關(guān)于初中優(yōu)秀作文集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
下了一整夜的大雪，睡了一整夜的不踏實的覺。
早上我推開窗一看，好厚的雪啊！地上、房頂上全都積了厚厚的雪，花壇里的幾棵落了葉子的小樹也都披上了銀裝，還有依然青青翠翠的小樹呢，猶如跳芭蕾舞的美麗女子所穿著的一席白裙。
雪花還不住地飄啊飄，看不清是橫著飄的，還是豎著飄的。小雪粒兒變成大雪粒兒，大雪粒兒又變成大雪花，大雪花又變成片片鵝毛，紛紛揚揚地落下。抬頭遠望，可望不遠，因為都是一樣的白色。白蒙蒙的雪幕籠罩了整個永康，仿佛要籠罩了整個地球，甚至整個世界。
我匆匆地吃完早飯，便興致勃勃地向?qū)W校走去。腳踩在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱”、“嗚吱”的輕響，宛如一支激烈的交響樂。那潔白無暇的雪花，隨風(fēng)飄舞，像梨花飄落，像白蝶飛舞，置身其間，好像進入了一個童話世界，漫步于人間仙境。調(diào)皮的雪花不時地吻著我的臉，探進我的衣領(lǐng)，涼絲絲的，但心里滿是舒服與欣喜。
樹底下，幾個戴帽子、戴手套的小朋友在用舌頭舔雪，一邊舔，一邊快樂地直叫：“哎呀，冰死我了！”“我的媽媽呀！好淡��！”“冰冰的，好吃極了！”沒想到他們好像忘了冰天雪地的寒冷，倒像是在廣寒宮吃冰糖！
還有幾個小朋友站在路中央，仰著頭，瞇著眼，伸著巴掌去接雪花，他們心里想啊，用這雪花捏雪球玩玩吧，可是雪一到手上，瞬間就融化了，如同孫悟空忽的就沒了蹤影，接了半天，還是一個空巴掌，只有幾滴水順著指縫，向下流到袖筒里去�？伤麄冞�是傻乎乎地望著天空，樂呵呵地舉著巴掌。這不跟猴子撈月一樣有趣嗎？我“噗哧”一聲，忍不住笑了：孩子的小心靈啊，如同這潔白的雪一般潔凈透亮。
校園里也熱鬧極了。那些早早來到的同學(xué)，有的.在打雪仗，有的在堆雪人兒，有的把雪地當(dāng)成溜冰場，在那兒不停地滑來滑去……
你看，那邊一群中年級的同學(xué)正在進行激烈的戰(zhàn)斗。雙方各自占據(jù)一個“山頭”，后面的同學(xué)忙碌地制造“炮彈”，前面的同學(xué)猛烈地向“敵方”“射擊”。我也急走幾步，忍不住加入了他們的行列。雪彈在空中“咻咻”地飛來飛去，有的砸在地上融進雪地里不見了，有的打在同學(xué)們的頭上炸開了花。一個同學(xué)一不留神，被對方射過來的雪球打在了臉上，頓時，他就成了一位白眉毛、白胡子的“圣誕老人”，同學(xué)們看著，是樂啊，跳啊，哈哈大笑起來。
大雪還在紛紛揚揚地下個不停。一陣清脆的鈴聲過后，校園里立刻寂靜了下來。教室外，留下了“簌簌簌”的雪花聲；我心里，留下了“哈哈哈”的歡笑聲。
初中優(yōu)秀作文 篇2
十年前的一個早晨，我著急地趕到賣德國香腸的店里，對老板娘說：“昨天我在這里掉了錢包，里面有錢和證件，有人撿到嗎？”
“是幾點鐘的事？”
“晚上八點多快九點了�！�
“��！”老板娘的表情忽然放松了，“你說的那個時段是約翰當(dāng)班，如果是那個人，他是絕對絕對誠實的。你放心好了，我來問他，如果你的錢包掉在柜臺上，絕對沒問題。”
不久后老板娘跟我聯(lián)絡(luò)，叫我去取回錢包。我高興之余，很想問老板娘一句話，卻不好意思問。那句話是：“為什么我一說八點多掉的，你就那么開心地笑了，是輪八點的那個店員人品比較好嗎？你另外的店員是不是人品比較值得懷疑？”
我不便啟齒，所以那疑惑一直持續(xù)到今日。但我一直記得老板娘的'口氣：“如果你說的是那個人，哦，那個人是絕對絕對誠實的。”
我自己能不能期望有幸聽到別人這樣形容我呢？
當(dāng)謊言在大街小巷、學(xué)院政壇橫行無阻時，我一直想著德國香腸店老板娘對某人的簡單褒詞：“那個人，是絕對絕對誠實的！”
初中優(yōu)秀作文 篇3
假如存在，天堂會是什么樣子?
天堂是存在于某一個未知的地方嗎?
小的時候，總想著天堂一定是一個美麗的大花園，所有的好人都快樂無憂地生活在其中，沒有煩惱，沒有痛苦，沒有離別，什么都不缺，永遠過著幸福的日子……
前些時候，看到這樣一個笑話，雖是一個笑話，可我怎么也笑不出來。一個自以為積攢了許多功德的`人死后，來到一個富麗堂皇的房子里，他躺在一張非常舒服的椅子上，每當(dāng)他想要什么的時候，一定會有一個待從立即出現(xiàn)，滿足他的需要，他連手指頭都不需要動一下，這讓他感到非常愉快，他心想：“這一定就是天堂了!辛勞了一輩子，總算可以享享清輕福了�！笨墒菚r間一長，他對這樣的生活越來越感到極度的無聊和厭煩，當(dāng)待從再次出現(xiàn)的時候，他氣憤地問：“天堂就是這樣嗎?我一點也不感到幸福啊?”待從無奈地聳聳肩說：“有誰告訴你這里是天堂嗎?”他睜大了眼睛驚訝看著他問道：“那這是什么地方?”待從回答：“這是地獄……”
仔細想想，我們每個人的心中都有一個自己構(gòu)想的天堂，而心中的天堂必定是我們在現(xiàn)實生活中錯失的或不能兼得的一切，窮苦的人們他們認為天堂就是錦衣玉食的生活，而現(xiàn)實中真正擁有這些的人，并不覺得自己身在天堂里，他們又有他們幻想。
初中優(yōu)秀作文 篇4
停下行走的腳步，躺在柔軟的成長沙灘上，回首往日的歲月，成長的腳印，一串串、一串串，惹人回想。幼 時 的 童 稚平和的夏夜，最愛依偎在外婆的身邊，坐在清香的花叢邊，靠著翠綠的葡萄架，聆聽青蛙的歌唱，傾聽知了的傾訴，最好聽的還是外婆的那些故事。一次，外婆給我講了嫦娥奔月的故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可以飛天，聽姐姐說，嫦娥是因為吃少了飯?zhí)p才飛上天的，我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天，連動的力氣都沒有了，感覺身體很輕，卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常，聽說緣由后都笑得開花，媽媽說嫦娥奔月是古代的神話，也就是人們想象出來的，不是真的呢。聽了后，我不禁恍然大悟，也為自己的`行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學(xué)的年齡，本以為會是一次快樂、美好的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。
深夜，周圍一片寂靜，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書本幾乎將我淹沒，繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的感慨，看李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的嘆息，聞杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的傷懷，可是，他們有我愁嗎？玩樂已離我越來越遠，開心也很久沒光顧我了，我的世界里，只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整頓行李，在成長的沙灘上繼續(xù)前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心里。
初中優(yōu)秀作文 篇5
心中油然而是……
記的剛上初三時，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個不停。初三是灰色的一年，初三沒有陽光，只有硝煙彌漫，大家只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。
早上，才5點多，鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲，起床，懶蟲，起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起！“無奈啊，初三了”！到了學(xué)校后，一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了，語文、物理、數(shù)學(xué)——簡直是五花八門�！扳彙薄砩系牡诙�(jié)自習(xí)已經(jīng)上完了，我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門，他們可以回家了，而大家……“無奈啊，初三了！”又是一句慨嘆。
好不容易過完了一天，今天才剛上第一節(jié)課，就被化學(xué)老師領(lǐng)到實驗室去了：“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學(xué)們就開始了實驗。待到下課鈴打響后，大家又紛紛進入了教室，準備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過，偶爾也會放松放松，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學(xué)正激烈地進行著籃球比賽呢！所以我不得不說初三是富有情趣的.！
為了迎接即將到來的中考，每個同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學(xué)們之間競爭也越來越激烈，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn)，生活的路處處布滿荊棘，面對著短暫的時間，面對著父母的那堵高墻，面對著一張張試卷，面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù)，自己的擔(dān)子不覺地重了起來，初中已三年了，關(guān)鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是為了兩個字——中考。
回眸過去，一個個寒冷的冬天，凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉，一個個炎熱的夏天，在酷日下趕來上學(xué)，任憑著風(fēng)雨的擺弄，還是熬過去了，難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎？理想之夢，橄欖之夢，是我所希望的，是我所期待的。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”初中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加絢麗多彩，努力奮斗吧！明天會更好！
初中優(yōu)秀作文 篇6
菊花，草本植物，可做飲料，可供藥物。少數(shù)為喬木，有時為藤本，有些種類有乳汁。我愛菊花，愛菊花的作用，愛菊花的芬芳，更愛菊花在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄動的倩影。
大多數(shù)草本植物的開花期都在春夏時期，而菊花不然，在瑟瑟秋風(fēng)中，你依然能看到菊花的花朵在輕輕舞動著。菊花的.種類很多，常見的有白菊，翠菊，蒼術(shù)等。
我愛菊花，不僅因為菊花的功能和外觀，更因為菊花曾經(jīng)給過我一個很大的震撼。記得有一次放寒假我去外婆家，那天上午我閑來無事，便心血來潮地把一些菊花的種子撒在了一個有土的空花盆里。事后我就忘了這間事。沒想到一個月后，那幾顆種子竟然發(fā)了芽。我不能想像，在沒有水沒有陽光的情況下，菊花們是怎么發(fā)育的。我把這幾顆菊花苗搬到陽臺上讓菊花沐浴陽光，并給菊花澆了些水。大概一年后，我又來到了外婆家，昔日的小苗今日已枝繁葉茂，那含苞待放的花朵讓我深深認識到菊花生命力的偉大。
菊花雖沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的婀娜多姿，也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔，可菊花卻有自己獨有的風(fēng)韻――不屈不撓。菊花在百花枯萎的時候獨自開放，為大自然添加生趣，使悲秋的人振作起精神。每當(dāng)花開時，就會發(fā)出淡淡的清香，深吸一口，使人心曠神怡。冬天來臨的時候，菊花的葉，莖雖然都已枯萎可在菊花生根發(fā)芽的泥土下又孕育著新的生命。等到明年的時候，菊花們又將生根發(fā)芽，蓬勃地生長起來，而且更多，更多……
初中優(yōu)秀作文 篇7
現(xiàn)行小學(xué)之教育，循規(guī)蹈矩而扼殺對中國文化之熱情。以我之見，小學(xué)就應(yīng)開始學(xué)古文，而不應(yīng)在小學(xué)時期推行英語教育。童話只是夢，我們不能在讓小孩子生活在童話中。我們要教給他們的是責(zé)任。
如果有一天，所有的中國人都會講英語，那不是進步，而是一種悲哀，我們逝去的不再僅僅是中華民族的文化，還有我們的尊嚴，一種文化尊嚴。一個連自己的文化都舍得摒棄的民族，又有怎么樣的資格屹立在世界群體之中呢？
當(dāng)然我不是排斥外來文化，只是不希望我們盲目引進跟從�，F(xiàn)如今，日本韓國的文化已在中國蔓延，所謂的“哈韓哈日”是一種悲哀，我不排斥個性，但我不認為這也是一種個性。我們喜歡把自己的文化束之高閣，然后再高談自己文化的高深莫測，好像不懂才是正常的，否則你就是在歪曲文化。易中天和于丹我很喜歡，當(dāng)然只是代表我個人。他們不是在歪曲中國文化，而是把所謂遙不可及的文化向大眾傳播。他們是成功的，他們的文化內(nèi)涵是我所無法企及的。
昨天有人和我談?wù)摗盀槭裁粗袊奈幕x煌時刻大部分是在社會動搖時期，而不是在國泰民安，百姓安居之時呢？如戰(zhàn)國的百家爭鳴，文化之輝煌難以形容。南北朝、民國時期等等？我個人認為那是因為書生的憂國憂民意識在特殊社會背景下的高度升華。書生作為每個時代的主流，他們強烈的民族責(zé)任感驅(qū)使他們尋找國家的出路，這時每個人不同的.觀點在摩擦中得到融合，文化就在大融合中形成更為輝煌的文化，無法融合的就自成一脈。而在社會安定，百姓安居樂業(yè)之時，書生聚眾閑娛舞墨，因此在唐宋時期詩歌文化得到空前的發(fā)展。
以我之見，大學(xué)生當(dāng)多學(xué)激發(fā)民族意識的憂國佳作。社會安定，潛藏的危機也在醞釀，我們的文化就在安定中被人遺忘。聽吧，我們的文化已經(jīng)在哭泣，我們這一代的中國人要有延續(xù)責(zé)任，中國文化不僅僅只是中國文化，我們要讓全世界的人認同我們的文化，學(xué)習(xí)我們的文化。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀11-15
優(yōu)秀初中作文01-12
初中優(yōu)秀作文08-07
初中優(yōu)秀作文08-06
初中優(yōu)秀作文09-19
優(yōu)秀的初中作文10-27
優(yōu)秀作文初中09-13
優(yōu)秀初中作文11-04
初中優(yōu)秀作文06-09
初中的優(yōu)秀作文11-11