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初中生活的作文(9篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某踔猩畹淖魑�，歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文1
經(jīng)過六年的努力，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進了中學(xué)，面對的是我中學(xué)時代的到來。
進入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒有噪音和沸騰，但是很安靜，給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的學(xué)習(xí)空間。
進入中學(xué)，學(xué)生變了。我看到的不是小學(xué)時代的幼稚臉，而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長大了，懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無知。
進入中學(xué)，老師變了。每個人都變得認(rèn)真起來，沒有小學(xué)老師的善良和親切，但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長成才的心情卻比小學(xué)老師強好幾倍。
進入中學(xué)，科目增加了。從幾個科目增加到十幾個科目。每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。學(xué)生的壓力增加了，他們逐漸累了，但無論他們有多難克服，他們都無法阻止學(xué)生對知識的`渴望，一步一步地。
進入中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭變得更加激烈。每個人都是來自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都想為自己理想的大學(xué)而奮斗。上課，稍有不慎，可能學(xué)到的知識比其他同學(xué)少了一點。下課后，稍微開心了一下，可能比其他同學(xué)少做了一份作業(yè)。尤其是考試的時候，稍有不慎可能就被其他同學(xué)落下了。由此可見，中學(xué)的學(xué)習(xí)如此緊張，競爭如此激烈，簡直像打了一場戰(zhàn)爭。因此，我們必須以良好的心態(tài)做好迎接“戰(zhàn)斗”的充分準(zhǔn)備
進了中學(xué)，進了中學(xué)，一切都變得艱難，有人想放棄，我卻不會。因為我堅信勝利一定屬于我。雖然我現(xiàn)在很苦很累，但我一定會達到勝利的巔峰！
初中生活的作文2
守住心中的念想，用最大的努力去遇見最好的自己。
——題記
窗外烏云密布，秋風(fēng)瑟瑟，豆大的雨點拍打著窗前梧桐樹的葉子。
窗內(nèi)的我，像霜打的茄子一樣無精打采的趴在在課桌旁，桌面上平鋪著一張79分的`數(shù)學(xué)卷子，淚水就像斷了線的珠子似的流出來滴在了那顯眼的“79”上。
窗外的雨水肆意擊打著梧桐樹的葉子，枯黃的葉子紛紛落下，不經(jīng)意間，有一抹綠吸引了我的眼球，它正在與風(fēng)雨搏斗，瘦弱的身軀緊緊得抓著枝條，那抹綠從葉根逐漸向葉梢染去，深深地刻在葉脈中，雖然那刺眼的黃色從葉邊侵蝕而來，但是它仍努力地向世間展現(xiàn)它的生命力。
你到底在堅持著什么，才將這抹綠留存在此刻……雨仍在無情地拍打，葉也在堅持不懈的抵抗，這是何等的堅守？這是樹葉對生命的堅守啊！
“守住心中的念想，用最大的努力去遇見最美好的自己”，樹葉堅守信念，展示出與眾不同的自己，面對此景，我心中逐漸充滿希望，手中的筆好似也感受到了這前所未有的力量，一筆一畫地訂正錯題，端端正正地書寫著反思，那個“79”的數(shù)字不再褶皺，不在刺眼，反而是舒展開來，成為了一種勉勵。
窗外，烏云散開，風(fēng)漸漸停息，那片樹葉上還保留著水珠，陽光穿過它的身體，透過光，我看到了那抹閃著亮光的綠色，那是多么的耀眼�。∥腋惺艿搅怂奈⑷鯀s又不失力量的呼吸，也許這就是樹葉所堅守的信念，也許這就是它最美的模樣。
在面對充滿壓力與挑戰(zhàn)的初三，我不在怯懦，要像樹葉一樣生活著，堅守著自己的夢想，用自己最大的努力，迎接最美好的自己。
初中生活的作文3
“叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，我睜開朦朧的睡眼，希望的晨曦射進窗戶―――新的一天又開始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭�，只為�?jié)約水資源；背上書包，我和爸爸走下樓，鉆進小汽車?yán)锼臀疑蠈W(xué)，我們家的小汽車不再是加油的汽車，而是環(huán)保的加氣汽車，可以減少碳排量。
跨入校門，歡聲笑語依舊，空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時，取而代之的是高科技的太陽能取暖設(shè)備，就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了，校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在，因為同學(xué)們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境已不吃零食了，因為零食在制作過程中會有大量的碳排出。
回到家，我迅速地做完作業(yè)，和其他同學(xué)一樣為了不熬夜，少開電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種，因為制造過程中產(chǎn)生很多碳，廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精，電視機也集中到一起看，有時會因為頻道的喜好產(chǎn)生分歧，但為了節(jié)約用電，還是通過民主的.舉手表決方式，少數(shù)服從多數(shù)來決定。
地球媽媽，我們這些祖國的花朵都愛護著您，唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類的海嘯地震，空氣能夠清新起來，天空能夠湛藍起來，大地能夠綠化起來，形成人與自然的和諧統(tǒng)一。
初中生活的作文4
夜晚，坐在書桌前，待會室友們就會回來了，然后，這里就會有種家的感覺。一個人的房間，少了那群朋友在旁邊，總感覺孤單會瞬間襲來將我吞沒，不過現(xiàn)在呢，反倒是另一種寧靜，因為我知道她們一定會在，就像從前那樣……
還記得三年前也是如此地榜徨，帶著一絲絲雀躍和緊張?zhí)と虢淌摇Ｔ詾�，三年里全都是讀書、考試，而在這個競爭力強的班級，勾心斗角是免不了的，但與我想像的大相逕庭，看不到所謂的錙銖必較、所謂的心機重重，你們讓我感受到的'是滿滿的溫暖。子曰：“三人行，必有我?guī)熝��！笔悄銈�，讓我看到的世界更加廣闊；是你們，在我傷心難過的時候陪伴在我身邊；是你們，和我一起開懷大笑。對我來說，我很開心我遇到一個這樣的班級、這樣的朋友，在所謂的升學(xué)班，我們卻沒有成為阻擋彼此的那道墻，也不是成天互攻對方的敵人；我們曾一起努力、互相激勵，曾在同一條路上，攜手并肩地走來。
友誼的起點已無從追考，但敵人與朋友其實只差在一念之間。主動微笑示好不只是建立友誼的方式，有時更會化解所有誤會。誰知道眼前的這個人會不會是你的貴人呢？要是你們關(guān)系處得不好，成了相互攻擊的敵人，那就是為自己筑一道墻了，說不定哪一天他會反咬你一口呢！我有過這樣的經(jīng)驗，所以更懂得朋友的重要，多一個朋友多一條路，不只是為未來開路，要是用心去維持，那條路，相信一定會很長很長……。
室友就快回來了，幾哩瓜啦又將今天填得滿滿的，還有很久的以后呢……。
初中生活的作文5
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為我們記憶中的一部分，取而代之的是初中生活。初中，是我們?nèi)松械囊粋�新的起點；初中，我們應(yīng)該重新調(diào)整好我們?nèi)松姆较虮P。
在小學(xué)的時候，總是盼望著上初中，甚至做夢都想�？墒钦嬲搅顺踔兄�，我卻不再這樣想了。期盼著，期盼著，終于到了星期四。于是心里便想：今天總算是沒作業(yè)了，這次到家后終于可以過一過電視癮了。正在想著看什么節(jié)目的時候，不幸的事情發(fā)生了——老師又輪流來布置作業(yè)了！啊，老師把握時間的能力可真大，剛把作業(yè)布置完，放學(xué)的鈴聲便響了。我背上沉重的書包，緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。
吃過晚飯，我來到燈下，守著小山似的作業(yè)便開始忙碌起來。夜?jié)u漸深了，周圍非常地靜，只聽得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著，這時的我也疲倦起來，一直打著呵欠，手也麻木起來。大約十點半的.時候，我才把作業(yè)做完。正想睡覺時，又忽然想起地理還沒有復(fù)習(xí)呢。這時我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了老師提問時的情景。唉，我可不想讓老師拿去“練功”。于是，我便無奈地拿出地理課本又開始背誦起來。背著背著，我便睡著了。
雙休日的時候，總可以過過電視癮了吧。可恰恰相反，如今的我們每天都沉浸在書本之中，腦海中也只有兩個字：寫、背。星期六一大早，起床后我就寫起作業(yè)來。這時，一位身在小學(xué)的朋友叫我出去玩，我也只好無奈地?fù)u頭拒絕。望著她們遠去的身影，覺得她們是那樣的自由自在、無拘無束，真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會兒啊，可是看看那小山似的作業(yè)，最后還是只好默默地坐了下來。
這就是我的初中生活，怎么樣，苦吧？
初中生活的作文6
仿佛就是一瞬間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去，留在了記憶里�，F(xiàn)在的我進入了人生的第二個學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者，有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。
我現(xiàn)在初一都快結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠遠沒有想象中的恐怖猙獰�；叵肽菚r的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。
我記得開學(xué)的那天，剛走進教室，老師就給我一個鼓勵的微笑，親切地告訴我坐哪里，指導(dǎo)我填表，交待其他注意事項。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學(xué)們相互認(rèn)識，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年，我充滿憧憬。
和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的.美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返，數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過癮；簡單的英語字母組成復(fù)雜多樣的單詞；生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道成長的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。
即將告別初一，馬上面臨新的挑戰(zhàn)，我相信這份美好與快樂會繼續(xù)下去。
初中生活的作文7
暑假是個多姿多彩、變化多端的萬花筒，五彩繽紛的暑假給了大家無窮無盡的樂趣。這個暑假我來到了我的故鄉(xiāng)——湖南，目前就由我來講一說我遇到的趣事吧！
你們有親手摘過檸檬嗎？這個暑假，我就親手將酸得發(fā)苦的檸檬做成了甜絲絲的檸檬片。想了解的話，跟我一塊進入下文吧。
在我的湖南老家的院里，有幾顆檸檬樹，目前正是采檸檬的好時節(jié)。我數(shù)了數(shù)，一棵樹上大概有十來個呢。我迫不及待地抓起一個檸檬揪了下來，結(jié)果檸檬破了，飽滿的汁液濺了出來。母親走過來笑著說：“摘檸檬也是有方法的，不可以生拽，要一只手托著檸檬，慢慢扭動，直到它掉落為止�！彼贿呎f，一邊用手示范著，我也學(xué)著母親的樣子擰著檸檬，果然摘下來了。
大家摘好了檸檬，放在簍子里，回到了屋子里籌備挑檸檬。把比較生的和比較熟的分別挑出來，其余的用來做成調(diào)料。非�？齑蠹揖鸵呀�(jīng)把檸檬分好類了。奶奶拿起那簍熟的，去了皮，把汁液滴進了幾杯冰水里。我拿起一杯，咕咚咕咚地喝了起來，結(jié)果酸得我五官變形。擠眉皺眼的我大叫：“這也太酸了吧？我要加糖！”奶奶笑瞇瞇地說：“不可以加糖，這是純天然的`綠色食品，加了糖就不好喝了……”我被奶奶教訓(xùn)了一大通，看她沒停的意思，我連忙說：“好奶奶，我聽您的，不加糖，我這就喝！”說完，便捏著鼻子，把這杯水給喝了。
下面，大家把生的檸檬切成片，去掉籽，扎上洞，把它們鋪在太陽底下，讓它曬成檸檬干。第二天，檸檬曬干了，奶奶把融化了的麥芽糖糖汁灑在檸檬片上，我拿起一片，含在嘴里，甜絲絲的，非常不錯吃。
這就是我在老家度過的快樂暑假，雖然暑假已經(jīng)過去，但摘檸檬這件事卻使我一直記憶猶新。
初中生活的作文8
伴著驕陽的日子,帶著久久的期盼,我終于走進了夢想的初中。
從踏進中學(xué)的第一天起，我就意識到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去，不想未來。從此，生活中多了份安恬。父母開始夸獎我懂事了——好像長大是在一瞬間。其實，對新環(huán)境的好奇感漸漸淡去，寂寞與先落倒是接踵而來。
學(xué)習(xí)是一個永恒的主題，每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱，因為不服輸?shù)男愿袷刮颐考露家獱幍谝�，小到一科作業(yè)的正確率，大到期中考試的成績；在學(xué)校與同學(xué)老師的相處，即使是他們微小的喜怒哀樂也能在我心中激起一朵浪花，一片漣漪，我希望是他們眼中的好朋友網(wǎng) ，好學(xué)生�；貞浧鹦W(xué)時代的.春風(fēng)得意，來得那么輕松愉快，有時真有些泄氣，甚至后悔來到這個學(xué)校。
過慣了“猴子稱大王”的日子，現(xiàn)在能“稱王”的對手有一大把，我真不知道自己什么時候能進入狀態(tài)，因為我一直都沒有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉，在機械地隨著時間的齒輪運轉(zhuǎn)。
不知從什么時候開始，欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學(xué)回家的路上，一片樹葉悄悄地飛過了枝頭，飄落在我的眼前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，秋天已經(jīng)來臨。這是一個落葉歸根的季節(jié)，是一個輪回即將結(jié)束的季節(jié)，總給人一種懷舊的感覺，使人想念過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下，校園會如此嫵媚。我忽然注意到學(xué)校里有位勤勞的花匠，他把花草樹木料理得神采奕奕，紅葉似火花，白菊如素紗，但很少有人與他談話，好像也很少有人真正關(guān)心過他的成果。從此，我特別留意，發(fā)現(xiàn)他每次擺出來的花，都有新的變化，顏色的搭配高低的選擇，很是用心。
初中生活的作文9
開頭：生活就像一顆顆青橄欖，酸甜苦辣，任你挑選，總是品嘗不完�！}記
酸？六年來的小學(xué)生涯，如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別；如今，即將與淳淳教導(dǎo)我們的老師說聲“再見”；如今，即將與和藹可親的母校分離時。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚；而眼眶又是多么的紅腫，濕潤�；厥�，太陽的余暉灑在母校每一個快樂的角落；轉(zhuǎn)身，我們心里才明白真正的酸楚。
甜？那小學(xué)生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解，同學(xué)們認(rèn)真的聽課。哪怕復(fù)習(xí)階段徹夜溫習(xí)的疲倦，在此也會煙消云散，在此也會感謝老師的循循善誘�！岸ｂ忊彙��！碑�(dāng)下課鈴聲打響時，老師那最美的一抹微笑，同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見”，將永遠甜在每一位同學(xué)的心里。
苦？是那比賽前的殘酷訓(xùn)練！為了勝利，為了榮譽，為了大家寄托的期望。不斷的訓(xùn)練，不斷的練習(xí)，不斷的努力，頭涔涔，淚潸潸，也沒有一個人放棄！當(dāng)在賽道上奪下那張金燦燦的'獎狀時，我們才體會到苦的背后是什么，苦的味道有多濃，苦的意義是什么！
辣？是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是辣的，當(dāng)教鞭重重的打在自己的小手心上，紅紅的印記一直疼在自己的手上，辣在自己的臉上。課后，望著自己通紅的小手，心想老師的教誨，情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚，直燒在臉上，直燒在心里。
酸甜苦辣需要你細細品味，慢慢咀嚼，也許你會從中發(fā)現(xiàn)，這就是生活的味道！
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