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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-02-23 09:03:36 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中成長(zhǎng)作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初中成長(zhǎng)作文合集7篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  有首歌叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,也就是說(shuō)成長(zhǎng)定是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,其中定有重重難關(guān),唯有堅(jiān)持不懈的人才能克服。

  時(shí)間老人已牽著我的手,帶我走過(guò)了十三個(gè)春秋,父母總告訴我:我已經(jīng)不再是小孩子了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立?多么簡(jiǎn)單的字眼,我要什么時(shí)候才學(xué)的會(huì)呀?當(dāng)然,沒(méi)有人的成長(zhǎng)會(huì)一帆風(fēng)順,既然煩惱注定要在青春降臨,何不笑著迎接?

  制定獨(dú)立計(jì)劃,毫不怠慢。

  首先,我要學(xué)會(huì)洗衣服。媽媽說(shuō)過(guò),把衣服泡一會(huì)兒好洗一點(diǎn),于是,我便學(xué)著媽媽的樣子把衣服泡好。要洗時(shí),我只管用手使勁搓,可怎么也搓不凈。還好有刷子幫忙,它“刷刷”幾下便趕走了污漬,可是,我的'手像凍了一樣,通紅。我在熱水里跑了好一陣,在恢復(fù)了原樣。那么,我的獨(dú)立計(jì)劃洗衣服應(yīng)該通過(guò)了吧!

  其次,我得學(xué)會(huì)做飯,不然,媽媽不在的時(shí)候我就要啃面包了。那天,我學(xué)著炒土豆絲。為了方便,我把油鹽醬醋,瓶瓶罐罐什么的全叫到了鍋邊。倒了土豆,又放了調(diào)料,心想:太好了,炒菜時(shí)么得小菜一碟!咦?什么味兒?我正納悶,低頭一看,天哪,糊了!我趕緊把土豆盛起來(lái),倒了,洗了鍋,又讓一些土豆洗了熱水澡,按剛才的樣子,重新做,不能再出紕漏了!十分鐘后,一碟香噴噴,熱騰騰的土豆絲炒好了,味道雖然比不上館子里的,但也格外有滋有味,F(xiàn)在,我的獨(dú)立計(jì)劃做飯也過(guò)關(guān)了!最后,我要學(xué)會(huì)整理屋子。這項(xiàng)任務(wù)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)也許易如反掌,但整理好要好好保持也許是一種挑戰(zhàn)。被子,給我規(guī)規(guī)矩矩站好;這個(gè)盒子盒子是放在床頭柜上好呢,還是放在桌子上好啊;筆。本子。書(shū)。洋娃娃放柜子里吧;不行,太亂了,還得歸類(lèi)。我拿媽媽的房間做參考,買(mǎi)了個(gè)小書(shū)架,讓各類(lèi)書(shū)排隊(duì),有自己做了個(gè)筆筒,把七七八八的筆都投進(jìn)去。以后在哪兒拿的東西,用完之后都放回原位。真棒,獨(dú)立計(jì)劃收拾房間通過(guò)!

  成長(zhǎng)有喜又有憂(yōu),快樂(lè)與煩惱交織才算真正的成長(zhǎng)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的下一句是烏云上有晴空。我一定會(huì)做一只快樂(lè)的鳥(niǎo),拋開(kāi)煩惱,飛向?qū)儆谖业哪瞧缈铡?/p>

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  月是朦朧的,星是稀疏的。在月與星光下,我們走向遠(yuǎn)方——題記

  夜色四合,天地似孩子般沉睡,一切都寂靜無(wú)聲地沉醉于美夢(mèng),只有月與星還散發(fā)著慘白微弱的光,帶著凄清,帶著憂(yōu)傷。灑在臉上帶著一絲冰涼,倚坐窗前,回憶著那逝去的時(shí)光。

  當(dāng)我們還小的時(shí)候,總是期待著成長(zhǎng)的精彩,殊不知把握住在手心的快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)眼中的世界也在長(zhǎng)大,小時(shí)候的棒棒糖,棉花糖,泡泡糖都化作了云煙,我們不再滿(mǎn)足于這種真實(shí)的快樂(lè),而開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)止境的追逐,亦是更加現(xiàn)實(shí)的物質(zhì),還有那所謂的`夢(mèng)想。那是清澈透明的眼眸漸漸地有了淡淡的血絲,開(kāi)始有了一抹暈黃,那眼中開(kāi)始有了憂(yōu)慮,有了仇恨,有了嫉妒等等。我們不再驚嘆于一朵鮮花的綻放,不再注意腳下的風(fēng)景……

  成長(zhǎng)注定了失去,我們脫去了稚嫩,愈加成熟;弄丟了純真,愈加圓滑。這或許就是生活還沒(méi)有來(lái)得及感受純真,還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)完兒時(shí)所有的“豪言壯語(yǔ)”,還沒(méi)有來(lái)得及買(mǎi)到所有心愛(ài)的玩具,時(shí)光就帶走了這一切,有些事只有小時(shí)候做才有意義,只有在最期望時(shí)做才有無(wú)與倫比的快樂(lè)。因?yàn)楫?dāng)你長(zhǎng)大了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小時(shí)候沒(méi)有完成的事情會(huì)是一輩子的遺憾我們?cè)诔砷L(zhǎng),沒(méi)有后路,沒(méi)有選擇,只望勿忘那最初的夢(mèng)想。

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)意味著什么?我們一直在想這些問(wèn)題,可是它就像一個(gè)貪玩的小孩子,和我們玩著捉迷藏,可我們就是找不到它?稍谖已劾铮砷L(zhǎng)是多樣化的。

  成長(zhǎng)是甜的,成長(zhǎng)是甜甜的密,沁人心脾的香。因?yàn),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng),我們也從成長(zhǎng)中吸取了經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,我們只有經(jīng)歷了失敗才會(huì)從失敗吸取經(jīng)驗(yàn),那么這是,成長(zhǎng)就是酸的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不止一次的失敗過(guò),那時(shí)的我們,多么想要去放棄,是我們身邊的人給了我們信心,所以不管結(jié)果是成功還是失敗,到最后我們總是過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。你看,這樣,成長(zhǎng)難道不像一顆橘子嗎?又酸又甜,從開(kāi)花到結(jié)果,再到蒂落,在這一過(guò)程中,大地給予了它營(yíng)養(yǎng),雨水也給它帶來(lái)了滋潤(rùn),雨過(guò)之后,天氣晴朗,空氣中也彌漫著清新的滋味,這時(shí),橘子也在貪婪地呼吸著新鮮空氣,最后才到成熟。這其實(shí)和我們所經(jīng)歷的成長(zhǎng)很像,在家里,父母給予我們關(guān)愛(ài),在學(xué)校,老師與同學(xué)給予了我們信心與勇氣。這就證明了,我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,很多人給予了我們幫助,使我們成功,使我們快樂(lè)。這樣的成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

  那成長(zhǎng)意味著什么呢?我認(rèn)為,成長(zhǎng)就是意味著我們的長(zhǎng)大,就意味我們要在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)。小時(shí)候,我們因頑皮所做的那些錯(cuò)事很多,可那時(shí),父母沒(méi)有將我們劈頭蓋臉的教訓(xùn)一頓,而是給我們講道理,一次又一次用他們那博大的胸懷的寬恕了我們,那是因?yàn)槲覀儾欢,因(yàn)槲覀兡菚r(shí)還無(wú)法承擔(dān)。但是現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自承受一切,在孤獨(dú)的時(shí)候,我們會(huì)自己在某個(gè)角落里,獨(dú)自落淚,不想被他人發(fā)現(xiàn),所以會(huì)笨拙的掩飾過(guò)去,即使到頭來(lái)是傷了自己,即使這樣,我們也不會(huì)像小時(shí)候那樣放聲大哭,故意的讓別人關(guān)注自己;在傷心的'時(shí)候,我們會(huì)悄悄地將自己的眼淚抹掉,不會(huì)輕易的在別人的面前流淚,故作堅(jiān)強(qiáng),在別人問(wèn)自己“怎么了?”的時(shí)候,我們總會(huì)笑著說(shuō)道“我沒(méi)事。”可誰(shuí)又知道,在這份笑的背后,有著多么脆弱的一顆心,即便這樣,我們依然不會(huì)像小時(shí)候那樣,一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的去找父母。

  這就是我們的成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)、傷心的時(shí)候,一個(gè)人流淚,一個(gè)人掩飾,不想讓別人看見(jiàn)自己的脆弱,故作堅(jiān)強(qiáng),到頭來(lái),笨拙的掩飾的語(yǔ)言,傷害了自己,我們也想要去后悔,可這是我們自己選擇的,不管怎樣,不管發(fā)生了什么事,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的、一個(gè)人去面對(duì),因?yàn)椋磥?lái)的路還很長(zhǎng),還需要我們自己去走,去承擔(dān),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了一切。

初中成長(zhǎng)作文 篇4

  一直走著,從未止步,從未去觀賞沿岸風(fēng)景。

  沿著河,一直走著,走在了長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石板路,昨日下的雨,仍積聚在石板凹處,等待著化為水汽,永恒地存在于空氣中。

  河的另一岸是霓虹燈閃爍的街道,摩肩接踵的人,還有那一只只被套著項(xiàng)圈,連著鎖鏈的貴族狗。那群狗將步子緩緩下落,用蔑視的眼光看著身旁的其他狗,因?yàn)樗冀K還是只狗。

  河的這岸,是潭水,是石板,是青苔,是竹林,是水霧,是回憶的墓地。在那里埋葬了多少無(wú)比珍惜,卻已經(jīng)逝去的回憶,還有那些所珍愛(ài)的人的身影。每一年的清明節(jié),適逢自己的誕生日,便到那塊墓地掃墓,彌漫的水汽凝聚一團(tuán),重現(xiàn)那溫馨熟悉的情景。

  我朦朧間又回到了那段時(shí)間,似乎又見(jiàn)到了曾經(jīng)的他們。

  那個(gè)夏天唯一一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚,左手拉著他,右手拉著她,與永恒對(duì)策黑夜簽訂契約,以這種狀態(tài)持續(xù)一生。如今,我們都知道,這句諾言只是朋友之間過(guò)家家的游戲,永遠(yuǎn)不可能成真。我傻傻地相信了一年,隔一段時(shí)間就打電話(huà)問(wèn)候。直到有一天,我說(shuō)出我的姓名,對(duì)方卻反問(wèn)我們是否認(rèn)識(shí),我放下了電話(huà),呆了許久。

  這一天,在夢(mèng)中我向他們揮手,問(wèn)好,他們卻沒(méi)有向我投來(lái)任何一絲目光,他們視我為空氣,似乎我可以不存在于這個(gè)世界。我開(kāi)始害怕,害怕被他們遺忘,害怕會(huì)有其他人在他們的心中取代我的地位。我像一個(gè)小丑,又唱又跳,試圖引起他們的注意,可依舊沒(méi)有任何目光注視過(guò)我。

  地面是那樣的滑濕,我擔(dān)心自己會(huì)滑落水中。俯著身子看水中的倒影,鳥(niǎo)不曾改變,數(shù)不曾改變,天空不曾改變,容貌不曾改變,只是記憶已經(jīng)扭曲變形,我已無(wú)法回憶。小心翼翼地走著,靠著岸走著,即使落入水中,也不會(huì)有人看到一個(gè)卑微的人影的掙扎,也不會(huì)有人在乎一陣輕微的求救。抬頭,天空是紅色的,暗紅,比黑深邃,比紅更鮮麗,偶爾飛過(guò)一只悲鳴的雁兒,抖落數(shù)根羽毛。彎腰撿起羽毛,抬頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)婚姻的禮堂,是哥哥的婚禮。

  他是一個(gè)與我度過(guò)了十多個(gè)夏天的男人,從頂著玻璃魚(yú)缸來(lái)到河邊捉可都,到蹲在電視機(jī)熱火朝天前地打魂斗羅,再到只能在他的婚禮時(shí)說(shuō)一句:祝你幸福。我記憶中的.他,最終還是被埋葬在了記憶的墓地。他擁有了愛(ài)自己的人,有了自己所愛(ài)的人。起初,我為他高興,為他找到自己的另一半而快樂(lè)。之后我開(kāi)始妒忌,妒忌那個(gè)女人。我即使明白自己無(wú)法改變,也控制不住自己的憂(yōu)傷,拖著腳步,在地面上留下了一道道痕跡。

  繼續(xù)走著,望著對(duì)岸喧囂的城市,開(kāi)始猶豫是否也要加入其中,可是沒(méi)有通向?qū)Π兜臉颉?/p>

  不會(huì)再有任何人與我開(kāi)辟道路,不會(huì)再有任何人與我結(jié)伴行走,我只有自己的雙手,和還有疲憊的肉體。繼續(xù)向前,我看不到河的源頭,我看不到路的盡頭;我看不到那些現(xiàn)實(shí)生活中的美好,我只欣賞幻想中的甜蜜情景。

  走著,走著,被對(duì)岸所吸引,我無(wú)力到達(dá)。

初中成長(zhǎng)作文 篇5

  不知不覺(jué)我已經(jīng)在人生的歷程上寫(xiě)下了十一個(gè)春秋,我在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功,也有失;又自豪,也有悲觀;有快樂(lè),也有煩惱。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了尊重別人。然而尊重別人,給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂(lè),還有煩惱。

  記得有一次,我的一位同學(xué)做錯(cuò)了一道題,我不僅沒(méi)有嘲笑他,也沒(méi)有對(duì)別人張揚(yáng)他的錯(cuò)誤,而是用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)幫他找回信心,分析原因,改正錯(cuò)誤。因?yàn)槲抑,誰(shuí)都有錯(cuò)的時(shí)候,失敗是成功之母。

  幫助別人是快樂(lè)的,但是,幫助別人的快樂(lè)一飛走,煩惱就來(lái)到了我身邊。當(dāng)我有錯(cuò)的時(shí)候,他并沒(méi)有鼓勵(lì)我,反而不斷地嘲笑我,還對(duì)別人張揚(yáng)我的錯(cuò)誤,我難過(guò)極了。煩惱的陰影覆蓋了我的心靈。我想:我尊重了別人,別人為什么不尊重我?老師經(jīng)常教育我們,尊重別人,尊重自己,才能贏得別人的`尊重。而為什么他卻這樣嘲笑我呢?

  這件事一直在我心里埋藏著,它時(shí)刻提醒我:要做一個(gè)自尊自重的人,自立自強(qiáng)的人,不要嘲笑別人,也不要因?yàn)閯e人的嘲笑而灰心喪氣,要堅(jiān)強(qiáng)!

  每個(gè)人都要長(zhǎng)大,只有經(jīng)歷了重重艱難考驗(yàn)的人,才算是生活的強(qiáng)者。一個(gè)人,如果不鍛煉自己,不磨煉自己,那么,他就克服不了生活中的艱難險(xiǎn)阻,就成為一個(gè)被人瞧不起的弱者。挫折與煩惱時(shí)刻向你挑戰(zhàn),要想真正長(zhǎng)大,就要努力克服挫折,戰(zhàn)勝煩惱,努力擺脫心中的陰影,使自己不斷堅(jiān)強(qiáng),一步步地走向成功!

初中成長(zhǎng)作文 篇6

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

  苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類(lèi)的樂(lè)趣呢?

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的'事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……

初中成長(zhǎng)作文 篇7

  物質(zhì)上的珍藏,給人一種踏實(shí)感;精神上的珍藏,給人一種甜蜜感。美麗的、美好的,可以珍藏;真摯的、真誠(chéng)的,可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶,最難忘的珍藏是真情。

  一紙賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票,一個(gè)微笑,一席話(huà)語(yǔ),一縷思念,一次感動(dòng)經(jīng)過(guò)珍藏,陶養(yǎng)了人的精神,升華了人的.思想。

  人的情緒可分為四種:喜、怒、哀、俱。

  今天,我要給你們講喜。每當(dāng)遇到某件事情,都會(huì)流露出不一樣的情感,當(dāng)你感到興奮、甜蜜,你會(huì)露出微笑。

  微笑在生活中無(wú)處不見(jiàn),每個(gè)人看到別人的微笑,心中也會(huì)有一絲甜意。

  你給別人一個(gè)微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。由此可想,人與人之間的相處,只在于你能微笑面對(duì)他人,他人也會(huì)微笑面對(duì)你,彼此之間的關(guān)系將更加好。

  微笑是真摯的,也是真誠(chéng)的,收藏一個(gè)微笑,也就是收藏一份幸福,一份精神上的滿(mǎn)足,一份美好的力量。

  每個(gè)人因微笑的緣故,從而有了改變。

  出門(mén)時(shí),父母給你一個(gè)甜蜜的微笑,你一定會(huì)在當(dāng)天更努力的奮斗,當(dāng)遇到困難時(shí),只要一聯(lián)想到,也會(huì)一一解決。

  當(dāng)別人幫助你時(shí),你要露出個(gè)微笑,別人也會(huì)覺(jué)得幫助人是一件美好的事情。

  在生活中,只要以微笑去面對(duì),任何事情都會(huì)迎難而解。微笑是精神上的源泉,是一切美好事物的出發(fā)點(diǎn),是生活中必不可少的。珍藏微笑,是正確的做法,只有微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)給你一個(gè)微笑,當(dāng)你有一個(gè)微笑,你就會(huì)感到一份幸福的來(lái)臨,別人也會(huì)容易地接受你,喜歡你,你就會(huì)擁有很多美好的事物。所以每個(gè)應(yīng)當(dāng)收藏一個(gè)微笑。

  物質(zhì)上的收藏,給人一種踏實(shí)感;精神上的收藏,給人一種甜蜜感。美麗的、美好的,可以珍藏;真摯的、真誠(chéng)的,可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶,最難忘的珍藏是真情。

  一紙賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票,一個(gè)微笑,一席話(huà)語(yǔ),一律思念,一次感動(dòng),經(jīng)過(guò)珍藏,陶養(yǎng)了人的精神,升華了人的思念。

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