃飯,精神餓了要讀書。偉大的文學(xué)家高爾基就說:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)在我睡前讀書給我聽。我認(rèn)識(shí)了美麗而善良的白雪公主,和唐僧師徒一起去西天取經(jīng),為可憐的'賣火柴的小女孩哭泣。漸漸的,我自己能讀書的時(shí)候,每天晚上我都會(huì)讀書。
家里的書越來越多了,爸爸稱我是個(gè)小書蟲,其實(shí)他自己也是個(gè)書迷,有時(shí)候我們還為書中的情節(jié)爭(zhēng)吵過呢。這些年,我一邊讀書,一邊成長(zhǎng)著。我從書中汲取了許多知識(shí),我的想象力和智慧也日漸增長(zhǎng),就連我的寫作能力也得到了提高。書像一艘船,把我載入了知識(shí)的海洋,是書陪伴我渡過了漫長(zhǎng)而無聊的白天。是書陪伴我渡過了寂靜而孤單的夜晚。書給我?guī)砹藷o限的快樂和幸福,書是我最好的朋友!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 19
生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我就是在這樣的書香熏陶下開啟我每一天的快樂旅程。
在我三四歲時(shí),媽媽都會(huì)陪伴我,給我讀一些五彩繽紛的好習(xí)慣繪本、童話故事。我被那一本本童話故事充實(shí)的滿滿的,書上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引,被那好習(xí)慣繪本上的人物所感染。那時(shí)候我最大的`樂趣,就是扮演成各種公主形象,把自己融進(jìn)故事里演給父母、伙伴兒們看。
隨著我慢慢的成長(zhǎng),識(shí)得了很多字后,我又在媽媽每天早起的誦讀經(jīng)典聲中,喜歡閱讀上了名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、古詩(shī)詞、成語(yǔ)接龍、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等書籍。我喜歡《論語(yǔ)》中的孝—生生不息的愛心,禮—人際文明的規(guī)范,廉—清白正氣的根基,恥—人之為人的底線等,被那些經(jīng)典的語(yǔ)句、詩(shī)詞所吸引,所感動(dòng)。從中我學(xué)會(huì)了怎樣做人、做事,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。書成為了我不可缺少、最好的朋友。
我愛書、愛閱讀,隨著長(zhǎng)大,我以后要堅(jiān)持讀更多的書,讀好書,識(shí)更多的字。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 20
書香伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)離不開書的陪伴,小時(shí)有連環(huán)畫,現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等,但令我印象最深的,卻還是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》從兒時(shí)看到現(xiàn)在,從簡(jiǎn)單兒童版看到原著,可為什么給人的感受卻不曾一樣?
兒時(shí)覺得劉備是大草包,處處躲在關(guān)張二人身后,F(xiàn)在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時(shí)覺得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈,很豪邁,可現(xiàn)在覺得不過是癡人說夢(mèng)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿天長(zhǎng)地久,千里共嬋娟。生命寶貴,有愿意與他人同年同月同日死的嗎?那是不是虛假的謊言?
兒時(shí)覺得曹操是一位奸雄,可現(xiàn)在卻覺得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代,不用點(diǎn)心思如何活下去?如果沒有他的膽大和智慧,三國(guó)鼎立的'局面能這么快消失?然后出現(xiàn)司馬家奪權(quán),出現(xiàn)晉朝,唐宋元明清嗎?會(huì)出現(xiàn)許多偉大人物嗎?會(huì)出現(xiàn)新中國(guó)嗎?會(huì)出現(xiàn)繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)嗎?說不定現(xiàn)在還處在封建社會(huì)。
《三國(guó)》亦是《三國(guó)》,只是看它的人變了。
兒時(shí)的閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點(diǎn)進(jìn)行的。而現(xiàn)在的我閱讀時(shí)則是從個(gè)人心底感受到的,是有自己獨(dú)特發(fā)現(xiàn)的。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 21
今天的我,坐在六年級(jí)的教室里,已經(jīng)沒有了一年級(jí)時(shí)的稚氣,5年時(shí)光,班級(jí)換了,老師調(diào)了,同學(xué)也變了,唯一沒有改變的只是一直在我身邊、伴我成長(zhǎng)的書香。
我愛看書,不管是科幻類、偵探推理類,還是小說、童話,甚至是故事、作文類。今天來到書架前,看到了我熟悉的老朋友,此刻他們卻勾起了我綿綿的情思,悠悠的回憶——
這本《逃離恐怖島》是我從杭州書城買過來的,當(dāng)初看到他的時(shí)候,真的是眼前一亮,幾乎沒有猶豫,他就成了我的`“囊中之物”;這套《資治通鑒》是一位當(dāng)老師的阿姨送的,雖然我對(duì)歷史不太感興趣,但是他經(jīng)常幫助我了解資料,真的得好好感謝他;《英雄人物》在這些書中,陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng),從一年級(jí)開始就住進(jìn)了我們家,陪我走過了5個(gè)春秋;還有這一大捆雜志,其中有我一年級(jí)時(shí)訂的《聰明泉》、《小愛迪生》,也有我去年訂閱的《中外童話故事(故事版)》、《春蕾心語(yǔ)——中外校園文學(xué)》,更有我至今仍訂閱或購(gòu)買的《故事會(huì)》、《少年文藝》和《山海經(jīng)》。
讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。書香伴我成長(zhǎng),帶給我難以言喻的享受。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 22
在我一兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽就教我識(shí)字,慢慢地,讓我讀一些小故事。小時(shí)候,我經(jīng)常讀《格林童話》,以及適合兒童閱讀的《唐詩(shī)三百首》。
后來,我長(zhǎng)大了,由于小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,我特別喜歡讀書。我家的.書都放在書架里,閑來無事,我就會(huì)走到書架前,隨便抽一本書,然后坐到凳子上細(xì)細(xì)品讀。我喜歡每一本書,喜歡書中的每一個(gè)人物。讀到主人公歷險(xiǎn)時(shí)我的心就懸了起來,為他擔(dān)心;讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我的眼圈就紅了;讀到搞笑的故事,我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書中。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我認(rèn)為這句話很有道理。書可以給我們知識(shí),可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認(rèn)真讀書,踩著這排階梯,向終點(diǎn)邁去!我們要多讀書,以此來開闊我們的視野。
我常常用書來充實(shí)生活。午休時(shí)間我會(huì)讀一會(huì)兒書;晚上睡覺之前也讀一會(huì)書;一天的任務(wù)完成后讀一會(huì)書。書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,我發(fā)現(xiàn),讀書不僅可以豐富知識(shí),還可以讓我快樂。
我喜歡在書的海洋里遨游,這里讓我快樂,讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋!
如果說書是一朵花,那我就是一只蜜蜂,吸取書中的知識(shí)。讓書香永伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 23
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”,這是媽媽經(jīng)常跟我說的一句話。因?yàn)閶寢尯臀叶继貏e喜歡看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),我們有共同的偶像,共同的.話題。喜歡中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的主持人董卿老師,喜歡小天才兒童王恒屹,喜歡詩(shī)詞解說繪畫康震老師,他們都是我們心中崇拜的偶像。
我們很喜歡詩(shī)詞和繪本書籍,從幼兒園大班開始媽媽就開始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本,有國(guó)外和我們自己國(guó)家的經(jīng)典繪本,在幼兒園大班時(shí)我與媽媽時(shí)常沉浸在各種有趣的繪本故事里,有時(shí)遨游太空,有時(shí)森林探險(xiǎn),有時(shí)大海尋寶,非常有趣……
上了小學(xué)媽媽開始教我熟背唐詩(shī)宋詞,我的媽媽非常用心,教我讀古詩(shī),唱古詩(shī),背古詩(shī),聊古詩(shī)。每一首古詩(shī)后面都有一個(gè)個(gè)詩(shī)人故事,有憂國(guó)憂民,有堅(jiān)貞愛情,有美麗景色,有歷史故事……每學(xué)一首古詩(shī)媽媽都會(huì)給我講古詩(shī)后面的故事,我特別喜歡聽古詩(shī)后面的故事。
閱讀是我的良師益友,是我一生最寶貴的財(cái)富。它讓我的童年充滿書香之氣,書香也將伴我不斷成長(zhǎng),閱讀成長(zhǎng)之路上也要謝謝我的媽媽。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 24
讀書有很多的樂趣,每個(gè)人都有讀書的樂趣,而我覺得,讀書,就像是看電影一樣。而且,當(dāng)我讀到哪兒,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)景。
當(dāng)我讀到《桂花雨》這篇課文時(shí),我的眼前就出現(xiàn)了一棵棵桂花樹,上面的.桂花香飄十里。而我,正在幫大人搖桂花,真的很像下雨,而且是很香的雨。我還嘗到了美味的糕餅。
當(dāng)我讀到《珍珠鳥》這篇課文時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一只可愛的珍珠鳥,想必這就是課文中的“小家伙”了吧,它圍著我的筆尖蹦來蹦去,我撫摸它的絨毛,它也用小紅嘴和我打招呼。我折了一個(gè)紙飛機(jī),扔了出去,它看見了,就朝紙飛機(jī)的方向飛去,它跟著紙飛機(jī)在屋里飛來飛去,紙飛機(jī)撞到了衣柜,它停不下來,“咚”地一聲也撞上了衣柜,一定很疼吧,可是,它又站了起來,跑向紙飛機(jī),用它那小紅嘴啄紙飛機(jī),我被它這可愛貪玩的樣子逗得哈哈大笑。
真有趣,讀書可真有意思。我喜歡讀書不論走到哪里我都會(huì)隨身帶一本自認(rèn)為很有趣的書,書是我的靈魂,是我精神的依靠!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 25
書香,這是世界上最香的味道。自從三年級(jí)開始,它就一直環(huán)繞著我。
記得升五年級(jí)的那個(gè)暑假,我第一次發(fā)現(xiàn)我的書架上多了一個(gè)新成員——一本還包著透明包裝紙的《哈利·波特與魔法石》。一種對(duì)新事物的好奇感,迫使我拆開了包裝。這真是一本精美的書!封面上印著一輛紅皮火車和一個(gè)戴黑眼鏡,拎著籠子的男孩,籠子里還蹲著一只雪白的貓頭鷹。當(dāng)然,那個(gè)男孩就是哈利`波特。從那一刻開始,我又開啟了一段新的讀書之旅。
我開始貪婪地讀起這本書,很快便讀完了第一冊(cè)。讀完后,我的腦海中經(jīng);厥幹鴷械那楣(jié)。于是,我又讀了第二遍,第三遍,第四遍。每一遍都有不同的感受,令我回味無窮。我又興奮地催媽媽買其他幾冊(cè),可媽媽遲遲沒買給我。我真是心急如焚啊!偶然的一次機(jī)會(huì),我在姐姐的家中找到了一整套的.《哈利·波特》,便趕緊借回家,有津津有味地繼續(xù)讀。
直到現(xiàn)在,我每次一回到家,就急忙上床,翻開書,與書為侶,與書為伴。濃濃的書香一直環(huán)繞著我,令我有充足的一天,令我有快樂的一生。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 26
書籍,是智慧的鑰匙;書籍,是知識(shí)的源泉;書籍,也是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航;書籍,更是伴我成長(zhǎng)的好友。
小時(shí)候,爸爸媽媽給我講故事:《一千零一夜》《白雪公主》《睡美人》一遍又一遍,我從不厭煩。這一篇篇美麗的故事,陪伴著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
識(shí)字后,我便開始自己閱讀。每天讀些小故事,雖然讀得不多,但媽媽鼓勵(lì)我:“積少成多,只要堅(jiān)持下來就有大收獲!庇谑牵看巫x完一部分,我都會(huì)記住精彩的片段,然后講給小伙伴和家人聽,讓他們和我一起分享。還記得我繪聲繪色地講童話《海的女兒》時(shí),他們那驚訝的眼神,贊許的笑容,讓我分外高興。
上了小學(xué),我養(yǎng)成了讀書后寫讀書筆記的好習(xí)慣。我每讀一本書都會(huì)把書中的好詞好句、精彩段落抄寫下來。讀完后,再根據(jù)讀書筆記的內(nèi)容,回味文章中有趣的片段和內(nèi)容。我把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)腦袋里,以備寫作時(shí)的“不時(shí)之需”。讀書,不僅增強(qiáng)了我的'閱讀能力,而且提高了我的寫作水平。
現(xiàn)在我已經(jīng)向四大名著《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》和《三國(guó)演義》進(jìn)軍,我在書中大體了解了明清的一些歷史故事,增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要和好書成為朋友,讓幽幽書香伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 27
書籍是人類文明的果實(shí)。書籍是儲(chǔ)存知識(shí)的寶庫(kù);書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽(yáng)光的地球;沒有書的`智慧就像沒有翅膀的鳥。只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),就可以吸取人類幾千年智慧的精華。世界文壇巨擘高爾基,對(duì)書情有獨(dú)鐘,愛之如命。
我愛讀書,不是為了“金屋”,也不是為了“顏如玉”。我只想從閱讀中體驗(yàn)無盡的樂趣
有看書的人,但是看的書不一樣。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。看漫畫書不一定能吸收知識(shí);但是只有讀我們感興趣的知識(shí)書籍,我們的知識(shí)才能淵博和增長(zhǎng)。
因?yàn)樽x書可以讀書;只有學(xué)習(xí)才能讀書?赐炅,方便看報(bào)紙,寫個(gè)賬,寫封信。你可能不知道文盲有多難。讀書可以懂事;書里有很多前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?戳丝梢灾篮芏鄸|西。你在前人的基礎(chǔ)上發(fā)展,方便又容易。也是為了提升自己的修養(yǎng)和學(xué)識(shí)。修養(yǎng)是人與人之間優(yōu)秀的修養(yǎng),知識(shí)是用來武裝自己,為未來做準(zhǔn)備的。
書籍是知識(shí)的寶庫(kù),開闊了我的視野,豐富了我的生活。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書是一把金鑰匙,它幫我打開通往成功的大門;書是快樂的源泉,它每天陪伴著我,與我結(jié)成形影不離的朋友。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 28
“書籍是一眼智慧的清泉,能洗濯心靈!薄白x一本好書,就是和許多高尚的人談話!
從小我就對(duì)書籍很感興趣,《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿面,沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量;福爾摩斯探案和海底兩萬里給了我想象的翅膀;三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對(duì)遠(yuǎn)方充滿好奇。傅雷的家書和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì)大家風(fēng)范。我還欣賞簡(jiǎn)愛的堅(jiān)強(qiáng),佩服令狐沖的.灑脫。
多讀書,讀好書,讓人收獲智慧,陶冶品格!坝F千里目,更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國(guó)詩(shī)詞》,讀這些書,讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星。”
多理解、勤思考!我看完一章或者一本書后,父母建議我多去回憶、總結(jié)書的內(nèi)容,從心中去領(lǐng)悟書的內(nèi)涵。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我正在讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》,北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷,吸引著我去閱讀……
“瑯瑯書聲,如沐春風(fēng)拂過千年時(shí)空,”我喜愛讀書,感受到了書的魅力,旅程剛剛開始,讓書香伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 29
從小起,我便懂得,女子定是要有書香之氣的。有了書香之氣的女子,便一定是婉約如蓮,氣質(zhì)高雅的。我天生活潑好動(dòng)。人都說,我比男兒還有英武志氣?晌移珢坫@進(jìn)詩(shī)書里。
唐詩(shī)最是朗朗上口,讀著讀著就能感受到詩(shī)里所描繪的景物,詞就不一樣了,唐詩(shī)宋詞,我還是偏愛宋詞一些。融入了作者或悲或喜,或樂或憂的句子最得我心。蘇東坡的《水歌調(diào)頭》我看得遐想連篇;李清照的兩首《如夢(mèng)令》讓我心思蕩漾;辛棄疾的`《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連;岳飛的《滿江紅》使我熱血沸騰;李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆:這真是亡國(guó)國(guó)君臨死懺悔的挽歌。
論詞人,我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛蘇東坡的大氣豪邁,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”!皶(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!蔽覑劾钋逭盏耐窦s優(yōu)雅與天真浪漫,“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”我愛辛棄疾的自由散漫,“鑿個(gè)池兒,喚個(gè)月兒來!薄敖袢蘸问伦钕嘁,宜醉宜游宜睡!
每讀一詩(shī),就覺得成長(zhǎng)了一些,我沉醉在詩(shī)詞的酒壇里,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”我就要做詩(shī)里的一仙,做一個(gè)心有詩(shī)書,氣如墨蓮的女子。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 30
高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過,書籍是全世階的營(yíng)養(yǎng)品。我認(rèn)為書是一名老師,因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)。
書還可以給我?guī)砜鞓。記得有一次,因(yàn)橐稽c(diǎn)小事,和媽媽吵架了,心里很生氣,看見課桌上有一本書,就想把它扔到一邊,但是看見那是自己心愛的書,所以就沒扔。我拿起那本書,津津有味的看了起來。不一會(huì)兒,我那些不愉快的事情都拋到九霄云外去了。
書還可以讓我明白一些道理。比如說《綠野仙蹤》這本書,我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目的,每個(gè)人的心目中都要有一個(gè)美好的理想,只要經(jīng)過不懈的努力,就能取得最后的`勝利。
書還可以讓我認(rèn)識(shí)許多的朋友。比如說,我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書,我認(rèn)識(shí)了善良、活潑的馬小跳,我要學(xué)習(xí)他不說謊的好品質(zhì),還有愛吃零食的企鵝唐飛、長(zhǎng)的特別漂亮的夏林果......
書,是一位老師,帶給我知識(shí)。書是我的一個(gè)知心朋友,帶給我快樂。書是一盞指路燈,在黑暗中帶給我光明。書在我成長(zhǎng)的道路上留下大大小小的腳印。讀書,我愛讀書。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 31
靜靜地坐在屋子里讀書是我的一大愛好。讀一本好書,如品一杯香茶一般,有一種口齒留香的感覺,十分愜意;仡櫸业耐辏鞘且欢闻c書香為伴的`歷程,書如我的親人一樣伴我成長(zhǎng)。
我讀的第一本書已經(jīng)找不到了,它如夜明珠一樣珍重,對(duì)我有著重要的意義。書里面的故事非常精彩,我總是集中精神,仔細(xì)閱讀,生怕錯(cuò)過任何一處環(huán)節(jié),我對(duì)書里的故事一知半解,卻對(duì)它感到好奇,很想知道書中為什么會(huì)有那么多故事。慢慢的,我從書中認(rèn)識(shí)了許多花草、鳥獸、蟲魚,似懂非懂的了解了一點(diǎn)兒這個(gè)世界。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書由薄變厚。我漸漸開始涉獵一些名人作品。在那些文字中,我感到書真是一個(gè)奇妙世界,里面五彩繽紛,有喜有悲。后來我開始讀一些名著,我先讀四大名著,先是簡(jiǎn)寫版,再是原著。讀古代文人的深刻思想,讀今日作家的精彩文筆,我的書越來越多,它已經(jīng)徹底融入了我的生活。
現(xiàn)在。在我的書柜中,有各種各樣的書立在那里,等待我去閱讀,在今后的歲月里,我將以書為友,以書為伴,書會(huì)讓我更上一層樓。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 32
高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯;培根說過,實(shí)際是橫渡時(shí)間大海的航船;雨果說過,書籍是朋友,雖沒有熱情,但十分忠誠(chéng)……而我說:“書籍是成長(zhǎng)的必需品,書香伴我成長(zhǎng),使我更加快樂!”
讀一本好書,就如同與一個(gè)高尚的人在談話,我從小就喜愛書籍,喜愛讀書,而且范圍很廣:高爾基的《童年》,冰心的《繁星》,?硕唷ゑR洛的《苦兒流浪記》,以及夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》……這些中外作品使我流連忘返,主人公的喜怒哀樂牽動(dòng)著我的心緒,我似乎身臨其境。
冰心說過,讀書好,讀好書,好讀書。書是人類的精神糧食,是一個(gè)人必不可少的東西,人的一生離不開書籍。書,給予了我豐富的知識(shí),有些不明白的問題,往往答案可能在書上出現(xiàn)過;書,給予我豐富的想象力,面對(duì)著任何一樣?xùn)|西,都能牽引出我的.遐想:書,更給予了高超的寫作能力,可以輕松完成一篇佳作。讀書是了解作者的想法,而寫作是讓他人了解自己的想法,這不也是“人人為我,我為人人”嗎?
書香伴我成長(zhǎng),我癡迷讀書。書給了我細(xì)膩的情感,更讓我充實(shí)了生活。讓我們愛上讀書,多多讀書,讓書香洋溢在每個(gè)人身邊。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 33
書,在我的生命中給予我豐富的知識(shí)。書,在我失望難過時(shí)給予我鼓勵(lì)。書,在我心中早已成為不可缺少的一部分。
幼小時(shí)我在看那些有圖畫的書?粗鴷厦利悇(dòng)人的圖畫,我高興的又蹦又跳,有時(shí)我也會(huì)把書拿到耳朵旁,跟它說幾句悄悄話,這也是一種享受呢!
幼兒園時(shí)教室后面還有一個(gè)小小的“圖書角”。每到空閑時(shí)我都會(huì)去那里讀書,那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,看的是各種繪本,看著書上有趣的圖畫,我的心里得到一種特別的快樂。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,我看的書也豐富了,不需要爸爸媽媽讀給我聽了。對(duì)于那些棒的書,我會(huì)把它們放在床邊。白天隨手一拿就可以看到晚上枕著書睡覺,真是其樂無窮。
我看的書也變得豐富多彩了,有小說類的《查理九世》、《墨多多迷境冒險(xiǎn)》;有漫畫類的《阿衰》;有故事類的《裝在口袋里的爸爸》;有科學(xué)類的.《十萬個(gè)為什么》、《奇妙的生活》等等。在我的心中,書就像一條小船,把我從狹窄的空間載向?qū)掗煹闹R(shí)海洋。
書是打開我心靈的一把金鑰匙,我會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)持閱讀。它里面的信心、自信、勇敢鼓舞著我,讓我在一次次在讀書中一直名列前茅。書,我愛你!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 34
暑假里,我看了許許多多的書,但是最令我向往但還屬《王爾德童話》這本書。
這本書很有教育意義,里面的每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理,使我一天比一天長(zhǎng)大。但是我最喜歡的一個(gè)故事就是《巨人的花園》文章主要講了這樣一個(gè)故事:
從前,巨人有一個(gè)美麗的花園,春天,草長(zhǎng)鶯飛;夏天,綠樹成蔭;秋天,果實(shí)累累;冬天,大雪紛飛;孩子們每天都要到那里去玩,有一天,巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里無憂無慮的玩耍,十分生氣,訓(xùn)斥道:“是誰(shuí)允許你們進(jìn)來的,都滾出去!”孩子們嚇壞了,紛紛逃散,從那以后,他們就再也不敢到花園里玩了。于是,花園里就變得冷冷清清的,沒有再像以前一樣有孩子的歡歌笑語(yǔ)之聲了。但過了一翻事情后,巨人才明白,沒有孩子的.地方,就沒有春天。從此,巨人的花園就變成里孩子們的樂園。孩子們爬到巨人的手臂上再玩“滑滑梯”,爬到巨人的肩上在玩“獨(dú)木橋”還有的爬到巨人的頭上在玩“蹦蹦床”……
這個(gè)故事告訴我們快樂要與大家一起分享,我們要向巨人學(xué)習(xí),我想同學(xué)們也一定會(huì)這樣做的吧!看書能給我們帶來許多好處,同學(xué)們,莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 35
小時(shí)候,每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽,我聽得如癡如醉。漸漸長(zhǎng)大了,我開始識(shí)字,慢慢的學(xué)會(huì)了自己閱讀,從此書成立我的好朋友,不僅給我?guī)砹藲g樂,還讓我收獲滿滿。
在上二年級(jí)的'時(shí)候,我和書發(fā)生了一個(gè)故事。那一次,因?yàn)槌煽?jī)的問題,我和媽媽吵了一架,我說不過她,就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。我的房間和書房是連在一起的,我躺在床上翻來覆去,怎么也想不通。我就對(duì)自己說:“別想了,還是去看書吧!”我最喜歡做的事就是看書了,我就隨手拿起一本作文選,接著看了起來?墒俏胰f萬沒想到,我在看的這篇作文,和剛發(fā)生的事情一模一樣!我的天哪!這不會(huì)是上帝專門根據(jù)剛才的事寫的吧?和剛才的每個(gè)細(xì)節(jié)都一樣呢!我越看越入迷,越看越覺得奇怪,看到結(jié)尾,他居然向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,這怎么可以呢?一書中提到一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事展現(xiàn)在我眼前,羊羔跪乳,烏鴉反哺,這些小動(dòng)物們對(duì)父母都是有一顆很感恩的心,而我為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事還在這和媽媽吵架?我心里掙扎了一下,于是,我鼓起勇氣開了門,去和媽媽道歉,沒想到媽媽立馬原諒了我。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”書不僅帶給我知識(shí),教給我道理,也引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 36
書,是一種精神食糧,一種信念的體現(xiàn),一次與先哲們對(duì)話的橋梁,相信大家都不會(huì)陌生,漫步書香,也是很多人所追求的。
我便是其中之一,記不得是從什么時(shí)候愛上了看書,也不記得到底看了多少書,只記得書很早便是我的一個(gè)朋友了,而且書香早已在我的心中扎根萌芽,伴我成長(zhǎng)。
無論春夏秋冬,都喜歡與書為伴,她儼然已成為我心中的一個(gè)能點(diǎn)石成金的金手指,她打開了我新世界的大門,讓我發(fā)現(xiàn)了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法,每次讀完一本書,內(nèi)心都是飽飽的,好像心靈得到一次凈化,生命得到了新的`開始,正如每棵樹的葉子凋零,把自己還給自己,為了下次更加茂盛。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
冰心道:“讀書好,好讀書,讀好書!
也許你會(huì)驚訝于書的極大魅力,讓國(guó)內(nèi)外,從古至今眾多的名人被吸引,讓那些睡在時(shí)光深處,早已走遠(yuǎn)的先哲們不可抗拒,但必須確定,書確實(shí)能抓住人的心,誰(shuí)的心上又沒有一片書香的田園呢?
我多希望有更多的人慢慢品味著書香,在未來的日子里,把閱讀當(dāng)成一種動(dòng)力,靠近先哲們智慧的篝火,讓生命溫暖如初。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 37
我最愛看書,書也是我最好的朋友。我饑餓時(shí)看書,就不感到饑餓;我傷心時(shí)看書,就忘記了悲傷。
因?yàn)槲覑劭磿詪寢寧臀屹I了許多書。我的書柜里、桌子上全擺滿了書。有文學(xué)類的、科普類的、益智類的,這些我統(tǒng)統(tǒng)都愛看,看書除了讓我學(xué)到不少知識(shí),還能讓我明白更多道理,對(duì)我的幫助可大了。
記得我第一次去上小主持人培訓(xùn)班時(shí),看到教室里陌生的老師和同學(xué),心里很害怕,不敢進(jìn)去,爸爸拉拉我的手問:“怎么啦?”我小聲地對(duì)爸爸說:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子來,說:“沒事的`,進(jìn)去吧,你還記得‘小綠燈’嗎,你不是說要向它學(xué)習(xí)的?”我腦子里浮現(xiàn)出在課外書上看到的“小綠燈”的身影,它是一只螢火蟲,因?yàn)槟懽有。刻於阍诓輩怖,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓?lì),才知道自己也能幫助別人,在夜晚為其他小動(dòng)物照亮,受到了大家的歡迎。想到這里,我頓時(shí)鼓起勇氣,邁進(jìn)了教室的大門。
自從我愛上看書之后,我的夢(mèng)想就變得很多,我想當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探險(xiǎn)家……我要乘著書的翅膀,到太空遨游;我要踏著書中的足跡,去熱帶雨林冒險(xiǎn)!
書,給我?guī)砹俗孕、快樂,它是我前進(jìn)路上的一盞明燈,書香一路伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 38
書如同人生的階梯,讀得越多,搭得越高,讀得越深,學(xué)到的知識(shí)也越多。好書猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦,震撼心靈,使人深陷其中,無法自拔。
暑假的時(shí)候,只要一有時(shí)間就讓媽媽帶我去圖書館或新華書店看書。一進(jìn)到書店,一股“書香”撲鼻而來,而我如同見到了多年的“老友”,迫不及待地遨游在書的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書,時(shí)不時(shí)被姐姐克拉拉的機(jī)智和可愛逗樂,時(shí)不時(shí)又被弟弟的憨厚老實(shí)惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著,連天變黑了也渾然不知,奇怪的是媽媽也沒來叫我。原來,媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里,流連忘返。
上了四年級(jí),陳老師經(jīng)常給我們推薦圖書。有《魯濱孫漂流記》,《中外名人故事》等等。我仔細(xì)的閱讀著每一個(gè)故事,沉浸在主人公的喜怒哀樂之中。魯濱孫,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不氣餒,不自暴自棄,對(duì)生活充滿了希望;每一位名人成功的背后,都有無窮無盡的努力,我知道,為了夢(mèng)想要全力以赴!
書的'世界神秘安靜,吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的心情,心情壞時(shí)看書,可以安撫煩躁;心情好時(shí)看書,會(huì)感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個(gè)人的一生!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 39
記得高爾基曾這樣說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”
從我三歲的時(shí)候就開始與書打交道了,那時(shí)候我看的書多以圖畫為主,書中一張張色彩斑斕的圖畫,帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。上小學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,我漸漸的離開了依靠圖片看文章的習(xí)慣,通過書中更多的字認(rèn)識(shí)到了更多有趣、有用的知識(shí)。
記得有一次,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外,發(fā)現(xiàn)曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽(yáng)臺(tái)“挽救”濕透了的衣服,心想這下糟糕了,沒完成媽媽給我的任務(wù)。忽然,我想到書里說:濕衣服可以用風(fēng)吹干。說干就干,我打開風(fēng)扇對(duì)著濕衣服吹,時(shí)間一分一秒過去,衣服竟然吹干了。看著這些被銷毀的.證據(jù),我開心極了。通過這件事我才真正體會(huì)到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義!
書,是一葉扁舟,帶我在知識(shí)的海洋里遨游;書,是一架馬車,帶我在探尋知識(shí)的道路上前進(jìn);書,是一雙翅膀,帶我領(lǐng)略萬千世界;書香伴我成長(zhǎng)……
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 40
我喜歡聽奶奶講故事,喜歡畫畫,但最喜歡的是看書,因?yàn)楦郀柣?jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒有書的生活是枯燥的。
我還在伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買了第一本書——《童話故事》,從第一眼看到它時(shí)我就喜歡上了看書,從那時(shí)起書成了我的好朋友,成了我生活中不可缺少的一部分。現(xiàn)在我的書已經(jīng)有滿滿的'一個(gè)書架了,有西游記;三國(guó)演義;白雪公主;安徒生童話等,數(shù)之不盡。
每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完后第一件事就是拿起書,因?yàn)闀,我有時(shí)甚至?xí)顺燥,要把媽媽惹得怒火沖天,才肯依依不舍地放下書,有時(shí)甚至還打著手電筒在被窩里看書,這可苦了我的鼻子天天駕著一副眼鏡,害我早上起不來。許多個(gè)星期日的早晨,我還會(huì)臥在床上,借著外面的陽(yáng)光看書,學(xué)校里的下課間只要沒事,有書,我就一定捧著書在看。
讓我們走進(jìn)有經(jīng)歷多災(zāi)多難才到西天的《西游記》,走進(jìn)從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進(jìn)春漢末年的《三國(guó)演義》吧!
書增長(zhǎng)了我的知識(shí),也給我的童年帶來了歡樂,讓書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 41
“書是人類進(jìn)歩的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
自從一年級(jí)我喜愛看書,家里的書柜便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國(guó)演義等等。有一次我拿到了我心愛的書,一回家便津津有味地讀了起來,一直讀了很久,到吃晚飯時(shí)等媽媽把我的書拿走了,才清醒了一點(diǎn)。由于看書看得忘記吃飯,于是爸爸把我喜歡的書都鎖到柜子里去了,沒辦法,我只好去圖書館借書看,直到放假才把書還給我,我一拿到書便走進(jìn)了書的.海洋,直到睡覺時(shí)才肯罷休。
九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫的巜稻草人》這本書,一發(fā)下我就讀了起來,這本書里的故事有的讓我感動(dòng),有的讓我寒心,有的讓我難過,有的告訴了我不能高傲自大,有的告訴了我要善良寬容……
每讀一本書,我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合,也能讓我從書中汲取知識(shí),啟迪智慧。我愛讀書,我愿與書相伴一生。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 42
讀一本好書,就像交一個(gè)朋友,就像品一杯美酒,只有細(xì)細(xì)品嘗,細(xì)細(xì)體會(huì)才能知道它有多迷人!
有一次,就快吃飯的時(shí)候,我正在津津有味地看書,那時(shí)的我就像一只跳入了一片嫩綠草原的'小羊,盡情地吃著鮮嫩的草,仿佛周圍一切都不存在似的。沒過多久,我就沉迷于書海了。但是過了好一會(huì)兒,一絲餓意襲卷而來,我就覺得很奇怪,不是早就可以吃飯了嗎?怎么還不叫我?我?guī)е苫笙铝藰,卻發(fā)現(xiàn)沒有香香的飯菜,只有臟臟的,正準(zhǔn)備拿去洗的碗筷。這時(shí),媽媽說:“你終于下來了!叫了你那么久都不回話,所以我就先吃了。那里還有一點(diǎn)飯,我去給你熱一熱!蔽掖蟪砸惑@:我竟然都沒聽見?還有一次,我去上廁所,就隨手拿了一本書,不知過了多久,我還在里面坐著。媽媽見我在廁所里面好久沒出來,連忙跑上來,說:“你還要坐多久?”聽到這句話,我趕忙起身,拿著書走了出來。不知道是不是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,到現(xiàn)在我還是帶著書進(jìn)廁所呢!
這就是我與書的故事。書香一直伴我成長(zhǎng),莎士比亞說得好:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀冸x不開書,書是我們一生的摯友!
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 43
高爾基說:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗,如果生活沒有書的陪伴,就會(huì)感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的`故地。
記得剛上幼兒園時(shí),那時(shí)候我還不知道書是什么東西,只知道老師們經(jīng)常說到“書”這個(gè)字。上中班時(shí),我才真正看到和認(rèn)識(shí)“書”的面貌,大班時(shí),老師經(jīng)常拿著書給我們講一篇篇童話故事,那美妙的聲音和有趣的故事,深深地吸引著我。那天放學(xué)回家,我央求阿姨去書店給我買幾本繪本童話書,還纏著阿姨給我講故事,當(dāng)阿姨講到主人公遇險(xiǎn)時(shí)我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一員,直到阿姨講完了,我還在回味最精彩的部分。
上小學(xué)時(shí),繪本已不能滿足我了。我開始看純文字書,當(dāng)我擁有第一本文字書時(shí),我激動(dòng)不已,便迫不及待地打開書,津津有味地看起來,有了書,我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的感情也越來越深厚,只要周末有空,就會(huì)坐在床上,拿起一本書靜靜地讀著,不管外面有什么聲音都不會(huì)影響到我。有時(shí)我一坐就是幾個(gè)小時(shí),外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心,只知道書中有哪些人物情節(jié)是怎樣的,和主人公一起哭,一起笑,一起探討。
書已經(jīng)成了我最好的朋友,書香將陪伴我走得更遠(yuǎn)。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 44
書,是一個(gè)美麗而又奇妙、經(jīng)典而又充滿智慧的世界。每當(dāng)翻開書時(shí)就感覺自己在天堂中飛翔,在海底暢游,在大草原上奔跑,感受自由與愉悅,它無時(shí)無刻不在陪伴我。
書,是杯香醇的美酒,喝下去回味無窮!度龂(guó)演義》,如果一口咽下去會(huì)有猛烈的味道,若細(xì)細(xì)品嘗,你會(huì)嘗到萬千種美味。桃園三結(jié)義中,兄弟之間的患難與共,七擒孟獲展現(xiàn)諸葛亮的機(jī)智……隱約感到亂世中的深情厚誼,語(yǔ)言中的赤膽忠心。《西游記》中老實(shí)的沙僧,好色的豬八戒,機(jī)智的孫悟空,與各路妖精斗智斗勇,早已深入人心,三打白骨精,猴王出世,大鬧天宮,個(gè)個(gè)家喻戶曉。每本書都有自己的美味,但我對(duì)它們的喜愛是相同的。每次讀書,人物的喜怒哀樂在我心中都有深刻的體會(huì),都給我留下深刻的印象。
書,給我人生提示,為我的未來打開了一盞燈,用文字來表達(dá)最誠(chéng)心的告誡!短籼薜墓媚铩纷屛抑,要珍惜眼前的好處,而不是挑剔完美的事物。書,讓我在自然中感受生命的`力量,在科學(xué)中遨游,了解人間的奇跡,在太空中旅游,聽恐龍的怒吼。書,是一個(gè)智慧與神奇的世界。書,告訴我別輸。
書,我的良師益友,哪怕沒有進(jìn)步,我也不會(huì)嫌棄,因?yàn)闀猩l(fā)著智慧的氣味,因?yàn)殚喿x讓我快樂。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文 45
書多么美好的字眼,在我的人生道路上書是無法缺少的,短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權(quán)力?从腥さ目诖鼤m然對(duì)人生無用但激起了我對(duì)書的喜愛?|縷書香,像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引我成長(zhǎng)的方向。經(jīng)過日積月累,我愛上了有深刻意義的《史記》,別看它只敘述了一個(gè)個(gè)枯燥無味的歷史故事,但里面卻一個(gè)個(gè)深刻的做人道理。其中我感受到一個(gè)最深刻的道理就是:要成功,就要少走前人的老路,還要以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加入到其中,這樣就可以干好一件事了。
那綿延千萬里的.長(zhǎng)城如巨龍般在地球上飛騰,規(guī)模宏大的古建筑群似乎在告訴我們古代勞動(dòng)人民的聰明智慧,那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的印跡仿佛在述說著大自然的奧秘。我常常被書中的內(nèi)容吸引,留戀往返。書香馥郁像一個(gè)摯友如影相隨。我喜歡看小說,雖然我不能讓他們從書中跳出來但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔,可以在快樂的海洋中嬉戲玩耍。
讀書是件多么美好的事呀!我愛讀書。我喜歡走進(jìn)書堆;我喜歡鉆進(jìn)書海;我喜歡徜徉在書的海洋。
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